教师安全生产工作个人述职报告(汇总17篇)

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教师安全生产工作个人述职报告(汇总17篇)
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教师安全生产工作个人述职报告篇一

为认真贯彻落实国务院进一步加强安全生产工作的决定和自治区人民政府办公厅关于切实加强当前安全生产工作的紧急通知及自治州人民政府,____市人民政府的有关安全生产文件精神,结合我市乡镇场、乡镇企业的实际特点,在市委、政府的正确领导下,团结和组织全乡镇企业系统的各族干部职工,统一思想,提高认识,坚持“安全第一,预防为主”方针,努力构建“政府统一领导、部门依法监管”企业生产工作格局,实际安全状况的根本好转,为全面推进社会主义新农村建设创造良好的安全稳定环境。

半年以来,我局安全生产领导小组积极贯彻落实《安全生产法》和国务院《关于进一步加强安全生产的工作决定》,市安监局和各乡镇场、站所同心协力、齐抓共管,大力开展安全生产教育,营造“以人为本”、“安全第一”、“珍惜生命、关注安全”的社会氛围,狠抓事故隐患,经过努力,在具体安全生产工作生产工作中我们比往年有所进步,取得良好成绩,对各乡镇场、乡镇企业进行安全检查次数比往年增加,进行大的安全检查次数已达________,不定期检查已达________,根据安监局的要求,对乡镇企业进行安全检查时,认真对各乡镇企业职工进行安全生产教育,组织了两次大的安全生产宣传活动。

第一次到各乡镇场木材加工企业进行安全检查及安全教育,并发放了安全宣传材料;。

行拍照,专门设立安全生产档案,专人专管安全资料,针对以上安全隐患问题,提出整改的企业进行复查,在复查中,发现未按整改的我们将配合安监局进行检查,并进行处罚。3月份我办配合安监局对托乡木材加工厂进行安全检查,发现10处安全隐患,给予6天时间整改,到期后我们复查时又发现8处安全隐患没有整改。安检人员根据《安全法》有关规定,对木材厂下发处罚单,处罚500________整,并让木材厂3日之内执行。

由于采取以上有力措施,顺利开展了安全生产检查工作,确保____市乡镇企业的正常运转,保证了企业厂长与企业职工的切身利益。

1、上半年乡镇企业安全生产工作取得了较好的成绩,为使乡镇企业安全生产工作能在上半年的基础上,全年争取达到不发生事故的目标,以市委、政府安全生产工作会议精神为重点,统一思想,提高认识,推进安全文化建设,强化全民安全意识,努力营造日益浓厚的“关爱生命,关注安全”的舆论。

2、继续坚持与安全检查、林管、林业派出所等部门全力开展乡镇企业安全监督检查。

3、加强深入基层,完善安监职能,确保不出事故,努力争取达到“安全事故为零”的目标。

4、为认真落实安全生产培训工作,制定长期计划,对各乡镇场企管站专业安全人员进行安全培训。

5、坚持年终考核与安全检查,安全视如草芥作,相互联在一起进行考评。树立先进典型和经验,进行表扬奖励。

6、认真贯彻安全生产的方针,政策和法规,安全生产是国家生产建设的一贯方针,安全为了生产,生产必须安全,所以,企业必须认真贯彻,执行安全生产的各项法规、法令和方针政策。

安全生产辅助设施是实现安全生产的重要条件,并努力改善,各种机械、电气、受压宣传品和运输设备等的安全装置,防火、防爆等辅助设施,均要求齐全、灵敏、有效,要定期检测,维修、使其经营保持良好状态,随着企业生产的发展,安全生产设施也要逐步更新,尽可能采用设计新颖,安全技术性高,与企业生产适应性较强的设施。不断提高安全设施的科学性、先进性。

教师安全生产工作个人述职报告篇二

今年以来,在市政府和市安监部门的正确指导下,我认真学习和贯彻落实科学发展观,立足工作实际,解放思想,迎难而上,开拓进取,认真履行自身工作职责,安全生产各项工作顺利开展,全县没有发生较大以上生产安全事故,安全生产形势平稳。现将有关情况报告如下:

在工作中,不断学习相关法律法规知识,在向书本学习的同时,自觉地向实践学习,向专家学习,不断拓宽自己的视野,不断丰实自己的知识,使自己的思想理论水平和知识水平适应工作的需要。同时,以立党为公、执法为民为宗旨,不断提高个人的思想修养和增强处理问题的能力。

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,强化责任落实,有效防止和遏制安全事故发生,确保人民群众生命财产安全。以“打非治违”和“查漏洞、扫盲点、排隐患”专项行动为重点,强化安全隐患专项治理,深入开展宣传教育,推进企业安全标准化建设,加大执法力度,消除各种不安全因素,加强安全生产监督管理,坚持做到“四个从严”,采取集中检查与专项检查相结合,认真开展严、细、实的安全检查,及时排除安全隐患,在分管安全生产工作期间,全县连续五年实现了较大以上生产安全事故“零发生”,为实现全县经济又好又快发展提供了良好环境。

(一)全面落实安全生产工作责任。年初,县政府与10个乡镇、经济开发区、县直有关单位签订了《安全生产目标管理责任书》,明确了第一责任人及责任目标,制定了考核办法,实行安全生产“一票否决”和领导“一岗双责”责任制度,各乡镇、各部门完善了安全生产责任制度,将责任分解到岗,明确到人。每季度召开一次协调会议,专题研究安全生产工作。按照“属地管理”原则,强化乡镇及开发区的监管责任,督促企业履行安全生产主体责任。各职能部门在日常监管、规范检查、事故查处等方面齐抓共管,共同督促和指导企业确保安全生产。

(二)“打非治违”暨深化“查漏洞、扫盲点、排隐患”专项行动卓有成效。

一是周密部署。成立了专项行动领导小组,制定下发了实施方案,各乡镇、各有关部门分别制定了具体方案并成立了专门的组织,确定专人负责。在5月10日召开的专项行动工作会议上,对危险化学品、烟花爆竹、非煤矿山、道路交通、消防、建筑施工等重点行业,明确了责任单位。专门对专项行动和安全生产责任等工作进行了详细讲解,对各单位、各企业怎样做,各督导组怎样督导提出了具体要求。二是加强宣传。自4月28日起,通过有线电视飞播全县“打非治违”有关政策,公布举报电话。在全县范围内张贴悬挂宣传横幅200多条,印发“打非治违”有关文件3000份。县安监局分两组深入重点企业进行现场培训6次。

三是加强督导。从各有关部门抽调33人组成11个督导组,对全县10个乡镇、经济开发区及相关部门的两个专项行动进行督导检查,对督导情况实行每周一汇报,每半月一调度。到目前,全县共组织检查生产经营建设企事业单位371家,停产整顿无证、证照不全生产经营企业41家,取缔无证非法生产企业35家,排查各类隐患1531处,已全部整改到位。

健全了安全监察人员定期学习制度,组织安监人员参加了省安监局执法培训。全县10镇及经济开发区都配齐了专职安监站长,全年共组织安监站长培训两次。制定并落实了安全培训、许可提醒等多项服务举措,得到生产经营建设单位的好评。

(一)扎实开展“安全生产月”活动。6月11日,组织15个部门举行了“安全生产咨询日”活动。发放安全生产知识读本、“打非治违”专项行动资料等共5000余份。

(二)开展全员安全教育培训。组织培训特种作业人员120名,企业负责人和安全管理人员226人,乡镇主管副职、安监站人员20人,企业全员培训20--人,下发科学发展安全发展试题1000份,使乡镇、部门和企业了解掌握安全生产知识。

今年来,在领导和同志们的支持和帮助下,安全生产虽然取得了一定成绩,但与上级的要求和加快发展的形势比,还有一定的差距。

二是专业知识还需要进一步学习。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服工作中存在的不足,进一步解放思想,深入贯彻落实中央、省市关于安全生产工作的各项决策部署,加强安全生产监督检查,提升安全生产整体水平,确保重大节日、会议期间的生产安全,确保全县安全生产形势持续稳定。终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!

教师安全生产工作个人述职报告篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

(一)牢固树立安全生产责任意识,夯实安全生产责任体系。

坚守“党政同责,一岗双责,齐抓共管,失职追责”的工作要求,对安全责任层层细化、层层传导、层层压实,将“经营”与“安全”有机结合,传导责任压力,协调解决问题。始终把安全生产工作放在首要位置,始终对安全形势保持清醒头脑,切实增强责任感、使命感和紧迫感,充分认识到安全生产工作的重要性、长期性和紧迫性,认识到安全生产工作是自己的责任。

(二)细化安全生产考核、严肃奖惩,提升公司整体安全管理水平。

(三)规范特殊作业、检维修作业等危险作业管理。

特殊作业、检维修作业等危险作业一直以来都是安全管理工作的重点环节,由作业引发的事故占有相当大的比重。

从“作业审批、设备物料、现场管控”三个大方面入手,切实提升安全受控程度坚决杜绝有“未批先干”“干完补批”等违反“四不签”“六不作业”要求的违章行为;针对涉及外来承包方的作业,严格外来承包方资质条件审核,依法依规签订安全协议,在协议中明确相应安全责任、安全投入保障、安全生产教育培训、施工作业人员管理、事故应急救援、安全检查等内容,并严格执行安全风险抵押保证金制度;对作业单位(部门)和作业人员资质进行审核,确保作业单位(部门)具有相应资质,涉及特种作业和特种设备作业的作业人员要确保全员持证上岗。

