科技论文的写作过程 科技论文写作(通用14篇)

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科技论文的写作过程 科技论文写作(通用14篇)
时间:2023-12-28 21:41:07     小编:紫衣梦

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

科技论文的写作过程篇一

选哪一主题,对论文写作的成败非常关键。对于正在从事或已完成某项科研工作的作者,选题就相对容易些,因为材料是现成的。而一线从事测绘生产或软件开发的科技人员,则往往认为自己所从事的技术工作很普通,大路货,没什么好写。譬如,一位多年从事地图数字化工作的作者说:“现在数字化技术已很普遍,没什么东西好写”。我请他谈了他的业务工作,问了几个问题,发现他拥有许多丰富的实践经验可供借鉴,拥有许多第一手资料可供挖掘,好题材不少,只是他自己没有意识到。在模拟测绘成图时代,手工绘图技术工艺曾经非常完善,形成了一整套地图清绘方法与规程,先绘什么,后绘什么,什么时候加注记和整饰,都经过了优化;而进入数字测图时代后,同样性质的研究少了,尤其缺乏操作层面对工艺优化、技术革新等点滴经验的总结和介绍。为什么有些作业员做出来的数字地图质量好,又快?我想一定与其长期积累的经验有关,如果用文字的形式总结出来,就有价值。所以只要善于总结、勤于思考,总有题材可写。

结合自己所从事的工作来写。有些作者总担心自己的论文写得不够高深,其实很多专业期刊并不完全偏重纯理论研究,它的受众主要是在生产技术一线,都在从事工程建设,更欢迎贴近当下实践的论文和科技信息,有些实践经验总结出来或作为信息发布,是有参考借鉴作用的。在从事业务工作时,自然会涉及和积累一些资料,学习和掌握一些新的知识,思考和解决一些问题,手边也有案例,文章组织起来就容易些。切忌选自己不熟悉的主题“硬写”,增加写作的难度。为了提高稿件录用的可能性,作者最好能关注所投刊物近期的文章,不要重复同一内容、同一项目的题材,除非有新的学术价值或新的观点,因为任一期刊总是想避免文章内容的“同质化”。

论文要“大处着眼,小处着手”。一些稿件,题目取得很大,譬如说,《浅谈××省信息化测绘建设与发展》,这是要避免的。宏大的主题,没有足够的能力、丰富的背景资料和充裕的时间很难写好,不要说是业余作者,就是专业作者或研究人员,光凭一两个人短时间恐怕也难以完成。如果针对科技工作中的某一小点来写,则轻车熟路,容易驾驭。总之,选题一定要先把握好,主题要明确,题目尽可能要小些,集中到自己所熟悉的某一点来写。

充分掌握材料

确定了主题方向,接下来就需要作者尽可能全面地收集、掌握有关的资料,整理本人拥有的第一手材料。通过对资料的分析,了解国内外同类研究的成果与水平,对其中的一些观点要能了解、理解、吃透;通过对第一手材料的整理,明确创新点。现在网上的参考文献很多,作者完全能在写作前做好充分的材料准备,拿捏好论文写作的角度,突出自身的创新点。有些作者“赤手空拳”写文章,往往容易空泛;也要避免有些主题可能已成为常识,还在当新的东西写。

现在国内外规范的科技论作非常注意掌握大量的参考文献,常在文章后列出一大串。足见要写好一篇文章,事先要阅读相当的相关文献,充分借鉴前人的研究成果,形成自己的学术见解和体会经验。材料准备得充分,问题剖析得就深,所写出来的文章也更经得起推敲。

把握好论文内容和结构

要把握好论文内容和结构。有些作者根据已完成的某一项目来写,但作者把整个儿设计书“搬”过来了,甚至连时态也是“将来时”。这种文章虽然有实质性内容,但作为论文却不符合刊用要求。结合项目工作写固然是值得提倡的,但是要突出写在项目研究过程中的思考和实践结果,有什么创新,有什么建议,读者做同类工作要注意什么样的问题等,而不是罗列项目的过程。应该把“笔墨”放在最关键的地方,把问题说透,把思路说清楚,把实践结果说清楚。可以用数据说话的地方,尽量用数据说话。这样才有参考价值。

科技论文的结构,不一定是千篇一律一个模样,但相比文学作品,在文章结构上还是要“中规中矩”一点,或者说要“拘谨”些才好。跳跃式、倒叙法写法,一般不适合严肃的学术论文。一般来讲,一篇论文总由几大块组成,彼此之间有连贯。“引言”类似于“开场白”,让读者了解你写这篇文章的背景和解决什么问题,为主题内容做个铺垫。文章的主体一般包括问题的提出,解决问题的思路,研究的结果,提出的重要论点或重要建议等。“结束语”是结尾部分,主要简要说明本研究的重要结论和今后研究方向建议等。不一定每“步”都要有,但是要连贯,“主线”不能断。其次,还有要注意把握科技论文的文风,华丽辞藻、成语引用过多、褒贬感情色彩太浓等一般不适合科技论文文体(科普文章除外)。

组织好非正文部分文字

非正文部分文字是文章的“衣冠”。非正文部分包括标题、摘要、关键词、参考文献等。一些作者在这方面出现较多的问题,主要是基本功锻炼不够。

标题要“画龙点睛”,一定要切题、醒目、简短,一目了然。有人说,从取标题往往能看出作者的文字水平,我认为有一定道理。我自己写文章也是这样,为了取一个标题常要反复斟酌。现在一般出现的问题是空泛、题与文“游离”、不精练等,有的标题太长,中间还插有标点符号,刊印时要换行。

“摘要”是文章的二次文献,是文章正文内容的缩写,一般用来让读者迅速了解文章的要点或者重要观点,以确定是否需要进一步阅读。现在许多论文的摘要写得不够好,出现问题较多的是简单重复标题所显示的信息,信息量不足,或者不得要领,起不到概括的作用。

“关键词”一般用三到五个词组组成,主要用于检索和分类。写关键词要从读者的角度来选,要考虑怎样的词组组合能最快地检索到所写的这篇文章。常用百度等网络搜索引擎的作者,可以总结一下自己的搜素体验,相信其写好关键词一定不难,因为道理是一样的。

关于怎样写标题、摘要、关键词、参考文献等,建议上网查一下,可以学到不少知识,这对于提高论文的整体质量很重要。

结束语

论文写作是一个不断提高的过程,要多写,多锻炼。学习和提高的办法有很多,对于初入门者,提几点供参考:一是适当看一点科技写作方面的书籍,最好薄一点,精炼一点;二是找几篇可以作为范文的科技论文多琢磨琢磨,有些写法可以模仿模仿,有些标准格式可以直接套用,减少入门时的困难;三是注意积累手边的资料,及时总结经验。

最后补充一点:一个人写作能力的锻炼和提高,也会促进逻辑思维能力的提高,会促使人更善于思考和分析问题,带来的进步可能不仅限于论文写作。

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科技论文的写作过程篇二

中国国标gb7713─87所指的学术论文是:"某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结"。

学术论文不同于实验报告、阶段报告和工作总结,而应对实验工作素材有整理和提高,要形成论点。实验报告和工作总结多属于如实地汇报实验工作经过,可以没有创新成果和见解,可以模仿和重复前人必要的结果,可以不作判断和推理,不形成论点。学术论文的内容应提供新的科技信息,有所发现、有所发明、有所创新,而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。

