最新元旦茶话会活动方案 茶话会活动方案(大全8篇)

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最新元旦茶话会活动方案 茶话会活动方案(大全8篇)
时间:2024-01-06 04:45:07     小编:雅蕊

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

元旦茶话会活动方案篇一

通过本次茶话会,加强公司领导与员工间的了解、合作与交流,进一步拉近彼此间的感情,创造一个互动、和谐的工作氛围,体现出员工间团结、友爱、互助的精神面貌,达到动员大家的积极性的效果。

时间:20xx年1月18日10点30分

地点:桃洼会议室

1、物品

橘子50斤,矿泉水120瓶,瓜子20斤,糖果10斤,花生20斤。

2、人员分配

(1)策划组:毛艳伟吴凡沈慧

主要负责组织策划本次茶话会以及会前宣传与通知和会中协调工作。

(2)、物品采购组:李保礼及食堂相关人员。

主要负责物品购买,茶话会午餐的准备。

(3)辅助组:李淑珍陈桂华何吕柱

主要负责会后教室物品摆放及卫生打扫,配合策划组工作

1、活动前的准备和宣传工作,以及人员安排

(1)各部门以口头或书面形式通知部门成员,并确定当天出席人数――并将人数交给行政人事部。(1月14日前)

(2)采购茶话会所需物品并制定当天就餐食谱(1月17日)。

(3)布置会场――行政人事部及相关部部负责(1月18日上午8点开始)

(4)音箱及投影仪的调试。

2、茶话会当天具体活动内容

(1)中午10点参会人员准时到场,播放背景音乐。

(2)10.30分茶话会正式开始

(3)总经理赵文彤致辞

(5)李春和老师发言

(4)喝茶谈心、自由交流

(5)合影留念

元旦茶话会活动方案篇二

通过茶话会,以互相交流或沟通的形式,在轻松愉快的状态下探讨出问题的答案。通过游戏和活动,让同学们在轻松的环境下解决困惑已久的问题,更切身实际的感受在外国语学院比较合适与人相处之道,学会更好的调节自己的情绪。

活动内容:

一、参加人员的自我介绍。

本环节旨在让参与的同学可以尽快熟悉周围同学,消除陌生感和距离感。本环节以游戏“滚雪球”的形式展开。全体人员围城一个圈,第一位同学先介绍自己,包括班级,姓名,爱好;第二位同学接着介绍自己,并且要复述前一个同学的介绍信息;以此类推。

二、暖场游戏。

暖场游戏的目的是让现场的气氛活跃起来,让参与者进入状态。

本环节的游戏为“大风吹”。所有参与者围城一个圈,选出一名同学在圈中心,喊出口号:“大风吹!”;这是圈外同学回应:“吹什么?”这是圈中同学可说出一个少部分参与者的特征比如“吹戴眼镜的人!”这时戴眼镜的同学都要马上找到一个座位坐下,中间的参与者也要参与抢座。

三、本次茶话会的核心内容,问题讨论。

四、心理活动游戏。

本环节是通过一些游戏让参与者感受心理,学会更好的与别人相处的方式。

游戏一:传声筒(锻炼参与者的表达能力以及与人沟通的能力)。

参与人员排成一排,由第一个同学开始,以动作的形式将他所看到的英文句子传递下去,活动过程中不能说话,只能用肢体动作传递。最后一个同学讲他所接受到的信息说出来,看看谁否与第一个同学相差甚远。

游戏二:你来比划我来猜(默契大考验,锻炼表达能力)。

参与同学分成两部分,一部分来描述单词或词组,另一部分根据描述同学所提供的词语或者动作猜出题板上的单词。整个过程只能有英语或日语,而且题板上的词语不能再描述者口中出现。

人员配置:

现场主持人:陈汇汇,符倩倩。

活动道具准备:张蓓。

现场辅助人员:潘曼,邵佳等。

前期准备:

1.海报宣传。在学院门口或大厅会有显眼海报宣传。、

2.班级心理委员在班里宣传。

3.各种道具以及奖品的准备。

工作内容:

心理委员要在班级里积极传达好本次活动;。

主持人要熟悉好活动流程,写好主持稿。

现场辅助人员要注意维护现场秩序,辅助主持人展开活动。

活动地点:东区文科楼102。

活动目的:

希望通过这次茶话会,可以帮助同学们解决好一些关于更好的与人相处的方式,以及学会调节自己情绪的方法。让同学们在外国语学院这个大家庭可以更好的生活学习成长下去!