加强作业现场安全监管,从人员安全、设备安全、环境安全、物料安全等各方面进行全程监督和管理,及时发现和制止入员违章行为,消除可能产生的安全隐患。

(四)规范天然气长输管道保护工作,加强场站安全管理。

严格落实长输管道保护工作的主体责任,统筹安排好全年的长输管道保护工作。组织人员摸清掌握长输天然气管道人员密集型现状,及时维修维护或更新有缺陷的设备设施,提高管道本体及附属设施安全可靠性。提高日常巡护频次、加密设置地面警示标识、开展管道内外检测等人防、物防技防措施,及时阻止危及站场及管道安全的施工作业行为。

(五)严格执行风险研判与安全承诺公告制度。

要求各级人员严格执行安全风险研判与承诺公告制度,全员、全过程、全天候、全方位落实安全生产主体责任,按照“一级向级负责,一级让一级放心,一级向一级报告”的原则,做好各岗位、班组、部门(车间)职责范围内安全风险研判工作,自下而上层层研判、层层记录、层层报告、层层签字承诺,有效管控安全风险,及时排查治理事故隐患,坚决杜绝不执行不研判、不记录、不签字、不承诺等现象发生。

(六)加强设备设施安全管理,确保各类设备设施运行良好。

以各类生产工艺装置、特种设备、电气设备和安全设备设施为重点,通过进行日常维保、定期检修、标定检测等各项工作,全面消除整治潜在的安全凤险,并持续完善现场各类检测装置、报警装置、防护隔离装置设施、保护達锁装置、紧急停车装置等安全装置,定期对各类设备设施进行细致排查,对排查出的设备隐患和故障要及时进行解决和整改,并记录备査,确保设备设施运行良好,设备完好率要达到100%。

(七)深入开展安全宣传教育工作,提高人员安全意识和安全素质。

安全宣传和培训教育是安全管理工作中的永恒话题,是提高人员素质和技能水平的主要手段,也是我们实现和持续安全管理良性发展的根本基础和稳定基石。

氛围,培养技术骨千和岗位操作能手。

培训工作,通过对相关法律法规、本岗位安全职责、交通安全事故案例、突发情况紧急处置措施等内容的培训教育,强化驾驶人员的安全意识和安全行为习惯,坚决杜绝酒驾、醉驾、无证驾驶、疲劳驾驶、超速、间红灯、不系安全带等违法违章行为;做好公务车辆等相关车辆的检查、检测和维保工作,驾驶人员要全面掌握车辆状况,做好行驶前、收车后、定期检査等各项检查工作,确保车辆手续齐全,性能良好;推动车辆交通安全专项整治工作。

(九)防控结合,强化应急管理体系建设,提高应急保障和处置能力。

本单位安全生产情况,按照公司。

制度。

报送各类事故、事件信息,随时做好应急处置。

工作。

准备要加强应急救援队伍建设与管理,不断补充和完善应急救援设备、器材和物资,一旦发生事故或紧急。

情况。

能够立即启动应急响应机制迅速出动、快速处置。

教师安全生产工作个人述职报告篇四

我叫xxx,现年48岁,大专学历,任教于青县流河中学,从事中学语文教学工作28年,符合有关规定,现申报中学语文高级教师资格。

1、我的职业素养。

第一,责任感。几十个孩子,几十个家庭的一段重要经历,而且没有回头路,这是一家人的幸福与不幸,所以作为一个教师,我必须把责任扛在肩上,一定要让所有的孩子在我这儿的这段时光是幸福的,有价值的。认真备好每一节课,上好每一节课,批改好每一次作业,珍惜每次跟学生交流的机会,每一件事少不了“认真”二字。

第三,热爱。热爱我们做的工作,关爱每一个学生,我不歧视差生,相反后进生在我这儿总会找到自己的自信,优生会迸发更强动力。第四,团队意识。同事之间和谐相处。教研组内积极研讨,有不懂的问题虚心请教,同时也不隐瞒自己做得好的经验。真诚做人,打总体战。

我时刻都铭记:老师,你的名字是:责任、良知!

2、我的教学能力。

虽然自己已是一位中年教师,具备了一定的教育教学基本功,但我从未间断过业务进修和学习。除参加学校、教育行政部组织的业务学习之外,自己还连续多年自费订购《语文学习》,努力提高自己的理论水平和业务能力,吸收他人的先进经验,并能熟练地、恰当地把它们融入到语文教学中,形成自己的教学风格。

从事语文教学28年来,历经多次初一到初三的教学循环,均能够胜任中学各年级的语文教学工作,取得了显著的教学效果,历年的教学成绩均名列全县上游。在教学实践中,能够根据学生实际,对教材、大纲进行深刻的分析和理解,科学地传授知识,培养学生能力。在教学工作中,能不断学习先进的教育教学理论并应用于教学实践当中,坚持系统式、启发式和主体性的教学方法,以学生为主体,诱发学生学习动机,激活课堂教学活动,创造性运用教材,引导学生学会学习,注重培养学生创新精神。

在课堂教学中,能够从实际出发,根据学生、教材、课型等具体情况,采取灵活多样的教学方法和教学手段,培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。如开展生动活泼的“课前3分钟语文活动”,通过“诗歌散文朗读”、“好书美文介绍”、“成语故事”、“自由演讲”、“谜语、歇后语”等项目,每天一个内容,轮流进行。新课标颁布以来,更是如鱼得水,使自己的眼界更为开阔。合作、自主、探讨、交流的新型教学模式已在我的课堂初步成形。多媒体的运用使教学、新颖别致的教法使得师生都充满教与学的激情。在班级管理中,注意培养学生的主人翁意识,发挥学生的自我教育和管理功能,注重关心学生、研究学生、相信学生、培养学生,特别是“值周班长负责下的值日管理制”的实践,调动了学生参与的积极性,使学生在工作中锻炼,锻炼中工作,收效甚好,已成为自己班级管理的常用模式,今后还将进一步完善。

3、我的教科研能力。

任现职以来,我始终注重参与教研工作,努力争取使自己成为一个学者型的教师,平时勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势,了解国家基础课程改革的发展方向。20xx年以来,在上级教研部门的专家指导下,与学科组老师一起,进行“杜郎口六步教学法”、“洋思模式”的试验和探讨,在一定程度上提高了自己的教学效率和教学能力,自己倡导的语文课堂教学“三讲三不讲”和“两个不准进两个不准出”在全学区推广。

3、我的工作态度。

由于自己有较强的事业心和责任感,所以处处以工作为重,以学生为重,从不因个人事务而耽误教育教学工作。任职期间坚持出满勤,无迟到、旷工、请假等现象,反而还常常牺牲自己的休息时间为学生进行个别辅导,这一点也深得师生的好评。

4、我的教学业绩。

由于本人在教学上孜孜以求,刻苦认真,取得了显著的教学效果,所教班级的语文成绩始终位居全县上游,20xx年所教班级语文成绩在全县名列第二;20xx年所教初中毕业班上学期成绩名列全县第三名。

1、爱岗敬业,更加积极主动承担教研任务和学校教学公开课。

2、今后我将继续学习现代教学理论,钻研教材教法,深化新课程改革。

3、认真组织开展学校的教研活动,提高教研的力度和水平。

4、多与外校交流,学习他人的先进经验为我所用。

5、参与继续学习,掌握先进的教学设备和教学理念,提高自己的业务水平。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,对于教育教学的要求也在不断地提高,正如古人所言“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在以后的教学工作中,我将继续探索,努力弥补自己工作中不足和失误,尽职尽责地做好工作,完成自己肩负的教书育人的神圣使命,为党的教育事业做出更多的贡献。

教师安全生产工作个人述职报告篇五

我叫xxx,男,19xx年11月生,19xx年7月毕业于xx教育学院数学系,后在xx师范大学数学系进修并于19xx年7月获得本科学历。20xx年被评为中教一级。

19xx年8月大学毕业的我被分配到xx第二中学(该校现已与xx中学整合),20xx年8月调到开发区xx中学(完中),20xx年8月xx中学高中与xx高中合并为开发区高级中学,本人也非常荣幸地成为"开中"一员并工作至今。

本人参加工作至今不知不觉已16年了,16年来我一直在教学第一线勤奋、扎实工作,并从事14年班主任工作,先后担任过数学备课组长、教研组长,从事初三数学教学6年、高三数学教学2年,实现初中小循环1轮、高中大循环2轮,现任教高一数学,努力实现高中大循环第3轮。天道酬勤,经自己多年的努力拼搏,我在各方面取得了较为显着的成绩,现总结如下:

我能以中小学教师职业道德行为规范严格要求自已,忠诚党的教育事业,严于律已,端正教学态度,积极要求进步,遵守国家法律法规,遵守校各种规章制度,时刻牢记自己是学校的骨干教师,能以骨干教师的标准严格要求自己,发挥骨干教师的模范带头作用,不断提高自己的理论水平与实践能力,圆满完成学校布置的各种任务。

我在平时的工作与生活中,能够为人师表,与同行齐心协力,不怕苦、不怕累、不图名、不图利,有着很强的集体荣誉感,以大局为重,并能为学校的教育献计献策,出心出力。我能够做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、廉洁从教。我注重自己个人的业务水平与人格魅力潜移默化地教育学生,数年来深受师生好评。

