无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
初中九年级英语单词表全一册篇一
1.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在学习上;所有老师都知道你性格坚强,但你不是用在对待困难上;所有老师和同学都知道你想做一位好学生,但着不能只是说说而已,你要用自己的行动来表明自己的决心。努力吧!
3.你的品质你的心灵是那么朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
4.聪明活泼,尊敬师长,关心集体,遵守纪律,这些都是你的优点。好动好说也不是你的过错,但上课这样就不能不说是你的缺点了。希望你能学会克制自己,正确更大进步!
5.你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!
6.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。老师多么希望你能认真学习呀!可为什么那个上课爱说话不听讲的人偏偏是你呢?不过老师相信下学期那个上课听讲最认真学习最勤奋的人一定是你!
8.你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望寒假里能多看些课外书,过得充实而有意义,相信你在年将赢得更多的掌声!
9.你文文静静踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是我的学生,更似我的朋友,对你有别样的关怀!只是由于你精神压力大,遇到数学考试就紧张,所以未能语数英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!
10.老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。在你的带领下,我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,这将使你更加出色!老师期待着!
11.你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明机灵乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在知识海洋中的自由地驰骋!
12.你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事任劳任怨,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。
13.你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。
14.周亚玲,文静好学是你留给老师的印象,从你工整漂亮的钢笔字中老师看出了你对学习的认真,从你驰骋运动场的身影老师看出了你对班级荣誉的热心,身为语文课代表的你工作负责,是老师的好帮手,要是课堂上能多多举手发言那就更好了!
15.“此时无声胜有声,”你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习生活。你善解人意,有一颗善良的水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,同学学习上的好帮手。希望在未来能让大家看到一个更了不起的你!
初中九年级英语单词表全一册篇二
初三是整个初中阶段的重要一年,也是最关键的一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异的成绩,我在教学中尝试了一些教学方法,效果不错,现作总结如下:
一、在教学的设计中要充分为学而教,以学生如何有效获取知识,提高能力的标准来设计教学。其实在教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,记得一位优秀的老师曾说过:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
二、多鼓励后进生开口说英语,并能及时地表扬他们。每天做好后进生的补差工作,绝不把今天的事情拖到明天来做。每个后进生都安排一个学习较好的学生当他或她的家长负责监督后进生的平时背记情况,常抓不懈。
三、在复习过程中,还要采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。如做到:(一)根据复习内容,布置适量的难度适中的练习;(二)循环考试,即每学完一部分后,进行阶段性测试,对试卷进行评分登记,以充分调动学生的学习积极性和自觉性。
四、在整个英语复习中还应遵循一条原则:摆正师生关系,做到以教师为主导,以学生为主体;以教学大纲为基础,以应用为目的。在归纳、检查、分析、对比、讨论、总结中因势利导,因材施教,从而达到提高学生自学能力,提高复习效果的目的,在中考中取得优异的成绩。
初中九年级英语单词表全一册篇三
评语
是对学生一学期来的思想品德、学习劳动、健康状况等作出的全面总结和评价。那么你知道初中九年级评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的20xx初中九年级评语。欢迎阅读。1. 你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。工作积极,乐意为老师当小助手。希望你今后不断充实和完善自己,发挥出全部潜力,争取在学习上跃上一个新台阶。
2. 你是个品行优良的男孩,各方面表现都不错。基本上能按时做好老师布置的作业。懂得尊敬老师友爱同学。希望你能更合理地安排好时间,在学习上更加刻苦用功,精益求精,争取在学习上有一个大的飞跃。
3. 你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,课堂上不能大胆发言。基本上能按时做好老师布置的作业。认真做好组长工作,劳动认真负责。积极参加班级活动,学习上如能再刻苦些,注意学科平衡就好了,努力吧!
4. 你是个听话懂事善解人意诚实质朴令人信任的女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,作业书写整洁,成绩优良。做事善始善终,认真负责。希望你今后不断充实和完善自己,发挥出全部潜力,争取在学习上跃上一个新台阶。
5. 你有较强的进取心,尊敬老师,团结同学。小组长工作能认认真真。勤奋踏实,作业书写整洁,成绩良好。望能戒骄戒躁,争取成绩能上升一个层次,努力吧!
6. 你是一个活泼好动顽皮的女孩子。你有一个聪明的头脑,但有时上课不够留心。作业不认真,字迹潦草。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。
7. 你文静而又带点害羞,团结同学,热爱班集体。不过你在学习上,缺少恒心和毅力,所以成绩不够理想。希望你能正视自己的不足,改掉自己的坏毛病,做一个各方面有进步的孩子。
8. 你是个贪玩对自己不严格要求的孩子。你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多,学习上怕吃苦,懒动脑,学习成绩较差。老师要告诉你:为人,要无愧良心;处事,应尽力而为;交友,要慎之又慎。希望你能三思而后行,认真填好人生的履历表。
9. 你品质不错,能遵章守纪,尊敬老师,团结同学。学习上有进取心,上课认真听讲,基本能按时完成学习任务,不过作业书写总是不清,学科之间极不平衡,望能加强文科学习,争取成绩优良,努力吧!
10. 你为人忠厚老实,尊敬老师,基本能遵章守纪。但学习上怕苦畏难,总是不能完成学习任务,成绩很不理想。如能勤奋刻苦,按时完成作业,做一个自强自立的人就好了。
11. 永亮:你的聪明踏实是老师和同学公认的。一年来,你的成绩一直在不断前进且名列前茅,这就是最有力的证明了,当然更是你勤奋认真的结果。不过请记住:“学无止境”,不断挑战自己,鞭策自己向高层次迈进。这学期担任学习委员的工作,完成得相当出色,是老师的得力助手,老师和同学都感谢你。希望今后在日常生活中不断培养和完善自己认真细致的良好习惯。祝寒假快乐!
13. 挺文:你在周记本上那首诗让我记忆犹新。你是一个很聪明很有思想也很善良的小伙子,你有较强的领悟能力,能保持各科平衡,稳中稍有进步,希望你多与老师沟通,改掉懒散的学习生活习惯,各方面严格要求自己,成为真正的帅小伙!课外适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面,提高自身综合素质。“生命因旋转而美丽,因伤痕而成熟。”寒假快乐!
15. 裕璋:你是一个诚实纯朴的阳光男孩,有思想有个性,关心集体,你的行为表现令人满意。学习上正在努力,有很大的提高空间,你要关注学法,提高效率,向较高的目标迈进。但我总觉得在你的学习生活中还缺乏一些激情。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,尽快把学习成绩提高上去。真诚踏实的你必然是班中的一匹“黑马”。
16. 广林:你从不计较个人得失,喜欢独立思考,有一定的创新精神,是一个相当聪明的同学,班中不论大小事务,你都亲力亲为,毫无怨言,真是一位不可多得的好助手。老师感谢你!对于学习,目标明确,你有着决不服输的好品质,若对所有该坚持的事情都持之以恒的话,收获必然是最大的。希望你能利用假期多看些人文书籍,这样有利于综合科,也希望你在专业上更多投入些,争取更大进步,昂首迎接高三!祝寒假快乐!
17. 国琳:在我看来,你是位个性强,非常富有正义感的同学,你坦诚敢于揭批歪风邪气。老师很喜欢与你在纸上对话,总觉得交流的太少,你能多写些周记给我看吗?足球场上经常有你的身姿飞扬,欣赏你在运动场上拼搏的气势。你和同桌主持的班会给大家留下了深刻印象。你对学习的认真和执著,使你各科比较稳定,在今后的日子里,希望看到一个各方面都能为同学树立榜样的小伙子,每一天都过得充实,祝寒假快乐!
18.健勋:你的进步确实令人振奋!“一分耕耘就有一分收获”,汗水浇开了希望之花,老师也为你倍感高兴。你知道你蕴涵的潜力有多大吗?没有人能估测它!他只能在勤奋挖掘中才会显现!再接再厉,在保持基础学科优势的同时努力提高物理综合等科目的成绩,争取更大进步!生命因旋转而美丽,因伤痕而成熟。希望你在快乐中学习,祝寒假愉快!
19. 国成:你有勤俭朴素的美德,尊师重道团结友爱也是你的优点,你乐观向上,说起话来滔滔不绝。不过,成绩落后是暂时的,不要灰心丧气,课堂上专心听讲,保证质量,寻求合适的学习方法,提高学习效率,在英语,数学等科目上多花点时间精力,只要你坚持付出,终有一天,你会发现自己的名字排到前面去的。相信你自己!祝寒假快乐!
