大自然中的景色常常给人以美的享受和心灵的启发。怎样运用逻辑思维来整合信息并撰写有条理的总结？以下是一些经过筛选的总结范文，希望对您的写作有所启示。
文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇一
为丰富校园文化生活，激发广大少年儿童热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，让孩子们充分展现艺术才华，全面提升艺术素养，度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，同时为xxxx年校园艺术节画上一个圆满的'句号，学校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
“阳光校园快乐成长”。
1、以年级为单位参演，原则上每个年级至少出2——3个节目，参演节目由各年级组长统筹安排、组织协调，班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、各单位在5月5日将节目内容、参演人数上报学校少先队。学校将对上报的节目根据形式、内容、质量等进行初评，选出12个优秀节目参加“第二届校园艺术节闭幕式暨庆六一文艺汇演”。
1、本次节目内容以反映“阳光校园快乐成长”为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月第二周把参赛节目、节目串词、伴奏音乐交到少先队。
五、时间、地点安排。
（1）彩排时间：
第一次：5月19日。
第二次：5月30日。
地点：学校东边阶梯教室。
（2）演出时间：6月1日。
文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇二
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
3、知道感恩，感恩父母、老师以及帮助我们的人。
“快乐成长，宝贝风采”
对象：全体教师及幼儿。
时间：5月28日晚7：30。
地点：青少年活动中心。
1、开场舞《中国京剧真叫棒》。
2、中班舞蹈《我爱妈妈》。
3、中班合唱《我会听话》。
4、小班舞蹈《小板凳》。
5、中班打击乐《森林音乐会》。
6、大班舞蹈《十一点半》。
7、小班合唱《儿歌联唱》。
8、小班亲子舞《亲子乐》。
9、大班诗朗诵《再见了，我深爱的幼儿园》。
东皇镇镇长：汪骞。
习水县教科局局长：何勇。
习水县教科副局长：李玉兰。
中部学区校长：周颖。
中部学区各校校长。
（一）前期准备工作。
1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。
（1）舞台大体布置。
（2）家长入席通道。
（3）各班准备做好幼儿化妆，道具，衣服等活动项目安排。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
（1）老师组织排练表演节目。
4月底确定节目，5月份做好节目排练，五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排，园办公室做好督查，5月25、26、27日全园彩排。
（2）为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”，各班事先对幼儿们进行培训。
（3）各班调动家长的积极性，推选20家长志愿者，配合幼师维护当天的活动秩序。
（4）相关表演者将表演音乐传给负责人，负责人统一制作整个演出的音乐库。
3、园办做好后勤等相关工作安排。
（1）确定主持人，并准备好主持稿。小小主持人2名，老师2名。
（2）利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（3）购买化妆用品等并发放。
（4）邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。
（5）请示领导获批后，联系做好照明工作准备。
（6）确定邀请嘉宾名单（提前一天）。
（7）预订好幼儿牛奶，蛋糕等。
（8）提前做好活动的人员安排，负责确认活动现场的物品买齐。
（二）活动开展阶段。
1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、摄影等准备工作。
2、志愿者于晚会开始前1个半小时到岗。
3、汇演开始前一个小时，所有演员到位。汇演开始后，后面的节目提前两个节目候场。
4、摄影照相人员提前半小时到场。
5、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序。
6、活动结束后，各班组织幼儿回教室领牛奶，蛋糕等，并做好交接工作，保证幼儿有家长接走。
（四）后期阶段。
1、各班大部分幼儿离园后，留两名老师看剩下的幼儿，其他老师和自愿者收拾清洁会场。
2、宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料。
3、主持例会进行总结。
4、活动存档，此次活动圆满结束。
（五）具体时间：
8：00—8：30幼儿入园进餐。
8：30—11：00节目彩排。
11：00—11：30幼儿午餐。
11：30—13：30幼儿午休。
14：00—18：30家长接幼儿化妆，穿服装。
18：30—19：00家长、幼儿进场。
20：30—21：00家长有序接幼儿。
七、工作人员安排。
1、主持人：杨丹、付银玲、罗浩燃、袁佳怡。
主持稿以及小主持人训练：杨丹。
2、负责排练教师：（主排）屠竹兰、杨雪梅、袁燮梅、付银玲、何敏、陈晓幸，其他老师和保育员配合节目排练。
3、活动策划制定、幕布设计、节目音乐审查由袁方负责。
4、幕布制作、幼儿礼品购买以及服装道具租借、购买等后勤工作由张祥群及赵琼负责。
5、园长负责监督和指导整个活动的开展和实施。
八、注意事项。
1、务必提前联系场地，音响，灯光等。
2、提前安排好各个点的负责任和人员安排。
3、前期的宣传一定要到位。
4、若遇到客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾。
5、现场安排两个人处理突发事件。
6、活动后注意场地卫生。
文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇三
xx年6月1日(星期六)上午8：30开始。
三圣乡荷塘月色—电影公社(农家乐)。
自驾(后附地图)。
“小舞台.大梦想”才艺表演。
“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏。
“有爱.有家”家庭互动。
1、原则上全班参加;。
3、请各组长xx年5月22日上午12点前，把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。
每人预收100元活动经费，如一个家庭(两大一小)参加，需交纳300元;活动结束后，根据实际消费，多退少补。
活动经费请家长于xx年5月23日前交给各小组长，组长汇总后次日交给家委会主任魏华。
请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物，活动当天有赠送礼物环节。
本次活动是孩子们踏入小学后的第一个儿童节，我们希望能给孩子们留下美好的记忆。为了活动顺利、圆满的开展，我们诚意邀请各位家长的参与!
