2023年每日体育锻炼的心得体会(大全12篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-04 12:10:09
2023年每日体育锻炼的心得体会(大全12篇)
时间:2024-01-04 12:10:09     小编:温柔雨

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

每日体育锻炼的心得体会篇一

第一段:引言(200字)。

体育锻炼是一项对身体和精神健康极为重要的活动。在我多年的参与体育锻炼的经验中,我深刻认识到了锻炼的重要性以及它带来的许多好处。本文将从锻炼的目标制定、坚持锻炼的困难、锻炼带来的好处、个人锻炼计划的建立和分享心得体会这几个方面,探讨并总结我在完成体育锻炼过程中所获得的经验。

第二段:目标制定(200字)。

制定明确的锻炼目标对于完成体育锻炼至关重要。在开始锻炼前,我会仔细考虑我希望通过锻炼达到的目标,例如增加体能、减肥或增强肌肉力量。拥有明确的目标可以激发自己的动力和稳定心态,并帮助我更好地规划我的锻炼计划和时间表。

第三段:坚持锻炼的困难(300字)。

尽管制定了锻炼目标,但在实际操作中坚持锻炼依然困难重重。工作繁忙、时间有限以及外界的各种干扰都可能导致我放弃锻炼。为了克服这些困难,我学会了要有毅力和耐心,并且将锻炼纳入日常生活的一部分。我为自己设定了一个固定的锻炼时间,保持每周锻炼三至四次,并将锻炼看成是一项不可或缺的习惯。

第四段:锻炼带来的好处(300字)。

通过坚持规律的体育锻炼,我真切地感受到了它给我带来的好处。锻炼提升了我的身体素质,使我更加强壮和有活力。它改善了我的心血管健康和免疫力,降低了罹患慢性疾病的风险。此外,体育锻炼还有助于减少焦虑和压力,提升我的心理健康水平。我变得更加积极乐观,自信满满地面对生活中的各种挑战。

第五段:个人锻炼计划与心得分享(200字)。

为了更好地管理我的锻炼时间和内容,我制定了一个个人锻炼计划。这个计划包括有氧和无氧运动的结合,例如跑步、游泳和力量训练。我每个月都会调整计划,并设立小目标来激励自己。此外,我还与其他锻炼爱好者交流心得,参加一些锻炼活动和比赛。通过分享经验,我不仅能够从他人那里学到更多,而且也为其他人提供了启发和帮助。

总结(100字)。

通过参与体育锻炼,我深刻体会到了锻炼对身体和精神的积极影响。明确的目标、坚持锻炼、锻炼带来的好处以及个人锻炼计划的建立都是我完成体育锻炼的关键。通过努力和毅力,我不仅获得了更好的身体素质和健康状况,而且在生活中也变得更加积极乐观。我强烈推荐每个人都加入到体育锻炼中来,因为它将给你带来巨大的益处。

每日体育锻炼的心得体会篇二

自从新冠疫情开始肆虐以来,不少人的生活方式受到了极大的影响。在这种情况下,人们的健康处于一个重要的位置,因此如何保持良好的身体状态变得尤为重要。线上体育锻炼因此应运而生,不仅能够保持人们的健康,还可以将锻炼时间调整得更加灵活和便利。因此,越来越多的人开始尝试线上体育锻炼。

线上体育锻炼相比于传统的健身方式,具有诸多优点。首先,线上体育锻炼不限制时间和地点,用户可以随时随地选择自己喜欢的锻炼方式,十分方便;其次,网络上的健身教练质量普遍较高,用户可以根据自己的需要找到适合自己的教练进行指导;最后,线上体育锻炼具有互动性,用户可以通过一些APP平台和其他锻炼者进行互动,学习他人的锻炼经验,交流锻炼心得,培养健康的生活方式。

当然,线上体育锻炼并不是没有缺点的。一些坑爹的教练可能存在课程质量不高、指导不当等问题,用户需要提高警惕。在遇到此类教练之后,用户可以选择放弃或是寻求更好的指导者。此外,在进行线上体育锻炼时,我们也需要注意合理搭配个人器材,因为健身器材的使用不当有可能会带来健康隐患。在这方面,我们需要根据自己的情况和所选教练的建议做出个人的选择。

现在,我来分享一下自己的线上体育锻炼体验。我在疫情期间加入了某个线上健身软件,通过软件平台与一位教练进行指导。虽然没有像在健身房一样通过设备进行锻炼,但是根据教练的指导,我使用的器材都不是太专业的那种,主要是绷带和哑铃。同时,我也趁此机会锻炼了自己的心肺功能,比如跳绳和健身操等锻炼项目。

总的来说,线上体育锻炼是一种更为便利的健身方式。通过在家使用自己的器材进行锻炼,用户们可以更加轻松地调整自己的锻炼训练计划。没有前往健身房的时间、费用和交通的烦恼,同时在这种疫情环境下,更可以给人们带来更为安全的锻炼体验。当然,在选择自己的教练时也要以认真对待,防止遇到坏的教练。总之,线上体育锻炼不仅可以提高我们的健康程度,还可以节约我们的时间和金钱,让我们更养生、更健康、更有益。