20. 伟添:你很沉静,还带点腼腆,学习比较认真,一个学期来成绩有所进步,但幅度不大,其实你是很有潜力的,老师知道你已经在努力,是什么原因使你的潜力不能充分发挥呢?我想,学习不够专心是其中一个因素吧。几次看见你自习时要么与同桌嬉闹,要么在张望,这样怎么行呢?希望你能改掉这些缺点,把精力和心思集中到学习上来。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,让我们一起共勉。祝寒假快乐!
1. 英行:你聪明头脑灵活,自信,学习认真,有一定的学习方法成绩较好,是一个有潜力可挖的人。可是因为学习上的惰性,生活上的随意,限制了你的发展。你的上进心不够强烈,不服输的精神没有表现出来。一分耕耘一分收获,美好的明天由今天创造,如果你放弃了今天,那么你就会失去明天了。珍惜现在,才能把握未来。朝气蓬勃的年轻人,动起来,做事果断利索一些。祝寒假快乐,昂首迎接高三!
2. 翊桐:学习方面,你明显认真了许多,也正因为如此,两次大测都有明显的进步。这是一个可喜的现象,由此我们可以认识到学习是一个渐进的过程,来不得半点虚假。你认为对吗?一个人要活得开心,除了有学习成绩以外,和谐的个性同学关系也是很重要的,与人相处,贵在真诚和宽容,学会帮助他人,让你成为大家的好朋友。祝寒假快乐!
3. 敏耀:你胸怀坦荡乐于助人,这使你备受欢迎。一直以来,老师都在关注你的表现,经过一个学期的努力,学习成绩有了一定的进步,老师希望你在今后学习再认真一些,从学习方法抓起,从基础抓起,手到心到口到,努力提高各科成绩,以最好的姿态跨入高三,迎接高考的挑战。祝寒假快乐!
4. 祥勇:你的眼睛闪烁着灵气与活跃,你的言语透露着机智与聪慧,你身手敏捷,是个充满青春活力的小伙子。多么希望你全身心地投入学习啊!知道吗,想自由的空间是为了使自己翱翔得更高?只有自己认清对与错好与坏,才能彻底地拉回你自己,希望你及早找回自己!信心就在你的手心里,紧紧把握好,就握住了成功,考验你这个男子汉毅力的时候到了,你准备好了吗?寒假愉快!
5. 敏仪::你从不计较个人得失,毫无怨言,真是一位不可多得的好助手。喜欢独立思考,有一定的创新精神,是一个相当聪明的同学。欣赏你用生物术语写你的总结,更想看你用物理思维勾画精彩人生。“学无止境”,不断挑战自己,鞭策自己向高层次迈进。不要让这些成绩阻碍你投向远方的视线,你对自己对集体的责任感老师看在眼里,喜在心头。如果对所有该坚持的事情都持之以恒的话,收获必然是最大的,成绩已经是令人羡慕的了,希望你能再接再厉,争取更大进步!祝寒假快乐!
6. 耀华:勤劳诚实的品质,温文儒雅的风度,尊敬老师,团结同学,关心集体。学习上稳中进步,是同学们学习的榜样,老师心目中的优秀学生,虽然不善言辞,但用实际行动证明了自己的实力。望利用假期多看些人文书籍,进一步提高综合素质!寒假愉快!
7. 大继:你尊敬老师,团结同学,性格开朗,勇于挑战自我,你与国琳主持的班会大家印象深刻。虽然不善言辞,但思维能力很好,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,,这使得你一直不断取得进步,老师为你骄傲!适当看些课外书,拓展视野,拓宽知识面,现代社会需要的是综合素质较高的人才。寒假愉快!
8. 杰文:欣赏你在球场上拼搏的身影,你各方面都很有天赋,加上你性格开朗,兴趣广泛,是同学的好朋友,把快乐带给了自己,也把希望带给了老师和同学。高中的学习是相当紧张竞争是相当激烈的,高中生涯的主要任务是获取知识,更专心地投入到学习上来,希望高二是你突飞猛进的一年收获的一年。祝寒假快乐!
9. 老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;古筝弹得那么好,字也写得很好,可谓多才多艺。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。希望能保持优点,在学习上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。
10. 你的活泼可爱聪明机灵给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,你作业能认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。希望能保持优点,在学习上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。
11. 你是一个爱笑的女孩,也是一个大方的女孩,从没见过你跟别人生气,在班级中有很好的人缘。你做事认真,是老师得力的小助手。希望今后在学校班级组织的各类活动中更主动些,以抓住机会进一步锻炼自己,使自己各方面得到更大的发展。
12. 你是一个乖巧懂事的女孩,学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项
规章制度
,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!13. 不经意间,我发现你是个很有才干的人,组织能力想象力创造力……你是那样的能干,所以要学会抓住机会展示自己的才能,发展自己的才能,相信自己是“金子”,会发光。希望在以后的各种活动中听到你自信的声音,你会像这次艺术节一样尝到成功的喜悦。
14. 你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!
15. 你是一个有运动天分的女孩,每一项体育运动在你的操作下都显得轻巧而又美丽,很喜欢看你运动时的模样。你也是一个有悟性的女孩,学习对你来说应该不是一件很难的事,但无论是学习还是参加体育比赛你都缺少一种“我要赢”的进取意识,如果有了这种竞争意识,相信你会是最出色的。
1. 当你认真时,你非常出色,学习成绩进步极快;当你开朗的时候,你很爱笑,样子很可爱;当你上课专心听讲积极发言时,你是那样的生动可爱……相信你还有更多的才能没有展示出来。如果能抓住机会,做事更主动些,学习更勤奋些,你一定会有更大的发展。
2. 你是一个如雏菊般清新可爱的女孩,平时虽不声不响,做事却挺有主见的,想得也周到,把事交给你做,总让老师放心而又满意。有把握了才开口才出手是你的习惯,这也显示了你做事稳重的一面。但人生有时也不妨可以试着闯一闯,你说对吗?真希望在每一堂课上都可以看到你高高举起的小手,听到你条理清楚而又精彩的发言。
3. 这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。
4. 你是一个可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,这学期你的作业每次都完成得很好,学习上比较认真,可惜成绩还不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。在你担任劳动委员的几个月里,班级的卫生工作有了很大的改善。可是,为什么后来没有竞选上,你想过吗?新学期里,老师希望看到新形象的你!
5. 你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。
6. 你那手漂亮的软硬笔书法让同学们羡慕不已,这其间也倾注了你许多的心血。在其他方面你同样也是出色的,因而成绩一直优秀而稳定。如果你胆大些,在同学们面前大方些,相信你会有更多展示自己各方面才能的机会,你也必将得到更多的发展,更大的进步。
7. 你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言。学校的生活多姿多彩,老师希望你进一步把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!
8. 你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学习体育双丰收!
9. 你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在
成语
接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!10. 喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!
11. 你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学习方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!
12. 你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!
13. 你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。
14. 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!
15. 你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学习中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!
