总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。相信许多人会觉得总结很难写？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
初三历史知识点大总结篇一
1、19世纪中期殖民地人民的反抗斗争：
拉丁美洲独立运动：玻利瓦尔和圣马丁，被誉为南美的“解放者”。
南美解放者杯足球赛和玻利维亚是纪念玻利瓦尔。
印度民族大起义：时间：1857---1859年。英雄：章西女王。
2.彼得一世改革开启了俄国近代化的进程;1861改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。
3.美国南北战争：
根本原因：南北两种不同制度的矛盾(或黑人奴隶制阻碍了美国资本主义经济的进一步发展)。
转折：颁布《解放黑人奴隶宣言》。
影响：美国内战维护了国家的统一，废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
4.日本明治维新：
根本原因：幕府封建统治阻碍了资本主义的发展.
明治维新内容中最能体现资本主义性质的是：以“殖产兴业”大力发展近代经济。
意义：日本迅速走上了资本主义道路。
5、19世纪中期世界发展潮流：资本主义制度的扩展，俄国1861年改革、日本明治维新、美国南北战争，都推动了资本主义的发展.
6、第二次工业革命：
背景：(原因)。
经济基础：19世纪，随着工业革命的开展，欧美资本主义经济迅速发展。
理论基础：自然科学技术取得重大进步(法拉第电磁感应原理)。
政治基础：资本主义制度在全世界范围的扩展。
标志性成就：电力和内燃机的广泛使用。
19世纪80年代，德国人卡尔.本茨制造出第一辆汽车。卡尔本茨被誉为：汽车之父。
1903年12月，美国莱特兄弟的飞机试飞成功。
第二次工业革命对主要资本主义国家的影响：
a.美、德超过英、法;。
b.帝国主义政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。
7、工业化城市化过程中有益的：人口增长、大众教育的普及、妇女地位的提高、城市化等。
有害的：社会矛盾激化、贫富分化、环境污染等。
8、近代科技文化成就：
英国牛顿成就：万有引力定律、光学分析、微积分学和《自然哲学的数学原理》。
英国达尔文成就：著有《物种起源》提出“进化论”思想。
法国巴尔扎克代表作：《人间喜剧》《高老头》《欧也妮·葛朗台》。
俄国列夫.托尔斯泰代表作品:如《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》，他被誉为“俄国革命的镜子”。
德国贝多芬代表作：《英雄交响曲》。
9、第一次世界大战：
根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡，后起国家要求重新瓜分世界。
性质：非正义的帝国主义掠夺战争。
转折：凡尔登战役(1916年)，被称为“凡尔登绞肉机”，是一战中最残酷的战役。
首次使用的新式武器：飞机、坦克、毒气、远程大炮、潜艇等。
启示：反对战争，热爱和平;以和平方式解决争端等。
10.人类历史上第一次胜利的社会主义革命是十月革命。
11、《凡尔赛和约》中最能体现巴黎和会分赃性质的是殖民地方面。
12、调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区矛盾的会议是华盛顿会议。
13、凡尔赛—华盛顿体系的实质(评价)：它是帝国主义重新瓜分世界的体系，暂时调整了帝国主义之间的矛盾，但没有得到根本解决，注定它不会长久。
14、一战后的世界格局是凡尔赛——华盛顿体系。
15、列宁的新经济政策：
时间：1921—1925年。
特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
作用：促进了国民经济的恢复和发展。
16、斯大林时期工业化。
措施：两个五年计划，1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划。
成果：苏联工业产值已跃居欧洲第一位、世界第二位，由落后的农业国变成了强大的工业国。
特点：优先发展重工业。
苏联模式(斯大林模式)特征：高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。
17、甘地领导印度非暴力不合作运动打击了英国的殖民统治，增强了印度民族自尊心和自信心。
18、罗斯福新政：
背景:1929—1933年经济危机打击了美国的经济。
方式(实质、特点)：国家干预经济.
