人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
反邪教工作汇报篇一
行了扎实有效的工作，现将有关情况总结如下：
策、法律法规、_知识教育。通过学习，统一了思想，进一步认识到开展反_活动是实。
现“建设社会主义和谐社会”奋斗目标的必然要求。然后通过发放宣传资料、小喇叭、宣传。
标语等形式，向居民们宣传教育_知识、_危害，对_危害认知了解，学会怎样识别。
_，抵制_。深入贯彻同_组织斗争的方针政策和国家关于防范惩治_活动的法律。
法规，倡导科学健康的生活方式，增强居民识别_、抵制_的能力，促进居民防范_。
意思。
反邪教工作汇报篇二
我校按照上级有关反_的要求积极采取措施，在师生员工中开展了反_活动，为进一步搞好我校反_教育工作，收到更好的效果，现将开展情况总结如下：
一、明确指导思想和工作目标。
以“三个代表”重要思想和党的十八大全会精神为指导，深入贯彻落实中央、省、市、区有关反_的方针、政策及有关文件精神。本着覆盖全体师生，注重实效的原则，以弘扬科学精神，认清_本质，坚定理想信念，坚决抵制_为主题，以全体学生、教师为主体，以校园文化活动为载体，密切结合行风建设教育活动，全面持续地开展反_教育工作。不断提高广大师生反_斗争认识，增强责任感、使命感和防范意识，提高抵制_与_作斗争的能力，切实维护学校的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。
二、加强领导，建立组织。
为确保我校反_教育活动取得很好的成效，我校特成立了反_警示教育活动工作小组：
组长：。。。
副组长：。。。
成员：全体行政人员及班主任。
政教处和大队部具体负责此项工作的实施。
三、广泛宣传，提高防范能力。
1.成立领导小组，加强对开展反_警示教育活动的组织领导，制定学校反_活动计划方案。弄清什么是“_”，什么是“宗教”，明白_对社会的危害性，了解我国有关宗教的政策法规，班子成员把握方针政策，建立防范_工作领导小组，制定警示教育活动方案;组织教师学习，布置任务。
2.周一的国旗下讲话，大队部教师刘小勇老师作《反对_》的主题发言，让全校师生正确区分宗教与_。
3.各中队以《崇尚科学，反对_》为主题出好一期黑板报，向班级中的同学介绍“_的实质”、“_的危害”、“我国宗教的政策法规”等小知识。
4.红领巾广播在节目中向同学们宣传“防范与处理_”的知识。
四、反_教育活动收到了实效。
自开展反_教育活动以来，我校受教育师生员工达6000多人，受教育率100%，通过开展活动，全体师生员工反_的意识得到了提高，全体师生员工做到了“四不”(不听、不信、不传、不入)，长期以来我校无一名师生员工参与_活动，反_工作收到了较好的效果。
总之，反_工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，警钟长鸣，适时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学、讲科学，不断提高师生员工抵制_的能力。同时希望上级有关部门多下发一些反_教育方面的宣传材料，进一步加强对此项工作督查指导，使之收到更好的效果。
反邪教工作汇报篇三
今年，在街道党委领导下，在镇综治办的具体指导下，结合社区2015年反邪教工作的计划安排，坚持以建设“平安社区、幸福家园”为目标，以加强基层反邪教为基础，推进工作创新，完善长效机制，深入开展反邪教社区活动，维护社会和谐稳定，取得良好成效。现将工作总结如下：
一、领导重视，建立健全社区反邪教组织机构及工作制度，明确职责、落实到人。
