每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
阳光照着我前行篇一
孩子经常问：“谁是你最喜欢的？”你的答案：“这是一个秘密，”我赌气认为你最喜欢的哥哥，并从那时起，他们一直认为你是偏心我的身体虚弱，它已成为医院的“常客”每次我去了医院挂水，你有亲自去和他去，你抱怨：粗手粗脚，不要拿孩子的伤害并不会选择医生，年轻医生手的学生，你知道吗？“有一次，我的午夜，发高烧，他不在家以外的雷暴，怎么办啊？胆小的你敢夜晚，你怕我，仅仅能够让我的回医院，一路上，你溜几个倍，并进入你的雨衣盖我自己，而是像个落汤鸡“！你不介意，我可以记住好我的病，但你累病在床！
我不及格，一个人躲在关在房间里不出来，和他轮流上阵，我没有感动，晚上，为广大担心未来，辗转反侧，听到你哭了，你说：“她是在身体不好，再这样折腾什么……”对不起，我让你担心的是，我仍然不知道如何去面对未来，他总是对我很严厉，从小到大我的屁股，我不知道离开了他的手掌印，我恨他，或者甚至和他说话的这个时候，他已经变得如此亲切，耐心地开导我看着似乎在一夜之间许多老了，我像个孩子一样扑进他的怀里，大声哭的那一刻，无数怨气都变成了眼泪，他是爱我的！
你，我的父亲，我的母亲，一直在为我付出多少爱，有时承担怨恨天真的，如果爱可以计算，可以偿还，我不知道我要付出多少的数量你在做什么，都是免费的，你是无价的！我想对你说一句：爸爸，妈妈，您辛苦了！
时间在流逝，你的爱就像温暖的阳光，把我的每天都照亮。
阳光照着我前行篇二
在我们这个世界，阳光无处不在。人类需要阳光，植物需要阳光，就连动物也不例外。
春天的阳光暖暖的。植物们看到这么好的阳光，纷纷伸出它们的“小脑袋”来享受。动物们也从家里面跑出来，尽情地沐浴着阳光。小朋友们穿着衬衫，开心得在草地上打着滚。
夏天的阳光热热的，可植物们却依然长出了一身绿“衣裳”。动物们可受不了这样的天气，连风都是热的，一个个待在家里不敢出来。
小朋友们却十分激动，终于可以游泳了！穿上泳衣，戴上泳镜和泳帽，拿上游泳圈下水去！扑通，溅起的水花一朵比一朵高，小朋友们可开心了。
秋天的阳光不冷也不热，可小朋友们还要穿长袖。秋天的阳光有点冷，树叶都掉了，小朋友们在落叶里面跳来跳去，非常开心。
冬天的阳光给寒冷的空气带来一丝温暖。小动物们不敢出去，都开始了冬眠。植物们停止了生长。最快乐的还是小朋友，穿上棉袄，戴上帽子和手套，来一场欢乐的打雪仗吧！
阳光，你的存在让这个世界更美好！
阳光照着我前行篇三
0109 0807
命题作文“阳光照着我前行”导写及佳作示例
【文题】
阳光打在脸上，温暖留在心里。这个世界的美丽与感动就像太阳一样，虽然有时候会被乌云遮住，但是她存在着,永远把我们的道路照亮。
请以“阳光照着我前行”为题，写一篇不少于800字文章。
【导写】
“阳光照着我前行”，是说在“我”成长的路上，始终有阳光的陪伴。审题时，要准确理解“阳光”的含义。“阳光”的义项有：①日光；②积极开朗、充满青春活力的；③（事物、现象等）公开透明。可把“阳光”理解成“太阳光”，也可从比喻的角度把“阳光”理解为“阳光般的爱”、“阳光般的温暖”、“阳光般的纯净、宁静”、“阳光般的光明、追求”等。生活充满七色阳光，人应乐观地生活；阳光，可以是亲人的爱，友人的帮助，智慧的指引，梦想的追寻，精神的激励，??“阳光”照耀着我们，让我们在无助时有力，懦弱时坚强，绝望时获得希望。我们因有阳光的陪伴而毅然前行。
若把“阳光”理解成“日光”，可用对比手法，通过阴暗、潮湿、烟雾迷蒙等令人窒息，心烦气燥，感到压抑，而有阳光照耀的日子前行起来是多么令人心情舒畅，表达“有阳光照耀的日子，我前行的步伐坚毅、豪迈”的主题。也可通过记叙亲情或友爱、师生爱等，表达“阳光般的情感在我成长道路上的激励、引导等作用”的主题；若把“阳光”理解为“阳光般的心情、心态”、“阳光般的生机、永恒”等，写议论文较易落笔，可采用分论点或正反对比的形式有理有据地进行议论。
