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校园管理人员的校园消防安全心得与体会篇一
我部为提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性，各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以消防月为楔机，围绕全民关注消防，生命安全至上为主题。我部在20_年_月_日消防日举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下：
一、取得的成绩。
全体项目员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。
演练前我部组织了消防预案演练培训，使现场人员掌握一定的消防知识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。
二、不足之处。
少数员工安全意识不够强，责任心不强，演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够，表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位，灭火组的演练不够真实，整体演练效果不是太好。
三、后续工作安排。
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。
因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进，进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
在几个小时的学习培训中，使我受到了启迪，开拓了思维，获益匪浅。下面，我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。
火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。
二、加强消防常识的学习。
火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施，就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心态。
“只有绝望的人，没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态，才能冷静理智地去实施消防自救和逃生，就极有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就会出现不辩方向，慌不择路，致使失去有利的逃生机会。
经过这次消防培训，使我对消防有了更进一步了解认识，在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时，我们一定要记住以下的原则：
1、“报警早，损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。
2、“边报警，边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。
3、“先控制，后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次成功。
4、“先救人，后救物”在发生火灾时，如果人员受到火灾的威胁，人和物相比，人是主要的，我们应贯彻执行救人第一，救人与灭火同步进行的原则，先救人后疏散物资。
“听指挥，莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火，因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用，反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静，采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习，积极参加消防训练，制定周密的灭火计划，才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。
校园管理人员的校园消防安全心得与体会篇二
校园消防安全班会是学校为了增强学生的消防安全意识，提高学生应对火灾事故能力而组织的活动。最近，我们班级也参加了一次校园消防安全班会，让我深切感受到了消防安全的重要性，并积累了一些在校园中遭遇火灾时的应对方法和技巧。以下是我对这次班会的心得体会。
首先，这次班会内容丰富、形式多样。班会开始前，我们通过观看消防安全宣传片了解了火灾的危害性和防范方法。随后，消防员进行了模拟灭火演练，让我们亲眼目睹了灭火器的使用和灭火器材的种类。更令人印象深刻的是，消防员还分享了一些火灾事故的案例，让我们深刻认识到火灾的可怕程度和爆发的速度之快。这些丰富多样的形式不仅增加了我们对消防安全的认识，也提高了我们的学习兴趣。
