写总结可以帮助我们从不同的角度审视问题，找到解决问题的新思路。总结是对过去一段时间的经验和成果进行归纳和总结的一种方式。以下是一些有关艺术创作的经验，希望对创作者们能有所启发。
描写美丽自然风光的写景作文篇一
校园是个漂亮的地方。一进学校，我首先就看到了花坛。花坛上有一个很大的石碑上面刻了抱璞两个字，并且这两个字使用红色的颜料刷过的，这块石碑摸上去很粗糙。石碑后面有六颗树，而且这些树的枝干是弯弯曲曲的，树叶把这些枝干都遮得严严实实，这些树真像一条条蛇呀！花坛上长满了许许多多的三叶草，还有一些杂草，绿油油的，像一块碧绿的地毯。
看完花园，向左走我又来到了亭台。亭台的上面有几根梁，他们都是棕色的。亭台的左边有一个池塘，池塘里有着非常多的小鱼，这些小鱼五颜六色的，好像士兵们在排队。亭台右边，有一座假山，假山上还有一些小人和塔，这样看着这座假山很逼真。
走进操场，站在跑道上。从侧面望去，一眼就能看到主席台，主席台是老师与我们讲话的地方，主席台两边有观望台，观望台是表演节目时，坐在上面观看的地方，操场上种植着许多花草树木，升国旗的地方有一个小台台，那里很容易打滑。还有一个小篮球场，这片区域是用来打篮球和让低年级同学们跑步的地方。
观察完操场，直奔而下就是教学楼，教学楼的颜色非常漂亮，有红色、有蓝色、有白色，真是许许多多，教学楼的墙上还有爬山虎，真是让人惊慌，教学楼一共有六层，不知一层有一层的特点，教学楼又大又漂亮，真让我感到骄傲。
学校真是有许多的美景，说也说不完，希望你也仔细观察你的学校。
描写美丽自然风光的写景作文篇二
国庆节，我来到了长白山，看到了传说中很不容易看见的天池，那里的水比别处更蓝、更碧绿、更幽深、更美丽，不过，能看到这么美的景色，当然要经历一番波折了。
第一天，我们来到长白山的西坡，爬上了一千四百三十二级台阶，中间，我为了看到天池，一步也不肯停下来，终于气喘吁吁地到了山顶，可是天气并没有想象中好，大雾迷漫，什么也看不见，这使我们失望而归。
第二天，我们来到了长白山的南坡，一路上，我们欣赏着窗外的美丽景色，绕着盘山公路坐了一个多小时车，终于来到了“千年积雪万年松，直上人间第一峰”的主峰白头山，一到山顶，车门打开了，我们刚跨出门，八级大风就“呼呼”地向我们扑来，妈妈的帽子也险些被吹走，我站也站不稳，四周浓雾笼罩，白茫茫的一片，伸手不见五指，我们吓得赶紧上车，下到第二个景点：鸭绿江大峡谷。那个峡谷景色很优美，但这时，还在山顶的爸爸给我们打来了电话，说是太阳出来了，上面的景色非常好看，但是，观光车不能走回头路，工作人员也说不准上面变幻莫测的天气，怎么办呢?妈妈想了又想，毅然决定：既然已经来到了长白山，就要争取看到天池!
