高中生活中的成长与友谊范文(24篇)

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高中生活中的成长与友谊范文(24篇)
时间:2024-01-31 10:44:05     小编:文轩

常言道,实践出真知。我们需要思考并总结我们的经验与教训。在写总结之前,我们可以先列出要总结的重点和要点,然后逐一进行叙述和分析。接下来是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。

高中生活中的成长与友谊篇一

各位老师、学长、学弟、学妹们:

大家晚上好。今天,我在这里,面对这么多注视的目光发表演讲,展示自己。对我来说,既是一个考验,又是一次难得的机会。“青春无几,时不我待”,我要抓住这次机会,通过竞选,争取成为汽车系第xx届学生会主席团中的一员。我先作一下自我介绍,我叫,t343-1班学习委员。我来竞选,是因为我有以下几方面的优势:

1)我热心为大家服务。进入大学以学生会后,我一直我是班委成员之一,热心为同学们服务,认真做班级工作,得到同学们的认可。马上就要进入大三了,我已不满足于只为一个班集体工作,我要着眼于全系,为给多的同学服务。

2)勤恳。我不怕工作忙,就怕没事做。熟悉我的同学都知道,我是个闲不下来的人,总希望有点事来做。我一闲下来,就感到空虚。所以,如果能当选,我会勤勤恳恳的工作。

3)办事有计划、效率高。我的学习、生活、工作都按计划进行。每天早上,我都会花一点时间安排当天要做的事。我做事不喜欢拖拖拉拉,总是在得到任务后,只要有时间,就立即处理。

以上是我的做事风格:热心、勤恳、高效、有计划。

如果我能当选,在以后的工作中,我将以我的处事风格做好以下几方面的工作:

1)协助老师,当好助手。老师是做学生工作的主体,学生干部是辅助者。我们要利用身处学生群体之中,更了解同龄人的优势,协助老师做好学生工作。

2)抓好团结互助,营造一种协调的氛围。学生会是一个大团体,只有搞好团结,才能做好各项工作。在团结的基础上,充分发挥每个学生干部的工作积极性和创造性,为我系的学生工作贡献自己的一分力量。

3)重点抓t4和t5级的学风建设,树立良好的学习风气。另外,还要把t5级新生角色转变作为一个工作重点,让他们尽快适应新的生活和学习环境。

4)多开展一些活动,丰富同学们的课余文化生活。

以上是我暂时的工作构想,在以后的实际工作中,遇到新的问题,随机应变,以切实可行的方法解决。总之,目标只有一个:做好本职工作。

“金无足赤,人无完人“,我也有一些缺点和不足。在以后的工作中,欢迎老师和同学们帮我指出。我会虚心接受,努力改正。

进入大学以后,我为自己制定了一些目标。第一,搞好学习,打下坚实的理论基础。第二,做一些学生工作,锻炼自己的工作能力,扩大交往面。经过两年的努力,我的前一个目标已实现。现在,我正在向第二个目标奋进。有大家的支持,我一定能实现第二个目标。

谢谢大家!

高中生活中的成长与友谊篇二

我出生在呼和浩特。我小时候的记忆是一篇糊涂账那些我小时候的事多是我家人后来告诉我的但也有一部分是我真实的记忆。

小时候,我偏爱各种儿童画报,这是孩子们的共同点。那些儿童画报可以算是我的启蒙教材。是他们带我接触了多彩的文化,为我日后的学习打下了基础。

稍大点时,我开始学着写一些简单的文章。我把我的一部部“大作”精心地用纸包装起来,再画上许多图案,算是“封面”,最后还不忘在“封面”上写下““作者”:黄旭初;总编:黄旭初;编委;黄旭初,一部书就成了。事实上,我并不了解何为“作者”,何为“总编”,何为编委,我不过是依照样画葫芦模仿我看过的那些书的样子罢了。

后来,上了学以后,我的知识面开阔了,读的书也多了,获取知识的渠道也多了。我当时最喜欢读《三国演义》,上面的人物,不管他是主角,还是重要配角,还是跑龙套的,他们的名字都被我记下了。我总偏爱些像陈远志、乐淋这样的小人物,自己也不知道为什么,大概只是因为稀罕吧。

同学借给我一本《四大名著人物点评》,我爱不释手,经常拿出来读。我偏爱读像《三国演义》这样经常打仗的小说,觉得两军阵前刀对刀、枪对枪地打仗才算精彩,因此对《红楼梦》一直不太重视。直到把宋江的绰号、关羽的容貌、唐僧的性格都记得滚瓜烂熟时,我才极不情愿地去看林黛玉。这一看不打紧,我深深地被林黛玉的悲惨命运打动了。我恍然大悟:原来还有比打仗更精彩的故事。

我的学习范围急速向外延伸。我读了海伦凯勒的书,亚米契斯的'书、法布尔的书之后,还得不到满足,于是跑到图书馆,狮子大张口地把各种体裁的书都读了一些,这才消停下来。

我在读书的同时,也在不知不觉地学史。我不再每天守着关羽,而是去看哪些比他更胜一筹或者不让他的人。我认识了王翦、刘邦、杨坚、纣王等各具特色的人物,使我十分愉快。

我把这些零零碎碎的人物,用力地揉在一起,团成一个球,就成了我国上下五千年的历史。我把这五千年的朝代一起归纳,就成了:夏、商、周、秦、两汉、三国、两晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明清、民国、共和国。我做了一件多么令我感到骄傲的事啊!

我自然而然地对历史有了偏爱。升入初中后,我有了历史课,但老师却并不令我完全满意。譬如秦朝时,有一位名将叫王翦,老师却只用一句话就把他带过了:“王翦是位名将”。天哪!历史课本上讲的和老师讲的哪有我知道的仔细!王翦有个儿子叫王贲,课本上没写:王翦有个孙子叫王离,课本上也没写!

“听说过华歆吗?”“没有”。“听说过司马昭吗?”“没有。”我跟好朋友有时会出现这种对话。我所知道的,他有些不知道。如:“清太祖姓什么?”“刘。”“错了。姓什么?”“王”“又错了!到底姓什么?”“张。”我告诉他,清太祖姓:“爱新觉罗”。他惊讶地对我说:“爱新觉罗?”不是还珠格格里面的么?”我倒!

学习历史对我来说,既是一种荣耀,也是一种享受。我所知道的,别人多是不知道。

除了历史,语文,英语、生物、数学、地理、体育我都喜欢。这是我上初中之前无论如何也想不到的。

啊!美好的学习生活啊!对于丘吉尔来说,“考试”是一块冷漠的领地,对我则不然。刚上初中的数学摸底考试就令我深感高兴。我工工整整地在卷子上写下姓名,然后开始答题。在一个小时的奋战之后,仁慈的数学老师总算结束了我的奋斗。后来,我跟一女生一起被叫到老师办公室,怀着先忐忑后惊喜的大波动心情把卷子上那两个醒目的数字“90”看在眼里,同时也刻在心里。全班56个人,唯独我俩被叫去,我心里顿时感觉受到了殊荣。我一向以一个好学生的视角,以能自由进出老师办公室为荣,可一件事彻底抨击了我的无知。

我所在的三十五中初一(十四班),既非重点班,也非火箭班,只是一个普通的班而已。不过我们班有些事也真与众不同,那就是打架、逃学和作业的问题。当看到我们班的韩光昭、刘政等同学带着家长“自由地进出老师办公室”时,我觉得这不是“荣”,而是“耻”。

在老师眼里,我是个学习很认真的学生。令我佩服的是我的吧班主任刘老师。刘老师独具慧眼,才相处几天,她就发现我:“有点胆小”。上帝!什么都瞒不过老师!她居然能在这么短的时间就看出我的个性来。

我跟许多同学相比,显得文静一些,我同桌老这么说我,我的朋友也这么说我。他们不知道,班里有比我更文静的男生。

他姓张,名我就不公开了。他平时不爱说话,但跟我在一起的时候,话就多了,性格也变得活泼了。我不知道为什么。我个人是很愿意跟他交朋友的。“胆小”,在我看来,也是好的,正因为胆小,我才不敢打架,不敢不交或不写作业、不敢逃学。我们班有这么几位同学,胆子比西瓜都大。校运会时,有这么两个人居然逃学了!校运会也相当于上课,而他们不到场,又没有请假则被视为“逃学”。两人均受处分,其中一位还写了足有十二业半的长篇大论的检讨书。

啊!逃学的学生啊!你们可想到,你们的父母,他们是多么伤心;你们可曾想到,你们的老师,他们是多么羞愧;你们可想到,你们的同学,他们是多么吃惊?你们只顾着自己“当及时行乐”,却没有想到你身边的人的感受?这种行为,太可恶了,太愚蠢了,太恶劣了!你们犯了滔天的大罪!