其次，这次班会注重实操，使我们更加了解灭火器的使用方法。在班会的最后阶段，我们集体走到操场上，进行了一次实际操作。消防员首先向我们展示了正确的灭火器的使用方法，然后让每个同学都亲自试一试。虽然只是简短的几分钟，但我们都能够感受到灭火器材的操作和使用并不像看起来那么简单。通过实际操作，我们掌握了如何正确使用灭火器，而不仅停留在理论层面。这样的实操活动让我们更有信心并更具有实际应对火灾的能力。
此外，这次班会培养了我们的危机意识和应对能力。消防员在演示灭火器使用的同时，还向我们讲解了对待火灾时应该采取的正确行动。我们学到了火灾发生时要第一时间报警、通过指定的逃生通道迅速撤离、用湿毛巾捂住口鼻等应对方法，这些方法都非常实用，并且可以帮助我们在火灾中保持冷静并尽快撤离。这次班会的培训不仅教会了我们如何处理火灾事故，更重要的是培养了我们危机意识，让我们日常生活中始终保持警惕。
最后，这次班会让我感受到了消防员的伟大和艰辛。在与消防员交流的过程中，我了解到消防员在灭火救援中所承受的艰辛和危险。他们不惧风险，敢于逆行，为了保护人民的生命财产安全默默奉献着。这次班会让我深刻认识到消防员是社会的中坚力量，他们需要我们每个人的关心和支持。在以后的日子里，我要时刻牢记消防安全知识，自觉维护班级和学校的消防安全，为社会的安宁贡献自己的一份力量。
总结起来，这次校园消防安全班会为我提供了一次宝贵的学习机会，让我认识到了火灾的危险性，并学会了应对火灾的方法和技巧。通过丰富多样的形式、实际操作和案例分享，我对消防安全有了更深入的了解，并深刻认识到了消防员的伟大和艰辛。这次班会使我充满了对未来的信心，我将牢记消防安全知识，为了自己和他人的生命安全而努力。
校园管理人员的校园消防安全心得与体会篇三
小时候，在我的脑海里就有这样一幅美丽的画面:一声声呼啸的警笛声，—辆辆飞驰的红色战车，一张张刚毅的面孔，一束束喷涌的水流，一身身橄榄绿军装，登上火一样的红色战车，手持银色蛟龙，与火魔进行生与色的搏斗。
还清楚地记得我第一次走进消防大队，第一次观看消防员叔叔演练，第一次听消防员叔叔给我们讲一个个真实的故事:1987年，漠河、塔河两县特大森林火灾，5万余人痛失家园，211人葬身火海，266人烧伤;1994年12月8日，新疆在组织中、小学生举行文艺演出时，发生特大火灾，由于疏散口被铁门锁死，烧死323人，烧伤130人。
眼泪迷糊了我的双眼。一个个鲜活的生命啊！在烈火面前，生命竟是如此的`脆弱，如此的渺小。生活中，我们自以为是地在不经意间，或许就会酿成—场悲剧。
“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我们都轻视不得:不在荒郊野外燃起火种，不随地扔烟蒂，不留下未完全熄灭的火源，及时取下充电器插头，不燃放烟花爆竹。关注每一个小细节，抹灭每一个不该生存的火苗。
校园管理人员的校园消防安全心得与体会篇四
火，能给予人类光明;火，能给予人类温暖;火，能给予人类能量。然而，“火”也是一名能吞噬人类性命的“杀手”!
当那一团团熊熊燃烧的烈火在你身旁蔓延时，当那一声声撕心裂肺的叫喊声划破天空时，当一个个幼小脆弱的生灵化成灰烬时，我们除了悲痛流泪之外，我们还能做些什么?没错，我们可以预防。我们可以预防火灾的发生，许多人都痛恨火灾，认为它是一名无情的“杀手”，然而，我们自己却从未料到——是我们的一些举动，才引起了火灾的发生。
记得前不久，顽皮的弟弟拿着一根烟火在小区的草坪上玩耍，烟火在空中构成了各种各样的图案，真是绚丽极了!突然，弟弟被草坪上的一簇花儿吸引了，那是由淡紫、天花与粉红色构成的一簇花，弟弟聚精会神地盯着那簇花!就在这时，不知不觉中，弟弟手中的那根烟火掉在了草坪上，烟火的火花跳跃着，顷刻间，弟弟身旁那绿油油的草坪已变成焦黑的了，火花依旧燃烧着草坪，发出“呲呲呲”的声音，而弟弟却浑然不知，依旧沉浸于他“花的世界”中。一直到保安叔叔们看见草坪上冒出的黑烟时，才赶紧拿着灭火器来“拯救草坪”!万幸的是弟弟没有大碍，否则，又将会是一场人与死神的决斗!
然而，据统计：自从1997年起，我国共发生火灾14多万起，伤亡七千多人，而其中有8%的火灾是因小朋友们玩火造成的。当看到这些触目惊心的数字时，我真想提醒一下大家学习关于消防安全的知识。
许多同学对火感到新奇，常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草，有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍……然而，每一种玩法都具有引起火灾的危险性，所以，我们应该注意平时身上尽量不要携带打火机、火柴等物品，无论任何时候都不要玩火，同学之间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止，防止火灾发生。
如果不小心遇上火灾，我们虽无法逃避，但也要运用自己学过的消防安全知识，安全地逃离现场。要找一条湿毛巾捂住口鼻，“弯下腰，沿着“安全通道”标志找到安全出口，逃离火灾现场。
为了不让爱自己的人流泪，为了我们自己的茁壮成长，让我们共同关注消防安全，共同驱走无情的烈火吧!
