总结是对经验和教训的总结，可以帮助我们更好地规划未来的工作和学习。如果想写一篇较为完美的总结，我们首先要明确总结的目的和主题，并有一个清晰的结构和逻辑。总结是了解一个事物或事件的关键要素，把握其本质和发展过程的方法之一。总结是汲取经验教训，发现问题并提出解决方案的重要手段。总结是对过去所取得成绩和收获进行回顾和总结的过程。写一篇完美的总结需要全面、客观地评价自己的过去表现，并提出具体的改进方案。以下是一些成功的总结例子，可以提供给大家参考和借鉴。
高中政治知识点总结与归纳篇一
2、自信的表现：在思想上相信“我能行”、行为上表现“我能行”、情感上体验“我能行”
3、自卑、自负、自信的区别：
(1)自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力、即使可以做得很好、也不敢尝试。
(2)自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己、看不起别人、自以为是。
(3)自信的人能实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。
4、自信的意义：自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题，并使我们保持心情宁静，从容地享受生活的乐趣。
5、自信是成功的基石。
6、为什么自信是成功之基?自信的人具有追求成功的心理素质，而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。
7、自信者的哪些心理素质有助于成功?乐观、好奇、专注、(有目标)。
8、为什么自信者的这些心理素质有助于成功?自信者乐观、好奇与专注、有目标，注重行动，体验过程，所以他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快，最好地到达胜利的终点。
9、自卑、自负的共同点：它们都是自信的误区，二者都是以自我为中心，就像一根潮湿的火柴，自负和自卑的人永远也无法燃起成功的火焰。
(1)为什么自负使人远离成功?自负者所以必然失败，就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的，自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废，从而走向自卑。以自我为中心的心态会使他们远离成功。
(2)为什么自卑会使人远离成功?
自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自我感，这种以自我为中心的心态使他们远离成功。
10、如何唱响自信之歌?(怎样做一个自信的人?)。
看到进步与长处;增强信心与实力;做自信的中国人。
11、发现自己的长处，是自信的基础;实力，是撑起信心的最重要支柱。
12、(1)自卑者在生活中有哪些表现：课堂上不敢举手、站起来发言;不敢尝试自己没有绝对把握的事情;不敢当众表达自己的看法。
(2)自卑心理长期发展下去，有什么后果(对人有何影响)?会使人丧失信心，影响健康和学习，可能会遇到更多的失败，使人远离成功(3)如果你的同学或好朋友出现了自卑心理，你将怎样帮助他?主动与他谈心，表扬他的优点，帮他树立自信，并告诉他树立自信的方法，帮助他正视自身的缺点，从生活中的小事做起，自觉培养自尊自信，克服自卑。
13、个人自信与民族自信的关系：自信之歌，回荡在个人的努力之中，回荡在民族振兴的奋斗之中。我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。
14、自信的人在国际交往中怎样做?一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不做有损国格的事情。
高中政治知识点总结与归纳篇二
1、国家（含义；属性）。
（1）含义：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机构。（或者说国家是阶级统治的工具。）。
（2）属性：具有主权属性、阶级属性和社会属性。其中，阶级性是国家的根本属性。
2、国体。
（1）含义：即国家性质，是指社会各阶级在国家中的地位。具体地说，就是国家政权掌握在哪一个阶级手中；哪个阶级是统治阶级，哪个阶级是被统治阶级。
（2）决定因素：统治阶级的性质决定国家的性质。
（3）判断标志：国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为哪个阶级服务的政策，这是判断国家性质的根本标志。
3、民主。
（1）含义及其阶级性：是指在一定阶级范围内（统治阶级内部），按照平等的原则和少数服从多数的原则共同管理国家事务的国家制度。
民主是一种国家制度，是国体（“在一定阶级范围”，即统治阶级内部）和政体（“按照平等原则和少数服从多数原则）的统一。民主具有鲜明的阶级性，抽象的、完全的民主和全民的民主是不存在的。
（2）民主与专政的关系：是辩证统一的。
一方面，民主与专政是相互区别、相互对立的。民主只适用于统治阶级内部，专政则适用于被统治阶级。另一方面，民主和专政是相辅相成、互为前提的。民主是专政的基础，专政是民主的保障。
4、国家职能：
（1）含义：是指国家在阶级统治与社会管理中所负的职责和功能。它反映了国家活动的基本方向、根本任务和主要任务。
（2）分类：对内职能（政治统治职能和社会管理职能），对外职能（保卫职能和交往职能）。
（3）国家性质与国家职能的关系：国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。
5、我国的国体：
（1）名称及含义：我国的国家性质（国体）是人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政的含义。
（2）首要标志，阶级基础：工人阶级的领导是我国国家性质的首要标志。工农联盟是我国国家政权的阶级基础，（包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的联盟是人民民主专政的社会基础。）。
（3）人民民主专政的本质：是人民当家作主。
（4）特点及优点：广泛性和真实性。第一，民主具有广泛性。表现在民主主体的广泛性和人民享有的民主权利的广泛性。第二，民主具有真实性。在我国，人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障。
高中政治知识点总结与归纳篇三
（1）文化对人影响的来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
（2）文化对人有哪些影响的表现：文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
高中政治知识点总结与归纳篇四
2、治国战略:依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发。
3、发展理念:科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活。
二、发展道路、理论体系、伟大旗帜。
2、理论体系:中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发)。
3、伟大旗帜:中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容)。
三、标志、标准。
1、改革开放战略方针确立的标志是:1978年党的十一届三中全会的召开.
2、我国对外开放迈上新阶段的标志是:加入世界贸易组织(即wto).
3、人类社会进入文明时代的标志是:文字的出现.
4、中国进入近代史的标志是:1840年鸦片战争的爆发.
5、中国革命进入崭新的历史阶段的标志:19中国共产党的诞生.
6、标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是:1949年10月1日新中国的诞生,。
7、世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是:中国加入世界贸易组织(即wto)。
四、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础。
1、改革开放是:强国之路,是富民之路.
2、我国的立国之本是:四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证.)。
3、我国的兴国之要是:以经济建设为中心.
4、民族之根是:民族文化(民族之魂是:民族精神)。
5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量.
6、党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益.
7、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力.
8、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人.
9、国家的根本大法是:宪法.
10、我国的根本制度是:社会主义制度.
11、我国的根本政治制度是:人民代表大会制度.
12、一切组织或者个人的根本活动准则是:宪法.
13、依法治国的根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位.
14、科学发展观的根本方法是统筹兼顾.
15、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力.
16、要解决我国诸如存在的就业难、医疗难、教育难、收入不均等难题的根本途径是:以经济建设为中心,大力解放和发展生产力.