此外,还有涉嫌敲诈、挑拨离间的事发生,我就不一一说了。

撇开这些不谈,我们的集体还是很友爱的。不过,我们英语老师杨老师曾批评过我们:“像一盘散沙”,我却并没有感觉到我们像一盘散沙。我对一个问题一直很有信心,那就是我们这个集体的未来。我坚信,在将来,初一(十四)班也会一跃成为重点班。

我这部主要写我上初中后的学习生活的泱泱大作到此就该画句号了。我本来意犹未尽,但想到一个问题,只好到此结束。那就是我们国庆节的作业问题。我们的英语老师也真是煞费苦心,为我们整理出13条英语作业来。当英语课代表把这13项写在黑板上时,我同桌反应很强烈。“不会吧!这么多作业!国庆节我们不休息了啊!国庆节被作业淹了啊!”在下面惊呼哀嚎的同学不在少数,可都无济于事。我没喊,我是在心里像受伤的野兽一样哀嚎着。的确,作业数量多的惊人。我居然也这么想!一想到这一大堆英语作业,我的心情坏透了,写文章的雅兴也烟消云散了。对,我同桌说得对,国庆节被作业淹了。可我不像她,我没去抱怨。

国庆节的早上,我醒来的第一件想到的事就是去写作业。我将拼命地把作业写完,即使手酸到不行也不在乎。好了,我该办正事了。这篇《我的学习生活》,从而像拔笋一样,只拔了上半截,下半截还在土中,并且在我吧作业攻克之前,这下半截只能安静地在土里等待了。

高中生活中的成长与友谊篇三

生活的每一个细微之处,其实都有它独特的美,只要有一颗善感的心去发现。

窗外万里无云,太阳绽开了灿烂的笑脸,暖暖的阳光照在身上,应该能感受到温暖吧?可我却丝毫感受不到。周五,我因为一点鸡毛蒜皮的小事和好友吵了起来。我决定,周末出去散散心,晒晒发霉的情绪。

徒步到了大山,看着满山黄色的树叶,顿觉满目萧瑟。“自古逢秋悲寂寥!”这句诗真是经典!心情愈发糟糕的我索性一屁股坐在石头上,无聊地拿起小石头扔来扔去;拽根枯草随便地抽打着周围其他的草。这些景色丝毫引不起我的兴致,我只好怅然地下山。

不知过了多久,风渐渐大了,我想起身离开,顺便活动活动麻木的双腿。一阵劲厉的山风吹来,似一把锋利的刀子,割得我的脸硬生生的疼,我不由地抱紧了双肩,在风中瑟瑟发抖。我瞥了花一眼,它和我一样,在风中左摇右摆,好似喝醉了酒的人在走路时失去了重心。瞧它那弱不禁风的样子,一定抗不过去了!在大自然面前,我们都是弱者,都那么渺小,都无能为力,我暗想。但是,一切并非我想像的那样。风力减小,它还是在阳光下快乐地抖动着,轻轻颤动着,风声渐止,它便依旧昂扬地挺立着。

看着这幅画面,我突然意识到了什么:因为坚韧,这朵粉红色的雏菊虽然不为人知,甚至看起来弱小不堪,但它还是挺直腰杆,吮吸太阳赐予它的橙红乳汁;不管是在太阳的照耀下,还是在劲风的磨砺下,都能展开它最美的微笑。我释然了,心里一下子明朗起来。在每个人生命的长河中,总要经历一系列的不顺,当我们不开心时,寻找那些生命中美好而温暖的瞬间吧!它们带给你的,不仅仅是灵动的、瞬间的温暖,还有藏在内心深处、等待发掘的释然。

高中生活中的成长与友谊篇四

成长的步履匆匆又匆匆,回首走过的日子,我曾收藏过多少生活中令人难以忘怀的点点滴滴,琐琐细细,我的内心无数次地感动着,我幼小的心灵一次次地震撼着,在一次次的感动中我也因此拥有了一份份实实在在的人生感悟,成长的岁月也因那种永恒的情结而显得那么丰润充实,那么流金溢彩。

没有花香,没有树高,她是一颗不起眼的小蚕豆。四年级的一节自然课,我们怀着新奇和兴奋,接受了一项特殊的任务:种蚕豆。她幸运地从自然老师宽厚的大手中移居到了我稚嫩的小手中,从此,她拥有了新的天地。一个可爱的花盆,一把清香的泥土成了她舒适的新居。精心呵护她成了我生活的一大乐趣。每天下午放学回家,我都会那起小小喷水壶,迫不及待地跑向阳台,为她施肥、浇水,盼望着她早日吐出新苗。可日子一天天过去,她却悄然无声、毫无动静。渐渐我失去了当初的热情,甚至有一天竟忘了把她从阳台的花架上带进屋。当晚暴风雨来临,呼啸的狂风震撼着大地,倾盆大雨发出“噼啪”的巨响,一夜的暴风雨侵蚀了一切……直至第二天放学,我才猛然想起她——蚕豆。我心里七上八下地懊恼着:完了!该死的暴风雨一定把蚕豆糟蹋了!望着路边弯了腰的大树、折断了的野花,我一路狂奔回家。当我气喘吁吁地来到阳台上时,却意外地发现:尽管花盆已被风雨敲打得有点残缺不全,泥土也倾翻了不少,可那颗小蚕豆却依然稳稳地扎在泥土中,突然,我的目光定格了,我欣喜地看到有一株绿绿的小芽芽已破土而出。虽然她显得那么柔弱,那么幼小,却低低而有傲然地挺立在那里,那株小小的绿意令那残破的花盆也增色不少。望着这株幼苗,感受着她坚韧不拔的生命芬芳,我的内心被一股强大的力量冲击着,我被深深地震撼了,深深地感动了!

是的,多么普通不起眼的一株蚕豆苗,她没有花儿的百媚千娇,没有大树的英姿飒爽,但却朴实无华、生生不息。她顶着狂风,冒着暴雨,却始终快乐地向上。的确,她很矮小,但她并不软弱,她的内心有一种坚定的信念和顽强的意志鼓舞着她战胜困难、拼搏向上。经过暴风雨的侵袭,娇弱的花儿早已不堪一击,威武的树木早已压弯了腰,而她对暴风雨的肆虐毫不畏惧,竟然敢于以其小小的生命与强大的风雨顽强地对抗。我被感动了,被她柔韧而坚强的气质,平凡渺小却有独立的“人格”、乐观向上的精神深深地感动了!那一刻,我真想为这个小小的生命喝彩!

我想:生活中有多少感动伴随着我们的昨天、今天和明天。无论是一份大大的感动,抑或是一份小小的感动都会让我们的人生色彩绚丽多姿、熠熠生辉,正如那株孱弱的蚕豆苗的那种顽强的生命力不得不让你赞叹,让你感动。

感动——一股神奇的力量,一种永恒的情结。因为感动,生活中我们撷取收获的是真、善、美。成长的岁月我们在感动中走过,在感动中成长!感动中走过的人生真的是美丽的!

在我挣扎于蜘蛛网中,茫然失措且无计可施时,只有您,跑遍每一个街道、每一个拐角,寻找着一个您挚爱的身影,即便,那个身影让您伤透了心。

小时候的我,调皮任性,即使成绩优异,但也不让人喜欢,除了爸爸妈妈。于是,被同学们疏离的我,不愿让别人看到自己孤单,开始喜欢上了漫画,喜欢上了一个虚无的美好世界。为了买漫画书,不吃早饭的事情对于我来说,就是家常便饭。一本、两本、一盒、一箱……堆积如山的漫画书,让日渐消瘦的我无法瞒住妈妈,仿佛是一个高转急下的旋律,我提着的心在一个下雨的晚上跳上了自己的喉咙。

我在她温暖的怀抱中,收起了任性,慢慢在心上写下感动二字。

此时,晨雾已散,朝阳高挂。

感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。

——题记。

那一期节目,让我感动,让我流泪,让我觉得真的该懂事了。

在王晨正的父母来接他时,他一下楞住了,即刻,他奔向母亲,在母亲的怀里,放声大哭,那一刻,我的眼泪扑簌簌地往下流,那是感动的泪水,从心底觉得王晨正真的改变了,真的懂得父母的良苦用心了。

《变形记》带给我的感动不仅仅是单纯流泪,肤浅的伤怀,更多的是心灵上的共鸣。我在感动中成长着,在成长中感动着!

感动是一棵破土而出的小草,它坚韧的`生命时常浮现在你的脑海!感动是一片悄然落下的树叶,它平凡的身姿在不经意间萦绕在你身边!感动是雨后晴朗的天空,因为雨后的彩虹总能留在你的记忆深处!感动更是一种无形中的力量与精神,伴我成长。

“咦,我的手机呢?”我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁----团团,虽是寒冬腊月,外面的雪花纷纷飘落,但此刻豆大的汗珠已经从我脸上滚落下来。我定定神,回忆我今天去了哪里。对了,菜市场买菜的时候我还在刷微博,之后……我匆匆向市场跑去,寒风刺骨,像针一样抽打在我脸上,这鬼天气。一路上都在边找边跑,到市场时,灯已熄了。一位老爷爷在市场门口四处张望着。见我走过来,端详了一阵,凝成疙瘩的眉头立即舒展开了,眼里露出兴奋之情,”小同学,我终于等到你了!”我先是一愣,突然想起来:他不就是卖菜的老爷爷吗!老爷爷那饱经风霜的大手正攥着一个手机微笑着问我“是你的手机吗?”“是呀!”我的心就像浪花一样欢腾,头像小鸡啄米一样不停的点着。老爷爷将手机递给我,那浑浊的双眼流露出异样的光彩,嘴角微微翘着,那么慈祥。这时,一个中年男子走了过来:“爸,饭已经热了5次了,今天是您的生日,大家都等着您呢!”……望着他们远去的背影,我的思绪如洪水一般从心底喷涌而出——这就是感动吧:在这数九寒天的日子里,一位老人为了将手机还给我,竟然在凛冽的寒风中默默等待。这感动源自于老人内心的责任感,源自于对一个陌生人无私的帮助,也让我深深体会到“赠人玫瑰,手有余香”的内涵,那位老人的身影一直伴我成长。

又是一个雨季,大雨铺天盖地而来。放学铃声同雨声一起把我的心情搅得如一团乱麻。同学纷纷被父母接回,教室里只剩下我。忽然,门外传来了熟悉的声音:“走,到我家吃去吧!”老师知道我父母出差家里肯定没人来接我。我感激万分:”老师,不用了,等会我去买点吃的就行了,谢谢!”老师见我不肯,没说什么便出去了。过了一会儿,我正在吃方便面,老师返回来给我一碗粥:“把粥喝了,先暖暖胃。”望着老师那和蔼的笑容。手捧这碗粥,心里久久不能平静。感动也许就冬日里还送我的手机;感动也许就是饥肠辘辘时的一份羹汤。正是这一点一滴的小事汇聚成无私的帮助和关怀,谱写出爱最华美的乐章。它们将萦绕于我心伴我成长。从那天起,我协助老师做一些力所能及的事情,主动为同学讲解题目,无私帮助素不相识的陌生人。我把爱与关怀无私地给了别人,感受到幸福和快乐。

感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;感动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是年终岁末一段温暖的话题,也是新春伊始一股蓬勃的力量,时刻萦绕在心头,伴我成长。

高中生活中的成长与友谊篇五

女:高中意味着人生又踏上了新的征程,挥别初中生活,我们充满着对未来的美好憧憬。高中生活虽苦虽累,但却是培养心智,增长才干的好时光!