【示例1】
是谁在炎炎夏日里为我扇风驱蚊，是谁在数九寒冬里为我焐热被窝，是谁告诉我路要自己走，又是谁在黑暗中为我点亮一盏明灯??那爱，一点点、一滴滴，像阳光，洒在我成长的路上，照着我前行。
小时候，常问你：“你最爱谁呀？”你回答：“这是秘密。”我撅着嘴以为你最爱弟弟，从那时起，便一直认为你偏心。我体质弱，也就成了医院的“常客”。每次去医院挂水，你一定要亲自去，他要去，你怨道：“你粗手粗脚，别把孩子弄疼了。又不会选择医生看病，年纪轻的医生手太生，你懂吗？”有一次，我半夜发高烧，他不在家。外面下着雷雨，怎么办啊？胆小的你是不敢夜里出门的，可你怕我撑不住，硬是把我背到了医院。一路上，你滑倒了好几次，爬起来又走；你把雨衣全盖在了我的身上，可你自己却像个“落汤鸡”！这些你都不在意，可我记在了心上。我的病好了，你却累病在床！
我考砸了，一个人躲在房里不出来，你和他轮流上阵，我也不动容。夜里，我为着茫茫未来担忧，翻来覆去睡不着，听见你在哭泣。你说：“她身体不好，这样一折腾再有个什么，唉??”对不起，我又让你担心了。可我仍不知怎么面对未来。他总是对我很严厉，从小到大我的屁股上不知留下了他多少手掌印。我恨他，甚至不愿和他说话。可这一次，他却变得那么和蔼，耐心地开导我。望着似乎一夜之间老了很多的他，我扑进他的怀里，像孩子一样放声大哭。那一刻，无数的委屈都化作泪水。他也爱我呀！
你们，我的爸爸、妈妈，一直以来为我付出了多少爱，有时还要承受不懂事的我的怨恨。如果爱是可以计算、可以偿还的话，我不知道我得付出多少才能够数。你们所做的都是免费的，你们所做的都是无价的！我多想对你们说一句：爸爸、妈妈，你们辛苦了！时光在流逝，你们的爱像暖暖的阳光，把我的每一个日子照亮。
【点评】
写自己成长道路上阳光般的父母之爱对自己的滋润。最佳段落是场景，生病时的关心，高考期间的陪护等，真实的感受，真实的感情，真实的感悟。读者已被真切的情感打动，也被自己的感动所打动；最动人处是细节，雨衣全盖在我身上自己却像个“落汤鸡”，考场外两小时的耐心等待等，处处传达深情。“如果爱是可以??多少才能够数。”那是一颗怎样充满感激的心！爱在心灵深处，爱像阳光，把每一个平常的日子照亮。
【示例2】
这等待，是我和同桌共同的等待。这等待，像一缕阳光，照着我们不断前行。我们是同乡，曾经是同桌；如今复读后，还是同乡，又是同桌。
“哈哈??”，我们在笑中等待。
翻一个跟斗十万八千里，但还在如来佛祖的手里。不久，我就被他尖利的“鹰爪”给抓住，结果往往是惨不忍睹。
“快跑”，我们在“跑”中等待。
还有，做题目时，我们俩喜欢比。比速度，比正确率，当然也比成绩。就拿英语来说吧，我俩英语都不好，可总爱比个高低，在差中比哪个稍微好一点。每一次不管谁做的好，我们都不先看对方，这样一则保住对方的自尊，二则是自己谦虚的表现。可有一次，我打破常规。那一次，我考得特别差，可我没先看他的试卷。我俩看完后，相视了一下，接着都笑了，同桌的眼总爱眯成一条线。我说：“你做得真好！”他也不自谦，“一般一般，世界第三”，“你也不错吗！”“一般一般，世界第二”，我也笑着说。其实那次我俩都没做好，可我俩乐在其中矣。
总是比，我们在轻松的比拼中等待。
我喜欢这样的等待，因为我们都有相同的梦，我们将这种等待叫做“有梦的日子”，而且坚信——有阳光照耀，我们的梦一定会成为现实。
【点评】
高三生活是艰苦的，但因为有梦，这一段日子才充满阳光。细致的描写，清晰的思路，完整的结构，乐观的心态，满怀的憧憬??才构成了这篇佳作。
阳光照着我前行篇四
从窗口照射到我的床上，把我从睡梦中催醒，使我感到温暖，我真想再睡一会儿，可是急促的时间不得不让我起床，更何况，我还有一大堆作业，没办法，我只能起床。