解决失业：推行以工代赈，兴建公共设施;通过《社会保障法》，建立社会福利体制;建立应急的救济机构。
性质：资产阶级性质的改革。
罗斯福新政的启示：立足国情，实事求是;勇于创新;。
生产关系一定要适应生产力的发展。
19、(1)苏联新经济政策特点：允许多种经济存在，大力发展商品经济。
(2)罗斯福新政开创了资本主义国家政府干预经济的新局面。
(3)中国改革开放，建立社会主义市场经济体制，走出有中国特色社会主义新道路。
20、1933年德国法西斯专政建立，标志着世界大战的欧洲战争策源地形成。
21、1936年，日本军部法西斯专政建立标志着世界大战的亚洲战争策源地形成。
22、二战全面爆发的时间及结束标志：1939年9月1日德国突袭波兰;1945年9月2日，日本签署投降书。
23、1942年1月《联合国家宣言》的签署，标志世界反法西斯联盟的建立。
24、二战两大对立集团：轴心国集团与世界反法西斯联盟。
25、斯大林格勒战役的胜利，既是苏德战场的转折点，也是二战的转折点。
26、1944年6月6日，诺曼底登陆战役。作用：开辟了欧洲第二战场。
27、1945年2月，雅尔塔会议。作用：协调了战胜法西斯的步伐对建立联合国有积极作用;奠定了战后的两极格局。
28、二战的性质：是一场世界人民反法西斯正义战争(一战的性质：帝国主义的掠夺战争)。
29、二战的启示：和平来之不易，悲剧不能重演;反对战争，热爱和平等。
30、中国对世界发法西斯战争的贡献：中国牵制大部分日本陆军，为世界发法西斯战争作出了巨大贡献。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。
31、冷战开始的时间、标志：1947年3月，杜鲁门主义的提出。
32、美国推行冷战政策的表现：
政治上：杜鲁门主义的提出;。
经济上：马歇尔计划;。
军事上:1949年，组建北约。1955年苏联组建华约(北约与华约对峙的影响：美苏两极格局形成)。
33、结束：1991年底，苏联解体、冷战和两极格局结束。
34、20世纪以来世界格局的三次变化。
世界格局变化的决定因素：经济实力或综合国力。
35、1993年欧盟成立，大大加快了欧洲一体化的进程。
欧盟成立对世界政治经济格局的影响：促进经济全球化和世界政治格局多极化。
启示：合作共赢，和平发展。
36、20世纪90年代以后美国出现以全球化和信息化为标志的“新经济”时代，促进经济的进一步发展。
37、1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。
38、二战后西欧和日本经济发展的共同原因：
都得到了美国在经济上的援助或扶植;。
都大力引进最先进的科学技术;。
都制定了恰当的经济发展政策;。
发展教育，培养人才。
39、苏联解体时间：1991年底。
根本原因：斯大林模式的弊端。
直接原因：戈尔巴乔夫改革。
外因：西方的“和平演变”。
40、苏联解体对世界局势的影响：
社会主义事业的重大挫折;。
标志着冷战结束(两极格局结束)，世界朝多极化方向发展。
苏联解体和东欧剧变的实质：社会制度发生了根本变化。
41、万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
42、1960年非洲有17个国家独立，因此这一年被称为“非洲年”。
43、1990年纳米比亚的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁(标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃)。
44、1959年，古巴人民在卡斯特罗的领导下，走上社会主义道路。
45、1999年，巴拿马人民从美国手中收回巴拿马运河主权。
46、1952年，埃及独立。领导人纳赛尔;性质：反帝反封建革命。
47、1945年10月，联合国正式成立。宗旨：维护世界和平与安全。
48、1995年1月1日，世界贸易组织正式成立(wto)(经济全球化最重要表现)。
2001年中国加入世界贸易组织。
49、冷战后世界形势发展的总趋势：走向缓和，和平与发展成为时代的主题，但仍然存在很多矛盾和冲突。
50、当今威胁世界和平的因素：霸权主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖主义等，威胁着世界安全。
51、“一超：指美国;“多强”：指欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家或国家联盟。多强的作用：推动世界格局向多极化方向发展。
52、冷战后世界形势的基本特点：呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面;霸权主义，强权政治依然存在;世界形势的总趋势是走向缓和，和平与发展成为时代的主题。
53、第三次科技革命：20世纪四五十年代核心：电子计算机的广泛应用，人类进入“信息时代”。
54、第三次科技革命与经济全球化的关系：第三次科技革命促进交通通讯特别是互联网技术发展，为经济全球化奠定了基础。(或第三次科技革命是经济全球化的根本原因)。
55、人类面临的共同问题：战争问题、人口问题、环境问题、资源问题、恐怖主义问题、毒品问题、艾滋病问题等。
解决办法：推行可持续发展战略;加强国际合作;发挥联合国的作用;加强环保投资;加大禁毒的力度等。
56、俄国近现代史上的演变：
1861年，俄国农奴制改革------是资产阶级性质的改革。
1917年十月革命------第一次获得胜利的社会主义革命。
1921年列宁实施新经济政策------促进国民经济的恢复和发展。
1922年-----成立苏联。
1936年，苏联颁布新宪法-----标志社会主义制度的确立，也标志着斯大林模式的形成。
1953年，赫鲁晓夫改革----未能从根本上改变斯大林模式。1985年戈尔巴乔夫改革------导致苏联解体。
1991年苏联解体-------两极格局结束，世界向多极化趋势发展。
初三历史知识点大总结篇二
1.珍妮机：18世纪60年代，织布工哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机。珍妮机的发明标志着英国工业革命的开始。
2.瓦特与蒸汽机：1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。改良蒸汽机的出现标志着人类进入了“蒸汽时代”。
3.汽船：美国人富尔顿制造。
4.火车的诞生：英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车。1825年，这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功.