初中九年级英语单词表全一册篇四
教学有法,但教无定法;摸石头过河,各显风采。现将教学工作中的一些想法及做法反思总结如下:
一、下功夫狠抓英语学习习惯的养成教育。
跟班而上,执教毕业班,我深感学生的英语学习习惯养成较差,40%的学生书写太差。如大写字母w、m的拼写,r、v写得分辩不出来,单词的各个字母之间空隙太大等等;2、绝大部分学生不识音标,不会根据音标拼读单词;3、有一多半的学生写句子时,第一个单词的第一个字母竟不大写,句末不加标点符号;4、学生懒于动笔,绝大部分学生有“一看就会、一写就错”的毛病;5、对于单词,几乎全部的学生只注重它们的拼写,不注重它们的用法;6、学生对时态一窍不通。有一节课上,我写了这个句子:shestudieshard.让学生将其变成一般疑问句。全班只有一个同学(龙莹)做对了。一多半学生对英语毫无兴趣。今年的这一班,学生英语基础略差:我现在所教的九年级学生,在八年级期末考试中算是最好的,但基础不够扎实,面对这种现状,我首先从教音标入手,从练习字母的写法开始,两周的时间学生改掉了一些不良习惯:如班级中有一半的学生书写正规、认真了;大部分学生写句子知道加标点了等等。当然,好习惯的形成需要一个漫长的过程。只耍肯努力,那一定有希望。
二、抓主线,搞好课堂教学,向45分钟要质量。
针对学生英语基础较差这种情况,我从讲解最简单最基本的知识入手,激发他们学习英语的兴趣,让他们觉得英语并不难学。每节课前,我都认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念甚至每句话、每个单词都弄清楚,了解教材的结构,如重点与难点,考虑学生原有的知识水平、实际情况,找出适合他们的教学方法,考虑他们接受知识的过程中可能会有哪些困难,怎样采取相应的预防措施等等。备课充分,课堂上就能有的放矢。上课时我想方设法让学生全身心投入。关注全体学生,精讲多练,语言简洁明了,提问面向全体学生,对不同知识水平的学生提问不同的问题。对于后进生,多提问,多巡视,多辅导,让他们回答最简单的问题,使他们体会到学习英语的乐趣,树立起他们学习的信心。向高标准进军。
三、搞好课外辅导,解诀实际问题丨
课外作业,布置得少而精,绝不是机械重复的作业,并且针对不同英语水平的学生布置不同的作业,真正做到因材施教。对于优等生,课堂上讲的知识他们能立刻掌握,因此课后作业侧重于培养他们运用英语的能力。对于英语学习吃力的学生,除了课堂上给予特殊照顾外,我还利用课余时间,在他们自愿的基础上给他们补课。自从每天晚饭后训练听力半小时以来,考虑到学生的听力水平较差,教师不在学生纪律不能保证,录音机经常坏了学生会束手无策等问题,我每天都来校陪学生训练,维持他们的纪律,处理他们遇到的难题,两周来从没缺席一次。
四、奉献真诚,做学生喜欢的老师。
亲其师,才能信其道。学生喜欢崇拜老师,自然而然就愿意上听他的课。首先我尊重学生,用欣赏的眼光去看待每个学生,将学生当作自己的孩子来管,对于他们的困难力所能及地帮助解决。对所有的学生我都一视同仁,从不说一句挖苦、讽刺的话,对他们多表扬鼓励,少批评甚至不批评。尤其是对待那些差生,我注意观察他们身上的闪光点,给予恰如其分的表扬。特别是有些英语基础不好的后进生,我鼓励他们从最基本的入手学起,对他们的进步进行大力表扬,让他们时时体会到成功的喜悦。当我出现错误,例如某个单词音读不准或误解了某个学生时,我会公开当面道歉。这样用我的诚心来换学生的真心:班上每个学生的情况我已基本了解,虽然刚刚教了他们两周,竟有好几个学生向我倾诉他们的心理话;更另我感到欣喜的是,每班都有七、八个英语基础很差的学生能很认真地听课,并且能努力按时完成作业了,成绩得到了提高。
初中九年级英语单词表全一册篇五
行走在时光洪流里的我们,始终没有办法把友谊的线条拉到天长地久,但这种美好纯真的感觉却可以陪伴终身。有些人,有些事在我记忆中渐渐模糊,但还有些人、还有些事如同烙在我的记忆中,不曾褪色。回忆起我过去的同桌,其实并没有什么大事令我印象深刻,都是些点点滴滴的小事,令我备感温暖。
他有着高挑的身材。他白皙的面庞仿佛是泡在水中的茉莉,瞳仁明亮,宛如琥珀,唇线分明,栗色的头发斜斜地遮住两道柳叶似的眉毛,手指如同女孩子的一样修长。其实,看他的外表一点也不能看出他的细心和温柔。恰恰相反,他给人一种冷漠的感觉。于是,我有意无意地同他拉开距离。
直到那年秋天,我对他的看法完全发生了改变。我在操场上与同学疯闹的时候,不小心把手撞到墙上,肿得很高。我回到教室,坐到座位上。这时,旁边有个同学叫他,他在转过头回答同学问题时,看到了我的手。他轻声问我:“你的手怎么了?”虽然声音依旧刚硬,却让我感受到了温暖。我笑着摇了摇头,示意他我的手没事,便趴在桌子上想睡觉。朦胧中,只听见柜子门开关时发出的“咣当咣当”声,我被吵醒了。我看见他正在往我柜子门上贴胶带。我心想,他没事贴我柜子干什么,还把我吵醒,我压着一肚子的怒火,问他:“你在做什么?”他听到后,只是看了我一眼,没有回答我。他贴好后,对我说:“这儿很尖,你手受伤了,万一再扎到了,很难好的。”听到他的话,我一时竟不知该说什么好了。我抬起头,正好看到他那张干净的脸,如同水洗的阳光。
此后,我发现他并不是一直都那样的冷漠,他也有可爱的一面。有时候,我遇到了一些烦心事,一个人坐在位子上生闷气的时候,他便会从旁边凑过来,一副很正经的样子对我说:“怎么了?谁欺负你了?我去报仇!”边说还边做些夸张好笑的动作。还一直不停地给我讲笑话。我见了他的样子,不禁笑出了声,刚才的烦恼也被抛到了九霄云外。他见我笑了,他也笑了,露出了那两颗尖尖的虎牙,让人感到他的纯真善良。
那些关于他与他的故事的画面,零零碎碎,却那么清晰,恍惚间浮现出许多片段,拼凑成一幅美丽的图片。这张美丽的图片深深地留在了我的脑海,不可磨灭。
初中九年级英语单词表全一册篇六
人生有许多尝试,我也如此,第一次尝试洗菜、第一次尝试做饭、第一次尝试洗碗……不过,让我印象最深刻的还是第一次尝试洗鞋。
在五年级的暑假,我决定“勤工俭学”,就是我做一些家务,妈妈便会给我报酬。可是我下不定决定要干什么,做饭,不不不,我们肯定会吃不上饭的;洗碗,不行不行,我一定会把碗给打碎的。这时,我眼前十分肮脏的鞋子引起了我的注意,要不,我来洗鞋吧!
我迫不及待地拿着鞋冲进了卫生间,拧开水龙头放好水,然后放入洗衣液,再照着妈妈洗鞋的样子刷起来。“啊”,溅起来的泡沫“跑”到我眼睛里去了,我只好洗干净手,用纸擦了擦眼,并抱怨道:“什么东西啊,那么难洗。”妈妈在一旁笑道:“天底下哪有容易的事啊。”我只好跑回去继续刷,妈妈和爸爸的鞋几乎不脏,所以我一下子就刷完了。可是,一看我的鞋:鞋底全是粘粘的米饭和黑乎乎的东西,上面还有一些酱汁和油渍,一看上去便想让人发呕。我只好忍住,一点一点地刷,可鞋底上的米饭却怎么刷也刷不掉,于是,我便想出了个好办法:用钢丝球来祝我一臂之力。妈妈见了,哭笑不得地说:“钢丝球能擦的了吗?”我没理她,继续干着,刷了一会,米饭便粘到了钢丝球上,让妈妈无话可说。把鞋全部过了一遍水后,我把它们都晒在了阳台上。
我大汗淋漓,汗流浃背地坐在沙发上,妈妈也兑现了诺言,给了我“工钱”,并夸奖道:“真棒。”
这一次尝试让我懂得了只有付出才会有回报的道理,也让我体会到了妈妈的辛苦,以后一定会多帮妈妈干点家务,帮她分担。
初中九年级英语单词表全一册篇七
一学年结束了,对于这一年的工作,有喜有忧,为了总结经验,并从经验中取得进步,现将本学期的工作总结如下:
本人思想进步,积极向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事,不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生,尊重每一个学生,教书育人,具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,从不无故迟到或早退。本学期,为提高自己的教育教学水平,并能适应新时期教学工作的需要,本人从各方面都严格要求自己,勤勤恳恳,积极向各位教师请教,学习他们的优点,克服自己的不足。
在教学上我的一贯作风是:
1、认真备好课,一方面钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新知识可能会有哪些困难等等,在读透教材与学生后,及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
初中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物。本学期的作业情况:本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主,共二十五份,认真批改的共16次。总之,抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对性,有层次性。为做到这点,我经常到网上收集资料,对各种资料进行筛选,然后印发给学生。同时,关注国内及本地区敏感事件,认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识,并引导学生掌握这些知识,以题目的形式来加强学生的印象。这样做,就有了很好的效果。
