通过总结，我们可以发现自己的不足之处并努力改进。在总结中，我们可以总结成功的经验和失败的教训。范文中的写作技巧和语言表达可以为我们写好一篇总结提供一些借鉴和参考。
家长对初一学生的开学印象篇一
尊敬的家长朋友、亲爱的同学们：
愉快的假期即将过去，带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的一年。新学期，新起点，又是一个新的开始。为了在新学期有一个更好的开端，为了有序推进开学工作，现将xx市xx第十八小学20xx年春季开学有关事项作如下通知，请家长和孩子们一起为开学做好准备。
1、对照自己的作业单及假期计划，看哪些已经完成，哪些尚未完成，查漏补缺。以免开学前一晚，挑灯夜战，在身心俱疲的'状态下，草草应付。
2、调整作息时间，早睡早起。
3、调整心理状态，假期玩耍时尽情玩耍，开学该学习时要专心学习。
4、调整饮食习惯，一日三餐按时吃饭。
报到时间：20xx年xx月xx日全天（周xx）。
报到地点：各班教室。
1、全体学生穿校服佩戴红领巾入校报到。
2、因疫情防控要求需要错时错峰报到，各年级一定要按时间要求到校报名。
3、确保学生要健康返校。凡身体不适，有发热、咳嗽咽痛等情况一律不允许返校，及时就诊，排除传染病后经学校查验方可返校。
4、xx月xx日（周xx）按上学期时间，错时错峰时间到校上课（作息时间不变）。
一、返校时，所有学生佩戴口罩，有序排队进入校园，禁止追逐打闹。
二、上、下学途中，两点一线（家——学校），严禁在途中逗留。
三、家长必须遵守学校规定，不得进入校园；不在校门口随意逗留聚集；接送学生时，不在校门口随意停车，做到即送即走。
四、家长应主动配合学校工作，及时关注班级微信群，相关信息必须如实填报，联系方式必须准确无误，如有不报、瞒报、隐报、漏报而引起后果者，必须承担相应的法律责任。
家长朋友们，良好的家校合作对孩子的学习和心理发展具有积极影响，让我们携起手来，共同助力孩子的成长与发展，向着新学期，一起出发！
xxx。
20xx年x月x日。
家长对初一学生的开学印象篇二
尊敬的学生家长：
您的孩子在度过一个快乐的寒假之后，又回到校园开始新学期的'学业生活。社会上各种培训机构随之开始面向幼儿园、中小学学生进行招生。为切实减轻孩子课外学习负担和家长经济负担，更好地为孩子身心健康保驾护航，保护您和孩子的合法权益不受侵害。三元区教育局诚恳地向您提出以下几点建议：
1、树立科学的教育观和成才观，善于发现和培养孩子的兴趣和特长，理性规划孩子未来发展，不要过分依赖和夸大校外培训作用。提前学、超纲学、超时学，不仅造成孩子过重课外学习负担、家庭过重经济负担、家长过重精神负担，还极易让孩子产生厌学情绪，不利于孩子全面、健康成长。
2、请合理安排孩子新学期的学习生活。新学期开始引导孩子合理制定学习计划，注重培养孩子的阅读兴趣和求知欲，培养自主学习的良好习惯，正确处理好学习、运动、娱乐之间的关系，按时就寝，保证充足的睡眠。
3、如果家长和学生确有对学科类校外教育培训需求，选择时要认真核实培训机构办学资质，目前三元区学科类校外培训机构只有7所，其中6所是面向义务教育阶段的学生，1所是高三复读补习。请仔细查看培训机构培训内容、班次、进度和上课时间等内容是否公示，所报学科的任课教师是否持有教师资格证；收费标准是否按政府指导价收取，收费项目是否公示，收取费用是否超过3个月的时间跨度；交费时要依法签订培训服务合同，签订合同时要仔细阅读合同细则，特别是退费的相关条款，未成年人培训合同要监护人和培训者共同签字，并索要缴费票据，以便日后维权。
4、晚上培训时间不超过8：30；休息日、节假日、寒暑假不得开展学科类培训活动。
家长对初一学生的开学印象篇三
1、你是一个积极要求上进的男孩，你聪明、机灵，理科是你的的特长，你总能谦虚接受老师的教育，认真负责地完成老师交给的工作，能热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实，一手字也写不好，我真为你有些担心。愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生！
2、老师看到了你的成绩，也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟，不进则退。相信你会再接再厉，更上一层楼。
3、你是一个内向、诚实的男孩，能自觉遵守学习纪律，虚心接受老师的教育，认真完成老师交给的任务，与同学团结友爱，热爱集体，积极参加班级活动，在校艺术节活动中，与××合作的相声获得了一致的好评，学习自觉，成绩优良。愿你活泼可爱，全面进步！
4、老师是喜欢你的，喜欢你的聪明和勤奋，喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力，创造属于自己、也属于社会的美好人生。
5、你文静、大方，有很好的素养，总是微笑着接受老师的批评与教育，对待工作一丝不苟，对待集体荣誉珍惜有加，但对待学习还欠踏实，有时对待作业比较马虎，请不要忘记：骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍，也只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。愿你踏实、进步！
6、你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息！
7、你热情，有一颗火热的心;你友善，做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。“是玫瑰总要吐露芬芳，是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人，胜利在向你招手，曙光在前头。
8、你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生！