于是，我们重新买了票，又重新坐车上到了山顶，哇!只见阳光映照下的天池的水碧蓝碧蓝，就像一面宝镜，似乎可以照出自己的面容，又像一块巨大的宝石，闪闪发光，十六座褐黄色的山峰紧紧拥抱着天池，头顶的白云飘飘悠悠地划过天空，变幻出各种各样的形状，这一切美得就像一幅流动的画，我站在栏杆边久久地欣赏，不愿离开。
虽然为看到天池，我们费了很大的劲，但最后终于达到了目标，这也是值得的。
描写美丽自然风光的写景作文篇三
长寿是一个美丽的地方。今天，我就带着大家到长寿魏家河坎镇沙田柚基地看看风景吧！
人们三五成群跑到果园里，有的拿着竹竿似的“大勺子”将沙田柚网住。摘一个削开皮，饱满的月牙儿紧紧抱成团，淡淡的清香扑鼻而来。如果咬上一口，啊！好香、好甜！
果园的对岸是一个小竹楼，必须乘船过去。吃过午饭，天色渐渐暗了下来。人们站在竹楼上，看见湖面和对岸被一层薄雾笼罩着。远远望去早晨摘柚子的果园已经模糊得看不清了。
湖面上时而会有几只白鹭飞过，水面上偶尔会有一些鸭子游过。忽然天下起了大雨，湖面上荡起了一阵阵波浪……这样的情景使我想起了一句古诗，宋代诗人苏轼写的：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
长寿的景色真诱人，魏家河坎的柚子香又甜。
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描写美丽自然风光的写景作文篇四
半夜醒来时，天还是黑漆漆的。到了五六点，东方的天空露出了鱼肚白。又过一会儿，朝阳就露出了一半红彤彤的脸，像个调皮的小娃娃一样。晨风凉丝丝的，吹在脸上令人神清气爽。
清晨，我走进公园，就看见了一排排粗壮的柳树，柳树的枝条垂下来，像少女长长的头发。这让我想到一句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”在柳条的枝叶上，有几只小燕子在鸣叫，好像在说：“今天真美啊！我一定要去旅行。”说完就走了。
花坛里的花五颜六色，金灿灿的、红彤彤的、雪白雪白的，美丽极了。小蝴蝶也来到这里游戏了，小蜜蜂也在这里兴奋地采蜜，像一位位勤劳的农夫一样。在绿油油的小草上，露珠在游戏，像一个个调皮的孩子在玩滑滑梯。小动物们也醒来了，小蜗牛背着它重重的房子，在慢悠悠地散步，七星瓢虫也在草地上玩荡秋千。
清澈见底的湖水里，鱼儿们在自由的游戏，好似在玩着捉迷藏。
清晨，人们也睡醒了，马路上车来车往。人们匆匆忙忙的，大人们赶着去上班，孩子们在争先恐后地上学。早餐店里也是最忙的时候，店里有香喷喷的胡辣汤，金灿灿的油条，热腾腾的包子，好吃极了！
我喜欢清晨，因为这是一天中最生机勃勃的时候。
辅导老师：孟子丁。
描写美丽自然风光的写景作文篇五
说起郊外，真的是非常美丽，请听我慢慢地说。
到了郊外，我感觉空气真是清新多了。只见刚刚苏醒的小草从地里探出头来，在微风的吹拂下，向我们招手，远远望去，绿色的草坪如同一个地毯，地毯中夹杂着五颜六色的小花，一只只美丽的蝴蝶在小花上跳着欢快的蝴蝶舞。
在草坪中间是一个大花坛，里边开满了玫瑰。红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，真是五颜六色，在阳光的衬托下，显得格外的与众不同了。
前边的一片粉红色是什么，走近一看，原来是一片桃林，桃花开的正旺，远远望去，犹如一片粉红色的海洋。
转眼间就到了中午，我们该去爬山了。山上的景色也很美，最漂亮的是山顶的瀑布了，瀑布撞击在岩石上，水花飞溅，如同杨花飘飞，似缕缕轻尘，瀑布的水流进一个湖里，我们给它起了一个名字叫水晶湖。因为在太阳的照射下闪闪发光，所以叫水晶湖。水晶湖里的水清清的，碧波荡漾，恬静清雅。
从山上下来，已经到了黄昏，夕阳真美，收敛了白天的耀眼光芒，褪去了正午的灼热，太阳在傍晚现出了一份如水的美丽。