3、为提高自己教学质量,为上好课,我积极参加备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了5次,每次都有很好的收获,我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼。听其他老师试讲共10次,也有很好的收获。总之,博采众长,弥补自己的不足,以提高教学水平。老师随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
通过努力的工作,教学上也取得一定的成绩。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目,目前成绩还没有出来,但我相信努力过了肯定会有收获。另外上个学期写过一篇论文《在生物教学中如何渗透生态环境的保护》获三等奖。十一月份,与其他生物老师一起利用课外时间指导学生的实验操作,并在海南省第十二届中学生生物实验操作能力竞赛中获奖。下学期跟王新华老师编写整理了七年级上册的整套习题,这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解,并丰富了我们的教学资源。
这一学年,我作为一个平凡的人,虽然没有很显著很耀眼的成果,但作为一名人民教师,我尽心尽力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我的学生,无愧于我的工作。
总之,严格遵守劳动纪律,一切以学生为主,一切为了学生的终身发展。为人师表,处处以身作则。
化学教师年度工作总结|化学教师年终工作总结|化学教师个人工作总结
化学教师年度工作总结|化学教师年终工作总结|化学教师个人工作总结
初中九年级英语单词表全一册篇八
读书在生活里成了我的一大乐事,一本本的书堆在桌旁,再次拿起这本冰心奖中国儿童文学新作奖曲藏作品丛书,一页一页地翻过,一篇一篇地看过。文章有的质朴而又隽永,有的严谨而又细致,有的亲切而又活泼,有的幽默而又风趣,读起来甚是享受。
我最爱读的是其中的一篇《你离善良有多远》。林秋云是一个9岁才上学的女孩,是这篇文章的主角。她是一个除了成绩以外,样样都不错的女孩。
这篇文章描写的事虽然小,但点点滴滴却触及我们的灵魂。
林秋云因成绩不好经常遭到老师的训斥、同学们的嘲笑和捉弄。后来,教林秋云的洪老师因病请了一个月的病假,学校安排王老师代她的课,这位王老师发现林秋云善良的一面,她觉得如果不以学习成绩来衡量的话,林秋云绝对是个好学生。她夸赞林秋云是个善良的女孩。没想到,就是这句话不经意之间说的话,给了林秋云温暖的呵护,点燃了她的自信之火,并影响了她的一生,同时也创造了一个教育的奇迹。
从此,林秋云脸上始终荡漾着笑容。呵护善良,才可以使善良之花开得更加鲜艳。故事很简单。但简单中却又透露着不平凡。
林秋云是什么样的孩子?毋庸置疑,她是个成绩差的学生,是费了九牛二虎之力成绩也难以提高的学生。但同时她又是一个善良的孩子,天天把自己的好钢笔借给成绩好的同学,对别人的嘲笑,不作回击。上课不做小动作,写字工整清楚,主动打扫卫生,把自己的凳子给老师坐,老师生病去看望老师……在她身上存着许多尖子生无法企及的优点。
林秋云善良,吃苦,抗挫能力强,不计较个人的得失。别人给予的一点点她都会铭记于怀。纯朴的她,无论如何努力也无法考上好学校。然而我想,是先成人,还是先成材?答案是不言而喻的。当然是先成人后成才。可是,真正面对问题时,往往是成才的意识先于成人的意识。我们都喜欢成绩好的同学,对那些成绩差的同学往往不愿意交往,父母也不支持。
初中九年级英语单词表全一册篇九
蔡xx:在老师眼里,你是一个聪明、活泼的学生。但坏习惯太多:太懒惰,经常不交作业,不能够按时起床造成经常迟到,仅后半学期就迟到旷课共15次(节);太散漫,经常不能按时回课室参加早读和午读,上课时坐不住,不能专心听讲;这些表现就决定了你会把学习搞得很糟糕。还有一个学期,希望还是有的,望能改正各种缺点,不要浪费了自己的聪明才智。为塑造自己的美好未来而努力。
班主任:zzz20xx/01/16
郑xx:你是一个聪明、接受能力很强的女孩,各方面表现都很好,你也是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任并能够严格遵守纪律的女孩。曾经有段时间好象学习没动力,老无精打采,使你学习成绩有所下降。好在你后期得到了及时调整,对你后来的学习劲头老师看在眼里,高兴在心里。希望在下个学期能够调动所有学习的积极因素,树立更远大的目标以饱满的热情投入到学习中。
班主任:zzz20xx/01/16
田xx:各科基础知识比较扎实,学习成绩一直能够在班上保持优势。上课能积极配合老师,思维活跃,上课能专心听讲,大胆发言,课后能按时完成作业。班干工作,你主动大胆,在同学中有一定的威信。但老师还是觉得你可以比现在做得更好,学习可以更突出,目标可以更远大,因为老师觉得你有实力,缺少的仅仅是坚持不懈的努力。希望在下个学期能够调动所有学习的积极因素,树立更远大的目标以饱满的热情投入到学习中。
班主任:zzz20xx/01/16
蓝xx:你是个文静内向的女孩子,能够很好地遵守纪律。你给老师的感觉是总显得不那么自信,前半学期也显得在学习上没有动力,成绩很叫人担忧。好在后来有较大改变,经过努力,后半学期成绩比以前有了一定的提高,但未能稳定下来。体育成绩不理想,锻炼过程中不够积极,有怕辛苦、畏难的情绪,希望在下学期能有改变。祝新的一年更进一步!happynewyear!
班主任:zzz20xx/01/16
陈xx:你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任并能够自觉遵守学校的各项规章制度的女孩,你的求知欲强,能刻苦钻研,上课能专心听讲,认真做好笔记,能按时完成作业,学习成绩正在稳步上升。老师特别希望你在今后的学习中要多思考,多总结和归纳学习方法,提高学习效率,让自己的付出有更令人欣喜的回报。
班主任:zzz20xx/01/16
李xx:你是一个聪明,灵活和开朗的男孩,能够严格遵守个方面的纪律,也能够独立按时完成各学科作业。上课听讲也很认真,能够积极思考问题并积极发言,这是老师最欣赏你的地方。但老师也感觉到你在学习方面没有下工夫,还不够刻苦,所以成绩还不太理想,与你的聪明还不相称。特别期待你在下个学期能够调动所有学习的积极因素,树立更远大的目标以饱满的热情投入到学习中。
班主任:zzz20xx/01/16
冯xx:乖巧、勤奋的你是我最喜欢最优秀的学生之一。作为班干部你能够认真负责地履行自己的职责,是老师的得力助手,老师十分感谢你。你能认真地学习每一门功课,文科总是那么优秀,理科则往往不够稳定,主要是你在理科的学习上不自信,没有注意归纳理科的学习方法。你是个聪明的女孩,在学习面前我相信你会知道各科平衡的重要性,因为只有不缺腿的人才会跑得比别人更快,继续努力吧!愿你在新的学期能勤于思考,多做练习,各科学习都取得成功!
班主任:zzz20xx/01/16
周xx:作为一班之长,你是能够做到“在其位,必谋其政”的。你的组织能力强,有许多工作能独立完成,在班上有号召力,是班主任的得力助手。在劳动上,你一直是班上同学的榜样。体育成绩也十分突出。在学习上,你也十分渴望成功,但在学习的行动上总是行动得不那么扎实和有恒心,没有能把对成功的渴望转化为激励你把全身心投入到学习中的巨大动力。但是还有时间和机会,希望在下个学期能够调动所有学习的积极因素,并能持之以恒,不断积累经验教训,多思,多练,多付出行动,目标就能达到!
班主任:zzz20xx/01/16
胡xx:你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任并能够自觉遵守学校的各项规章制度的男孩。你思维灵活,求知欲强,富于钻研精神,对事物常有不落俗套的看法。你有良好的学习基础和好的学习习惯,如果在奋斗目标的指引下,执著地去追求,努力把英语学习搞好,老师相信纯真的你靠自己的实力一定能做一位出类拔萃的人。
班主任:zzz20xx/01/16
黄xx:老师一直十分佩服你,无论在什么样的环境下都能轻松入梦,那么从容、那么悠然。但是老师也一再地告诉过你:青春是多么的美好啊,这样把这么美好的时光交给周公是多么可惜。醒醒吧,做点有意义的事情,比如练练字、读点有品位的书等。还有总是逃避体能训练,看你的身体条件更应该比别人更认真才是啊。
班主任:zzz20xx/01/16
黄xx:老师一直觉得你有学习的方法和基础,但不知道是什么原因让你变成了目前的这种样子,每天在上课时间织围巾(很难看的那种),对着镜子发呆,或者把头发弄得更凌乱,更惨不忍睹。还有就是不能遵守纪律,旷课和迟到时有发生,上课时说笑的时间比安静的时间多。老师特别希望在新的学期里能够改正缺点,把心思放在学习上,不辜负自己的聪明才智!