男:展望高中生活,我们会见到很多新面孔,同学、老师和学长,虽然陌生,但却友好善良;展望高中生活,我们是一群为了理想而奋斗的人,活得充实而有意义;展望高中生活,我们和许多同龄的孩子一样,驰骋在知识的海洋中。

女:我们的初中,我们的母校培育了我们,让我们顺利进入建平这个大家园,懂得感恩的人是幸福的人。在建平启程的时候,我们也要回顾初中四年,怀着一颗感恩的'心面对未来三年的欢笑和汗水。

男:下面请同学演唱《那些年》,会唱的同学一起唱起来。

女:相信听了这首歌,同学们都想起了自己初中的同学,老师和生活。当然,随之觉醒的还有我们的梦想。

男:孔子说,三军可夺帅,匹夫不可夺志;诸葛亮说,志当存高远;而范晔说有志者事竟成。

女:我们的梦想决不仅仅局限于书本,而建平给了我们一个很好的平台。

男:兴趣是最好的老师,我们有各种各样的社团;为社会献出一份力,我们会做志愿者,做义工;培养自己的拓展能力,我们也有选修课。

女:学生会、电视台、电台、团委、自管会……学生组织遍布校园。

男:但在培养能力的同时,学习依然是我们的主要任务。

女:学习是学生的本职工作,如果连本职工作都做不好,我们如何在社会立足?

男:成功没有捷径,唯有依赖奋斗,当辛劳成为一种习惯;当勤奋成为一种充实;我们就在不知不觉间节省了时间,提高了效率。

女:接着,我们和大家分享一下提高效率的方法。

ppt放映……。

女:接下来请同学演唱《十年》。

从男开始读ppt中关于名人追梦的事例。

女:处在我们面前的,还是对于大学的梦想,爱因斯坦说:没有理想的生活,那是猪栏的生活,愿我们每一位挺起腰板,远离猪栏。

男:这当然是玩笑话,但是我希望六班的同学在数十年后回首往事时,能无怨无悔的说,从20**年9月起,我以一个直立的人行走至今。

女:美国的独立宣言说我们每个人都有追求幸福的全力,

男:同样,我们每个人都有追逐梦想的权力。我们要用实际行动,考入理想的大学。

女:接下来让我们在游戏中快乐地结束我们的第一次班会。

男:我们来玩“你做我猜”的游戏,由一名同学看ppt上显示的词语做动作给另一名背对ppt的同学看。

点人玩游戏。

和:本次的班会到此结束,谢谢大家。

高中生活中的成长与友谊篇六

尊敬的老师,同学们:

大家好!

记得有一次,我在中央一台看到这样一条新闻报道:一个曾是家财万贯的人,因为迷上了吸毒,害得家破人亡。万般无奈之下,他的妈妈与姐姐只能一次次把他送到戒毒所,但是,他屡戒屡犯,后来他自己竟有了自杀的念头,幸亏他的妈妈及时赶到,才把他从死神手里夺了回来。最后,他终于戒毒成功了,因为他的那颗“铁石心肠”的心被他妈妈的泪水与家人们的亲情感动了。

说到家财万贯,应该是许多人梦寐以求的事情,但是,有钱是否做了有意义的事呢?像新闻里说的那样?拿钱去吸毒,这是极不应该的,现在,我国的许多工人因为文化水平低,有的家里有一个人已经下岗了,而有的家庭却夫妻双双下岗,这会给他们的生活带来了很多的不便。如果我有很多的钱,我则会办一个工厂,帮助那些下岗了的叔叔阿姨们恢复往日的欢笑,这该是一件多么有意义的事呀!

在这几次的事中,我懂得了:珍惜生命,热爱生活,给我的生活赋予了价值,增添了欢乐!

谢谢大家,我的讲话完了。

高中生活中的成长与友谊篇七

尊敬的老师,同学们:

大家好!

“为什么,我活着?”

很多次,我这样问自己,人为什么要活着呢?我又为什么在这个险恶的世界苦苦挣扎呢?越想弄清楚就越发糊涂,人世间有许多事情是我们所不能明白的。

这个世界有太多的人被生活的重担压得透不过气来,这样的生活不痛苦吗?有些人生来富贵,不愁吃穿,过着奢侈放荡的生活,这样的生活又有何意思?到不如勘破生死,远离红尘的喧嚣,采菊东篱,悠然自得。

活着为了什么?毕竟现实太过残酷,生活太过艰辛!现实社会激烈的竞争,让我们不得不为了生计而劳累奔波于外;多少人在这弱肉强食的自然规律面前,倍受困苦的侵挠,偿不尽的酸辣。

在我苦思冥想之时,是一只弱小得不能再弱小的飞蛾告诉我这个答案的。

那是一个平静的晚上,估计是因为现在是假期吧,大家都去旅游了吧!夜空也格外的宁静,我想鸟儿们也休闲去了吧!家中只剩子母俩,母亲在家中休息,而我则已为人生而思考了两三个小时了,我是一个耐不住性子的人,显然此时的我已是烦得不可开交,再加上眼前的那只可恶的飞蛾的摇晃,已是火上加油,我的眼里闪烁着一股无法截止的怒火,牙咬的格格作响,最终已忍不住了,一手把飞蛾打下,大声呵斥到:小子不想活了,敢在老子头上动刀。

此时那只被我打下的飞蛾,正在我的书桌上痛苦地挣扎着,我举起右手正想打下去,可我举到一半就缩回来了,因为它不断地拍打着自己的翅膀,企图在生命似乎完结的最后一刻,怀着最后的希望,不断地挣扎,最终飞向了他的蓝天,正是它如此地热爱生活,使从中我得到了我一直思考的答案,一个人生的答案。

我活着是因为热爱生活对美好明天有着无限的期待。我活着完全来源于我本身的力量!当我拥有这种力量时,我会面对大海而心潮澎湃,面对夕阳而独自落泪,面对冬日里那美丽雪花而感动。也愿意将自己的一生为把这世界变的更好而努力。

谢谢大家,我的讲话完了。

高中生活中的成长与友谊篇八

时间老人的脚步没有丝毫停息,还来不及回首,高中生活就要画上句号了。回想高中生活,它就像一条小溪静静地流淌,时而会激起一朵迷人的浪花,浪花的背后是一段段难忘的往事。而今天我将告别这些,这一切将不再属于我了。此时此刻,我的心情很难过,很凌乱。真的想把每个人的音容笑貌都留在记忆中,可是我的大脑存储量却很有限,于是更多的人像我一样选择了用闪光灯来留住这美好的瞬间。闪光灯在每个人的身上变换着七彩,也将我们的校园生活分割成无数的碎片。

虽然离毕业还有几天的日子,可是校园里的人多数都是左眼流出黄河,右眼淌出长江,一幕幕离别的场景在同学之间上演。也许朋友之间的情谊在这一刻才得到了淋漓尽致的体现。那种场面着实令人忧伤,因为毕业后我们就要踏上新的征途,可能前方的路上布满了荆棘与坎坷,在没有那么多笑声与友情的日子里不知我们能否处理好那么多难懂的人生课题。

曾几何时,我也是一个踌躇满志的少年。还记得刚踏上高中的那一天,我就发誓要努力学习,将来一定要考上理想的大学。可是我的誓言却没能够经受得住时间的考验,在高一的时候,我曾有过辍学的念头。好在,我的身边有老师,还有同学,是他们帮助了我,使我能够走过那段灰色的日子。也许,那时就是人生的一个十字路口,站在那里我迷茫了,但是我最终并没有偏离航向。现在想来,真的有些害怕,如果当时掉队了,现在我也不可能坦然地面对高考。|||所以,我要感谢老师和同学,你们是我生命旅程中的灯塔,是我学习前进的动力,更是我累了时休息的港湾。

在高二的时候,我的理想也曾发生过一次动摇,但是我很快就稳定了自己的方向。那时侯,我偷偷地喜欢上了她,我不知道这是否叫暗恋,也更不可能用爱情两个字来诠释。我特别关注她,喜欢听她朗读课文的声音,喜欢看她走路洒脱的样子,那时她成了我生活中的全部,尽管她还不知道。后来到了毕业我也没能把心中的想法表达,以至于它就像荒野中的花朵一样无声地开放又无声地凋落了。尽管如此,每次想到她,我的心中便充满了力量。即使是在高考冲刺阶段,我也丝毫没有感觉到累过。有时,我真的很感激她,如果要是没有她可能我也不会有这么大的动力,我将来能够考上大学很大程度上是应当感谢她的!