17、高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是:坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系.
18、发展社会主义民主政治,最根本的途径是:必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一.
19、实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证是:坚持党的领导.
20、社会主义的一个根本原则,也是最终目标,指的是:实现共同富裕.
21、计划生育政策的基本内容是:晚婚晚育,少生优生,控制人口数量,提高人口素质,优化人口分布.
22、依法治国的基本要求:坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究.
23、科学发展观的基本要求是:坚持全面协调可持续发展.
24、我国的基本国情是:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(就是不发达阶段).
25、我国的基本民族政策(或叫民族制度)是:民族区域自治制度.
26、我国的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展.
27、宪法赋予公民的基本政治权利是:选举权和被选举权.
27、普通法律制定的依据和基础是:宪法.
28、发展科技和培养人才的基础是:教育.
29、人类赖以生存和发展的基础是:自然资源.
30、我国社会主义基本经济制度的基础是:公有制经济.
31、发展(海峡)两岸关系的基础(或说前提)是:坚持一个中国的原则.
32、实现祖国和平统一的前提和基础是:坚持一个中国的原则.
33、可持续发展战略的基本要求:就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路.
34、我国处理民族关系的基本原则是:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣.
35、人们参加社会生活、遵守公共秩序的基本规则是:《刑法》和《治安管理处罚法》.
五、目的、目标。
1、实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量.
2、社会主义的最终目标是:实现人民群众共同富裕.
3、党的十六大确立21世纪头,我国现代化建设的奋斗目标是:全面建设小康社会.
4、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人.
5、依法治国的根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位.
6、社会主义的最终目标是:实现全体人民共同富裕.
7、我国经济体制改革的目标是:建立和完善社会主义市场经济体制.
六、任务、职责、作用。
1、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力.
2、公安机关的职责和人民警察的任务是:见初二教材p51最后一段.
3、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力.
4、在我国国民经济中发挥着主导作用,起着关键性作用的是:国有经济.
高中政治知识点总结与归纳篇五
对于高中生来说,高考是最重要的考试。其中政治学科的复习,需要学生们掌握好每个知识点。以下是小编准备的一些高中政治高考必考知识点归纳总结，仅供参考。
关于核心的说法：
绿色消费的核心是——可持续性消费。
中华民族精神的核心是——爱国主义。
唯物辩证法的实质和核心是——矛盾的观点(也是唯物辩证法的根本观点)。
关于(产生)生存和发展的说法：
人类社会产生和存在(或说存在和发展)的基础——物质资料的生产方式。
人类社会生存和发展的基础——文化多样性。
关于关键的说法：
监督政府权力的行使的关键是——建立健全制约和监督机制，这个机制(一靠民主，二靠法制)。
人们解决矛盾(问题)的关键——具体问题具体分析。
关于属性的说法：
商品的两个基本属性(又叫商品的二因素或二重性)——使用价值和价值。(使用价值可说是商品的自然属性，价值还可以说是商品的本质属性、共有属性、特有属性、社会属性)。
矛盾的两个基本属性(又叫二重性)——同一性和斗争性。
物质的根本属性是——运动(区别物质的唯一特性是客观实在性)。
关于特点的说法：
我国社会主义民主的特点——具有广泛性和真实性。
我国古代科学技术的特点——注重实际运用，具有实用性和整体性。
关于前提、基础的说法：
实行对外开放，发展对外经济关系的基础和前提——必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。
决策机关进行科学决策的重要前提是——拓宽民意反映渠道。
公民参与民主决策的前提和基础是——公民享有对涉及公众利益的决策的知情权。
我国政党制度的前提是——中国共产党是执政党。
文化创新的重要基础——文化多样性。(也是世界文化的基本特征)。
人们认识事物的基础——具体问题具体分析。
关于标志的说法：
社会主义市场经济的基本标志——坚持公有制的主体地位。
衡量一国经济发展水平的重要标志——国内生产总值即gdp。
公民参与国家管理的基础和标志——选举权和被选举权(也可以说是公民基本的民主权利)。
区别有权威与无权威政府的根本标志是——政府的管理是否被人民自觉地认可和服从。
一个国家和民族历史文化成就的重要标志是——文化遗产。
一个民族文明程度的重要标志之一——科学技术。(中国古代的科技成就长期处于世界前列。)。
传媒真正开始面向大众传递信息的标志——印刷术的推广。
展现中国传统文化的重要标志——传统建筑(也被称为凝固的艺术)。
人类进入文明时代的标志——文字的发明。(区别：汉字是中华文明的重要标识，汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。)。
关于实质的说法：
当今国际竞争的实质是——以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
文化发展的实质——就在于文化创新。
发展的实质——事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
关于决定的说法：
国际关系的决定性因素——国家利益。
决定我国奉行独立自主的和平外交政策的是——国家性质和国家利益。
辩证法的精神实质——革命的、批判的、创新的。
关于宗旨的说法：
人民代表大会制度的宗旨是——人民当家作主。
我国政府的工作宗旨——为人民服务。
党的宗旨——全心全意为人民服务(这也是政府的宗旨)。
联合国的宗旨——维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。
我国外交政策的宗旨——维护我国的独立的主权(这也是我国外交政策的首要目标。
关于本质的说法：
货币的本质是一般等价物。
纸币的本质是价值符号。
人民民主专政的本质是——人民当家作主。
关于灵魂的说法：
一个国家的生命和灵魂是——主权(还可说是国家统一而不可分割的最高权力)。
马克思主义活的灵魂——具体问题具体分析。
中华民族之魂——中华民族精神(还可说是维系中华种族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力)。
关于根本的说法：
加快完善社会保障体系是维护劳动者的合法权益,实现社会安定的根本性措施。
关于主题的说法：
当今时代的主题——和平与发展。
新时期爱国主义的主题——建设中国特色社会主义，拥护祖国统一。
关于相对绝对、有无条件的说法：
运动是永恒、绝对、无条件的。
矛盾双方的对立是绝对、无条件的。
关于相对、具体、有条件的：
爱国主义不是抽象的，而是具体的。
静止是暂时、相对、有条件的。
矛盾双方的统一是相对、有条件的(包括矛盾双方的相互依存和相互转化，都是相对、有条件的)。
真理是相对的、有条件的。
关于精神火炬的说法：
民族精神的火炬——传统文艺(或说文学艺术)。
中华民族永远的精神火炬——中华民族精神。
关于原则的说法：
wto的基本原则——有非歧视原则、市场准入原则、互惠原则等。其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇原则与国民待遇原则。
我国政府工作的基本原则——对人民负责。
我国人民代表大会制度的组织和活动的原则(最重要特点)——民主集中制。
处理民族关系的基本原则——民族平等、民族团结和各民族共同繁荣三原则。(注意区分民族区域自治是基本的民族政策，是基本的政治制度。)。
发展为人民大众所喜闻乐见的文化必须遵循的原则——弘扬主旋律，提倡多样化。