9、你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽，对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真，上进心也强。愿你坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者、胜利者！
10、你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽，学习认真，上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞！
11、你很优秀，但是，一个人无论有多大的学问，始终都不能满足，因为知识是无穷的，学习是没有止境的。
12、你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考;考场上，你沉着应试;赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点;勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
13、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢，积极参加体育锻炼，拾金不昧，上课积极举手，大胆发言，回答问题声音响亮，老师希望以后在书写方面再下工夫，做事养成有始有终的好习惯！
14、你是个平凡而又朴实的女孩，思想纯洁，品行端正，你总是默默接受老师的教育，认真去完成老师交给的任务，你有强烈的集体荣誉感，在校艺术节中获素描、水粉画二项第二，为班级争得了荣誉，我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！
15、你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待工作总是勤勤恳恳，对待困难总是坦然处置。愿你在微笑中成长！
16、你是一个很有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，已经懂得谦让和宽容他人，也会自我批评，尊敬老师，有一定的责任心，值日工作表现不错，基本上能做老师的小帮手，与同学也相处不错，能在课间与小伙伴做有意义的活动，热爱劳动，拾金不昧，学习认真，进步明显，课堂练习完成情况良好，老师希望以后继续努力，在书写方面再下功夫，争取更大的进步！
17、你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你，喜欢你热情大方。无论何时何地，我都将永远为你祝福。
18、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。
19、老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的是你有责任心，有上进心，有爱心。
20、你有理想，有上进心，你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳，一分收获。你的劳动，一定会换来丰硕的成果。
21、关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。
22、你是一个热情好动的孩子，待人热情，喜欢帮助别人，活泼好动，思维开阔，动手能力强，喜欢自由空间，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，拾金不昧，书写工整美观，上课时积极发言，能动脑思考问题，课堂练习完成情况良好，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，老师希望你继续努力，培养刻苦耐劳的精神，做一名顶天立地的男子汉！
23、你原先是个很可爱的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比较斯文，但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟，我为你高兴，快马加鞭，积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步！
24、你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！
25、你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，希望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。
家长对初一学生的开学印象篇四
阳春开新物，丽日焕新天。亲爱的同学们，度过欢乐祥和的春节，上课的铃声即将敲响，让我们一起收好书包，整理好书桌、调整好心态，以饱满的热情迎接20xx年的新学期。
根据上级教育部门安排，我校开学时间为xx月xx日。开学在即，为确保我校20xx年春季开学工作顺利开展，现将开学注意事项通知如下：
开学时间。
20xx年xx月xx日（周xx）符合防疫要求的学生返校，正式上课，作息时间不变。乘坐校车的学生按上学期站点及时间乘坐校车返校，新生暂由家长7：50前送至学校（自驾车的家长请导航“xx市xx区xx路96号xx小学”）。
所有学生请在xx月xx日前完成缴费。
咨询电话：xxxx-xxxxxxxx。
错峰入学时间安排。
上午错峰上学时间安排：
四至六年级7：10——7：30；
一至三年级7：20——7：40。
下午错峰上学时间安排：
四至六年级14：00——14：10；
一至三年级14：10——14：20；
