表彰会发言稿(模板9篇)

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表彰会发言稿(模板9篇)
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

表彰会发言稿篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

下午好!孙老师给我三分钟的时间,让我给同学们提一些希望。因为时间极为有限。我说出的来肯定是我认为对大家的学习和发展比较重要的。

一个人成功最大的障碍其实不是成千上万的竞争对手,而恰恰是我们自己!是我们自己从小养成的不良习惯和不良态度。概括起来有三点:

第一、懒散成性,没有紧张感;第二、消极应付,没有主动性;第三、粗心大意,不够认真。

一个人如果真的下定决心要在学业上取得成功,要做未来成功人士,要出类拔萃,要出人头地,你必须要战胜这些不良习惯,你必须打碎和颠覆那个一身毛病的旧的自己,重新塑造一个全新的自己。因为重复过去的自己,只能得到过去的结果。如果你厌恶了那个旧的自己,那个总爱找借口,总是失败,被人瞧不起的自己。那么请你勇敢地去改变你自己!

请相信人和人在资质上并没有大的差别,是态度和习惯x时间,造成了优秀与平庸的巨大差异。你们正值青春年少,每个人都是一个小宇宙,每个人都是一座沉睡的巨人。如果你今日播下信念的种子,自强不息,不屈挠,不怕困难,不怕吃苦,老天一定会回报你一个大大的成功,你的人生将从此不同!

每个人的改变都从观念开始,但最终要落实于行动。一个行动抵得上一百个决心,一千个想法,一万个口号。行动,也只有行动,才能改变现实本身!播下一个行动,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一种性格;播下一种性格,就收获一种命运。不要只是说说,不要只是想想,要付出踏踏实实的行动。不是被老师逼着压着哄着骗着才学那么一点点东西,而是自己主动去学,启动自己勤奋上进的发动机。早晨来了主动去背书;不会的题去问同学,追到办公室问老师,总要弄个水落石出;上课的时候积极思考,勇敢地举手回答问题;哪怕是等车时还在背课文;哪怕是去饭堂的路上还在背单词;每天茶余饭后的时间见缝插针地读一二篇文章。使学习达到一种痴迷忘我的状态,你想不成功都难!

我真诚地希望我们开了这个会,有更多的同学能真正改变自己,而不是当时有所触动,过后依然我行我素。跟我喊出来:脱胎换骨,改变自己!珍惜时间,马上行动!

表彰会发言稿篇二

各位领导、各位老师、各位同学:大家好!

今天,我很荣幸能在这里,代表受表彰的所有行政管理服务人员发言,此时此刻,我是既激动自豪又深感不安。激动自豪是因为过去的一年,经过我们全体一中人的共同努力,我校实现了顺利搬迁,完成了学校发展史上第二次飞跃;04年高考我校夺得了上本科线976人的优异成绩、并以全省排序第几名的好成绩跨入河南省首批示范性高中行列。所有这一切,又有谁能说没有我们行管服务人员的心血和汗水呢!我们不会忘记,为保证工程进度,我们的指挥部及后勤处的工作人员,占高温、斗酷暑,把汗水挥洒在了学校建设工地的各个角落;为保证高一新生8月26日顺利入校,我们的行政领导和后勤工作人员连续奋战三天三夜;为保证省示范性高中检查组验收成功,我们各处室的行管工作人员牺牲了多少个星期天、节假日;为确保有一个正常的教育教学秩序,多少个行管工作人员甘当老黄牛,在自己的岗位上默默奉献,他们虽然没有惊天动地的伟业,但他们的心却时刻想着学校、想着自己的工作。我想一中之所以能一年一个样实现跨跃式发展,一方面有高素质的教师队伍、有优秀的学生群体,同时也于我们广大行管工作人员的努力奉献是分不开的。

在这令人激动的时刻,我却又深感不安,因为在取得可喜成绩的同时,我更看到了领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我们更感到的是沉甸甸的责任;面对新的形势和任务,我们更感到的是前所未能有的危机。如何在新的形势下做好自己的本职工作,如何在20xx年的基础上使05年的各项工作再上一个新台阶,如何顺利实现我校提出的五年规划,尽早把我校建成全国示范性高中和全国文明单位,更摆在了我们所有行管服务人员的面前。 老师们、同学们:刚刚过去的一年,在校党政班子的正确的领导下,我们拼搏、我们奉献,取得了不斐的成绩,没有留下过多的愦憾,崭新的20xx年已经来临,我们广大行管工作人员决心以广大师生的满意不满意为工作标准,以更科学的管理,更优质的服务,更无私的奉献为我们广大师生提供一个美丽、和谐、有序的生活学习空间。在此,也希望我们的广大师生们对我们的工作多一点理解、配合和支持,更欢迎对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

教师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,在领导关怀、家长配合和社会各界的大力支持下,通过我们的辛勤耕耘和滴滴汗水,让我们的青春在**一中这个圣坛上永驻光华,为使**一中尽快跻身全国示范性高中行列而努力!