关于方针的说法：
发展为人民大众所喜闻乐见的文化要坚持的方针——百花齐放、百家争鸣。
关于治本之策的说法：
规范市场秩序的治本之策——在全社会形成以道德为支撑，以法律为保障的社会信用制度。
关于战略的说法：
我国全面提高对外开放水平的基本战略——坚持“引进来”与“走出去”相结合。
全面实施科教兴国战略。
关于政治制度的说法：
我国的根本政治制度是——人民代表大会制度(又称“政体”)。
我国的基本政治制度是——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(我国政党制度)和民族区域自治制度(也是解决民族问题的基本政策)。
关于基本要求的说法：
贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求是——依法行政。
关于集中表现的说法：
人类社会的物质性集中表现在——物质资料生产方式的物质性上。
关于基本国策、(政策)的说法：
促进社会统一的基本国策——一国两制。
我国的基本民族政策——民族区域自治。
我国的基本宗教政策——宗教信仰自由。
我国的外交政策——独立自主的和平外交政策。
经济全球化背景下我国促进国民经济发展的基本国策——对外开放。
一、大胆质疑，培养自己的质疑能力。
“学起于思，思源于疑”。质疑是思维的导火线，是人的内驱力，是探索与创新的源头。加强自身质疑能力的培养，即培养自己发现问题，提出问题的能力。
二、整体把握，理清课本内容层次。
把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理，犹如剥洋葱一样，将所学的知识梳理出层次，然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体，这就是所谓的“先放后收”。
三、抓住线索，清晰知识的发展脉络。
如果知识是珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的那根线。同学们要去发现所学知识的线索，抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”，即先讲是什么，后讲为什么或重要性，最后讲怎么样。
四、划出关键词，突出知识核心结点。
线索是学习内容的“网”，关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中，同学们要在加深理解的基础上抓住某些“闪光词”即关键词，将知识高度压缩在认知结构中，再应用时依据线索，快速检索出关键词，由此引出自己所学的知识。
五、简要概括，把课本由厚变薄。
同学们可以在整体把握课本的基础上，领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳，用一两句话，一两个字概括。随着学习归纳能力的提高，逐步发展为对一课，一章的概括。
六、写读书笔记，进一步内化所学知识。
同学们自学完一框、一节或一课后，写出自己的读后感，体会，或者对课本进行评述，写出眉批，如果能长此以往，坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的，自己的理论水平及运用理论分析问题，解决问题的能力也会得到较大提高。
“反映类”主观题。
【题型特点】：“反映型”的设问，一般来说所给的材料有文字式的，也有图表式的，大致有两种情况：一是反映了什么问题或现象，二是上述材料反映了什么变化.
【解题技巧】：不管是哪一种设问的情况，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法。
“为什么(原因)类”主观题。
【题型特点】：此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现。
【解题技巧】：具体有三种方案：
第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。
一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义(重要性)、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。
“怎么办(对策)类”主观题。
【题型特点】：此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。
【解题技巧】：解答此类题目时，可采用定点法，同题型一。
凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到：
(1)市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品;遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。
(2)科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术;。
(3)管理：加强管理，贯彻人才强国战略。
(4)素质：提高经营者，劳动者的素质;。
(5)效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。
(6)品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”
(7)竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。
运用政治学知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答：
从国家角度回答时：要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答。
从党的角度回答时：要注意从党的领导方式和党的建设角度回答;。
从公民的角度回答时：要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。
从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。
高中政治知识点总结与归纳篇六
7、人类社会发展的基本规律：“生产关系一定要适应生产力的发展”
9、既是公民的基本权利，又是公民的基本义务：劳动、受教育
11、人民参加国家管理的一项最基本的政治权利：选举权和被选举权
12、生产力的基本因素：生产资料、劳动者（生产工具、劳动对象、劳动者）
14、资本主义社会的基本矛盾：生产社会化同资本主义私有制之间的矛盾
15、经济危机的基本特征：生产过剩
高中政治知识点总结与归纳篇七
1、国内生产总值的含义：
国内生产总值(gdp)指的是一个国家（或地区）国民经济各部门在一定时期内（通常为一年）所生产的最终产品与劳务的总值。一个国家的gdp，被称为国内生产总值；一个地区的gdp被称为地区生产总值。
2、统计范围：国土法/三大产业/有形产品，无形劳动。
3、统计方法：增加值法/最终产品/不变价格。
4、缺陷和不足：
无法反映经济发展对资源环境所产生的负面影响；无法反映生活质量等。
社会主义社会生产的根本目的。
社会主义目的：发展生产，创造财富，是为了提高广大人民的消费水平和生活质量。
1、经济增长的根本意义：
就是为了满足广大人民群众日益增长的物质和文化生活需要，保证社会成员享有充分的福利和得到全面的发展。
2、社会主义社会生产的根本目的：
在生产发展的基础上逐步改善人民生活，使全体人民共享经济发展成果，实现共同富裕。
3、如何实现社会主义社会生产的根本目的？
（1）依靠一套内部因素（道德自律能力和守法习惯）和外部条件（健全的法律和完备的制度）共同组成的行为规范体系，使每一个经济主体的行为纳入社会生产目的的轨道。
（2）要让政府部门的管理与决策更加科学化，规范化。
（3）要通过城乡之间、地区之间经济的协调发展，使全体人民共享经济增长和社会进步的成果。
（4）要通过社会积累来增强经济发展的后劲，保证人民生活水平持续提高。
1、我国经济制度和分配制度。
生产是经济活动的基础（生产决定消费）。
生产与生产力的关系：生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。生产目的：消费。
交换是经济活动的流通过程（市场经济）。
分配是经济活动的中间环节（大、小、初次、再次）。
按劳、生产要素，技术要素，劳动要素，资本要素，管理要素，土地要素分配。
消费是经济活动的最终目的（社会主义生产最终目的）。
生产决定消费，消费对生产具有反作用。
2、什么是以经济建设为中心。
我国社会主义现代化建设必须坚持以经济建设为中心，其他一切任务都要服从经济建设。
这个中心，围绕这个中心，而决不能偏离这个中心。
3、为什么要以经济建设为中心？