我能够认真钻研教材,做好认真备课、上课、批改作业、辅导等各个环节。尤其做到精心设计教法,力争做到精讲精练,努力提高课堂教学效益。能针对不同的学生采取不同的教学方法,充分调动学生学习的主观能动性,发挥教师的主导作用与学生的主体作用。我多年任班主任工作,对班级工作热情高,措施到位,在班级管理中,我注重加强学生的思想品德教育,注重班级的严、细、实;注重关心每一个学生的健康成长;注重师生之间的沟通与交流;注重创造积极向上、不甘落后的班风。因此我所带的班级历来都是班风正、学风浓、学生成绩优异,深受家长学校领导的好评。数学学科中注重教学改革,我能自学地实施素质教育,运用现代教育思想与教育理念,创造宽松愉快的教学环境。激发学生独立思考的习惯与创新意识。从不加班加点,不挤占学生的课余时间,来换得自己的泡沫成绩。实践证明:一丝不苟的工作态度与高效的课堂教学,加上良性的师生互动与学生高昂的学习热情,赢得了学生的优异成绩与家长及学校领导的好评,赢得了同行的赞誉,家长的信任。更加坚定了我干好教育工作的决心与信心。

任现职来我在省级报刊杂志中发表的论文有:《圆锥曲线三兄妹》、《动点的轨迹方程求解途径分析》、《浅谈苏教版教材中数学概念的教学》、《走近数学学困生》、《例谈用函数的单调性求参数的值》等,另外,论文获奖情况:《浅谈高中数学"学案"编制原则》获市教研室一等奖和市教育学会一等奖、《谈谈如何编制数学"学案"》获省教育学会三等奖、教学设计《等差数列前n项和》获市教育学会三等奖。除了获得上述理论研究成果以外,我在各级各类公开课也有收获:除了校级公开课,我在20xx年6月获开发区优质课评比二等奖,20xx年12月在开发区中小学"三案六环节"教学模式示范课中执教《函数与方程》(区级),20xx年在市立体评教教学活动中被评为"优秀"。

任现职以来,我一直从事班主任工作,由于本人的爱岗敬业和勤奋工作,得到了领导和同事的肯定:20xx年6月因教学显着被评为"先进个人"、20xx年12月获开发区优秀班主任、20xx年7月获校优秀班主任、20xx年11月在创建省三星级高中过程中由于工作突出被评为"区先进个人";在20xx年度和20xx年度考核中评优。

担任现职这五年来,我除了持之以恒地做好本职工作,不折不扣完成学校布置的各项任务外,我还不间断地参加各种培训和学习,通过这些活动来更新自己的教育教学观念、拓展自己的视野、改进教育教学模式、规范自己的教育教学行为。除了不断地发展、提高自己以外,我觉得还不够。作为一名教师,我必须把自己的发展与学校的发展联系到一起。青年教师是我校的希望和未来,我任现职以来,曾做谭燕、张小芬的指导教师,在我们互教互学互助过程中,两位青年教师成长迅速,现都是高一数学骨干。

"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",我将继续用三尺讲台书写忠诚,为我们的教育事业作出自己应有的贡献。

教师安全生产工作个人述职报告篇六

我于xx年参加教育工作,xx年毕业于天津市南郊区师范学校,在随后的工作中,xx年取得天津教育学院地理大专学历。曾在大港区太平村中学、远景中学担任地理等教学工作,xx年调入大港油田二中即现在的海滨二校至今,从事初高中地理教学,兼任电教员等项工作。xx年评选为中学一级教师,最近几年一直担任本学校七、八年的级地理教学工作。

在我从事教育工作三十六年的教学实践中,一直拥护党的领导。积极贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,做到对工作兢兢业业,认真进行教育教学,深入钻研教法,掌握本科教学所需的文化知识。注重素质教育,为学校的教育教学工作做出了一定的贡献。

1、认真钻研新教材和新大纲。搞好素质教育,教学水平不断提高。

平时认真备课写好教案,精心准备好地理课件,备好每一节课。课上认真组织教学,从学生的实际出发,不断改进教学方法,坚持知识联系实际,采用多种教学方法,激发学生独立思考和创新思维,在培养学生获取知识、应用能力以及分析与解决问题的能力上下功夫。教学手段上强化直观教学,能够熟练的运用录像、投影、电脑等多媒体电教手段进行教学,增强了学生学习兴趣、加强了师生之间的互动与交流。课下积极的辅导学生的学习,在思想上耐心的教育帮助他们,使学生喜欢自己所教的学科,每年自己所教班级学生考试成绩均处于油田范围中上等水平。今年xx年七年级地理考试油田第二名,xx年与xx年我校八年级参加天津市地理会考,地理成绩名列前茅。全部达标,其中xx年八年级的学生地理会考成绩90%为优秀与良好的最好成绩,提高了我校的地理教学水平。

2、开展素质教育,组织学生积极地参加全国地理科技大赛。

本人积极的组织本校的学生参加xx年—xx年第xx届地球小博士全国地理科地理科技大赛,比赛持续两个月的时间,本人认真组织,细心辅导,我校师生积极参与。活动得到学校领导大力支持,在此次比赛中我校成绩优异!经过本人的努力我校被授予全国地理科技大赛优秀组织奖;全国地理科技示范基地的称号,并授予牌匾为我校争得了荣誉。本人也在全国地理科技大赛荣获全国优秀指导教师一等奖,并授予全国优秀科技辅导员的称号!

我校中小学生近150人报名参赛,其中15人在第xx届地球小博士全国地理科技大赛中获得一、二、三、等奖。

3、积极参与各项教学研究活动与比赛。不断提高教学水平。

平时本人积极参加教学基本功与教学公开课的比赛,积极撰写教学论文。结合地理教材内容,经常制作地理教学课件并运用与课堂教学,使教学质量不断提高。

xx年我撰写的《浅谈初中地理教学精神的培养》论文,获得区海滨和研究教法教育中心xx年“教育创新”论文区级三等奖并获得区级成果认定奖。

xx年12月由本人设计制作的录象教材数学《圆锥曲线定义》获得市市教育局颁发的三等奖。

xx--xx年,获得校级教研公开课评比二等奖。

xx--xx年,获得校级创优课优秀奖。

xx年,获得滨海教育中心教师公开课比赛二等奖。

xx年,我撰写的论文《在地理教学中培养学生创新思想》获得国家级一等奖。

xx年,获得教育中心初中教师基本功大赛地理学科三等奖。

在我兼任电教员工作期间在xx年12月,我校在油田取得了《利用现代教学技术优化课堂教学》先进学校的称号。

xx年和xx年连续两年,我获得了《教育处关于利用现代教学技术优化课堂教学》的.先进个人称号。

4、自觉完成领导交办的其他工作。

在兼任电教员其间还为学校作了大量的其它有益的工作,如每年配合学校的团队活动、学校的运动会、艺术节的文艺演出,学生会操等大型活动,主动做好广播设备的安装和录像、摄像等工作。多年来,先后为学校义务维修了各种教学、电教电路等无数设备。为学校节约了大量的教育经费。

各位领导、老师们:我从事教学几十年,自认为工作勤奋,严肃认真,忠于职守,遵守纪律,不畏艰苦,服从领导,不计名利,团结同志。付出了半辈子的心血,给学校做出了很大的贡献,现已临近退休年龄,参选机会不多,特别盼望能顺利晋级,做为对自己工作的肯定。请大家给与多多地支持。

谢谢。

教师安全生产工作个人述职报告篇七

20____年,公司的生产和安全工作在股份公司的正确领导下,在公司董事会和监事会的正确带领下,全体员工统一思想、明确目标、共同努力圆满地完成了股份公司下达的各项技经指标和工作任务,实现了平稳输供气、安全事故为零的成绩。现总结汇报如下:

一、技经指标:

今年公司总共采购lng液化天然气103.28吨,共计154197万m3,与去年同期采购相比增加了24%,现库存量为20643立方,全年输气总量为133554万m3,与去年同期相比增长了41%其中____97959m3,与去年同期相比增长了65%,____35595m3,与去年同期相比增长了30%;规划用户7005户,商业用户8户,其中,____规划用户4640户,____规划用户安装用户2365户,商业用户1户;公司实际安装用户4102户,其中____安装用户2381户;____安装用户1721户,安全事故为零。

二、重大工程项目完成情况。

根据20____年度工作安排意见,为确保公司20____年度各项重点工程扎实推进,保证重点工程按期完工,公司主要完成了以下工作:

1、20____年5月完成了三县的燃气专项评审规划工作并通过省、州专家组的验收.

2、完成了城市燃气可行性研究报告,储配气站、cng加气站选址、立项工作,截止到现在已完成了储配气站的初步设计工作,目前已进入施工图设计阶段。土地方面也正在抓紧协调。

3、完成了____、____储配站、cng加气站的可行性研究报告,梁河城市供气工程可研报告,现已评审完毕,____、____储配站、cng加气站进入初步设计阶段。(陇川城市燃气供气工程因政府规划调整暂停)。____、____的站场土地也正在抓紧协调,争取尽快完成相关手续。

4、完成了____、____城区主管网的整体规划。

5、加强了与中石油西南管道公司及云南管道分公司的联系,并结合公司目前的情况与云南管道分公司进行了对接,正全力以付做好中缅管线通气前的各项准备工作。

(一)安全生产工作方面。为了实现安全生产工作目标和安全生产工作,公司始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,主要从以下四个管控方面抓起:

1、层层签定安全目标责任书。一是至上而下签定了安全生产目标责任书,形成了“纵向到底横向到边”全员齐抓共管安全生产工作的态势;二是通过安全目标责任书的签定,明确了各部门的安全生产责任,把安全生产责任通过责任书的形式予以明确,分担安全风险,提高公司管理人员安全责任心,使安全管理工作落实到每一个员工,贯穿到每一项工作的始终。三是认真履行与燃气工程项目的发包合同签订,明确甲乙双方安全责任,规范安全施工、文明施工。