校园管理人员的校园消防安全心得与体会篇五
和火在一起做坏事的还有一个东西，是火的“铁哥们”——烟雾。可别小瞧它!许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的就是它!为什么它会让死亡率增高呢?那是因为烟雾中含有大量的'有毒、有害气体。如果不加防范，就会中毒。
现在，让我来介绍如何逃生的方法吧!发生火灾时，如果被大火包围，就拨打119报警电话，在报警中，要说清楚发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。随后等待救援。如果火势小，就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去逃出去时，要逆风而行，并弯腰爬出去，用湿毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火势大，可以利用房屋的阳台、下水道或其它接地牢固的物件逃生。如果万分情急决定跳楼逃生时，可先往地下抛除一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能保住生命。
如果每个人做到“人人关心消防，处处注意防火的群防群治的局面，这样，火灾会少得多，那么我们的生活也会更加美好!
校园管理人员的校园消防安全心得与体会篇六
在我们的生活中，火是必不可少的。它无私的奉献给予我们光明与温暖，它是我们的好伙伴，是天使！但是，它也是我们的敌人，也是恶魔，只要稍不注意，它便会不断扩散，给人们造成不可估量的后果！所以，消防这个话题，一直围绕在我们身边，我们十分注重这个活动。
我听过一个故事：从前森林里有一簇小火苗，它是被一阵大风刮到这里的，这里树木茂密，动物们都爱住在这里，这簇小火苗的野心十分大，于是它便可怜兮兮的请求小叶子让它到身上取取暖，小叶子可怜它，便答应了。小火苗瞬间吞噬了小叶子，成了一簇大一点的火。可是它仍不满足，便泪眼婆娑的请求树苗儿让它到身上歇息一会。小树苗犹豫着，小火苗说：“我真的好冷，你放心，我不会对你怎么样的，我真的，真的好冷。”说着还闭了闭眼。小树苗慌忙说：“好吧好吧，你快到我身上来休息一会，取取暖。”善良的小树苗终究被小火苗狠狠地吞噬了。已经变得挺大了的火苗仍不满足，趁大树爷爷休息的时候，扑了上去。瞬间，大火弥漫森林，一棵又一棵的树染上了这邪恶之火。
善良的小叶子、小树苗、大树爷爷，甚至整片森林化为一片红光，一片灰烬。在我们的生活中，更是有许多类似的事件在发生，为了避免，我们一定要避免火灾，做好消防工作。
当你被困在火中时，你最好用一条湿毛巾捂住口鼻。因为在火场，有很多人不是被火烧死的，而是被烟熏死的，用湿毛巾捂住口鼻能有效防止烟熏。你必须知道消防电话119，这时你要马上打给消防部队求救。当救护人员还未到达火场之前，你要自己寻找出路。如果门把着了火，不能从门口出去可以从窗户出去。若住在比较高的地方，切记不要盲目跳楼，如果在比较低的地方可以用长绳或撕成长条的床单紧紧的系在窗架上，然后顺着它稳稳的爬下去，安全地脱离危险。
瞧一瞧，学会消防安全知识多么重要。火灾的起因是我们生活中一些微不足道的小事“一点一滴”积累下来的。不只是火灾，许多隐患的起因都是由于我们平时的粗心、不留意造成的。所以，我们要从现在做起，学好消防知识，做好消防工作，共创美好未来！
校园管理人员的校园消防安全心得与体会篇七
消防员叔叔告诉我们，遇到火灾，自主自救很重要。当你身受火灾危胁时，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处的位置，根据周围的`烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。火灾发生时，常会产生有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。
我清楚地知道，当火灾发生时，消防员叔叔就是人民的守护神。他们一次次冲进火海，身体的温度一次次上升，眼睛被浓烟一次次“蒙”住，却坚持一次次救出火中受难的人。生命只有一次，让我们关注消防安全，驱走无情烈火吧！