坚持以经济建设为中心，是建设事业发展的客观要求。我国一切建设事业，都必须有雄厚的物质基础。无论是国家的富强，民族的振兴，人民生活水平的提高，还是对外开放，让我们跻身于世界民族之林，都离不开雄厚的物质基础。构筑坚实的物质基础，主要靠经济建设，如果离开了经济建设这个中心，我们的建设就有丧失物质基础的危险。因此，以经济建设为中心，任何时候都不能动摇，不能放松。
立党为公。
1、中国共产党的领导地位是历史和人民的选择。
2、中国共产党的。宗旨、性质和指导思想。
3、中国共产党的领导是中国发展和进步的客观要求。
4、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的形成和发展。
5、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点和优势。
6、党的领导主要是政治、思想、组织领导。
7、坚持中国共产党的领导是实现社会主义现代化的根本保证。
8、自觉拥护中国共产党的领导。
中国共产党的领导是中国发展和进步的客观要求（表现在或原因）。
1、党的领导是推进社会主义现代化建设和实现中华民族伟大复兴的需要。
2、党的领导是维护中国统一、社会和谐的稳定需要。
3、党的领导是保证时证券稳定的需要。
4、党的领导是把亿万人民团结凝聚起来，共同建设美好未来的需要。
党的先进性。
当的先进性主要体现在党的性质、宗旨、指导思想和党员的先锋模范作用等方面。
1中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
2全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
“三个代表”是指代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻三个代表重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持立党为公、执政为民。科学发展观：
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本法方式统筹兼顾。
高中政治知识点总结与归纳篇八
1、马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。
2、中国特色社会主义文化：
（1）内涵：
在当代中国，发展先进文化就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有纪律、有文化的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
（2）意义：
只有坚持和发展中国特色社会主义文化，才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。
3、建设社会主义文化强国与发展特色社会主义的关系：
文化强国是社会主义文化的宏伟目标，社会主义文化是文化强国的必由之路。
4、为什么走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路？
（1）由我国社会制度、发展道路和党的性质和宗旨决定。
（2）由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定。
（3）由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定。
（4）由增强国家文化软实力的现实需要决定。
5、如何增强文化自觉和文化自信。
用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。
高中政治知识点总结与归纳篇九
1、青春期心理矛盾（1）青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象。
（2）学会调控青春期心理矛盾。处理好这些矛盾，促进自身成长。
2、情绪
（1）人的情绪是复杂多样的。
（2）情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。情绪犹如双刃剑，既可能对人产生积极影响，又可能对人产生消极影响。
（3）学会调节和控制情绪，保持乐观心态。
3、挫折
（1）人生难免有挫折。
（2）挫折具有两重性：一方面会使我们前进步伐受到阻碍，产生消极心理；另一方面有利于磨练意志，增长才干和智慧。
（3）学会勇敢地面对挫折和困难，向困难发起挑战，战胜挫折。
4、自强不息、自尊
（1）自强是进取的动力，是我们走向成功的阶梯；自强不息是我们的民族精神；青少年要自强。
（2）自尊和尊重别人是获得尊重的前提：一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。（3）我们要做到尊重别人，我们要做到自尊。
5、正确认识自己
（1）要正确认识自己，用全面、发展的`眼光看待自己。
（2）全面地认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点，客观地认识、评价自己的优缺点。
（3）发展地认识自己，通过不断改正缺点来完善自己。
6、与父母交往
（1）要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统；孝敬父母是子女对父母应
尽的道德义务和法律义务；孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母。
（2）父母对我们的高期待、严要求，反映出父母对我们的爱。我们要理解、体谅父母。要正确对待父母的关爱和教育。
7、逆反心理
（1）在多数情况下逆反心理的结果都是惩罚了自己，同时也是对父母的一种伤害。
（2）我们应该与父母积极沟通，亲近父母，消除矛盾和代沟。
8、老师的表扬和批评
（1）老师的表扬是肯定，是鼓励，是期待，老师的批评是爱护，鞭策，也是期待。批评和表扬都是我们人生的财富。
（2）要正确对待老师的表扬和批评，有则改之，无则加勉。要尊重老师，促进自己的成长。
高中政治知识点总结与归纳篇十
摘要：初三的时间非常紧张，既要完成新课程，又要全面系统的复习，同学们要注意物理学习时间的安排。政治网整理了中考政治知识点归纳的相关内容，希望对大家的学习有所帮助。
第一课 责任与角色同在
1、责任的含义
包含两层含义：责任是一个人应当做的事情;责任是不应该做某些事情。
2、责任的来源：责任产生于社会关系之中的'相互承诺。
表现在生活的方方面面：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。子女，学生，朋友，陌生人，普通公民，社会成员...每个人都有多重角色，而每种角色往往都意味着一种责任，我们每个人都应尽到自己的责任。
4、自己对自己负责
自己对自己负责的表现：守时，守信，诚实，自尊自信，自立自强;用合理合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。
点击下载完整版：初中政治知识点
总结：以上就是政治网为您推荐的中考政治知识点归纳希望给各位考生带来帮助，感谢您的支持。
高中政治知识点总结与归纳篇十一
(1)身体外形的变化。
(2)内部器官的完善。
(3)性机能的成熟。
3、进入青春期，嗓音变粗、脸上长小痘等是否正常，为什么?
进入青春期，我们身体发育很快，需要大量的营养。同时会出现一系列特殊的生理现象，如长痘痘、变声等，这些都是正常的生理现象。
4、青春期的我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。
有的快，有的慢，有的先横向发展，有的先纵向发展;但我们要相信，是蓓蕾总会开出美丽的花，是果树总会结出成熟的果，我们所需要的是时间和耐心。
5、如何排除嗓音变粗、脸上长小痘痘等烦恼?
要从心理上正确认识青少年长青春痘、变声是一种正常现象。只要常用温水洗脸，保持皮肤的干爽和清洁，尽量少吃对皮肤有刺激的食物，睡眠充足，保持情绪稳定，心情开朗，就能预防和减少青春痘。
6、青春的喜悦：
(1)身体快速成长;。
(2)感觉特别敏锐发达;。
(3)兴趣特别广泛;。
(4)思维特别活跃;。
(5)性意识开始萌芽。
7、青春的烦恼：
(1)不大愿意和爸妈谈心;。
(2)不喜欢爸妈的管教;。
(3)希望引起同学的注意;。
(4)希望独立而不能自立;。
(5)否定童年又眷恋童年。(总之，心理上成人感和幼稚性并存)。
8、青春期心理变化主要表现有哪些?(青少年心理发展的特点。)。
(1)智力逐步发展到高峰期。但容易产生片面性和主观性;。
(2)自我意识迅速发展，“成人感强烈”。容易产生逆反心理;。
(3)情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性。
(4)性意识加速，性意识萌动。
9、如何看待青春期心理矛盾?