2、认真贯彻安全生产法律法规,努力提高安全生产意识。为了提高全员安全生产意识,公司不仅坚持每周一次的安全生产工作周会、每月一次安全生产简报,而且还坚持每季度一次安全生产经营分析例会;同时公司按年初总体计划安排组织全公司员工认真贯彻学习国家安全生产法规、燃气行业相关规范以及行业内安全事故案例的学习,安全生产学习形成了制度化,并起到了“强化安全思想教育、构筑安全生产防线”的安全教育效果。

3、积极开展“百安”活动,及“安全生产月”活动。为进一步推动安全生产持续开展,排查整治安全隐患预防事故发生,公司在“百日安全生产”和“安全生产月”的活动中,专门成立了组织机构,明确工作职责,安排落实,周密布署。重点落脚在三个方面:一是摸底排查整治安全隐患,对输配站场、城区管网、燃气用户等场所存在的密闭、占压、私拉乱接等安全隐患进行彻底排查整治;二是对关键场所(配气站、工程施工现场)、关键岗位、关键环节、关键设备(调压箱和配气站用设备)的全面检查;三是整治“三违”处理生产现场出现的违章违纪行为;四是对广大燃气用户开展形式多样内容丰富的安全用气知识和安全操作技能宣传教育活动。截止11月底,共发现和处理各种漏气安全隐患和排除故障15处(____),处理破坏燃气管线62处,其中____57处,____5处。由于安全管控的有效进行,提高了安全工作的防御能力,推动了公司安全生产工作的持续开展。

4、加大安全经费投入,夯实安全生产基础。为了提高安全保障效率,公司加大了安全设施设备的投入,今年公司共投入安全经费10690元;一是完成了站场安全装置的效检工作;二是为了提高应急抢险能力,采购了应急摩托车一辆。通过系列安全生产经费的有效投入,安全生产保障工作得到了较大的提高。

(二)工程建设管理方面。公司的工程建设主要抓了以下几个方面:

1、规范工程建设管理。一是制定燃气工程日常管理汇报制度,建立燃气工程质量管理体系,明确部门职责,强化流程管理,严格审批程序,公司严格按照统筹规划、集中开发的原则,保证建成一片、用好一片。二是认真执行燃气行业规范和标准,严格按照工程设计所提供的设计图纸和技术标准进行施工,在工程建设中确保施工的关键部位、关键环节、关键工序到位,保证燃气工程建设质量合格,确保省燃气工程质检一次性合格。三是积极加强与设计院的合作,公司针对原设计单位在设计中不及时配合的问题,及时对燃气工程设计单位进行了更换,弥补设计缓慢给施工中带来的不足。四是坚持规划设计会审制度,确保募集资金、自筹资金的正常使用。五是坚持施工现场专人负责和工程竣工综合验收制,规范施工和施工现场管理。六是规范材料管理,在建工程及新建工程,严格按照设计材料耗用进行领用和补充,防止因材料短缺而延误工期。

2、加快日常工程建设。为确保年度工作任务的完成,技经指标的实现,今年我司重点对____珠宝小镇、德元小区、水上乐园、靓园小区、学府时代、美丽春天以及____分公司竹林雅园、祥瑞佳园、群兴园、东南亚商住楼等4102户进行安装。

3、突出重点工程建设。截止到11月底,我司结合募集资金和自筹资金情况重点对____和____进行了城区主、支干管网建设和庭院管网建设。

4、积极参加政府规划工程建设项目评审,为后期用户发展提供依据。公司的发展离不开政府的大力支持,20____年____县人民政府积极响应德宏州德建发[20____194号文件精神,积极配合公司对天然气用户发展,虽然____县目前没有达到通气的条件,但政府积极支持配合,凡是新建小区都把天然气项目拿入申报规划中,并明确要求房屋开发商建设必须把燃气工程列入到规划中,做到与工程建设与市政建设同步进行。截止到20____年11月30日,公司主要参加了____县金潮丽都、金港家园、美丽____花园等总体规划评审,具有可发展用户5521户。

5、建立健全工程材料准入制,严把材料质量关。今年以来,公司为严格把握工程材料供货关,建立健全了材料供货准入制,在工程物资材料招标过程中加大了对供货厂家的资质审核,以及材料入库验收审核,同时公司针对每一位供货厂家建立了材料物资档案,防止各批次进货的产品做到有据可查,确保了工程建设质量和材料质量。

教师安全生产工作个人述职报告篇八

今年以来,在市政府和市安监部门的正确指导下,立足工作实际,解放思想,迎难而上,开拓进取,认真履行自身工作职责,安全生产各项工作顺利开展,全县没有发生较大以上生产安全事故,安全生产形势平稳。现将有关情况报告如下:

一、强化学习,提高安全生产业务素质。

在工作中,不断学习相关法律法规知识,在向书本学习的同时,自觉地向实践学习,向专家学习,不断拓宽自己的视野,不断丰实自己的知识,使自己的思想理论水平和知识水平适应工作的需要。同时,以立党为公、执法为民为宗旨,不断提高个人的思想修养和增强处理问题的能力。

二、认真履职,扎实抓好安全生产工作。

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,强化责任落实,有效防止和遏制安全事故发生,确保人民群众生命财产安全。以“打非治违”和“查漏洞、扫盲点、排隐患”专项行动为重点,强化安全隐患专项治理,深入开展宣传教育,推进企业安全标准化建设,加大执法力度,消除各种不安全因素,加强安全生产监督管理,坚持做到“四个从严”,采取集中检查与专项检查相结合,认真开展严、细、实的安全检查,及时排除安全隐患,在分管安全生产工作期间,全县连续五年实现了较大以上生产安全事故“零发生”,为实现全县经济又好又快发展提供了良好环境。

(一)全面落实安全生产工作责任。年初,县政府与10个乡镇、经济开发区、县直有关单位签订了《安全生产目标管理责任书》,明确了第一责任人及责任目标,制定了考核办法,实行安全生产“一票否决”和领导“一岗双责”责任制度,各乡镇、各部门完善了安全生产责任制度,将责任分解到岗,明确到人。每季度召开一次协调会议,专题研究安全生产工作。按照“属地管理”原则,强化乡镇及开发区的监管责任,督促企业履行安全生产主体责任。各职能部门在日常监管、规范检查、事故查处等方面齐抓共管,共同督促和指导企业确保安全生产。

(二)“打非治违”暨深化“查漏洞、扫盲点、排隐患”专项行动卓有成效。一是周密部署。成立了专项行动领导小组,制定下发了实施方案,各乡镇、各有关部门分别制定了具体方案并成立了专门的组织,确定专人负责。在5月10日召开的专项行动工作会议上,对危险化学品、烟花爆竹、非煤矿山、道路交通、消防、建筑施工等重点行业,明确了责任单位。专门对专项行动和安全生产责任等工作进行了详细讲解,对各单位、各企业怎样做,各督导组怎样督导提出了具体要求。二是加强宣传。自4月28日起,通过有线电视飞播全县“打非治违”有关政策,公布举报电话。在全县范围内张贴悬挂宣传横幅200多条,印发“打非治违”有关文件3000份。县安监局分两组深入重点企业进行现场培训6次。三是加强督导。从各有关部门抽调33人组成11个督导组,对全县10个乡镇、经济开发区及相关部门的两个专项行动进行督导检查,对督导情况实行每周一汇报,每半月一调度。到目前,全县共组织检查生产经营建设企事业单位371家,停产整顿无证、证照不全生产经营企业41家,取缔无证非法生产企业35家,排查各类隐患1531处,已全部整改到位。

(三)安全生产各项工作深入推进。一是在安全生产标准化建设方面。4月12日,召开了全县安全生产标准化动员大会,下发了《____县安全生产标准化实施方案》。到目前,全县危险化学品生产、烟花爆竹生产经营企业正在验收阶段,6家一般企业已和久运评价公司签约。二是在作业场所职业危害监管工作方面。对危险化学品、烟花爆竹、非煤矿山、建筑施工和规模以上企业负责人约120人进行了培训,邀请市安监局司瑞升科长进行授课。对全县27家机动车维修企业职业病防治现状进行了摸底调查,并登记建档。下发了《关于做好职业病危害申报工作的通知》(阜安办[20____]7号),加强对企业职业危害情况的申报。目前,已申报71家。三是实现了重大节日和“____大”期间的安全生产事故“零发生”。在元旦、春节、五一、国庆等重大节日期间,强化安全生产大检查。五是安监队伍建设不断加强。建立健全了安全监察人员定期学习制度,组织安监人员参加了省安监局执法培训。全县10镇及经济开发区都配齐了专职安监站长,全年共组织安监站长培训两次。制定并落实了安全培训、许可提醒等多项服务举措,得到生产经营建设单位的好评。

三、加强安全生产宣传,不断提高全民安全意识。

(一)扎实开展“安全生产月”活动。6月11日,组织15个部门举行了“安全生产咨询日”活动。发放安全生产知识读本、“打非治违”专项行动资料等共5000余份。

(二)开展全员安全教育培训。组织培训特种作业人员120名,企业负责人和安全管理人员226人,乡镇主管副职、安监站人员20人,企业全员培训20____人,下发科学发展安全发展试题1000份,使乡镇、部门和企业了解掌握安全生产知识。

今年来,在领导和同志们的支持和帮助下,安全生产虽然取得了一定成绩,但与上级的要求和加快发展的形势比,还有一定的差距。一是宣传发动不够,造成个别乡镇和部门对安全生产认识不足,存在麻痹思想和侥幸心理。部分企业安全主体意识不强,少数企业安全生产投入不足,安全生产硬件设施基础差;二是专业知识还需要进一步学习。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服工作中存在的不足,进一步解放思想,深入贯彻落实中央、省市关于安全生产工作的各项决策部署,加强安全生产监督检查,提升安全生产整体水平,确保重大节日、会议期间的生产安全,确保全县安全生产形势持续稳定。