社区领导十分重视组织落实，完善了领导小组及组织机构，并备有专人负责。设立以社区党委为组长的领导小组的同时，由治保主任为组长的工作小组和帮教小组，并成立了由社区居民党员、群众骨干组成的社区反邪教信息员队伍，将反邪教工作纳入了长效管理之中、纳入党建组织、纳入社区综合管理、纳入建立和谐社区工作之中。
同时，我社区还进一步健全了各机构的工作职责和工作制度，制定了《北星社区反邪教工作领导小组工作职责》、《北星社区反邪教工作领导小组工作职责》等相关制度，做好有计划、有部署、明确职责。我们深知要把反邪教工作真正落到实处，务必加强队伍建设。上半年，我们对工作小组组员、帮教小组组员进行了专业培训，使他们的业务水平和工作潜力得到了必须的提高。
二、加强防范措施，提高防范潜力。
在社区领导及人员用心努力和居民群众的配合下，我社区已成功建立区“无邪教社区”，今年社区并没有放松对各类邪教组织的警惕，而是进一步加强了防范措施。一是社区反邪教工作人员经深入群众与群众交流，透过各种渠道了解是否有新滋生邪教组织和人员，做到“发现一个、帮教一个”。二是抓好信息员队伍管理，充分发挥信息员队伍根植于群众的特点，发动居民群众主动向我们揭发和带给邪教组织的非法活动，做到“发现一齐、处理一齐”。三是做好重大节日、重要敏感时期的反邪教预警预案工作，及早发现邪教群体事件的发生，及时制止。上半年，透过社区和居民的共同努力，至今未发现有新滋生邪教组织和人员，也未发现邪教非法活动。
三、开展多种形式的宣传活动，提升居民反对邪教的潜力。
为巩固反邪教成果，动员居民群众人人参与到反邪教工作中，构成全民反邪教的良好局面，社区上半年加强了宣传教育工作，开展了多种形式的宣传活动，以提升居民反对邪教的潜力。社区利用宣传橱窗、黑板报等形式宣传宗教和邪教的区别、邪教的危害性;透过放映科普片、组织信息员和居民代表开展了“崇尚科学、反对邪教”的大讨论，进一步提高他们对邪教的辨别、抵御潜力。
为丰富居民群众的精神文化生活，社区组织开展了各种群众喜闻乐见的文体、科普活动，营造了科学健康的浓厚氛围。社区现已组织了多支文艺队伍和健身队伍，不定期开展健康和谐的文化活动，有效占领群众文化阵地。
今年，我社区反邪教工作取得了必须的成效，受到了领导的肯定，但与上级要求还有必须差距。在今后的工作中，我们将继续努力，用心营造“和谐祥符”，使我社区成为传播科学、弘扬礼貌的阵地。
反邪教工作汇报篇四
现在的孩子大多是独生子女，虽然他们在家里也常磕磕碰碰，但如果孩子在幼儿园发生意外伤害，家长却很少能够冷静地对待。为此，教师天天提心吊胆，怕孩子出事。为了减少伤害，有的教师消极防范，限制孩子到户外活动，即使在户外，也不允许孩子自由活动。然而，消极防范是不利于幼儿发展的下策，我们应该认真分析幼儿伤害事件的起因，从而积极预防伤害的发生。这样才能保证幼儿园按照幼儿身心发展规律有序地开展工作。幼儿园安全防范措施(一)建立并实施切实可行的安全制度幼儿园安全制度应规范齐全，涵盖幼儿园生活学习的全部安全内容。条文应具体明确，操作性强。为了不让制度成为一纸空文，幼儿园除组织员工学习并将制度公示外，更重要的是安排专职人员对安全工作进行定期检查和不定期抽查。在全园创造处处安全，时时安全的环境。(二)进行相关的安全教育幼儿园的安全与教师密不可分。因此，安全教育应从教师和幼儿两方面入手。1.提高教师专业化程度(1)进行安全知识与技能的培训。内容包括教师一日工作常规、幼儿安全事故应急处理方法，消防知识等。(2)在案例分析中学习提高。通过案例分析，培养教师的反思能力，提高教师对安全事故的预见性，从而设法避免事故发生。2.对幼儿进行多种形式的安全教育及相关能力的培养(1)帮助幼儿树立安全意识安全教育并非说服式教育。