2023年与家长读书的心得体会(精选9篇)

当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

与家长读书的心得体会篇一

随着社会的进步和家庭结构的变化，家庭教育成为了无法回避的重要课题之一。为了提升家庭教育的质量，许多学校和教育机构开始组织家长读书会，通过这种形式向家长传授教育知识和育儿技巧。我最近参加了一次家长读书会，这次经历让我受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我对这次读书会的心得和体会。

在这次家长读书会中，我们研讨的书籍是《父母作废》，这本书讲述了如何培养孩子独立思考和解决问题的能力。通过阅读这本书，我意识到家长在孩子教育中的作用不只是提供知识和经验，更重要的是要激发孩子的独立思考能力和解决问题的能力。不应该把孩子当作自己的拓印，而是要鼓励孩子独立思考，并让他们在错误中成长。这对我来说是一个全新的观念，让我重新思考我作为一个家长应该如何引导孩子成长。

除了获得新的教育观念外，这次家长读书会还提供了与其他家长交流的机会。在研讨过程中，我和其他家长分享了我们在教育孩子过程中遇到的问题和困惑。大家互相鼓励和支持，同时也从其他家长获得了一些宝贵的建议。通过这种互动，我深刻地感受到了家长之间的团结和支持的力量。我认识到作为家长，我们不是孤军奋战，而是可以相互帮助和学习的。

此外，在这次家长读书会中，我们还参观了一所先进的教育机构。这所机构有着先进的教育理念和独特的教育方法。通过参观，我了解到孩子在学校之外还有很多可以接触和学习的资源。作为家长，我们应该积极地引导孩子参与各种兴趣培训和活动，培养他们多样化的兴趣爱好，让他们得到更全面的成长和发展。参观这所教育机构让我感受到了家庭教育与学校教育的密切联系，同时也提醒着我要注重孩子课余时间的规划和充实。

最后，这次家长读书会给我留下了一种积极向上的教育氛围。在这次读书会中，所有的家长都充满了教育孩子的热情和责任感。大家都希望通过提升自己的教育水平，为孩子提供更好的成长环境。这种积极向上的教育氛围感染了我，让我更加坚定了自己的育儿理念。我决心要不断学习和提升自己的教育能力，为孩子提供更好的教育资源和成长环境。

通过这次家长读书会，我深刻地意识到了家长在孩子教育中的重要性。我们不仅要提供知识和经验，更要培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。同时，家长之间的交流和支持也是非常宝贵的资源。参观教育机构也让我意识到了孩子在学校之外的学习和发展的重要性。最重要的是，这次读书会让我感受到了一种积极向上的教育氛围，鼓舞了我继续努力提供更好的教育环境。我相信通过不断学习和努力，我们的孩子会得到更好的成长和发展。

与家长读书的心得体会篇二

亲子读书是一件非常有教育意义的父母与孩子之间的相互沟通、交流的.活动。通过了这个活动，让父母与孩子一起阅读，这个过程，不仅加深了孩子对知识的了解，而且父母与孩子一起学习，两人共同成长。分享书中的乐趣，在书海中快乐的翱翔。带给孩子自信，勇气和激情！

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这是我经常对孩子说的一句话，我认为首先应该让孩子知道读书的重要性，通过读书，可以知道想知道的东西。如：女儿对我说，“妈妈，鳄鱼看上去那么凶，可是为什么它看到猎物会哭呢？”我故作深思状，“为什么呢？为什么呢，去，把那本十万个为什么拿来，我们一块找找看，到底是什么原因会让凶残的鳄鱼流泪。”我俩找到答案后，我会故意大声说“噢，多亏了这本书啊，看来书里什么都有啊，以后还要多看书啊！”我也会经常给孩子讲一些孩子感兴趣的故事，有时讲着讲着，正当孩子听得津津有味的时候，我就故意忘记了具体内容，这个时候，孩子就会嚷嚷着赶紧讲，我就拿过故事书来，找到正在讲的故事，然后给孩子读起来，原先孩子不大认字的时候，我读，现在她嫌我读得慢，每当这个时候，她就索兴自己读，久而久知，她就会以为书中什么都有，也就基本上理解了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真正含义。