教师安全生产工作个人述职报告篇九

本人徐飞,毕业于东北师范大学,研究生学历,中共党员,于8月参加工作,同年取得中学二级职称。按照厦门市规定,于9月获得中学一级职称。

本人自进入学校后,能够服从学校的各项的安排,任教以来一直担任班主任管理工作。在历史同仁和各位老教师的帮助下,我的教学能力和班主任管理水平得到了很好的提升。下面本人对从教以来的工作情况进行汇报。

1.师德表现:

本人遵守《教师法》、《教育法》等法律法规,认真履行教师职责,恪尽职守,为人师表,以党员先锋为己任、人生观和职业道德观向善,作风正派,具有强烈的事业心和高度的责任感。

2.任现职年限:

8月至厦门二中任教,11月取得中学二级教师职称,取得了中学一级教师职称。

3.任教课时总量:

xx学年承担高三(5)、(6)班历史学科的教育教学工作,该学年课时量为400节,xx学年承担高三(3)、(6)班历史学科的教育教学工作,该学年课时量为400节。

4.承担班主任工作情况:

xx学年担任高一(10)班班主任、xx学年担任高二(5)班班主任、xx学年担任高三(5)班班主任,xx学年担任高三(3)班班主任。在担任班主任工作期间,本人富有责任心,关心、热爱学生,注重学生的思想教育工作,用心血和汗水浇灌学生成才,班主任工作得到了学校领导、同事、家长和学生的一致好评。

5.任职期考核总评情况:

任中学历史二级教师职称三年来,考核总评情况分别为xx学年合格、xx学年优秀、xx学年合格。

6.表彰情况:

撰写的教学设计《新航路的开辟》汇编到学校的论文集中、获xx学年校优秀德育工作者。

xx学年所承担的7个班的历史教学,成绩基本稳定并稳定进步,并获得学生的喜爱;xx学年所承担的3个班的会考教学,最终除一个班有两个b级之外,另两个班全部a等级,为高二历史会考尽了一份力。xx学年担任高三(5)(6)的教学工作,(5)班一直稳居平行班前列,(6)班则不断进步。xx学年担任高三(3)(6)的历史教学,经过一年的拼搏,两个的历史成绩有了质的飞跃。

2、教研工作:

进入历史教学工作后,本人积极提高个人业务素质,积极参加市教科院组织的各类培训,参加教研组关于有效教学的研讨,教研水平有所提高。12月参加“以尊重为价值导向,推进办主任工作研讨会”,9月参加了全国班主任工作与专业化发展高级研修班,圆满的`完成了学习任务。厦门教科院视导时,本人常态化的一节课受到市教研员谢志芳的肯定,本人两次代表学校历史组参与市里比赛。

3、德育工作:

4年来,本人一直担任班主任工作。为了做好班主任工作,我积极通过各种途径提高自己的管理能力,包括多次参加德育处组织的德育教研活动。同时本人富有责任心,关心、热爱学生,注重学生的思想教育工作,用心血和汗水浇灌学生成才。在凝聚班集体的同时,主动把自己的情感融入整个班级之中,带头参加班集体活动,培养学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。同时,发挥学生的潜能,加强班干部队伍建设,培养班干部的组织能力和管理能力。在关注学生成绩的同时,侧重培养学生的各项能力,充分利用班会,准备各种系列的班会,丰富学生的情感和生活。

作为年轻教师,本人资历尚浅,但孜孜向上的心态会促使我不断向上攀沿,鉴于符合申报中学一级教师职务的资格,特此申报。

教师安全生产工作个人述职报告篇十

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

刚刚听了大家的发言,让我深深的感受到我真的好渺小,我的所作所为真的微不足道。今天,我重点是向各位学习来了。虽然如此,请允许我向各位汇报一下近一年来的工作。

“书是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“读万卷书,行万里路”等等,这些都是在说读书好,作为教师的我,当然知道读书对我们有多么重要。一年来,除了按照学区、学校的要求学习两报两刊、《杜郎口旋风》外,我还学习了其他的教育理论书籍,如《正能量》、《卡尔维特的教育》等。我也知道教师要作杂家,不仅要学教育理论方面的书,还要学习其它方面的书籍,今年我学习了《古代宰相传》、《三十六计》等。

通过学习,使我感受到自己更加有内涵,更加有分量了。撰写的论文《静待花开》参加河北省教科所组织的第一届成长杯论文大赛中获得优秀奖,并在河北省《终身教育实践与研究》上发表;在参加学区组织的优秀反思、故事评比中,《褒奖——一剂教育良药》一文被评为优秀教育反思;摘录读书笔记4本,其中有两本上交到学区中心校。

教师——课堂是主阵地,只有把握课堂上的40分钟,才有可能创造教学的奇迹。作为英语教师的我,每天每班就那么一节课,如果再把握不好,那么,教育质量无从谈起。因此,我每天都用大量的时间去准备那节课:反复阅读教材、听录音带、翻阅教参、参考集体备课教案、登陆远程教育网浏览资源,精心准备课件、教具、实物、卡片、习题等,用心思考,有选择的取舍随堂练和同步练上的练习,设置学生喜欢的作业,专心练习课堂基本功,全心全意给孩子们上课。

我不仅自己独自去探究,还会把别人好的教学方法拿来使其发挥到极致变成自己的绝招。我向同学科的沈老师听课研讨,也向其他老师学习交流,更向网络上的'名师课例观摩。在研究上好课的同时,我还认真的对待孩子们的每次作业,细心批改;及时帮扶后进生,不让一个孩子掉队。

出处 XuEFEN.com.cN

通过各级领导的指导和自己的不懈努力,学生们非常喜欢我,喜欢英语,喜欢上英语课,喜欢在课堂上尽情的展现自己。在暑期统考中我所教的五年级获得了全区第一名、四年级取得了全区第二名的好成绩。设计的英语综合实践作业,受到了上级领导的好评。

“予人玫瑰,手有余香”、“帮助别人,快乐自己”。这是我的信仰。一年来,我耐心的帮助老教师们搜教案、查资料;我细心的帮助年轻教师做课件、上示范课;帮助老教师打印、复印,指导新教师使用多媒体。一年来,真的不清楚有多少次去帮助教师们使用多媒体,更记不清给多少位教师重装过计算机。

都说同行是冤家,我校却不这样。我们是个和谐的大家庭,谁有困难,大家都会伸出援助之手。我当然也不例外。为了帮助教师们备课,我可以工作到晚上十一、二点;为了给校长们写材料,可以熬个通宵;为了迎接特殊的检查,我们可以昼夜连轴转;为了完成报表工作,我可以没有星期天。

一年来,我和沈老师互相听评课,从来直言不讳,虽然人少,但教研气氛浓厚。为了在理论上都有提升,我把压箱底的理论与她分享,扮演起了一位“伪专家”。学习《新课标》以来,我先自学,然后再与她共同研读、解析,并摘录关键点,同时与20xx版进行比对,彼此受益匪浅。

一年来,作为一名平凡的老师,只是做了自己该做的一些事,实在没有什么可炫耀的,希望各级领导老师们不弃,让我在这平凡的岗位上继续做些平凡的事。

教师安全生产工作个人述职报告篇十一

尊敬的领导:

本年度,本人认真履行教师职责,努力完成学校下达的任务,下面从德能勤绩等方面进行考核。

一、德。

1、政治立场坚定,方向明确,有理想信念和辩证唯物主义世界观。

2、教育思想端正,有高尚的职业道德:

(1)忠诚并献身于党和人民的教育事业。

(2)治学严谨,精心育人。

(3)热爱学生,诲人不倦。

(4)以身作则,为人师表。

(5)锐意进取,勇于创新。

(6)严已宽人,团结协作。

3、遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,外塑人民教师的良好形象。

4、注意加强自身修养,具备良好的个性心理品质。

二、能。

1、本岗位专业知识及基本功扎实过硬,工作中具有独立思考、不断创新的能力。

2、与时俱进,知识更新,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学或办公手段的能力。

3、具有很强的语言表达能力和文字表达能力,善于做思想政治工作。

4、有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。

5、具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。

三、勤。

1、工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责。

2、关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,有强烈的服务意识。

3、严守学校的作息时间和劳动纪律,出满勤、干满点,身体健康,全身心地投入工作。

四、绩。

1、认真履行现任教师职务(职称)职责,达到任职要求的业务条件。

2、认真履行现任岗位职责,完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。

3、工作数量饱满,工作质量好,工作效率高,服务对象满意。

教师安全生产工作个人述职报告篇十二

忙忙碌碌一学年又接近了尾声,这几天我一直在回想这一年的点点滴滴,为的是提醒自己,以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的,真实的向大家汇报这一年的工作情况。

能够严格要求自己,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线,方针和政策,认真学习和领会党的精神和重要思想,切实贯彻党的教育方针,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,使学生都能够有不同程度的发展。服从学校领导工作安排,不计个人得失,能够做到大事少请假,小事不请假,以校为家,以学校工作为重,常年满工作量。

班主任工作纷繁复杂,事无巨细,除班级管理之外,还要完成学校布置的任务,更要达到育人的目的。尤其我所带的毕业班,我深感责任重大,更是事必躬亲。大到学生的思想动态,学习情况,安全问题,小到打扫卫生,同学纠纷。于是周一到周五,再加上补课,我如一个陀螺连轴转。早操、夕会、班会,到教室,跑宿舍。在思想工作上,找学生谈话,耐心细致了解学生思想动态;在学习上,注重对学生的学法指导,设法活跃学习气氛,加强与各科任教师的合作与沟通;在生活上,了解学生生活费用和饮食状况。