高三的日子里我懂得了什么是真爱。都说人间真情最宝贵,开始我根本不理解,只是以为这是某些人的夸张而已,可是高三的日子里我真正地体会到了这句话的含意。那段日子很苦闷,几次考试之后,我的成绩都很不理想,我失落,迷茫,情绪坏到了极点。曾经由于很小的事情就和同桌吵架。事后,我又很后悔,自己也有很多不对的地方。这时,老师成了我的朋友,他倾听着我的烦恼,不厌其烦地做我的思想工作,在他的耐心帮助下我的心中终于出现了一片艳丽的天空。老师让我懂得了真情,教会了我很多难懂的人生课题。这些对我的一生都会产生很重要的影响。

太多太多的往事需要我去回忆与记载,是它们充实了我高中生活的绿洲,是它们使得我的人生丰富多彩。曾经的挥汗如雨,使我懂得了什么是付出;曾经的失败跌倒,使我懂得了什么是坚强;曾经的欢声笑语,使我懂得了什么是快乐。人生没有不散的宴席,结束并不意味着停止,一个过程的结束同时也昭示着一个新的开始。在人生新的转折点上,我们大声地呼喊:别了,我的高中生活!

静静的长夜,月光泼洒一地的淡淡清柔;长长的思绪,牵绊久远的岁月悠悠。情不自禁遥想起我们曾经的青春年华,遥想起我们真诚走过的高中生活。

那时的我们正值青春年少,风华正茂。心中充满对美好未来的无限憧憬和向往。洋溢着热情,滚涌着力量。肩上背着并不沉重的书包,徒步四十余华里山路,从不同的乡镇汇聚到一起,汇聚在这所新建的高中。开始我们年少追梦的高中生活。

开阔的校园,没有围墙。四排普通的人字房,铺展开来,齐整地排列在这里,排列在这片空旷的野外荒郊。房屋与树林咫尺,操场和耕田相接。这就是我们的高中校园,我的高中生活就在这里度过。

清晨,东方鱼肚白刚刚显现,我们已正襟危坐在简陋的教室,渴饮可以改变我们人生命运的雨露甘甜;白天,语文、数学、物理、化学、、、走马灯一样轮番上演,恩师们的谆谆教诲在耳边抑扬幽远。我们吟咏着屈原的《离骚》,浅唱着《谁是最可爱的人》,懵懂在陈景润的《哥德巴赫猜想》里,沉醉在朱自清的《荷塘月色》边,透过鲁迅先生的《狂人日记》,企盼郭沫若的《凤凰涅盘》。夜幕降临,教室亮如白昼,静静的我们,依然在静静的冥思苦想。想着掉在牛顿身边的那个苹果;想着被爱迪生揪掉胡须的那位老者;想着华罗庚跛脚迈上北大讲坛的精彩瞬间;想着“子在川上曰:逝者如斯夫”的旷世感言!“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索”!何惧“头悬梁,锥刺股”,“囊萤透光”。

下自习以后,我们涌向宿舍。三间大筒子屋,靠墙摆着两排铁床,四十多人挤在一起。冬季来临的时候,宿舍地中央,矗立着高高的火炉子。这是我们唯一的取暖设施。夜静更深,难敌夏日蚊虫之叮咬,不耐严冬寒风之侵袭,常常睡梦中醒来。冬天,把身子在被窝里蜷缩的更紧,轻轻的抽出双手,捂在脸上,暖一暖冰冷的脸和那冻得发红的面部高山!夏日,小心翼翼绕过依靠在床头的自行车,爬下床,站在空旷的操场,细数夜空繁星点点。

每天的一日三餐,是雷打不动的高粱米饭和苞米面窝头,伴着一碟咸菜,或者一碗清水煮白菜,交替呈现。没有你喜欢不喜欢,没有你爱吃不爱吃,只有你吞咽、充饥!清晰记得,为了月末的一顿改善,为了那两个白面馒头,我们煞费苦心地更改饭券,或涂改、或粘贴、或移花接木,盼望着能瞒过炊事员的那一双慧眼!怎能忘记,寒冬季节,早晨从冰冷的被窝里爬起,床下端出昨日存下的洗脸水,敲碎厚厚的冰层,一双手探入寒彻脊骨的水中,捧起含着冰的冷水,轻抚那已成冻疮的面颊。

难忘尊敬的老师,敬业精神可嘉。那样艰苦的环境,不曾听到他们的一声抱怨。一年四季,寒暑更迭,依旧是春蚕吐丝、红烛泣血、默默耕耘。难忘纯真的同学,真诚友谊久长。运动场上,追逐嬉戏,满头热汗,气喘吁吁;新年献歌,婉转激扬,心情放飞。难忘校园旁的那一片小树林,周日里,我们漫步在林荫小路,披着透过树荫斑驳洒在我们身上的细碎阳光。心存片刻宁静,舒展惬意满天。至今犹在回味那一刻的美好,那一刻的幸福!仰躺在软软的绿草地上,暖暖的阳光温柔地照在脸上、照在身上,暖在心上!

__年的高中生活,就这样艰难度过。虽然有几多辛苦在其中,但是那一段历练为我们今后的人生,奠定了坚毅和刚强!阔别三十年,酸甜苦辣,荆棘坎坷,一路风雨,一路走过。静静的长夜,一个人在网上神游,无尽的思绪漫天飞翔,回忆起当年的高中生活,还是难忘曾经的青春激昂!

几个月前,我还是一名初三即将毕业的学生,现在真的毕业了,开始舍不得过去。

开学了,我真的是一名高中生,虽然刚刚开始周围的人都不认识,但是熟悉了就好嘛。后来,我和我身边的几个女生,闹的一片火热,我们都彼此了解了。一个多星期的时间,我和我的同桌,我们成了无话不谈的好友,亲密无间的同学。我们彼此了解对方,我们彼此关心对方。我们在一起的时候,都很快乐。

因为我的家不算很远,所以没有选择住宿。可是现在,她想我住宿陪她。我开始纠结,因为宿舍的环境很不好,暖气片也不多,冬天一定很冷的。你看,现在已经是秋天了,早上去学校的路上我就已经冻得不成样子了。整个人都是冰凉的。然后她会关心的帮我捂手,然后细心地帮我梳着头发。

你看,才刚刚几天的时间,我们已经好得像一个人一样。她好像了解我的一切似的,总是知道我想要做什么,这就是我们。我们由最初的陌生,变得亲密无间,形影不离。可是我们的性格确实不同,她是一个慢热性的女生,可我不行,我是一个风风火火,说什么就做什么,绝不耽误。

看着我们,每天打打闹闹,但是我们每个人都很快乐。因为,我们能够遇见是缘分,我们能够成为朋友那更是缘分,我倍感珍惜。

我会把我的快乐带给我身边的每一个人,但是不经意间又把自己的不开心带给了她们,我开始懊恼。我从前,不会把不开心带给别人的。因为我不想让别人跟我一起伤心,这就是我。

我就是这样的一个人,自私的不想让别人知道我的痛苦,却又想要分担别人的痛苦,这是我,独一无二的我,我行我素的我。

那个我,有一点点的嚣张,有一点点的骄傲,有一点点的不懂事。

现在,我是一名高中的学生,我开始学着把自己的棱角磨平,不再那么的尖锐,不再那么的伤人。

我就是我,独一无二。骄傲也好,嚣张也好,不懂事也好,但是我现在应该长大了,因该放弃那些过去了。

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高中生活中的成长与友谊篇九

2、砥砺身心,成就未来——军训动员。

4、为了母亲的微笑培养孩子对母亲的爱。

5、高中生学习方法。

6、中学生礼仪知识知多少?