每日体育锻炼的心得体会篇三

身体乃"革命"的本钱,生命在于运动。“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。运动能够说是生体必不可少的,它能够使身体更能够适应环境,更加强健。我们的机体共有九大系统,而运动系统是维持其他八大系统正常工作的一个系统。缺少了运动系统,可想而知,我们的身体将只是一具躯壳。机体的每一个系统能够有序、正常的进行工作,正是有一个稳定的内环境和外环境,当外环境恶劣时,运动系统发挥作用,以保证其他系统的正常工作。当然运动务必是适当,否则只会是适得其反,剧烈的运动不仅仅会让机体超负荷工作,还会使机体疲劳,产生一系列不正常的反应。因此,运动必须要适可而止,必须要在自己的身体承受的范围之内。

乒乓球是一种具有娱乐性和运动性的运动项目,能够从多方面来解释。

乒乓球适合所有人群,只要遵守规则,你能够用随意的方式来打,这样能够尽情的发挥自己的实力,打球时,由于思想务必集中于秋,这样就能够放松自己,不去想烦心的事,高高兴兴的玩,抛开一切烦恼。而对于喜欢乒乓球的人群来说,这不仅仅是一种忘记烦恼的方式,而且也是一种享受。运动的乐趣是无法用语言来形容的。只有靠自己去慢慢体会。

在很多人看来,乒乓球根本达不到强身健体的功效,只是小孩和老龄人消遣时间的一种方式罢了。其实不然,乒乓球能够说是一种剧烈的运动。任何一种运动都有规范动作,乒乓球也一样,乒乓球从预备姿势开始到结束一向都持续马步姿势,这样才能够看清球的方向,决定球的旋转以及大概落点。并且身体要随时快速移动,才能够接住两边的球,不至于输掉一个比分。大家都明白,在赛场上一个比分意味着什么,这个就不用我多说。在比赛时,我们务必用眼睛观察球的旋转、力量、方向、落点以及高度,然后再想自己如何接住这个球,以及怎样攻球。攻球则会用到腰力,并且攻球之后务必快速恢复准备姿势,时刻准备对方的反攻。能够这样说,乒乓球是一种锻炼手、脚、眼、腰以及大脑的全能运动。

在乒乓球这一运动项目中,方法也是层出不穷的,每一个人都有不同的打法。因此,在老师的教导之下,就会在大脑内构成两种不同打法。由于刚融入的打法的干扰,将会导致我们的水平从降低再到回升的趋势。因为比赛时,你将会受到新方法的干扰,有点犹豫不决,导致失去接球的最佳时机,将会失去一个比分。只有当自己把自己的方法和老师传授的方法合二为一之后,你才能不受到影响,发挥出自己真实的水平。

任何一种运动,都要靠自己用心去体会方法,而不是老师一昧的教导,方法都是一个时代的,不存在永远的真理,因此要能够创新。

运动,让你更强健。运动,让你更快乐。运动,让你更健康。

现在学的怎么说呢?算好吗?这是我第二次学了,轻松一点那是肯定的,但做的质量会不会比上次好,我想应该会吧。写心得体会。有的时候真的不知道自己要怎么写好,写自己的感受,有的时候人的感受或感觉是无法言语的,只能很机械的把一句一句话串在一起,写出来的东西,可能会东一点西一点,让人看了晕乎晕乎的.。

体育在我眼里是活力的象征。乒乓球,自己虽然做的不是很好,但也多多少少从中明白了一些道理,要学会坚持,有人会问坚持什么呢?对于里面的一挥一挡我们并不能算透彻。恩,坚持,坚持快乐,对于我而言,谁都看不出,心里面并不快乐,有人对我说大学就是一个小社会了,人与人之间的关系不再单纯,其实自己也很深刻的感觉到这一点,付出的和收获的并不可能相等,你对别人好,别人不一定对你好,有的时候想人为什么都这样了呢。只有体育课的时候,看着一张张单纯的脸,心中就会有一股说不清的喜悦,才感觉到那么一丝温暖与安慰。

不知怎么回事,怎么写体育心得写着写着好像就有那么一点离题了,但这真的是我最真的感受,我是一个很感性的孩子,真的只是一个孩子,不想长大,却还是在慢慢长大,在生活中一点一点的学,不想学他或她口中所谓的做人,为什么人活着就不能活得真实一点呢?体育,是最后的希望吗?结束了,是否意味着我的人生从此应该有一个转折呢?再见,亲爱的体育课,再见我亲爱的老师。

每日体育锻炼的心得体会篇四

体育课的快乐,往往因人而异。例如有的孩子喜欢轻松欢快的肌体游戏,体会着与同伴之间的默契配合,斗智斗勇的喜悦;有的学生喜欢竞争激烈的球类比赛,感受着大汗淋漓、精疲力竭之后的欢畅;有的喜欢在个人项目中一显身手,有的则情愿做热心的观众摇旗呐喊,或者甘心鞍前马后地服务。因此,体育课应尊重学生的个性特征,让学生有一定的时间支配权,项目选择权,以利于培养学生的个性,实现自我。事实上,教师不可能保证每一个学生对教学内容都感兴趣,这时,教师切忌过多地使用行政命令,让学生的言行“强行入轨”,而应开动脑筋,寻求教学的契机,兴趣的突破口。体育教学之快乐,应该是双向的。在让学生快乐学习的过程中,教师也应是快乐的、轻松的,这样的课堂教学,才能使师生关系和谐融洽,师生情去相互感染,使教学气氛热烈而又理智。如果教师的课上得很累,很死板,那么,这样的课绝不能算是好课。须知,在给学生“松绑”之际,便是自己的教育思想得到自由快乐之时。