另外,还要协调完成学校安排的各项任务。我磨破了嘴皮,操碎了心。数不清每天到班了多少次,记不起每晚多迟才入眠。所喜的是,我的付出在很多方面有了回报。我班总体情况良好。营建了较好的班风学风,无一学生有重大违纪出现,无安全事故发生。当然,我担任了六年班主任,积累了一些经验,也在不断总结和思考。但认为自己的班务工作也有不尽如人意的地方,主要是在于自己在班级管理中有时急躁,方法简单,尤其是针对个别学生的教育未能达到良好的效果。

我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,多向同事们请教,我主要从以下方面入手:

1、在备课时,努力钻研教材,精心准备,认真书写教案。

2、努力提高课堂教学质量,采用启发式和讨论式等教学方法,尽量激发学生的兴趣,争取在传授知识的同时也能提高学生的综合能力。

3、自习辅导及时到位,耐心细致,对个别学困生课后进行单独辅导。

4、及时批改作业,全批全改,讲评作业,查缺补漏。

5、紧张有序地演练备考。在授完新课之后,组织学生系统全面的复习。本学期共组织了8次模拟考试,狠抓考风,注重考后分析。及时批改试卷,讲评试卷。

除日常的班务工作和教学工作外,还认真完成了校风校纪督察值班,防传染病报告以及初三学生体育测试,“三试合一”学生带队等工作。

注重数学教改动态,订阅了大量有关的报刊和杂志,积极参加教育部门组织的各类学习,学到了新的教学理念,使自己在教育教学实践中有了很大的收获。

总之,近十年的光阴转瞬即逝,回首过往,我自认为在工作上是无愧于心。思想,工作,学习以及个人素质能力各方面也都有了一些进步和提高。除了我自己的责任心和务实的工作作风,更重要的是感谢各位领导和老师们的支持和帮助。教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,争创佳绩!

教师安全生产工作个人述职报告篇十三

尊敬的各位领导:

您们好!我叫xx,xx县xx镇人,出生于19xx年2月17日,汉族,中国共产党党员。我于毕业于xxxx学院化学工程与工艺专业,同年8月,通过“广西壮族自治区农村教师特设岗位计划”的考试选拔,我有幸成为xx县特岗教师队伍中的一员来到了xx初中任教,走上了神圣的三尺讲台。转眼间三年特岗服务期就快要满了,工作中我得到了许多领导和老师的关心与帮助、信任和支持,使我得到了历练与成长,在此对各位领导和同事表示衷心的感谢!为了更好地做好今后的工作,吸取教训、总结经验,下面我将从德能勤绩等方面进行述职,不当之处,敬请批评指正:

作为年轻党员教师,本人积极拥护党的领导,认真参加思想政治学习,关心国家大事,遵守纪律,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,能自觉遵守职业道德,遵守学校规章制度。关心、爱护学生,无体罚与变相体罚学生现象。在学校领导和其他教师对我的帮助以及在听课和学习的过程中,思想觉悟有所提高。今后,我会加强思想品德方面的建设,力争早日成为一名优秀的人民教师。

“师德”是教师的立身之本。我时刻严格要求自己,遵守师德规范,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的榜样和表率,课余时间我阅读了大量的书籍,陶冶自己的情操,加强自己行为思想方面的修养。在日常教学中,我也常利用班会课或课余时间,和学生交流,注重他们礼、义、孝、廉、德等方面的熏陶。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

(一)教学方面:

在9月至7月我担任了两届共3个班的九年级化学学科的教学工作;在9月至今我担任级(2)班班主任工作及本班生物、地理、综合三门学科的教学工作。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在教育教学中,我坚持抓好新课程理念学习和应用,积极探索教育教学规律:

1、发挥教师为主导的作用:

(1)、深入细致备课、注重课堂教学效果。认真研究教材,多方参阅各种资料,准。

确把握教材重难点。坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,认真编写教案。注重讲练结合,认真批改作业,及时了解学生的学习情况,并不断归纳总结经验教训。

(2)、坚持参加校内外教学研讨活动,汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

2、调动学生的积极性:

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式。以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。抓好后进生的转化工作,因势利导,让学生的天性和个性得以自由健康的发挥。

(二)班主任工作:

1、作为一名班主任,我时时牢记责任意识,乐于接受工作中的各种挑战,能保质保量完成学校布置的各项任务。积极主动配合任课老师的工作,做好班级日常管理工作。在班主任工作中,注重学生的思想教育,利用班会,晨会进行思想品德、卫生、纪律、安全等教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、民主评选班级干部,大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出严格要求,关心学生身体健康,开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,培养学生养成良好的学习、生活习惯,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与家长保持联系,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。通过与家长的共同教育,本班学生在纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等方面都有了较大转变。班主任工作也使我得到了极大的锻炼和宝贵的经验。

(三)学校其他工作:

除了日常教学及班主任工作外,我还担任学校“普九”档案管理员、学生电子学籍档案管理员、“薄改”项目办事员等工作。至今,每年学校的常规检查、普九检查、控辍保学检查、学生电子学籍档案建立及维护等工作中我都认真负责的去做好,并协助学校领导制定可行的档案管理方案制度。

我遵守学校的各项规章制度,在工作中勤恳负责,无旷工旷课、迟到早退现象。积极参加各种会议,积极参加相关的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;认真开展教育活动,认真备课和批改作业,认真做好教学计划和期末教学工作总结。注重终身学习,不断学习教师职业道德修养、中小学班主任工作、教育法律法规和中小学安全教育与管理等多方面的专业知识。

在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,刚开始踏上工作岗位的时候由于我教学经验不足,我带班级的成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的.教学水平,找到自己的差距和不足,不断学习改正。经过努力,我所教班级的成绩有了显著提高。

在班主任工作方面,通过各种途径,摸清学生的基本情况。随时不忘对他们进行思想教育。及时疏导学生的心理问题,化解学生的消极心理。培养他们养成良好的学习、生活习惯。在生活上,细微照顾,问寒问暖。在平时的教学过程中,注重学生良好品德的养成教育,引导学生提高学习兴趣。

回顾近三年的工作历程,我有过付出,也有过收获。我先后参加过学校和县教育局举办的优质课竞赛活动,在获得学校组织的化学课讲课比赛一等奖;获得县教育局组织的化学优质课讲课比赛二等奖;在片区统考中,我所教的化学、生物、地理学科也取得了不错的成绩。我班在学校组织的校运会、元旦晚会、卫生评比等各种活动比赛中获得了可喜的成绩。我工作中也存在着一些不足,比如学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范,班级管理工作不够成熟等。在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。做到无愧于我心,无愧于教育事业。

教育事业任重而道远,我愿意把我的一生奉献在教师这个岗位上,三年特岗期满,我自愿留在本地,继续为农村基础教育事业添砖加瓦。

xx初中。

述职人:xx。

教师安全生产工作个人述职报告篇十四

本人徐xx,毕业于东北师范大学,研究生学历,中共党员,于8月参加工作,同年取得中学二级职称。按照厦门市规定,于9月获得中学一级职称。

本人自进入学校后,能够服从学校的各项的安排,任教以来一直担任班主任管理工作。在历史同仁和各位老教师的帮助下,我的教学能力和班主任管理水平得到了很好的提升。下面本人对从教以来的工作情况进行汇报。

1.师德表现:

本人遵守《教师法》、《教育法》等法律法规,认真履行教师职责,恪尽职守,为人师表,以党员先锋为己任、人生观和职业道德观向善,作风正派,具有强烈的事业心和高度的责任感。

2.任现职年限:

8月至厦门二中任教,11月取得中学二级教师职称,取得了中学一级教师职称。

3.任教课时总量:

-学年承担高三(5)、(6)班历史学科的教育教学工作,该学年课时量为400节,-学年承担高三(3)、(6)班历史学科的教育教学工作,该学年课时量为400节。

4.承担班主任工作情况:

-学年担任高一(10)班班主任、-学年担任高二(5)班班主任、-学年担任高三(5)班班主任,-学年担任高三(3)班班主任。在担任班主任工作期间,本人富有责任心,关心、热爱学生,注重学生的思想教育工作,用心血和汗水浇灌学生成才,班主任工作得到了学校领导、同事、家长和学生的一致好评。

5.任职期考核总评情况:

任中学历史二级教师职称三年来,考核总评情况分别为-学年合格、-学年优秀、-学年合格。

6.表彰情况:

撰写的教学设计《新航路的开辟》汇编到学校的论文集中、获-学年校优秀德育工作者。

-学年所承担的7个班的历史教学,成绩基本稳定并稳定进步,并获得学生的喜爱;-学年所承担的3个班的会考教学,最终除一个班有两个b级之外,另两个班全部a等级,为高二历史会考尽了一份力。-学年担任高三(5)(6)的教学工作,(5)班一直稳居平行班前列,(6)班则不断进步。-学年担任高三(3)(6)的历史教学,经过一年的拼搏,两个的历史成绩有了质的飞跃。

2、教研工作:

进入历史教学工作后,本人积极提高个人业务素质,积极参加市教科院组织的各类培训,参加教研组关于有效教学的研讨,教研水平有所提高。12月参加“以尊重为价值导向,推进办主任工作研讨会”,9月参加了全国班主任工作与专业化发展高级研修班,圆满的完成了学习任务。厦门教科院视导时,本人常态化的一节课受到市教研员谢志芳的肯定,本人两次代表学校历史组参与市里比赛。

3、德育工作:

4年来,本人一直担任班主任工作。为了做好班主任工作,我积极通过各种途径提高自己的'管理能力,包括多次参加德育处组织的德育教研活动。同时本人富有责任心,关心、热爱学生,注重学生的思想教育工作,用心血和汗水浇灌学生成才。在凝聚班集体的同时,主动把自己的情感融入整个班级之中,带头参加班集体活动,培养学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。同时,发挥学生的潜能,加强班干部队伍建设,培养班干部的组织能力和管理能力。在关注学生成绩的同时,侧重培养学生的各项能力,充分利用班会,准备各种系列的班会,丰富学生的情感和生活。

作为年轻教师,本人资历尚浅,但孜孜向上的心态会促使我不断向上攀沿,鉴于符合申报中学一级教师职务的资格,特此申报。

教师安全生产工作个人述职报告篇十五

新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。

下面,我把上一年度的工作做一个总结。

xx年,我上半年主要担任了一年级六个班和六年级一个班的美术教学工作,下半年担任四年级全部和三年级三个班的美术课,还承担了值周、副班主任的工作。

首先在师德方面,热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。

服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成.在平凡的教学工作中,能以教学为之,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,我在学校工作近三十年,一直教美术学科,长期以来总是受到学生的欢迎,学生喜欢上我的课,我在教育教学工作方面,为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作,我认真的参加了学校组织的每次小本培训,认真记录学习内容,本年度我继续领悟新课程标准,一新思路,新方法来指导自己的教学工作,作为一名教师,能够以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思,周一按时议组长教案,按时参加教研活动,组内研究课上万和组内教师一起探讨,在评议中积极发表自己的见解,这次脚掌开放周活动,每节都有家长听课,这是对我们平时教学工作的检验,在三、四年级课上,我选择了教师比较难讲,学生比较难做的课题——创作画,要求是一样的,但学生的作品各有不同,能充分反映学生的审美的`能力,培养现状,这与平时的习惯养成。我要求学生平时怎样,开放周就怎样,如实反映学生生在校学习的习惯,效果非常好,普遍得到学生的欢迎,家长也非常喜欢我平时对课堂行为习惯的养成,注意培养,课上,精良调动学生德维东兴和积极性,在培养学生美的感悟能力和表达能力上,付出了很多的心血。

这些当然靠平时的教学动力,和严谨的工作作风离不开的这也是我们实验小学这个兴菜的集体认可的校风。

本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的判度,在弹性制时,也能准时到岗到位,全年病假半天,一次中午2点组内会议没到。以后要注意约束自己,争取做到全勤。保持以往的良好工作作风,努力做好本质工作,尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参加升旗,周五准时参加政治学习,认真记录,从没缺席。

工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握美术知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。课后学生普遍喜欢上我的美术课,家长也持以赞许的态度。对我们每一位教师最直接的研究课题,就是教学方法的创新,这是体现教学成效的重要因素,因此,我用灵活多样的方法,来激发学生的学习兴趣,培养学生探索学习的方法,给学生一个宽松的平台,让他们自由发挥,老师正确引导,正确评价和肯定学生的成绩。

在以后的教学中,加强理治学习,提高自身素质,谈心的教学理念,在教学众多让学生参与到特定的艺术氛围中,在探索性学习中产生学习兴趣和动力。

努地、敬业、勤恳、实在是我的工作作风,助人为乐是我的快乐的额外工作,为大家画范画也是我了在其中,的工作是快乐,紧张的,这一年我有付出,有收获,新的一年,我会更努力的做到更好。

教师安全生产工作个人述职报告篇十六

当一个教师在课堂上赢得了学生之后,他自然也就赢得了学生的尊敬,师生间的距离也就自然拉近了。下面是由小编为大家精心整理的教师个人述职报告个人工作大全,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

今天我将从五个方面,将今年x月到x月的工作给大家汇报如下。

一、语文教师工作。

1、我带初两个教学班,每班x人,共x人。我一共批改了x次周记和摘抄,其中周记x篇、摘抄x篇;亲自批改了作文x次共x篇作文;《同步学习》每周平均批改两次;单元测试卷共批改x次;参与批改期中测试卷和初一学生入学测试卷各一次,其余活页作业若干次。

2、认真备好每一节课,上好每一节课。按时保量保质的完成先周备课,共共细心的设计了x个教学案。认真听了x节课,在学校上了一节公开课。其余的如《教师专业成长手册》等常规都及时高质量的完成。

3、加强自身学习,这学期坚持读书和写作,阅读一些专业书籍,写了x篇下水文。

1、根据学校的主题活动,我们班做了五期板报和壁报,分别是“常规教育”“精彩体育”“考试诚信教育”“感恩教育”“欢庆元旦”,并召开了相应的主题班会。

2、本着自主、公开、公平、民主的原则,组建了新班集体的班委会和选取了各科的课代表,使班级事事有人做,人人有事做。

3、召开了两次家长会。第一次是新生入学家长会,主要讲了对学生的要求需要家长如何配合学校教育工作地开展。第二次是期中成绩分析会,主要讲了问题的存在,以及下一步如何在家教育学生的问题。

4、组织学生参加了学校的各种比赛例如:广播操比赛获得了第二名的成绩,英语节团体一等奖,诗歌朗诵比赛二等奖。

5、做好家访工作。这一学期按照自己的计划是家访20人,我一共家访了16人,估计在放假前能完成预定的目标。

6、做好家长到校听课工作,有计划,有梯队的安排,较好的指导一批中等生和后进生的家长配合学校工作。

7、做好班主任的常规工作,记录好学生的日常行为记录,填写好《班主任工作手册》,我和家长交流考书信来往,靠电子邮件互动,留下了很多文字资料。

三、备课组长工作。

1、安排有经验的中年教师指导年轻教师的业务,在频繁的互听评课中,年轻教师谦虚的态度、好学的精神,让人佩服,中年教师的巨大付出让人感动,初一语文组每天都在团结中奋进,在奋进中求索。

2、组织了初一年级诗歌朗诵比赛活动,每位语文老师,同心同力,认真指导自己的选手,在比赛后,我们选出一等奖4名、二等奖4名、三等奖6名的,并颁发了奖状。

3、组织了“阅读之星”“书香家庭”的评选活动,并承担了学校“阅读之星”展板制作活动。

4、组织安排了四次单元测试出题工作,组织了批改期中测试卷和初一学生入学测试卷各一次。

5、加强集体备课,我们每次集体备课,发挥集体的力量,提高我们的课堂效率。

四、年级组长工作。

1、及时做好学校里德上传下达的各种任务,力争在最短的时间里,把学校的要求清楚准确的给班主任说明,使班主任工作效率更高。

2、积极配合好分管领导的工作,认真、公平、公正的做好每次检查的结果,减少和学校领导以及学生的检查结果误差。

3、补充说明:刚做年级组长的工作,还处在一个摸索学习的时期,工作做得还很不尽人意,还请各位谅解。

五、环保小组工作。

按学校的要求,每次要求打扫卫生,我都能在规定的时间里,打扫好自己保洁区的卫生。每次周末加班,我都能克服困难,能不请假就尽量不请假,到校打扫卫生。

以上是我对这半学期工作的简单总结,在这一段时间里,我在尽力的做好自己的本职工作,在工作中难免有疏漏,如果因为我的疏漏,给各位造成了什么不便,在此我真诚的给你道歉。谢谢大家,祝大家身体健康、工作愉快!

时间过得真快,又是一年过去了。去年的述职大会就好像发生在昨日一样。回顾一年来的工作,平平淡淡又忙忙碌碌。走上教师岗位的第5年时间里,少了刚开始参加工作时的风风火火,但多了的是平稳、踏实和经验。今年对于我个人最大的成绩就是顺利的评上讲师。现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报。

我热爱教师这个职业,作为一名教师,我深切地认识到,拥有一颗热爱教师工作岗位的心是多么重要,我时刻不忘教师应有的形象。学生进入大学学之后,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。我时刻注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象。

作为一名艺术教师,自身的艺术文化修养是非常重要的。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,努力提高自身的艺术文化修养,大量地阅读各类与专业和教学相关的图书,通过网络及各种途径了解现代艺术状况,努力充实并完善自己的知识结构。

教学方面,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,注重唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考,从而点燃他们对艺术的兴趣。

在学院的安排下,这一年我主要担任__国画班白描课、__国画班工笔花鸟课及__国画班的写意花鸟及创作基础课的教学工作,以及__国画的毕业创作辅导和__环艺班综合实习课。在教学过程中,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

一、课前准备,备好课。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的专业技能传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动,如何布置作业等。

二、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力和学习积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,注意引发学生对艺术的兴趣,课堂上讲练结合。同时,每周进行集体作业讲评,使学生们能互相学习,互相促进,形成你追我赶的良好学习氛围。同时,一方面培养好尖子生,一方面辅导后进生,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。当然我还有很多不足,比如讲课语速语调把握不是很好,有口头阐等等,在以后的教学中我一定会注意改正我的不足,努力做一名优秀的教师。

在学生的思想教育工作中,做到耐心疏导,耐心教育。我发现基本每个班里都有个别我行我素的学生,发现他们的普遍表现是缺乏自我控制力和自我反省力,没有形成良好的自学心态。在教学过程中我总结到,在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和这些学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,又进行耐心的疏导,这样大多数的后进生都会有进步的。

在工作中,我也深知我是设计艺术学院这个集体中的一员,学院里有什么工作需要我做,我也会积极的配合,希望能为集体敬一点自己的微薄之力。在教研室工作中,能积极配合学校开展各项教研活动,以身作则,积极参加各种业务培训,潜心教研。配合系里领导完成本系的教学大纲改革,组织学生的各项展览,开展各个课程的汇看等;并积极申报课题,今年申报了省级艺术研究课题《阿拉伯文书法研究》。