由于活动内容丰富，分为几大板块，因此我们需要完成以下工作内容：
1、“小舞台.大梦想”才艺表演板块工作内容：
才艺表演环节的节目征集、主持人、节目流程安排、整场表演的具体实施，场地布置等;。
2、“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏板块工作内容：
亲子游戏环节的设计和实施，场地布置等;。
3、后勤工作。
采购活动奖品和现场布置物料、与农家乐衔接(如就餐/休息区/音响设备等)。
4、宣传工作。
现场摄影、摄像，后期班级博客图文报导。
请各位家长根据上述工作内容，结合自身专长，踊跃报名，加入到班级志愿者团队来!
志愿者报名请于xx年5月21日前，致电家委会主任魏华，报名时请介绍专长，原则上家委会成员及小组长直接为志愿者。我们将根据最终报名情况进行分组，大致分为：总策组、游戏组、导演组、后勤组、宣传组，具体工作采用分工合作的形式。
如报名情况不理想，家委会为保障活动的顺利开展，将指定部分家长为志愿者，希望各位家长理解支持!
“小舞台.大梦想”才艺表演是我们这次活动最大的板块，也是一大亮点!这个舞台不仅是为孩子们准备的，也是我们家长展示才艺的机会。
才艺展示节目可以为：歌舞、乐器演奏、讲故事、诗歌朗诵、脱口秀、英语表演，表演形式可以是个人或组合(组合可跨组)。表演需要的乐器、音乐、服装、道具，自行准备。
请家长们跟孩子商量后，于xx年5月21日前将节目报到各小组长处。每个小组不少于3个小孩节目和1个家长节目，但要确保每个孩子都有节目。待全班汇总节目后，导演组将根据活动时间长度和节目类型来调整节目数量和种类，有可能出现删减或整合节目的情况，但会保证每个孩子有上台的机会，请家长理解支持。
文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇四
马上就要到儿童节了，一年中孩子们最期盼的日子——六一儿童节就要到了。幼儿园可以借此机会，开展如亲子运动会、亲子游园、六一儿童节文艺汇演等活动。
关注孩子，进一步拉近学校与孩子还有家长之间的亲和力，体现学校个性化特色服务，从而更好地维系与家长之间的关系，通过让孩子边玩边受教育的模式，展现出学校的不一样的风采。
“快乐童心，畅想六一”
培训学校的校长、老师、家长、以及5-16周岁的小朋友。
活动主办方、负责人、策划人。
主办方：xxx。
负责人：xxx。
策划人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日上午。
地点：xxx。
1、活动内容包括：红领巾的佩戴仪式，踢毽子游戏，拓展游戏，感恩家长抽奖仪式，小朋友、学员、指导老师才艺展示等一系列活动。
3、主持人要在活动进行三天前准备好主持稿。
4、提前一周准备好必需物品，确定好活动的行车路线。
5、游戏环节要进行预先分组，所有的项目活动均以“一大一小”为一组的方式进行游戏。
6、服装：男生女生统一穿着白色上衣，深色裤子；小朋友们统一穿着自己学校校服。
7、工作人员、教练员至少提前半个小时到达指定的地点，做好相关的'准备工作。
9、活动结束后，要对这次活动进行总结，并留念合影。
1、开场节目。
2、主持人进场开场白，介绍被各个分组的班级，开始今天的活动。
3、表演与游戏活动环节。
4、给拓展学员、小朋友、家长们分发儿童节纪念礼物。
5、教练员们送给拓展学员，小朋友们，家长们一首歌曲，暂定为《童年》。
6、拓展学员与教练员，小朋友们，家长朋友们一起相互进行交流，增进感情。
7、主持人宣布活动结束。
8、在活动结束的时候，大家集体合影留念。
1、活动前一周，买好所需物品。
2、要求准备节目的学员，在节目名称和类型定下来之后，立刻报告给此次活动总负责人。
3、确定活动参加的人数和教练员人员，并在一周前递交参加此次活动的人员名单(人数可适当增减)。
5、活动结束后，打扫活动区，带走杂物。
6、各学校定好总负责人，小朋友们由家长统一看管。
3、其他紧急状况发生时，要冷静听从领导者安排，不能自作主张。
文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇五
3：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们。
4：敬爱的老师。
合：大家早上好!