最后,祝愿同学们学习进步,老师们心想事成!愿我们的学校越来越好,前途辉煌!

表彰会发言稿篇三

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我是来自紫金镇官坊小学的一名普通教师,比起在座的各位,我的经历简单而平凡。在过去的20年里,我一直在农村中小学任教,但幸福的是,我没有被遗忘,我得到了市骨干教师、县学科带头人、县优秀教师等等荣誉,今年又被评为谷城县名师,并有幸在这里汇报我的工作,这是各级领导对我,也是对广大辛勤耕耘在一线的老师们的大力支持和肯定。在此,请允许我向各位关心教育、关心教师的领导们,由衷地说声:谢谢!感谢各位领导给了我一次难得的交流和学习的机会。下面,我将自己近年来学习和工作情况做一汇报。

我的老家就在官坊,以前,那里贫瘠落后,交通不便,教育条件极差,村里的几十个孩子都挤在一个复式班里学习,所以我从小就想做一名教师。1990年我顺利毕业于襄樊市师范学校并参加教育工作,真正实现了成为一名人民教师的愿望。

作为教师,最重要的是要有爱心。人不是与生俱来就满怀慈爱,所以我就时时反思,锻造一颗慈爱之心,执著而且坦荡。有人或许会说这太过于理想化,因为我们也是生活在社会中,时常忍受清贫,或遭遇蔑视,或陷入痛苦。我们躲避不了辛苦,摆脱不掉不幸与烦恼,但是我们可以学会自我调节与提升,锤炼自我,从而感召他人。我们可以时常擦拭蒙落在我们心田的尘埃,我们可以时常拨亮我们心灵的灯盏,朝着爱自己更爱他人的方向发展;也许爱不是教育的全部,但有爱才有教育,有对人性的关注,对心灵的呵护才有教育的美好和幸福。

我教育犯错的学生从不居高临下的告诫,从不面对面地一坐一立地训斥,而是为他搬把椅子,或肩并肩地坐在一起,用我灵魂深处的一缕阳光照亮学生的心田。

我爱学生不仅仅是学生生病时冒着风雨顶着星辰把学生送到医院治疗陪护,更是学生在最苦恼时能主动找我倾诉,是我真诚付出后赢得的信任;我爱学生不仅仅是学生有疑难时耐心解答,废寝忘食直到帮他解出一道道难题,更是学生在脆弱无助时我细心观察,真诚倾谈,指导他走出心灵的沼泽。

学生爱我也不仅仅是课堂上程序化的主动问好,而是上课时我的一句自然的鼓励,一个赞赏的眼神,学生的一个自信满满的灿烂的笑脸;更是师生相遇,学生由于害羞而不语,只是望着我,我们彼此的嘴角都泛着甜蜜的笑意。

师生之间的爱不是张扬的情感,它是空谷幽兰的静静诉说,它是沙滩浪花的轻轻抚摸。每当看到孩子们纯真的笑脸、求知的眼神和越来越自信的身影,我内心体验更多的是一种欣慰和满足。其实,有时我们不需要做什么,给你的学生一点阳光就能换得满园春色。

我知道教师要给学生一杯水,你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。因此,我开始走上了孜孜不倦的自学道路。我每年自费订阅报刊、业务杂志,一桌一椅、一盏小小的台灯,伴我度过了一个又一个静读的夜晚和忙碌的周末。我总感到时间的脚步匆匆,惟恐时光飞逝,机会不再,总想多读快读。我抽一切可用时间自学信息技术,我从一个不懂电脑、只有中师学历的老师成长为熟练掌握了多媒体教学手段、具有本科学历的学校教学能手、市县骨干教师、学科带头人、谷城县名师。

我很平凡,但我想在孩子们面前不平凡,更想使我校老师所教的孩子们不平凡,所以我必须要先让我校的老师不平凡才行,于是我就着手培训教师,我是这样做的:

一是让我校所有教师熟练掌握了计算机操作技能。现在我校上至年龄最大的54岁教师,下至最小的30岁教师都建有自己的博客,每周按时上传教导处统一款项格式要求的电子教案,我定时进行网上电子教案周检查。

二是当好教研教改的领路人和服务者。我自制多媒体课件,主讲公开课、评课、说课。从教20年来,坚持不懈地钻研教材,改进教法,力求常教常新。

三是周密组织教研教改实践活动。精心设计了“引领—交流—互助—反思”的活动程序。第一步:自学实践。教师自学名家的教育教学理念,观摩学习专家讲座、优秀教师的课堂教学视频。学校推门听课并会诊。第二步:教研组集中观摩学习,交流学习体会,并把学习所得应用到实际教学中。学校跟踪听课,查漏纠偏。第三步:主讲研讨课,展示研讨经验和成果。教研组内说课、讲课、同伴评课互助。反思自己的教学实践,形成教研论文,上传到自己的博客以供分享。学校评课打分确定等级。

校本教研收到了实实在在的效果,教师人人参与,人人进行了有益的尝试,人人获取了进步和惊喜。我校80%教师会自制课件,90%的教师会下载使用件,60余人(次)的教学论论文、案例分别获国家、市、县奖励,15余人(次)优质课获县一二等奖,学校连年教学质量名列全镇前茅,被评为谷城县教学管理四星级学校。

不经意间,已近不惑。回眸看来,虽没有成为教坛艺术家,却也无甚大憾,虽不是天天向上,却也有些许进步。先后十次被评为市县镇优秀教师和骨干教师,有十余篇论文(案例)、课件获国家、省、市、县一、二等奖,课堂教学录像获中国教育教学研究会二等奖。

老师们,我所做的,只是一个普通农村教师的平凡小事,这样的“我”,在教师行业中有千千万万个。我们沿着几年、几十年的教坛之路走来,在不断挑战自我、完善自我的过程中,我们苦乐自知。但是孩子们清纯的眼睛能给我们力量,领导关切的话语能给我们勇气,同事们真诚的微笑能给我们鼓励,家长们无言的信任能给我们信心。当我们伴随着孩子们从幼稚到逐渐成熟,我们同样体验着成长的艰辛与欢乐;当我们面对已经走出校门的大孩子们一声声发自内心的祝福,我们体验着做教师特有的快乐;当祖国的新一代越来越令世界刮目相看,我们体验着做教师的成功与骄傲。

谢谢大家!

表彰会发言稿篇四

大家好!

我是新闻中心大学生记者团团长xxxx。

首先请允许我向荣获湖北省高校新闻奖、我院“好新闻”奖、及我院“优秀学生记者”、“优秀编播人员”、“优秀通讯员”荣誉称号的老师和同学们表示诚挚的祝贺。

xxxx年11月,我十分的荣幸的当选第11届新闻中心大学生记者团团长,对此感谢院领导,党委宣传部的各位老师对我的信任,感谢新闻中心新老成员对我的支持。

在新闻中心招新换届以后,新闻中心记者团在短时间内做了三件事,首先是制定推行记者团周二会议制度。使得新老成员的工作心得及时交流,会议上具体工作安排,做到责任到人,并且以老带新的工作方式,从务实的角度培养新成员的新闻敏感性和工作积极性。为了网络部,广播台的新闻报道能够及时快速的向全院师生、兄弟学校及社会各界反映,我们在会议上通过了记者团“今明机制”,做到早上的校园动态,下午见诸网络,下午的活动,明天上午见诸网络,大大提高了网络新闻和广播台中午时空的稳定性、准确性和时效性。记者团成员在快节奏的工作中养成了工作第一,效率第一的工作作风。其次,强化专业能力,组织集体学习优秀新闻、采访稿件。为了使新成员在学校活动频繁,采访报道密集的情况下,能够采写出速度快,质量高的稿件,我们多次组织大家学习由苏老师亲自采写的新闻范例,从中吸收经验,总结要点,强化理解。从而规范了大家的新闻写作及采访报道模式要求。第三,加强观念教育,强化团队意识。苏老师在周五的新闻中心例会上常提到的几句话是:我们的团队是学院党委的喉舌,我们必须做到严谨,规范,积极,及时。我们的团队的理念是:育人为先,先做人后做事。我们要将知识内化为智慧,将心得升华为心智。记者团收集了大量优秀的团队合作范例讲座网站,与大家一起学习,以自我学习,自我总结、自我反省,自我完善的方式强化团队的观念教育。