每日体育锻炼的心得体会篇五

优秀作文推荐:运动:满满的情我们是早晨七八点钟的太阳,充满朝气。我们热爱运动,运动场上我们奋力拼搏,永争第一,于是,许许多多的情也就悄然诞生了。

激情:随着那一声久违的枪响,运动员们飞出步子,似箭般向前冲去。烈日当空,汗水湿透了衣衫,但他们依旧向前、向前,这是一种激情,必超越他人,于是,一个个纪录被打破,新的纪录又在同学们的激情中刷新了。

热情:运动员们终于冲向了终点,累极了,这时,一瓶清凉的水递到他们的面前,真是“好雨知时节,当春乃发生”啊!接着,扶着已无力的他们到场地中央休息。这便是志愿者,他们照顾着运动员们,管理着整个运动场上的卫生,记录着每个班的表现,。穿梭于运动场上,烈日焦灼,他们不累,因为他们正以付出为己之乐。他们的目标不是谁第一,而是公平公正地评出最优秀的班级,这就是他们的热情,一种无私付出的热情。

友情:“加油,加油!”我们为每一位运动员加油着,没有嘲笑、讥讽,有的是对于他们出色表现的`欣赏,因为“友谊第一,比赛第二。”安慰着那些没有拿到名次的同学,关心着那些虚弱的同学;照顾着那些身体不适的同学……友情化成了动力,他们又再次向前冲去,那飞跃的弧线,是温暖的新的希望。

每日体育锻炼的心得体会篇六

人生若只如初见,何事今日多惆怅。现代社会中,人们繁忙而忙碌,一天下来,身体会感到疲劳和紧绷,为了调节身心健康,保持良好的身体素质,我建议每天要进行适度的体育锻炼。

首先,体育锻炼可以提高人的身体素质,增强人体机能。我每天早上会进行一小时的慢跑锻炼,能让我更好的达到提神醒脑,增强肺活量,加强心脏功能,提高免疫力,预防一些慢性疾病等功效,我从没有感到身体不适的情况,与以前相比,我觉得自己的身体素质更趋向于完美。

其次,体育锻炼能够提高个人的形象和心态,给人一种积极向上的氛围。我保持每周三次健身的习惯,能够让我的身体变得更加健康,线条更加优美,每次完成健身后,心情非常的愉快,饱满,心态和工作也变得更加积极,做事情也更加果敢,取得更好的效果。

第三,体育锻炼有助于缓解压力,放松身体和心情。我每天工作学习到深夜,很容易感到不适和疲劳,所以我选择了每周一次瑜伽锻炼,能够帮我缓解压力,减轻身体的紧绷感,同时也能够放松心情,舒缓思维,让我更加的心情舒适和愉悦。

第四,体育锻炼可以提高人的耐力和毅力,增强人的意志和韧性。我每天会坚持15分钟的仰卧起坐、深蹲等训练,每天训练,难度越来越大,每天训练完,都会让我变得更加有毅力和耐力,能够坚持更久,同时也让我变得更加自信和健康。

总的来说,体育锻炼对于个人来说非常重要,它不仅能提高身体素质,放松身心,缓解压力,还能提高个人的形象和心态,让我们更加积极向上,增强个人的意志和韧性,让我们能够拥有更好的生活。所以,我们要做到适度的运动和科学的运动,保持良好的身体素质,让我们一起迎接更好的明天。

每日体育锻炼的心得体会篇七

高中时期是一个人成长发展的重要阶段,体育锻炼对于学生的健康和全面发展起着重要的作用。高中体育锻炼不仅可以增强学生的体质,提高抵抗力,还可以培养学生的判断力、协调性和团队精神。通过积极参与体育锻炼,我深刻体会到了体育的乐趣以及它对于我的身心健康的促进作用。

在高中三年的体育锻炼过程中,我逐渐感受到了身体的变化。通过每天与同学们一起晨跑,我发现自己的体力逐渐增强,不再容易疲劳,能够更加专注地进行学习。同时,运动也帮助我塑造了更为标准的体型,使我更加自信,并且养成了良好的站姿和行走姿势。通过定期的体育锻炼,我的体重得到了调节,使我始终保持在一个适当的水平,远离了肥胖和体态不美的困扰。

我还深刻认识到高中体育锻炼对心理健康的积极影响。每天奔跑和运动,我感受到了自由和愉悦。运动可以分散我繁重的学业压力,将注意力转移到运动上,使我能够更好地调节情绪。而且在参与团队运动的过程中,我学会了与他人相互协调,合作,互帮互助。体育锻炼不仅可以增强体质,更能培养出团结合作的团队精神,给予我更多信心进入高强度的学习生活。