5.工业革命完成：19世纪上半期。
文艺复兴运动。
1.时间：最早兴起于14世纪意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方。
2.首先发生的地点：意大利。
3.主流思潮：人文主义。
4.方式：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教。
5.实质：一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。是资产阶级文化的兴起。
法老的统治。
1.金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。古埃及的国王称法老。法老作为全国的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威。大臣见国王时，要匍匐在地上，吻国王脚下的土地。国王发起怒来，还经常亲自用王仗责打大臣。
2.随着社会矛盾的激化，王权受到多方面的挑战。胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。
《汉谟拉比法典》。
1.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。
2.从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。奴隶制度在古巴比伦相当发达。战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象。法典明显保留了一些原始时代的观念。同时，法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。
3.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
第二次工业革命。
1.时间：19世纪70年代——20世纪40年代。
2.主要标志：电力和内燃机的广泛使用。(人类进入“电气时代”，促进了电力、石油的利用)。
3.于世界的国家：美国和德国。
4.主要发明：
(1)新电器：灯泡(美国发明大王爱迪生发明)，电动机等。
(2)新机器：内燃机(卡尔·本茨发明)、电动机。
(3)新通讯：有线电话、无线电报。
(4)新交通工具：电车、汽车(汽车之父——卡尔·本茨发明)，飞机(美国莱特兄弟发明)。
5.影响：
(1)经济：资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展，但各国发展不平衡。
(2)政治：垄断组织出现，资本主义向帝国主义过渡。
(3)外交(国际关系)：资本主义政治经济发展不平衡，争霸斗争愈演愈烈，矛盾激化，最终导致一战的爆发。
初三历史知识点大总结篇三
8.、中国传统文化主流思想及古代中国的科学技术与文化;。
9、中国的对外关系(古代的对外关系与新中国外交);。
10.、近代科学的历程、第三次科技革命及经济全球化;。
11、从科学社会主义理论到社会主义制度的建立(不含中国);。
12、20世纪以来的国际关系;。
13、西方资本主义思想的形成与发展;。
14、重大的改革(商鞅变法、孝文帝改革、戊戌变法);。
15、战争与和平(含两次世界大战、当今影响世界和平的因素);。
16、周年大事;。
17、国共关系。其中邓老师强调的是专题十六，周年大事是指十周年以上的事件。
复习建议：
1、加强对考纲和教材的研究;。
2、合理安排时间(对每节课的内容做一个明确而又细致的安排);。
3、回归工作要到位(回归书本，回归问题);。
4、注重纸笔训练，注重学法，大力加强科学能力的培养;。
5、要体现复习课的特点，使用多媒体课件教学，抓好主题，选择好重点;。
6、加强审题和解题指导;。
7、充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。
初三历史知识点大总结篇四
第1课：
1、1917年3月，俄国的“二月革命”推翻了沙皇专制统治。之后，俄国出现资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存的局面。
2、十月革命的性质是资产阶级民主革命，革命胜利的日子：1917年11月7日，领导人是列宁。
3、世界上第一个工人士兵苏维埃政府是人民委员会，列宁当选为主席。
4、1918年3月，苏俄首都从彼得格勒迁到莫斯科。
5、1920年，苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了国家政权。