7、尊敬师长,遵守纪律。

8、养成良好行为习惯,做有品位的中学生。

9、新的征程,请锁定你远航的灯塔。

10、新的起点,请放飞你青春的激情。

11、奔流不息民族魂爱国主义教育。

12、遵守课堂纪律遵守公共秩序培养学生的自觉能力。

13、没有规矩,不成方圆。

14、理解时尚,追求真美引导美丽健康的新时尚。

15、电脑网络,让我欢喜让我忧绿色上网,健康生活。

16、交通法规,生命之友平安交通,幸福生活。

17、拒绝烟草,珍爱生命。

18、拒绝手机,排除干扰。

19、我爱我们的班级提高同学们的自我约束。

20、做时间的主人珍惜时间。

21、养成文明习惯一滴水折射的光辉。

22、为集体多做好事我的集体,我的家。

23、细节决定成败。

24、梅花香自苦寒来中学生挫折教育活动课教学设计。

25、节约用水,从我做起,从点滴做起。

26、合理调节情绪——做自己情绪的主人。

27、“莫让年华付水流”珍惜青春年华。

28、理解与尊重——理解是相互的,尊重是彼此的。

29、读书:我书我秀愿阅读引领我们走向无限精彩。

30、缅怀先烈,发奋读书。

31、珍惜劳动成果,反对铺张浪费。

32、守纪从小事做起时时事事做到遵规守纪。

33、合作与竞争取长补短,携手共进。

34、良好习惯成就美好人生。

35、规范答题,诚信应考。

36、师昌绪——我们学习的源泉。

37、知我校园,爱我校园。

38、持之以恒,不懈努力。

39、预习复习指导——自主预习、带问题进课堂、及时复习、温故知新。

40、听课指导——专心听、认真记、积极思、要互动、深探究。

41、作业指导——先复习、后作业、写工整、保质量、勤梳理。

42、阅读指导——广阅读、阔视野、累知识。

43、认识自我,走出孤独。

44、一个都不能掉队。

45、我与我的目标的距离。

46、换位思考,律己宽人培养学生宽容、理解的美德。

47、我能行相信自己,不断超越。

48、期末考前动员。

49、珍爱生命,杜绝火患。

50、该努力的事,不推明天。

高二年级:理想教育。

出处 XuefEN.CoM.cN

1、新学期,新气象,新寄语。

2、崇高的理想,成功的一半。

3、自我规划,增强学习责任感提高自觉学习的责任感。

4、行规你我知,习惯你我晓。

5、掌握学习策略,提高学习效率。

6、因为年轻,所以梦想——飞扬的青春。

7、做有责任感的人心中有他人。

8、做有责任感的人对家庭负责。

9、做有责任感的人对自己负责。

10、不要平庸地生活。

11、青春与梦想。

12、“放飞希望,成就理想”展现学生们的美好理想。

13、钱学森——我们一生的追求。

14、肩负责任,德行天下。

15、习惯靠养成,竞争促内驱。

16、爱劳动,成就美好人生。

17、珍爱生命,健康成长。

18、榜样与偶像抵制诱惑,追求真善美。

19、美就在我们身边。

20、书籍——伴我成长的挚友。

21、抵制垃圾食品,提倡科学饮食。

22、按时作息,规律生活。

23、等待就意味着落后。

24、团结你我他,奋进靠大家。

25、莫让情感之船过早靠岸(预防早恋)。

26、但求耕耘,不问收获。

27、先人一步,快人一拍,胜人一筹。

28、积极的心态,成功的一半。

29、十八岁,青春洋溢的年轮。

30、文明礼仪从我做起。

31、阳光总在风雨后。

32、海阔天作岸,山高我为峰。

33、学会宽容,快乐生活——培养学生健全的人格。

34、学会生存,学会学习——树立良性竞争意识,共同进步。

35、花开应有时(预防早恋)。

36、逆风飞扬,直面挫折。

37、态度决定高度,细节决定成败。

38、自卑与自信——考试结束后的心理调整。

39、18岁,让我们带着理想上路。

40、跨过成人门,走好青春路。

41、共筑诚信,拥有瑰宝。

42、让愤怒从心头静静走开——寻找发泄心理转型期教育。

43、给自己找一个充满激情的理由。

44、理解与尊重尊重别人,才能获得别人的尊重。

45、让美丽战胜丑陋。

46、充分备考,克服“考前恐慌症”

47、怎样过生日克服攀比心理。

48、爱护公物,人人有责。

49、加强锻炼,健康发展。

50、期末争雄,舍我其谁。

高三年级:升学教育。

1、目标·计划·措施·行动。

3、我们为什么要学习。

4、每天进步一点点。

5、团结合作力量大。

6、系统复习指导主题班会。

7、班级因你而亮丽。

8、团结、拼搏、奋进。

9、在竞争中成长——认识竞争,树立竞争意识。

10、答题规范与答题技巧。

11、齐心协力,为母校增辉。

12、距高考200天誓师班会。

13、严明的纪律是我们成功的保证。

14、勤奋是通向成功的捷径。

15、采得百花细酿蜜。

16、他山之石,可以攻玉。

17、胸怀祖国,放眼世界。

18、全力备考,迎接统考。

19、静心苦读,水到渠成。

20、考后分析,努力改进。

21、自信自强,无怨无悔。

22、放下包袱,排除干扰,全力以赴,直面高考。

24、挖掘自身潜力,努力提高成绩。

25、过一个充实而有意义的寒假。

26、科学备考,提高效率。

27、距高考100天誓师班会。

28、争做优秀的一中毕业生。

29、回归基础,查漏补缺。

30、二十年以后我们再相会——回顾过去,展望未来。

31、为理想奋飞,向高考冲刺。

32、把握现在,成就未来。

33、综合复习指导主题班会。

34、距高考50天誓师班会。

35、缓解压力,释放心情。

36、给梦想插上翅膀。

37、坚持不懈,一切皆有可能。

38、感受大学,冲刺高考——全国重点大学介绍。

39、相聚三年,相约明天。

40、感谢高考。

41、高考,我要超常发挥。

42、感恩母校,回报社会。

43、坚定信心,共谱传奇。

44、心态决定成败——拥抱高考。

45、做一个对社会有用的人。

46、经历高三,也是一种幸福。

47、厉兵秣马,蓄势待发。

48、母校情深——我拿什么来献给你。

49、临别前,我想对你说。

50、心平气和,心无旁骛——走进考场。

高中生活中的成长与友谊篇十

尊敬的.老师,同学们:

大家好!

同学们,你们是否经常见到一张小小的白纸静静的躺在马路中间,却没有人过去把它拣起,丢进垃圾桶?这种事在我们生活当中其实很常见,我也遇到过,演讲稿:一张纸的启示作文。但是,我还遇到过这样一次意外。

如今,人类科技发达。但就因为如此,人们忘记了保护地球,保护地球这个人类的母亲。我们来源于自然,却忘记了保护大自然的生态环境。现在,人们大面积的砍伐树木,捕杀珍稀动物,随便乱仍垃圾。有的工厂还大量排放废水和废气,污染空气和水资源,沙漠扩大,森林被毁,珍稀动物加速灭亡。这种种迹象,使人类造成了更大的自然灾害。有些地方常常干旱缺水,而有些地方却长年的洪水泛滥。龙卷风,沙尘暴,酸雨,泥石流,火灾,这些恶劣的自然环境没有一天不再威胁着人类的生命。

我曾经看到过一份报纸,它上面说撒哈拉大沙漠正以每天扩大一厘米的速度在像人类逼近。我们现在如果还执迷不悟,继续破坏自然环境,那将来想要保护就来不及了。因为那时,大自然的灾害已经泛滥成灾,人类也很有可能濒临灭亡。

只有一个地球,她需要我们很好的保护。因为她太美又太脆弱了,她随时随刻都可能被人类破坏。因此,我们更要保护地球,保护这个人类的母亲。人们不能指望在破坏了地球以后再去别的星球居住。因为科学家已经证明,至少在以地球为范围的40万亿公里以内,没有适合人类居住的第二个星球了。

同学们,请记住我的一张纸的启示,从身边的小事做起,来关爱地球,保护地球吧!

谢谢大家,我的讲话完了。

高中生活中的成长与友谊篇十一

各位同学,学长:

大家好!今天,我站在这里,面对这么多注视的目光,展示自己,对我来说,既是一个考验,又是一项难得的机会,我要抓住这次机会,通过竞选,争取成为校学生会生活部的一员。

我先做一下自我介绍,我是高一(x)班的,现在在班内担任生活委,我来竞选,主要有以下两个原因。

1)我热心为大家服务,在初中的学习生活中,我一直是校学生会卫生部的成员,热心为同学们服务,协助学校完成了许多工作,得到了同学们和老师们的认可。在高中,我还凭着满腔热血和负责人的态度,成功入选了班委。为了更好地服务同学,体会付出的那种喜悦,我才站在这里去争取。

2)“千里之行,始于足下”,为了自己的理想要脚踏实地,不断去努力,抓住锻炼自己的机会,而学校学生会正是给我们一个锻炼自己的平台,给我们一个更广阔的天地。

如果我这次竞选成功了,我会努力做好自己的本职工作,尽职尽责,协助老师,做老师的得力助手,同学们的知心朋友,多倾听同学们的心声,营造和谐的校园氛围,如果竞选失败了,我也不会气馁,毕竟“金无足赤,人无完人”,我也有缺点和不足,在以后的工作中,欢迎老师和同学们帮我指出,我会虚心接受,并努力改正。

俗话说“心有多大,舞台就有多大”,在这个舞台上,请给我一次机会,我将还你们一段精彩。我不会让你们失望的。

请记住我,高一xx班,,谢谢大家!

高中生活中的成长与友谊篇十二

正式的高三生活还没有开始。可是过起来已经象在打仗。

每天早早的起床,顶着欲睁还合的眼睛,勉强地爬下床洗漱。像游魂一样摇摇晃晃地行走在沉睡的校园里。班上也快满座了,只差我们几个赖床的。老师走过来说已经迟到了。脑袋昏昏沉沉地看着她嘴巴一张一合地做着思想。

教育。

桌上的书高得快要遮住了视线。桌下满满的一抽屉。教室后面还有一个大大的装书箱子,盖子快要盖不住了。

书本上蚂蚁一样的字仿佛在行走。

太阳离开地平线,天气就热得不得了。坐在教室里不到几分钟,汗水就滴答滴答地下,落在地上就被蒸发掉。高高在上的风扇目中无人,每天就像发情的猫只会嘎吱嘎吱地响,也不知道能让谁凉快凉快。

老师在讲台上口沫横飞,耳朵自动将它归类为催眠曲,头不断地点啊点的,或许有一天脖子会断掉。

偶尔有一天看看久而未见的书本,就会被人笑说明天太阳会从西边升起或是要考清华北大。如果是真的那世界奇迹又会多一项了。习题一本一本的,本本都厚得要命,几本叠在一起就可以当凳子了,看见就晕。

晚自修教室飞进的不明物体也没人抬头看看。若是以前,锅里的水沸了也没那么热闹。看他们在光管的照耀下,眼睛喷出火来,仿佛面前的那本习题是烤鸡,恨不得把它吞进肚子里,直接消化。手里紧紧握住笔,心里却空空落落的,仿佛要捉住什么,却只能看着它在眼前消失不见。

黑板上还写着“高三了,拼搏吧。加油!”

以后正式的高三生活真是不敢想象。那还让不让人活啊?可怕的高三!可怜的孩子!