到了晚上，一轮皎洁的明月挂在夜空，月亮又圆又大，象个大玉盘，星星像无数盏小灯，为人们照明指路。
郊外真美，有时间你也去看看吧！
描写美丽自然风光的写景作文篇六
驱车向东南方向开四十几分钟，就到了我的家乡—运河。每当春季，放眼望去，大片大片的油菜田在太阳的哺育下放着金光。这时，你总会觉得时间过得飞快，一会儿又近傍晚，只有现在你才真正懂得李商隐的《乐园游园》：“向晚意不适，驱车登古原，夕阳无限好，只是近黄昏。”的意韵。置身于油菜花群中，宛如沧海一粟。
我喜爱家乡的油菜花，因为它美丽。
金黄的油菜花，在太阳的映衬下，更是锦上添花。摘下一片花瓣，轻轻一挤，一股清香扑鼻而来，手上顿时有了一滩嫩黄的水迹，这就是我们平常炒菜用的食用油，你一定会惊叹不已：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”
我喜爱家乡的油菜花，因为它普通。
为什么呢？因为油菜花是众所周知的花，大家一定认为自己很了解它：不就是一朵平凡的花么！不，你错了。不是有句话叫“伟大出于平凡”么？清晨，它总是第一个苏醒，坚持锻炼；每当黄昏来临，它总是最后一个睡下，因为它要看管其它花儿。我非常喜欢这“平凡”的`花。
我喜爱家乡的油菜花，因为它坚强。
早晨，我几乎是第一个起床。浮现在眼前的是那一朵朵，一束束，一群群，一片片的油菜花。它们迎风招展，毫不畏惧那清冷的风，一阵阵地袭过来。其它的花儿都已经支持不住了，而油菜花却如钢铁战士一般，在风中竖直身子，似一座座坚毅的雕像，风雨无阻。
我喜爱家乡的油菜花，因为它完美！
描写美丽自然风光的写景作文篇七
倔强的酷寒极不情愿地撤退了，明净的天空把我们学校装扮得美如画卷。
一进校门，与门口对望的大榕树迎面而来，墨绿的枝叶密密层层的，铺天盖地伸展开去，有的已经摸到了教学楼北楼的三楼走廊了。长长的气根潇洒地悬垂着，像老人的胡须。
往东走，一座造型美观的教学楼东楼豁然耸立，棕红色的外墙，壁画栩栩如生：一枝巨大的毛笔在“沙沙”地走着，一丝不苟地记录着同学们的成长历程；一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鸟，扑打着水面，随波涛上下起伏，正扬帆远航。而另一幅画上，活泼可爱的小学生，有的看书、有的玩耍，有的放风筝，脸上都挂着甜甜的笑容。( )
顺楼上行，四楼就是我们上课的地方，走廊东、北平行贯通，宽阔得如一条悬挂着的马路。下课了，同学们就像装着弹簧的洋娃娃，一个个都从宽敞明亮的教室里蹦了出来，“耶，我胜了！”玩游戏的，聊天的，讲笑话的……粗声细嗓的，长腔短调的，走廊赶集似的沸腾起来，成了欢乐的海洋！
从走廊经北楼走到楼下，就是西边的主操场，操场最外边是枣红的跑道，跑道上一道道雪白的分隔线嵌入其中，宛如中间的绿球场穿上的多彩舞裙在飞旋。操场周围的木棉树，昂首挺胸，格外精神，像草原的哨兵一样威武。它们可是校园的守护神，就像朋友一样陪伴着我们在阳光下一起快乐存成长。
啊！我们的校园，流溪小学，美丽迷人，我爱我的校园。
描写美丽自然风光的写景作文篇八
人们都说，世界上有许许多多美丽的地方，但是，我们的家乡也很美丽。
春天到了，家乡里的花儿争先恐后的开了，鲜花姐姐们抬起了头，正在向我们打招呼呢!她那优美的身姿吸引了许多同学，家乡里到处都是花香。
夏天到了，知了在树上叫唤：“热死了，热死了。”家乡里的小孩听到后，纷纷跑出了门外，拿着网去捉知了，有的孩子抓到了二十多只，有的抓到了三十多只，全部都高高兴兴的回家了。
秋天到了，所有的果实都成熟了，果园里，许多小孩在摘苹果，那苹果就像小孩子的脸，红红的，可爱极了，一个个梨像灯笼似的，香蕉可顽皮了，像个弯弯的小船，整个果园都是一个生机勃勃的景象。
冬天到了，孩子们根本不会冷，全部都出来玩了，有的打雪仗，有的堆雪人，都很快乐，啊，看到他们，我也很快乐。
怎么样，很美丽吧，有空到我们这里玩哦!