记者团新成员已陆续独立在院报、广播台、网络上发表稿件,他们以自己的实际行动向大家展示着他们饱满的工作激情和可喜的工作成绩。这也预示着换届以来,新闻中心记者团的日常工作已经走上正轨。在此我代表新闻中心记者团的全体成员感谢官书记百忙之中参加新闻中心的新年联欢晚会,您的亲切的话语是对我们学习工作最大的鼓舞。感谢苏老师,章老师,黄老师,石老师一直以来对我们的悉心的教导,你们用自己言行给了我们潜移默化的人格教育。感谢各系的辅导员一直以来对本系新闻中心成员身心的关注与工作的支持,是有了你们强大的后盾作支撑,才有了我们今天的稳步前进。

我们相信在学院领导重视下,在老师们的殷切关怀下,在同学们的大力支持下,在我们不懈的努力下新闻中心记者团工作一定能够蒸蒸日上。

谢谢大家!

表彰会发言稿篇五

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自高二(6)班的xxx,今天很荣幸被邀请到这里发言。

下面我就和大家共同探讨探讨我的学习方法。

对于文综的学习,我认为不光要在课堂上保持良好的学习状态和劲头,课后的复习也是很重要的。对于课后的复习工作不必太刻意、太拘束,需要保持一种积极轻松的心态去复习。对于即将进入高三的我们,我认为政史地大综合的跨学科学习是非常有必要的。用政治的思维去学习历史,能使我的历史知识网加以完善,同时也有助于我们更加牢固的记住政治观点。用历史的课目复习地理,能够让我们在历史的学习中复习地理,同时,也让历史内容更加完善化与空间化。学会用综合性思维模式去学习文综,能够促进我们现阶级所学的文综一体化。另外,作为文科生,我认为关注时事时政也是很有必要的。

对于语文的学习,我觉得我们应该试试体验生活,用心的去体验生活,挖掘生活,生活处处皆语文,学会留意生活,这是对语文最好的学习。另外,“语文”“语文”顾名思义,就是一门语言文学,这就要求我们保持必要的阅读量,充分去挖掘文学作品中的语言类与文学类,并加以运用语文学科中,这对语文学习可能会起到事半功倍的效果。

在数学方面,我们许多文科生都认为数学是一门理科学问,其实并非如此,你们可以听说哪所学校可以不学理科,但你绝不会听说哪所学校可以不学数学。学习数学,上课听讲,是极为重要的一行。甚至可以说,只要你善于把握数学课上的45分钟,你下课甚至可以不做题。不过,话虽如此,保持适当的题目也是很重要的。但在做题过程中,并非逢题便做,我很否认这种做题方法,做题要学会选做,而且做完后要学会举一反三。

在英语学科上,背记单词是极为重要的,不难看出,现在的英语学习上,能说得上语法好的并不多,所以说单词是个很好的跳板,同时在背记好单词的基础上,实现语法、听力、阅读的三位一体,稳步提升。

最后,我想说,现在实行小组合作制,顾名思义,就是同学之间学会合作学习,学会用团队精神去应对学习上出现的问题。在现代社会中,团队精神是很重要的,正如比尔盖茨所说:做同一件事,一个人去做需要100%的时间,而100人去做每个人只需花1%的时间,所以我们也应该提前去适应这种学习方式,只有实现部分的合理配置,才能保证整体的优化。

对于学习,只要你用心去对待后,你会发现它并非想象中那么难,只是太多人不把它当回事,对每次的考试分数也无所谓。我这里有一句话与大家共勉:淡泊名利,并非性格上的遇事无所谓,而是一种人格上的内敛。

学会学习,在学习中坚定一点,勇敢一点,自信一点。既然我们选择了这条路,那么,不论成与败,不管泪与笑,我们都应坚强的走下去,既然我们选择了这条路,就应该早已披好了盔甲,随时准备出征。

表彰会发言稿篇六

时间匆匆,转眼间大半个学期过去了。今天,我们在此召开一个期中总结及表彰大会,表彰在过去的半个学期里,通过自身的努力奋斗、辛勤耕耘,在学习和其他方面表现突出的同学。

期中考试是对半个学期以来,我们每个学生学习成绩的一个检测,尽管你们因为班级不同、起点不同,收获有大有小,但在这半个学期的学习中,你们表现的优点是一样的,那就是热爱学习,勤于思考,勇于挑战。