班主任:zzz20xx/01/16
刘xx:有责任心、勤奋的你是我最喜欢最优秀的学生之一。作为班干部你能够认真负责地履行自己的职责,是老师的得力助手,老师十分感谢你。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。希望在下个学期能够调动所有学习的积极因素,树立更远大的目标以饱满的热情投入到学习中。
班主任:zzz20xx/01/16
梁xx:你平时参加体育锻炼很积极,有活力,有朝气,劳动积极踏实。听课有时比较专心,有时又总是分散注意力,虽然有较好的领悟能力,但现阶段学习成绩不容乐观,老师为你感到可惜,主要原因是不能持之以恒地努力。因此,在将来的学习当中,你还需努力端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,提高学习成绩。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,争取更大的进步。老师相信,只要你能坚持下去,一定会出成绩的。
班主任:zzz20xx/01/16
郑xx:老师一直觉得你是个文静,听话,乖巧的女孩,有搞好学习的基础和天分,但你的学习成绩事实上很叫人担心。希望在新的学期里努力做到:在心理上要对学习充满热情和动力,把心思放到学习上来;在行动上要付出辛勤的劳动,上课少说话多听讲,高质量完成每一次的作业,一定会取得你想要的回报。
班主任:zzz20xx/01/16
吴xx:你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任并能够自觉遵守学校的各项规章制度的女孩。作为语文科代表能够积极组织好早读和午读以及其他各项工作。在学习上一直特别努力,付出了就一定有回报,老师很欣喜地看到你正在不断进步,相信以后会越来越好。建议以后在学习过程中注意总结学习方法,提高学习效率,让自己的付出有更令人欣喜的回报。
班主任:zzz20xx/01/16
黄xx:老师一直觉得你有好的学习方法和基础,也能够静下心来搞好学习,在纪律的遵守方面也基本能令老师满意。但自从你把自己的头发搞得很难看之后,老师就发现你心思不在学习上了,还经常要请假多次缺课,导致学习成绩也逐渐下降了。希望你在新的学期里把心思放在学习上,努力把成绩赶起来,老师相信你的实力。
班主任:zzz20xx/01/16
方xx:你是个思维活跃、想象力丰富、理解能力很强的男孩子,有把学习搞得出类拔萃的天分,但是你目前仅仅是一般化,而且文科方面还很差。主要原因是凭兴趣学习,上课听讲容易分散注意力,不重视记忆和笔头上的练习,没有按老师的要求完成作业。希望在新学期里不和不求上进的人交往,把心思放在学习上,不怕吃苦,不怕麻烦这样才能不辜负自己的聪明才智!
班主任:zzz20xx/01/16
朱xx:你是一个聪明、理解能力强的男孩,能够严格遵守个方面的纪律,也基本能够独立完成各学科作业。上课听讲也很认真,能够积极思考问题。但老师也感觉到你在学习方面下工夫还很不够,还不够刻苦,所以成绩还不太理想,与你的聪明才智还不相称。特别期待你在下个学期能够调动所有学习的积极因素,树立更远大的目标以饱满的热情投入到学习中。
班主任:zzz20xx/01/16
谢xx:你是个听话懂事、诚实质朴、令人信任的男孩。能够自觉遵守学校的各项规章制度,热心班级的事务。有搞好学习的愿望,但在行动上还有欠缺(听讲的注意力容易分散、学习过程中不够耐心和细致等),所以成绩还有差距。希望在新学期里树立信心,拿出实际行动来全身心地投入到学习上来。
班主任:zzz20xx/01/16
黄xx:老师一直觉得你是个文静,听话,乖巧的女孩,能够严格遵守校纪校规。但如果提到学习老师就不能不为你着急,建议你首先要树立学习的信心和充满对学习的热情;然后脚踏实地的去记忆、理解和练习,从自己基础好一点的文科开始逐步提高。相信你只要坚持不懈地努力付出,就一定会有进步的。
班主任:zzz20xx/01/16
钟xx:你是一位聪明可爱,带点俏皮的女孩。体育成绩很不错,文化成绩却很让人担心。平时上课不能专心听讲,注意力分散到说话和其他事情上了。其实我一直觉得你是很有资质的,但并不意味着你不认真学也能取得好成绩,因为我总是很“老土”地认为“一分耕耘必有一分收获”。我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。
班主任:zzz20xx/01/16
张xx:你是一位很聪明乖巧可爱的女孩,热心班级事务,能够严格遵守校纪校规,要搞好学习的迫切愿望,尤其是后期学习很努力,老师很欣喜地看到你进步了,相信以后会越来越好。建议以后在学习过程中注意总结学习方法,提高学习效率,让自己的付出有更令人欣喜的回报。
班主任:zzz20xx/01/16
史xx:你本是一个聪明的孩子,只是平时对自己不能严格要求,没有树立目标,对学习不够重视,因此课堂听讲时有走神,课后复习也不充分,作业也不能很好地完成,学习缺乏计划性,目前的成绩还很叫人担心。希望你在新学期里树立起信心和目标,向积极向上的同学看齐,努力不懈,把全部精力放在学习上,老师相信终有一天你会到达成功的彼岸,品尝胜利的甜蜜滋味!
班主任:zzz20xx/01/16
李xx:你性格活泼开朗,为人正直诚恳,有上进心,工作主动积极,细心负责,为老师分担了不少的工作。在学习上表现得很聪明,理解能力和接受能力很强,理科的学习一直令人放心。但学习过程中表现出性情浮躁,缺乏刻苦钻研的精神,导致你学习成绩还与你的实力不相称。希望在新学期能够调动所有学习的积极因素,树立更远大的目标以饱满的热情投入到学习中。
班主任:zzz20xx/01/16
朱xx:你是一位很乖巧可爱也很聪明的女孩,能够遵守校纪校规,其他各方面也能让老师满意。在学习上,能认识到自己学习上的不足,但可惜未能在行动上体现出来。老师希望你能更加严格的要求自己,树立信心,以最旺盛的精力投入到学习中,调整自己的学习方法,相信到时候你会笑得很灿烂。
班主任:zzz20xx/01/16
郭xx:你是一个很特别的女孩,听话懂事、诚实质朴、对工作认真负责、令人信任,同时也聪明伶俐,接受能力很好,学习成绩还不错。但老师觉得你还可以比现在做得更好,学习可以更突出,目标可以更远大,因为老师觉得你有实力,缺少的仅仅是坚持不懈的努力和提高学习效率的方法。希望在下个学期能够调动所有学习的积极因素,树立更远大的目标以饱满的热情投入到学习中。
班主任:zzz20xx/01/16
谭xx:本来聪明伶俐,可惜太纵容自己了,组织纪律观念很淡漠,经常给自己惹来麻烦。我相信每个人都有上进心,每个人都希望得到别人的赏识,每个人都希望品尝成功的幸福。这就需要你在行动上多约束自己,做事情前要想一下自己的行动对自己是否有好处,对别人是否有坏处。真心希望你改正缺点,为塑造自己的美好未来而努力。
班主任:zzz20xx/01/16
曾xx:老师一直觉得你很聪明,接受能力也很强,可惜对学习没兴趣,自己放纵自己,这样学习搞不好,纪律的遵守方面也成问题,迟到现象时有发生,后半学期就迟到旷课22节(次);上课不听讲,作业经常不完成,唉,可惜呀。在新的学期,你该更懂事了那就想想自己的未来吧,你要准备迎接自己什么样的明天。努力从今天开始就不会太迟。
班主任:zzz20xx/01/16
李xx:你是一个有聪明才智的学生,在校表现还好,平时能够遵守学校各项规章制度,团结同学尊敬师长,对人文明礼貌。可是对学习的欲望不够强,时有散漫的形态,上课还是能积极回答问题,但是偶尔会讲闲话,思想开小差。后半学期有较大的进步,学习成绩也有进步,希望你能够焕发对学习的热情,坚持不懈的努力下去,你的成绩肯定会有很大进步!
班主任:zzz20xx/01/16
郭xx:老师不知道现在该怎么去评价你。也许是要在真正失去后才明白它的宝贵,我想等你在不上学的时候你一定会觉得坐在课室听课是快乐的事情。人在这个有次序的社会都要受到约束的,自己想怎样就怎样那是不可能的。真心希望你改正缺点,为塑造自己的美好未来而努力。
班主任:zzz20xx/01/16
黄xx:你是一位很聪明可爱的女孩,热心班级事务,能够严格遵守校纪校规,有搞好学习的迫切愿望。尤其是后期学习很努力,老师很欣喜地看到你进步了,相信以后会越来越好。建议首先要焕发对学习的热情,树立搞好学习的信心,并在学习过程中不断总结学习方法,提高学习效率,让自己的付出有更令人欣喜的回报。
班主任:zzz20xx/01/16
陈xx:老师一直觉得你是个文静,听话,乖巧的女孩,能够严格遵守校纪校规。但如果提到学习老师就不能不为你着急,建议你首先要树立学习的信心和充满对学习的热情;然后脚踏实地的去记忆、理解和练习,从自己基础好一点的文科开始逐步提高。相信你只要坚持不懈地努力付出,就一定会有进步的。相信付出了努力就一定会有回报的。行动起来吧!