1：温暖的阳光，诱人的花香;。
2：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
3：踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，
4：这一切都在告诉我们：
合：20xx六一儿童节来到了。
合：在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
一、舞表演《警民鱼水情》。
合：中国梦亦是青春梦，我们以梦之名，以青春之力，为中国的繁荣昌盛圆梦。自古中华儿女以美德闻天下，尊老让我们不忘上一辈，用毕生付出带来的美好生活，接下来请欣赏宝宝幼儿带来的舞表演《警民鱼水情》。
二、小二班合唱《幸福的花朵》。
1：嘿，小朋友们跳得还不错吧!
2：那确实!你知道今天是什么日子吗?
1：当然知道啦!今天是我们宝宝幼儿园全体师生庆祝六一的幸福日子。
2：快看，那些手拉着手的小朋友，正在寻找幸福的花朵。下面请欣赏小二班合唱《幸福的花朵》。
三、小一班舞蹈《甜蜜的爱》。
3：刚才小朋友的歌声还真好听。红红的太阳折射出温暖的阳光，甜蜜的花朵散发出诱人的花香，请欣赏小一班的小女生们给我们带来的舞蹈《甜蜜的爱》。
四、郑炎昊葫芦丝独奏《荷塘月色》。
4：葫芦丝是云南少数民族乐器，它的音色独特优美，现在请中一班的郑炎昊小朋友带来的葫芦丝独奏《荷塘月色》。
小班的宝宝真是可爱极了，接下来上场的是柯智源小朋友，他为我们带来架子鼓表演《很久以前》。
五、大一班舞蹈《功夫小子》。
1：刚刚中班小朋友带来的服装舞蹈秀真是赏心悦目。但下面这个节目又完全是另外一片天。小小少年，强身健体，四书五经，不忘古训。以学为国，以力报国，我们是祖国培养的功夫小子，请欣赏大一班舞蹈《功夫小子》。
六、中二班表演秀《今天你要嫁给我》。
2：感谢大班小朋友的精彩演出，接下来请欣赏中二班表演秀《今天你要嫁给我》。
七、大二班歌伴舞《最好的未来》。
3：这是最好的未来，千山万水传递着关怀。
4：幸福永远与爱同在。
3、4：下面有请大二班小朋友表演歌伴舞《最好的未来》。
八、小一班双人舞《亲亲恰恰》。
1：亲亲你的额头，摸摸你的眼，亲亲你的鼻子，摸摸你的耳，掌声欢迎小一班的小朋友给我们带来的双人舞《亲亲恰恰》。
九、中一班韵律操《天使》。
2：欢快的旋律，跳跃的节奏，活泼可爱的孩子们如同天使一般尽情的欢跳，请欣赏中一班韵律操《天使》，掌声欢迎。
十、大一班舞蹈《健身操》。
3：小天使们没让大家失望吧?
4：那当然!每个小朋友都是一个可爱的天使，他们离开父母的怀抱，快乐的成长，做21世纪的健康人。
3：美好的心境，有序的生活，充沛的精力，强健的体魄，下面请欣赏由大一班蔡胜强等人带来的舞蹈《健身操》。
十一、小二班闽南童谣串烧。
1：相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。
2：相牵手，好朋友。闽南语是我们闽南特色，让我们爸爸妈妈再一次重温小时候。请掌声欢迎小二班带来的闽南童谣串烧。
十二、中一班服装舞蹈秀《marryyou》。
4：美妙的钟声在远处响起，冲破阳光，唱响在每个人心里;飘扬的婚纱，迎风飞舞，照耀在每个人眼里，牵起恋人的手，我们一起肩并肩，心贴心，走向幸福的港湾。亲爱的，你愿意嫁给我吗?下面请欣赏中一班服装舞蹈秀《marryyou》。
十三、大二班现代舞。
3:刚才想起一首诗，来给大家表演一下。各位朋友早上好，今天来人真不少。表演的好怎么办?别跑。
4：我不跑我不跑，我还要看看小朋友的精彩演出了，接下来请大家掌声欢迎大二班的哥哥们带来的现代舞。
十四、小一班舞蹈《小不点》。
1：一个小不点，咿呀咿呀呦，一个小不点，眼睛眨呀眨，瞧：小一班的小男孩们给我么带来的舞蹈《小不点》。
十五、中一班舞蹈《爱啦啦》。
2：小班的小不点们真是太可爱了，其实对小朋友来说，爱很简单，爱就是一个拥抱，请掌声欢迎中一班的舞蹈《爱啦啦》。
十六、李熙妍钢琴演奏《土耳其进行曲》。
3：接下来请李熙妍小朋友为大家带来的钢琴演奏《土耳其进行曲》。
十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。
1：阳光跳跃着为我们祝福，瞧，中二班男生将为我们带来炫酷爵士舞《candyboy》。
十八、大二班舞蹈《dadada》。
十九、小二班舞蹈《honey》。
3：六月，是一个充满希望的季节，
4：六月，是个歌声飞扬的季节，
3：六一的鲜花绚丽多彩，
4：六一的阳光灿烂夺目，
3、4：六一是我们的节日，我们为他添彩!请欣赏小二班为我们表演的舞蹈《honey》掌声有请!