错峰放学时间安排。
中午错峰放学时间安排：
一年级12：00——12：05；
二年级12：05——12：10；
三年级12：10——12：13；
四年级12：13——12：16；
五年级12：16——12：18；
六年级12：18——12：20；
下午错峰放学时间安排：
一年级16：20——16：25；
二年级16：25——16：30；
三年级16：30——16：33；
四年级16：33——16：36；
五年级16：36——16：38；
六年级16：38——16：40；
疫情防控期间，为防止聚集，请家长接到孩子后迅速离校，不在校门口长时间逗留。
调整状态，做好衔接。
开学在即，为保证孩子以最佳状态投入到新的学习生活中，建议各位家长们帮助孩子放平心态，引导孩子科学学习、自主学习，确保孩子每天在家学习的效率和质量，为开学打好基础。同时，请督促孩子调整作息时间，作息时间尽量与学校一致，缩短开学后的不适应期。
准备开学物品。
对于新学期，开始的仪式感非常必要。这段时间，请和孩子一起罗列开学物品清单，分类整理好学习用品和生活用品，提前备好口罩等防护用品，以这种方式给孩子一份开学的仪式感。提醒家长们给孩子准备简单、实用的文具，避免设计复杂、过于花哨的.文具分散孩子的注意力。
学习用品。
作业：检查、整理各科寒假作业的完成情况。
教辅：购买正版字典、工具书等。
夹子：用来整理试卷等。
圆规：建议买金属的，不不易坏。（高年级）。
尺子：三角尺、量角器、直尺或套尺。
书包：根据孩子年级和自身的情况选用合适的书包。
练习簿：学校有统一配发，建议家长给孩子配比课堂笔记本、错题本等练习本。
各类笔：铅笔及卷笔刀、2b铅笔、活动铅笔、钢笔、签字笔、荧光笔（划重点）、红笔（纠正错误）、蓝笔。
标签纸：写上名字，贴文件袋上来分类。
文具盒：可选分层、有拉链的笔袋。
橡皮擦：买无香味、质地偏软的橡皮。
文件袋：最好能按科目来分类。
便利贴：方便记重点难点或用来作标记。
彩色画笔：独立装小提盒水彩笔或马克笔、勾线笔。
生活用品。
水杯：塑料环保水杯或保温杯。
纸巾：洗完手、饭后均可以派上用场。
口罩：中小学生应随身备用口罩。
餐具：饭盒、筷子、勺子。
雨具：视天气预报随身携带雨伞、雨衣等。
运动鞋：体育课必备，买正规厂家产品。
制订新学期计划。
新学期即将到来，家长可与孩子一起，根据实际制订一份学习计划，确定新学期的学习目标。制订学习计划、设定目标可以帮助孩子明确方向，也能帮助孩子更好地进入学习状态。
注意用眼健康。
转载自 XUEfeN.coM.cn
寒假期间，孩子们使用电子产品的时间大大增多，家长要督促孩子保持良好用眼习惯并逐天减少观看电子类产品的时间。
坚持体育锻炼。
督促孩子在做好自身防护的条件下，适当增加体育锻炼，提高自身免疫力。建议家长和孩子一起动起来，每日保证适量运动时间。
珍惜亲子时光。
孩子开学前，请家长保持积极乐观心态，合理规划家庭活动，了解孩子的心理状态和行为举动，做好亲子陪伴，引导孩子共同参与家务劳动、学习生活技能。
组织活动促收心。
通过国旗下讲话、班队会等活动全面督促全校师生收心，迅速回归到校园生活中，展开学习和兴趣培养。
班级管理日常。
落实好班级管理日常活动，执行起检查监督的责任，组织优秀班级评比、课间眼保健操检查等日常检查活动，促进同学们的学习生活正常进行。
强化家校共育。
通过多种方式做到家校信息互通，家庭教育和学校教育缺一不可，真正的把它们相结合，形成强大的合力，共同促进孩子的成长进步。
家长对初一学生的开学印象篇五
尊敬的家长朋友：
您好！
春回大地、万物复苏，美好的新学期即将来临。河畔校区全体教师满怀期待与孩子们共赴春光，共享新学期成长的快乐！为帮助孩子们做好开学前的准备及开学后的各项工作，现将有关事项提示如下：
请家长们提前帮助孩子调整作息时间，调整学习状态，引导孩子形成积极、乐观、严谨的`学习态度，确保孩子以饱满的精神状态步入新学期。
请家长们和孩子一起罗列开学物品清单，分类整理好学习用品和生活用品，提前备好口罩等个人防护用品，做好开学前的物品准备。同时，提示同学们整理好假期作业，开学后将作业和作品交给班主任老师。
开学时间：3月1日。上下学时间：早8：00前到校；一年级4：10放学，二年级4：20放学。请家长们帮助孩子养成遵守时间、珍惜时间的良好习惯。家长接送孩子时请做好个人防护，佩戴口罩，上下学期间不早送、不晚接、不逗留、不聚集。
根据20xx年1月15日《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》，本学期起我校禁止学生将手机、平板电脑、电话手表等通讯工具带入校园，请家长们做好教育工作。
1、学生佩戴口罩入校、测温，体温合格方可入校。学校将严格落实学生每日晨午检制度，切实做好体温检测登记和防疫消毒工作，确保校园环境安全。
2、学校实行封闭管理，无特殊情况家长不允许进校。所有人员进校一律核对身份，测量体温，合格者方可入校。在校期间，学生离校实行申请审批制度，需班主任、年级主任批准后离校，做好个人防护。
3、教育孩子注重个人卫生，加强体育锻炼。学会科学佩戴口罩，大小合适，防护适当。养成勤洗手、打喷嚏或咳嗽时用纸巾捂住口鼻等良好卫生习惯，提高自我防护能力。使用过的手套、纸巾、口罩请分别放入专用垃圾箱。
4、提高防病意识，防止疾病传播。如孩子上学前出现发热、干咳、腹泻、呕吐等身体不适情况，要及时就诊，不到校并通知班主任。在校期间身体不适，要听从学校安排。家长要保持通讯畅通，当班主任联系到您时，请第一时间到校，及时送医就诊。学生病愈返校前需联系班主任以及校医，携带核酸检测阴性证明、返校证明等相关医学证明资料，经核对后方可返校。
家长对初一学生的开学印象篇六
1、孩子，你永远是爸爸妈妈心中的宝贝，从你第一天进入课堂，妈妈是多么担心你不能适应新环境，怕你不习惯陌生的一切！可是，妈妈错了，我们的城城不再是幼儿园里那个小宝贝了，你很快地融入了集体生活中，并且很快有了新的好朋友！你能被评选上“优秀作业手”参加学校学生优秀作业展览，妈妈为你骄傲！爸爸妈妈希望你在新学期中继续努力，向那些优秀的同学学习，百尺竿头更进一步！