青春期的心理充满着矛盾。这些内心矛盾,是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是他们构成了我们向前发展的动力。当然如果处理不好这些矛盾,他们也会成为阻碍我们发展的动力。因此，通过各种方式，借助各种力量调控内心心理矛盾，是很重要的。
10、解决心理矛盾的好方法?(怎样解决心理矛盾?或如何解决青春期烦恼?
(1)敞开心灵，多于父母老师朋友沟通。
(2)向老师、家长、亲友及社会寻求帮助。
(3)提高自我控制力，自己学会当自己的“心理医生”。
(4)转移注意力，如：听音乐、打打球等。
(5)在适当场合宣泄，如：放声歌唱、去踏青等。
高中政治知识点总结与归纳篇十二
1. 国体及本质:我国是一个人民民主专政的社会主义国家本质是人民当家作主。
2. 民主的特点:1)人民民主的广泛性2)人民民主的真实性
3. 公民的权利和义务：选举权和被选举权;2)政治自由3)监督权.公民的义务有：维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
4. 公民的政治参与:民主选举, 民主决策, 民主管理, 民主监督
6. 政府的宗旨: 为人民服务
7. 政府的原则: 对人民负责。坚持为人民服务的`工作态度，树立了求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
8. 人民代表大会的职权: 立法权, 决定权, 任免权, 监督权
9. 人民代表大会的特点:民主集中制
10. 党的宗旨：全心全意为人民服务。
11. 党的地位:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
12. 党的执政方式: 1)科学执政2)民主执政3)依法执政(核心)
13. 处理民族关系的基本原则: 民族平等, 民族团结, 民族共同繁荣
14. 民族区域自治制度的核心：自治权
15. 宗教政策:宗教信仰自由
16. 国际关系: 国家利益是国际关系的决定性因素，
维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立是引起国家冲突的根源。
17. 国际竞争的实质: 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
18. 我国外交政策: 我国奉行独立自主的和平的外交政策
我国外交政策的宗旨：维护世界和平，促进共同发展
高中政治知识点总结与归纳篇十三
网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。
(2)提高辨别觉察能力
网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。
(1) 网络交往要遵守道德。
网络是我们共有的生活空间，我们共负建设文明、健康的网络环境的责任。
(2)上网更要遵守法律。
网络交往是现实人际交往的延伸，因此，上网要遵守法律这一基本的行为准则。上网时，要有很强的依法行事的意识。
现在是不是感觉政治网为大家准备的享受健康的网络交往知识点很关键呢?欢迎大家阅读与选择!
高中政治知识点总结与归纳篇十四
另外，也能培养自学能力和独立思考能力。
2、上课。
上课是获取知识的重要环节，也是学习的中心环节。上课时应该注意三个问题：
（1）主动听课。
在
教学。
活动中，应以教师为主导学生为主体，学生才是学习的“主人”，如果学生能够根据老师讲课的程序积极主动地思考，在理解基础知识的基础上，对难点和重点进行推理性的思维和接受，以主动的态度去听课，积极地进行思考，努力参与到老师的课堂教学中去，那么，学习效率一定会很高。
（2）注意课堂要点。
或板书纲目，仔细讲解等；
对于难点，就需要我们在预习时做到心中有数，到时候注意专心听讲。总之，我们要做到“会听课”。
（3）做到听课和做笔记两不误。
有的同学一上课就不停的记不停的写，结果一节课下来一点都没有听到，不知道这节课老师讲了些什么？那么，应该如何处理好听课和做笔记的关系呢？我认为，上课时，应该把主要精力放在听课上，而不是做笔记上，笔记中要记的内容应该是：课堂重点、课堂难点、课堂疑点、补充结论或例题等课本上没有的内容，并不是教师的所有板书内容。总之，我们应该有摘要、有重点地记。有的同学从来就不做笔记，这也不好，特别是对于高中物理学习是不利的。因为我们的记忆是有限的，老师讲的内容转瞬即逝，我们对知识的记忆随时间延长会逐渐遗忘，没有做笔记我们以后复习有些内容就找不到。
3、复习。
有的同学只要老师一布置了作业就会马上去做，觉得完成了作业，就完成了学习任务，就掌握了知识，结果是一边做作业，一边翻课本、笔记，到头来知识没有掌握。如果能够静下心来将每课堂课所学的内容进行认真思考、回顾，在此基础上再去完成作业就会起到事半功倍的效果。心理学研究表明：知识在学习最初的两三天内遗忘是最快的，也是最多的，所以，我们只有对知识进行及时的复习才能减少遗忘达到巩固知识的目的。
4、作业。
在复习的基础上，我们再做作业。做作业的目的有两个：一是巩固课堂所学的内容；
二是运用课上所学来知识解决一些具体的实际问题。因此，做作业时，应该认真对待，独立完成，积极思考，注意总结。应该明确“做题的目的是提高对知识的掌握水平”，切忌“为了做题而做题”。
高中政治知识点总结与归纳篇十五
1、文化继承与文化发展的关系（同一过程的两个方面）
（1）继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。二者是同一过程的两个方面。
（2）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。这就是文化传承。
（3）在处理时，注意把握好二者的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。
2、影响文化发展的重要因素
（1）社会制度的更替会对文化发展产生重要影响。
（2）科学技术的进步会对文化发展产生重要影响。
（3）思想运动对文化发展产生重要影响
思想运动往往成为社会变革的先导，不同思想在思想运动中相互激荡，不但催生着社会变革，也促进了文化的发展。
（4）教育在文化传承中的重要作用
教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
高中政治知识点总结与归纳篇十六
1、直接解题法（直接法）。
直接从题设条件出发，运用有关概念、性质、定理、法则和公式等知识，通过严密的推理和准确的运算，从而得出正确的结论，然后对照题目所给出的选择支“对号入座”作出相应的选择。涉及概念、性质的辨析或运算较简单的题目常用直接法。直接法是解答选择题最常用的基本方法，低档选择题可用此法迅速求解。直接法适用的范围很广，只要运算正确必能得出正确的答案。提高直接法解选择题的能力，准确地把握中档题目的“个性”，用简便方法巧解选择题，是建立在扎实掌握“三基”的基础上，否则一味求快则会快中出错。
2、特殊值解题。
正确的选择对象，在题设普遍条件下都成立的情况下，用特殊值（取得越简单越好）进行探求，从而清晰、快捷地得到正确的答案，即通过对特殊情况的研究来判断一般规律，是解答本类选择题的最佳策略。近几年高考选择题中可用或结合特例法解答的约占30%左右。通过取适合条件的特殊值、特殊图形、特殊位置等进行分析，往往能简缩思维过程、降低难度而迅速地解。
3、数形结合法或者割补法（解析几何常用方法）：
巧妙地利用割补法，可以将不规则的图形转化为规则的图形，这样可以使问题得到简化，从而缩短解题长度。对于一些具有几何背景的数学问题，如能构造出与之相应的图形进行分析，往往能在数形结合、以形助数中获得形象直观的解法。
4、极限法。
这是高中选修部分，不过用在解题会很快。极限思想是一种基本而重要的数学思想。当一个变量无限接近一个定量，则变量可看作此定量。对于某些选择题，若能恰当运用极限思想思考，则往往可使过程简单明快。用极限法是解选择题的一种有效方法。它根据题干及选择支的特征，考虑极端情形，有助于缩小选择面，迅速找到答案。
高中政治知识点总结与归纳篇十七
2、货币的含义和本质：
（1）含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价的商品。
（2）货币的本质是：一般等价物。
（一般等价物：能表现其他一切商品价值，充当商品交换媒介的商品。）了解。
3、货币的职能。
（1）两个基本职能——价值尺度与流通手段。
a、价值尺度职能。
（1）含义：就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。