二十、中二班舞蹈《亲亲美人鱼》。
2：当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们旋转飞舞。
3：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏舞蹈《亲亲美人鱼》。
二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。
2：我们谢谢中二班的精彩舞蹈。
1：现在请柯智源小朋友带来的架子鼓表演《很久以前》。
二十二、大一班合唱《唱得响亮》。
1：这世界充满了想象，乘着音符一起飞翔，经过所有快乐悲伤。快乐是我的能量，点亮自己的光芒，想唱就唱，不怕风雨的阻挡，每一个期待的目光都在见证我成长。.最后请大一班的小朋友们为我们高歌一曲《唱得响亮》。
结束语：
1：六月，是童年的摇篮;。
2：六月，是童年的梦乡;。
3：六月，是童年的太阳;。
4：六月，带给了我们金色的童年六月!
1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，
2：我们舞蹈，我们欢唱，，
合：明年，让我们再创六月的辉煌!
1:衷心祝愿各位家长工作愉快，
2:祝愿我们的小朋友快乐成长，
3:祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
4:各位来宾，小朋友们，宝宝幼儿园20xx年六一文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与!
合：我们明年六一再相会!
节目单：
一、舞表演《警民鱼水情》。
二、小二班合唱《幸福的花朵》。
三、小一班舞蹈《甜蜜的爱》。
四、郑炎昊葫芦丝独奏《荷塘月色》。
五、大一班舞蹈《功夫小子》。
六、中二班表演秀《今天你要嫁给我》。
七、大二班歌伴舞《最好的未来》。
八、小一班双人舞《亲亲恰恰》。
九、中一班韵律操《天使》。
十、大一班舞蹈《健身操》。
十一、小二班闽南童谣串烧。
十二、中一班服装舞蹈秀《marryyou》。
十三、大二班现代舞。
十四、小一班舞蹈《小不点》。
十五、中一班舞蹈《爱啦啦》。
十六、李熙妍钢琴演奏《土耳其进行曲》。
十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。
十八、大二班舞蹈《dadada》。
十九、小二班舞蹈《honey》。
二十、中二班舞蹈《亲亲美人鱼》。
二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。
二十二、大一班合唱《唱得响亮》。
文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇六
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
1、总体规划。(校长室)。
2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)。
(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);。
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);。
(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看电影：《西游记》。
6、活动地点安排：一年级门口。
文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇七
1、师：亲爱的小朋友们！
2、幼：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们！
3、合：大家好！
4、师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
5、幼：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
6、师：六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；
7、幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
8、师：今天，在这个特别的日子里，童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝国际六一儿童节的到来！在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝，对不对？（互动）。
9、幼：老师，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切！
12、师：小朋友们你们爱玩水吗？下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。
16、幼：时间过得真快，转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。
18、幼：六一节来了，我们是那么开心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快乐！我们的六一到了！
19、师：让我们一起来联欢吧！请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。
26、合：快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是特别的让人难忘、今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。告别今天、我们站在新的起点、展望明天让我们一起祝愿光华的明天会更好！小朋友们六一节快乐！再见！
文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇八
“六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，我园于５月３１日下午和６月１日上午举行了两场“开心六一，快乐做主”庆“六一”六艺汇演，文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断．当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。
本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。
一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一致肯定。
二、在活动筹备期间，幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
三、另外，各班充分的准备，及班级教师的密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
跟以往相比，本次“六一”汇演的亮点有：
一、形式新。今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等；有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》；有展现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱；更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》；精彩的节目层出不穷：《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小可爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不喜欢我》、《红星闪闪》等等；其中星星年级的我孩子年龄小，参与人数多，排练难度很大，但是在各班教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天，我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。