校园管理人员的校园消防安全心得与体会篇八
今天晚上，看了电视中播出的《消防安全知识》中的火灾逃生，预防踩踏事件的安全知识，让我有所感悟。
首先，主持人先给我们看了一所学校的火灾逃生演习，只见小朋友们用纸巾捂住口鼻，弯腰排好队小跑着下楼。就这样，全校师生用了不到五分钟的时间，井然有序地逃离了危险地带。我想：好紧张啊!好像真的发生了火灾一样。
然后，由嘉宾告诉了我们：如果发生了踩踏事件，一定不要去扶他，而是要绕开他。如果是你摔倒了，要侧过身体，用手护住头部颈部，不要移动，向周围求救。
最后，是一节观摩课，主要是告诉我们发生火灾时，不能乘坐电梯，要找标有“紧急出口”的地方下楼，不能盲目跳楼。如果起火时被困在房间内，要打开门窗。是在白天的话，就用彩色的衣服来回摇动并大声呼救。而在黑天，就要用手电筒照亮并大声呼救。火灾很大时，就躲进洗手间内，打开水龙头，浸湿衣被，盖在火源上。
这节《消防安全知识》后，我明白了：生命是美好的，所以加强安全意识，普及安全知识，提高避险能力是很重要的。珍惜生命，警钟长鸣。
校园管理人员的校园消防安全心得与体会篇九
“你是平安的，我就是快乐的”，这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力，懂得遇到火警逃生的方法，我园于5月xx日下午15：00举行了“消防演习活动。
5月xx日，随着幼儿园警报声突然急促响起来，一声：“着火了，快逃！”的叫喊声，紧接着，小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子，在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”，在指定安全场地集合。
通过本次演习活动，增强了小朋友自我保护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办？”有了一个感性的`认识，也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。
校园管理人员的校园消防安全心得与体会篇十
星期五下午2:30、我校开展了安全演练，主要是安全疏散和灭火演练。
时间一到，我只听到一声哨声。在老师的带领下，全校同学走出教室，走廊一班一列。一条走廊有三个班。同时，他们跟着一个有序的地下楼梯来到操场，排成了整齐的队伍。因为这是第一次，集合的时间似乎太长了，我相信下次再练习，一定能做到快静齐。之后，消防队叔叔向我们展示了如何使用灭火器。他们先用汽油点了一堆火，火瞬间喷了出来，不一会儿浓烟滚滚。这时，我看到消防队员迅速拔出灭火器的保险销，一只手拿着灭火器，另一只手拿着喷嘴，立即喷出白色干粉，火很快就灭了。消防队员示范后，学校领导和老师也进行了灭火演练，整个操场充满了烟雾。
从这次有益的活动中，我一方面深深感受到火是无情的，但另一方面，当灾难发生时，只要我们学会冷静，保持良好的心态，不要惊慌，不要大声喧哗，听从老师的.指挥，有序摆脱危险，就可以避免事故的发生。同时，这次活动也让我受益匪浅，增加了很多安全知识。从这次活动中，我也深深体会到了学校老师对我们学生的关心。
校园管理人员的校园消防安全心得与体会篇十一
校园是学生们学习和生活的地方，校园的消防安全显得尤为重要。最近，我参加了学校的消防安全检查，通过这次检查，让我对校园消防安全有了更深入的了解，也使我意识到自身的责任和担当。下面我将分享一些自己的心得体会。
第二段：检查前的准备。
在检查前，我们需要提高警惕，对校园内的消防安全进行全面排查和整改。首先，学校需要加强对校内消防设施的管理和维护。我们可以在校园内的各个角落，通过标志牌和消防设备的放置，了解消防设施的分布和位置。其次，学校需要加强对师生的消防安全宣传教育。我们可以通过讲座、演练、宣传海报等形式，提高师生们的消防安全意识，让大家共同参与到校园消防安全的保障中来。
第三段：检查中的发现。