2、孩子别人能做到的你也能，别人做不到的你只要努力了，即使做不到你在爸妈心里你也是最棒的，只要你付出努力，你一定就是成功者。期中考试快到了，爸爸妈妈在远方祝你考个好成绩。
3、孩子的进步是父母的骄傲。再老师们的帮助下，相信沈晨在今后学习上能取得更好的成绩。在德智体美全面发展的基础上再接再厉。
4、孩子的知识增长了，比以前更懂事了。一些基本能力也在加强。孩子个性有点倔强，希望孩子在尊老爱幼、团结合作等方面能更多地进步起来。希望学校加强对学生的传统美德教育。
5、孩子经过一个学期的学习，在老师的辛勤教育下，各方面都有了很大的进步，希望我们的倩倩在新学期更加努力，学习上更加优秀！
6、孩子你牵挂在父母的心里种，学习虽然有不少困难，但是你要懂得如何去克服和战胜困难！有压力才会带来动力量，只要你尽力了，总有收获。我们也是默默的支持你。努力吧！爸爸妈妈想兴你是最棒的！
家长对初一学生的开学印象篇七
大家好！
欢迎大家前来参加我高一四班的家长会。我是高一四班班主任xxx，很高兴有这么一个机会和大家见面，我的电话号码是xxxx，欢迎大家通过电话、短信等方式与我就孩子学习成长方面的问题保持经常性的沟通与联系。同时也希望通过今天家长会这样一个平台，我们共同交流教育心得、沟通教育理念，传递教育信息，相信我们的出发点和落脚点是完全一致的，即一切工作都是为了孩子更好的成长。
首先，请允许我简单介绍一下本学期本班的基本情况：我高一四班共有学生xx人。其中，男生xx人，女生xx人；住校生xx人，走读生xx人。我们本学期开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、劳技与技术、信息、体育保健、音乐、美术共计14门课程。我们的教师都是有着丰富教学经验的一线教师，以年富力强的中青年教师为主，其中不乏名校毕业生以及硕士研究生。相信跟随这样一批有水平、有能力、有激情的教师学习，学生必能有较大的进步与收获。
我们今天家长会的议题是，如何做好初高中衔接的工作。
大家都知道，高中阶段是您的孩子人生中又一个重要经历，在大多数人眼中，高中都和“苦”息息相关，学习知识的难度和强度较初中都有了一个质的提升，对于您的刚刚走入高中的孩子而言，也同样是这样。不管是孩子主观认识，还是客观环境和承担的学习任务，较之初中阶段学习有大幅度的变化，能适应的则前进，否则可能掉队，家长应该了解孩子到了高中阶段身心发展可能出现的新特点，帮助孩子过好初、高中衔接关。
经研究发现，中学生心理发展一般特征可概括为“四性”、“四高峰”。
“四性”即敏感性、社会性、动荡性、闭锁性。敏感性是指对人、对事具有较强的敏感性，思想活跃，易接受新事物、新信息。社会性是指对人生的意义、升学等社会问题越来越感兴趣，对很多事物都有自己独立的见解。动荡性是指情绪容易激动对事既积极热情，又焦虑不安。闭锁性是指开始有了自己的“小秘密”，不再轻易地表露自己的内心世界，有些内敛。“四高峰”即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。生理变化高峰是指学生生理发育迅速变化，性发育成熟。智力发展高峰是指此时的孩子的智力发展、记忆力、判断力和动作反应力及速度都已达到人体的最高水平。如果以100作为智力发展的最高水平，初中到高中，记忆力从95逐渐达到100，判断力从80达到100，动作及反应速度从90达到100。社会需求高峰是指孩子对爱情的向往等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物质方面的需求都有所上升。创造高峰是指这个阶段是孩子一生中最具有活力和创造性的时期。孩子会有较强的自尊心、自信心和渴求独立的愿望，其独立思考能力大大提高，不轻易相信别人的意见，常持分析和批判态度，很反感家长把他们看成小孩子，甚至会产生逆反心理。高中阶段孩子的自尊心特别强烈，最怕别人看不起自己，他们力图在各个领域有较出色的表现，想争取在集体中赢得适当的地位，得到好评和重视。
高中教学与初中教学有着很大的差别：
一是知识量大。高中三年开设的十几门学科虽和初中差不多，但每一门学科的知识量比初中要增加许多。如数学要学习立体几何、解析几何、统计、概率、数列、三角函数等。高中是学生求学阶段获取大量基础知识的重要阶段，每一学期所学内容的容量都很大。
二是难度大。表现在初中和高中知识上有些跨度，这一跨度不可能细嚼慢咽，对把握知识带来一定困难，而且高中所学知识的抽象概括性比初中高得多。
三是高中学习进度快。以语数外三门功课为例：高一第一学期，每门功课都有两本必修必须讲完，仅教科书就有六本之多，加上配套练习，压力更大。如果跟不上进度，往往出现“消化不良”或“负债”现象。
四是综合性强。要解决一个问题，往往需要综合应用各科知识，到了下学期，文综、理综内部综合，这个问题就显得更加突出。
五是系统性强。学生必须学会在老师的指导下建立自己的学习体系，否则就会胡子眉毛一把抓，乱了方寸。
六是能力要求高。如观察能力、表达能力等，特别是分析综合能力、抽象思维能力、自学能力大为重要。
七是理解要求高。要理解概念、法则的本质，形成某种理念、方法，才能把知识学到手。高中教学对学生的学习较为放手，不可能像初中那么具体地要求学生每个环节怎样做，而是要求学生能独立完成各个环节的任务，如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析、错题整理等，孩子的自理能力、学习能力很重要，孩子应寻找适合自己学习的方式方法。如果不了解这些，还是用初中老一套办法远远不够，学习成绩也会下降的。家长要指导孩子变被动学为主动学，变死记为活用，孩子能举一反三，触类旁通，学以致用。
一是优化孩子成长的环境。