6、列举苏维埃政府所采取的措施：建立新型的无产阶级政权;将银行、铁路和大工业企业收归国有;颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种;同德国和奥匈帝国议和，退出第一次世界大战。
7、十月革命的历史意义：俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
8、列举下列有关国际共产主义运动的重大事件：英国的宪章运动。
第一个无产阶级政权的雏形：巴黎公社。
无产阶级第一次取得胜利的革命：十月革命。
第2课：
1、列宁对苏俄社会主义建设道路的探索是1921年实行新经济政策政策。核心内容是允许多种经济并存，大力发展商品经济。作用促进国民经济的恢复和发展。
2、1922年，苏联成立，当时加入苏联的有俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯，后来扩大到15个加盟共和国。
3、1928——1937年，苏联人民在斯大林的领导下，先后完成第一、二个五年计划，重点是发展重工业。两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国。与此同时，苏联加快了实现农业集体化的步伐。
4、苏联在1936年通过新宪法，宣布苏联是工农社会主义国家。标志着苏联高度集中的政治经济体制的形成。这一体制也被称为“斯大林模式”。
5、斯大林模式在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的。它在一定历史阶段里发挥过阶级作用。但随着时间的推移，斯大林模式的一系列弊端日益暴露出来。从长远看，它严重阻碍了苏联的进一步发展。
初三历史知识点大总结篇五
1、中央政治制度的演变：
【汉朝】汉承秦制。
有所变化中央设三公(相、御史大夫、太尉)。
中朝决策机构。
外朝执行机构。
尚书台中枢机构。
【魏晋南北朝】逐步形成三省体制。
【隋朝】尚书省、中书省、门下省为中央政府统治机构。
【唐朝】中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令。
尚书省负责执行政令。下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。
门下省掌审议，负责审核政令。
三省相互牵制和监督，削弱了相权，保证了皇权的独尊。
【宋代】二府中书门下行政机构。
枢密院军政机构。
参知政事副相，分割宰相的行政权。
三司使管理财政，分割宰相的财权。
【元朝】中书省行政机构。
枢密院军事机构。
宣政院统领宗教事务和管理西藏地区。
2、地方政治制度的演变：
【汉朝】汉初，郡国并行制;汉武帝后期：设刺史制度。
【隋唐唐中后期】地方军镇长官节度使越设越多，发展成藩镇割据局面。
【宋】文臣做地方官;州县两级制。
【元】在地方实行行省制度，行省之下，分别为路、府、州、县。
行省制度加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。它的创立，是地方行政制度的重大变革。
边远民族地区高寒宣政院进行管理。
3、从汉至元政治制度特点：相权不断削弱，皇权不断增强。地方权力不断削弱，中央权力不断增强。
初三历史知识点大总结篇六
3.雅典城邦的自然条件：近海，海上交通便利，工商业发达;气候湿润，适宜种经济作物。
4.公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典达到全盛。
原因：伯利克里进行了一系列改革。
内容：扩大公民权利，成年男性公民可以参加公民大会;鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。
5.伯利克里时期雅典繁荣的表现
政治上， 奴隶制民主政治发展到顶峰;
经济上， 奴隶制经济高度繁荣;
文化上 文化昌盛。
6.斯巴达成邦：崇尚武力，实行严格的军事训练制度。
7.罗马共和国的兴亡
(1)罗马历史发展线索
罗马城(公元前8世纪)——罗马共和国(公元前509年)——称霸地中海(公元前2世纪)——罗马帝国(公元前27年)——帝国分裂(395年)——西罗马灭亡(476年，欧洲奴隶社会结束)
(2)主要战争及战役
布匿战争(罗马——迦太基) 坎尼战役以少胜多
(3)公元前49年，凯撒夺取政权;公元前27年，屋大维独揽国家大权，建立罗马帝国。