在检查中，我们发现校内存在不少安全隐患和问题。比如，有的班级消防设施不全，有的宿舍楼内灭火器已过期，有的电线电缆堆积过多，存在火灾隐患。这些问题的存在，开始时让我们感到担忧，但同时也使我们意识到加强消防安全的紧迫性。只有检查出校园内的消防安全问题，才能及时采取措施来解决这些隐患。
第四段：解决问题的办法。
针对发现的问题，我们提出了一些解决问题的办法。对于消防设施不全的情况，可以逐步加强、购置缺少的设施，确保校园内的消防设施完善。对于灭火器已过期的情况，可以定期更换，保证其有效使用。对于电线电缆堆积过多的情况，需要对电线电缆进行分类归档、整理和保养，确保线路的安全使用。只有这样，我们才能杜绝火灾发生的可能性，保障校园消防安全。
第五段：结论。
通过这次校园消防安全检查，我深刻认识到了安全工作的重要性，也更加清楚了校园消防安全方面存在的隐患和问题。在今后的学习和生活中，我将继续关注校园消防安全，并尽我所能，为校园消防安全的保障做出自己的贡献。同时，我也希望大家能够共同关注消防安全，共同营造一个安全、和谐、稳定的校园环境。
校园管理人员的校园消防安全心得与体会篇十二
第一段：引言（大约200字）。
校园安全消防是每位学生必须重视的问题。在学校生活的过程中，我们难免会遇到各种各样的安全隐患，如火灾、电器故障等。因此，了解和掌握校园安全消防知识变得尤为重要。在我校的安全消防教育中，我积累了一些实践经验，使我更加清楚如何应对紧急情况，也进一步提高了自己的自救和互救能力。
第二段：认识校园安全消防的重要性（大约200字）。
校园是我们学习、工作和生活的地方，保障校园安全是学校和学生共同的责任。一旦发生火灾等紧急情况，就需要迅速采取措施保护自己和他人的生命财产安全。通过学习校园安全消防知识，我们不仅能够提高自己的安全防范意识，还能在危急时刻做出正确的反应。因此，校园安全消防的重要性不言而喻。
第三段：学校的安全消防设施及培训（大约300字）。
为了保障校园的安全，学校给每一个学生提供了安全消防培训。首先，学校安装了火灾报警器、灭火器等各种安全设施，以便在火灾发生时能够及时报警和灭火。同时，学校还不定期组织校园安全消防培训，让每个学生都能够了解基本的安全知识，学会正确使用灭火器等灭火工具，并掌握逃生技巧。我曾参加过一次消防演习，通过实际操作，我了解到如何正确逃生，学会了使用灭火器，提高了自己的灭火能力。
除了安全设施和培训外，学校还采取了一系列有效的校园安全消防措施。首先，学校每年都会组织校园消防安全演练，让学生能够在模拟火灾场景中应对紧急情况。其次，学校定期检查消防设施的使用情况，确保设施正常运作。同时，学校加强宿舍安全巡逻和监控，在日常生活中发现安全隐患及时处理。这些措施的有效执行使得校园更加安全，学生能够在一个安心的环境中学习。
第五段：自我改进与展望（大约200字）。
通过参与校园安全消防教育和实践，我意识到自己还存在一些不足之处。首先，我需要进一步学习和了解校园安全消防知识，提高自己的安全意识。其次，我要加强与同学间的合作，学会在紧急情况下互相帮助和合作，提高集体抗灾能力。未来，我会积极参与学校的安全消防活动，并分享我的体会和经验，希望能够为校园的安全做出更大的贡献。
总结（大约100字）。
校园安全消防是每个学生必须关注和重视的问题。通过学校相关措施和培训，我们能够有效学习和掌握校园安全消防知识，提高自己的安全意识和应急能力。同时，学校的安全消防措施也为我们提供了一个安心的学习环境。在未来的学习和生活中，我会不断提高自己的安全意识，为保障校园的安全做出应有的努力。
校园管理人员的校园消防安全心得与体会篇十三
为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，有力推进“生命通道体验活动”，提升广大师生自防自救能力，营造“全民消防”的.良好氛围，根据教育局统一部署，我校在开学后二周内，开展了“消防安全教育”系列活动，现总结如下：
一、加强领导，周密部署。
学校领导充分认识到消防安全的重要性，积极采取有效措施，精心部署了此次宣传教育活动，此次培训由昆明市消防知识普及中心的肖教导员为小寨小学的师生进行培训。督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节，切实做好查整及防护工作。