在这次期中考试中,许多同学取得了较优秀的成绩。获得单科成绩优胜奖的同学是:语文付宇菲、陈睿思、陈雪宁;数学黄、张思思、戴广涛、王天佑;英语戴广涛、黄、周泽腾。获年级总分(前十名)优胜奖的同学是:戴广涛、黄、张思思、陈雪宁、刘傲寒、陈睿思、魏宁、李欢余、王天佑、苏成昊、王梓。让我们以热烈的掌声对这些取得优异成绩的同学表示祝贺!(请以上提名同学到前面,请领导、班主任给获奖同学颁奖)

这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学们证实了你们的努力。你们是同学们学习的榜样!但冠军毕竟只有一个,受表彰的只能是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。

(请现毕业年级一班倪凯松、四班马京辉同学,向我们介绍他们是如何学习的)通过期中考试我还发现,在我们个别同学中还存在着不少问题,如:有的学生学习缺乏斗志、学习没有恒心和毅力,学习一暴十寒;有的学生没有良好的学习习惯,上课听讲不认真,甚至有睡觉的现象,作业不能独立完成,抄袭作业的现象还很普遍。有的学生没有正确的学习方法,跟着老师走,凭兴趣学习。希望同学们冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足,以明确下一步努力方向,把成功的经验发扬下去,把存在的不足做为我们努力和完善的基点。

同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:1要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。2要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。3要能吃苦。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。4要培养勤奋好学的精神,有奋斗的目标,竞争的对象。

同学们,学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

表彰会发言稿篇七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我校今春第一次月考已落下帷幕,本学期开学一个月以来,全体教师爱岗敬业、辛勤耕耘,广大同学刻苦学习、勤奋进取,整体教学成绩比去年有明显的进步,特别是703、705、702、706、804、801、805、808等班集体教学成绩特别显著,郑嘉淳、张佳美、周少珠、郑梓婷等120名同学取得了优异的成绩,在此,我向获奖班级和同学表示衷心的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是陈店实验的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!这次月考只是一次加油站,我相信取得优异成绩的同学绝不会骄傲,会再下决心、再鼓干劲,把考取金山中学或汕头一中作为初中阶段的奋斗目标,不断奋勇前进。同时,我深信成绩差一点的班级和同学会树雄心,立壮志,不懈努力,在下一次考试中迎头赶上,甚至会超过这次受表彰的班级和同学。

在这里我倡议,在站的16个班级同学迅速开展结对子、赛学习的活动,瞄准竞争班级,展开挑战和应战活动:701与703、707与705、704与702、708与706、801与804、802与803、808与805、806与807,每个同学要有强烈的集体荣誉感,努力为班级争光,积极营造一种在学习上比、学、赶、帮、超的局面。

同学们,怎样搞好自己的学习,我提出以下要求:

老师是人类灵魂的工程师,是你们成长道路上的第二父母。特别是我们陈店实验学校的老师都是经过考试、试讲、考察等严格程序聘请的教学精英,同学们已经看到许多老师休息时间还在备课、改作业、辅导学生,班主任早中晚跟班陪读,有些老师还要跟车接送学生,非常辛苦,要理解老师,感激老师,听从每一位老师的教导,遵守课堂纪律,上课积极进教室、准备学习用品,坐姿端正,认真听讲,开动脑筋,主动发言,积极完成学习任务,不打瞌睡、不讲废话、不玩东西,绝不顶撞老师,把这些写在周记本上,让老师和同学监督,落实到行动上。如果这样,你一定会得到老师的更多帮助和关怀,做到了这一点,你在学习上一定会取得更大的进步。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。比如期中考试上升5个名次、第二次月考再上升5个名次、期末再上升5个名次。我请各位班主任利用午自习或夕会时间帮助每个学生分析实际情况,拟定本学期的几项奋斗目标:每次考试在班级和年级达到什么名次、竞争对手是谁、准备进步多少名次。每个同学自觉接受老师和同学监督,做一个言而有信的人、做一个有志向的人、做一个有坚忍不拔的人。