班主任:zzz20xx/01/16
陈xx:你在校表现还是比较忠厚老实,基本能够遵守学校的各项规章制度。但学习成绩太不理想了,学习态度很不端正,上课经常做一些和学习无关的事情,思想不能集中在学习上面,总是有那么一种对学习毫无兴趣也毫不在意的思想。望今后能够改正这些缺点,把心思放在学习上努力把学习成绩搞好!
班主任:zzz20xx/01/16
邹xx:早就听说你曾经辉煌的过去,老师也一直觉得你很聪明,接受能力也很强,可惜不知道什么时候你对学习失去了兴趣,自己放纵自己,这样学习搞不好,纪律的遵守方面也成问题,迟到旷课现象时有发生,上课不听讲,作业经常不完成,成绩很糟糕了。唉,真可惜!在新的学期,更懂事的你该想想自己的未来了,你要准备迎接自己什么样的明天。从今天开始努力还不迟。
班主任:zzz20xx/01/16
许xx:你给老师的印象是比较忠诚老实,基本能够遵守学校的各项规章制度,参加班级劳动积极认真。但学习成绩太不理想了,学习态度很不端正,上课经常打瞌睡,思想不能集中在听讲上面,总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态,希望今后能够改正这些缺点,把学习成绩搞好!祝新的一年更进一步!
班主任:zzz20xx/01/16
林xx:你是一个诚实的学生,在校总体表现还比较好,但还有很多地方不能让人满意,老师观察到的情况好象就是没有多少时间用在学习上,经常不完成作业,上课话太多,经常不听课。迟到旷课多次,仅半学期就达16节(次)。希望在初中最后一学期里,你能在学习上给自己一些信心,尽自己的能力学习,更要严格遵守纪律,不要让自己后悔!
班主任:zzz20xx/01/16
麦xx:老师一直认为你是一个聪明、活泼的学生。但坏习惯太多:太懒惰,几乎从来都不搞学习,几乎没有交过作业;不能够按时起床造成经常迟到旷课,仅后半学期就旷课15节,迟到17次;太散漫,经常不能按时回课室参加早读和午读,自制力很差,上课有时坐不住,影响课堂纪律。这些表现就决定了你会把学习搞得很糟糕。还有一个学期,努力从现在开始改正各种缺点,就一定有希望,不要浪费了自己的聪明才智。为塑造自己的美好未来而努力。
班主任:zzz20xx/01/16
邹xx:老师一直觉得你是个文静,听话,乖巧的女孩,能够严格遵守校纪校规,除了上课有时话很多,其他方面表现都不错。但如果提到学习老师就不能不为你着急,建议你首先要树立学习的信心和充满对学习的热情;然后上课认真听讲,少说闲话多思考,脚踏实地的去记忆、理解和练习,从自己基础好一点的文科开始逐步提高。相信你只要坚持不懈地努力付出,就一定会有进步的。相信付出了努力就一定会有回报。
班主任:zzz20xx/01/16
汤xx:你是一个诚实的学生,在校总体表现还比较好,能够和同学们和睦相处,能够认真参加体育锻炼,能够接受老师的教育。学习基础太薄弱,没有培养好学习的习惯,更缺少投入到学习中的热情,导致学习成绩令人担忧;经常有无故缺课的情况(有事也不请假),后半学期旷课达19次。希望改正缺点,严格遵守考勤纪律,有事办理好请假手续,逐步树立学习的信心,建立学习的兴趣,为塑造自己的美好未来而努力。
班主任:zzz20xx/01/16
郑xx:你是一个诚实的学生,在校总体表现还比较好,但还不够让人满意,上课话太多,老师观察到的情况好象就是从来都没学习过,从来都不做作业,从来都不读书,从来都不听课。经常不参加体能训练,也有旷课行为。不管以前的你是怎么样的,我们都不必过分去追究,俗语说:“人能够知错就改,便是好的”。希望在初中最后一学期里,你能在学习上给自己一些信心,尽自己的能力学习,不要让自己后悔!
班主任:zzz20xx/01/16
林xx:聪明而又沉稳的你是什么原因使你放弃了对自己的要求,包括学习和纪律方面都有滑坡,老师很为你着急,多次提醒你,似乎作用不大。希望你能明确学习目的,端正学习态度,提高学习积极性,从根本上认识自己的不足,把心思放在学习上。并要不断充实和完善自己,发挥出全部潜力,真心祝愿你能在学习上品尝成功的幸福滋味。
班主任:zzz20xx/01/16
陈xx:你性格活泼开朗,为人正直诚恳,有上进心;工作主动积极,细心负责,为老师分担了不少的工作。希望你能更主动地学习,多思考,多提问,多练习,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。希望在下个学期能够调动所有学习的积极因素,树立更远大的目标以饱满的热情投入到学习中。
班主任:zzz20xx/01/16
田xx:老师一直觉得你是个文静,听话,乖巧的女孩,能够严格遵守校纪校规,各方面表现都不错。但如果提到学习老师就不能不为你着急,建议你首先要树立学习的信心和充满对学习的热情;然后脚踏实地的去记忆、理解和练习,从自己基础好一点的文科开始逐步提高。相信你只要坚持不懈地努力付出,就一定会有进步的。相信付出了努力就一定会有回报的。
班主任:zzz20xx/01/16
陈xx:你是个文静,听话也很乖巧的女孩,基本上能够遵守纪律,虽然经常缺课但都请了假。但如果提到学习,老师就很为你担忧了,学习没有热情,上课没精神。中考的日子越来越近了,不容的再这样对学习这么轻视,希望在新学期有个新的面貌投入到学习中来。
班主任:zzz20xx/01/16
李xx:你是一个聪明、理解能力强的男孩,能够严格遵守个方面的纪律,也能够独立完成各学科作业。上课听讲也很认真,能够积极思考问题。但老师也感觉到你在学习方面下工夫还很不够,还不够刻苦,所以成绩还不太理想,与你的聪明才智还不相称。特别期待你在下个学期能够调动所有学习的积极因素,树立更远大的目标以饱满的热情投入到学习中。
班主任:zzz20xx/01/16
初中九年级英语单词表全一册篇十
今天中午我买馒头回家的时候,看见有一位老爷爷,骑着电动三轮车,车上拉了一车柴火,可能是电动三轮车没电了,老爷爷一个人费力的推着三轮车。
这时一辆轿车在三轮车后面按着喇叭,在这时一个阿姨,停好车,帮助老爷爷推车,我也停好车帮老爷爷推车,之后又来了好几人帮老爷爷推车。幸好老爷爷家在这不远处,我们一起帮老爷爷把车推回家,看着老爷爷脸上的微笑,心里很开心。
这是上,热心肠的人还是有很多很多。……
初中九年级英语单词表全一册篇十一
1.你是一个聪明文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
2.同学你是一个文静乖巧的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在课上很专注,平时很努力,为什么在学习反而事倍功半呢?我看并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。望多练多问,继续努力,老师关注着你的进步。
3.同学你热情奔放大方坦诚,对未来和人生有着自己美好的追求和向往,为此你也曾努力进取,不畏艰辛过。但是作为班干部,你不能积极出谋划策,本期你在学习上的锲而不舍精神没体现出来,上课思想开小差,望你扬长避短具有顽强的意志和坚忍不拔的精神。
4.老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差,学习上还欠勤奋踏实,一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。
6.李洁每个人的生命中都有一个属于自己的花瓶,那就是最信任的人的梦想。你很幸运,你也拥有了许多珍贵的信任,那可是你应该珍惜的。生活中的你,聪明而又努力坚强而又好学快乐而又具有灵性,这些优点把你装饰成了一个优秀的女生。
7.我曾经憧憬,如果你能珍惜你拥有的信任,把握你得到的机会,脚踏实地的向一个既定方向努力,在不久的将来,就可以创造一个属于你的灿烂星空!