国际标准iso5966─1982给出的科技报告的定义是:科技报告是记述科学技术研究进展或结果的文件,或是陈述科学技术问题现状的文件。科技报告按类型可分为报告(report)、札记(note)、论文(paper)、备忘录(memo)和通报(bulletin)等5种。从内容可分为可行性报告、开题报告、进展报告、考察报告、实验报告等。

同学术论文比较而言,科技报告是实验、考察、调查结果的如实记录,侧重于报告科技工作的过程、方法和说明有关情况。不论结果如何,是经验或教训都可以写入报告。而学术论文则要求有见解或理论升华。科技报告有时是向有关部门报告科研工作进展的一种文件。科技报告作为内部的科研记录,内容具体,一般不公开发表,保密性强于学术论文。

科技实验报告是描述、记录某项科研课题实验过程和结果的一种报告。实验报告有两种:一种是理工科大学生为验证某定理或其结论所进行实验而撰写的实验报告。其实验步骤和方法是事先拟定的,是重复前人的实验。另一种是创新型实验报告。它是研究者自己设计,从过程到结果都是新的实验,要求有所发现、发明和创造。

与学术论文比较而言,实验报告的侧重点是介绍实验过程中的新发现,不要求在理论上进行细致的论证。实验报告的主要表达方式是说明,要求说明准确,言之有序。但不是全部科研工作及其实验过程和观察结果都要写出或可以写出学术论文。

国家标准gb7713─87对学位论文的定义是:"学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性的`结果或有了新的见解,并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文"。学位论文分为学士学位论文、硕士学位论文和博士学位论文三种。

学位论文不同于一般学术论。学位论文为说明作者的知识程度和研究能力,一般都较详细的介绍自己论题的研究历史和现状、研究方法和过程等。而一般学术论文则大多开门见山,直切主题,把论题的背景等以注解或参考文献的方式列出。学位论文中一些具体的计算或实验等过程都较详细,而学术论文只需给出计算或实验的主要过程和结果即可。学位论文比较强调文章的系统性,而学术论文是为公布研究成果,强调文章的学术性和应用价值。

学士学位论文应能表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力,应能体现作者具有提出问题、分析问题和解决问题的能力。学士论文的篇幅一般为0.6~2万字。学士学位论文是对选定的论题所涉及的全部资料进行整理、分析、取舍、提高,进而形成自己的论点,做到中心论点明确,论据充实,论证严密。学位论文写作时还可以借鉴前人的研究思路、研究方法,以至重复前人的研究工作,但应具有自己的结论或见解。学士学位论文格式一般按学术论文格式写作。学士论文的选题可从如下方面考虑:

1.可选择具有创新意义的研究内容为题(对一些定理、命题给出新的证明、解释;通过实验和调查研究发现一些新的规律和结果。这类选题难度较大)。

2.可在前人研究的基础上,从发展、提高的角度选题(对已发表的论文或教课书上的一些结论、结果做一些订正、改进、推广、深化和提高等工作)。

3.采用"移植"方法选题(运用不同学科的理论、研究思想、方法、实验技术去解决另一学科的有关问题)。

4.进行不同学术观点的讨论作为论文的选题。

5.用所学知识去解决实际问题作为论文的选题。

6.对有关学科、领域或研究专题等进行综述、评述作为论文选题。

国务院学位委员会明确要求硕士学位论文:应在导师指导下,研究生本人独立完成,论文具有自己的新见解,有一定的工作量。可见硕士学位论文只要求在某方面有改进、革新,即有新见解。硕士学位论文应能表明作者确已在本学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。硕士学位论文的篇幅一般不受限制。但下列内容的论文,不能算有新见解,不能作为硕士学位论文。

1.只解决实际问题而没有理论分析;

2.仅用计算机计算,而没有实践证明和没有理论意义;

5.资料综述性文章。

博士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并具有独立从事科学研究工作的能力,在科学和专门技术上做出了创造性的成果。博士学位论文应具有系统性和创造性。博士学位论文应是一本独立的著作,自成体系。有本课题研究历史与现状、预备知识、实验设计与装备、理论分析与计算、经济效益与实例、遗留问题与前景、参考文献与附录等,形成一个体系。博士学位论文的创造性从以下几条来衡量:

1.发现有价值的新现象、新规律、建立新理论。

2.设计实验技术上的新创造、新突破。

3.提出具有一定科学水平的新工艺、新方法,在生产中获得重大经济效益。

4.创造性地运用现有知识、理论,解决前人没有解决的工程关键问题。博士学位论文的结构是书的章节形式,每章节的写作均可按一般学术论文的格式写作。博士学位论文的摘要一般不要超过6000字。美国学者a.d.罗伯特认为博士学位论文应将自己的原始资料(不管是否发表),都收编进去,博士学位论文是对多年研究和所著论文的总结和评论。

专题研究是指对某专项课题的研究。专题研究论文是对其创造性的科学研究成果所作的理论分析和总结。专题研究论文与科技报告和学术论文有所不同。科技报告侧重过程记录;学术论文主要体现创造性成果和理论性、学术性。可以通俗地说,专题研究论文介于二者之间。

由于版面字数等的限制,有些专题研究论文常以研究简报(研究快报和研究通讯)的形式发表。研究简报主要展现作者的观点和独到的研究方法。其篇幅以2500-3000字为限。可以写研究简报的情况有:

1.重要科研项目的阶段总结或小结(有新发现);

2.某些方面有突破的成果;

3.重要技术革新成果,包括技术或工艺上取得突破,经济效益好。快报类科技期刊只收研究简报类文章。

综述是以当代某领域科学技术成果为对象,通过对广泛的国内外资料的鉴别、整理、重新汇编组合,并反映自己见解观点的文章。其目的是使读者在短期内了解某问题的历史、现状、存在问题、最新成果以及发展方向等。评论是在综述基础上进行分析、推断、评论、预测未来和提出建议的文章。一般来说综述和评论合为一体写作,只"综"不"评"的文章多不受欢迎。综述和评论可以节约科技工作者查阅专业文献时间,了解动态,提供文献线索,从而帮助选择科研方向,寻找科研课题等。

它一般指为解决某些工程问题、技术问题和管理问题而进行的计算机程序设计;某些系统、工程方案、机构、产品的计算机辅助设计和优化设计,以及某些过程的计算机模拟;某些产品(包括整机、部件或零件)或物质(材料、原料等)的设计或调制或配制等。这类论文相对要"新";数学模型的建立和参数的选择要合理;编制的程序能正常运行;计算结果要合理、准确;设计的产品或调、配制的物质要经试验证实或生产、使用考核。

这类论文主要是对新的设想、原理、模型、材料、工艺、样品等进行理论分析,对已有的理论分析加以完善、补充或修改。其论证分析要严谨,数学运算要正确,资料数据要可靠,结论要准确并且需要经过实(试)验验证。