做作业时，暖暖的阳光照在我的脸上、笔上、本子上、椅子上……
我时不时地感受着阳光照在身上的温暖，那光似乎一直照到我的心里，并且把我的心照得透亮透亮。
阳光，似乎在燃烧自己的身体，把世界照亮。它真的太伟大了！
春天，阳光把小鸟从南方召回；夏天，阳光把树木照得碧绿碧绿；秋天，阳光似乎把农田里的农作物晒熟了；冬天，阳光把温暖送给了大地。
阳光的温暖，是你用心才能体会到的。
阳光，无私地位人类奉献，人们以为这只是正常天气、正常气象而已，而他们从未想过，大自然给了人们生活，他们从未珍惜过，还一停不停地破坏大自然，他们认为这根本就影响不了日月星辰，甚至没想过。如果有一天，阳光没了，月亮什么都没了，到那个时候后悔已经晚了！所以，人们一定要好好珍惜时间，好好感受阳光的温暖！
阳光照着我前行篇五
高考作文
2014年高考作文模拟试题写作导引
命题作文“阳光照着我前行”导写
【文题】
阳光打在脸上，温暖留在心里。这个世界的美丽与感动就像太阳一样，虽然有时候会被乌云遮住，但是她存在着,永远把我们的道路照亮。请以“阳光照着我前行”为题，写一篇不少于800字文章。
【导写】
“阳光照着我前行”，是说在“我”成长的路上，始终有阳光的陪伴。审题时，要准确理解“阳光”的含义。“阳光”的义项有：①日光；②积极开朗、充满青春活力的；③（事物、现象等）公开透明。可把“阳光”理解成“太阳光”，也可从比喻的角度把“阳光”理解为“阳光般的爱”、“阳光般的温暖”、“阳光般的纯净、宁静”、“阳光般的光明、追求”等。生活充满七色阳光，人应乐观地生活；阳光，可以是亲人的爱，友人的帮助，智慧的指引，梦想的追寻，精神的激励，……“阳光”照耀着我们，让我们在无助时有力，懦弱时坚强，绝望时获得希望。我们因有阳光的陪伴而毅然前行。若把“阳光”理解成“日光”，可用对比手法，通过阴暗、潮湿、烟雾迷蒙等令人窒息，心烦气燥，感到压抑，而有阳光照耀的日子前行起来是多么令人心情舒畅，表达“有阳光照耀的日子，我前行的步伐坚毅、豪迈”的主题。也可通过记叙亲情或友爱、师生爱等，表达“阳光般的情感在我成长道路上的激励、引导等作用”的主题；若把“阳光”理解为“阳光般的心情、心态”、“阳光般的生机、永恒”等，写议论文较易落笔，可采用分论点或正反对比的形式有理有据进行议论。
【示例1】
是谁在炎炎夏日里为我扇风驱蚊，是谁在数九寒冬里为我焐热被窝，是谁告诉我路要自己走，又是谁在黑暗中为我点亮一盏明灯……那爱，一点点、一滴滴，像阳光，洒在我成长的路上，照着我前行。
我考砸了，一个人躲在房里不出来，你和他轮流上阵，我也不动容。夜里，我为着茫茫未来担忧，翻来覆去睡不着，听见你在哭泣。你说：“她身体不好，这样一折腾再有个什么，唉……”对不起，我又让你担心了。可我仍不知怎么面对未来。他总是对我很严厉，从小到大我的屁股上不知留下了他多少手掌印。我恨他，甚至不愿和他说话。可这一次，他却变得那么和蔼，耐心地开导我。望着似乎一夜之间老了很多的他，我扑进他的怀里，像孩子一样放声大哭。那一刻，无数的委屈都化作泪水。他也爱我呀！
睡时，你们仍在忙碌，直到天明才闭上眼睛休息一下……
你们，我的爸爸、妈妈，一直以来为我付出了多少爱，有时还要承受不懂事的我的怨恨。如果爱是可以计算、可以偿还的话，我不知道我得付出多少才能够数。你们所做的都是免费的，你们所做的都是无价的！我多想对你们说一句：爸爸、妈妈，你们辛苦了！
时光在流逝，你们的爱像暖暖的阳光，把我的每一个日子照亮。
【点评】
情。“如果爱是可以……多少才能够数。”那是一颗怎样充满感激的心！爱在心灵深处，爱像阳光，把每一个平常的日子照亮。
【示例2】
这等待，是我和同桌共同的等待。这等待，像一缕阳光，照着我们不断前行。
我们是同乡，曾经是同桌；如今复读后，还是同乡，又是同桌。
“哈哈……”，我们在笑中等待。
