每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级 奥数题 小学二年级奥数数学题篇一
（2）小明养了20条金鱼，送给小立4条，送给小冬5条，小明还有多少条金鱼？
（3）文具店原来有42包练习本，又运来了39包，把这些练习本平均装在9个纸箱里，每个纸箱装多少包？
（4）工人叔叔要修一条长100米的路，已修好64米，剩下的要6天修完，平均每天修多少米？
（5）小明种植了14棵杨树，12棵柳树，种植松树的棵数比杨树和柳树的总数少3棵，种植松树多少棵？
（6）商店运进56台洗衣机，第一天卖掉了14台，第二天卖掉了21台，还剩下多少台？（用两种方法）
（7）一个足球9元，学校买了6个足球付了100元，应找回多少钱？
（8）一本科技书81页，小明看了25页，剩下的平均每天看8页，还要多少天才看完？
（9）红星小学有789人，比光华小学多189人，光华小学有多少人？
（10）田村去年产梨子8757千克，其中3879千克送到工厂做果酱，其余的拿到市场去卖，拿到市场卖的有多少千克？
小学二年级 奥数题 小学二年级奥数数学题篇二
1．王老师把同学们的画排成一行展览，从左边起第8张是方方的画，从方方的画开始再往右数还有8张。一共展出了多少张画？
【答案】8+8-1=15（张）一共展出了15张画。
2．30个小朋友排队去参观，平均分成2队。小华排在第一队，她的前面有3人，她的后面有几人？
【答案】30÷2=15（人）15-（3+1）=11（人）她的后面有11人。
3．20只小动物排一排，从左往右数第16只是小兔，从右往左数第10只是小鹿，求从小鹿数到小兔，一共有几只小动物？
【答案】小兔右边的小动物有：20-16=4（个）
小鹿左边的小动物有：20-10=10（个）
从小鹿数到小兔，一共的小动物：20-4-10=6（个）
4．二（2）班同学排成6列做早操，每列人数同样多。小红站在第一列，从前面数，从后面数都是第5个。二（2）班一共有多少个同学在做操？
【答案】5+5-1=9（人）9×6=54（人）二（2）班一共有54个同学在做操。
5． 小王用围棋子摆成了一个方阵。不论从前往后数，从后往前数，还是从左往右数，从右往左数，正中心的一颗棋子都排在第4。算一算，这个围棋子摆的方阵共用了多少个棋子？
【答案】4+4-1=7（人）7×7=49（人）这个围棋子摆的方阵共用了49个棋子。
小学二年级 奥数题 小学二年级奥数数学题篇三
1、一个数加上8，乘以8，减去8，除以8，结果还是8，求这个数？
2、一个数加上100，乘以100，减去100，除以100，结果还是100，求这个数。
3、某个数加上2，减去3，乘以4，除以5，结果等于12，这个数是几？
4、有一次小云去买玩具，他买了一架小飞机用去了他带去的钱的一半；之后他又用2元钱买了一个小汽车，最后还剩下5角钱。问小云最初带了多少钱？
5、妈妈给小华买了一袋糖，小华决定把糖分给大家吃。第一个看见了妹妹，就把糖的一半分给了妹妹；第二个看见了哥哥，又把剩下的糖的一半分给了哥哥，这时他自己还剩4块糖。请问，妈妈给小华的这袋糖共有多少块？
6、一个农妇卖鸡蛋，第一次卖了篮中的一半又半个，第二次又卖了剩下鸡蛋的一半又半个，这时篮中还剩一个鸡蛋。问篮中原来有几个鸡蛋？
7、三棵树上共有麻雀60只。如果从第一棵树上飞4只到第二棵树上去，又从第二棵树上飞7只到第三棵树上去，那么三棵树上的麻雀都是20只。问原来每棵树上各有几只？
8、一条小虫，身长每天增大一倍，10天长到20厘米。问它从开始长到5厘米时是第几天？
9、甲、乙、丙三人共有750元钱。如果乙向甲借30元，又借给丙50元，结果三人所持有的钱相等。问甲、乙、丙三人原来各有多少元钱？
10、小明有几本小人书已记不清楚了，只知道：
小芳借走一半加1本；小容又借走剩下的书的一半加2本；再剩下的书，小军借走一半加3本，最后小明还有2本书。请问小明原有几本小人书？
小学二年级 奥数题 小学二年级奥数数学题篇四
1、把48个桃子平均放在8个盘子里，每个放（）个，列式为（）。
2、小红买了款点读机，花了989元，约是（）元。
3、电梯的升降是一种（）现象，风车的转动属于（）现象。
4、5400里有（）个百，2800里有（）个十，96个十是（）。
5、34÷6=（），读作（），6是（），34是（），商是（），余数是（）。
6、根据“四七二十八”写出两个乘法算式和两个除法算式。
（）×（）=（）（）÷（）=（）
（）×（）=（）（）÷（）=（）
7、一个数的位是千位，它是一个（）位数。
8、六千零五十写作（），4018读作（）。
9、22个苹果平均发给4个小朋友，每个小朋友分到（）个，还剩（）个。
10、1千克＝（）克；8000克＝（）千克。
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