这类论文主要是对提出的新的假说通过数学推导和逻辑推理,从而得到新的理论,包括定义、定律和法则。其写作要求是:数学推导要科学、准确,逻辑推理要严密,准确使用定义和概念,结论要力求无懈可击。

科技论文的写作过程篇三

科技论文写作是科研人员必须掌握的一种重要能力,良好的论文写作能力对于科研工作的顺利进行起着决定性的作用。在我多年的科研工作中,我积累了一些关于科技论文写作的心得体会,下面我将从选题、结构、语言、逻辑和修改几个方面进行阐述。

首先,选题是科技论文写作的基础。一个好的选题能够激发作者的热情和创新思维,提高研究的价值和实用性。在选择选题时,要充分考虑到自己的研究兴趣和已有的知识基础。同时,还要关注当前的研究热点和前沿领域,选择有潜力和影响力的课题。此外,选题要具有创新性,要能够填补现有知识的空白或者对已有知识进行深入的探索。只有选择了一个合适的选题,才能保证论文的质量和影响力。

其次,科技论文的结构要合理清晰。一个好的结构能够使读者顺利地理解和吸收论文的内容。科技论文一般包括引言、方法、结果和讨论四个部分。引言部分主要是对研究背景和意义进行介绍,并提出研究问题和目的。方法部分详细描述了研究的方法和步骤,以及数据的采集和分析方法。结果部分展示了实验的结果和数据,并进行统计和图表的展示。讨论部分对实验结果进行解释和分析,并提出对未来研究的展望。这样的结构能够使读者在阅读时获得清晰的思路和逻辑。

再次,科技论文的语言要简练明了。文字表达要精炼,用词要准确。要避免使用过于复杂和模糊的词语,让读者能够容易理解论文的内容。在描述实验方法和结果时,要用清晰简洁的语句,不要过多的修饰和废话。此外,要避免使用过多的缩写词和术语,除非是被广泛认可的缩写词或术语。一个良好的语言表达能够使读者更容易理解和接受自己的研究成果。

同时,科技论文的逻辑要严密紧凑。论文中的每一个观点和结论都要有充分的论据和证据支持。要合理安排每一个段落和章节的内容,使得论文的逻辑关系紧密,并使读者能够很容易地跟上论文的思路。在写作过程中,可以使用一些逻辑连接词和过渡词,来保持句子和段落之间的衔接。对于实验数据的分析和论证,要进行严密和全面的推理和论证,避免出现漏洞和矛盾。

最后,科技论文在写作完成后,还需要进行修改和润色。修改是保证论文质量的重要环节。在修改的过程中,要不断检查论文的结构、语言和逻辑。要注意格式和标点的使用,以保证论文的整体规范和美观。此外,还要仔细检查论文中的拼写错误和语法错误,以确保论文的语言表达流畅和准确。

总之,写作科技论文是一项需要良好技能和严谨态度的工作。要选择一个合适的选题,合理清晰地组织论文的结构,简练明了地表达语言,严密紧凑地组织逻辑,最后还要进行认真的修改和润色。只有通过不断的练习和积累,才能提高科技论文写作的水平,从而为科研工作的顺利进行做出贡献。

科技论文的写作过程篇四

从不同的角度对科技论文进行分类会有不同的结果。从目前期刊所刊登的科技论文来看主要涉及以下5类:

第一类是论证型——对基础性科学命题的论述与证明,或对提出的新的设想原理、模型、材料、工艺等进行理论分析,使其完善、补充或修正。如维持河流健康生命具体指标的确定,流域初始水权的分配等都属于这一类型。从事专题研究的人员写这方面的科技论文多些。

第二类是科技报告型——科技报告是描述一项科学技术研究的结果或进展,或一项技术研究试验和评价的结果,或论述某项科学技术问题的现状和发展的文件。记述型文章是它的一种特例。专业技术、工程方案和研究计划的可行性论证文章,科技报告型论文占现代科技文献的多数。从事工程设计、规划的人员写这方面的科技论文多些。

第三类是发现、发明型——记述被发现事物或事件的背景、现象、本质、特性及其运动变化规律和人类使用这种发现前景的文章。阐述被发明的装备、系统、工具、材料、工艺、配方形式或方法的功效、性能、特点、原理及使用条件等的文章。从事工程施工方面的人员写这方面的稿件多些。

第四类是设计、计算型——为解决某些工程问题、技术问题和管理问题而进行的计算机程序设计,某些系统、工程方案、产品的计算机辅助设计和优化设计以及某些过程的计算机模拟,某些产品或材料的设计或调制和配制等。从事计算机等软件开发的人员写这方面的科技论文多些。

第五类是综述型——这是一种比较特殊的科技论文(如文献综述),与一般科技论文的主要区别在于它不要求在研究内容上具有首创性,尽管一篇好的综述文章也常常包括某些先前未曾发表过的新资料和新思想,但是它要求撰稿人在综合分析和评价已有资料基础上,提出在特定时期内有关专业课题的发展演变规律和趋势。它的写法通常有两类:一类以汇集文献资料为主,辅以注释,客观而少评述。另一类则着重评述。通过回顾、观察和展望,提出合乎逻辑的、具有启迪性的看法和建议。从事管理工作的人员写这方面的科技论文较多。

科技论文的写作过程篇五

摘要:科技论文写作是大学生能力培养的组成部分,尤其是大学生创新性课题项目的实施,对大学生科技论文写作能力提出了更高的要求。本文在论述大学生科技论文写作能力偏低的原因基础上,对导师制在大学生科技论文写作能力培养方面的作用进行了论述。

关键词:本科生;导师制;科技论文;创新性课题

科技论文写作是大学生毕业论文写作或者继续深造必备的一种能力,特别是对理工科学生而言,科技论文写作能力的培养尤为重要。科技论文写作体现了大学生能否具有对科研数据进行有效的科学组织,并将其用专业的语言准确地表达出来的能力。随着国家对人才培养能力要求的不断提高,国家级、省级、校级等不同级别的创新性课题被推出,旨在加强包括科技论文写作在内的多种能力的培养。但是,我国高校本科生科技论文写作水平普遍偏低,不符合我国高等教育人才培养的要求。究其原因,主要是对本科生缺乏有效的引导和系统的训练。而高校实施本科生导师制是高校适应时代发展的人才培养新模式和教育管理形式。通过在教师和学生之间建立一种“导学”关系,形成一种类似于研究生教育的培养模式,针对学生的个性差异,因材施教。

因此,为更好地培养大学生的科技论文写作能力,作者在分析大学生科技论文写作能力不高所产生的原因基础上,根据专业实施导师制经验,就导师制在大学生创新性课题实施过程中,对大学生的科技论文写作能力培养方面所起的作用进行了论述。

科技论文是用专业术语对科学领域的某些现象或者某些问题,进行科学的分析和论述,并揭示这些现象的本质及其规律的学术性论文。这与在大学之前的作文写作有着本质的区别。目前,大学生,特别是理工科大学生的科技论文写作能力普遍不高,撰写的各类科技论文质量与要求相比存在很大距离,毕业论文水平堪忧。造成学生科技论文写作能力不高的原因是多方面的,主要体现在以下三个方面:

首先,学生缺乏科技论文写作知识的系统训练,而这与学校教育计划的制订密切相关。学校只强调基础理论教育,科技论文写作仅在毕业论文方面涉及。因此,很多高校从学生入校后没有给他们进行过科技写作方面的系统训练,学生缺乏必备的科技论文写作知识,无法用专业的术语对科学现象进行准确的表达和描述。

其次,教与学双方重视程度不够。在国家没有推行大学生创新性实验项目以前,大学生的科技论文写作仅体现在毕业论文写作方面,而毕业论文的写作只对内容有明确要求,而对写作水平没有硬性规定。更有个别院校,学生可以将翻译的外文文献作为本科毕业论文。因此,教师和学生都对科技论文的写作没有采取正确的态度对待。

再次,学校科研经费匮乏。除了满足学生基本理论实验外,能提供给学生进行科研活动的经费很少,而且学生实验室的条件有限,学生只能做一些简单的模拟实验,撰写一次性的实验报告。这严重阻碍了学生创新能力的培养;同时,由于没有充足的经费完成实验,取得的实验数据不完全,达不到科技论文的基本要求,科技论文写作无法有效进行。因此,科技论文写作能力得不到提高。

但是,随着国家对大学生综合能力要求的提高,推出了大学生创新性项目。该类项目的实施,要求学生以总结报告或者发表科技论文的方式结题,这就对大学生科技论文写作能力提出了更高层次的要求。如何应对这一发展的新趋势,大学生导师制的实施无疑是最佳的解决方法。

大科生导师制是高校人才培养的新模式和教育管理形式。通过在教师和学生之间建立一种“导学”关系,分析学生的个性差异,有针对性地对本科生进行指导,达到因材施教的目的。导师制的实施可以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念。通过引导学生参加导师的课题,有目的性地培养学生的科研能力、协作能力以及科技论文写作能力,可以协助解决造成學生科技论文写作能力不足的问题。

首先,导师制的实施有助于学生科技论文写作的系统训练。就本人所在专业,学生一入学就在辅导员那里领取导师的相关资料,然后根据自己的兴趣爱好,在第一学期结束后就选定导师。第二学期开学初,导师首先对自己组内的.学生进行相关指导,然后让新入组的学生跟着老生学习实验操作、文献查阅等基本技能。在对实验有了初步了解的基础上,根据查阅的文献,按照规定格式写一篇小综述,依次由高年级的小组长、指导老师指导修改。经过这一系列过程,学生对研究内容、科技论文基本格式、写作要求就会有大体了解,为后期的写作打下基础。同时,在每个实验周期,参与学生都以科技论文的形式汇报自己的成果。这样可以保障学生的科技论文写作得到系统的训练。

其次,导师制的实施有助于加强师生对科技论文写作的重视程度。导师制的筛选有着一定的条件,并不是所有老师都能参与导师制。入选导师首要的条件是责任心要强,这样才能保障学生得到实质性的指导。同时,不同导师指导学生之间的对比,也会督促导师对自己指导的学生严格要求。就学生而言,有导师的认真指导和所在小组高年级学生的带动,必然也会养成良好的自律习惯。这样在导师和学生之间就会形成一个良好的关系;同时,不同年级之间的学生也能形成好的传帮带作用。导师只需要把控大的方向,高年级同学起到助理老师的作用;而低年级同学由于和高年级学生之间更容易交流沟通,也能很快达到对知识和能力的掌握。这样,在师生之间能形成一种有效的共同促进机制。

再次,导师制的实施有助于学生科研所需经费的解决。虽然大学生创新性项目能够获得一定的科研经费,但是在实际操作过程中,远远不能满足学生的实验需求,尤其对实验性课题,会造成学生的实验得不到有效的延续。导师制的实施可以很好地解决这一问题。由于从选题开始,指导教师基于自己的科研课题,对学生进行科研能力的培养。这样,学生既是大学生创新性课题的主体,又能参与到指导老师项目的实施过程中来,既利于教师对学生课题的把控掌握,又能利用指导教师的课题经费弥补大学生创新性课题经费不足问题,解决学生的后顾之忧。

因此,导师制的实施能很好地满足当前国家对大学生能力培养的要求。不仅能从人力、物力上有所保障,还有助于学科不同年级之间研究梯队的建立,对于学生毕业后的互相交流沟通奠定了基础。

[2]李裕琪,陆绍荣,张发爱.通过大学生创新创业项目培养大学生科技论文写作能力的初探.广东化工,20xx,43(10):236,216.

科技论文的写作过程篇六

科技论文写作是大学生活中必不可少的一部分,通过这个活动,我收获了很多。在这次的科技论文写作活动中,我深刻体会到了科技论文写作的重要性和挑战性。通过不断学习和实践,我逐渐掌握了科技论文写作的技巧和方法,提高了自身的学术水平。在这里,我想分享一些我在科技论文写作活动中的心得和体会。

第一段:科技论文写作的重要性

科技论文写作在大学生活中具有重要的意义。科技论文是学术交流和研究成果展示的主要形式之一,它反映了作者在某一领域内的研究水平和学术造诣。对学生来说,科技论文的写作是培养自己科研能力和综合素质的重要途径。通过撰写科技论文,学生能够提高自己的学术写作能力、逻辑思维能力和分析解决问题的能力,培养自己的创新思维,扩展自己的学术视野。此外,科技论文的写作也是参与学术论坛和科研项目的必备条件,是进一步深造或求职的重要支持。

第二段:科技论文写作的挑战性

科技论文写作并非易事,其中存在着许多挑战。首先,科技论文要求有扎实的理论基础和深入的研究思考,需要对所研究领域的相关文献及理论进行广泛的阅读和理解。其次,科技论文需要有合理的研究方法和数据处理能力,要求作者有较高的研究设计和实验能力。此外,科技论文的写作还需要严格的逻辑思维和清晰的表达能力,要能够将复杂的研究过程和结果用简洁准确的文字表达出来。最后,对于英文科技论文的写作,更需要具备良好的英语水平和科技英语写作的技能。

第三段:科技论文写作的技巧和方法

在科技论文写作过程中,掌握一些基本的技巧和方法能够帮助提高写作效率和质量。首先,研究问题的选择至关重要,要选择有挑战性和重要性的问题进行研究。其次,科技论文的结构要清晰明了,一般包括引言、方法、结果和讨论等部分。在写作过程中,要注重论证的逻辑性和一致性,确保思路连贯且言之有理。此外,写作时需要注重数据和实验证据的分析和解释,避免一味地堆砌文字。最后,在写作时要注重语言的准确性和简洁性,避免冗长和啰嗦的表达。

第四段:科技论文写作对个人的影响

通过参与科技论文写作活动,我逐渐提高了自身的学术能力和综合素质。通过阅读大量的文献,我对自己所研究的领域有了更深入的了解,拓宽了学术视野。通过撰写论文,我提高了学术写作和论证能力,培养了自己的逻辑思维和问题解决能力。同时,我也学会了如何进行科学研究和实验设计,掌握了一些数据处理和统计方法。这些都为我今后的科研和学习奠定了坚实的基础。