孩子三分之二时间在家里生活，学校教育需要家庭教育的支持与补充。为孩子创造一个有利于健康成长的家庭环境，家庭中具有民主和谐的气氛，积极进取的精神，保证孩子有宁静的学习环境。
二是指导孩子科学安排时间，制订两张表。
一张是一天的学习生活作息时间表。从早到晚，从起床到睡觉，将学习时间、休息时间安排得井井有条，另一张是一周学习计划表。正常的学习和单元学习，查漏补缺合理安排，课内学习与知识面的拓宽和发展合理安排，这两张表的制定，可促使孩子克服忙乱现象，有条不紊地学习、活动、休息，有利于提高孩子学习效率和身心健康的发展。
三是放下架子，与子女做朋友。父母不要以长辈高居，不独断，与孩子有平等之心，设法与孩子做深入的沟通，开展谈心活动，不定期召开家庭会议，沟通情感与思想。
四是家长要会展现爱之情感。相信每个家长都深深的爱着自己的孩子，但是会正确的表达自己对子女的爱，并为子女愉快的接受的家长就不是那么多了。家长不要吝啬爱子女的语言，更不要深藏爱子女的情感，要善于言表，要适时用语言表达爱意，让他们能体会到爱。孩子是夸好的，孩子做了好事，取得了好成绩要及时表扬、激励；孩子遇到困难，家长要全身心帮助。这样最能取得孩子的信任，能达到心与心真诚地交流。一旦孩子做错了事，要帮助分析危害找原因，让他心服口服。
五是改进育儿方法，多请教教育书籍。现在的时代是信息时代，社会是开放的社会，孩子吸收了时代的活水，新鲜的知识，接受的信息多而广，他们有时会指点江山，激扬文字，对周围的事评头论足，家长应“小心”自己的“霸主”地位，在繁忙工作之余能抽时间读些心理学、教育学等书籍，加强自己的修养，跟上时代的步伐和孩子的思想，以便帮助孩子。
今天家长会的主要内容我就介绍到这里。我想沟通是相互的，在这里我准备了一份调查表，希望各位家长能如实填写，为我们教育教学工作的有效开展提供必要的依据。（班干部发表，家长填表，班干部收表）最后，我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，欢迎大家在方便的时候以各种形式询问孩子在校表现，也欢迎大家反映学生在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。同时，我们在工作中，难免也会出现这样或那样的疏忽或不足，恳请家长们批评指正，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信，我们会尽全力为每一位孩子成长插上翅膀。
谢谢大家！
家长对初一学生的开学印象篇八
大家好！我叫王子。山大王的王，儿子的子。你千万不要以为我就是山大王的儿子（自笑），我是快乐王子的王，快乐王子的子初一学生自我介绍初一学生自我介绍。我出生于上世纪九十年代，长在新世纪，沐浴在春风里，我是跨世纪的`新人。我属鼠，与可爱的动物一样聪明、机灵、好动。我虽然是一个开朗的男孩，但我像女孩一样，一笑脸上就有两个小酒窝，曾有人逗我说“那两个小酒窝是偶妈生下不久就用筷子在腮上轻轻戳了两个圆点。也不知是真是假，这我就不清楚了。反正一笑就有两个小酒窝。
我现在长到12岁了，整天乐呵呵的，从不知道什么叫忧愁和烦恼、痛苦和悲伤。我爱笑，班里同学尊称我为“笑神”。我说一句话能笑死一群牛。（下面大笑）不信，你试试。
说到俺的缺点，那真多！偶爹说：猩猩都比乖儿子的智商高，那浑小子的缺点可以绕地球好几圈哪。（下面大笑）甭笑，说实在的，这也太夸张了，不过数学作业本上红叉满天飞，这倒是真的。唉，都是粗心惹的祸呀！我曾经一度获得班内马虎大奖，同学们尊称我为“世界级粗心王子”初一学生自我介绍文章初一学生自我介绍出自，此链接！。
这就是我--------宇宙级缺点之父、世界顶级快乐王子。
家长对初一学生的开学印象篇九
寒冬过后，春花绽放。寒假即将结束，新学期的号角正在吹响。美丽的新一校园已在等待同学们的回归，相信大家都已经收拾好书包、调整好状态准备迎接新学期的挑战。返校之际，温馨提示：
根据xx市教育局关于20xx年中小学幼儿园寒假有关事项的公告要求，我们的开学时间如下：
20xx年xx月xx日（正月xx）上午8点到校报到，xx月xx日（正月xx）正式上课。
1、开学将进行仪容仪表检查，请同学们按照学校标准，整理仪容仪表。仪容仪表标准：男生平头或寸头，女生齐耳短发，前不遮眉、旁不盖耳、后不扫颈；不染发烫发、不佩戴任何饰品、不化妆；统一穿校服。
2、报到时，请同学们带上寒假作业、学生手册、《xx市教育系统学生健康登记卡》按时到校报到。
3、开学后，初中部将进行学科竞赛，小学部开展优秀寒假作业展，请同学们提前做好开学前准备。
1、防疫不松懈。如果返校前出现发热等症状，请及时就医并与班主任联系，暂缓返校。
2、调整饮食。春节聚餐，美味尽享。临近返校，建议同学们适当调整饮食，清淡为主，为返校后的身体调适打好基础。
3、适当运动。寒假部分同学喜欢宅在家里，运动量减少。建议同学们返校前适当增加运动量，唤醒身体机能，以便返校后能更快地进入到状态。
从放假状态回到学校，每个人都会出现些许不适应的情况，我们需要接纳这一点，但同时也能够想一些办法，让自己的适应更加轻松和快速。
1、调整作息，唤醒学习状态。假期人比较放松，作息打乱，返校前三天，建议同学们按照学校作息进行调适，早睡早起，以便返校后能更快地适应校园作息习惯，快速回归正常学习状态。
2、远离诱惑，减少手机等电子产品的使用。假期部分同学手机等电子产品的使用时间大大多于在校期间，返校前建议同学们减少电子产品的`使用时间，减轻对电子产品的依赖，以便返校后以更加专注的状态投入到学习生活中。
3、自查作业，整理归纳做预习。假期作业不仅是假期巩固知识的工具，也是假期保持学习状态、返校前调适学习状态的方法之一。建议同学们整理好假期作业，对上学期学习内容进行归纳梳理，还可以尝试预习新学期的内容，以便在新学期巩固旧知学习新知，听课时更加游刃有余。