二、质量高。各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。
三、主题好。通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“开心六一、快乐做主”。
四、家园合作。此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。
虽然此次活动举办的较成功，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足：
一、活动现场的准备工作还做的不是很到位，本应留给幼儿退场的过道，后来因观看的家长过多导致堵塞。
二、道具准备不充分，有各别班级由于疏忽，临上场时道具都没准备好，导致节目效果不尽如人意。
三、音响设备。由于幼儿园的音响设备有限，导致两个本应大放异彩的童话居《月亮的味道》、《小红帽》舞台效果不佳。
这是从本次活动中看到的不足和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。
活动圆满结束了，家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们能在城西幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。在此，对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”，也对付出辛劳和汗水的老师们说一声：“你们辛苦了”。
文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇九
弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。我们又迎来了睿思幼儿园第四届“六一节”。为此，我们安排了丰富多彩的节目，挚诚地邀请您参加。为了活动更好地开展，我们做了如下的安排：
一、汇演时间：5月29日(星期三)上午9：00——11：30。
二、上午地点：新塘睿思幼儿园操场。
三、温馨提示：
1、汇演当天(5月29日)早晨，坐车幼儿提前40分钟送孩。
子上车;自己接送幼儿请在7：00之前送孩子入园，送完孩子不得停留在教室。
2、活动过程中，请给孩子做好榜样，在指定的点观看，保持安静，不拥挤舞台，做文明家长;表演时，请多给我们的宝贝爱的鼓励和爱的掌声，让孩子知道自己是最棒的!
3、六一节活动后放假半天，请您进班接孩子拿到幼儿接送卡，出校门出示接送卡。(如果您路途遥远，请你安排好家人于11：30在家接孩子。)。
孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!
幼儿园。
20__年5月27日。
文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇十
男：六月，是一支歌。
女：幸福的歌。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进六月。
女：走进了我们自己的节日。
合："六·一"儿童节。
男：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在爸爸妈妈的怀抱中。
女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。
男：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢你们，爷爷奶奶；谢谢你们，爸爸妈妈；谢谢你们，老师。
男：六一儿童节来了，小朋友们准备好了吗
女：让我们尽情的唱，尽情的跳吧！
合：庆"六·一"文艺汇演现在开始！
文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇十一
1、以班级为展示单位，每个单位至少出3-4个节目(一个教师2个节目)，展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目，由每班两个老师共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。
5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。
(一)每个节目满分10分。其中：表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数，取平均分为最后得分。
(二)活动评比细则：
(1)表演状态(2分)：演出服装、化妆到位0.5分，表演者动作恰当得体0.5分，表情自然大方0.5分;整体状态控制较佳0.5分。
(2)节目内容取材(2分)：创意新颖0.5分，自然健康0.5分，能展现幼儿的精神风貌1分。
(3)表演艺术水平(2分)：朗诵、相声、顺口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者：声调准确0.5分，音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。
(4)节目背景设计(1分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主，应酌情扣分。
(5)节目时间控制(1分)：整体时间要求3--6分钟;不够3分为太短，节目时间太短应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(2分)：此项在以上各项评分的基础上进。
行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)。
(三)、评分要求：
采取10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。如果在总分同等情况下，节目有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
本次演出设一等奖节目2个奖100元;二等奖节目3。
个奖80元;三等奖4个奖60元。
5月底(具体时间以园务通知为准)，在园内操场。
(一)、领导小组。
组长：
成员：
职责：组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定，全程安排整个活动组织程序，做好整个活动的策划。
(二)、筹备组。
组长：
成员：
职责：负责方案的制定、会议的全盘落实，检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。
(三)、后勤服务组：
组长：
成员：
职责：负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。
(四)、安全保卫组。
组长：
成员：
职责：负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全，保证艺术展示的顺利、圆满完成。
(五)、活动协调组：
组长：
成员：
(六)、活动主持人：王蕊茹贤慧。
(七)、评委组：外聘人员。
(八)、音响调试组：郭晓飞王亚玲。
文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇十二
一起：大家好!
撒：六月，气候宜人，鲜花盛开。
杨：六月，草长莺飞，生机盎然。
撒：今天我们迎来了小朋友最开心的节日――(六一儿童节)。
杨：今天是属于你们的节日，尽情的唱，尽情的跳，尽情的舞动起来吧!
撒：哎，杨老师，你喜欢看动画片吗?
杨：喜欢呀!什么唐老鸭、熊猫京京、米老鼠、蜘蛛侠、、、、，可喜欢了!
撒：看来我们都童心未泯，小朋友，你们喜欢吗?要是今天他们能来和我们一起欢度六一那该多好啊!
撒：让我们掌声有请我们的魔法师上场!