通过高中三年的体育锻炼,我积累了一些经验。首先,坚持是关键。尽管有时候会感到疲劳和不愿意参加体育锻炼,但只要坚持下来,我就能够克服困难,享受运动带来的快乐和身体的变化。其次,合理安排时间。高中生活很紧张,时刻要面对各种课程和考试,但适当地安排时间进行体育锻炼,不仅有助于身体健康,还可以提高效率,使学习更加有效。最后,多样化运动项目。在高中三年里,我尝试了各种不同的体育运动项目。这不仅使我对运动的热爱更加深厚,而且充实了我的课余生活,丰富了我的学生时光。

第五段:总结体育锻炼对个人发展的重要性。

总而言之,高中体育锻炼在我个人的成长过程中起到了重要的促进作用,不仅让我身体更加强壮和健康,还培养了我的协调能力和团队合作精神,以及调节情绪和抵抗压力的能力。通过高中的体育锻炼,我深刻体会到了体育运动的乐趣和对健康的价值,同时也发现了自己在体育锻炼中的潜能。因此,我将继续坚持体育锻炼,把健康作为一生的追求,让体育成为我一生中不可或缺的一部分。

每日体育锻炼的心得体会篇八

通过体育课程的培训,我对体育新的课程标准有了更深刻的理解和认识。

首先,体育健康新课程的基本理念。

(1)、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

新课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,构建了技能、认知、情感、行为等领域并行推进的课程结构,融合了体育、生理、心理、卫生保舰环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识,真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一”思想落到实处,使学生健康成长。

(2)、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身锻炼的前提。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣,只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因此,在体育教学中,重视学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。

(3)、以学生发展为中心,重视学生的主体地位。

新课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验,促进学生全面发展。从课程设计到评价的各个环节,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,特别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。

(4)、关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。

新课程充分注意到学生在身体条件、兴趣爱好和运动技能等方面的个体差异,根据这种差异性确定学习目标和评价方法,并提出相应的教学建议,从而保证绝大多数学生能完成课程学习目标,是每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要。

其次,体育健康新课程标准的设计思路。

(1)、根据课程目标与内容划分学习领域。

新课程改变了传统的按运动项目划分课程内容和安排教学时数的框架,根据三维健康观、体育自身特点以及国际课程发展的趋势,拓宽了课程学习的内容,将课程内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域,并根据领域目标构建课程的内容体系。

(2)、根据学生身心发展的特征划分学习水平。

新课程标准根据学生身心发展的特征,将中小学的学习划分为六级水平。

(3)、根据可操作性和可观察性要求确定具体的学习目标。

为了确保学习目标的达成和学习评价的可行性,学习目标必须是具体的、可观察的。在心理健康的社会适应两个学习领域,要求学生在掌握有关知识、技能的同时,强调学生应在运动实践中体验心理感受并形成良好的行为习惯,这使情感、意志方面的学习目标由隐性变为显性,由原则性的要求变为可以观测的行为特征。这既便于学生学习时自我认识和体验,也便于教师对学生的观察和评价。教师可以通过对学生情感、态度和行为习惯的观察,判断教学活动的成效,从而有效地保证体育与健康课程目标的实现。

(4)、根据三级课程管理的要求加大课程内容的选择性。

教师在制定具体课程实施方案时,可以根据课程的.学习目标,从本地、本校实际情况出发,选用适当教学内容和教学方法。学生可以根据学校确定的内容范围,选择一两个项目作为学习内容。

(5)、根据课程发展性要求建立评价体系。

课程评价是促进课程目标实现和课程建设的重要手段。新课程标准力求突破注重终结性评价而忽视过程性评价的状况,强化评价的激励、发展功能而淡化甄别、选拔功能,并根据这样的原则对教学评价提出相应的建议。新课程标准把学生的体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神纳入学习成绩评定的范围,并让学生参与评价过程,以体现学生学习的主体地位,提高学生的学习兴趣。

体育健康新课程标准突出强调要尊重教师和学生对教学内容的选择性,注重教学评价的多样性,使课程有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展。因此,新的体育健康课程标准完全符合国家对教育发展全面实施素质教育的要求。

每日体育锻炼的心得体会篇九

高中阶段是青春发育的重要时期,体育锻炼不仅对青少年的身体健康和心理发展有重要作用,还能培养他们的意志品质和团队精神。在我高中的三年时间里,我积极参加了各种体育活动,收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,体育锻炼能够增强身体素质,提高抵抗力。通过长期的体育锻炼,我发现自己的体力明显增强,身体变得更加健壮。其次,体育锻炼对心肺功能的发展也有很大的促进作用。我参加了长跑训练,每天坚持跑步,经过一段时间的锻炼,我的耐力得到了显著提高。此外,体育锻炼还能够促进骨骼的生长发育,降低患骨质疏松症的风险。