4、明目标、定计划，返校情绪要积极。新学期有新气象，建议大家根据自己的学习状态和目标，制定新学期的成长计划，充实自我，提升自我。同时建议同学们给自己更多的积极暗示，多自我鼓励，提前与家长、老师和同学做一些沟通交流，对未来的学习与生活充满信心，以饱满的热情迎接新学期的到来。
5、准备开学用品，营造仪式感。请同学们购置好开学需要使用的各种文具及生活用品，从心底里感受到开学的氛围。一个新的开始！庄重的感觉，给孩子们带来学习的动力。
秋实有梦，从春华开始；未来有梦，从现在开始。新学期，美丽的校园等你来！学在新一，筑梦不息，未来，有你，可期。
xxx。
20xx年x月x日。
家长对初一学生的开学印象篇十
第一段：引言，介绍初一家长会的背景和意义（200字）。
初一学生的家长会是新学期开始后第一次家长参与学校教育的重要环节，家长们可以借此机会了解学校教学方针、教师的教学风格、班级组织状况、学生的综合素质评价等相关信息。在家校合作的框架下，家长会成为家校沟通合作、家长参与管理、家校协同育人的重要平台。参加学生家长会也是家长肩负家庭教育责任，关爱子女学习成长，积极参与学校教育，共建和谐家校关系的应有之义。
本次初一家长会主要内容包括班级管理、教学管理、学生管理、安全管理、班级卫生等方面。教师们深入浅出地讲解了班级管理中的班级主任职责、班级文化建设、班级纪律、班级家长联络等重要内容。在学生管理方面，老师强调了情感教育的重要性、学生综合素质评价等方法和意义。此外，家长会上还介绍了学校的教学管理与师资队伍建设情况，老师们共同探讨和交流了语文、数学、英语、物理等学科的教学方法。在安全管理方面，老师们介绍了学校安全工作的各项措施和注意事项。通过参加家长会的学习和交流，我深刻认识了班级管理的重要性，了解到了学生综合素质评价的方法和意义，同时也加深了对整个学校教学管理和安全管理的了解。
第三段：分析家长会的作用和意义（300字）。
通过参加家长会，我发现家长的积极参与是促进家庭教育与学校教育一体化的重要途径。家长与学校教师的合作，可以增加孩子的支持和信心。同时，可以帮助孩子更好地理解学习、树立正确的学习态度、培养科学的学习方式。家长会还可以增强家校之间的信任和联系，促进教育共同发展。然而，与家长会相比，目前家长参与学校教育的比例依然很低，缺乏全面投入、长期支持的家长参与是影响建设和谐家校关系的主要问题之一。尤其是家长缺乏对班级及学校管理、教学、安全等的了解，往往会导致困惑、不理解、不信任，影响了学生的学习和成长。
第四段：展望家长会未来的发展（200字）。
要建设和谐家校关系，需要让更多的家长参与到家长会活动中来，发挥其在教育管理中的作用。因此，学校应该通过丰富内容和形式，进一步改善家长会的组织，加大家长会的力度和力量。将家长会纳入到整个教学管理和师资队伍建设工作中，建立家长与学校交流互动的平台，为教育管理和家庭教育的合作提供更多方便和依据，促进教育共同发展。
第五段：结论，总结体会（200字）。
在学生家长会上，我深刻认识到了家校关系的重要性。家长会是促进学校教育和家庭教育紧密结合的重要途径。参与家长会，有助于家长及时了解孩子的学习、生活情况，更好地掌握教育信息，更好地指导孩子学习。在学校家长会的帮助下，我们一定能够更好地搭起家校沟通的桥梁，使家长和学校能够真正实现双向互通，促进学校教育和家庭教育一体化的成果，让孩子成为更优秀、更快乐、更有成就感的学习者。
家长对初一学生的开学印象篇十一
亲爱的家长朋友们：
新年好！xx平安随腊去，xx财富报春来。愉快的春节渐行渐远，元宵佳节即将来临。在此，恭祝您身体健康，阖家幸福，心想事成！
新学期，新学校，新气象，新目标，新征程。新的一学期开启新的希望，新的一学期承载新的梦想！xx小学全体教职工欢迎孩子们回家，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜！孩子们，你准备好了吗？为全面做好开学报到工作，现将相关事宜提示如下：
xx月xx日（农正月xx）返校报到。
上午报到，下午1：30正常到校进行卫生整理、发放课本、放学路队演练(请家长将车辆排放于学校门前道路两侧，中间留出车行道，为避免拥堵，车辆停放尽量远离学校大门哦！）。
xx月xx日（农正月xx）正式上课，食堂正常开伙。
1、代伙费：
一至三年级：5元88天=440元。
四至六年级：5.5元88天=484元。
2、一教一辅资料费：
三四年级：38。6元。
五六年级：45。8元。
尊敬的'家长：
您好！为了进一步办好人民满意教育，为家长分忧解难，根据江苏省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》精神，结合我校实际情况就实施“课后服务”工作告知如下：
服务安排：
1、内容：
（1）自主完成作业；（2）个别答疑辅导。
（3）自主阅读交流；（4）社团活动、兴趣小组等。
（5）专题教育活动；（6）其他根据学校特色开展的活动。
2、费用：根据统一收费标准（届时以物价部门的通知为准），以一学期为一个周期进行收费。
4、师资：以本校在职教师为主。
说明：课后服务将于20xx年春学期开始实行，原则上以一学期为相对固定期。学校将贯彻上级文件精神，在课后服务时间内不集中上课，不增加课业负担。
请各位家长根据实际情况，自愿选择是否需要课后服务。
xxx。
20xx年x月x日。
家长对初一学生的开学印象篇十二
在我们班上，有这样一个女孩。她在艺术方面非常广泛，多才多艺，能书善画，老师同学都很喜欢她。
她那一头乌黑的披肩长发简单地梳成一条马尾辫，一双亮晶晶的大眼睛，谁的作业错一个她都能看得出来。粉嘟嘟的嘴唇两旁的脸颊透漏出一丝排红。
她的才华翩翩，作文、画画(初难度的漫画)、写字、跳绳。对于她来说都是小菜一碟!教室的墙报上都是她的作品，她还会跳舞，参加过多次比赛。
别看她这样文静可爱，她还是跳绳和跑步的初手呢!她一分钟可以跳150下，如果是别人早就想软螃蟹一样趴在地上不动了。她还跑步跑的很快，跑完步之后她很少喘气，别人却常常说自己快“心脏停止跳动了”!