二、认真落实，精心组织。
（一）做好消防安全的宣传教育工作。
1、开展“安全知识”讲座。
学校举办了“安全知识暨急救常识”讲座。肖教导员对全体学生开展了一次卫生安全及防护知识讲座，列举了一些典型案例，作了生动、详尽地讲解，如何采取有效急救措施，以及具体救治方案等为学生们上了一堂安全应急救治课，各班组织学生就讲座内容谈了自己的感受。此次讲座在提高面对学生突发危急情况能够采取积极有效的救助措施的能力。
2、培训内容围绕安全教育这一主题向全校师生进行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。
（二）开展好消防演练活动。
开学后第二星期，学校就组织了师生逃生等演练，真正使广大师生了解和掌握消防安全常识和逃生技能。每周下发安全排查表，要求各班及时回收。
（三）举办一次消防安全知识竞赛。以“体验生命通道、消除火灾隐患”为主题，组织开展一次以演讲、征文、绘画、摄影为主要内容的消防安全知识主题竞赛活动，通过多种宣传教育模式，增强广大师生的消防安全意识。
（四）认真开展火灾隐患大检查工作，落实“清剿火患”战役工作结合目前开展的深化消防安全“五大”活动，学校安全员在校领导的带领下，对校园的各个部分认真做了安全排查，部分位置填补了应急灯、疏散标志。并将即将到期的灭火器及时维修、加气等。并在全校大会上，强调了学校用电的制度。确保校园消防器械的有效，日常维修管理的到位，用火用电制度的健全。
（五）严格按照要求，做到“三关三清”。加强日常的防范意识，人人做到下班离校离园前的“三关三清”，即关水、关电、关燃气，楼道清、楼顶清、单位隐患清，严防火患。
通过开展活动，不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能，同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。
校园管理人员的校园消防安全心得与体会篇十四
星期五下午2:30，我校开展了一次安全演练活动，主要是安全撤离和灭火演练。
时间一到，只听一声哨响，全校同学在老师的带领下走出了教室，分楼道一班一列，一个楼道有三个班，分三列同时一个紧跟一个有次序地下楼来到操场，排成了整齐的队伍。由于是第一次，集合的时间显得过于长了一些，我相信下次再演练，一定能做到快静齐。过后，消防队叔叔为我们演示了怎样使用灭火器。他们首先用汽油点了一堆火，火顷刻间喷了出来，不一会儿便浓烟滚滚。这时只见消防员们迅速将灭火器的`保险销拔掉，一手提灭火器，一手捏住喷管，立刻向火喷出白色的干粉，火一会儿就灭了。消防员示范后，一个个学校领导和老师也进行了灭火演练，整个操场上空烟雾弥漫。
从这次有益的活动中，我一方面深深地感受到火是无情的，但另一方面当灾难发生时，我们只要学会沉着泠静，保持好心态，不慌张，不大声喧闹，听从老师的指挥，有次序脱离险境，就能够避免事故的发生。同时，这次活动也让我受益匪浅，使我从中增长了不少安全知识。我也从这次活动中深深地体会到学校老师对我们学生的关爱。
校园管理人员的校园消防安全心得与体会篇十五
近年来，校园安全问题日益受到关注。尤其是火灾事故频发，给校园带来了巨大的安全隐患。作为一名学生，我们应该提高自身的安全意识，了解火灾的防范知识，并参与校园安全消防工作中。通过参与这些工作，我收获了很多宝贵的经验与体会。
“自救”是校园消防安全的第一要务。我们每个人都应该时刻保持清醒的头脑，并学会自救的方法。在火灾发生时，首先要迅速报警，通知相关部门。然后，要尽量避免火焰和烟雾，靠近消防器材，如灭火器，灭火器材等进行初次的灭火。有条件的话，可以用湿毛巾捂住口鼻横穿火场，尽量远离火源。这些都是我们在日常参与校园安全演练中所学到的，也是我们在实践中总结的经验。在一次实际火灾演练中，我亲身体验到了火场烟雾浓重，火焰可怕的景象。在这个时候，大家都很害怕，但并没有乱了方寸，而是迅速进行了自救。从这次演练中，我明白了“自救”在火灾事故中的重要性，也提升了自己的逃生能力。