经过一年的学习和实践,我自认为基本可以做好教学工作,但还发现自己还有许多地方做的不好,需要学习的东西还很多,还请领导和同事要多多指教。在新的学年里,我会心向各位领导和同事学习,不断用新的知识武装自己,力争工作更上一层楼。

认真组织学生参加运动会。x月份,学校开展一年一度的秋季田径运动会,从挑选运动员,到组织学生进行针对性地训练,我都进取准备,认真训练,让孩子们取得自我满意的成绩。

组织棒垒球训练,参加比赛。x月份,__市首届中小学生软式棒垒球比赛,从接到通知之日起,我就认真组织训练。进行暑期培训,开学后,周x至周x每一天早晨上学前、午时放学后,认真组织学生训练,功夫不负有心人,训练了__月的孩子们取得了第x名的好成绩,得到了家长、学校的一致好评。

组织学生进行体质测试。__月份,组织学生参加体质健康检测,并上报国家。我所带班级__名学生,其中优秀__人,合格__人。

组织学生参加两操活动。每x天一小时学校体育活动,严格执行国家关于保证中小学生每一天一小时学校体育活动规定。每一天上午组织学生做眼保健操和广播操__分钟,每一天午时二节课课后组织学生进行__分钟团体跑操锻炼。

组织兴趣活动小组。组建棒垒球兴趣活动小组,我进取做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对兴趣小组工作的支持,并根据学生特点制定学习方法,让每个学生都有收获。

总之,一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,坚决服从上级安排,努力做好各项工作。尽管如此,我还存在着一些不足:工作经验不足,做事前思考的不够;性格比较急躁,不够细心,总是急于求成,结果导致工作中有失误;公文写作方面还需进一步加强;课堂教学本事和水平也有待进一步提高等。

在今后的工作中,我将克服自身的不足,力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究;不断学习业务理论知识,完善自我;以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自我;在履行工作职责时力求做到想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈等,以便高水平、高质量地完成各项工作。我将在学习中反思,实践中成长,期望各位领导、教师能一如既往地关心、支持我,帮忙我,使我的工作能跃上一个新的台阶。

一年来,本人坚持教育方针,忠诚教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

一、在工作中。

能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如某某等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

二、在教学工作中。

做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。

平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫__。他学习成绩差,经常逃学,在班级中。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。

通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

20__年度中,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;教学工作上,认真学习新课标,课前钻透教材,因材因生施教,年度考核个人述职。结合“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动,积极参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。

一、思想觉悟不断提高。

1、用“爱“来教育。

__先生说过:“没有爱就没有教育”。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了学生优秀班主任工作经验交流后,更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,“身教”重于“言传”,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,给学生树立积极向上的榜样。

2、用“新“来律己。

要成为一个新世纪的优秀教师,不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入的大环境,我认真学习新课标,积极参与各种培训与听课,向别人学习新鲜的教育理念,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,逐步培养自已的教学风格。

二、教学实效力求突破。

一年来,本人在教育教学工作中,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。

辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导。经常与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和配合,多管齐下,努力使他们得到真正的提高。努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会,认真撰写教学论文。

三、安全纪律常抓不懈。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。

此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。积极参加恩平教育系统以“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动,所写的学习心得被学校公榜。

从工作成效来看,我的教学辅导还不够细,教学成绩还不够突出,工作中还缺乏创造性的举动。今天要努力学习,争取更大的进步。

20__年x月走上工作岗位,一直任教于原__镇初级中学,现市第x中学,从事英语教学和班主任工作。从教十年来,我始终奋战在教育工作的第一线,教学认真负责,成绩突出。20__年被评为中学二年级优秀教师,至今已有x年。自任现职以来,曾担任英语教研组组长x年兼班主任x年。现将本人任现职以来的工作情况汇报如下:

一、倾心教育,为人师表。

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,我始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养。遵纪守法,教书育人,认真履行岗位职责,有很强的事业心和责任感,旗帜鲜明,立场坚定。任现职以来,一直坚持出全勤。工作积极主动,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。

二、勤勉教学,成绩突出。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,兢兢业业,勤勤恳恳。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,尽管有的班级学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我注重激发学生的主体意识和求知欲望。我每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。

三、深入钻研,提高自身业务水平。

自任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握英语学科最新的改革趋势,理解普通初中英语课程改革的发展方向。

四、尽心尽职,任劳任怨。

作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平不断提高,取得了较好的成绩。我的管理方法赢得了学校领导、同事、学生和家长的理解和支持。班级工作也取得了一定成绩,所带班级师生关系融洽,班级管理井然有序,班级凝聚力强并曾多次在校常规考核中获得优秀班集体称号。

五、精心施教,形成特色。

备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;

辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;

考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。

教学过程中,我能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。其次,在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,我坚持奋斗在教学一线,与其他教师共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,提高教学管理水平。再次,我坚持有目的、有计划地听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进其他青年教师教学水平的提高。

六、坚持学习,完善自我。

任现职以来,我能积极参加各级各类教师继续教育学习培训,截止到20__年x月已达x学时。20__年x月又顺利通过了职称计算机考试。同时,我还积极参加了学校工会和教育系统组织的各种活动。

当然,成绩只能代表过去,前面的路还很远。今年我申报中学一级教师,不论成功与否,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,争当一名优秀的人民教师。最后,愿得到各位领导和同事们的诚恳支持!

这学期已悄然已过,一学期来,本人担任x年级x至x个班历史教学。认真执行学校教育教学工作计划,积极探索教学方法,在实施高效课堂教学模式中,把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来,充分调动学生的主动性,收到很好的效果。现将一学期的历史教学工作述职如下:

一、加强学习,提高改进教学的手段。

我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育、教学资源,大胆改革课堂教学。抓实常规,保证教育教学任务全面完成。尝试利用多媒体辅助教学,坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向__分钟要效益。分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,让学生进行学法交流,切实抓好单元过关及期中质量检测,班上抓单元验收把学生分层联包,优生每人跟踪一名差生督促完成学习任务。强调学生的历史基础知识,发展学生的空间观念以及应用意识与推理能力。优化题目的设计,真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段,及时查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。

二、落实基础知识,重视改进教学方法。

由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同,所以要因材施教。在组织教学时,应从大多数学生的实际出发,并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生,要特别予以关心,及时采取有效措施,激发他们学习数学的兴趣,指导他们改进学习方法。帮助他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够达到大纲中规定的基本要求,对学有余力的学生,要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式,满足他们的学习愿望,发展他们的历史才能。尝试新教学方法,实施三步式教学步骤。

第一步,教师在课前先布置学生预习,同时要指导学生预习,提出预习要求,并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生先自学完成。

第二步,教学中教师帮助学生梳理新课知识,指出重点和易错点,解答学生预习时遇到的问题,再设计提高题由学生进行尝试,使学生在学习中体会成功,调动学习积极性,同时也可激励学生自我编题。努力培养学生发现、得出、分析、解决问题的能力,包括将实际问题上升为历史模型的能力,注意激励学生的创新意识。

第三步,课后复习,及时查漏补缺,加强辅导。

三、做好培优补差的辅导工作。

辅导的主要目的是为了全面了解学生的历史学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学,帮助学生查漏补缺,树立学生的自信心,关注学生学习的结果,关注他们学习的过程,关注学生学习的水平,要关注他们在历史课中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我。致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的历史学习中去。我先培优,以优帮差,层层辅导,起到了良好的效果。

一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

教师安全生产工作个人述职报告篇十七

尊敬的领导:

这学期已悄然已过,一学期来,本人担任x年级x至x个班历史教学。认真执行学校教育教学工作计划,积极探索教学方法,在实施高效课堂教学模式中,把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来,充分调动学生的主动性,收到很好的效果。现将一学期的历史教学工作述职如下:

一、加强学习,提高改进教学的手段。

我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育、教学资源,大胆改革课堂教学。抓实常规,保证教育教学任务全面完成。尝试利用多媒体辅助教学,坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向__分钟要效益。分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,让学生进行学法交流,切实抓好单元过关及期中质量检测,班上抓单元验收把学生分层联包,优生每人跟踪一名差生督促完成学习任务。强调学生的历史基础知识,发展学生的空间观念以及应用意识与推理能力。优化题目的设计,真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段,及时查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。

二、落实基础知识,重视改进教学方法。

由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同,所以要因材施教。在组织教学时,应从大多数学生的实际出发,并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生,要特别予以关心,及时采取有效措施,激发他们学习数学的兴趣,指导他们改进学习方法。帮助他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够达到大纲中规定的基本要求,对学有余力的学生,要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式,满足他们的学习愿望,发展他们的历史才能。尝试新教学方法,实施三步式教学步骤。

第一步,教师在课前先布置学生预习,同时要指导学生预习,提出预习要求,并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生先自学完成。第二步,教学中教师帮助学生梳理新课知识,指出重点和易错点,解答学生预习时遇到的问题,再设计提高题由学生进行尝试,使学生在学习中体会成功,调动学习积极性,同时也可激励学生自我编题。努力培养学生发现、得出、分析、解决问题的能力,包括将实际问题上升为历史模型的能力,注意激励学生的创新意识。第三步,课后复习,及时查漏补缺,加强辅导。

三、做好培优补差的辅导工作。

辅导的主要目的是为了全面了解学生的历史学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学,帮助学生查漏补缺,树立学生的自信心,关注学生学习的结果,关注他们学习的过程,关注学生学习的水平,要关注他们在历史课中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我。致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的历史学习中去。我先培优,以优帮差,层层辅导,起到了良好的效果。

一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

此致

敬礼!

述职人:__。

20__年x月x日。

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