对幼儿来说，最好的办法就是从别人的经历中获得间接经验。如：某个小朋友玩滑梯时摔倒了，老师可以利用这个事例，引导小朋友议论为什么这个小朋友会受伤，应该怎么做才可以使自己安全。还可将有关安全事故的图片贴于班上，引导幼儿讨论图上会出现什么不安全的后果，怎么避免危险，这种图片形式的安全教育比简单说教留给幼儿的印象更深。(2)教会幼儿一些安全常识及自救的方法教师可在幼儿园的公共区张贴一些适合幼儿掌握的标记，如“119”“安全通道”“禁止跳下”“禁止触摸”等，以引导幼儿的正确行为。再如，教会幼儿正确使用餐具、刀剪，使他们懂得不能随便攀爬阳台、触摸电器，让幼儿记住园内各种大型游乐器械的游戏规则，并在幼儿对这些器械设施活动的反复尝试中给孩子以适当的安全指导与提醒，如秋千的使用，要让孩子理解一个基本的安全规则，即当你在荡秋千时要注意前后有没有其他小朋友，以免相撞。另外还要教会幼儿一些简单的自救方法，对于集体生活的幼儿园来说，预防消防安全事故的发生极为重要，可先组织幼儿参观消防队，然后进行一次模拟演习，一些孩子表演救火队员，练习怎样使用一些灭火器材，而另一些孩子则表演逃离火灾现场的人，练习一些逃生的动作或自救技能，让幼儿从中学会避险方法。3.加强体育锻炼幼儿平衡能力差，动作反应不灵敏是他们常摔跤的主要原因之一。加强平衡能力的练习及其他基本动作如走、跑、跳、攀、爬的练习，发展幼儿动作的协调性，是减少幼儿摔伤的有效措施。这些基本动作的练习应根据幼儿年龄不同有重点、有针对性地进行。幼儿园应经常组织他们参加一些像跑步、拍球，郊游之类的户外活动及需要开动脑筋的游戏，以活动促发展，幼儿运动能力增强了，动作协调了，自然就会不出或少出事故。
反邪教工作汇报篇五
xx社区居委会在街道党工委、各相关部门的正确领导下，在街道反xxx工作领导的具体指导下，根据上级有关部门关于严密防范和严厉打击xxx组织非法活动的指示精神，现就我社区开展反xxx工作总结如下：
进一步加强对社区反xxx工作的组织领导，全面负责并组织领导全村的反xxx工作，并实行领导负责制，落实街道党委下发的关于进一步加强做好社区反xxx工作的指示精神。
1、经常组织学习中央、省、市、县关于对反xxx工作的有关指示精神，认清当前“xxx”对国家社会的危害性的认识，增强他们对反xxx工作的使命感。
2、按照上级要求，及时传达上级有关指示精神，全社区群众、居民广泛发动、大造深势，使人民群众明白了什么是“xxx”，“xxx”的危害有多大，以及如可抵制xxx的一些基本方法。
3、利用形式多样教育方式，提醒和教育广大人民群众，充分利用各经济社广播室、宣传栏、黑板报和标语等舆论宣传工具进行宣传，在显要地段，建立永久性标语，真正做到家喻户晓，人人皆知。
4、利用党员活动观看vcd片，进一步增强党员反对xxx的自觉性和警惕性，使党员干部成为义务宣传员。
1、进一步加强对全村反xxx工作的力度，及时掌握有关上级的对反xxx工作的要求，使宣传、教育工作进一步走上正规。
2、加大宣传，使广大农民群众自觉抵制xxx、远离xxx，增强敏感性。
3、建立防治xxx的工作机制，搞好突发应急预案的处置，把防范和处理xxx工作作为一项经常性工作来抓，落实职责制，对社区内xxx活动要心中有数，切实掌握，做到早发现、早阻止、早处理。
我社区反xxx工作，虽然取得了必须成绩，在宣传教育方面全社区群众、居民都用心参加了活动，有利的促进了我社区的发展建设，但与上级的要求还有必须的距离，下一步工作中，我们将进一步加大力度，坚持常抓不懈，巩固已经取得的成果，为我社区经济发展带给一个良好的环境。
反邪教工作汇报篇六
