为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
向国旗敬礼活动方案总结篇一
贯彻落实省、市文明办的重要指示精神，以国庆期间重要节日活动为载体，以网上签名寄语活动为形式，引导砂小学子积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。
二、活动时间。
20xx年9月xx日至10月xx日。
三、活动内容。
组织我校学生上网面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
四、活动安排。
1.各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案，说明活动的意义，并提出具体要求。
2.从9月xx日至10月xx日起，各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语，并注明学校、班级和姓名。
3.活动结束后，大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。
五、活动要求。
各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容，精心组织，抓好落实，组织学生积极参与，确保本次活动的顺利完成。
向国旗敬礼活动方案总结篇二
为庆祝新中国成立xx周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，向十八大献礼。特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。
9月21日——9月29日。
活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名、国旗、国徽和国庆日，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国大典和十一庆典、国庆大阅兵的录像等）。
3、教师准备祖国风光录像。（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。）。
4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语（可布置收集）、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
1、每班出一期庆国庆的黑板报。（9月28日政教处组织检查，赋分评比公示。）。
2、中高年级出一期“庆国庆”手抄报。每班交10份优秀作品参加评比（10月8日交政务处，若份数不够扣分。）。
3、开展一次高质量队会活动，每班必须组织好活动记实于下周二（9月25日）下午下班前发到杜振翠的邮箱。（仿照六二班的“庆教师节”活动纪实）。
4、各班必须提前布置学生装饰教室，营造节日气氛，要有鲜明的主题。（如：“庆国庆，心向党”“祖国发展，我成长”“祖国妈妈，我爱您”等等）。
5、没有多媒体的班级，放录音，教师发动学生收集有关图片加以解说，国旗国徽等可利用实物或图画。
低年级队会内容参考：
对于如何过国庆节，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是低年级小学生认知区域中的盲区，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，并播放相关录像，通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的。母亲；通过课件，让学生知道我国的国名、国旗、国徽及国庆节的由来，并在收集资料、观看十一庆典录像，用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱及为自己是中国人而感到自豪。
中高年级队会内容参考：
让学生通过看视频知道我国的国名、国旗、国徽的含义；了解国庆节由来，播放开国大典录像，了解新中国成立的背景历史，学生自由说通过录像知道了什么；看祖国风光录像，了解祖国妈妈的样子，教师随录像进行适当解说；学生根据搜集到的资料，结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的，教师可播放人们庆祝国庆节的录像；观看神五飞天、奥运会、世博会等视频，了解祖国的辉煌成就。引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育；学生根据自己的特长爱好，以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等，教师安排拍照片，整理材料用。
3、号召队员们搜集近几年来我们临沂市发展的图片，制作一本反映家乡变化的影集，体验身边的变化成就；或制作一本畅想祖国未来的画册（学生创作），先在班级内展览，然后交学校政务处存档迎接年终大检查。（主题为“喜迎十八大，欢度国庆节”）。
向国旗敬礼活动方案总结篇三
为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动做一个有道德的人主题活动深入开展，根据上级有关的精神，决定在国庆节前后，在广大中小学生中开展向国旗敬礼网上签名寄语活动。特制订以下方案，请结合实际，认真贯彻落实。
一、活动目的。
贯彻落实中央关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语活动为载体，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。
二、活动时间。
9月22日10月11日。
三、活动内容。
组织本班学生上网面向国旗敬礼签名，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。可以个人名义，也可采取家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
四、活动形式。
从9月22日至10月11日，中国文明网在首页显著位置推出网络签名寄语栏目，安徽文明网和省教育厅、团省委、省妇联等部门网站都将及时进行链接。中央文明网、央视网每天汇总各地参与签名寄语的人数，刊登精彩寄语。
五、活动要求。