（原因：货币之所以能成为价值尺度，是因为货币也是商品，也有价值。）。
（2）价格与价值的关系：
所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。在其他因素不变情况下，商品价格与价值成正比。
（3）货币执行价值尺度职能时，只是观念上的货币，不需要现实货币。
b、流通手段：
（1）含义：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。
（2）要注意流通手段与商品流通的区别。以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。流通手段强调的是货币在商品交换中的作用，商品流通强调的是商品如何交换。
（3）作为流通手段的货币必须是现实的货币，不能是观念上的货币。
（2）货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
4、流通中所需要的货币量的计算公式。
流通中所需要的货币量=商品的价格总额（即待售商品的数量×价格水平）/货币流通速度。
（这表明：流通中所需要的货币量，同商品的价格总额成正比例，而同货币流通速度成反比例。）。
5、纸币的产生和发展：
（1）纸币是随着商品交换的发展而产生的。
（2）纸币的含义：它必须由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。
（注意：纸币本身没有价值，它只是代替金属货币执行流通手段的职能。这里需要强调两点：一是由国家或特定地区发行的。二是国家强制使用的。纸币没有价值，之所以能代替货币行使流通手段，最主要原因就在于国家的强制力。）。
6、通货膨胀和通货紧缩。
（1）纸币是由国家发行的，国家有权发行纸币，但不能任意发行任何数量的纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度。
（2）通货膨胀指的是经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。如果纸币的发行量超过流通中所需要的货币量，会引起物价上涨，影响人民的生活或社会经济秩序。
（注意：通货膨胀的产生原因很多，不仅仅与纸币的发行量太多有关，也与其他因素有关，如成本上升、总需求太大等。）。
（3）通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象，表现为物价全面、持续的下跌的经济现象。通常伴随着经济衰退。
高中政治知识点总结与归纳篇十八
文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
2、文化的作用?
(1)原因：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
(2)表现：不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
(3)性质双重性：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
3、文化与经济、政治的关系?
又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
4、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出?
(1)文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。
(2)在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。
5、我们应如何增强文化竞争力?
必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
6、优秀文化对人的塑造作用是什么?
高中政治知识点总结与归纳篇十九
1.土地：地形、土壤。
2.气候：光照、热量、降水、昼夜温差。
3.水源(灌溉水源)：
【社会经济因素】。
1.市场：
2.交通：
3.国家政策。
4.劳动力。
5.科技：农产品保鲜、冷藏等技术的发展。
6.工业基础。
【自然条件(决定港口位置)】。
1.水域条件：港阔水深(等深线密集，有利于停泊靠岸避风)。
2.筑港条件：陆地地质稳定、地形平坦、坡度适当(有利于安排建筑用地、港口设备)。
【社会经济条件(影响港口兴衰)】。
1.经济腹地条件：经济腹地是否广阔、客货流量大小、腹地经济性质(经济腹地的广阔与否影响着客货流量;客货流量影响着港口的兴衰;腹地经济性质决定港口性质综合港、专业港等)。
2.城市依托(交通便利;为港口提供人力物力财力的支持)。
3.政策条件：对外开放地区建成自由贸易港。
【自然条件】。
1.地形：平坦，流经平原，水流平缓。
2.气候：降水丰富均匀，河流流量大，季节变化小,冰期短。
3.河道：宽阔平直，水深。
【社会经济条件】。
流域内人口多，经济发达，联系密集，运输量大。
上游：调洪。
中游：分洪、蓄洪。
下游：泄洪、束水。
上游：修水库、植树造林。
中游：修水库，修建分洪、蓄洪工程。
下游：加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道。
【自然原因】。
1.水系特征(a.流域广，支流多;b.含沙量大;c.平原河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。)。
2.水文特征(a.流经湿润地区，降水丰沛;b.干流汛期长，水量大。)。
3.气候特征(该年份气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。)。
【人为原因】。
1.植被破坏(a.过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;b.泥沙入江、淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。)。
2.围湖造田(泥沙淤积导致湖泊萎缩，湖泊调蓄洪峰能力下降。)。
※某地区缺水原因的分析与解决措施：
※原因。
【自然原因】。
1.气候：降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均。
2.河流：地表径流量较少。
【人为原因】。
1.用水量大：人口稠密、工农业发达。
2.利用不合理：利用率低、污染浪费严重。
1.开源：跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化，以提高供水能力。
1.坝址在河流、峡谷处或盆地、洼地的出口(口袋形区域有利于建坝：工程量小，造价低，库区容量大)。
2.选择地质条件好的地方，避开喀斯特地貌、断层。
3.气候水文条件：保证水量充足。
4.考虑修建水库是否需要移民，占地搬迁情况，尽量减少淹没居民点。
1.调节气候，改善生态环境。
2.有利于发展水产养殖业。
3.有利于发展旅游业。
4.具有防洪作用。
5.具有发电价值。
6.具有灌溉功能。
7.提高航运价值。
1.气候：气温高、降水少、多风、日照强：有利于蒸发。
2.地形：面积广阔的平坦海滩、淤泥质海岸。
1.地形：面积广阔的大陆架(阳光直射、光合作用强、饵料丰富)。
2.温带海域：气温变化大、海水上泛。
3.河口处：河流带来丰富的营养盐类。
4.洋流：(交汇流或上升流)海水上泛，带来海底营养盐类，饵料丰富。
【自然条件】。
1.气象条件：需要天气晴朗。
2.纬度：地球自转的线速度。
3.地势：平坦开阔。
【人文条件】。
1.人口：单位面积人口密度低，地广人稀。
2.交通：交通便利。
3.军事：符合国防安全需要。
要选择在背斜处(a.背斜岩层向上拱起，地下水向两侧渗流，不容易发生渗漏问题;b.背斜为穹形构造，不易塌方。)。
1.路况：周围道路宽阔。
2.与市内外交通联系。
3.工程量大小。
高
【自然条件】。
1.地形：有平坦开阔、坡度适当的地形，以保证排水。
2.地质：有良好的地质条件。
3.气候：少云雾。
【社会经济条件】。
1.交通条件：与市内有便利的交通联系。
2.经济：建在经济发达的地区。
1.注重生态环境建设：加大绿化，有计划退耕还林还草，改善生态环境。
2.控制人口数量，提高人口素质。
高中政治知识点总结与归纳篇二十
高二的政治学习离不开日常的知识背诵，只有通过背诵，我们才能把知识记熟。下面是百分网小编为大家整理的高二政治必背知识点归纳总结，希望对大家有用!
