每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
家乡美景六年级文章篇一
桐琴的风景十分美丽，那里的原野一望无际，田野里到处都是油菜花，就像金色的海洋。公园里遍地是嫩绿的青草，就像一地翠绿色的地毯，草地里夹着几朵鲜艳的小花，红的、黄的、紫的，好看极了！
桐琴不但风景优美，而且有悠久的历史文化。桐琴一年一度的蜜梨节是并不可少的。每逢蜜梨节的时候，就会在桐琴广场上搭起巨大的舞台，在“梨王”拍卖会上，农民伯伯种的“桐琴蜜梨”竟然拍出了两万四千八百元的高价。
“桐琴三狮”是浙江省省级非物质文化遗产，我爷爷还是省级“非遗”继承人呢！桐琴还有很多古老的建筑。比如我们家老房子，全部都是用木头做的，屋子里雕刻着许多精美的图案：有的刻着凤凰在天上翱翔；有的刻着杜鹃在枝头歌唱……
桐琴还有许多现代化的工厂，在五金大道的两旁，矗立着一幢幢的气派的厂房，厂房里的工人热火朝天的.忙碌着，大道上，人来人往，车水马龙，真是一副和谐美丽的画面。
这就是我的家乡，武义的一颗明珠——桐琴镇。
家乡美景六年级文章篇二
我喜欢那“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞北风光;我喜欢那“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的长江大河;我喜欢那“会当凌绝顶，一览众山小”的雄伟泰山。但我更喜欢那“小桥流水人家”的江南美景――我的家乡。
〈一〉
我的家乡虽没有像北方那雪花飘舞的美景，虽没有像塞北那飞沙走砾的奇观，但我的家乡有那淅沥的雨滴，和煦的春风。
“好雨知时节，当春乃发生。”家乡是一个多雨的好地方，他滋润着万物，哺育着千百人。春天来了，细雨随之降临，独自一人漫步在那淅沥的春雨中，她带着一丝丝轻柔，像柔纱抚过面庞，亲吻着江南大地，唤醒沉睡的小草。大地恢复她那以往的神韵。这，令我难以释怀。
〈二〉
我的家乡虽没有像东北的那雄伟的高山，没有像西北那一望无际的大漠，但一出家门，一望眼便是那连绵不断的小秋山峦。他拥有着自己独特的魅力。
家乡的山，四季长春，望眼看去，绿油油的茶园为他装饰，美丽的野花为他点缀，翠绿的树木为他“站岗”。辛勤的农民伯伯们在那儿，撒下希望的种子，收起丰收的果实。形成了一副日出而做日落而息的乡间耕作的图画。这，令我念念不忘。
〈三〉
我的家乡没有像长江那汹涌澎湃的景观，没有像黄河那气吞山河的气势，然而他有清澈见底的河流。
它静静的流淌着，欣赏着岸边的美景，水中的鱼儿在欢快的嬉戏，相应成趣，水中的水草，为它增添了不少色彩。置身于河边，浸泡着那冰凉的河水，踩着那光滑的鹅卵石，聆听着细细的流水声。这，令我流连忘返。
我喜欢家乡淅沥的雨滴，秀丽的山丘，清澈的流水。它们点缀着中国的风光，装饰着美丽的江南。
家乡美景六年级文章篇三
我爱我的家乡，更爱家乡的山和水。那儿迷人的山水风光给我留下了深刻的印象。
春天，万物复苏，溪水丁冬丁冬的欢快地唱着歌，潺潺的溪水中，随处可见活蹦乱跳的小鱼。溪流两岸的野花，红、黄、蓝、绿、紫，五彩缤纷，一直蔓延到了附近的山顶、广阔的田野，漫山遍野皆是，一眼望不到边，花朵间，蝴蝶轻盈地飞舞，蜜蜂唱着歌欢快地采蜜，又像在说：“春天来了！”
夏天，山谷里的水库便被我们改造成了游泳池，我们像一群活蹦乱跳的鱼儿，尽情地在水里嬉戏，山谷里久久回荡着我们的欢声笑语。除了水库外，碧绿的山林也成了我们的好去处，叫上几个伙伴，去山林里面探险，不光能纳凉，还说不定会有意外的新发现哩！
秋天，是一个金色的、丰收的季节。山上，橘子成熟了，那满山的橘子将整座山装扮得如同穿上了节日的盛装，一个个金黄的橘子载着家乡人民的笑声，销向远方。田野里，稻谷成熟了，虽然没有了蜜蜂的歌声，但却有了农民的笑声。而溪水则载着大片大片的金色的落叶，奔向远方。金黄的橘子，金灿灿的稻谷，金色的落叶，三者合为一体，再加上火红的夕阳，这样的风景，怎能不让人陶醉？
冬天，山上的树木掉光了叶子，野草枯萎了，溪水被冻住了。下雪了，雪姑娘为大山脱去节日的盛装，给他穿上白衣。雪姑娘给稻谷披上一件白被子，“瑞雪照丰年”农民伯伯看了，可笑弯了腰。在这个白雪皑皑的世界里，高兴的不止是农民伯伯，还有我们这群小孩，我们在学地里打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎。
家乡真美呀！我爱家乡的山和水。
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