科研工作者勇攀高峰的精神代代相传。作为新一代，我们应将个人目标与国家需求相结合，勇闯科研“无人区”，敢啃“硬骨头”，投身国家急需的关键领域，自立自强。无论山多高，只要坚持攀登，定能登顶；无论路多长，只要勇往直前，定能到达。心中有梦，我们就能抵达人生的高峰，为国家和人民贡献自己的力量。下面小编在这里为大家精心整理了几篇观看同上一堂为国攀登观后感，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
观看同上一堂为国攀登观后感1
我观看了“人民网+”播出的“为国攀登”思政大课。看到李致新等专家讲述自己的攀登故事，他们攀登的是山峰也是丈量国家的高度。忆往昔，正是一群又一群前辈学者百折不挠，高攀深潜才使今日之中国无不可攀之高峰。
苏醒雄狮百兽忌惮，巨龙飞舞傲立东方。今日之中国正逢盛世，作为新时代的大学生，我们当有“主人翁意识”，我们当自觉接过先辈手中的接力棒，使这薪火代代相传，生生不息。
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在课程中，我们学习了攀登精神的内涵和价值。攀登精神是指在攀登高峰的过程中，面对困难、挫折和失败，能够保持坚定的信念和毅力，不断攀登、不断超越自我的精神。这种精神不仅适用于攀登高峰，也适用于我们的各项工作中，我们都需要攀登精神，不断挑战自我、超越自我，才能取得更好的成绩和进步。
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今天我们同上一堂“为国攀登”思政大课，倾听一代代中国攀登者们征服珠峰的感人故事，领悟扎根中国，追求卓越的攀登精神。作为一名支教志愿者，我们要带着一颗奉献有爱的心，敢于追求乡村教育振兴梦，努力攀登民族复兴梦的高峰。去支教，到祖国最需要的地方去！我们不仅是在攀登人生旅途中的一座高峰，也是为“国”攀登，为乡村教育之振兴而攀登！
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今天学习的这堂思政大课，带我们重温了征服珠峰的故事。无论是王焰新校长，宋海军教授，还是何鹏飞老师，他们用自己最真实的故事，最真挚的情感带我们重温登山之梦。让我们感受到这种追求卓越的精神，让我们有勇攀高峰的冲劲，在以后面对的一座座高峰前，也能勇于攀越，去拥抱自己的这个目标。
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在如今，正值昌盛的时代，时代的接力棒已传到我们手中，作为新时代的大学生，面对机遇和挑战并存的时期，我们要自强不息，为社会和国家贡献自己的力量，为实现中华民族伟大复兴，建设现代化强国而努力奋斗。我们应该领悟“扎根中国、胸怀天下、勇攀高峰、追求卓越”的攀登精神。我们更应向先辈学习，追随攀登者的足迹，勇于创新，将个人目标与国家需求相结合，在时代的呼唤和青春的回响中，攀登人生的高峰。
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我有幸参加了“为国攀登”思政大课的学习，听中国科学院院士王焰新、中国地质大学（武汉）校长宋海军以及体育学院的青年教师何鹏飞分享他们征服珠峰的感人故事。这堂大课让我深受启发，让我对攀登精神有了全新的理解与感悟。
让我深刻体会到攀登不仅仅是征服高山，更是对自我意志和精神力量的挑战。攀登不仅是最终登顶的荣耀，更是沿途风景的感悟与收获。正如王焰新院士所言，“扎根中国、胸怀天下，勇攀高峰、追求卓越”，这不仅是攀登的宏伟目标，更是人生奋斗的宗旨和信念。在未来的道路上，我愿意以攀登精神为指引，脚踏实地、勇往直前，勇攀各种高峰，追求更高层次的精神和人生境界。这堂“为国攀登”思政大课也激励我继续努力，不忘初心，砥砺前行！
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中国登山队员在1960年首次登顶珠峰，这是人类历史上的一大壮举。这些登山者们的身影和故事激励着无数人，成为攀登精神的象征。每个人心中都有一座想要征服的山峰，虽然并非每个人都有机会登上珠峰，但攀登精神却是我们可以学习和借鉴的。它告诉我们，只要敢于有梦想、勇于追梦、勤于圆梦，就能在生活中达到人生的高峰。今天，我们通过这些故事可以更深刻地领悟到“扎根中国、胸怀天下，勇攀高峰、追求卓越”的攀登精神，激励自己在生活和事业中不断超越自我，勇往直前。愿我们每个人都能在自己的人生征程中，敢于追梦、坚持不懈，最终登上属于自己的高峰。无论是攀登山峰，还是攀登人生，只要我们怀揣着梦想，勇敢面对困难和挑战，就能够实现自己的目标，创造出属于自己的辉煌。
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