体育锻炼不仅对身体有益,对心理健康也起到了积极的推动作用。首先,体育运动能够增强自信心。在高中体育比赛中,我要时刻面对各种竞争和挑战,只有充分发挥自己的能力,才能取得好成绩。通过取得优异的成绩,我逐渐建立了对自己能力的信心。其次,体育运动可以缓解学习压力,改善心情。繁重的学业和压力会给我们的心理健康带来负面影响,而适度的体育运动能够让我们放松身心,减轻压力。

第四段:团队合作的重要性和对个人的影响。

高中体育活动不仅注重个人的身心锻炼,还强调团队合作的意义。参加集体项目比如足球队和篮球队,我们需要互相配合,合作共赢。在团队活动中,我学会了倾听和沟通,学会了互相帮助和支持。这些经验不仅提高了我和他人之间的关系,更让我明白只有团结协作,才能取得更好的成果。

通过高中三年的体育锻炼,我深刻体会到了体育活动对身心的益处,也获得了很多宝贵的经验。在体育锻炼中,我不仅增强了身体素质和心肺功能,也培养了意志品质和团队精神。我发现通过体育锻炼可以提高自己的自信心,缓解学习压力,改善心情。同时,通过体育活动中的团队合作,我学到了互相支持和倾听,明白了团结协作的重要性。因此,我强烈建议每个高中生都要积极参加体育锻炼,让体育成为自己青春旅程中不可或缺的一部分。只有通过体育锻炼,我们才能健康成长,更好地迎接未来的挑战。

每日体育锻炼的心得体会篇十

某些事情让我们心里有了一些心得后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会. 这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。以下小编在这给大家整理了一些2023体育锻炼心得体会,希望对大家有帮助!

人生的成长过程,不可能一帆风顺,畅通无阻,其中必定会遇到不可避免的锻炼,而我就因这锻炼而成长了。

“走啦,体育课快迟到了。”同学着急的在班级门口催促着我。我漫不经心地回答了一句“嗯”。不知为何,内心总有点不安,我呆呆的看着早已无人的教室。“快点!”同学越来越着急的语气打破了我的沉思,只得拍了拍脸,让自己清醒过来,快步走出了班级。来到操场,看到一些同学忐忑不安的神情,唯有体育委员仍然气定神闲。我笑着跑了过去,问道:“今天上课有什么活动啊?”体育委员看着我笑嘻嘻的,毫无忐忑的意思,也笑了笑说:“今天学后滚翻,下节课后就要考试。”“什么!”啊,完蛋了,内心大叫,怎么办,我可从来没完成过啊!

眼珠一转,我带着我脸上那可怜兮兮,逗趣的表情,向体育老师委屈的说道:“老师,我那个。我背不好,可不可以……”我还没说完便被老师打断了,“胡说,你早上不还蹦蹦跳跳的,你那支撑不都做得还蛮好吗。”见计被“老奸巨猾”的老师识破,只好带着一阵淡淡的忧伤回到班级队伍中,旁边的同学被我都逗笑了:“你这些招我们早就用过了,老师早就识破啦,哈哈哈……”我嘟着嘴,做起了生气时的包子脸,两腮鼓鼓的,不大的眼睛狠狠地瞪着她。“嘻嘻……”她调皮的向我吐了吐舌头,哼,我也拿她没办法,只得作罢。

“好了,练习开始。”听到了老师的命令,我心不甘情不愿地拿起了早已分配好的垫子,与其他三个同学练习。“蹲下,恩,一二三,好,翻过去。”所有人都翻了过去,唯独我双膝不听话地跪在了垫子上,模样十分搞笑,不知哪个同学突然来了一句,“参见皇上!”全体爆笑,我的脸顿时羞红了。

“哎”,老师叹了口气,把我叫过去,叫其他同学继续练习,手把手把手的教我,可我仍然持续的做着“拜见皇上”的姿势,我都快放弃了,可老师还依旧认真耐心地教我。

“来,深呼吸,放松,继续保持,好,翻过去。”不知是不是上帝被我一直跪拜的精神感动了,皇天不负苦心人,我终于翻了过去,只不过是歪的。“哎呦,我的背。”我虽然翻了过去,但滚到了地上,那地板又冷又硬,即使隔了衣服也仍然感受到了麻麻地痛。“来,加油,你已经翻过去了,继续加油。”

经过了老师一次又有一次给我的训练,我终于翻得好了,虽然没有拿到满分,动作仍然有些不规范,却也得了六十多分(满分七十分)。努力是有收获的!

经过这一次锻炼,我得到了许多,成长了,懂得了:没有什么事成功不了,只要你肯去努力,这都不是问题,关键还是在于你自己的选择。

选择放弃,选择退缩,你会一事无成;选择锻炼,选择付出,你成长的步伐会大步向前!