描写美丽自然风光的写景作文篇九
下雪了！下雪了！那大片大片鹅毛般的雪从天空中簌簌落落地飘落下来。雪花飘下来时，是那么的轻盈，像一个个雪精灵在上空翩翩起舞。
雪落在了山上，给山穿上了一件雪白的外衣；雪落在了小河上，使小河结上了一层厚厚的冰，好似一块闪亮的镜子；雪落在了大地上，给大地盖上了一层厚厚的被子……啊！这真是一个粉妆玉砌的雪世界。
我们来到了雪地上，用脚轻轻地一踩，就立刻发出了一阵阵咯吱咯吱的声音，仿佛是大地亲切地对我们说：欢迎你们来到这里玩耍。我们在雪地上尽情地嬉戏着：有的堆雪人，有的滚雪球，有的捧起雪向天空洒去……而我却准备玩打雪仗。
我和我的朋友找到了一块很空旷的雪地。我蹲下身子，用温暖的小手，准备滚一个雪球，我的手刚碰到雪球，顿时，一股寒气向我袭来。呀，雪好冰呀！但为了能够打雪仗，我挺住了寒流，用力地滚雪球。一分钟，两分钟……啊，好了，我的雪球滚好了。正当我得意洋洋，准备朝我的朋友发一炮时。她却比我早了一步，她用力的一发，正好扔在了我头上，像给我带上了一顶白花花的帽子。我瞄准目标，使劲一扔，正好扔在了她的脸上，一个活生生的雪人就出炉了！
雪带来了它的美丽，更让我感受到它给我带来的欢乐！
描写美丽自然风光的写景作文篇十
一年四季，众多美景，我却独爱石嘴山的冬季雪景。喜欢这里不仅仅是因为它是妈妈的故乡，更是因为这里更有一种独特的空旷、沧桑之美！
雪后的都市里，仅仅是屋顶、树木、路边被银装素裹！可是雪后的石嘴山放眼望去犹如整个大地铺上一层雪白的绒毯，还有无尽的小猫、小狗儿也穿着“白裙子、白裤子或者白上衣在上面尽情的撒着欢儿”，还在绒毯留下了一片片漂亮的“梅花烙”！
石嘴山的孩子没有高楼林立间的压抑，所以特别活泼、开朗。记忆中的那个雪天，我们到那不一会儿就被一群小伙伴拉着到雪地里撒欢儿了，伴着“咯吱、咯吱”的踩雪声，我们的欢声笑语已回荡在整个充满生机的大院里……一条小黑狗也受到感染跟随着我们蹦蹦跳跳，不经意间有人触碰到了它的痛处，汪汪汪的叫声惊到了我们每一个人，都是害怕的`不知所措！“呵呵呵呵不怕不怕，有我在”，一阵清脆的笑语声打破了我们惊恐的心情！只见表哥笑着慢慢走向小黑狗说“对不起噢，我不是故意的，我帮你揉揉吧！”嘿！还真是神奇，狗狗似乎听懂了，还点了点它的小脑袋，我们都忍不住为他的举动拍手称赞！
喜欢这里，是因为在这里不仅有很多亲近的奶奶、爷爷们，还有我记不过来的姨姨舅舅们，当然更少不了兄弟姐妹们，可是我最喜欢的就是二姨奶奶家里的表哥和表弟，几乎每个过年的时候我们一大家都会在姥姥姥爷的带领下去和那里欢聚一堂。喜欢这里的银装素裹的大地，和这里的小伙伴们做的每一件事都是那么有趣儿！
描写美丽自然风光的写景作文篇十一
我所在的小学是幸福路小学，它坐落在铁英街上，每天早晨我们都会排着整齐的队伍迎着值周老师和同学们的微笑走进校园。
首先映入我们眼帘是正前方的国旗台，每周一的早上，我们全校师生都穿着整洁的校服站在操场上，看着五星红旗伴随着国歌冉冉升起。在国旗台的后方就是我们学校的教学楼，每天老师们都在那里精心的备课，同学们也抓紧这宝贵的时间努力学习，课堂上我们都目不转睛的看着黑板，跟随着老师讲的精彩内容而积极发言。