第五段:对科技论文写作的展望

通过参与科技论文写作活动,我意识到科技论文写作是一个长期的学习和实践过程。今后,我将继续努力提高自己的科技论文写作能力,扩展自己的学术影响力。我计划更多地参与学术活动,发表更多的科技论文,不断提高自己在学术界的地位和声誉。同时,我也希望将科技论文写作的经验和技巧传授给其他同学,共同促进学术研究的发展。

科技论文的写作过程篇七

写作目的在于:总结某一阶段的研究工作进展,呈送相关的主管机构、组织或领导,以供参考。

内容主要涉及:描述一项科学技术研究的成果和进展;陈述一项技术研制试验和评价的结果;论述某一科学技术问题的现状和发展。

要求:提供充分的信息,包括正反面的结果和经验,以便评价。有特定格式以及相应密级,在军用研究中尤为常见。

用于申请相应学位的学术论文,以作者本人独立从事创造性的科学研究所取得的成果撰写而成。

这里简述对博士学位论文的要求:

1)体现作者较好地掌握正确的思想方法;

2)体现作者在所研究的专门领域掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;

3)体现作者具有独立从事科学研究的能力;

4)在有较大的理论意义和实际价值的论题上做出了有创新性的贡献。

论述创造性研究工作成果的`书面文件,是创造某种原理或将某种已知原理应用于实际取得新进展的科学总结,或是某一课题在实验、观察、理论、计算方面有创新见解的科学记录。

学术论文量多面广,一般来说,合格的论文应达到如下基本要求:

1)有原创性;

2)有完整性;

3)有准确性;

4)有可读性。

当然,还有众多的科普论文,这是有重要社会作用的论文,有其与众不同的特点,限于篇幅,本文不予详述。

科技论文的写作过程篇八

科技论文写作是每一个科研工作者都需要进行的一项重要工作。因为科技论文不仅能够展示自己的研究成果,还能够推动学术领域的进步。通过参加科技论文写作活动,我对科技论文写作有了更深入的了解,并且积累了一些心得体会。

首先,科技论文写作需要有充分的准备工作。在开始实际的写作之前,我们需要进行充分的调研和资料搜集。只有充分了解已有的研究成果和相关的文献,才能够确定自己的研究方向和问题。此外,我们还需要对相关的研究方法和数据处理技术进行深入的了解和研究,以确保研究的科学性和可信度。准备工作的充分与否直接影响到后期的论文写作质量,所以不能马虎对待。

其次,科技论文写作要清晰准确地表达研究思想和观点。一个好的科技论文不仅需要有独立的研究思路和创新的观点,还需要能够清晰准确地表达出来。在论文中,我们需要使用精准的语言、科学的逻辑和严谨的推理,来表达自己的研究观点和实验结果。在写作过程中,我发现通过多次修改和完善,不断调整语言和结构,能够让论文更加清晰易懂,使读者容易理解我们的研究内容。

再次,科技论文写作需要合理组织结构和恰当分段。一个好的论文需要有合理的结构和恰当的分段,使整篇论文具有一定的逻辑性和连贯性。在写作过程中,我会先进行整体的分析和规划,确定研究内容的主次关系,明确各部分的目的和职能。然后,根据研究方法、实验结果和结论,逐步拓展和完善各部分的内容,并进行相应的分段。恰当的分段能够帮助读者更好地理解论文的结构和内容,并能够更好地进行信息提取和吸收。

另外,科技论文写作需要严格把控论文的语言和格式要求。在科技论文写作中,严格遵守论文的语言和格式要求是非常重要的。准确使用学科相关的术语和名词,遵循规定的引用格式和文献管理方式是必不可少的。此外,我还发现在论文的排版和插图方面也需要非常注意,保证论文的整体美观和可读性。严格把控论文的语言和格式要求,可以提高论文的质量和学术价值,并养成科研习惯。

最后,科技论文写作需要勤于反思和学习。在写作过程中,我发现每一次写作都能够让我更深入地了解自己的研究内容和问题。通过与导师和同学的交流和讨论,我能够更加全面地认识到研究中存在的问题和不足之处,并能够不断改进和提高。因此,科技论文写作需要勤于反思和学习,不断提升自己的写作能力和学术素养。

总之,通过参加科技论文写作活动,我对科技论文写作有了更深入的了解,并且积累了一些心得体会。准备工作的充分与否、清晰准确地表达研究思想和观点、合理组织结构和恰当分段以及严格把控论文的语言和格式要求,都是科技论文写作中必须要注意和做好的方面。通过不断反思和学习,我相信自己的科技论文写作能力将会不断提高,更好地服务于科学研究和社会发展。

科技论文的写作过程篇九

化工科技论文写作体会,可以说是我在大学四年学习生涯中最重要的一部分。本文将结合我的经验,分享我在撰写论文方面的心得和建议,希望能对大家有所帮助。在这篇论文里,我将分享如何做好化工科技论文的思路、结构、语法、格式、参考文献等等。

Part 2:思路

撰写化工科技论文需要严谨的思考和计划。在撰写前,对论文问题的研究需求有一定的了解。必须分类讨论,收集相关文献资料,并对论文内容进行分类,以明确方向和逻辑。各部分的设置应遵循标题分级、内容分项、文字说明、方案表述或数据支持等规范和原则。在整个论文中都应有清晰、明确的思路,也可以在写完初稿后再进行调整,以确保思路完整。

Part 3:语法和格式

论文必须用简洁、准确和规范的词语,句式要符合语言表达规范,切记避免使用生僻、模糊和含糊不清的词汇。撰写时,也要考虑到文章版面、字体大小、行距、间距、标题层次等格式问题。当然,要记得不同国家和地区的格式规范可能是不同的,因此写论文时应遵循标准格式。

Part 4:图表

化工科技论文中,图表在许多方面起着至关重要的作用。它们可以更好地说明问题,使论点更加明晰,同时让阅读流畅。论文中的图表需要简洁而明确地展示试验结果,表格和图形的字体大小和颜色应选择最易读的,不应该转移读者的注意力。

Part 5:参考书目

撰写论文时,参考文献同样至关重要。正确使用和格式化参考文献可以帮助读者找到相关资料,同时也说明了作者的工作是建立在其他研究的基础上的。一般情况下,化工科技学术论文应该引用同领域著名期刊和大量相关实验数据。在撰写论文时,一定要确保参考书目使用正确的格式,并依照规定的文字量类型来开始“参考书目”部分。

Part 6:结论

总之,写好论文需要一点积累和经验,需要耐心追求自己所在领域的知识,并努力了解各种技术工作需要的语言表达规范。这篇文章我并不会介绍所有的论文写作技巧和方法,但我相信,上述的一些基本要素一定会对初学者和写作爱好者有所启发。最重要的是:信心,什么时候一定要相信自己!