8.奥林匹克运动会历史沿革：最初举行赛会祭神，前776年—394年共举办290多届。现代奥运会开始于1896年，每四年举行一届。2004年在希腊雅典举行，2008年在中国北京举行。
初三历史知识点大总结篇七
“秦王扫六合”
一、秦统一六国和中央集权统治的建立。
1.灭六国时间：从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国。
2.秦朝建立：前221年，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。
3.中央集权统治的建立。
(1)目的：为了加强统治创立了封建专制主义的中央集权制度。
(2)最高统治者是皇帝，中央设丞相，太尉，御史大夫分管行政、军事和监察。
(3)地方推行郡县制度。(县制起源于商鞅变法，一直沿用到今天)。
二、秦朝巩固统一的措施。
1.政治上：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
2.经济上：统一货币(统一使用圆开方孔铜钱)、度量衡。
3.文化上：统一文字(把小篆作为全国规范文字)。
4.思想上：焚书坑儒。
5.军事上：反击匈奴，北筑长城(西起临洮，东到辽东)。南凿灵渠，开发南疆。
6.秦统一后在地方上推行郡县制度。
大一统的汉朝。
1.汉武帝的大一统具体措施：
(2)思想上：接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家思想作为封建社会的正统思想，儒家思想在中国古代的统治地位由此确立。
(3)军事上：对匈奴展开多次大规模的反击战，基本解除匈奴对北部边郡的威胁。
(4)经济上：将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。
汉通西域和丝绸之路。
一、张骞通西域。
1.西域位置：西汉时期，人们把今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方。
2.张骞两次通西域：
(1)公元前138年，张骞第一次出使西域。(目的：联络大月氏人夹击匈奴)。
(2)公元前119年，张骞第二次出使西域。(目的：加强与西域各国的友好交往)。
3.西域都护的设置：公元前60年，西汉设置西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属于中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分。
4.丝绸之路：从长安通过河西走廊、今新疆地区，往西亚，再往欧洲，这条沟通中西交通的陆上要道就是历史上著名的丝绸之路。作用：丝绸之路的开辟，有力的促进东西方经济、文化交流，对促进汉朝的兴盛产生积极的作用。
初三历史知识点大总结篇八
历史学习重在理解，历史学习中要想记得多、记得牢，关键在于理解这些内容，以下是小编整理的一些初三历史重要知识点归纳总结，欢迎阅读参考。
1、元谋人是我国境内最早的人类，距今年约为170万年，北京人已经使用天然火。
2、河姆渡和半坡原始居民生活在母系氏族公社繁荣时期，分别是我国长江流域和黄河流域的早期居民。根据河姆渡和半坡遗址的遗物证明，我国是世界上最早种植水稻和粟米的国家。。
3、炎帝和黄帝被尊为中华民族的炎黄子孙。
4、公元前21世纪禹建立夏朝，是我国第一个奴隶制王朝。后来商汤灭夏建立商朝，又称殷商。
5、河南安阳出土的商代甲骨文，标志着我国有文字可考的历史是从商朝开始的。今天的汉字是从甲骨文发展而来。司母戊大方鼎是当时最大的青铜器。
6、春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
我国的大思想家、大教育家孔子。《孙子兵法》。
7、战国七雄：秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏。
8、思想上的百家争鸣：(儒—孟子、法—韩非子的思想)。
9、我国第一部诗歌总集是《诗经》。
10、屈原的《离骚》是一篇抒情长诗，创造出一种新体诗歌，叫“楚辞”。
11、公元前211年，秦始皇统一六国，建立秦朝，它是当时世界上最大的国家。
秦长城东起临洮，西到辽东，用来抵御匈奴。还开凿了灵渠。
12、公元前209年陈胜、吴广起义，这是我国历史上第一次大规模的农民战争。接着，开始了刘邦、项羽长达四年的楚汉。
13、公元前202年，刘邦，推翻秦朝，建立汉朝，定都长安。
西汉炼铁开始使用的新燃料煤。
14、公元25年，刘秀称帝，建立东汉。他统治期间，社会安定，经济好转，史称“光武中兴”。