还有，我俩真的很像孩子，没一点谦谦君子的样。每次跑操前，我们一前一后跑出教室。如果我跑在他后面，那我必定先挠他一下，接着如风一般溜走。可往往是孙悟空纵能翻一个跟斗十万八千里，但还在如来佛祖的手里。不久，我就被他尖利的“鹰爪”给抓住，结果往往是惨不忍睹。
“快跑”，我们在“跑”中等待。
还有，做题目时，我们俩喜欢比。比速度，比正确率，当然也比成绩。就拿英语来说吧，我俩英语都不好，可总爱比个高低，在差中比哪个稍微好一点。每一次不管谁做的好，我们都不先看对方，这样一则保住对方的自尊，二则是自己谦虚的表现。可有一次，我打破常规。那一次，我考得特别差，可我没先看他的试卷。我俩看完后，相视了一下，接着都笑了，同桌的眼总爱眯成一条线。我说：“你做得真好！”他也不自谦，“一般一般，世界第三”，“你也不错吗！”“一般一般，世界第二”，我也笑着说。其实那次我俩都没做好，可我俩乐在其中矣。
总是比，我们在轻松的比拼中等待。
我喜欢这样的等待，因为我们都有相同的梦，我们将这种等待叫做“有梦的日子”，而且坚信——有阳光照耀，我们的梦一定会成为现实。
【点评】
高三生活是艰苦的，但因为有梦，这一段日子才充满阳光。细致的描写，清晰的思路，完整的结构，乐观的心态，满怀的憧憬……才构成了这篇佳作。
话题作文“激情/理智”构思演练
【文题】
有人说，“人是感情的动物”，“没有激情就不可能有伟大的创造”。有人说，“人是理性的动物”或“人是理智的动物”，“缺少理智者决不可能成就大业”。
有人说，人生的困苦莫过于在激情与理智中徘徊挣扎。
有人说，正是情与理的错综复杂，才使人生变得丰富多彩。
有人说……
请以“激情 / 理智”为话题写一篇文章。（这里的“/”兼有“或”和“与”的意思）。
要求：所写内容必须在话题范围之内，可任写一个方面，也可兼写两个方面；立意自定，角度自选，题目自拟；除诗歌外，文体不限；不少于800字。
【构思导引】
a.侧重阐述激情对个体发展的重要性。
1.激情是“强烈激动的感情”，是人的情感节律中的高潮表现。
2.激情是丰富生活必不可少的要素，人的浪漫和纯真往往是由激情催生的。
3.适度的激情能够提高生活质量，让人觉得活得有滋味、不寡淡。
b.侧重阐述激情对社会发展的重要性。
1.激情是个体创造的动力，而无数个体创造的合力推动了人类的进步。
2.激情是高尚道德的激励要素，任何高尚道德的倡导都需要激情的参与。
3.激情是人类艺术的催产师，没有激情就不可能有绚丽缤纷的艺术世界。
c.侧重阐述理智对个体的重要性。
1.理智是人之所以为人的要素，使得“自然人”成为“社会人”。
2.理智是遏制情感过于狂放的缰绳。
3.理智是督促人不断自我反省、自我提升和自我完善的向导。
d.侧重阐述理智对社会的重要性。
1.理智是建立良好的社会秩序的前提。
2.理智是调节人际关系、国际关系的前提。
3.理智促使人类反思与自然的关系，对自身的发展做出科学的规划。 e.人生要兼顾激情与理智。
1.用激情张扬人生风帆，用理智掌握人生航向。
2.用激情为人生助燃，用理智为人生定轨。
3.有激情而不狂燥，有理智而不冷漠。
f.辩证思考激情与理智的关系。
1.激情，是强烈激动的情感。理智，是辨别是非、利害关系以及控制自己行为的能力。二者各有所司，各有所“长”，也各有所“短”。
2.激情与理智缺一不可，如同人生飞翔的两只翅膀，一只产生力量与勇气，另一只把握方向与平衡，缺少任何一只都无法到达智慧的巅峰。徒有激情很可能导致冲动和暴力，只有理智又难以使人振作。
3.激情和理智之间虽然有矛盾，但是又不是绝对对立、不可统一的。二者相辅相成，共同谱写人生的华彩乐章，共同构建既富活力又有秩序的理想社会。
【素材金库】
名言警句
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