与家长读书的心得体会篇三

今天我参加了一个亲子阅读活动，受益匪浅。

这个活动在文化中心3楼图书馆开展，主题叫“亲子阅读让家庭更幸福”，主讲老师是家庭教育指导师孙岫老师。

孙老师先是播放短片，介绍犹太人教育的主要特点：

1.知识是甜的。犹太人从孩子认字母开始，在字母卡上抹上蜂蜜，说出字母的小孩就可以舔一口蜂蜜。

2.书的民族。犹太人居住区路边随处可见的台子上，常常有人把不用的书都摆在上面，别人看到自己喜欢的书，直接拿走就行了。

3.“亥吾胡塔”：一起讨论的学习小组。犹太人的学校里，都是多人一小组学习的，当小组人员意见不同时，便会展开讨论。孙老师还告诉我们4月23日是世界读书日，说亲子阅读是最好的亲子沟通。

接下来，告诉我们：阅读是一切学习的根底。它可以培养智商和情商，把阅读和愉悦联系在一起，激发一个人的`求知欲和好奇心。知识和书籍是你永远的财富。孙老师解释了如何读图画书的方法，图画书是可以激发想象力和语言表达能力的好宝贝。她还向我们推荐了一些经典的图画书《蚯蚓的日记》、《苏菲生气了》、《圆圆的像个球》等。

亲子阅读增进了家长与孩子间的沟通和交流，不仅是知识的交流，更是情感的沟通，各位家长都赶快行动起来吧。

孙老师建议孩子的母亲：征求一下孩子的意见，如果她愿意，可以在下一次阅读活动中分享一下自己听课的经历。这位小同学在上周六，第一个来到图书馆的亲子阅读教室。她准备了一份文字稿，但是，站到大家面前分享的时候并没有读稿子。她很流利地说了下面的话：

我和大家分享一下听课的体会。如何提高听课效率?主要是抓好以下四个关键环节：

一是听课前要充分准备。俗话说的好：“好记性不如烂笔头”。因此，我们在听课前一定要准备好所需要的笔和记录本，千万不要只带着耳朵来，那样我们的其他器官虽然得到了解放和放松，听课的综合效果就会有所降低。

二是听课时要勤于思考。听课时，首先要清楚老师讲课的主题，然后根据主题进展一个快速的思考，想一下围绕这样一个主题，我应该能获得哪些信息，或者说，通过老师的讲课，我能学会哪些知识。这样的思考会让我们的大脑将我们思考的和老师所讲的结合起来，而不是被动的、机械的去承受老师所传授我们的知识。这就好比沙子和海绵的不同。往沙子上淋水，外表看沙子是湿湿的，但其实一滴水都挤不出来。而海绵会变得沉甸甸的，用手一捏，就会挤出许多水来。可见海绵是吸到了水，并且储存起来了。

三是记录时要善于总结。我们一边要听老师讲课，一边要记笔记，那该如何做到呢。我的体会就是首先要抓住重点。哪些是重点呢?一是老师讲的主题、每个局部的提纲，二是每个大标题下所讲内容的重点，这个重点就要靠我们及时的去总结，如果来得及就直接记下，如果来不及就用一个词或是一句话，或者是用一个数学符号、一个自己能理解的图形都可以。比方我在听老师讲挖掘时，来不及就画一个铲子的符号来表示。再比方，老师讲到几个步骤时就用箭头来连接每个关键词。

四是听课后要及时回忆。听过课后不要立刻合上笔记本，觉得万事大吉了;而是要跟着老师总结的思路，结合自己的笔记，快速的浏览，查缺补漏。同时，课上没听懂的，课后要及时和老师沟通交流。

与家长读书的心得体会篇四

当前，社会经济发展快速，教育程度不断提高，对于孩子们未来的要求也越来越高。因此，家长们开始关注孩子的教育，并为此付出越来越多的时间和精力。在这个过程中，家长们逐渐认识到阅读的重要性，并开始积极参与到孩子的阅读中来。高中家长的阅读也越来越受到重视，因为这不仅可以增加家长们的学识，也可以帮助他们更好地了解和指导孩子的学习。