公民的政治生活
1、国家的含义：从本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
2、国家的根本属性：阶级性。
3、我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4、 我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
5、人民民主专政的本质是人民当家作主。
6、人民民主的优点是具有广泛性和真实性：
(1) 广泛性表现：民主主体广泛;民主权利广泛。
7、人民民主和专政是辩证统一的，相辅相成。民主是专政的基础，专政是民主的保障。统治阶级的民主是被统治阶级的专政。
8、 为什么要坚持人民民主专政?
(1)四项基本原则是我国立国之本。人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入宪法。
(2)是社会主义现代化建设的政治保证。
9、 政治权利和自由：
(1)选举权和被选举权
(2) 政治自由
(3)监督权
10、政治义务：
(1)维护国家统一和民族团结
(2)遵守宪法和法律
(3)维护国家安全、荣誉和利益
(4)服兵役和参加民兵组织。
11、公民参与政治生活的基本原则
(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。
(2)坚持权利与依法统一原则。
(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。
政治参与 公民责任
1.什么是公民政治参与?我国公民政治参与的主要形式有哪些?
公民政治参与含义：
公民政治参与是指公民依法通过一定的程序和方式参加政治活动，直接或间接地对政府政策的制定和执行表达政治意愿的行为。
主要形式：
政治选举、政治结社、政治表达。
2.什么是公民政治参与的最重要最直接最广泛的政治权利?
政治选举
3.什么是公民参与政治最直接最广泛的方式?
政治表达
4.公民政治参与的目的何在?
目的：是要使人民群众能够真正成为国家的主人，参与国家政治生活的一切主要活动，使国家政策的制定和执行在最大程度上符合人民的利益和愿望。
5.公民政治参与要有序，何谓“有序”?
“有序”即“依法”;依法是有序的必然方式。
6.我国公民有序的政治参与具有怎样的环境条件?
(1)社会主义市场经济发展为公民政治参与提供动力机制。
(2)民主政治建设为公民政治参与开辟广阔途径。
(3)依法治国为公民政治参与提供法律制度保障。
7.公民有序的政治参与受哪些法律保护?
《宪法》和法律;宪法是最重要最基本的保护。
8.人权的首要内容是什么?中国人民最根本的人权是什么?
首要内容：生存权和发展权。
最根本的人权：人民当家作主。
9.为什么要扩大公民有序的政治参与?
(1)是实现人民当家作主的内在要求。
(2)是加强社会主义政治文明建设，实施“依法治国”基本方略的体现。
10.扩大公民有序的政治参与应当坚持哪些原则?
(1)坚持党领导的`政治参与原则。
(2)坚持法制化的政治参与原则。
(3)坚持渐进式的政治参与原则。
为人民服务的政府
1、 我国政府的性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家的行政机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者，是为人民服务的政府。
2、政府的主要职能：
(1)保障人民民主和维护国家长治久安。
(2)组织社会主义经济建设。(经济调节、市场监管、社会管理、公共服务)
(3)组织社会主义文化建设。
(4)提供社会公共服务。
3、政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。
4、 对人民负责表现在以下三点：
(1) 坚持为人民服务的工作态度。
(2) 树立求真务实的工作作风。
(3) 坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
5、公民求助或投诉的途径：开设热线电话;设立信访部门;发展电子政务;依法建立行政仲裁，行政复议和行政诉讼制度。
6、政府依法行政的必要性：
出自 xuEFEn.COm.cN
(1)政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求 ，体现对人民负责的原则。
(2)有利于保障人民群众的权力和自由;
(3)有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威。
(4)有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平。
(5) 有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
7、 政府如何做到依法行政?
(1)政府要合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一
(2)加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为;
(4)深化行政管理体制改革，努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
8、为什么要对政府权力进行制约和监督?