我是一个普通人,不是什么富家公子,也不是什么天才,我戴着眼镜,短头发,是一个再普通不过的人了。我虽然是一个普通人,但是我有着很多人所没有的习惯——坚持体育锻炼。

我在小时候,认为学习最为重要,体育不重要,体育的不好的科目。但这种想法并没有持续多久,在北京奥运会那天就消逝了,被一种新的想法给替代。

北京奥运会开始的一段日子,我看见我国的运动健儿在比赛场上奋力拼搏,在为国争光的场景,我就忍不住热血沸腾。从那个时候起,一个明显就在我这个幼小的心灵中萌生了。同时,我的观点也变化了,认为学习和体育应该是同步的。要学习好就要身体好,因为身体好才能学习;要身体好就要学习好,因为学习好才能有时间去体育锻炼。

奥运会闭幕后,不到一年,我就坚持去体育锻炼了。那几年,我的生活十分充实,几乎每天所做的事情都是相同的。每一天晚上所做的事都是相同的。没一天晚上我都会在小区里找好友,一起赛跑,一起跳绳,一起踢球。到了后来作业也逐渐增多了,也没有多少时间去锻炼身体了,就只好做早操更加认真,要求自己走路走得更快。

十一岁了,我的家也挪动了一下,搬到了“南阳盛世”。这是一个电梯公寓,不仅有电梯可以坐,还有楼梯可以爬,而我的加也比较高,我就又萌生了一个能够锻炼的方法——早上要上学,赶时间,就坐电梯;下午放学,有时间,就爬楼梯。我使用这种妙招了一个季度,又感到力不从心,觉得这种方法没有用,就又重新想出了一个办法——先从底楼跑到顶楼,再跑下楼,回到家里。

有时,我也会到其他楼房里去跑“跑步机”。这个跑步机是由很多铁柱组成的,大约倾斜了30°。人一旦站上去就会立即被滑下来,所以要一直跑,故而被称作跑步机。我去小区跑步是,总是无法忘记这个跑步机。我每一次站在上面,它就会把我往下推,我只好一刻不停地疯跑;跑累了,就扶着扶手,休息一小会。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,坚持锻炼,是生命力永唱不息的歌;坚持锻炼,是人吗要走向成功的通道。体育是人们的生活充满情趣。

体育锻炼有助于身体健康,坚持体育锻炼是一种好习惯。而体育好也可以去参加体育比赛,这些比赛中的精神更是值得我们学习的。因此,我热爱体育锻炼。

从小,我就很喜欢读书。读着读着,我品出了书中独特的滋味——不同的书籍,有不同的滋味,书香中酸、甜、苦、辣……样样俱全。在这个寒假也是如此,我看了童话书、科普读物,以及故事书。

童话书中有喜有忧,有时好似一枚令人望而生畏的辣椒,让你痛哭鼻涕,悲伤不已;有时又好像一颗甜甜的糖果,让你废寝忘食,爱不释手;有时,它是一个个美好的愿望堆积,让深陷困境的人看到希望,让丧失自信的人重拾信心。

还有我最喜欢的科普读物,它是一种神奇的魔法,越读越上瘾。它领着我们走进了一个神奇的新世界,体验到了大自然的奥妙带来的无限乐趣,更激发了我们对未知世界探索的渴望。

看那么多书,我才发现我是那么的热爱阅读,只有它,才能帮我扬起风帆,在知识的海洋中乘风破浪;只有它,才能让我鼓起勇气,在攀登科学高峰的征途上披荆斩棘!这个寒假过得真快,但我觉得非常有意义!

暑假里我进行了多项体育锻炼。如:跳跳绳,打羽毛球,游泳等等。在这些运动的过程中,我们往往会有以下一些情况发生,参加某项有趣活动时间过长,完成某个动作强度较大,过多重复进行,参加体育比赛中,由于运动量的突然加大,往往会使人感到四肢肌肉酸疼,不适,这是一种很自然的生理现象。

人在参加体育运动时,全身的肌肉,特别是四肢的肌肉交替进行着强力和迅速的收缩,同时肌肉组织也在发生一系列化学变化,即物质代谢的过程。肌肉组织内的化学变化有两个阶段;一是无氧阶段(没有氧气参加的化学反应);二是有氧阶段(有氧气参加的化学反应)。在无氧阶段中,肌肉中的三磷酸腺苷,磷酸肌酸和肌糖元等。(这些都是供给能量的基础物质)分解,同时放出能量,供给肌肉收缩。肌糖元在缺氧的条件下,分解产生代谢产物乳酸。在进入有氧阶段时,乳酸被氧化成为水和二氧化碳,同时亦时放出能量。但贝氧化的乳酸只有约1/5,而4/5的乳酸可重新变化成为糖元。

当运动量和强度突然加大,使四肢血液供给不足缺少氧气的情况下,肌肉中的乳酸不能及时被消除而产生堆积,并刺激其中的化学感受器或由于积累的乳酸量太多,使肌肉膨胀,都会使肌肉产生酸痛不适的感觉。但是,这对人体并没有什么害处。只要经过一段时间的锻炼,逐渐适应了加大的运动量,这种现象就会随之消失。

如果肌肉酸痛的太厉害,则可以进行按摩热敷或用松节油,红花油等药物来揉擦痛处,还可以进行热水浴,这样能促进血液循环,加速肌肉中乳酸的转变,排出,使酸痛减轻或较快地消除。因此,在体育锻炼中遇到这种情况就不必有顾虑,仍可用较小的运动量或调整锻炼计划,也可进行一些其他身体部位的辅助锻炼,逐步提高肌体的负荷能力,只要合理安排运动量,持之以恒地进行体育锻炼,就能闯过肌肉酸痛关。

所以要想在体育锻炼中取得成效,就必须坚持不懈,不要放弃!