高中生活中的成长与友谊篇十三

姥爷已经七十多了,头发早已花白,可是精神头却丝毫不逊当年。不知是不是老人的共性,姥爷总喜欢收集。而且收集的不是什么艺术品,而是一些铁丝、塑料泡沫之类的废品。然而,正是在这看似毫无价值的收集中,却蕴涵着姥爷的生活智慧。

新房装修完,剩下了许多下脚料和没用完的建材。我爸妈正想着如何处理,姥爷却说:“别扔,都有用,给我留着吧!”于是乎,半箱瓷砖、几块地板、一把铁钉等物品,进驻储物间,占据了半壁江山。我总以为,这些没用的东西将在黑暗中度过余生,但是一件接一件的事情,逐渐改变着我的想法。

夏天到了,雨水渐增。一场暴雨过后,我们家的花园总是碧波荡漾,一片汪洋。如果想到花园中拿点东西,须涉水去污,很不方便。老爷在得知了“灾情”后,立即拿出那些珍藏的“宝贝”,用剩余的地板,作成了几个垫脚石。放在花园中,天堑变通途。

化学老师留了作业,要做一个简易净水器。不善动手的我,就怕这种作业,纱布、石英砂、卵石、活性炭还有蓬松棉,仿佛都是些远离我日常生活的东西,去哪找呢?这时,我不由自主地想到了姥爷和那堆“宝贝”。于是,我抱着尝试的态度把我需要的材料告诉了姥爷。出乎我意料的是,姥爷竞一口答应下来,去翻他的“宝贝”去了。更令我惊奇的是,没过几分钟,姥爷就变戏法似的拿出了这些材料。纱布是取药时领的;石英砂和卵石是买鱼缸时余下的:蓬松棉是换鱼缸净水器时留下的。至于活性炭,姥爷把核桃壳一烧,碳化而成,着实令我大吃一惊。随后,在姥爷的帮助下,我很快就做完了净水器。

经历了这些事,我开始动摇了。姥爷收集的东西真的有用么?看来的确如此。但它们本身是没有什么价值的,是姥爷的智慧让它们有了价值。再看那纱窗,那门把手,都不觉得难看了——它们是姥爷智慧的结晶呀。

高中生活中的成长与友谊篇十四

你再看,果园里,那挂满枝头红彤彤的苹果,多像红宝石缀落在绿色的地毯上。紫玛瑙一样晶莹剔透的葡萄,正一串串的挂在葡萄架上。还有那身上长满毛的桃子,粉红粉红的,看着就让人流口水。黄黄的香水梨,就躲在枝叶之间,正在大声的喊着:“我藏好了,快来找我呀!”

这个秋天绚丽夺目,。

高中生活中的成长与友谊篇十五

多彩的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋天抹试得非常洁净而美丽。

你看,那稻田里,一片片金黄的稻子随着秋风舞动,像是戏剧院里的芭蕾舞演员,在专心致志的排练舞蹈,正准备一场动人的演出。玉米地里一排排玉米,像是保卫祖国的战士,正在接受秋风的检阅。高粱地里,一垄垄火红的高粱也咧开了嘴,正在向秋风问好。还有那肚子鼓鼓的黄豆,有的已经等不及,早已撑破衣服蹦了出来,正在向秋风炫耀今年的丰收。

你再看,果园里,那挂满枝头红彤彤的`苹果,多像红宝石缀落在绿色的地毯上。紫玛瑙一样晶莹剔透的葡萄,正一串串的挂在葡萄架上。还有那身上长满毛的桃子,粉红粉红的,看着就让人流口水。黄黄的香水梨,就躲在枝叶之间,正在大声的喊着:“我藏好了,快来找我呀!”

这个秋天绚丽夺目,田野里,果园里,到处都是丰收的景色。

指导老师评语:。

小作者的语言清新自然,观察细致入微,极具儿童特点。她选择了秋天的五彩缤纷作为重点进行想象和描写,“田野”“果园”运用了大量的修辞手法。让秋天变得更加多彩,让读者也被秋天五彩缤纷的颜色所陶醉。(汪刚)。

高中生活中的成长与友谊篇十六

家里,人们会随手关掉水龙头、灯;街上,每十五米就有一个垃圾桶,人们出行都会带上个方便袋;花园里,没有人随意采花,没有人在树上刻:×××到此一游。人民郊游一般步行或骑自行车,野餐也绝不用一次性餐具。动物园里,没有人伤害小动物,只是观看或照相。楼道,少数乘电梯,都会自觉地走楼梯;植树节,人们不约而同地出门植树,到处都是树的海洋!

草地上,会有人为小草小花们施肥;森林里,鸟儿高声歌唱,动物们追逐打闹;树枝长的.郁郁葱葱,小松鼠采松子,小白兔拔萝卜,一切都是那么的和谐自然!

理想中的低碳生活真的很美好,可现实却很糟糕。所以,为了我们美好的生活,大家携起手来,一同努力吧!

高中生活中的成长与友谊篇十七

窗外飘来一片梧桐的落叶。我对它凝视了一会,恍然领悟到:那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临。

我漫步在好似一片金黄的大海里,观赏着唯一一块能覆盖大地的蓝宝石。稻子乐弯了腰;玉米露出了牙齿;大豆笑破了肚皮。秋风一吹,把菊花吹开了,香气弥漫整个田野。农民伯伯来采摘这辛劳的汗水时,也陶醉在野菊花的香气之中。粉红的波斯菊,鲜红的野百合花,亭亭玉立的金针花,也不甘示弱地装饰着这无边的大地。

离开田野来到果园,这儿更热闹。你看,像小娃娃一样的苹果个个香甜可口;像小灯笼一样的柿子个个味道鲜美;成熟的葡萄颗颗乌黑诱人……看到这幅美丽的景象,我就情不自禁地吟诵到:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花……”。

秋天的桂花。

我爱秋天,爱秋天的田野,爱秋天的果园……这秋天的景色,哪怕看一眼,都叫人心醉。

秋天到了,奶奶家的桂花开了,一股股暖融融的香气沁人肺腑。

虽然桂花没有梅花那么美,也没有喇叭花那么大,可是它比很多的花都要小巧玲珑。桂花小小的,像一个个很小的蚂蚁在枝条上它的颜色是黄色的,花粉是金黄的,像美丽女子抹的金粉那么细,那么滑。桂花的叶子是椭圆的,远远望去郁郁葱葱的。桂花树上的桂花全开了,满树桂花,散发着淡淡的清香一阵风出来,几片叶子从树上飘落下来,就像是一片片从天上飘落下来的碧绿色的云;桂花纷纷飘落,那仿佛是一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

啊!我爱秋天,我更爱秋天的桂花。

走进秋天。

我们走在秋天,那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米,都成熟了,那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒。

向日葵成熟了,个个低头弯腰,好像像一个个老爷爷正弯着背行走。苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红棉袄,好像一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,好像一颗颗美丽的紫珍珠一样,一串串的多美啊!玉米举着红缨儿高兴的合不拢嘴,好像忘掉了一个夏天的烦恼。

秋天野菊花也香了,我走在田间羊肠小道上,轻轻一闻那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看,一样美丽。

秋天,有那金黄的稻穗儿,油黄的向日葵,火红的苹果,紫色的葡萄,黄色的玉米啊!

秋天是多么美丽;啊!秋天,你是多么美好啊!啊!秋天你是多么光彩啊!啊!秋天你是多么崇高啊!啊!秋天,你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽。

啊!秋天,你是多么的伟大!

秋天来了。

秋天悄悄地、悄悄地来了。秋天来到了田野里,田野翻起一阵阵金浪,稻谷笑弯了腰,玉米高兴地露出它的金元宝,大豆兴高采烈地摇起了小铃铛。

秋天来到菜园里,蔬菜丰收了,农民伯伯们的脸上露出高兴的笑容。

秋天真美呀!我爱美丽的秋天!

多彩的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋天抹试得非常洁净而美丽。

你看,那稻田里,一片片金黄的稻子随着秋风舞动,像是戏剧院里的芭蕾舞演员,在专心致志的排练舞蹈,正准备一场动人的演出。玉米地里一排排玉米,像是保卫祖国的战士,正在接受秋风的检阅。高粱地里,一垄垄火红的高粱也咧开了嘴,正在向秋风问好。还有那肚子鼓鼓的黄豆,有的已经等不及,早已撑破衣服蹦了出来,正在向秋风炫耀今年的丰收。

你再看,果园里,那挂满枝头红彤彤的苹果,多像红宝石缀落在绿色的地毯上。紫玛瑙一样晶莹剔透的葡萄,正一串串的挂在葡萄架上。还有那身上长满毛的桃子,粉红粉红的,看着就让人流口水。黄黄的香水梨,就躲在枝叶之间,正在大声的喊着:我藏好了,快来找我呀!

这个秋天绚丽夺目,田野里,果园里,到处都是丰收的景色。

高中生活中的成长与友谊篇十八

首先,人们当然最希望每种食物都可以让人们吃得放心,那时,天天都是打假日,每一种食物,和物品都十分的便宜,琳琅满目的东西,让人们看得眼花缭乱,哎!真不知道改选什么好。其次,我相信,未来的科技会更加发达,我们能做的事机器人同样也可以完成,机器人可以帮我们分担家务,告诉学生们题的答案,就像一个老师一样;如果以后每个人都能拥有一种超能力,那就更好了。而且人们在地球转够了,可以乘坐火箭去太空,月球,火星……去旅游,度假,那是一件多么美好的事情呀,但是到了那时将会成为十分普通的事情;现在人们坐的车对空气有很大的污染,但是将来人们坐的车都是利用太阳能发电的车,对环境的污染,一年比一年减少。到了最后,世界是一片生机勃勃的绿色,空气是那么的清新,简直和现在完全不一样;还有,到了那时,自然灾害渐渐的减少了,人们每天不用过提心吊胆的日子了。

这只是我和人们的一些幻想,当然未来的世界可能不和我们想象的一样,可能达到不了我们所想要的生活,也可能会出乎我们的意料,让未来的世界变的比我们想的要好的上千倍。但是总之,美好的生活,是需要人们共同去创造和打造的,只有我们尽情的畅想未来,未来才会是我们所想象的那样。让我们一起为了我们美好的未来而努力,奋斗吧!