15、汉朝和西域沟通以后，中国的丝和丝织品，从长安往西，经河西走廊、今新疆境内，运到西亚，再由西亚转运到欧洲，这就是历史上的丝绸之路。西汉派张骞、东汉派班超出使西域。
16、司马迁的《记史》是我国的第一部纪传体通史。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是司马迁的名言。
17、举世闻明的的秦始皇陵兵马俑，被誉为“世界第八奇迹”
18、200年，曹操击败袁绍，这是一场以少胜多的著名战役官渡之战。208年，孙权、刘备联合火攻曹军，大获全胜，这是历史上有名的赤壁之战、前秦和东晋的淝水之战。
19、三国鼎立：魏国-曹操;221年，刘备建立蜀;222年孙权建立吴。230年，孙权派卫温到夷洲，加强了台湾和内地的联系。
20、南北朝所凿的敦煌、云冈和龙门石窟是我国的雕刻艺术的宝库，为世界所瞩目。
21、北魏孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家。他的改革，加速了北方各族封建化的进程，促进了北方民族大融合。
22、两汉时期的生产工具——犁、耧车、水排。
23、北魏的贾思勰的《齐民要术》，是我国现存最早的一部百科全书式的农学名著。
24、在西汉早期人们已经使用纸，东汉蔡伦改进造纸术。
25、东汉科学家张衡发明测定地震方位的地动仪，这是世界上最早的地动仪。
26、我国有文字可考的历史是从商朝开始的，由于文字写在甲骨上，所以被称为“甲骨文”。
27、春秋战国的名医扁鹊创建“四诊断法”是中医至今沿用的方法。东汉后期的著名医学家张仲景被尊为“医圣”，医学著作是《伤寒杂病论》。华佗创制的麻药“麻沸散”。
28、两汉之际，佛教传入中国。在洛阳建造中国内地第一座寺庙白马寺。
1.元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
2.北京人使用打制石器,已经学会用火，并会保存火种。
3.半坡人居住半地穴式圆形房屋,种植粟,制作彩陶;河姆渡人居住干栏式建筑,种植水稻。
4.炎帝和黄帝被后人尊为中华民族的人文始祖。尧、舜、禹时期实行禅让制。
5.禹建立中国历史上第一个王朝——夏朝。启继承父位,世袭制代替禅让制。
6.夏、商、西周三朝的开国君主分别是禹、汤、周武王。
7.西周为稳定周初的政治形势，巩固疆土，实行分封制,分封制保证了周王朝对地方的控制，稳定了局势，扩大了统治范围。
8.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文使用象形、指示、会意、形声、假借等造字方法。
9.春秋时期的时代特征：王室衰微、诸侯争霸。战国时期是社会大变革时期。
10.商鞅变法:(1)商鞅变法的根源是铁制农具和牛耕的出现,社会生产力不断提高。(2)“废除井田制,允许土地自由买卖”最能体现封建性,促使秦国向封建国家转型,是改革的核心措施;“鼓励耕织”“奖励军功”使秦国国富兵强;“废除贵族的世袭特权”触犯了守旧势力的利益。“确立县制”加强了中央集权,是影响深远的一项措施。(3)商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力,为以后秦统一全国奠定基础。(4)商鞅变法成功的根本原因是顺应了历史发展的潮流,留给我们的启迪是改革是推动社会进步的动力。
11.把成都平原变成“天府之国”的防洪灌溉工程是战国时期秦国李冰修筑的都江堰。
12.春秋战国时期在思想领域形成的学术繁荣局面(我国历史上第一次思想大解放)是百家争鸣。
13.春秋晚期的孔子是一位大思想家和大教育家,儒家学派的创始人。他的核心思想是“仁”;孟子发展为“仁政”。
14.能正反两个方面看问题(辩证法)的思想家是老子;主张“兼爱”“非攻”的思想家是墨子;商鞅的主张与百家争鸣中法家代表韩非的思想主张最相似。法家思想主张建立中央集权专制统治,最符合当时的历史潮流,秦始皇的治国思想是法家思想。
1.搭建历史知识框架：可按6个模块去学习，中国古代史、世界古代史、中国近代史、世界近代史、中国现代史、世界现代史。(中外相同历史阶段可对比记忆、联想记忆)。
2.读懂历史课本：掌握历史基础知识，明白各阶段的历史特征(注意分类：经济、政治、思想文化特征。或者各阶段大事年表。可根据自己学习习惯进行分类整理)。
3.理解并运用七大史观：全球史观、文明史观、近代化史观、社会史观、唯物史观、生态史观、革命史观。
总结：通过学习形成自己的历史知识框架和历史学科思维(可借助思维导图、表格式知识图标、历史时间轴)。
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