科技论文的写作过程篇十

技巧一、科技论文的准备

确定科技论文的题目和论证角度后,就要做搜集材料的工作,尽可能了解前人对于这个问题已经发表过的意见,他们已经取得的成果,正确的可以汲取和继承,走过的弯路,犯过的错误,可以避免和防止。应该汲取前人已有的经验,去解决前人没有解决的新问题。在博览广搜有关材料的过程中,应该时刻以自己论题为中心去思考这些材料,区别其正确、错误,找出其论证不足与需要增补、发挥之处,在此过程中逐渐形成自己论文的观点。搜集材料的过程,就是调查研究、思考钻研、形成论点的过程。在材料的搜集、研究过程完成时,论文提纲也就自然而然地完成了。

技巧二、技论文的选题

科技论文的.选题一方面要选择本学科觅待解决的课题,另一方面要选择本学科处于前沿位置的课题。在召开的水利部科学技术委员会全体会议上,汪恕诚部长针对今后的水利科研工作,强调要重视研究十大问题:一是河流健康标准;二是大坝与生态;三是河道演变的人工干预;四是河流生态的修复与建设;五是河流水量分配导则,即初始水权的分配;六是节水型社会的体制建设;七是跨流域调水的生态影响;八是生态调度问题;九是灾害保险与社会管理;十是水库征地移民。这些都是作论文很好的选题。围绕构建和谐社会、水资源的可持续利用、饮水安全、粮食安全等都有许多很好的选题。

技巧三、科技论文的提纲制定

制定提纲可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,去检验每一个部分所占的地位,所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一个字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否丝丝入扣,相互配合,都能为主题服务。因此写提纲的好处是帮助自己从全局着眼,树立全篇论文的基本骨架,明确层次和重点,简明具体,一目了然。

技巧四、科技论文的正文撰写

科技论文提纲确定了,就要撰写初稿。原则上要简明扼要,指出问题,说明问题,分析问题。提纲只是预拟一个轮廓,不可能对每一细部都考虑周密完善。在写作时,顺着写作思路而作,对于论点、例证和论证步骤等等细部,很可能发现原来提纲中某些设想计划是不恰当的,就应该加以修改和调整;临时发现某些论点、例证和论证理由不确切,还应该重新查书、思考、斟酌和推敲,给予增补,使之完善。当然,文气的通畅,文字的华美,还是必要的。该用排比、重复强调等修辞手法,以突出重点、倾注感情的地方,需要妙笔生花、使读者产生特殊感应的地方,还是不能吝惜笔墨。总之,该长则长,该短则短,量体裁衣,从内容出发,为内容服务,句无虚发,字无浪费,这是基本原则。

初稿写成以后,应再三修改,审查是否符合要求。事实上,人的认识不是一次完成的,很难一次就达到完善恰当的程度。仔细检查,反复修改,总会发现还有不恰当、不完善之处,大至问题是否提得鲜明中肯,论点和事例有无说服力,结构层次是否严谨,小至文字的修饰加工,有无废话,语言是否准确、鲜明、生动,等等,总会发现尚需修改之处,发现很多在提纲中看不出的毛病,原先估计不到的问题。写成初稿后反复审查和修改,是十分必要的。

“持之有故,言之成理”是科技论文的起码要求。持之有故即事实的根据;言之成理是条理清楚,观点明确。真理的标准在于实践,仅仅“持之有故,言之成理”还不一定正确,必须能够经受实践的检验,即付诸实践,取得预期的效果,简略地说,可以说是“行之有成”,即成功的实践效果。

科技论文的写作过程篇十一

科技论文写作活动是我大学生活中的一次难忘经历。通过这次活动,我深刻地体会到科技论文写作的重要性,并从中获得了很多收获和体会。

在科技论文写作活动中,我首先深入了解了科技论文的特点和结构。科技论文追求严谨、准确和可重复性,因此要求研究数据的有效性和可信度。在写作过程中,需要遵循论文的结构,包括引言、方法、结果和讨论等部分,使论文的逻辑严密,内容完整。同时,还要注意使用科学写作的常见语法和术语,避免使用模糊、主观的言辞,以确保文章的严密性和客观性。

其次,科技论文写作活动也加强了我的文献综述和研究能力。在撰写论文中,我学会了查找和整理相关文献,了解研究领域的最新进展和前沿知识。通过文献综述,我能够明确自己论文研究的创新点和解决实际问题的价值。同时,在论文写作过程中,我所进行的独立研究也深化了我对研究问题的理解和分析能力,培养了我的科学精神和创新意识。

此外,科技论文写作活动也让我明白了团队合作的重要性。在团队写作中,我与组员紧密合作,相互讨论并提出改进意见。通过不断的交流和反馈,我发现自己的观点和方法得到了更全面的考虑和审视,从而使得论文的质量大大提高。团队合作不仅能够锻炼我们的协作和沟通能力,还能够集思广益,共同攻克学术难题。

此外,科技论文写作活动也让我更加注重细致和耐心。写一篇优秀的科技论文需要时间和耐心。在整理和分析实验数据时,我会仔细检查数据的准确性和完整性,确保不会出现错误或遗漏。在撰写论文的过程中,我会多次反复修改和完善文字和表达,确保表达准确而精确。这个过程需要对自己进行严格要求,并且时刻保持对科学的敬畏和严肃。

最后,科技论文写作活动让我了解到学术界的竞争和严峻。在参与学术活动的过程中,我发现了科学界的高度竞争和严肃性。科技论文的评审和发表非常严格,需要经历多轮评审和修改。只有具备独特的创新和实验有效性的论文才能够发表。这让我更加明白要想在科学界有所建树,需要不断地学习进取和探索创新,锻炼自己的科研能力和素质。

通过这次科技论文写作活动,我不仅学到了科技论文写作的技巧和要点,还增强了自己的科研能力和思维方式。在今后的学习和工作中,我会进一步提升自己的科研能力和写作水平,为科技创新和学术发展做出更大的贡献。

科技论文的写作过程篇十二

化工科技是一个广泛的领域,其研究所得的结果不仅为化工产业的发展带来了显著的成果,也为社会的进步做出了重要的贡献。作为化工科技研究领域的学者,我们的任务不仅是探索和发现新的科学知识,还需要将研究成果写成论文发表。写作一篇优秀的化工科技论文并不是一件简单的事情,需要考虑很多因素,本文将从我个人的经验出发,分享一些化工科技论文写作的心得体会。

第二段:明确文章的目的

在开始写作前,我们需要明确文章的主旨和目的。理解文章的目的可以让我们更加清楚地知道自己要写什么,并且可以根据目的来选择文章的结构和所需要的材料。例如,要写一篇综述性文章就需要收集和整理大量的文献资料,详细地介绍研究领域的现状和趋势。而要写一篇研究性论文则需要进行实验设计、数据分析和结论阐述等工作,同时需要注意研究的创新点和应用意义。

第三段:注意文章的结构和逻辑

一篇好的论文需要有清晰的结构和逻辑。在写作过程中,我们应该对整个论文进行仔细的规划,并确定好每个部分的位置和内容。一般来说,一篇科技论文的结构包括摘要、引言、实验方法、结果和讨论、结论和参考文献等部分。每个部分的内容和顺序需要按照逻辑顺序展开,同时要注意段落间的过渡和衔接。

第四段:注重细节和语言表达

在写作过程中,我们要注重细节,尤其是在数据处理和实验设计方面。数据的准确性和可信度对于一篇科技论文的分量起到至关重要的作用。此外,我们还需要注意语言表达的准确和简洁,尽量避免使用过于复杂的词汇和句子结构。正常语态和第三人称的使用可以让文章更加客观和科学。