1、高度重视。向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动，是贯彻中央重要指示、深化群众爱国主义教育活动的具体举措，是推进迎国庆讲文明树新风活动的有力抓手，是推动做一个有道德的人主题活动深入发展的重要内容。各校要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发青少年的爱国主义热情，引导他们努力做一个有道德的人。
2、精心组织。要把网上签名寄语活动纳入学生爱国主义教育活动和迎国庆讲文明树新风活动的总体部署，迅速行动起来。
3、务求实效。各校要以开展网上签名寄语活动为契机，在广大未成年人中精心组织开展爱国主义教育活动，使之贯彻到课堂教学和社会实践的各个方面。要着力深化拓展活动的实效内涵，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导学生增强爱国之情，树立报国之志。要突出活动的实践特色，组织未成年人积极参与做一个有道德的人主题活动和迎国庆讲文明树新风志愿服务活动，引导他们从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
向国旗敬礼活动方案总结篇四
今年是中华人民共和国成立66周年，引导学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，做一个有道德的人。根据上级统一部署，结合我校实际，特制定了以下活动方案：
一、活动目的。
贯彻落实市、区文明办的重要指示精神，以国庆期间重要节日活动为载体，以网上签名寄语活动为形式，引导古北路小学学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。
二、活动时间。
20xx年9月1日至10月7日。
三、活动内容。
组织我校学生了解新中国的建立历程，同时结合国庆的契机，开展上网面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
四、活动安排。
1、宣传学习。
了解新中国建立历程：以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点，开展新中国成立62周年、少先队建队62周年，特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育。
1)举行一次升旗仪式教育。
精心设计升旗仪式，严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序，引导学生积极参与，增强学生在活动全过程中的情感体验，切实发挥仪式教育的育人功能。
2)开展一次倡议活动。
进一步动员学生开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等活动，抒发爱国爱党情怀，坚定忠诚国家的信念。
2、专题学习。
各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案，说明活动的意义，并提出具体要求。
3、实践感悟。
从9月20日至10月7日起，各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语，并注明学校、班级和姓名。
4、总结表彰。
活动结束后，大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。
五、活动要求。
各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容，精心组织，抓好落实，组织学生积极参与，确保本次活动的顺利完成。
向国旗敬礼活动方案总结篇五
主题活动方案。
为深入学习贯彻党的十八大精神，引导广大少先队员为实现国家富强、民族复兴的伟大“中国梦”而奋斗，增强少先队员的爱党爱国热情，不断提高少先队员的思想道德素质，我校开展了“童心向党、向国旗敬礼”主题系列教育活动，具体安排如下：
一、活动主题：
二、活动时间：2015年9月30日下午。
三、活动安排：
（一）举行“童心齐欢唱向国旗敬礼”班级文艺联欢活动在9月下旬，以班委会成员牵头，其余学生积极踊跃报名的形式开展联欢会准备。要求学生人人参加，展示自己的才艺，联欢会形式包括唱歌、跳舞、演讲、朗诵等等。教师及时了解学生的报名情况，并指导班委会成员安排好本次活动。
（二）“庆国庆，向国旗敬礼”手抄报活动
在国庆节期间，要求所有学生积极行动起来，完成一张手抄报。教师做好指导工作，要求主题突出，版面设计美观，字迹工整规范。收假后统一收交，并择优上报。
1、开展“红领巾心向党为中国梦添动力”歌唱比赛，要。
求每个学生都要唱几首歌颂党、歌颂人民、歌颂祖国的爱国歌曲，通过演唱爱国歌曲培养学生爱家乡、爱民族、爱祖国、爱伟大的党的思想感情，在传唱中得到情感的熏陶。
2、开展红领巾面向国旗敬礼签名寄语活动，要求学生利用节假日，在父母指导下完成网上签名寄语活动，抒发对祖国的热爱之情，表达对祖国的美好祝愿。
3、开展“童心向党”读书征文活动，要求学生了解伟大祖国的发展史，向祖国致敬，表达感谢，同时要求学生树立“好好学习，将来为伟大祖国建设贡献力量”的意识。
4、开展“常怀感恩之心放飞中国梦想”为主题的活动。通过活动，让学生体会到父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。
四、活动要求：
1、精心部署，注重实效。全体同学要高度重视本次活动，积极落实，切实保证活动取得实效。
2、加大宣传，注重总结。加大宣传力度，为庆国庆活动营造良好的氛围，小手拉大手，让孩子将开展活动与父母交流，以达到全社会都投入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中来。
向国旗敬礼活动方案总结篇六
为庆祝祖国xx周岁华诞，弘扬优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，推进文明校园、和谐校园建设，加强爱国主义教育。特举行“向国旗敬礼”主题升旗活动，现结合我校实际制定活动方案。
xx小学全体师生。
20xx年9月29日早上7点30分。
组长：xx。
副组长：xx。
组员：xx。
xx小学20xx年迎国庆“向国旗敬礼”升旗仪式
主持人：
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！