(一)经常进行体育锻炼,可以提高自己的身体素质和抵御疾病的能力。

(二)体育锻炼可促进骨质增强,提高骨的性能。经常进行体育锻炼,可使新陈代谢得到改善,骨的结构和性能发生变化。

(三)坚持体育锻炼,还可以磨练人的意志,有助于养成持之以恒、坚持不懈的学习态度,锻炼使体能得到充分释放后,才能更加专心的读书与学习,教育专家曾说过,热爱运动人多乐观向上,可见适当锻炼可以培养良好的性格。

当然,在体育锻炼也要注意几点问题:

一、空腹时不宜进行体育锻炼。

长时间清晨空腹进行锻炼,体内的能量大量消耗,对身体不利,最好适量进食后开始轻微活动,使休息了一整夜,长时间处于安静状态的肌肉、关节及内脏器官积极活跃起来。

二、饭后不宜立即进行剧烈活动。

胃肠蠕动减慢,影响消化和吸收过程的正常进行,严重的会导致胃痛、消化不良、溃疡等疾病,一般在饭后0.5~1小时再进行活动比较合理。

三、剧烈运动后不宜马上洗澡。

因为运动,消耗大量能量,必须等人体各系统机能恢复正常后(大约半小时)才去洗澡。

健康是生命之本,为了我们的健康,让我们每天坚持适当的体育锻炼。

每日体育锻炼的心得体会篇十一

体育锻炼会增强体内营养物质的消耗,使整个机体的代谢增强,从而提高食欲,体育锻炼。

300字。下面小编整理的相关内容,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!

有一段时候几乎每天都去打篮球。运动项目的选择要因地制宜、因时制宜,因人而异,不可机械照搬,因为计划往往不如变化快。我做健身操一般是选择在傍晚到学校或公园的广场上进行,这里往往有许多中老年朋友长期坚持进行,也有不少年轻朋友爱好此运动项目。

我跳交谊舞一般是周末的晚上,前不久有一段时间学校举办交谊舞培训的时候我是每天都到场了,感觉进步不小。此外,觉得适当参加一些负重的生产劳动或家务劳动也是非常难得的一种体育锻炼,这种运动既把必要的事情做完了,心里会觉得比较痛快,又磨炼了体力和耐力,给人以一种勤劳和任劳任怨的感觉。此外,觉得还有一些项目,如坚持练习中国书法、佛教里面的求神拜佛等运动项目,对身心都有好处,能够让人心归一处,专心致志,锻炼人的意志和品质,且活动了我们的四肢和各种关节,多多益善。

体育课的快乐,往往因人而异。例如有的孩子喜欢轻松欢快的肌体游戏,体会着与同伴之间的默契配合,斗智斗勇的喜悦;有的学生喜欢竞争激烈的球类比赛,感受着大汗淋漓、精疲力竭之后的欢畅;有的喜欢在个人项目中一显身手,有的则情愿做热心的观众摇旗呐喊,或者甘心鞍前马后地服务。因此,体育课应尊重学生的个性特征,让学生有一定的时间支配权,项目选择权,以利于培养学生的个性,实现自我。事实上,教师不可能保证每一个学生对教学内容都感兴趣,这时,教师切忌过多地使用行政命令,让学生的言行“强行入轨”,而应开动脑筋,寻求教学的契机,兴趣的突破口。体育教学之快乐,应该是双向的。在让学生快乐学习的过程中,教师也应是快乐的、轻松的,这样的课堂教学,才能使师生关系和谐融洽,师生情去相互感染,使教学气氛热烈而又理智。如果教师的课上得很累,很死板,那么,这样的课绝不能算是好课。须知,在给学生“松绑”之际,便是自己的教育思想得到自由快乐之时。

身体乃"革命"的本钱,生命在于运动。“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。运动可以说是生体必不可少的,它能够使身体更能够适应环境,更加强健。我们的机体共有九大系统,而运动系统是维持其他八大系统正常工作的一个系统。缺少了运动系统,可想而知,我们的身体将只是一具躯壳。机体的每一个系统能够有序、正常的进行工作,正是有一个稳定的内环境和外环境,当外环境恶劣时,运动系统发挥作用,以保证其他系统的正常工作。当然运动必须是适当,否则只会是适得其反,剧烈的运动不仅会让机体超负荷工作,还会使机体疲劳,产生一系列不正常的反应。因此,运动一定要适可而止,一定要在自己的身体承受的范围之内。

运动,让你更健康。

每日体育锻炼的心得体会篇十二

生命在于运动,大量理论与实验研究表明,经常合理的体力活动,对于减少全身的能量消耗,提高活动效率,保持旺盛的精力,促进各项生理功能的正常进行,培养体力和良好的习惯等等,都具有深远的影响。