第五段:反思和总结

在完成一篇论文后,我们需要进行反思和总结,从中提取经验和教训。在反思的过程中,我们可以回顾整个论文的写作历程,发现并解决文章中存在的问题。在总结的过程中,我们可以归纳出写作过程中的心得和体会,以及下一篇论文应该注意的方面和重点。这样可以使我们在下次写作中更加得心应手。

结论

化工科技论文的写作是一项具有挑战性的任务,需要高度的严谨性和科学性,同时还需要注重语言和文风的表达。通过对自己的经验总结和思考,我们可以在写作过程中取得更好的效果和成果,并为行业的发展做出更多的贡献。

科技论文的写作过程篇十三

摘要:英文科技论文写作是科学研究的重要组成部分,本文根据对学生的实践教学经验对英文科技论文的各部分内容的撰写方法,以及在教学过程中的几点体会进行了总结,用以同专业英语教师进行交流。

关键词:科技;数据

一、引言

目前在大学中,专业英语课程开设已经相对普遍,但课程设置一般将专业词汇,语法,专业文献阅读与写作并重,这样英文科技论文写作只有大约四分之一的课时或者更少,相对得到较少的重视,单独开设英文科技论文写作的院校更是寥寥无几。然而在本科高年级及研究生的学习过程中,科技论文的写作方法对毕业论文及期刊论文发表显得尤为重要,下面就科技论文写作的教学内容,方法和意义谈一点自己的看法。

二、科技论文写作的教学内容

英文的科技论文写作是以科技词汇,语法,熟练阅读方法为基础的,属于专业英语课程中高级的内容,所以学习科技论文写作,必须是在整个英语能力提高的基础上进行的。在科技论文写作的专项内容之前,基本的英语能力应该首先打扎实。

(一)科技论文写作的概要

科技论文写作是科研工作者的必修课,科学研究工作中,沟通主要是靠科技论文,所以科研人员学术水平的衡量标准在很大程度上是他论文的发表情况。科技论文不能不得到重视,科技论文不像其它文章的写作,不需要过多修饰,只需要严谨和清晰,要简洁无累述。

从古时起,人类便通过各种文字符号作为沟通的主要手段,这便成为科学与文明的主要传载者,也是科技论文发展的前身。当今,科技论文写作即是以规范的形式,通过规范的审核及流程,正规发表在期刊上的过程。所谓正规发表即是,有可以被评估的原始资料,可以被重复的实验过程,可以被评估的推导过程。

(二)科技论文各项内容的写作要点

科技论文写作应该分为:标题,摘要,引言,正文,结论,讨论和参考文献几大部分。

科技论文的标题位于第一行正中,不用加标点,常用动名词的短语代替完整的句子。如有要加副标题,用冒号隔开。作者的姓名和地址写在标题的正下方,中国人的姓名和地名均按照汉语排序用汉语拼写书写即可。

摘要是全文的高度概括,使读者可以通过它迅速了解全文。摘要一般要包括论文的'主要论点,要说明论文的资料来源或者研究方法和过程,要陈述研究的结论以及意义。摘要所用时态为一般现在时或者一般过去时,在陈述一般规律和给予的建议时用一般现在时,在陈述过去所做的研究和实验时,用一般过去时(这在整个论文写作中都是时态使用的原则)。

引言是引出研究内容的陈述。引言一般从本论文论点的研究历史开始叙述,讲述本文所属学术领域的研究背景,研究的近况,从而引出本研究分支和本论文的研究点。引言的内容由广泛到具体,逐步引导,让读者不必再参考相关文献就可了解本文的研究内容的来龙去脉。

引言之后就是正文,正文要详细的写出本文研究内容所使用的原始数据,原始资料以及研究的方法。正文要充分详细的给出所有使用的原始资料及数据,正规实验过程和研究方法的叙述,要可以使得读者通过你的描述还原推导过程,重复实验。正文要足够详细和具体,是整个论文篇幅最大的部分。

结论是整个文章的核心部分。结论必须是由正文所给出的原始资料和数据,用正文所描述的研究方法进行推导和实验引出的。所以结论部分应该包括两个部分,第一要描述得出此结论的直接推导方法或者最终的成熟的实验方法,第二要将得出结论用到的所有数据表达清楚,如果使用的数据不多,可以直接列举在文章中,如果需要大量数据,则需要使用图表的方法进行表达。

结论之后应该是讨论部分,讨论部分应该包括以下几个因素:

第一,从你的原始数据资料和推导方法中,仔细分析它们和结论之间的关系。

第二,指出所有疑点。包括缺失的数据以及不确定的方法等。

第三,指出所有不一致的地方。

第四,指出你研究方法的缺点和不足。

第五,给出以上四点的一个总结。

文章的最后部分是参考资料。参考资料的写法应该包括标号,引自的文献,作者,出版或者发表日期等,具体格式一般如下,但是也要根据期刊的要求有所调整。如:

[1]geemz.w.,kimj.h.,loganathang.v..anewheuristicoptimizationalgorithm:harmonysearch.simulation,,76(2):60-68.

(三)科技论文中的图表表示方法

科技论文中的图表分为,表格,图和照片。表格主要用于表示大量精确的数据,不是所有数据都要以表格的形式表述出来,如果数据量较少,或者可以用文字表达清楚的,都可以写在文章中。图是图形化的表格,图和表格一样,都是用于表达数据的,但是图能更加直观的显示出数据的变化,如果所表达的数据变化可以提供较好的效果,就可以选择用图来表达,如果仅仅是大量数据,选择表格比较合适。照片是真实的实验现象或者原始资料的呈现,能给予有力的证据。但是选择照片要注意,要选用同类型中最典型的,最能反映效果的,还要注意印刷出来照片的效果是不是满意。

无论图,表格还是照片,都需要有标号和名称,还必须在正文中对此加以一定的解释。

(四)科技论文的发表事宜

科技论文只有在发表之后才能算是真正完成,所以科技论文在按照以上内容撰写完成之后很重要的一步就是发表。在国际杂志上发表论文不仅仅代表了作者的较高水平,更能促进学术的交流和研究工作的发展。国际专业性刊物主要分为期刊(journal),学报(actta),公报(bulletin),快报(rapidcommunications),评论性刊物(review),论文集(proceedings)等。

在投稿之前,要选择合适的刊物,如果选错刊物,可能会影响发表论文的层次甚至被拒稿。选择刊物时,要反复了解刊物的相关信息,包括刊物的名称,种类,刊物的性质,水平,出版周期,通讯地址等等。只有充分了解了相关领域的刊物,才能正确投稿。获取刊物信息的渠道有很多,可以通过专门提供各个刊物简明信息的相关书籍进行查阅,也可以直接通过刊物本身获得,在互联网发展甚是普及的今天,在网上查询也是很好的方法。