她有很多优点，如：想像力丰富、乐于之人、多才多艺、幽默可爱、乐观向上等等、说她乐于之人，可不是瞎说的。她半路上看见乞丐，都会在乞丐的碗里投上几块钱。有时她还故意走天桥，因为那里很多乞丐。她还经常参加献爱心的活动，可以说她非常大方。
如果你可以替我保密的话，我可以告诉你，那个女孩就是――我!
家长对初一学生的开学印象篇十三
我叫面试自我介绍，今年十三岁，刚上初二。
我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧!
我叫1037，今年15岁，我曾在东屏小学上学，我有许多爱好：下棋、打球、看电视等。这些可是我最喜欢的爱好了。但有时也会看看书，增长一些知识。要说下棋，还算不错，这可不是吹牛。什么围棋、军棋、五子棋、象棋我都略知一二。我这人虽然不怎么爱看书，但也是挺爱学习的。我现在虽然和同学们素不相识，但我相信我们一定能成为好同学的。
同学们大家好，我叫，今年**岁了。
在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢!
我叫，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细，
就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的'词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想：谁会有这么多钱呀，分时是吹牛.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：我是.这时，我笑着高呼：我赢了!我赢了!
哈哈!这就是我。
我叫xxx，今年十四岁，毕业于东屏镇小学六零一班，家住在东屏镇惠民村。我的星座是天蝎座，爱好是书法、美术，性格是钻牛尖，主观很强烈固执，很有独立性，脾气很爆燥。我喜欢的颜色是绿色，因为它代表安全，平静，看了使人有新生之感，我喜欢的花是百合花，它表示百事合心，友好和尊敬。我在以前的班级的成绩还算可以，但还有不足的地方，希望在以后的日子可以与同学一同学习，一同探究。谢谢!
我叫xx，今年十二岁。我认为人的一生是一个成长的过程，事实上，我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的选择，那么我就是伴随着这些选择成长起来的。我的老师曾经告诉我说：“你不是在修补而是在创造;永远不要忘记你向人们所展示的是你的思想，而不是你的手艺。”我会将我的性格，兴趣爱好和能力一起融入到学习中去。在这过程中，我边学习边实践。如果我能实现这个“未来”，我就认为我真的成长了。并且我深信我的亲人，好朋友以及爱会使我的未来更完美，更幸福。如何来解释未来呢?也许那只是一个美好的愿望。让我们下定决心，坚持到底，那我们的人生一定能过得很精彩。
大家好，我叫xxx，今年13岁，毕业于xx小学。我喜欢xx、xx(科目名)，喜欢的运动是打篮球和游泳，xxx(名人名，建议用文学家、科学家、数学家或众所周知拥有极大贡献的人)是我的最崇拜的人，因为他。。。。(从精神等内在方面说他的优点)，我希望以后可以成为一名。。。(理想)，为社会效力，为国争光(还可以再写各种伟大的目的)。在未来的学习生活中，希望我可以和大家成为好朋友，共同成长，共同进步!
更多。
家长对初一学生的开学印象篇十四
尊敬的各位家长：
你们好!
谢谢给位家长在百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会，我叫xx，我在我们班担任团支书。
尊敬的家长们，在这里学习，让我们感到满意的绝不仅仅是学校每一流的硬件条件。而是学校的教学方式让我们学生能施展自己的才能，让我们在实践中学习丰富自己的社会阅历并且也会有许多的奖学金来激励同学们的上进心，让学生们在学习中也得到了快乐。每学期国家会有补助金发放到每位同学的手中有贫困地区的贫困生也会得到1000元的补助金，这样也减轻了家长们身上的负担。
下面我和各位家长交流自己的学习心得，在我看来，学习是不断求知，不断探索，不断完善自己的过程，而兴趣则是做好的老师。‘知之者不知好知者，知之者不如乐知者，‘有了学习的兴趣，就有学习的'动力，就有信心学好一切其次对学习要有一个正确的态度和认真。学习是成长的一部分。我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化知识更要学习如何让做人，因为人的道德品行高于一切，人的高贵在于灵魂，只有态度端正了，目标明确了才有前进的方向。
最重要的掌握科学的学习方法。我们在学校的过程是预习、听课、复习、总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节对症下药，有的放失。课前预习是对学习新知识做的准备是学习知识的开始过程。‘良好的开端是成功的一半’做好预习工作，我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象，就能更好的接受新知识。只要在预习中发现了问题，先自己尝试解答，若解出来把问题记下，等待老师明天的讲解。
课堂学习是我们学习最重要的途径，因此，我抓住了课堂学习就等于抓住了学习的关键所在，听课时要全神贯注地听，聚精会神感想跟着老师的路走。对于昨天玉溪市所见发现的问题要仔细听，认真想，如果课上还没弄懂，那么下课及时问老师，带着问题，一心一意听课，将全部精力集中起来，上课效率也就大大提高。
复习也是必不可少的一个环节。‘温故而知新’，在复习中，巩固当天所学内容，把知识梳理一遍，如强记忆的同时，找到新答案也就学到了新知识复习时，要有针对性，对于自己还未掌握，尚未弄懂的知识要多花点功夫。
课后学习是对学习的自我总结，它类似与复习，却胜于复习，更具有概括力，能明确学习的重难点，从而调整自己的学习方向。
好的学习方法离不开好的学习习惯，我根据自己的学习情况总结下以下几点。
1。良好的生活习惯，生活是学习的根源，身体是学习的本钱有了良好的生活习才有健壮的身体，才能更好的学习，我们还要注意劳逸结合，每时多听听新闻，看看报纸关于国家大事。对我们的成长也有好处。
总之，我的学习方法可以总结为“主动，认真，刻苦”这六个字。
以上是我的一点学习体会有不足之处恳请老师奖章们多多指教，让我不断改正缺点，不断学习。
家长对初一学生的开学印象篇十五
初一学生的家长会是一次非常重要的会议，家长们可以通过此次会议了解孩子们在学校的学习情况和行为表现。也可以与科任老师进行交流，了解学校的教育方针和保持家校联系。在家长会后，我深刻感受到了孩子成长进步背后的各种细节，也更加理解了家校共育的重要性。