大学生应注意进行长期的锻炼与练习,保持足够的营养、休息与睡眠等。所谓锻炼,就是反复进行相似的活动,产生全身适应性变化,使人体各组织、器官、系统的活动协调一致。所谓练习,就是在锻炼基础上,再经过多次重复相似的活动,产生全身适应性变化,使其效率不断提高。人体活动时,肌肉活动相应加强,对能量代谢的影响很大,无论从事什么样的活动,能量消耗都比其基础状态高,即比在清醒而安静状态时高。经过长期锻炼和练习者,技能熟练程度与活动中所引起的呼吸、循环、代谢等方面的变化,可与活动强度及持续时间协调一致,也就是说,活动时的生理状态,完全适应了活动过程中的需要,即建立了稳定的活动定型。运动要有足够的营养。进行任何活动,人体得付出一定的精力与体力,要消耗一定的能量。能量来自各类食物中的营养物质,如蛋白质、糖、脂肪等。这些营养物质是人体能量最主要的供应者。运动后,注意适当休息。任何体力活动都有引起疲劳的可能性,尤其是速度快、强度大、时间长的体力活动,疲劳出现更早。一旦出现疲劳,就意味着应该停止活动,进行休息。休息的方式很多,既可动态休息,即改换另一种活动形式,或坐下来,开展文娱活动等,以达到休息的目的;也可静态休息,即打吨或入睡。睡眠能有效地消除疲劳,保护体力。运动有你说不完的好处,首先驱除忧虑,焕发精神。烦恼的最佳“解毒剂”就是运动当您烦恼时多用肌肉,少用脑筋,其结果将会令您惊讶不已。没有人能在健身房或爬山作激烈运动的时候,还对刚才发生的不快之事耿耿于怀。不管是什么人,体育运动都能使您的精神为之一振。其次,减肥健美,改善胰岛素抵抗,促进心肌灌注,降低男性卒中发病危险,增强骨承受负荷,减缓骨质疏松等等。

篮球运动是现在大学里最热门的运动之一,一到下课或放假,最挤得还是篮球场,不仅场上打球的人多,场下看球的人也不少。对于我的运动锻炼选择对象也不外乎于篮球这个项目,打篮球不仅因为喜爱看nba而去打球,而且也锻炼了身体。打篮球的好处当然也相当多。打篮球可训练脑部思考和判断能力,及随思考后身体继发的反射动作速度。打篮球可增加肺活量,同时也增进也血液带氧的能力打篮球可训练眼睛视力及耳朵听力的敏感度打篮球可训练全身的肌肉活动及肌肉力量,同时也能训练耐力、改善体型;训练关节的协调及敏捷度,对于正处于成长期的青少年朋友还可以促进骨骼的发育,让您长得更高。打篮球可增强心肌收缩力及心脏负荷能力。打篮球使全身的血液循环加速新陈代谢,并由排汗及补充大量的水后排尿来排除体内有害废物,身体体内清洁后皮肤就会更有光泽及弹性!运动后会促进食欲,增进肠胃蠕动。

人们的概念中,足球是一项对抗较为激烈的运动,同时也是一项魅力无穷的运动。虽然中国的足球目前不是很争气,但是我们不能排斥足球的魅力和作用。足球在大学中也是非常普及的,偶尔我们也会选择一个时间和同学一起在操场尽情的伴足球狂奔。我从小就踢球,一直到大学也在系队里踢球,踢球还使我原本瘦弱的身体变的很结实,踢球还可以锻炼反应能力,结交很多志同道合的朋友,增加朋友之间的友情。首先,足球可以锻炼协调能力和柔韧性,因为足球是一项全身运动,另外,还包括反应能力,身体素质等,都可以得到不同程度的锻炼。其次,作为一项集体运动,他有着个人运动所无法企及的魅力。从小踢球,可以培养团队意识,与人沟通的能力,协作能力,互相间的信任,让他们懂得如何尊重自己,尊重对手,怎样靠集体的力量去争取胜利,怎样去看待胜负。足球是集跑步与腿部运动於一身的。在跑步,传球,射球等的过程中,会加强呼吸的深度,从而吸进更多氧气,排出更多的二氧化碳,从而使肺活量增大,肺功能加强。强化腿部的骨骼:足球是训练腿部的最佳运动。在不断运动腿部的过程中,由于促进了新陈代谢,骨的血液供给得到了改善,骨的形态结构和机能都发生了良好的变化:骨密质增厚,使骨变粗,骨小梁的排列根据压力和拉力不同更加整齐而有规律,骨表面肌肉附着的突起更加明显。

运动对健康的好处毋庸赘言,但各种运动的保健效果都有所不同。我们要达到不同的保健目的,就要选择各种最佳的运动。最优健脑运动运动最健脑,同时,运动可提高心脏功能,加快血液循环,使大脑获得更多的氧气与养分。

要活得健康就要从运动与饮食开始。首先要定立好时间分配,然后选择适合自己运动项目。运动本身可以预防疾病、提升身体的抵抗力、反应、舒援压力、对於肥胖人士来说,运动可以有助他们减「肥」。所以,运动的好处是多不胜数。其实,运动不只是以上所说的好处。我们其实可以分成生理两方面来详细了解。生理方面是说运动可以预防疾病、提升身体的抵抗力,如做带氧运动;预防受伤的可能性,如进行剧烈运动前先进行伸展运动,则可减低受伤的机会。

猜你喜欢。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19774027.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档