同学们,你们的父母花钱送你上民办学校,享受优质教育资源,用心良苦,是因为他们深深的感知:知识是力量、知识是未来的财富,如果你不好好学习,将来就会在激烈的社会竞争中被淘汰。有人说:留下万贯家财,不如培养一个人才。少壮不努力,老大徒伤悲,空悲切。态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我校各班都有刻苦勤奋学习的榜样。如:806的陈家欣、蔡泽琳;708的陈灶斌、赵天意;707的彭伟琳、陈楠伟;805的郑子庭、廖钦伟;804的廖泽敏、柯传剑802的洪东林、廖子孙;807的郭华英、吴晓一;706的蔡晓霞、欧耿泽;803的朱敏、周炫如;801的林泽斌、陈家敏;703的郑家纯、雷节红;808的朱碗英、洪明;704的黄晓雪、郭海微;702的张家美、赵艳妙;701的马莉林、卢敏等,大家每天看看他们的课堂和课外学习态度。

习高潮。这次考好的同学,要百尺竿头,更进一步,在期中考试中再创新高。我也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定会继续以满腔的热情、百分之百的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜学习上的困难。

同学们,本次考试总结会又是一个新的起点,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

谢谢大家!

表彰会发言稿篇八

尊敬的领导、同事:

大家好!

20__年,在集团公司党政领导的亲切关怀下,在集团公司各单位的大力支持、配合下,我们股份公司的全体干部、员工克服了连续不休息所带来的重重困难,用你们的心血和汗水为股份公司的发展史写下了浓重的一笔。鲜花和荣誉的背后是我们广大基层领导、一线工人、各级管理人员所付出的极大的牺牲。我为股份公司能够拥有你们这些以大局为重、为公司长远发展不计眼前个人得失的可爱员工而倍感自豪,你们是股份公司的宝贵财富,是股份公司发展的基石。

当新世纪的阳光真真切切地照在我们身上的时候,也许很多人并没有意识到,今天升起的太阳同昨天落下去的太阳有什么两样。在20__年,我们以灵活的营销策略和保质保量的供货赢得了市场上的主动,遏制了竞争对手的发展,但是,只要今天我们在激烈的市场竞争中稍有懈怠,给竞争对手以喘息的机会,那么,对手的疯狂反扑势必给我们明天的市场前景蒙上厚厚的阴影。

我们今天这么好的市场形势,是我们一直以来坚持"全厂围绕生产转,生产围绕销售转,销售围绕市场转"这一经营指导思想的结果;是我们广大员工在过去的一年里苦苦拼搏保证了质量稳定、供货及时,最终赢得了用户的信任和认可的结果,我们要倍加珍惜这来之不易的市场形势。

今年的市场高峰期比我们预计的时间来的要早(2月份就开始了);持续的时间也可能很长(大概3、4个月);而且市场需求还具有机型多、机型变化快的特点。这给我们的生产组织和日均衡生产带来了很大的难度。同时,我们在经历了一次次提升产量之后,生产线可挖潜力越来越小,对我们生产能力的进一步扩大形成了制约,部分单位不得不靠加班加点完成生产任务。毋庸讳言,我们这一次上日产1050台产量台阶的难度甚于以往任何一次。面对这些困难,我们不能回避、不能退缩,多年残酷的市场竞争经验告诉我们,如果企业生产不能适应市场的需求,那么,它就会在这场没有硝烟的战争中逐渐削弱战斗力,直至消亡。所以,我们必须想尽一切办法、不计任何代价克服这些前进中遇到的困难,提升我们的生产能力。尽管我们前进的道路上遇到了这样、那样的难题,但同时也应该看到我们上产量的有利条件。我们也有上产量的良好物资和精神基础:一是集团公司各单位的大力支持;二是我们有一支经历了市场洗礼和改革大潮锤炼的特别能吃苦耐劳、敢打硬仗的干部员工队伍;三是我们有连续几年上产量所积累的宝贵经验;四是这次上产量是我们对各单位生产能力的详细摸底综合权衡的,各单位也都提前一、二个月做了大量上产量的准备工作。这些都为我们上日产1050台产量提供了有力的保障。

市场经济如逆水行舟,不进则退。面对市场我们没有讨价还价的余地,只有提高产量以满足用户的需求,没有任何捷径。我们上产量绝不是为了完成每年上几个台阶的搞形式,而是针对市场形势采取的必要、有效的手段。上产量对我们具有非常重要的意义和深远影响:

一、是为了保持市场最大化的需要

市场需求是我们赖以生存的根本,通过市场最大化实现规模经济是我们降成本的需要,同时也是我们长远发展的需要。当前,销售局面已经打开,能否保持"市场最大化"的关键已经是看我们产品的供应能力,是看我们现场能否满足市场的需求。今天的市场,是我们经过几年惨烈的市场拼杀换来的,是通过做了大量方方面面的细致、艰苦的工作争取来的。我们现在的生产能力与我们为之配套的几个主要厂的总生产能力还存在较大差距,目前,几个厂日产量至少可达1600台,如果开足马力的话,可高达20__台以上。正是因为市场的需求暂时还没有使这些车厂的生产能力全都充分发挥,才给了我们以喘息的机会,为我们提供了保住市场的机会,我们一定要抓住这次机会。否则,一旦市场出现供不应求的旺销局面,因为我们生产能力与主配车厂之间的巨大差距就会使我们的市场占有率急剧缩水。为了防止竞争对手对我们市场份额的蚕食和提高我们自身适应市场能力的需要,我们必须保证"市场最大化",通过上1050的日产和牺牲绝大部分休息日力保"不丢一张订单、不丢一份市场份额"这一目标的实现。

二、是为了一鼓作气打垮竞争对手的需要

我们现在面临的这么好的市场形势,绝不是整个市场的供不应求,我们的竞争对手还存在生产能力过剩的问题,我们一旦贻误了战机,放弃了部分订单,就会给竞争对手抢占我们市场份额以可乘之机,我们苦苦拼搏一年的市场就有一泻千里的可能,那时,我们就决不仅仅是丢掉几千台市场份额的问题了,可能就会步步退守、一败再败,我们再要夺回失去的市场份额,则必然要付出更高的代价。董事长在股份公司二届二次职代会中一再提醒我们在20__年要"准备一场恶战",要求我们"宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王",要乘势而上,不获全胜绝不收兵。现在,这场战争已经提前打响了,能不能取得"全胜"的关键还要看我们能不能把握住市场先机,"两军相遇勇者胜",我们一定要利用好已经占领制高点的有利优势,一鼓作气、乘胜追击,不给负隅顽抗的竞争对手以任何东山再起的机会。

三、最根本的是为了我们自身生存和发展的需要

正如一些专家所言:中国汽车市场正在进入群雄奋起的"春秋战国"时代,而随着新一轮竞争的不断加剧,这场"战乱"不会长久,许多企业不是在"战火"中永生,就是在"战火"中灭亡。激烈的市场竞争已经把我们推到了战场的最前沿,我们已经到了生死决战的关键时刻。"皮之不存,毛将焉附",我们一旦在市场上陷入被动局面,不但公司的生产经营要面临巨大的困难,我们每位员工的切身利益也会受到严重的影响。用产量的攀升促进各项管理的不断深化,上产量的同时也是我们管理取得突破的最佳时机,这已经在20__年的生产经营中得到了验证。随着20__年的日益临近,汽车市场的竞争将更加激烈,我们只有在通过与国内竞争对手的竞争中不断积累经验,以上产量为契机,完善企业内部的经营管理,加快与国际先进管理体制接轨的步伐,我们才会逐步形成具有与国际厂商一决雌雄的实力。

所以,优质高产保市场已是"箭在弦上,不得不发",没有退路可走。

面对市场的强大需求,即使我们上到了1050的产量,每月的排产也还是要牺牲广大员工大量的休息日,这对我们全体干部、员工的体力和毅力将是一个严峻的考验,这就要求广大干部、员工要服从大局,要正视上产量给个人带来的种种不便。我们只有通过不断地做深入细致的思想工作,让广大员工理解我们上产量的重要意义,我们才有上产量的群众基础,广大员工群众才是我们上产量真正的英雄。"上下同一者胜",只要我们全体干部、员工齐心协力、坚持不懈,我们就一定能够打赢20__年这场营销攻坚战,胜利将属于我们。

"黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还",我们一定要坚定一个必胜的信心和决心,作好百日决战的充分思想准备,在新世纪的生死决战中取得最终的胜利。

表彰会发言稿篇九

各位老师、同志们:

大家好!

今天县委、县政府在这里隆重召开2014年高考总结表彰大会,回顾总结我县近年来教育工作,表彰奖励今年高考工作中涌现出的先进单位和个人,切实营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教育工作者进一步增强责任感和使命感,持之以恒,争创一流,为打造青冈教育品牌、建设我省教育强县作出新的、更大的贡献。

借此机会,我代表县四大班子,向全县广大教师和教育工作者,致以诚挚的问候!向今天受表彰的先进单位和个人,表示热烈的祝贺!向所有关心支持青冈教育发展的社会各界人士,表示衷心的感谢!