一个魔法师(sam)推上四个盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法师变魔术的形式“变出“四位小主持人!(妮妮、乐乐、蜘蛛侠、米妮)。
妮妮：亲爱的爸爸妈妈。
乐乐：叔叔阿姨。
侠：爷爷奶奶。
米妮：各位小朋友们。
幼儿一起：六一节快乐!(分别自我介绍)。
撒：太神奇了，魔法师真的把他们带到节目现场了，妮妮乐乐也来了，他们还真会交朋友呢!
杨：小朋友们，你们开心吗?掌声送给魔法师，谢谢你给我们带了了快乐!
撒：我们请魔法师来和大家打个招呼，好不好?
sam：hello，everybody!happychildren’sday!
杨：六月，是撒满阳光的，六月是鲜花盛开的。
妮妮：六月是我们大家共同的节日。
乐乐：六一，是我们最快乐的一天。
侠：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声。
米妮：为我们的节日增光添彩。
撒：今天在这个特别的日子里，，我们幼儿园全体师生和各位家长来宾相聚在一起，共同庆祝20xx年六一国际儿童节的到来!
杨：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!
幼儿：祝大家节日快乐!
杨：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，现在，就有请(、、、、、)为我们送上最真心的祝福，掌声有请!
撒：谢谢你们的祝福!接下来让我们赶快和小朋友们一起来分享六一的快乐吧!美好童年庆六一文艺汇演现在开始!
1、小二班《大家一起来》。
sam：ye，kaixindeshikelailinle!
幼儿：啊一呀咿呀，我们大家一起来!
妮妮：在这里跳舞，在这里开怀。
乐乐：说一说理想说一说未来。
侠：不要再徘徊不要再徘徊。
全部：美好的前程永远等你来。
杨：看把你们开心的!赶快把舞台让给我们小班的宝宝们吧，他们早已经迫不及待地要把自己的快乐和大家分享呢!
撒：让我们一起挥动起双手和小二班的宝宝们一起舞动起来吧!
sam：：ok，ererybody，let’shavedance!
2、环保时装秀。
撒：谢谢小二班宝宝的精彩表演，相信他们的快乐已经感染到了在坐的每一位!
杨：撒老师，还记得前一久幼儿园小朋友参加的模特大赛吗?
撒：记得啊，我们幼儿园的好多小模特都被选上了呢!
杨：是啊，今天他们也来了，今天他们不只是小模特，还是环保小卫士呢!
撒：哦，是吗?究竟怎么回事呢?让我们来看一看!
杨：掌声有请我们的模特!
3、中一班音乐剧《留住小鸟》。
乐乐：哇，想不到我们生活中的废品可以变成漂亮的衣服!
妮妮：是啊，希望我们在座的每一个人都做环保小卫士!
撒：是啊，只要开动小脑筋，我们的双手可以化腐朽为神奇哦!妮妮乐乐，问你们个问题：“你们喜欢小鸟吗?如果小鸟飞进你的家里，你会怎样留住小鸟呢?”
乐乐：我会喂小鸟好吃的东西。
妮妮：我会给小鸟唱歌、跳舞、一起做游戏。
撒：小动物们可没有这样做，让我们一起来看看小动物们是怎样留住小鸟的呢?请欣赏中一班音乐剧《留住小鸟》!
4、小一班团体操《happy宝贝》。
撒：现在你们知道小动物是怎样留住小鸟的了吗?
妮妮：知道了，他们真聪明，给了小鸟一个美丽的家园!
乐乐：妮妮，回去以后，我们也在幼儿园栽上小树，请小鸟来做客吧!
妮妮乐乐：不知道!
撒：看，他们来了，掌声欢迎我们的happy宝贝!
5、大一班情景剧《美好未来》。
侠：我们自豪，我们拥有未来。
米妮：我们骄傲，我们拥有明天。
杨：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!
侠：拥有明天，便拥有一块神奇的画板。
米妮：小朋友们，我们的未来是美好的!
杨：让我们写下最美的文字，画下最美的图案。
合：留下光彩照人的足迹。
杨：请欣赏大一班情景剧《美好未来》。
6、时装秀《夏之韵》。
妮妮：我们自豪，我们拥有未来。
杨：我们骄傲，我们拥有明天。
妮妮：蜘蛛侠，你在干什么啊?(走时装步)。
侠：走猫步啊，刚才看了那些小模特的表演，我一直意犹未尽呢!
妮妮：：呵呵，是啊，我都想上去走走呢!
杨：你们两别闹了，有一批小模特已经等不及了，赶快把舞台让给他们吧，请欣赏小小班小朋友为大家带来的时装秀《夏之韵》!