(1) 权力是把双刃剑。政府权力运用得好，可以造福人民;权力一旦被滥用，超越了法律的界限，就会滋生腐败，贻害无穷。为了防止权力的滥用，需要对权力进行制约和监督。
(2) 政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。政府只有接受监督，才能更好地合民意、集民智、聚民心，做出正确的决策;才能提高行政水平和工作效率，防止和减少工作失误;才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁;才能做到权为民所用，造福于人民，从而建立起一个具有权威和公信力的政府。
高中政治知识点总结与归纳篇二十一
1.大的物体不一定不能看成质点，小的物体不一定能看成质点。
2.平动的物体不一定能看成质点，转动的物体不一定不能看成质点。
3.参考系不一定是不动的，只是假定为不动的物体。
4.选择不同的参考系物体运动情况可能不同，但也可能相同。
5.在时间轴上n秒时指的是n秒末。第n秒指的是一段时间，是第n个1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一时刻。
6.忽视位移的矢量性，只强调大小而忽视方向。
7.物体做直线运动时，位移的大小不一定等于路程。
8.位移也具有相对性，必须选一个参考系，选不同的参考系时，物体的位移可能不同。
9.打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针距复写纸的高度，使之增大一点。
10.使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。
11.使用电火花打点计时器时，应注意把两条白纸带正确穿好，墨粉纸盘夹在两纸带间；
使用电磁打点计时器时，应让纸带通过限位孔，压在复写纸下面。
12.“速度”一词是比较含糊的统称，在不同的语境中含义不同，一般指瞬时速率、平均速度、瞬时速度、平均速率四个概念中的一个，要学会根据上、下文辨明“速度”的含义。平常所说的“速度”多指瞬时速度，列式计算时常用的是平均速度和平均速率。
13.着重理解速度的矢量性。有的同学受初中所理解的速度概念的影响，很难接受速度的方向，其实速度的方向就是物体运动的方向，而初中所学的“速度”就是现在所学的平均速率。
14.平均速度不是速度的平均。
15.平均速率不是平均速度的大小。
16.物体的速度大，其加速度不一定大。
17.物体的速度为零时，其加速度不一定为零。
18.物体的速度变化大，其加速度不一定大。
19.加速度的正、负仅表示方向，不表示大小。
20.物体的加速度为负值，物体不一定做减速运动。
21.物体的加速度减小时，速度可能增大；
加速度增大时，速度可能减小。
22.物体的速度大小不变时，加速度不一定为零。
23.物体的加速度方向不一定与速度方向相同，也不一定在同一直线上。
24.位移图象不是物体的运动轨迹。
25.解题前先搞清两坐标轴各代表什么物理量，不要把位移图象与速度图象混淆。
26.图象是曲线的不表示物体做曲线运动。
27.由图象读取某个物理量时，应搞清这个量的大小和方向，特别要注意方向。
28.v-t图上两图线相交的点，不是相遇点，只是在这一时刻相等。
29.人们得出“重的物体下落快”的错误结论主要是由于空气阻力的影响。
30.严格地讲自由落体运动的物体只受重力作用，在空气阻力影响较小时，可忽略空气阻力的影响，近似视为自由落体运动。
31.自由落体实验实验记录自由落体轨迹时，对重物的要求是“质量大、体积小”，只强调“质量大”或“体积小”都是不确切的。
32.自由落体运动中，加速度g是已知的，但有时题目中不点明这一点，我们解题时要充分利用这一隐含条件。
33.自由落体运动是无空气阻力的理想情况，实际物体的运动有时受空气阻力的影响过大，这时就不能忽略空气阻力了，如雨滴下落的最后阶段，阻力很大，不能视为自由落体运动。
34.自由落体加速度通常可取9.8m/s2或10m/s2，但并不是不变的，它随纬度和海拔高度的变化而变化。
35.四个重要比例式都是从自由落体运动开始时，即初速度v0=0是成立条件，如果v0≠0则这四个比例式不成立。
36.匀变速运动的各公式都是矢量式，列方程解题时要注意各物理量的方向。
37.常取初速度v0的方向为正方向，但这并不是一定的，也可取与v0相反的方向为正方向。
38.汽车刹车问题应先判断汽车何时停止运动，不要盲目套用匀减速直线运动公式求解。
39.找准追及问题的临界条件，如位移关系、速度相等等。
40.用速度图象解题时要注意图线相交的点是速度相等的点而不是相遇处。
高中政治知识点总结与归纳篇二十二
第一轮复习一定要扎扎实实，切勿盲目攀高，以免眼高手低。复习主要以教材为准，反复阅读深刻理解其中的知识点，形成点与面的知识网，使知识更加全面而又精准。同时，对基础知识的全面回顾还要形成自己的思维体系。
2、掌握化学原理，注重其解题思路。
考生经过一年的学习应该注意到了，化学具有非常多的化学原理及规律。化学同物理一样是自然学科，他们一定会遵从自然规律。所以考生不要在庞大的化学方程式及原理面前怯步，只要找到其内在规律，不断的深入总结，舍弃表面追究其根本，其实也没有那么多东西需要记忆，做题时，不要做完题就没事了，应注重解题的思路。
3、注重化学实验能力的培养。
化学和物理都是自然学科，都会注重其实验，化学更为优胜，近几年化学高考化学中，以实验为主线来命题的数量明显增多，所占的分数也越来越重。考生想要取得高分，一定不能放松对实验能力的培养。
4、加强解题训练，培养实战能力。
在第一轮复习当中，另一个需要注意的重点就是加强经典题型的训练，训练的知识点应结合近几年的高考知识点来，深刻理解知识点，打好基础，适当的时候做下模拟试题或者真题。
在解题的过程当中，不仅要注重质量还要注重速度。选好适合的题目类型及数量，有助于加强思维的训练，减少再次做题的时间。做完题后，应注意归纳总结，反思解题的过程及技巧，长期坚持训练，解题能力一定会加强的。
5、把握重点做好时时纠错。
由于复习的时间有限，且高三要复习的可门和知识点非常庞大，怎样在少量的时间里面做好复习，是考生们普遍关注的问题。其主要方法，就是突出重点，加强薄弱的突击。同时要对考试中出错率高的地方要即使做好反思，对此地段也要强化训练。每一次考试的错误点及练习的错误点，一定要做好详细的分析，分析其原因。
高中政治知识点总结与归纳篇二十三
从人类社会学来讲，政治是人类社会中存在的一种非常重要的社会现象，它影响到人类生活的各个方面。以下是小编整理的关于高中政治知识点总结，希望大家认真阅读!
人民代表大会制度的宗旨是——人民当家作主
我国政府的工作宗旨——为人民服务。
党的宗旨——全心全意为人民服务(这也是政府的宗旨)
联合国的宗旨——维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。
我国外交政策的宗旨——维护我国的独立的主权(这也是我国外交政策的首要目标)
1.货币的本质是一般等价物。
2.纸币的本质是价值符号。
3.人民民主专政的本质是——人民当家作主。
一个国家的生命和灵魂是——主权(还可说是国家统一而不可分割的最高权力)
1.马克思主义活的灵魂——具体问题具体分析。
2.中华民族之魂——中华民族精神(还可说是维系中华种族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力)
加快完善社会保障体系是维护劳动者的'合法权益,实现社会安定的根本性措施。
当今时代的主题——和平与发展。
新时期爱国主义的主题——建设中国特色社会主义，拥护祖国统一。
运动永恒、绝对、无条件的
矛盾双方的对立是绝对、无条件的
爱国主义不是抽象的，而是具体的。
静止是暂时、相对、有条件的
矛盾双方的统一是相对、有条件的(包括矛盾双方的相互依存和相互转化，都是相对、有条件的)
真理是相对、有条件的
如何贯彻三个代表思想：关键是与时俱进。核心保持党的先进性。本质立党为公，执政为民。
始终做到“三个代表”——是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。
实践“三个代表”重要思想，一切工作的出发点和落脚点是——最广大人民的根本利益。
唯物主义世界观要求我们必须做到——一切从实际出发(不能把意识性的东西做为出发点，如真理、科学理论、马克思主义、小平爷爷思想、三个代表思想等)
民族精神的火炬——传统文艺(或说文学艺术)
中华民族永远的精神火炬——中华民族精神。
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