“防患于未然”是校园安全消防工作的核心。预防火灾的发生，需要我们每个人都从平时做起。首先，我们要保持教室和寝室的清洁整洁，不堆放杂物，不乱扔烟蒂。其次，我们还应掌握用火的常识，不进行违法、违规行为。平时，学校都会开展安全教育，我们要积极参加，尽量掌握消防知识和技能。在我进行学校安全讲座的时候，了解到了很多预防火灾的窍门。比如，煤气要及时关闭，电器用完要断电；插座不能过载使用，要经常检查电线是否老化等。通过这些安全讲座，我逐渐养成了良好的安全习惯，也加强了对于火灾的警惕。
“合作”是校园安全消防工作的重中之重。校园安全事故的发生一般是因为外力或人为原因导致的。而处理安全事故也需要集体的力量。因此，大家应该相互协作，共同参与校园安全消防工作。在校园发生火灾时，我们应该相互帮助，给予火灾员掌声，配合救火队对火灾进行封堵，争取更快地控制火势蔓延。在一次模拟火灾中，我亲身体验到了合作的力量。当火势暴发时，大家迅速行动起来，一同用湿毛巾捂住口鼻，用灭火器瞄准火源进行灭火。在众人的共同努力下，火势逐渐得到了控制。通过这次模拟火灾，我明白了只有团结一心，共同努力，才能在危难时刻保护好自己和他人。
“守望相助”是校园安全消防工作的重要内容。守望相助并不是简单的参与消防工作，更是要在日常生活中互相提醒和帮助。我们要观察身边同学的行为，发现不安全因素时及时提醒。在校园里，我曾多次遇到同学未关好水龙头、随意堆放杂物等行为。在这些时刻，我都会及时上前劝告，提醒他们不安全。在我劝阻同学随意在教室充电的时候，他很感激地对我说：“谢谢你提醒我，我都没有想到过这层。”这让我体会到了守望相助的重要性，也激励我以后更加坚定地参与校园安全消防工作。
校园安全消防是我们每个人共同的责任。通过参与校园安全消防工作我收获了许多宝贵的经验与体会。在未来的日子里，我将更加积极地加入到校园安全消防工作中，保护自己和他人的安全。我相信，在大家的努力下，我们的校园定能成为一个更加安全的地方。
校园管理人员的校园消防安全心得与体会篇十六
为加强学生消防意识，提高防火自救能力，_医科大学第一临床第二党总支组织实施了学生消防逃生演练和安全教育讲座，让全体学生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识，让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。
演练当天学生们正在宿舍休息，突然间，“火警信号”响起，辅导员按照消防预案的安排立即到位，组织学生迅速站队。负责各个楼道口的老师立即到位，协助疏散学生逃生，按照消防疏散路线向学校操场疏散，大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮，前后仅用2分多钟，学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场，也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。
随后x医科大学保卫处处长x在体育馆给第一临床第二党总支全体师生进行了题为《第一临床学院二总支安全教育暨逃生自救与消防演练》的演讲。赵老师的演讲绘声绘色，详细具体，分别从预防火灾、治安防治、交通安全三方面给同学们讲解安全自救知识，并加以近几年国内的真实案例警醒同学们。为了加强安全防火教育，赵老师还亲自演示用灭火器救火的正确操作。赵老师_洋溢的演讲刚结束，就传来了同学们雷鸣般的掌声。
全体师生退场后，在校篮球场，赵老师又组织了灭火演练，我第一临床学院第二党总支各专业同学积极参与，通过实践真正掌握了正确的灭火操作。在一阵阵腾起的灭火粉尘中，这次安全教育暨逃生自救与消防演练_结束。
本次逃生演练从学生人身和利益出发，以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救，对启发学生了解消防知识起到指导作用。赵老师的动情演讲让同学们从中受益匪浅，学会了一些基本的防火自救技能，提高了消防意识，切实做到了防患于未然。
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