第二段：选择读书的类型和方式

高中家长的阅读不仅要具有针对性，还要有宽广的视野和知识面。因此，家长们应该选择一些涉及多方面知识的书籍，如文学名著、历史书籍、哲学和心理学等。同时，家长也应该根据自己的兴趣和爱好来选择读书的类型，如小说、传记、随笔等。此外，家长们也可以通过参加读书会、看书笔记和与人交流等方式来进行深入的研读以及交流。

第三段：读书中的体会和收获

高中家长的阅读不仅有益于自身，更能对孩子的学习产生积极的影响。通过阅读，家长们不仅可以增加自己的知识水平，拓宽视野和思维方式，还能够对孩子们的学习理解和指导起到重要的作用。在阅读的过程中，家长可以学到生活中的智慧，也可以从书中引发对生命和人生哲学的思考。此外，阅读还能够提高人的文化素养，增强自信心，增加人际交往中的价值。家长的阅读和参与，也能够让孩子看到家长的充实和自信，进而影响孩子的成长。

第四段：读书给高中家长带来的变化

高中家长的阅读不仅能为自己带来变化，也会影响家庭关系以及家庭教育。在从阅读中收获知识的同时，家长们也会更好地处理家庭中的关系和事务。此外，家长们在阅读时，也会逐渐形成自己的思辨能力，增加对事物的判断和思考，进而通过自己的言行和示范，对孩子产生积极的影响。

第五段：结论和建议

高中家长的阅读应该成为一种循序渐进、全过程、系统化的过程。家长们可以选择适合自己阅读的书籍和方式，并在阅读的过程中不断积累知识和体验。除此之外，家长还可以通过自己的经历与心得，来分享阅读的体会和感受，鼓励更多的家长加入到阅读行列中来。总之，家长的阅读对于孩子的成长和学习会起到重要影响，从而更好地帮助孩子走向人生的成功之路。

与家长读书的心得体会篇五

我喜欢读书，我的儿子也喜欢读书。可是给孩子选择什么样的书才对孩子的开展、身心安康有益，一直是我的困惑。现代物质文明的开展，电视、网络对孩子的诱惑，在经济利益驱使下的.儿童读物，虽然孩子很有兴趣也喜欢读，可我觉着很多东西对孩子的身心开展并不太好，甚至是有害的。而对孩子真正有教育意义的书，孩子却又不喜欢。

学校开展新教育亲子共读活动非常有意义，让家长更加重视孩子的课外阅读，调动孩子和家长阅读好书的积极性。为了孩子的寒假过得更加愉快和充实，学校专门召开家长会议强调亲子共读的意义和重要性，提供读书建议，并推荐相关年级的阅读书目，使我们做家长的也有的放矢。

于是，我和孩子共同到书店选书，大体按照学校推荐的书目，再尽量由孩子作主选书，这也极大地调动了孩子的积极性。儿子挑选了《三毛流浪记》、《吹牛大王历险记》、《千家诗》、《奇妙的数王国》等几本他喜欢的书。儿子买到喜欢的书便是爱不释手。

与孩子一起共读不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力。如今，我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯，以后我们会不断改良方式方法，进一步激发孩子读书、思考的习惯，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中安康快乐地成长。

与家长读书的心得体会篇六

家长们经常意识到孩子读书的重要性，他们常常努力让孩子开阔视野，掌握新知识和提升阅读能力。读书是一项重要的技能，能够促进孩子的情感发展、思考和理解能力、语言能力等方面的成长。虽然许多人认为读书仅与学校有关，但事实上，一直到成年后，读书对人类的成功和成长都是至关重要的。在这个意义上，家长有责任鼓励孩子读书，并且在孩子读书的同时，家长们自己也应该有所获得。

第二段：家长的读书心得

我是一个家长，也是一位读者，我热爱阅读，经常会翻阅各种各样的书籍。我通过阅读，学到了很多知识，也有了很多感悟。我阅读的范围很广泛，我的兴趣包括小说、散文、哲学、历史等等。我认为，读书最好的方式是选择那些你经常听到，但是知之甚微的主题，这样可以让我们开阔眼界、拓展思维观念。阅读也让我意识到，人生是非常宝贵的，每个人都应该珍惜时光并试图从中收获长远的收益。