高中生活中的成长与友谊篇十九

搬家过后,总是念念不忘以前的菜市场。

那个菜市场其实很小,多数是独家经营。但老板们都很勤快,无论何时何地路过,落进眼里的一律是手脚忙碌的状态,有顾客时就忙着招呼,没人买菜时就将毛豆剥成米,把芥菜和空心菜的叶子细细择掉,一份份捆好。作为配料的青蒜,带泥的根须也逐一择干净,喷点水,露出嫩亮蒜白,清洁可喜地候着有缘带它们回家的人。这也是母亲喜欢这家菜市场的原因——那些择干净的菜们,只需回家直接淘洗即可,姜蒜红椒丝爆香,菜们赶下锅霹雳啪啦一阵旺火过后,撒盐浇上生抽盛盘上桌。只要花费在厨房的时间不那么无休无止,生活便显得更招人喜爱。

尽管是小区里独一家菜市场,却不骄不矜,所有的老板们都是客气的。尤其一对夫妻,三四十的模样,一边择菜,一边眉眼四下张望。我经常帮母亲买菜,若不经意间经过摊前,一声“小姑娘”便暖乎乎地递过来,顺便递来的是一个放菜的小篮筐。每称过一样菜,便高唱一声价格,合计到最后,大声抹掉零头,再体贴地往里塞一把碧绿的小葱。

小小菜市场的暖意,浅浅的印在心底。搬家过后,寻觅附近的菜市场。从小区出去,过两条街,便到达一个很有规模的室内农贸市场。只是那些卖菜的,把批发来的蔬菜码得高高的,让人望而生畏。电子秤深深地埋在中间,卖菜的居高临下地站在电子秤后面,一副爱买不买的表情,这使我更想念从前通透明亮的小菜市了。

今年春天的一天,路过一个水果摊前,瞥见一个熟识的面孔——这不是经常喊我“小姑娘买菜哦”的阿姨吗?转战到这来卖水果了!我驻足想着是否进去买半把香蕉,但阿姨一边咬着桃子,一边盯着吊在半空的电视机,未曾认出我来。

原来,我对菜市场的念念不忘,不过是一场单相思。我们搬走了,又有人搬过来,总有人买菜,也总有人卖菜。我终于领悟到,流水一样的生活,大家都在拼命向前呀。念旧的人,总是很迟才明白:生活的不断变化,竟也是种智慧,让你回不去,只朝前。

高中生活中的成长与友谊篇二十

远看山有色。

静听水无声。

浑浊发臭的河水已经是过去的历史了,经过人工“治疗”,水已经变得清澈见底了。简直不用消毒即可饮用了。那倒污水的“哗哗”声已经消失,取而代之的是儿童在水中嬉戏玩耍的欢笑声。我们可以坐在小船上,双脚拨着河水,愉快地唱着歌,让头发随风飘散,让河水轻轻地抚摸着我们的.双脚。

春去花还在。

人来鸟不惊。

[评析]本文从环保的角度描述了自己理想中的未来生活。既是返璞归真,又有时代。

气息。看那四幅生活画面,幅幅令人神往,特别是“人来鸟不惊”,“小鸟在你的手掌上啄着,痒痒的、真舒服……”笔触细致,充满童真童趣。四个小标题拟得多好,借用古诗化新意,工整典雅,醒人耳目。

高中生活中的成长与友谊篇二十一

生活中的每天不能都是风和日丽,生活中的每一天都是不会同,而生命,也就因遭遇一次次挫折和坎坷,才能激发出人生一脉脉幽香,生命中的每一个小小举动都有可能带给你改变一生的启示。

曾经有一次,我为一道数学题而头痛,我不停的计算,不停的思考,最后,我放弃了,我在答案处写上了:此题无解。呵,我当时多么可笑,正确答案离我不足咫尺,我只需要将两数相乘即可。然而,我轻言放弃的心使我在考试时整整丢了6分。但生活就是这样,成功、胜利往往只有一步之遥,要不你走了这一步,你将享受到无比快感、乐趣;要不你放弃了,胜利不会等你,他不会等你爬起来,再迎向你,只有再从头来一次。这一步并不一定艰难,走,不走,都取决于你自己的选择。

例如你缺少一颗“钉子”,有人会问:一颗“钉子”算什么呢?它能给你带来什么呢?但有时,人生就不能缺少这样一颗“钉子”。

这鞋带在这比赛的过程所扮演的角色不正是一颗“钉子”吗?谁又会想到一颗“钉子”的作用呢?它是那么的小,那么的不起眼,但它却成了整出故事的主角。这正是:

少了一枚铁钉,掉了一只马掌;。

掉了一只马掌,瘸了一匹战马;。

瘸了一匹战马,败了一次战役;。

败了一次战役,丢了一个国家。

谁都不会想到吧,往往一件平凡、普通的东西,一个不经意的举动会给你多大的改变,这改变可能是一条铺向成功的道路,也有可能成为一个阻碍你走向成功的拌脚石。

生活给予你一个又一个的苦难,同时也给予你一个又一个的启示,请将它们积累起来吧,这一次次经验将为你铺平以后的路。

高中生活中的成长与友谊篇二十二

智慧是重要的,是不可缺少的。各种各样的智慧也在我们的成长过程中给予帮助;智慧让我们懂得远离危险的地方;智慧让我们懂得自救;智慧让我们懂得亲人的重要而对于我,诗词中的智慧,同样给予我无限的帮助,伴随着我的成长。

在我蹒跚学步,牙牙学语的时候,智慧已经出现在我身边,等待我去采撷。唐诗、宋词、元曲更是在那时便踏入我的人生,从此不离不弃。“举头望明月,低头思故乡。”是李白,他用他写在诗中的智慧告诉我,在外的游子思乡之情的浓郁。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”告诉了我春天的美好感谢诗词带来的智慧,让我学会欣赏。

足不出户,便可感受到自然风光、景物的美好,如同身临其境。

而上了初中,诗词的学习本就必不可少,让我能学到更多的东西。上了初中,对作者人生经历的了解、诗歌情感的分析,让我原本对这些吟诵多年的诗词的些许厌烦又消失殆尽了。曹操的“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”昭示他的志向及不服老的心态;刘桢的“岂不罹凝寒,松柏有本性!”不但让我感受到他对松的喜爱,也感受到他对“从弟”的期许;刘禹锡的“我言秋日胜春朝”,让我体会到他的与众不同;苏轼的“老夫聊发少年狂”让我“看”到了他的豪情;而《诗经》中“执子之手,与子偕老。”“窈窕淑女,君子好逑。”以及“君生我未生,我生君已老。”这些诗把古人的多情、执着、对爱情的坚贞、离别的黯然发挥得淋漓尽致。感谢诗词带来的智慧,让我进入到古人的内心世界,让我对人生的理解更透彻。

诗词伴我成长,智慧伴我成长。古人的感情世界丰富多彩,也正等着我在逐渐成长之后,进去探索,获得我需要的智慧,伴随我未来的人生!

高中生活中的成长与友谊篇二十三

不知不觉我成了高中生。刚进高中教室的瞬间,陌生的面孔三年的中学生活就这样悄悄地远去了,留给我的回忆,那些人,那些事,那个房间三年来伴随着一千多个昼夜的教室。没想到在操场上玩的跑步的样子,那些熟悉的脸现在已经变成了幻想。花样繁多的学校已经物有所值,让人感慨万千。(学校)。

进入我的视野后,我不得不一步步走过去,高中生活比初中生活更像神秘的画,不为人知,看不清。只能认清方向,明确目的,不断反省自己过去走过的路。

因为选择了高中,所以义无反顾,风雨交加。高中是让我进入大学的阶梯,是我们进入社会的门槛,但前进的道路可能会荆棘丛生。我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。

我的高中生活才刚刚开始。我不知道它会如何发展,但发展的方向和主导权在我们手中。

实际的高中生活比我想象的高中生活要容易得多。我总是下意识地把中学思维定势转移到高中学习上,显然没有任何效果。高中生活与初中生活不同,高中学习资料也与初中不同。高中更注重自学、预习、复习、练习,都需要同学们主动完成。教师的作用只是指导。那种完全依赖教师的学习想法,就像黄学再也不回来一样。(你知道的)。

上高中的时候,好像没有初中时的进取精神。例如,似乎很少人急着回答问题。在这一刻,每天时间都很紧迫,作业很多。所以我们应该更好地安排时间,有计划地完成学业。否则,忙到最后,只是用竹篮打水,什么都没学到而已。我们不能只埋头工作,不思考,不总结。那样的话,就只能白费力气了。

高中生活是那么短的三年。如果不能好好计划,不珍惜,我们心中所有的梦想和憧憬都会被无情地唤醒。我的门将无法像空袋子一样立足于未来充满竞争和挑战的社会。读书虽然苦,但像嚼橄榄一样,先写后甜。只要认真踏实,我相信我们一定要有灿烂的明天!同学们,让我们约定三年的高中生活,做一个美好的大学梦。

高中生活中的成长与友谊篇二十四

生活就好比绘制一幅画,有的画得多姿多彩,有的画得灰黯单调。下面是白话文的小编为您带来的最新高中生活中的色彩作文优秀7篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

孩童时期盼时光的消逝,恨不得让时光再生出一双翅膀,载着自己的理想快快飞翔。少年了,父母长辈柔柔的温情使你盼望时光就在温馨的一刹那凝固,一起品尝那一刻的甜蜜。成年了,你经历了风风雨雨,不知不觉,时光如丝绸在手掌轻盈滑下,只留下一丝惆怅的感觉。

生活是红色的,就是那一屋子人在一起说说笑笑。就是一家人围坐在一起,那种感觉特别温暖,即使是冬天,也不会感到寒冷。

生活是金黄色的,当太阳刚刚从地平线升起,意味着新的一天即将开始。这时,会有一道红色繁荣曙光,照亮你的梦想,点亮你的希望。

生活是绿色的,生活中处处都有感动,那种感动叫做幸福。那种感动会使你快乐,让你的世界永远温暖。茫茫尘世,真情是最让人无法忘记的。它看似情无声息,却总能直抵心灵深处。

生活是青色的,当你迷茫的时候,有一个声音在告诉你:“我还没有完全成熟呢,来看看我们谁长得快。呵呵!”