经费预算:

1.宣传展板和海报:160元。

2.活动道具及奖品:

水、饮料、糖果:250元。

活动奖品:100元总计510元。

一、活动宗旨:玩的开心,说的出来!

二、活动时间:20xx年2月6日晚7:00。

三、活动地点:三楼会议室。

四、活动流程:

1.主持人开场白。

小游戏开始:

1.抢椅子。

主持人介绍游戏规则,台上置六张椅子,邀请七个人上来,放音乐,七个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。(奖励剩下最后一人)。

2.趣味问答。

3:什么门永远关不上?[答案]足球门3.踩气球比赛。

人数:两人为一组,每轮四人,共三轮(最后胜利的2组奖励)。

规则:每个人的脚上绑上五个气球,哨音响后,每个人一方面必需去踩破敌队的气球,同时必需保持自己的气球不被踩爆。时间两分钟。

6:什么地方开口说话要付钱?[答案]打电话。

5.五毛一块。

规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

6.趣味问答。

7:一只狼钻进羊圈,想吃羊,可是它为啥没吃又没吃羊?答案:因为:羊圈里没有羊!

8:超人和蝙蝠侠有什么不同?答案:一个内裤穿里面,一个穿外面。

9:小王走路从来脚不沾地,这是为什么?[答案]因为穿着鞋子。

7.猜歌名、唱歌词。

规则如下:

裁判随机播放歌曲,可以抢答。猜出歌名得1分,唱出歌词得1分(必需用唱的),如果有两人抢答都抢答正确,能唱出歌词者加2分,唱不出者只加1分,得分前三名者有奖励。

8.主持人做结束语。

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元旦茶话会活动方案篇三

随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节重阳节和第xx个老人节到来之际,街道社区举办第二届相约古渡欢度重阳系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

元旦茶话会活动方案篇四

需准备:瓜子,水果,茶水,轻快的音乐,彩带和气球布置会场。

人物:工管系学生会各个部门

会议流程:

一、主持人开场白

兄弟姐妹们好,欢迎大家参加一年一度的工管系团学茶话会。为了增加我们各个部门及各部门内的认识或感情。我们将在轻松,愉快的氛围中举行这次的茶话会。坐在我右手边的是宣传部……(逐一介绍到场的各个部门)。愿大家吃好喝好玩好。

二、各个部门趣味地介绍他们自己的职能及其他内容。

三、由文娱部出一个简单的表演节目,例话剧

四、游戏

给各个部门分派一张写了一段较为复杂且内容容易混淆的中文长句。让他们每个人逐一对下一个同学陈述,旨在考验哪一个部门的传话能力快,准,狠。

五、放轻快的音乐,给个娱乐性强的话题,让部门间的各个同学抒发自己的意见。

六、结束语

总结讨论话题的内容,自然切入结束语。感谢各个部门在百忙中抽空过来参加这次会议,大会到这儿,我们就得含泪和大家说再见了,我们忠心地期待你的再次到来,我们明年见。

元旦茶话会活动方案篇五

2)晚会目标:迎新生、迎新年、融师生情谊、展理院学子风采。

3)时间:_年_月上旬。

4)地点:_大学。

5)主办单位:_大学。

6)承办单位:_学院学生会。

7)本次晚会共_个节目。

二、可行性分析:

1)本次晚会是_学院主办的大型晚会,将会邀请各大院系的领导出席晚会,到场的各院系师生将多达_人。

2)晚会现场在我校西院最大的礼堂,会场可完全依我院的意向进行布置。

3)晚会前期将会制作一定量的邀请帖与门票。

4)理学院将会邀请所有参与赞助的商家出席晚会,届时商家可接此良机结识其他各院系领导与商家。

5)晚会现场将有新闻媒体现场报道,整个晚会会用摄影机进行录制,晚会结束后会制作成vcd光盘。

6)迎新晚会将是_学院今年最富激情和活力的的重头环节,包含了_学院迎新与迎春的目标,各方领导和学生干部都很重视这次晚会。

三、具体地点方式。

1)可以充分利用大礼堂的所有空间进行彩排。

2)晚会开始前有尽半个小时时间可熟悉下环境。

四、活动概况。

1四位礼仪到岗。

2会场服务器具。

3引领观众进场入座。

4舞台搭建及灯光安装、音箱设备调试工作。

5领导与学生负责人接待交流工作。

6照相及dv工作人员到位。

7维持秩序工作人员到位。

8预演节目准备工作。

9进出口控制工作。

10外场小活动秩序维持工作。

11主持人、演员到位。

12晚会正式开始。

13主持人介绍到场的领导与节目表演者代表。

14节目开始。

15节目中期的活袄与互动环节。

16晚会结束时的对表演者鸣谢。

17欢送领导与离场。

18教师与学生离场。

19晚会结束的后期工作。

元旦茶话会活动方案篇六

三、活动时间:9.27(星期天)晚7:00-9:00。

四、活动地点:a教445(如有更改,飞信通知)。

五、活动目的:1.体会中秋风情。

2.增强班级凝聚力,让大家欢享佳节。

六、分工安排:

物资采办组:罗淳谢玲。

采办物资:a.月饼b.祝福卡片c.游戏奖品d.孔明灯e.瓜子、糖。

2.前期宣传组:周艳梅李慧高蒙。

具体工作:a.进行祝福卡片的姓名抽选。

b.收集整理以前的照片,制作大一剪辑视频。

制作组:朱琴武东梅范海峰。

重点资料:a.中秋由来习俗小视频和文本资料b.成语接龙和猜灯谜的资料。

4.主持组:蒋祖宣易维。

a.写串词b.演练把握时间。

音响设备由范海峰负责。

5.演员组:a.开场舞成员:篮球火原班人马。

b.新嫦娥奔月嫦娥:王淼后羿:廖梓霖。

逢蒙一狼:刘胜东旁白:高蒙。

c.诗歌朗诵胡泽青磊高蒙高玉芳。

d.歌曲演唱@月半小夜曲吴锡李成双易维毛莲。

@英文歌李扬邓雄汪雨桐【各自一段】。

6.总导演:范海峰制作人:郭清清。

监制人:李慧武冬梅李成双。

摄影:潘婷程瑞。

(注:凡两人共同负责的任务,据当时的情况自行协商,合作完成,相互学习。)。

七.其他工作:。

1.需要提前一天占好教室和提前邀请嘉宾。【范海峰】。

2.诗歌和剪辑视频、背景音乐,要提前合一起演练。【郭清清】。

4.主持人要在茶话会开始前检查ppt和音乐是否能播放,话筒是否可用。【武东梅】。

5.晚会结束后,8--311寝室打扫教室。

6.潘婷和程瑞负责摄影,并结束后将视频传在班群里面。

八、活动流程:

7:00-9:00。

1.开场舞【篮球火原班人马】5分钟。

2.小品:嫦娥奔月新传【王淼,廖梓霖,罗茂森】7分钟。

3.发放月饼【李慧以及全体室长】。

4.学习中秋由来习俗短视频【武冬梅】7分钟。

6.歌曲欣赏:月半小夜曲【李成双,吴锡,毛莲,易维】5分钟。

7.激动人心的微信摇红包环节【范海峰】5分钟。

8.歌曲欣赏:英文歌曲【邓雄,汪雨桐,李扬】5分钟。

9.填写中秋祝愿卡5分钟。

10.游戏环节:【余敏杰】10分钟。

11.总结发言3分钟。

13.放飞写满全班同学名字的孔明灯【c教篮球场】10分钟。

14.全班齐唱歌曲《水调歌头》走回来,结束。

九、应急方案。

1.所有的音乐要准备好手机版,以防电脑播放不出音乐。

2.谢玲负责消息通知,如有教室变动,及时使用群消息和飞信通知。

3.准备足够多的游戏奖品,如果最后剩了,就采用抽学号的方式抽取幸运观众,赠送。

4.班委要积极参加游戏和发言,活跃气氛。

5.看气氛和时间,可以在结尾处再摇一次红包。

6.主持人和所以参演人员注意装束。

7.前期借好音响设备还有占好教室。

经费预算:。

月饼等食品200元以内。

孔明灯10元以内。

游戏小奖品和卡片50元以内。

微信红包20元以内。

装扮用品、打印剧本诗歌20元以内。

总共不超过四百元。

注:购买商品需要发票,并在班费管理员处登记,如有预算变动,应与班长商量。

元旦茶话会活动方案篇七

回顾过去,展望未来。

为营造健康积极的公益环境,提升义工的精神文化品位,加深相互认识了解、增进感情,加强团队凝聚力。

每月第一个礼拜日下午一点开始。

东港市爱心义工协会三楼会议大厅。

材料:场地,多媒体设备调试,纸巾。水果,饮料,茶水,瓜子。

交流讨论、公益工作期间各种所见所闻,提出问题,解决问题。

活动效果:

发现问题,解决问题,提高士气,加强团队凝聚力,积极开展相关工作。创造一个互动,和谐的工作氛围,体现出义工间团结,友爱,互助的精神面貌,达到动员大家积极性的效果。

3月份茶话会时间是3月5日下午一点正式开始,请大家提前入场签到。

元旦茶话会活动方案篇八

活动目标:

1、新年到了,知道自己长大了一岁。

2、通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐,懂得关爱他人。

3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4、体验与同伴集体过节日的快乐。

活动重点:

通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐,懂得关爱他人。

活动难点:

制作贺卡和说祝福的话来表达祝福。

活动准备:

1、教师和幼儿共同布置新年的环境:用彩色的皱纹纸穿成圆环,做简单的新年挂饰,并带一些气球来装扮活动室。

2、彩色笔、剪刀、浆糊、抹布,幼儿用书《新年的祝福》。

3、教师制作一个礼物盒,里面有自制的送给幼儿和同班教师的新年贺卡。

活动过程:

一、引导幼儿猜测礼物盒中的礼物,引发幼儿参与活动的兴趣。

1、教师出示大礼盒。

师:猜猜里面有什么?(贺卡)。

2、幼儿自由猜测,并大胆表述自己的猜测。

3、教师打开礼物盒,展示贺卡。

师:猜猜这些贺卡是送给谁的?

二、教师送新年祝福,幼儿感知在过新年时送祝福的快乐。

1、给幼儿送祝福。

师:(教师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小朋友仔细听——亲爱的小1班孩子们,祝你们在新的一年里身体健健康康,在幼儿园里快快乐乐,学会更多的本领,交到更所的朋友,新年快乐!

师:你们先和好朋友说一说,然后老师再请你们来说。

2、给同班教师送祝福。

师:这儿还有许多贺卡,你们想知道老师是送给谁的吗?

师:(打开贺卡)亲爱的陈老师,祝你在新的一年里身体健健康康,每天开开心心,永远漂漂亮亮,心想事成,新年快乐。

师:贺卡里我们又说了哪些祝福的话呢?

幼儿学说。

三、幼儿在幼儿用书《新年的祝福》画面上绘制贺卡,并大胆送出自己的祝福。

师:过新年了,你想把祝福送给谁?送给你们的爸爸妈妈、老师、好朋友,还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜欢的图案,相好祝福的话,然后送给他们。开始吧。

幼儿制作贺卡,教师注意指导个别幼儿绘画,并询问幼儿贺卡想送给谁,准备对他们说什么祝福的话。

四、幼儿送贺卡,感受收到、送出贺卡的心情。

师:我们每人都做好了一张贺卡,现在把这张贺卡送给想送的人,并说上一句祝福的话。(如果是送给家里人的,可以回家再送,先和大家说一说。)。

五、通过表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快乐。

师:让我们一起唱歌跳舞,庆祝新年的来到吧。

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