8.你热情大方,聪明活泼,热爱劳动,关心集体,课堂上也能看到你高举的小手。但你要知道说得多不如做得多。老师希望你少说闲话,多做实事,热爱学习,争取更大进步!
9.同学聪明活泼好动的你,成就良好。但你在班上犯下了不少错误,和社会上一些闲杂人来往影响了学习。“人非圣贤,孰能无过?”但是你不能虚心接受老师的意见并改正,并和老师顶嘴!如果你还不从中醒悟,最后走向罪恶深渊的还是你,这是很不值的,请你深思。
10.刘杰胜利的果实,永远挂在树梢上,你要努力往上跳,才能摘到!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天!在老师的眼里,你是一个热情奔放热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近接触。但每当想起你及格线以下的学习成绩,我的心里总是酸酸的涩涩的。在新的学期里,你愿意挥动勤奋的双桨,为老师掠去心头的这片阴影吗?“有志者,事竟成”,老师相信你一定会成功的!
11.樊一江你有很好的分析和理解能力,学习积极性高,上进心强。但你的基础知识不够扎实,考试常常会败在不该做错的基础题上,你说这是什么原因。老师觉得你是记忆不够勤快,做作业自控力不够,容易分心,没有养成经常去反思,总结的习惯。良好的习惯是成功的一半,我相信你的实力,来年你能更进一步。
12.刘金霜忘我是走向成功的一条捷径,只有在这种环境中,人才会超越自身的束缚,释放出最大的能量。目前的你还是一个花季少女,和大多数人一样你还会花更多时间去玩,我非常希望你能尽早感悟学习的重要性。把你的精力集中到学习中来,把你想做的事做好。
13.这学期,你尊敬师长,遵守纪律,热心公务,积极参加各种有益的活动,取得了一定的成绩。但你也要明白学习需要勤奋。老师希望你能学会思考,积极发言,争取更大的进步!
15.诚实热情,听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。
初中九年级英语单词表全一册篇十二
就在昨天晚上,我和妈妈说好,今天早上帮她洗鞋子,所以我今天早上早早地起来了。
我先把要洗的几双鞋子拿进厕所,再拿了一个盆子过来,又提了一袋洗衣粉过来,我把鞋放进了盆子里,倒了点儿洗衣粉进去,接了半盆水进去泡着。泡了大约几分钟,我就去洗鞋子了。我把手放进水里,拿了一只鞋子出来开始刷。刷了几下,把我那细皮嫩肉的小手都给刷痛了。但是我没有放弃,依然慢慢地刷我的鞋子,因为我答应了妈妈要帮妈妈洗鞋子的。我刷了一遍又一遍,鞋底刷了,鞋身也刷了,然后又放进去泡一会儿,又泡了两三分钟,又拿出来刷,第一道顺序刷完了,我把水倒了,又重新接了半盆的水,又倒了点儿洗衣粉进去,心想:放多少洗衣粉够呢?要不要一边刷一边放洗衣粉呢?于是我一边刷一边放洗衣粉,慢慢的,盆里的泡泡越来越多,越搅泡泡越高,我好像在玩堆雪人一样,可好玩了。
这时我发现盆子里的泡泡越来越多,可能是我把洗衣粉放多了,我心里想:这该怎么办呢?只好赶快把鞋子拿出来,用水涮一次又一次,总算是把鞋子涮干净了,我赶紧把鞋子拿去晾晒,突然我看见爸爸的胶鞋上有块脏东西,我用手抠了抠,我抠不掉那块脏东西,于是我又拿回盆子里用刷子刷。我又看了看鞋子,鞋子好像在说:“你没把我洗干净,你真是一个小马虎啊!”我的脸一下子就红了,我开始使我的蛮劲了,终于抠了下来,是一块水泥。
终于把鞋子洗干净了,看着洗出来的鞋子多么干净,我感到非常自豪。
通过做这件事情,我懂得了做什么事情都要认真、仔细地做。
初中九年级英语单词表全一册篇十三
领誓人:请半举右手,让我们在此刻许下铮铮誓言!
我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光, 我要铭记我的追求和理想;
实现人生自我,创造生命辉煌!
我要成功,
我会成功,
我能成功!
901班班级誓词:
为了心中的理想,为了父母的嘱托,为了老师的教诲,我们宣誓:挑战人生是我无悔的选择,决战中考是我不懈的追求。把握今朝,只争分秒,面对困难,勇往直前。我要用最积极地心态走进课堂,我要用自信的微笑应对挑战。我要成功!我能成功!我会成功。
902班班级誓词:
我自豪,我是9.2班的一员,我宣誓:在宝贵的每一天里,我将这样度过:我要用最响亮的口号迎接朝阳;用最积极的心态走进课堂;用最勤快的双手洒扫作业;用最自信的微笑迎接挑战。动起来,我门互助!坚定!激情!说起来,我们勇敢!标准!响亮!静下来,我们严肃!刻苦认真! 903班班级誓词:
我用青春的名义宣誓:
用智慧培育理想!用汗水浇灌希望!踏过书山坎坷! 渡过学海茫茫!没有失败的理由,只有成功的
信仰
!不负父母的期盼; 不负恩师的厚望;不负天赐的智慧; 不负青春的理想!不做怯懦的退缩, 不做无益的彷徨!我将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌!相信自我,不断超越!挑战自我,追求卓越!决战中考,超越梦想!904班班级誓词:
我以青春的名义宣誓:
从今日起,不做懦弱的退缩,不做无益的彷徨,我们要唤醒所有的潜能, 用信心铸就目标,用汗水浇灌希望, 用拼搏实现理想,用奋斗赢得未来, 我们将凝聚全部的力量, 认认真真上好每一节课, 踏踏实实过好每一天, 持之以恒,追求卓越,激情燃烧,决战中考!
905班班级誓词:
面对晨起的太阳,我们斗志昂扬;面对天边的彩虹,我们扬帆起航。
学习
上,五班更努力,征途中,五班不彷徨!超越自我,生活
敞亮,团结互助,永不迷茫!我们拼搏,我们进取,铸就明天的辉煌。不负恩师的辛苦,不负父母的厚望。让我们携手迎接未知的挑战,让我们珍惜
美好时光。少年,少年,自信阳光!加油!加油!志在四方!906班班级誓词:
我是九六班的一员,我以青春的名义宣誓,我要用智慧培育理想,用汗水浇灌希望,我要踏过书山坎坷,我要度过学海茫茫,我将把骄傲献给父母,我定将捷报传给师长,我有满腔的热情,我有昂扬的斗志,自信是成功的起点,奋斗是成功的摇篮,我始终坚信,我潜力无穷,我必定成功!
907班班级誓词:
我以青春的名义宣誓:我将用智慧培育理想,不负父母的期望; 我将用汗水浇灌希望,不负恩师的嘱托;我将用信心战胜困难,不负母校的愿望,我一定会自尊自
爱
,自律自强,戒骄戒躁,勤学苦练;咬定目标,心无旁贷,勤学好问,勇攀知识的高峰,直奔成功的彼岸。我行、我能行、我一定要成功,我一定能做到!908班班级誓词:
为了自己的前途,为了父母的期盼,我宣誓:牢记父母嘱托,严守学校记录,养成吃苦精神,磨练坚强意志;用信念战胜困难,用勤奋战胜懒惰,我一定会抛弃一切杂念,争分夺秒,珍惜时间,严于律己,努力拼搏,克服困难!我相信,我是最棒的,我是最优秀的,我一定要成功!我一定会成功!努力!坚持!拼搏!成功!
909班班级誓词:
我是909班学生,头顶苍天,心向父母,我庄严宣誓:铭记自己的追求和理想,用最响亮的声音迎接朝阳,用最积极的心态走向课堂。不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,带着顽强的微笑,我要走向更高,更远。我自信,我能行,我拼搏,我必胜!
910班班级誓词:
我以青春的名义庄严宣誓:
严守校规校纪,维护班级荣誉,牢记父母嘱托,不忘恩师教导。 用雄心去仰望唯一志向,用专心去面对每一课堂,用信心去书写每一道题,用恒心去支持每一步成长。从现在做起,我惜时如金,发奋努力,从脚下做起,我勤学苦练,激发斗志。为自己创造奇迹,给爸妈一个惊喜,令老师更加满意。我们振臂高呼:孩儿立志上初三,不达目标誓不还,埋头苦读九十班,岂让人生留遗憾。
911班班级誓词:
我自豪,因为我是九(11)的一员,我坚信我一定成功,因为我不言放弃。我们为了自己的理想而努力,为了父母的期望而拼搏。不能辜负老师对我们的教诲,不能辜负学校对我们的嘱托。 能宽容
同学
对我的不敬,以微笑面对生活,我们永远不满足自己的成绩
,奋力拼搏,永不停息。 我坚信:我行,我能行,我一定行!因为我永远都是最棒的!912班班级誓词:
我庄严宣誓:
用智慧培育理想,用汗水浇灌希望!用真理埋葬怀疑,用信心驱赶黑暗!不怯懦的退缩,不无谓的彷徨!我将带着从容的微笑,去实现我的梦想!将凝聚全部的力量,将拼搏进行到底!志同心相连,我辈必冲天!