选定刊物之后,就可以投寄论文,在收到刊物的收稿涵后,经过相关专家及编辑人员审稿之后,就可以确定是否可以发表。但是,通常还要根据每个刊物的具体要求进行修改才能正式发表。在投稿过程中,投稿信也十分重要,一封礼貌得体的投稿信可以帮助你的论文发表,所以在投稿信中,一定要注意英文信件的格式和礼貌用语。

三、英文科技论文写作的教学方法

以上所述是英文科技论文各个部分相关内容的撰写以及注意事项,其实科技论文是进行学术交流的主要方式,在信息越发国际化的当今,科技论文的各部分内容也相对规范和标准了,所以,以上内容对于用中文或其它语言撰写的科技论文,也有很大的借鉴意义。对于学生来讲,除了要了解以上内容外,要想撰写出专业高水平的英文科技论文,还需要一些其他的相关学习,以下是教学过程中的一点体会和方法,希望对于相关教师有帮助。

(一)化整为零教学

如果想针对性的对英文科技论文写作进行教学,比较有效果的方法即把科技论文的各个部分拆开分别进行教学并且练习。比如,在摘要部分的教学,可以先讲解摘要的内容,摘要的长度,摘要的分类,然后讲解摘要的时态,总结各种表达常用的相关句式。然后通过让学生阅读优秀摘要来加深印象,最后,让学生自己撰写一定数量的摘要进行巩固。如果对于科技论文的各项内容都扎实的掌握,学生的科技论文写作会更加标准,进步也会更快。

(二)用写作集成英语能力

很多学生科技论文的写作内容和写作技巧都了解,但是仍然无法写出满意的文章,有很大的一个原因是英文基础不够扎实,其实英文科技论文的写作离不开英语的学习,英语表达能力好的同学对于科技论文的写作掌握起来更得心应手,所以在整个写作过程中,在各个部分的教学过程中,也应该适当练习和提高学生的英语专业词汇,语法,长句的阅读能力等,只有这样,才能让学生掌握的更快,达到更好的教学效果。

(三)强调学生对写作的重视

因为科技论文写作大部分是理工科学生,所以对于写作往往比较欠缺,甚至有的同学不够重视。这使得学生对于此门课程学习的积极性不够,从而影响了知识的掌握。所以在课堂中,教师要首先以身作则,说明科技论文写作和其他种类写作不同。首先,写作目的不同:文学性写作的目的是感染读者,陶冶情操,而科技论文写作是用于学术交流,是科学研究的重要组成部分;其次,写作方法不同。文学写作属于艺术创作,需要作者的文学天赋及修养,而科技论文只需要准确,清晰,简洁的表达出相关研究的内容即可,文章的组织和内容都是规范化的,无需任何修饰。

四、科技论文写作学习的意义

科技论文写作无关生死,但是却比生死更重要――这句话充分表达了科技论文写作对于科学研究者的重要性。古代哲人说过这样的谚语:无人见到的森林里飘落的树叶,它是否真的落下?这句话形象的描述出那些只会埋头做研究,而不注重撰写研究成果的科学家,他们的很多研究成果都悄无声息的被埋没了。而我们的高校学生,是以后科学研究的后备军,我们有责任让他们在科学研究起步阶段就充分了解到科技论文的重要性,更有责任让他们掌握专业的科技论文写作方法和技巧,而不仅仅根据以前所学的“作文”的写法来撰写专业论文,或者仅仅模仿自己的老师来撰写。

参考文献:

[1]罗伯特・戴,巴巴拉?盖斯特尔.如何撰写和发表科技论文,北京大学出版社,

[2]朱月珍,英语科技学术论文――撰写与投稿,华中科技大学出版社,

科技论文的写作过程篇十四

速读,是通过速度较快的阅读迅速获取所需信息的一种阅读方法。一般而言,科技英语期刊论文具有篇幅较小、主题集中、连续性强等特点,阅读这类论文的常用方法是依次阅读论文的构成要素。但是在实际阅读中,标题帮助读者决定该论文是否有必要读,作者署名及工作单位不需予以特别关注,阅读摘要和关键词决定论文是否需要继续读。引言是可以略读的部分,正文部分的文献综述可以和参考文献结合起来读,以全面了解研究概况。研究方法、讨论与结论是论文最精华的部分,能充分体现研究价值,最需要细读。

在读者没有明确阅读目的时,按照以上方法阅读科技英语期刊论文能够获得较全面的信息。但这样阅读耗时长,读完以后未必能把握重点,即这样阅读不够快。如果读者阅读目的明确,阅读方法恰当,就能有效提高阅读速度。在赛恩斯编译看来,方法是由目的决定的,而阅读目的主要是为了获取主要内容或借鉴写作方法。下面,主要介绍以借鉴写作方法为目的的阅读方法。

一、以借鉴论文框架为目的的阅读方法。为借鉴框架而进行的阅读是以研究方法和表达形式为出发点的。在进行这样的阅读活动之前,读者通常对自己的写作内容有比较清晰的认识,却不知应如何表达。因此需要查找与自己的研究内容和方法类似的论文,将其框架作为写作参考。

如果所写论文要介绍某种研究方法,就需要首先查阅科技英文期刊目录,根据标题提取篇目。在按照页码找到相应篇目后,跳过摘要和关键词,直接关注首段的行文方式,可以摘录有用的句子模式。然后记录各级标题和子标题,分析标题之间的逻辑联系。最后阅读结论部分,方法同于首段阅读方法。

以介绍方法的论文为例,读者将一篇论文的首段和框架进行比较,可知论文开头通常介绍该方法的研究历史、运用领域和主要类别。正文一般包括引言、理论模式、新旧方法介绍和比较、方法运用情况、方法测试结果以及结论等。以此为参照,再给自己的论文“搭架子”就会容易得多。

二、以模仿论文格式为目的的阅读方法。与借鉴框架类似,此类阅读也是关注形式的。因此方法也比较接近。区别在于:

1.此类阅读不是选择与读者的研究方法类似的论文,而是选择读者发表论文的目的期刊。目的期刊论文的格式就是读者论文写作的格式。如果已投稿论文未被目的期刊采用,则需另投,因此应按照另稿的目的期刊调整格式。

2.对所阅读篇目的格式要做详细的记录。如论文由哪些部分组成(有的期刊不要求提供摘要、关键词和致谢等);各组成部分的基本格式和排列顺序;各级标题的字体和字号;分栏要求、空格和空行规定;标点要求;注释格式和参考文献格式;等等。

例如,如果打算向某期刊投稿,首先应关注其稿件格式。该期刊的征稿启事中对于字号没有明确要求,但是通过已刊登的论文可知其论文的一般格式。需要强调的是,编辑在决定是否录用论文时首先关注标题和格式。由于稿件量极大,即使标题很吸引人,如果格式不符合要求,编辑可能就不会继续读。即很有研究价值的论文,也会因为格式问题而被否定。因为格式在一定程度上能够反映研究者的科研态度是否严谨,是否有投稿的诚意。因此如果希望稿件被录用,切不可忽视以格式为目的的阅读。

综上所述,快速阅读是目的明确的阅读,是讲究习惯和方法的阅读,是有详有略的阅读。读者可以以这些方法为基础,不断探索积累,根据自身的阅读特点形成和丰富自己特有的快速阅读方法。

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