春节后开学11天江苏金坛市就有3名学生自杀;5月16日南京城北某中专连续有两名学生自杀；7月14日北京市一名16岁男生跳楼自杀；9月11日南京市六合县东沟镇小学学生秦某服农药自杀；9月17日凌晨广州海珠区某高校一名新生跳楼身亡。《江海晚报》11月28日综合消息称：在全国每年死亡的人数中3、6%的人的生命是自己结束的。在15至34岁人群中自杀已成为第一死因占相应人群死亡总数的19%。专家指出自杀已成为中国的重要公共卫生问题。
毛泽东同志说：“教育不是万能的。”任何细致全面到位的思想政治工作都无法避免班级突发事件的发生。否认这一点，回避这一点，都不是实事求是的马克思主义的观点。知识爆炸、网络虚拟、信息全球化的文化背景，更是给班主任工作中突发性问题的防范和处理带来了很大难度。班主任工作中常见的突发性问题有：1、学生离家出走；2、自杀；3、群殴；等等。突发性问题虽然不是班主任工作中的主要矛盾和常见问题，但因其对学生个体具有较大的伤害性，对家庭具有较大的破坏性，对学校声誉和社会稳定具有较大的负面影响，因此，研究班主任工作中突发性问题的防范和应对措施，具有重要的现实意义。
一、班级突发性问题的特点。
1、突发性。此类问题的最大特点就是不可预见，突如其来。学生气血未定，自控能力较之成人相对较弱。外部因素的影响很大程度上左右了他们的行为。一时冲动，惨剧即已酿成。2、危害性。如前所列几种突发性问题，无论是其中哪一种，其对学校、家庭、社会的伤害是不言而喻的。3、广泛性。无论是从地域界限还是从年龄层次上来考察，无论国内还是国外，也无论是贫穷或富有，突发性问题对于校园并不陌生。近年且呈上升趋势。相信也是令美国总统比较头痛的问题之一。4、低龄化。从中国疾病预防控制中心和北京回龙观医院提供的资料来看，自杀人群的低幼龄比例逐年上升。
二、突发性问题产生的原因。
1、学习压力。当今世界，知识经济初露端倪，信息化产业突飞猛进，全球经济一体化趋势日益明显，与此同时，对人才的要求也越来越高；加之随着第三个人口高峰的到来，随着改革的进一步深入和发展，也随着工业自动化程度的提高，国内就业形势空前紧张，就业压力已经通过多种渠道渗透到教育领域。如今学生所背负的学习压力，是常人所无法想象的。过重的学习压力重压下的稚嫩心灵很容易发生心理地震，造成心灵扭曲，或是心理错位，从而导致过激行为。
2、施教不当。教育过程中的任何偏差和失误，都可能导致学生的不理解，愤怒，偏执和过激行为。这种偏差和失误可能来自家庭，也有可能来自学校。家长的溺爱、严厉、过分的关心、母鸡式的呵护、呵斥、打骂等都有可能导致青春期的逆反心理从而引发过激行为。学校的专制教育、民主精神和人文关怀缺失的环境、粗暴的语言、简单的方法等也是校园突发事件的导火线。
3、心理问题。必须承认，现代文明在带给我们舒适的物质享受的同时，也带给了我们现代文明病。农业社会人与人之间的温情已荡然无存，天人合一的生活方式已被彻底改变，快节奏的生活和激烈的竞争对人心灵的冲击，已使很多人患了心理疾病。偏执狂、变态者，这些书本上的名词已经开始走进我们的生活。而心理问题研究和治疗水平的相对滞后，又大大的加剧了这一矛盾。
4、人际矛盾。花季少年，情感丰富；又正直由幼体向成人过渡的重要转型期，此时对成年生活的向往和对大人的逆反驱使他们很容易“抱团成伙”。人生经验的缺乏，人生目标的模糊，使得他们既容易聚也容易散，聚散之间，矛盾丛杂。在解决矛盾的过程中往往会越理越乱，矛盾越来越多，事态越来越大，终而至于不可收拾。
5、失恋绝望。琼瑶对于现代中学生的最大贡献就在于她教会了我们的孩子怎么谈恋爱。在她的作品里，早恋并不可耻，师生恋也无可厚非。改革开放，我们生活水平大大提高，综合国力大大增强的同时，我们孩子谈恋爱的年龄也与时俱进，大大的提前了。由于心理和身体两方面发育的反差，过早开放的花朵结出了苦涩的果子。“为情所困，少女千里寻情人，网络爱情，一痴心青年为此自杀身亡……”类似标题，在今日的报刊杂志上已屡见不鲜。