7、sam唱歌《你是我的玫瑰花》。
杨：时装秀并不是大人的专利，看看我们小小班的宝宝走的真好!
妮妮：是啊，希望之光在冉冉升起!
杨：今天，sam也要把自己的祝福送给小朋友们，愿你们的笑脸像玫瑰花一样绽放!天天开心!
妮妮：掌声有请sam老师给大家带来歌曲《你是我的玫瑰花》!
8、大二班情景剧《童话世界》。
侠：哇，好精彩的表演，我今天从动画国来，还真是值啊!
sam：thankyou!
乐乐：哎?蜘蛛侠，你们动画国是不是很好玩啊?
侠：是啊，可有趣了!
乐乐：sam魔法师，你刚才把蜘蛛侠变来了，那可以送我们去动画国看看吗?
sam：wo，ofcourse，onetwothree，look!
9、中三班合唱《春晓》。
撒：蜘蛛侠和乐乐肯定还在动画国玩着呢!连我都想去了!
妮妮：是啊，童话世界真奇妙!
撒：哎?妮妮，你会背《春晓》这首诗吗?
妮妮：会啊，春眠不觉晓，处处蚊子咬、、、、、
撒：不对不对，什么蚊子咬啊，是处处闻啼鸟，小朋友你们会背吗?
妮妮：哦，这个啊，我还听过唱的呢?
撒：这诗还能唱?
妮妮：是啊，不信你们大家听一听，有请中二班小朋友为大家带来合唱《春晓》!
10、小四班舞蹈《种太阳》。
sam：zenmeyang?donghuaguohaowanma?
杨：太好玩了!还好半路赶上和你们一起去了!
乐乐、蜘蛛侠：是啊，要不是听到美妙的歌声我们还不想回来呢!
杨：哎?我听说了件怪事，你们听说过太阳能种吗?
侠：种萝卜，种番茄我知道，中太阳?
乐乐：太阳能种吗?不可能吧!
sam：sun?taiyang?zenmekeneng?
杨：又一群小朋友他们正要去种太阳呢!让我们一起看看究竟是怎么回事?请欣赏小四班小朋友给我们带来的舞蹈《种太阳》!
11、亲子互动《thewhellsonthebus》。
乐乐：啦啦啦，种太阳!原来太阳是这样种的啊!
撒：乐乐，你看，sam老师手里拿着什么东西?
乐乐：哇，好多礼物啊!
sam：(和幼儿互动)hello，everybody，what’sthis?
幼儿：礼物，gift!
乐乐：sam，iwanttoit.
撒：哦，不行的，sam老师的小礼物可不是那么容易可以得到的哦!下面小朋友想得到吗?那就得和sam老师一起做个小游戏，想得到礼物的就赶快举起你们的小手吧!
(放歌曲，sam和孩子家长互动)。
12、中二班情景剧《羊羊和狼狼》。
撒：乐乐，米妮，你知道我们小朋友现在最喜欢看什么动画片吗?
乐乐：当然知道了，喜羊羊和灰太狼。
撒：知道吗?今天呀，喜羊羊和灰太狼也来到这里了哦!
米妮：真的吗?在哪里啊?
乐乐：快把他们叫来和我们一起欢度六一啊!
撒：小朋友们，想见到他们吗?那掌声在哪里呢?
合：羊羊狼狼，快出来吧，我们都等不及了!
13、大三班歌舞表演《三字经》。
撒：这几个小家伙，准是找喜羊羊去了。
sam：人之初，性本善，性相近，习相言。
撒：哎?sam，你还会背三字经啊，厉害厉害!
sam：过奖，过奖!
撒：这可是中国的经典文化，你知道以前老先生是怎么教学生的吗?
sam：这个啊，还真不知道呢!
撒：那让我们一起来看看吧!请欣赏大三班歌舞表演《三字经》，掌声有请!
14、小二班《动物模仿操》。
乐乐：今天真是开心，见到了好多我喜欢的动画角色!
乐乐：米妮，你还别说，有一群小朋友正要这样做呢!
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米妮：是吗?好期待哦!
乐乐：掌声有请小三班宝宝喂大家带来的动物模仿操表演!
15、大班组舞蹈《春》。
杨：小朋友们，一年有几个季节啊?那你们最喜欢哪个季节呢?
侠：我最喜欢春天了，万物生机勃勃!
妮妮：我也喜欢春天，春天带给我们希望!
米妮：春天，我还可以和米奇一起去播种呢!
杨：说得真好，虽然现在已经是炎炎夏日，但是今天我们依然可以感受到春天生机勃勃的气息!
妮妮：请欣赏大班组舞蹈《春》，掌声有请!
撒：带着六月的花香，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们歌唱!
杨：展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育!