从教学楼下来，就来到了我们的操场了。操场的地是橡胶的，有很多种颜色组成，五彩缤纷，特别好看，不仅如此上面还有迷宫，跳房子，跑到，每当下课铃响了，同学们都跑出了教室，操场上立刻变成了一片欢乐的海洋，大家玩儿着各种各样的游戏，不亦乐乎。
大操场和小操场被一条小而美丽的长廊隔开，长廊上面有无数朵五颜六色的小花，我觉得说它是一条花廊也不足为过，坐在花廊里面闻着淡淡的花香，心里特别舒服。在小操场上还有篮球场和乒乓球台，每天下午放学都会有许多喜爱运动的同学们在那里训练，他们也用自己的汗水为我们学校取得了许多优异的成绩，操场周围还有许多高大的杨树，它们像卫士一样日夜守护着我们的校园。
这就是我们美丽的校园，引领我们走进知识的海洋；让我们在它的怀抱中一天天快乐的成长，我爱你这美丽的校园。
描写美丽自然风光的写景作文篇十二
秋天的树叶都换上了新的色彩，有的变成黄色，有的黄绿相间，还有的成了黄褐色，融合在一起，构成了一幅美丽的图画。
四季常青的冬青树，远看依然是一片绿。走近细瞧，那椭圆形的叶片既厚又硬，叶脉清晰。与夏季比起，绿中添了几分黑黄，不是翠绿而变成了墨绿。摸上去虽还光滑，但角质膜上的光亮似乎褪去了一些。
秋风阵阵，一排冬青篱“沙沙”作响，似乎在抖擞精神，作好抗寒的.准备。但低头看篱下，那冬青的落叶已为数不少，啊！秋天真的来了。
粗大的悬铃木掌般的叶子已纷纷转黄，而绿色又不肯全部褪去，几乎每一片叶子都是黄一块绿一块，不规则的相间在一起，形成了独特的斑斑驳驳的美。银杏树的叶子可就不同了，扇形的叶片都已转黄。在秋天的阳光下满树闪耀着金黄的色彩。
啊！秋天的树叶用自己的变化、美丽，描绘着似锦的春光，让人永远都忘不了它！
描写美丽自然风光的写景作文篇十三
我们的校园是个美丽的大花园。一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。
春天的.校园，处处流动着春天的气息。看着路旁的草芽又供出了一抹嫩绿，我是满心欢喜。路旁还有几棵早发的花树，几树繁花，装点着红日学校的春天。树上的迎春花儿，含苞欲放，春姑娘一吻它们，全都绽放了，露出了一张张笑脸；沙滩边的白玉兰白如雪，花儿朵朵为校园增添了一丝丝光亮。株株嫩草已为你铺满了走向美丽王国的绿地毯。棕树早迫不及待地脱下那冬天的旧棉袄，换上了翠绿的新装。花坛里边的参天大树下，有许多的小叶雨桢在大树的怀抱下直吐芬芳了……大地醒了，沙滩边的植物里，只见蜗牛小心翼翼地从房子里爬出来，深深地打个哈欠，眼睛眯眨眯眨就去找食物；勤劳的小蜜蜂不知是不是太勤劳，还跑到教室中来采蜜了……校园里的花草树木，我知道我们曾伤害过你，可是你又知不知晓，我们也知道你是美的王国里的孩子，自由玩耍的孩子。
描写美丽自然风光的写景作文篇十四
每天，我们都在校园里学习，学校里还有许多美景，让我们一起去看看吧。