十月的第一个黎明总是那样令人难忘；十月的第一个日出总是那样壮观辉煌，因为，我们又将迎来伟大祖国母亲的生日！庆祝伟大祖国xx周年华诞。
中华民族是一个伟大的民族，爱国，是人们千百年来凝聚成的对祖国最深厚、最神圣的情感，是炽热燃烧、薪火相传的民族情怀。我宣布：xx学校“向国旗敬礼”庆祝祖国xx周年华诞主题升旗仪式现在开始！
担任本次升旗的。是九年级的学生代表，他们是。
升旗手：***。
护旗手：***。
（介绍旗手）。
第一项：出旗。（奏出旗曲）。
负责人：
第二项：升国旗、奏唱国歌。
升国旗负责人：xx。
奏唱国歌负责人：xx。
第三项：旗手退位。
负责人：xx。
第四项：全体师生共读社会主义核心价值观。
负责人：xx。
第五项：国旗下献礼。
1、朗诵《祖国，我亲爱的祖国》。（六年级学生穿红军服）。
负责人：xx。
2、管乐队演奏《祖国，祖国鲜红的太阳永不落》。
负责人：xx。
第六项：柴校长国旗下讲话。
xx小学20xx年“向国旗敬礼”升旗仪式结束，祝老师们身体健康，工作顺利，同学们学习进步，健康成长！
向国旗敬礼活动方案总结篇七
埠河小学“向国旗敬礼，做一个有道德的人”
活动方案。
今年是中华人民共和国成立66周年，为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，做一个有道德的人。根据上级统一部署，结合我校实际，特制定了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动方案。
一、活动主题：
向国旗敬礼，做一个有道德的人。
二、活动时间：
2015年9月15日—10月15日。
三、活动内容及安排：
1、了解新中国建立历程：
（1）以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点，开展新中国成立66周年、少先队建队66周年，特别是改革开放34年辉煌成就的宣传教育。
第一，要精心做好开学第一天“向国旗敬礼”升旗仪式教育。精心设计升旗仪式，严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序，引导学生积极参与，增强学生在活动全过程中的情感体验，切实发挥仪式教育的育人功能。
第二，要进一步动员学生开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等诵读活动，抒发爱国爱党情怀，坚定忠诚国家的信念。
第三，营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围，积极开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏及优秀童谣传唱活动，引导每个学生把好歌、好童谣带进校园、带回家庭。
2、感受祖国变化：
（1）组织师生阅读《共和国成长的故事》读本。
（2）以《回望我的祖国》为主题。采用主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式开展活动。认真组织学生搜集整理了解建国六十年来祖国的变化，家乡的变化，以及各行各业所取得的成就，观看影视作品，制作一期手抄报，上一次主题班会。
3、开展文明礼仪教育活动。
（1）开展创建“文明班集体”流动红旗竞赛活动，制定考核措施，完善“班级量化考核细则”内容。坚持实行每天公布、月底排队、学期末表彰的考核办法。
（2）开展“告别零食从我做起活动”，进一步加强学生教育和管理，培养勤俭节约、保护环境的良好习惯。
（3）举办“文明礼仪伴我行，和谐校园共发展”、“祖国发展我成长”为主题的板报比赛。
（4）组织以学《守则》《规范》争做文明小学生、“文明礼仪伴我行”、“雷锋与我同行”、“爱绿护绿”、“劳动最光荣”等丰富多彩的主题班会。
（5）组织观看《做文明礼貌小学生》礼仪教育片。
四、活动要求及材料上交：
1、要充分发挥学校黑板报、广播站、校报校刊、网站、横幅标语等宣传阵地的作用，为开展弘扬和培育民族精神月活动营造浓厚的校园氛围。
2、各班要本着贴近实际、贴近学生的原则，精心设计活动载体，通过丰富多彩、深入人心的宣传教育活动，真正让学生受到教育和启发，确保教育活动取得实实在在的效果。
公安县埠河小学2015年9月15日。
向国旗敬礼活动方案总结篇八
接到通知后，学校领导高度重视，成立了由__中学团支部负责，学校班主任老师具体落实的活动组织小组，确定了利用信息技术课以及课余时间组织学生参加活动。
二、各班精心组织。
1、利用黑板报等平台做好宣传工作，让学生真正受到感染，发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国的爱意。从小做起，从点滴做起，培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
2、和“国庆节”相结合，各班举行以“向国旗敬礼”为主题的班会。让学生通过班会，来表达了对新中国成立__周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
3、学校把开展爱国主义教育活动作为与学校家长沟通的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如：要求学生观看爱国题材的影片，然后与家长交流观后感，促使青少年从小热爱祖国，内化行为品质。
三、活动收效。
以开展主题班会为契机，在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动，并积极鼓励家长的参与，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。引导广大师生和学生家长增强爱国之情，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
今后，__中学将继续扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，采取多种形式，广泛吸引学生参与，确保活动取得实实在在的效果，进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远，对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用。
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