913班班级誓词:
我有良知 ,我将无愧于父母的养育之恩 和老师的良苦用心。我有骨气,我不甘平庸 ,我将通过百倍的努力改变人生。
我意志坚强 ,我决不言苦言累,半途而废。我惜时如金 ,我绝不会浪费分秒宝贵时间。我潜力无穷 ,刻苦学习,我定会做到持之以恒。我自信,我能行 ,我努力,我成功 ,我拼搏,我必胜!
914班班级誓词:
我将唤醒所有的潜能,我将凝聚全部的力量,用拼搏换取理想,凭奋斗铸就希望,我将把骄傲奉献给父母和师长,我将把捷报频传给学校和四方,因为我有满腔的热情,因为我有永远的昂扬,自信是成功的起点,奋斗是未来的摇篮,让读书成为习惯,让自信相伴每天,我们始终坚信,我们潜力无穷,我们必定成功!
领誓人:
我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光,
我要铭记我的追求和理想;
我拼我赢! 让信念与行动齐步,
让快乐与成功共享;
实现人生自我,
创造生命辉煌!
我要成功,
我会成功,
我能成功!
班级口号:青春如火,超越自我。九二,九二,奋勇拼搏。
为了明天的辉煌,我将用我的行动培育理想,我将用我的汗水浇灌希望, 我愿踏过书山坎坷,我愿度过学海茫茫。
我发誓:
不负父母的期盼,不负老师的厚望,
不负天赐的.智慧,不负青春的理想,
我承诺:
不作懦弱的退缩,不做无益的仿徨;
我将带着从容,带着微笑,去赢得我志在必得的辉煌;
我拼搏,我奋斗,让飞翔的梦张开翅膀,让雄心与智慧,在二0一四年的 六月闪光! 宣誓人:
九年级十班班级誓词
为了明天的辉煌,我将用我的行动培育理想,我将用我的汗水浇灌希望, 我愿踏过书山坎坷,我愿度过学海茫茫。
我发誓:
不负父母的期盼,不负老师的厚望,
不负天赐的智慧,不负青春的理想,
我承诺:
不作懦弱的退缩,不做无益的仿徨;
我将带着从容,带着微笑,去赢得我志在必得的辉煌;
我拼搏,我奋斗,让飞翔的梦张开翅膀,让雄心与智慧,在二0一四年的 六月闪光! 宣誓人:
九年级十班班级誓词
为了明天的辉煌,我将用我的行动培育理想,我将用我的汗水浇灌希望, 我愿踏过书山坎坷,我愿度过学海茫茫。
我发誓:
不负父母的期盼,不负老师的厚望,
不负天赐的智慧,不负青春的理想,
我承诺:
不作懦弱的退缩,不做无益的仿徨;
我将带着从容,带着微笑,去赢得我志在必得的辉煌;
我拼搏,我奋斗,让飞翔的梦张开翅膀,让雄心与智慧,在二0一四年的 六月闪光! 宣誓人:
班训:严谨代替松散,行动代替愿望
班风:创最好的班级,做最好的自己
学风:我学习,我快乐,我成功
班规:
1、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;
进校说声老师好,相互问候有礼貌。
2、早读: 勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;
各门学科同重要,书声琅琅气氛好。
3、升旗: 升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;
齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。
4、两操: 出操集队快静齐,动作规范做好操;
每天眼操做两次,持之以恒视力保。
5、上课: 铃声一响教室静,专心听讲勤思考;
举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
6、课间: 课间休息不吵闹,文明整洁要做到;
勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。
7、学习: 各门功课要学好,遵守纪律最重要;
预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
8、作业: 审清题意独立做,格式规范不抄袭;
簿本整洁字端正,保质保量按时交。
9、活动: 科技文体热情高,体魄健壮素质好;
思想觉悟要提高,班队活动少不了。
10、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;
服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。
11、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;
横穿马路站看行,
安全
法规要记牢。12、目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;
同学之间勤勉励,道德情操修养好。
共同约定要做到,学风班风自然好;
全班同学共努力,全面发展齐奋进。
播下一种思想,收获一种行为; 播下一种行为,收获一种习惯; 播下一种习惯,收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运!
初中九年级英语单词表全一册篇十四
教学目标:
知识与技能:
1.描述使用氢气、天然气(或沼气)、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料。
2.列举新能源开发的重要性。
过程与方法:
1.通过对燃料的选用来培养比较、分类、归纳、概括等信息加工能力。
2.通过讨论,形成良好的学习习惯和学习方法。
情感态度和价值观:
1.通过燃料对环境影响的学习来树立保护环境的意识,体会化学与社会发展的关系。
2.通过实验和讨论逐步养成善于合作、勤于思考、严谨求实、勇于创新实践的科学精神。
数学重、难点及突破
重点:1.燃料燃烧对空气的影响。
2.新能源、新燃料的开发和利用。
难点:1.对燃料燃烧产物的分析。
2.新能源、新燃料的开发和利用。
教学过程
一、导课(约5分钟)
教师活动学生活动设计意图
提问:那么又是什么污染了我们呼吸的空气呢?是什么使全球变暖呢?思考,回答:是一些有害气体污染了空气;二氧化碳过多形成温室效应,使全球变暖。
提问:那么这些有害气体,以及造成温室效应的二氧化碳又是怎样形成的呢?学生可能回答不出此问题,思考,急于知道答案。
引入新课:(板书:课题三使用燃料燃烧对空气的影响)进入课堂情境。
二、燃料燃烧对空气的影响(约30分钟)
教师活动学生活动设计意图
展示幻灯片,把问题给学生,展示答案思考、回答相关的问题回顾学过的知识
展示酸雨的成因及危害观看幻灯片增加感性认识
汽车尾气的污染、相关的问题思考,回答知识的联系
提问:那么如何来减少汽车尾气对空气的污染呢?分组讨论,总结归纳防治措施:
知识的由于
小结:总结展示产生污染的原因:思考、并想有关内容学生养成归纳总结知识的习惯
三、使用和开发新的燃料及能源(约10分钟)
教师活动学生活动设计意图
引出氢气也是一种环保燃料,让学生写出氢气燃烧的化学方程式,写出化学方程式。
情感交流
这堂课里,你学到了什么?有什么感触?
板书设计
初中九年级英语单词表全一册篇十五
他初中三年以来一直体会着班上的“五星级优待”。三年之中他的名字至少被老师表扬也有100多次,每次的春游、秋游他总是第一个被邀请组队的;每次班上组织什么集体活动总是要听听他的意见。他这三年一直生活得很光彩。
但是,除了他自己没有人知道,也没有人会相信他一直坚信自己根本不是什么优等生,自己也其实并不优等。他不在乎每一次考试能考什么年级第一;他不在乎每天有那么多朋友众星捧月般地围着他;他不在乎自己有多聪明、多优秀;他不在乎别人总把他称作“别人家的孩子”;他不在乎众多羡慕,嫉妒的目光。他认为自己和别的孩子是平等的,他并没有一种作为优等生的优越感。
他很不擅长与人交流,平时班上人缘最好的万里才是他最羡慕的同学。
万里同学是一个典型的数学学霸,每次班上的最高分非他莫属。他不仅数学成绩好,且个子高,打篮球技术也是一流的,交友广泛。每天下课周边总会围着一群同学,尽管他就坐在他的前面,但是他明白一个人的滋味不好受,他虽然是学霸但这三年里他太多体会的是一个人的孤独、寂寞,很少有在初中时期无忧无虑的欢乐。
说起来或许很多人都不信,这是一个学霸的内心独白吗?其实我们根本没有必要去在意别人有什么,因为你老是羡慕别人所拥有的,你就会忘记自己所有的。差生也有很多闪光点,中等生也是,优等生也有缺点。每个人都是一颗珍珠,都会在他擅长的地方发光的,与其去观注他人,不如去挖掘自己吧。
初中九年级作文500字20【最新】1
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