进入校门，首先映入眼帘的是大榕树，为什么说大呢？因为那树干粗的五个人才抱得起来，而且枝干也非常粗。春天时，大榕树抽出了新芽，放眼望去一片新绿，让大榕树看起来像一个娇羞的小姑娘。当夏天时，树叶由浅绿变为深绿，给大榕树增了几分别样的成熟的美。一阵大风吹过，大榕树沙沙的挥舞着树叶，像在欢迎你进入校园。秋天，大榕树的叶子开始变成黄色，这时，你站在树下，一阵风吹过，那些树叶便开始纷纷飘落下来，让人心里不由的`感叹时间过的真快呀！冬天，同学们都在温暖的教室不出来，大榕树独自顶着寒风站立在教学楼中间，全身围绕着一股萧凉之美。
走过那经过无数岁月的大榕树，穿过一条满是树荫的林荫小道，就来到了学校最美的地方——花坛。
看那些花的颜色真多呀！白的、黄的、紫的、粉的……各色各样，多姿多彩，有的低着头，有的把自己打扮的独一无二，向过路人展示自己的美，还有的都大中午了，还把自己关在房里打扮，一些花则探头探脑的把头伸出那么一点点……一道风吹过，一些花开始乘风起舞，一些花则把头埋的低低的，还有一些更热情，竟把花瓣送给了风。
走过那美丽的花坛，进入操场，只见那操场绿的像绿地毯，红的像红带子。那里是同学们玩乐的好地方。
我爱我的学校，那里绿树红花，有花、有草、有树、有我！如果你有空，就来参观我的校园吧！
描写美丽自然风光的写景作文篇十五
我们美丽的校园像一座百花盛开的大花坛，绿草如茵，花轩锦簇非常非常的美丽。
一进校园，就看到了一棵高大笔直的迎客松，一阵风吹过，迎客松就仿佛在说：“欢迎您的'到来”。
秋天，葡萄成熟了，一串又一串，几乎布满了葡萄架，那一串串的葡萄就像一个个又可爱又害羞的小姑娘，躲在茂盛的枝叶里，生怕别人看到它。一阵秋风吹过，葡萄的果香味都散发出来，让人久久回味。
葡萄架左边是一大片绿绿的草坪，草坪里有月季花，白的、粉的、红的都互相争着开花，仿佛说：“我一定要成为校园里最美的花”！当然，桃树也不列外，春天，桃花盛开时，你到那里走上一圈，准会感到桃花是世界上最温和最高贵的花。
这就是我们美丽的校园，在我心目中它就是最美的地方，是我们快乐成长的地方。
描写美丽自然风光的写景作文篇十六
我的校园美如画。校园里花草树木姿态不一，种类齐全：有高大挺拔的小叶杜英玉树临风，有造型独特的昆士兰伞木帅气逼人，还有枝丫曲折的鸡蛋花树别具一格......谁走进校园，都会竖起大拇指夸赞道：校园真美呀，美得就像一幅作家笔下的风景画；校园真大呀，大得像座小城市；校园的环境真净呀，净得看不到一点纸屑果皮；校园真文明啊，所有的学生都是那么的有礼，所有的老师都是那么的绅士淑女。
先看看我们学校的植物区吧。植物区在三幢教学楼中间。三幢的教学楼围成了两个天井，天井里栽种着各种花草树木。其中最引人注目是那里的昆士兰伞木。昆士兰伞木就像一把大绿伞，一把大自然送给人们的伞。昆士兰伞木的叶子造型很美，很像雨滴，沿着中间的叶脉对折后就像一把小刀。它的叶子更有意思了，它们不是单个儿长，而是三个一群，五个一伙地簇挨在一起，7个或8个组合在一起就像把小伞，而7或9把小伞又组成一把大伞。它们手拉手肩并肩不是要告诉我们要团结吗？难怪每到下课时间，有那么多的同学会手拉着手一起在这儿做游戏呢，会有那么和谐的笑声呢。植物区里还有一棵很受同学们欢迎，很美丽的树——小叶杜英。小叶杜英，就连它的名字都那么地好听。从远处看，小叶杜英就像一棵高大无比的绿色的圣诞树，更像一层一层的绿蛋糕树。