第三段：阅读对家长的启示

从我自己的角度来看，阅读有很多对家长和孩子都十分有益的方面。首先，阅读可以帮助家长了解自己孩子的兴趣爱好，这样可以更好地指导孩子，为他们的学习和发展提供帮助。阅读也可以让家长不断地学习和成长，并且和孩子一起分享心得和感受。此外，阅读能够促进家长和孩子之间的沟通，增加亲子之间的信任和感情。

第四段：家长建议孩子的阅读

为了帮助孩子充分利用阅读的益处，家长们需要付出更多的努力。首先，家长们应该在家里创造一个良好的阅读环境。可以为孩子准备一些好看的书籍，让他们在家里找到自己喜欢的书并进行阅读。家长们还可以鼓励孩子参加阅读比赛或者阅读活动，鼓励他们积极力争更好的成绩。最后，家长们也应该与孩子共同探讨阅读的感悟，分享彼此的阅读心得，这样可以帮助孩子更好地理解书中的知识和内容。

第五段：结论

总而言之，阅读对于每个人都是十分重要的。家长们应该鼓励孩子多阅读，尤其是那些对于孩子成长和发展最为有利的书籍。更重要的是，家长们也应该通过阅读来提高自己的素质和知识水平。通过阅读，我们可以走近真理、拓展视野、培育爱好、拓展思维，从而更好地助推个人的成功和成长。家庭是一个重要的阅读环境，我们都应该充分意识到阅读的重要性，并在生活中不断努力加强自己的阅读能力和素质。

与家长读书的心得体会篇七

引导语：读书是一件非常有益身心健康的事情，而家长与孩子一起读书亦是一种非常有效的促使孩子的读书方式，那么相关的家长读书心得体会要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

家长读书心得体会一

201*年，孩子小学四年级又一个学期马上就要过去，在这学期，孩子学到了很多的知识，从孩子的写作中我感到孩子的写作知识进步太大了，这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。如何让孩子在读书中获得丰富知识，我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性，要在写作中用上平时读书中学到的好的词语，只有多读、多看多用脑子去想，这样才能写出好的

作文

不要让孩子感到读书的枯燥无味，挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读，引导他们怎样去理解书中的内容，理解了书中的内容，让孩子去写作，用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。为了让孩子更好养成良好读书习惯，我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读，为孩子营造一个良好的读书环境，特意结合孩子的特点布置一个书房，在墙壁上贴一些提高读书兴趣的图画。

培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问，遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书，一定要正确对街回答孩子疑问，要帮助孩子提高一下思维空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的更加了解自己孩子，更让孩子懂得了什么是自尊，什么是自爱，什么是自强，真正体会到“读书破万卷，下笔如有神”的含义，把孩子带进了书的海洋。

家长读书心得体会二

女儿上小学了，热爱读书是一件受益终生的事情，这一点我和所有的家长一样的十分明白。与女儿一起参加读书，一直以来都是我想做的事情，只是身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧！

女儿上小学了，在三里小学一年级三班。学校里，老师一直提醒孩子们回家多读书，平时经常布置课外读书的作业。孩子进入一年级下学期，学校里举办了第八届读书节活动，也号召孩子们多读书，读好书。这次读书活动的举办提醒了我，必须要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书，真是一件开心的事情。

女儿喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵！你瞧瞧孩子，她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

这次读书节的活动中，我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科丛书注音版》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过活动和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙！学校每年开展读书节活动的做法真是太好了，希望这样的活动能够越办越好。