妮妮：六月，我童年的摇篮，我童年的梦想。
乐乐：六月，养育我的沃土，照耀我的太阳!
米妮：今天，我拥抱美好的六月。
侠：明天，再创六月的辉煌。
杨：让我们一起祝福地球村幼儿园的明天。
合：更美好!
sam：bebetter!
合：明年六一在相会!(mingnianliuyizaixianghui)。
1.2014六一儿童节节目串词大全(经典)。
2.2015六一文艺晚会主持词。
3.6.1儿童节主持词开场白。
4.2015“六一”才艺表演晚会主持词。
6.六一主持词开场白结束语。
7.2015六一儿童节节目主持词。
9.小学六一节目主持词。
文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇十三
同学：亲爱的父母，叔叔阿姨们：
合：大家好！
老师：六月充满阳光：六月充满鲜花。
杨：六月是我们所有人共同的节日，六月一日是我们最快乐的一天！
老师：今天，在这个特殊的日子里，我们幼儿园的全体师生和家长聚在一起，庆祝6月20日国际儿童节的到来！
杨：我们要用最美的舞蹈，最甜美的歌声，为自己的节日增光添彩！请欣赏中产舞蹈队的舞蹈《花与裙飘》。讲师：王表演者：师等。
少年：六一快乐，快乐的时刻，到处歌唱，到处欢笑，我们唱出今天的快乐，明天的希望。请欣赏高二班儿童合唱第一首歌《快乐的节日》。
少年：请听第二首《红星歌》。
老师；哎，崔硕，看你这身打扮，想对比图片！
杨：李小姐，我们为什么不打一架！老师：我不敢。听说你学了五步拳，成了武林高手！
少年：我们从小就把武术学好，长大就是为了保卫祖国！请欣赏我们初三班的武术表演《功夫令》。
老师：二班的孩子是我们学校最年轻的班级。几个月前，他们离不开母亲的怀抱。今天，在老师的关心下，他们自信地迈出了一步，并鼓掌欢迎他们为我们表演团体体操《小狗汪汪》。表演者：—。
小：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家里的小太阳。请欣赏《小太阳》三班舞蹈演员：
老师：你知道我们幼儿园有什么特别的节目吗？
杨中华：当然是我们的时装秀啦！听说我们的时装模特团队在市里演出过多次，获得了一致好评！
老师：那我们还等什么？赶紧擦擦眼睛，以每秒一万次的掌声欢迎他们上台！
杨中华：谁说女人不如男人？
老师：请欣赏一班《花木兰》舞蹈演员：
年轻：为一班小朋友热情而有活力的表演《幽默串烧》鼓掌。表演者：—等等。
老师：老师的爱就像阳光，照耀着每一个灵魂。
少年：我们的笑脸如鲜花，映出幸福的梦！
老师：葵花向着太阳绽放，爱灌溉笑脸！请欣赏三班所有小朋友表演的《葵花操》。
杨：请二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》。表演者：—等。
老师：小朋友，今年是哪一年？
年轻：—岁！
老师：—勇敢机智，送你好运！——温柔美好，送你一切美好！——聪明，送你快乐和满足！请欣赏表演。
老师：六一快到了。你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙什么吗？
少年：这个我还真不知道！
老师：我听说他们成立了一家广告公司。不信，看，他们来了！请欣赏大一班级的小品《非常广告》。
杨：今天放假，小班舞蹈队的小朋友也来招待我们。请欣赏舞蹈《娃娃过节》。
老师：今天，支部中间班的孩子们也来和我们一起庆祝节日。请为他们为我们表演舞蹈《一颗星》鼓掌。
老师：各位家长，中央公园成立以来，一直很重视孩子的美术教育，开设了国画班和舞蹈班。今年4月，它还与博雅艺术培训学校一起开设了舞蹈、艺术和武术特别班。
并且取得了可喜的成绩，你看，这就是儿童国画和蜡笔；你现在看到的是武术课上孩子们表演的五步拳。让我们以热烈的掌声欢迎舞蹈班的所有小朋友为我们表演舞蹈《动感宝贝》。
少年：孩子们，让我们用最热烈的掌声，邀请我们最美丽可爱的老师为我们表演舞蹈《抬头见喜》。
老师：伴随着六月的鲜花和六月的阳光，在这个快乐的日子里，我们载歌载舞；展望未来的一切，我们更加珍惜美丽的六月，因为这个神奇的世界来自六月的孕育和成长！
少年：六月，我童年的摇篮，我童年的幻境，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美丽的六月，明天我将创造灿烂的六月！
一起：让我们驶向21世纪的新时代！
老师：xx幼儿园庆典61艺术表演到此结束！感谢您的光临！让我们——明年6月1号再见面！
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