6、邪教蛊惑。邪教不光是一个宗教问题，是一个思想问题，更是一个政治问题。因为它和我们争夺下一代。邪教之邪，就在于它用歪理邪说蛊惑人心，伤害人群，危害社会，祸乱国家。一旦被邪教迷惑，法律、道德、亲情都置若罔闻，视自己的和别人的生命如同草芥。狂热的头脑很难有理智的举动。
三、防范措施。
1、加强人生观和崇尚科学的教育。
（1）科学的人生观。人生观的教育必须长抓不懈。怎样认识世界，认识社会，认识自己，古圣先贤，屡有阐述。知识传授的同时，注重对学生人生观、世界观、价值观的培养，应该被教育者引起高度重视。
（2）崇尚科学。人类与自然作斗争的过程，有一个从蒙昧走向开化的过程。人类幼年期，由于生产力水平低下而不得不匍匐于自然的脚下，慑服于自然的淫威；人类对自然仰视之余，还以自己的幻想来对自然现象顶礼膜拜。此时，原始宗教就产生了。现代社会生产力发展水平自不是原始社会可同日而语的`，但是，人类在自然面前还是很渺小的，面对有些自然灾害，人类仍然束手无策。在这种情况下，迷信就产生了。和迷信作斗争的过程是一个长期而艰巨的过程。崇尚科学的教育只能加强不能削弱。
2、切实减轻学生的学习压力。
（1）更新观念。“学而优则仕”的观念在国人心中扎根已久。“万般皆下品，唯有读书高。”在这种思想支配下的学习，其功利性是很明显的。功利主义的学习有何乐趣可言？汲汲于功名的应试书虫又有何远大理想、高尚情操可言？所以《中共中央、国务院关于进一步深化教育改革，推进素质教育的决定》中强调，“要进一步提倡探究式学习，要让学生发现知识，了解知识的产生过程。”
（2）建立科学的评价机制。现行教育评价机制重结果轻过程，重分数轻能力，重智育轻德育，已经远远不能适应现代社会对人才的需求，成为阻碍教育发展的绊脚索，压抑教育工作者创造活力的镣铐。建立科学的教育评价机制的问题，必须提高到对民族、对国家负责的高度来认识。
3、正确施教。
（1）提高教师、家长自身素质。现代社会知识更新速度很快，网上一分钟，人间已千年。教育者必须及时舍弃旧有的不适合时代的观念，与时俱进。时代的落伍者是抓不住青年的心的。
（2）强化爱生意识、爱心教育，增强师生情、亲子情、同学情的培养。
（3）加强家、校联系。学生在家长、老师、同学、朋友面前的表现是不尽相同的。我们只有构建了家校联系网络，才能全面及时的了解学生的内心世界，才能及时的进行说服，开导，教育工作。
4、加强心理健康教育。
（1）开设心理健康教育课程。（2）开展心理咨询服务。（3）进行心理训练。目前，国内有关心理学方面的研究方兴未艾，但是，如何将研究成果运用到教育实际中去，还有待进一步的落实和深化。
5、建立学校、家庭和社会三位一体的防范体系。学校之“教”，家庭之“育”，社会之“化”，三者缺一不可。全员共同关心和关注，才能将班级突发事件的发生率降低到最低点。
班级突发性事件危害性大，偶然性强，但只要认真研究，仔细观察，家校共防，避免还是有可能的。
反邪教工作汇报篇七
根据县教育局的部署，结合我校当前学生的年龄和心理特点，今年我校展开了一系列反_活动，现总结如下：
一、明确指导思想和工作目标。
以“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神为指导，深入贯彻落实中央、省、市、县关于反_斗争的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则，以“弘扬科学精神、认清_本质，坚定理想信念，坚决抵制_”为主题，以广大学生、教师为主体，以“两课”教学、校园文化活动和党团组织生活为载体，密切结合当前开展的保持共产党员先进性教育活动，全面、持续地展开反_警示教育工作，不断提高广大师生员工，特别是党员干部对反_斗争的认识，增强责任感、使命感和防范意识，提高抵制_与_作斗争的能力，切实维护学院的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。