多美啊，一层一层的绿叶，是那么的有序。小叶杜英中间的杆是银白色的，从绿油油的草地上长出三四米左右就开始向四周伸出第一层的枝杆。这枝杆是那样的匀称地分配长出，谁也不多占一点空间，但又紧紧地挨在一起。它们的树叶长得也是那样的有特点，三五片的叶子的叶柄凑在一起，一寸左右就托出个圆形的叶片，几个叶片又挨挨挤挤的，这就形成了一层密密麻麻的一层伞。树杆再长二三尺后又长出一层，比第一层大一点，也是密密麻麻的。就这样，整棵树长七八层，但愈到上面就愈小，叶子也愈发的嫩绿。
操场的西北角边上有一个鱼的乐园——鱼池。鱼池的旁边有一座奇形怪状的假山，假山造型独特，从不同的角度都可以看出不同的动物形状。更奇的是假山上面源源不断流下一股清澈的泉水，形成一道美丽的瀑布。至于水从哪里来，我和同伴们研究了很久还是没有得出结论。鱼池里面有各色的金鱼，黑色的、白色的、花色的、红色的、金色的......五颜六色的鱼混合在一起在水中自由地穿来穿去，五彩缤纷，色彩明丽，给水平如静的鱼池增添了无限生机。
水池旁的学校的操场又大又宽又洁净。我们二校区一共有两个操场。操场上被清洁工叔叔（或阿姨）打扫得干干净净、一尘不染，让大家看着心里很舒服。我真想对他们说：叔叔（或阿姨），谢谢你们呀！当我们去教室上课时，整个操场就安静下来，只剩下篮球架与操场在说悄悄话了。一到下课，整个操场顿时沸腾起来，欢笑声回荡在学校的上空。
我的校园美丽得像一幅画，谁走进我们的校园不竖起大拇指夸赞呢。我爱我的校园，更爱把校园装扮得漂漂亮亮的老师、校长、清洁工和同学们！
描写美丽自然风光的写景作文篇十七
在这个金色的丰收季节，我来到了美丽的新华中学，开始了我美好的中学生活，我喜欢每到一个新地方便要欣赏欣赏这里的美景，来到新华，自然也不例外。
这天清晨，我伴着明媚而又温暖的阳光来到校园，一走进校门，我便闻到了阵阵清新的果香，一抬头，发现小路旁的柿子树上挂满了又大又圆的“小灯笼”，这些“灯笼”有熟透了的，金黄金黄的，好看极了。还有一些还未熟透，黄中带着一抹青绿，俏皮而又可爱。这些小灯笼挂满了枝头，有的树枝竟承受不了，被压的快要到地下了。
在顺着小路向里走去，我看到了洁白而又宽敞明亮的教学楼。一进大厅，一架黑色的钢琴摆在大厅里。顺着被擦的干干净净大理石楼梯向上走去，是各个班级的'教室。这是我们学习知识的地方。
离开教学楼，我穿过一小片树林，一抬头，我看见了一棵棵仓劲挺拔的大树正伸开他的大手，为我们遮阳。偶尔会有几片金灿灿的秋叶打着旋儿落下，依然带着一丝树叶的芬芳。
我来到了教学楼旁，这里有干净的乒乓球台、色彩明亮的“跳房子”、还有几张干净的石桌，旁边有几个同样干净的石凳，坐上去凉丝丝的，很舒服。
再向前走，我来到了操场。宽阔的大塑胶操场，干净而又种类丰富的健身器材，篮球场、足球场、操场边的梯形观众席，这里应有尽有。
坐在柔软的草地上，抬起头仰望天空，蔚蓝的天空中，漂浮着几朵轻盈而又松软的云彩。
活泼美丽的新华，我的美丽校园。
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