第二段：交流。
此次家长会中，我与孩子所在科任老师进行了长达一个小时的交流，了解了孩子在学校面对的各种困难和方向。更重要的是，我们俩的交流让孩子在课堂上能够更加顺利地学习,同时也让孩子对上课时的问题更有自信和积极性。
第三段：学生表现。
在家长会中，科任老师不仅为家长们详细介绍了孩子在学习上的表现，还告诉家长们孩子在校的行为表现。我听了之后非常欣慰，孩子们在校的表现总体而言还是比较好的，虽然偶尔也会出现问题，但是老师们都肯定了孩子的表现和进步。
第四段：建议。
在家长会中，科任老师也提供了许多家庭教育的建议，以及如何帮助孩子更好地学习。这些建议非常有用，覆盖了孩子的各个方面，家长们都听得认真，并且在家长会结束后也尝试着付诸实践。这些建议的实施只有在家长与老师的密切合作下才能取得更好的效果。
第五段：总结。
初一学生的家长会让家长们更了解孩子在学校中的表现和问题，可以与老师进行积极的沟通而做出提高孩子成绩的决策。家长会之后，我和我的孩子建立了更加紧密的联系，并且尝试着将老师所提供的建议付诸实践。相信在积极的家校合作下，孩子一定能够取得更加优秀的成绩和更加综合的发展。
家长对初一学生的开学印象篇十六
大家好~我叫×××(大名)，平时大家可以叫我小名，今年刚好14岁了。说道自己的性格，其实我自己也不是很清楚，有的时候很细心,有的时候很粗心.有时候的很暴躁,也有时候的很耐心.(这话打上去很有个性的，挺脱俗的)我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前，拉开窗帘，让温暖的阳光照在身上，塞上耳机，播放自己最喜欢的音乐《唯一》、《依然爱你》等，之后握起一枝笔，在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历，那样我会感觉很安逸~~其实我还有一门“本领”，那便是“p图”，那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术，如果同学或老师需要，我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽~要说我这人的毛病，那就是“懒”了，因为我一直不喜欢运动，所以体育成绩一直不是很好，新学期我会坚决改掉这个坏毛病。接下来要进入初中生活了，怎么说呢，心中既有向往又有一种莫名的恐惧，呵呵~反正都是要面对的，我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学，我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~初一学生开学自我介绍(六)小女子×××，芳龄13，并非大家闺秀，其貌不扬，生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡)，却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。六岁半入小学，低年级时甚欢乐。班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。毕业后，考入北京八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”)，我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎!现升入初二，今后之事，还未得知。吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望，小事开心、大事顺利、少出差错，足矣。初一学生开学自我介绍(二)大家好，我叫刘××，今年14岁了。我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞，我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢!初一学生开学自我介绍(三)大家好，我是初一(7)班的一员，我的名字叫xxx。我在初一(7)班担任宣传委员。我的爱好十分广泛，有：看书、溜冰、游泳，画一些喜欢动画片男女主角，我活泼、开朗，但也不乏有些粗心。我喜欢看一些课外书特别是我认为好看的。（本文由大学生个人简历网小篇为大家收集）;在班中，虽然我担任宣传委员，但还是会帮助有困难的同学，相信如果大家认识我一定会被我的幽默细胞感染的。我生活在初一(7)班这个大家庭中。我也为这个大家庭出力。我在班级里是体育委员。我是一个合群的人，无论是男生还是女生我都有朋友。我的兴趣爱好不算多，篮球是我的最爱。我175cm的个子，打的位置是中锋。有空闲的时候，带上篮球，找个场地自己练习。我就是这样一个人，长得很高，但又很合群。我的名字叫xxx，个子并不高，而且也很瘦，还戴着一副眼镜，好像是一位博士生。我最喜欢的运动是打篮球。在六年级暑假时，我天天与小伙伴们去打篮球。一次，我和小伙伴们打了很久，忘了时间，直到爸爸妈妈来找我，我才惊醒。我比较诚实，因此，爸爸妈妈都很相信我，自默都不用爸爸妈妈看好，回家作业也不用爸爸妈妈催促，他们常夸我是个乖孩子。这就是喜欢运动，诚实的'我。我是一个初一七班的学生，我不算优秀，不算尖子，但我坚强，我勇敢，我渴望创造，渴望未来。我是一名班干部，我会用我的职责去维护班级。我爱运动。每天的古筝练习，我都能认真对待。画画、舞蹈是我的强项。上面就是我的个人自我介绍。这就是我，一个平凡的女孩，请所有人能记住我——xx。初一学生开学自我介绍(四)大家好!我的名字叫。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是13岁。我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。五年级时我的成绩不算好，六年级时，我知道了努力学习的重要性，经过努力后，我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的，说不定突然想起来了呢?错了也没关系，吸取经验嘛。”至于我更多的优点，就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。学习目标：能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这三年。
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