二、成立反_警示教育工作领导小组。
根据教育局文件要求，为配合此次教育活动，经校研究决定，成立反_工作领导小组，成员如下：
组长：陶建。
副组长：李磊魏亚中王建浩。
成员：李文奎王丹王志峰孙标。
反邪教工作汇报篇八
按照县综治委的统一安排部署和属地社区的要求，结合本单位工作实际，现将经贸委20xx年反邪教教育工作简要总结如下：
经贸委专门成立了由主任白仲本任组长的稳定工作领导小组，明确了具体工作人员负责无邪教单位创建工作，在局办公会上专题安排研究反邪教工作，将反邪教工作纳入单位总体工作，与业务工作同安排、同部署、同检查、同考核。
经贸委创建工作中做到了“四个纳入”，即纳入单位干部职工思想教育和党员“先进性教育”工作，纳入精神文明建设工作，纳入党的组织建设工作，纳入社会治安综合治理工作，将无邪教单位创建工作有机融入各项工作之中。
加强对干部职工的反邪教育宣传，利用周五政治学习和党员“先进性教育”集中学习之机，组织干部职工认真学习反邪教育知识，做到了反邪教宣传教育经常化，干部职工教育参与率达100%。
由于措施得力，防控到位，经贸委多年来无邪教人员，无邪教问题发生。
反邪教工作汇报篇九
按照县综治委的统一安排部署和属地社区的要求，结合本单位工作实际，现将经贸委20__年反_教育工作简要总结如下：
一、机构健全，职责明确。
经贸委专门成立了由主任白仲本任组长的稳定工作领导小组，明确了具体工作人员负责无_单位创建工作，在局办公会上专题安排研究反_工作，将反_工作纳入单位总体工作，与业务工作同安排、同部署、同检查、同考核。
二、创建工作做到了“四个纳入”
经贸委创建工作中做到了“四个纳入”，即纳入单位干部职工思想教育和党员“先进性教育”工作，纳入精神文明建设工作，纳入党的组织建设工作，纳入社会治安综合治理工作，将无_单位创建工作有机融入各项工作之中。
三、强化宣传，注重实效。
加强对干部职工的反_育宣传，利用周五政治学习和党员“先进性教育”集中学习之机，组织干部职工认真学习反_育知识，做到了反_宣传教育经常化，干部职工教育参与率达100%。
由于措施得力，防控到位，经贸委多年来无___等_人员，无_问题发生。
反邪教工作汇报篇十
按照县综治委的统一安排部署和属地社区的要求，结合本单位工作实际，现将经贸委20xx年反xxx教育工作简要总结如下：
一、机构健全，职责明确。
经贸委专门成立了由主任白仲本任组长的稳定工作领导小组，明确了具体工作人员负责无xxx单位创建工作，在局办公会上专题安排研究反xxx工作，将反xxx工作纳入单位总体工作，与业务工作同安排、同部署、同检查、同考核。
二、创建工作做到了“四个纳入”
经贸委创建工作中做到了“四个纳入”，即纳入单位干部职工思想教育和党员“先进性教育”工作，纳入精神文明建设工作，纳入党的组织建设工作，纳入社会治安综合治理工作，将无xxx单位创建工作有机融入各项工作之中。
三、强化宣传，注重实效。
加强对干部职工的反xxx育宣传，利用周五政治学习和党员“先进性教育”集中学习之机，组织干部职工认真学习反xxx育知识，做到了反xxx宣传教育经常化，干部职工教育参与率达100%。
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