与家长读书的心得体会篇八

《做最好的老师》是作家洛克写的。这本书里的每一个故事都像是一个故事一样引人入胜。

《做最好的班主任》是作家洛克写的一个故事，讲述了洛克和他的朋友们一起做了一个有趣的小动物，一同出游了世界各地，最后他们成为了最好的朋友。

这本书里有一个故事叫做——爱丽丝，这个小动物都十分喜欢她。小小的动物都会爱她。爱丽丝是一个爱听话而聪明的孩子。她每次都会用各种方式让妈妈去帮忙。她的妈妈每次都会去找宝贵的东西，就会让她帮忙打电话给妈妈。她也不会因为妈妈的`话就把自己的东西给了妈妈。她还有一个坏脾气，她的妈妈就是她自己一个人出游的动物。她还有一个好脾气，就是爱丽丝不让宝贵的东西出游。她的爸爸也不是坏脾气，每次都会把她的东西给了爸爸。这些都是她爸爸妈妈爱丽丝的结晶，她的爸爸妈妈爱丽丝。

读了这本书我觉得做老师真的是很不易，我以后也要学习爱丽丝的好脾气，让爸爸妈妈爱我，让爸爸妈妈爱我这位宝贝。

与家长读书的心得体会篇九

下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会，同时也与各位老师和家长共同交流与探讨：

关于赏识教育，我还特地买过碟子来看过，后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步，不仅影响到孩子学习和做事的效果，而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬，孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬，常给他们鼓励：“你很棒！我真替你感到骄傲！”当然，赏识教育并不意味道着拒绝批评，只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱，让他们知道我们有多爱他们！

现在的孩子都是独生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心，从小到大，习惯于衣来伸手，饭来张口，什么事都无须其操心，因为父母会把一切安排的妥妥贴贴，有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事，打不得，说不得，由此一来就养成孩子自私的性格，不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感，让他们懂得与别人分享快乐，懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神，更要懂得孝敬父母，尊敬师长。我常常告诉儿子，在班上多交朋友，要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时，要懂得谢谢和感恩！

都说独生子女是自私的一代，象他们这样从小缺少必要的磨练和经历，显然是人生一大缺憾和危机，而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足，确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

对于自己的儿子，我知道在这一点上我做得非常差。从他出生到现在，几乎没受过挫折，也没经历过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了，从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变，反倒把老师吓倒。由此可见，过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力，所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了，我问为什么？他说因为上课讲话，在我还没来得及发表评论时他说：“妈妈，你不是说要让我接受挫折教育吗？被老师罚站了算是接受挫折了吧！当时我就笑了，是啊，也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

承受委屈是坚强、勇敢的表现，是更为成熟更为深沉的勇敢。而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。也许将来我们不会为他们的学习担心，不会为他们的成绩担心，但却会为他们如何走向社会？如何在社会中找到自己？又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心？！

那么孩子在学校或是其他地方受了委屈，就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让，这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来，保持健康的心态和高尚的人格。

能改变我们一生的，也许就是一些良好的习惯！成功是一种习惯，失败也是种习惯；对孩子而言，养成良好的生活和学习习惯，受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样，要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯，让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。

有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过，不应该整天学习。也许这话不错。能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐，在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。可是，现实的教育却让我们不能这样。面对如此竟争激烈的社会，真恨不得教会孩子七十二变的本领，所以为了不输在起跑线，为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福，作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然，拨苗助长也不好，孩子的学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流，实施“开放式”管理的家长，你只有付出了，才有可能获得你想要的结果。

记得有这样一段话：假如你的孩子不能成长为参天大树，那就让他做一棵默默无闻的小草吧，他一样可以给你带来春天的美丽；假如你的孩子不能成为一片汪洋，那就让他做一朵最小的浪花吧，他同样可以带给你跳动的喜悦；假如你的孩子不能成为一位名人，那就让他做一个平凡的人，无论是地地道道的农民，或是普普通通的工人，也无论是一名军人还是一位商人，只要他诚实、正直、善良、上进，为父母者都应感到骄傲，只要他是对社会有用的人，这就足够了。

所以，作为家长，我感谢学校、感谢老师，是你们辛勤的培养，才让我们的孩子获取知识，茁壮成长。无论将来他们从事什么职业，能有多大成就，无论他们是大树还是小草，是汪洋还是浪花，是名人还是凡人，是工人还是农民，是军人还是商人，只要他们诚实、正直、善良、上进，做父母的也就知足了！

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