百年大计、教育为本;教育大计、教师为本。长期以来,我县教师,认真贯彻党的教育方针,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识,点亮学生的心灵,为祖国培养了一批又一批优秀人才。特别是今年,我县高考成绩取得历史性突破:二表以上入段人数首次突破千人大关,达到1115人,一表以上入段人数达302人;二表万人口入段率达万分之二十二点三,居全市之首。预计我县将有三名同学考入清华大学。

这些成绩的`取得,得益于县教育局的科学谋划与正确指导,得益于全体高三教师的努力拼搏与辛勤付出,更得益于两所高中领导班子的创新经营与坚强领导!值得肯定的是,在今年的高考中,青冈一中承担了相应的责任,为我县高考实现历史性突破作出了不可磨灭的贡献。

近年来,县委、县政府大力实施“科教兴县”战略,始终把教育放在优先发展的战略地位,加强领导,加大投入,狠抓落实,全县教育事业的进一步发展,办学条件不断改善,教学管理和教师队伍建设进一步加强,教育改革不断深入,教学质量逐年攀升。今年我县在教育上的总投资近3亿元,实施基础建设项目29个,三中已于今年投入使用,哈师大附属青冈实验中学、五中、新建小学,以及祯祥、柞岗两个乡镇中心幼儿园将于今年暑期投入使用。未来我县高中教育格局将形成三足鼎立之势,在新的形势下,青冈一中的品牌要保证,实验中学要扶持,青冈六中要生存。

今天,我们总结这一年的高考成绩,就是要指导今后相当长一段时间的教育工作。为了更好地巩固我县教育发展的成果,进一步擦亮青冈教育这张名片,我希望大家要牢固树立四种意识:

一是要牢固树立基础意识。高考是一个基础教育的重要出口,也是一个地区教育发展水平的重要标尺。高考成绩的好坏毫无疑问与高中教育水平高低,特别是高考备考能力大小有着直接的关系。但是,我们切不可忽视小学和初中教育这个基础中的“基础”,没有扎实的小学和初中教育质量基础,就很难保证一个地区高考成绩的可持续发展。因此,我们在高度重视高中教育的同时,必须高度关注并采取有效措施推进小学和初中教育的发展。县教育局的有关职能部门特别是教学研究室要充分发挥部门职能作用,加大力度抓好小学、初中的教学管理、质量跟踪和教学水平评估,有效提高义务教育阶段的教育教学能力和水平,为推动高中教育规模和内涵的同步发展,为我县高考的可持续发展奠定扎实的基础。

二是要牢固树立品牌意识。我县教育尤其是高中教育,通过高考这个窗口所展现的较高教育教学水平和能力,得到了全县人民的认可。很多外市县学生家长愿意把孩子送到我县来就读,就是最好的证明。什么是品牌?我认为学生和家长心之所向就是品牌!我县高中教育的品牌效应已不断显现,但还不能自满!一定要通过提升教师队伍整体素质,加强教学常规管理,强化课程改革和高考研究,创新教学方法和备考模式等办法,进一步促进学校的内涵发展,全面提高中小学教育教学质量,实现教育的持续健康发展,让高中教育的品牌打得更响亮。

三是要牢固树立开放意识。我们所处的时代就是一个开放的时代,一个地区的教育要突出,一个学校的质量要冒尖,一个教师的水平要优秀,闭关自守是肯定行不通的。俗话说得好:“他山之石,可以攻玉。”我希望大家能树立强烈的开放意识。首先,进一步加强三所高中的沟通与合作,整合研究力量,增强校际交流,实现资源共享,取长补短,实现共赢。其次,以开放的心态学习省内外乃至全国的先进经验,通过“走出去,请进来”的形式,为我县高中教育提供不竭动力,从而实现我县高中教育的又好又快发展。

四要牢固树立忧患意识。教也如逆水行舟,不进则退。我们不能因取得一点成绩而沾沾自喜,在成绩面前不思进取,躺在教育品牌上睡大觉,我们要清醒地看到:虽然我县高考二表万人口升学率全市第一,但我们的重点本科人数和一些发达地区比,还有很大的上升空间。因此,大家要保持清醒头脑,进一步总结2014年高考背后的得与失,增强忧患意识,以质量求生存,以质量谋发展,高中教育要继续走在全市的前列,继续为我县多作贡献。

老师们、同志们,知识改变命运,教育成就未来。希望全县教育战线的同志们、各级党政组织和社会各界与时俱进,励精图治,顽强拼搏,携手创造青冈教育的新辉煌!

谢谢大家!

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