生活是蓝色的,正如一幅风景画,有蓝天,有白云,有小桥流水还有人家。正是因为有了蓝色这个宁静而静谧的色彩,生活才会变得平静有安宁。

生活是紫色的,因为有些时候,它伤痕累累,被我们弄得晕头转向,筋疲力尽。然而,它却无法抗拒这一切。

每个人都会有不同的生活经验和体会。

每个人手中都有一支画笔帮助你书写你的人生。

每个人都应该享受生活,感受生活的乐趣!

生活,就是这样,简简单单,平平凡凡!让我们一起品位生活!

生活,它就像用一只只彩色的粉笔描绘出的一幅图画,其中有绿色、红色黄色、灰色等,并且每一种颜色都有它独特的韵味和含义,正因为有了这些颜色,才使我的生活变得丰富多彩。

活力绿。

每当看到绿色,我就会想起春天。春天来临的时候大地充满生机,稚嫩的小草从土里探出了头,可爱的动物从沉睡中苏醒过来,就连拿最看的小猪也开始哼哼的叫个不停,好像在为春天的到蓬莱而感到兴奋。绿色它是一个充满生机充满活力的颜色,每当我看到绿色就会感觉到春天将要来临,而我也就要振奋精神,充满活力。

激情红。

红色,他是一个鲜艳而又美丽的颜色,它代表着热烈激情与欢乐。每当下课的时候校园的每一个角落都洋溢着同学们的笑脸与欢乐的笑声,使原本充满乏味的学校顿时变得富有激情,好似一个游乐园。这就是红色,热烈而又欢快充满激情的红色。

喜悦黄。

无题灰。

每个人的生活都会有失利与不满,它们就是这幅画中的灰色。灰色它会使人心情低落甚至丧失信心,但是我们如果不受它的束缚的话那么灰色也将不复存在。生活中就是因为有了灰色才会衬托出其他颜色的鲜艳与美丽。

生活是五彩斑斓的,它是一幅彩色的图画,若是没有这些颜色来汇成这幅美丽的图画,那么这将是世界上最烂的一幅画,正因为有了这些色彩,我们的生活才变得津津有味。

许多人说,初中的生活是黑色的、枯燥的,身处初中的我却发现,初中生活是丰富多彩的。

厚厚的资料和考卷堆积如山,笔走游龙后的稍栖一会儿便是奢侈。我们忙,却忙得乐哉;我们累,却不想停息。你追我赶,生怕自己掉队。

当我专注学习的时候,我的心情是红色的。每当遇到拦路虎,我就会凭着坚强的意志和信心,去战胜它。给自己营造一种轻松快乐的气氛,就像那团团红色的火焰正在激情的燃烧,不断追求更进一步的目标。

当我灰心失望的时候,我的心情是黑色的。它代表人生的绊脚石,使之劳其筋骨,饿其体肤。这时,我就会借助火红的自信重新面对生活,黑色的困难是好事,它会使你成熟许多。

初中生活的色彩更加充实更加饱满。同学们,用一颗乐观、平和的心去描绘它吧,它将是一幅奇妙而美好的人生画卷。

我想每个人的生活,起初都应该是无色无味的。而正因为我们自己添加了一些感情色彩,把这些无色无味的画面,串联成一幕幕精彩的故事。原来,生活是这样多姿多彩。

原本以为,每天上学放学,按时完成作业,这一天的任务也落下帷幕了。第二天还是照这个模子走下去。这样的一天一天构成了无色无味的生活,也冲淡了原本无色无味中的唯一色彩。

直到有一天下午,是个漆黑的夜晚,我独自打着伞走在下雨的空间里。在这条漫长的路上,没有人,也没有动物。只有那雨落下的啪啪声和我的脚步声。我心里有点害怕,有点厌恶。因为我讨厌黑暗,讨厌下雨天弥漫的潮湿味,心里的那种厌恶一次次冲击着我,让我寸步难行。不知不觉,受厌恶的作用下,我干脆拿出手机塞上耳机,听起了歌。一边听,一边哼着掉,渐渐地,我发现我不太厌恶这种感觉了,久久的,心里倒是很喜欢这种感觉。

从那以后,我改变了,喜欢黑色空间。在生活中,遇到烦心时,就拿出手机听听音乐,想些快乐的事情。幸运的时候,还可以从音乐中找出解开“铃铛”的办法。

我生活中的色彩,可以说是音乐的功劳。因为他我发现,不要整天如同行尸走肉一般度过美好的时光,我们要去发现生活中的小色彩,把许多小色彩汇集起来,把这空白无力的白色空间改成彩色,这样,生活也就变了。

每个人的人生道路,终将因为这些而便的绚丽多彩。而那些图画也因为我们的欢乐,便的愈发的多姿多彩。生活因色彩而变得更有价值。

生活这个万花筒,有什么色彩呢?

阴霾天空的浅灰。

“唉!为什么考试的时候不能再仔细点呢?”今天数学的考试成绩出来了,成绩不太理想。放学回家的路上,小鸟不再唱歌,天空变得灰蒙蒙的,小草耷拉着脑袋,仿佛一切都失去了生机。

桂冠闪耀的亮银。

“太棒了!我终于突破了自己,考过八级了!”爸爸妈妈都夸我弹得好,我的心里像喝蜜一样甜。站在舞台中央,我懂得了爸爸妈妈对我的严厉,懂得了老师对我的批评鞭策,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!

夏日森林的盛绿。

经过自己的辛苦和努力,我终于当上了班长。我跑到小山上,满目的森林对我低头致意,呼吸着新鲜的空气,风儿轻轻地吹到我的脸上,似乎把所有疲劳吹走了,只留下我满心的自豪!

我的生活就是这样,锦绣斑斓,那么,你的生活是什么色彩呢,你能告诉我吗?

下黑布,不行,我现在是盲人啊,于是我又忍住了,只觉得膝盖上火烧火燎地疼。我用手摸了摸,只是破了点皮儿。忽然想到,我连血的颜色都看不到了呀,我又想到我是在小花园里,花池里种满了月季,一阵风吹过,鼻子里充满了甜甜的香味。我又要动用我的想象能力了:满池的月季十颜十二色(五颜六色×2),在清风的带领下轻轻地跳着舞,晃着她们美丽的头,引得蜜蜂蝴蝶前来祝兴,多快活啊。可我又难过了,因为我看不到了,我只能看到无边的黑暗。现在是几点了?我连光的强弱也分不出了,回家吧。

我摘下黑布,被眼前的景色惊呆了。夕阳西下,万物都镀上了一层火样的红,西边的天空由红渐变到浅蓝,这些过去我怎么没注意到呢?真好,我不是真的失去了眼睛,我还可以看到生活中所有的色彩。失去了才知道珍惜。不,我没有失去,但我要更加珍惜这生活中美好的色彩。

生活就像一个多彩的调色板。刷子在你自己手里。你总是可以画出你想要的画,但是你添加的颜色来自于我们对生活的理解和感知。

我想给我的生活增添一些黄色,因为黄色象征着温暖。

"本周天气会变,所以你得多带些衣服。"“在学校听老师的话,好好学习。”“不要在学校和同学闹矛盾。”奶奶会在我每个周末回学校的时候给我上一堂“训诫课”。虽然听了很多遍,但每次听完心里还是暖暖的,熟悉的。我知道这个劝诫里包含着家人对我深深的爱。

我想给我的生活增添一些粉色。粉色很美。

周三的数学考试,“嘿,听简单的题”,我赶紧把卷子写完,转身,没写完。我不禁沾沾自喜,手里胡乱转动着笔,思绪开始乱了。“啪”老师不知道什么时候来找我了。他轻轻敲着桌子,低声说:“你做完了吗?快看!”我突然清醒过来,羞愧地低下头,重新开始检查试卷。“仔细看看最后一个问题。中线和bd平行吗?”听了老师的话,我仔细看了看。哦,因为粗心,少写了一步。我赶紧补上,忍不住暗暗感谢老师的提醒。

我想给我的生活增添一些红色。红色是激情。

周五我离开学校的那一刻是最激动人心的。在学校门口和同学告别后,我去书店买了这本《青年文摘》。走着走着,一路翻着,很惬意。突然有人拍拍我的肩膀。原来是隔壁村的张大爷。“小姑娘,边走边看书不好。”我不好意思地冲他笑了笑,把书塞进书包里。“你的300度近视不是白来的。”张爷爷开玩笑说:“来,上来。我开车送你回去!”我爬上了张爷爷的三轮车。随着马达突然的声音,我在微风中看着周围田野里的油菜花,很惬意。

生活中不缺美,缺的是一双善于发现美的眼睛。当你为生活增添色彩的时候,你可能已经体会到了美的意义。美其实就在我们身边。

你想给自己的生活增添什么色彩?

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