每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察蚂蚁日记100字 观察蚂蚁日记400字篇一
蚂蚁洞的宽约七毫米，大约有五六只蚂蚁进出。临走之前，我们给蚂蚁洞边上插了一根细细的木棍做标记。
10月11日(天气晴)
蚂蚁洞不知道被谁堵上了，蚂蚁应该怎么出来呢?
10月12日(天气阴)
我们看到蚂蚁把堵上的蚂蚁洞挖开了，蚂蚁可以出来了，真是太棒了!
10月19日(天气阴)
今天，我们在观察蚂蚁的时候，在旁边放了一些食物。食物会不会被吃掉呢?我想蚂蚁对食物的向往，肯定会把食物搬回洞里去的!
10月20日(天气阴)
今天我们看到昨天放的一些食物都被搬运的差不多了，还有一些蚂蚁正在往洞里搬运着呢!有几只蚂蚁用它们那钳子般的小嘴咬住食物，把食物一点一点的往洞里搬。要知道这些食物哪一块都是蚂蚁身体的几倍大，在蚂蚁们一起努力下，一会就把剩下的食物全都被运送到洞里去了!
蚂蚁太厉害了，真是美其名曰的“搬运工”，我非常喜欢蚂蚁!
观察蚂蚁日记100字 观察蚂蚁日记400字篇二
10月28日 星期五 天气 晴
星期五的上午，我发现了一个蚂蚁的洞，看见一只蚂蚁在洞口搬运食物。它长有一对细长的触角，6条粗壮的腿。
我打算观察蚂蚁，于是，就拿了一块饼干放在蚂蚁面前，它左嗅嗅右闻闻，左扛扛右推推，它可能觉得单凭自己是搬不动的了，就爬回了洞。
过了一会儿，从蚂蚁洞爬出来了一对蚂蚁，大约有五六十只，领头的蚂蚁触角动得十分厉害，好像在说：“兄弟们，快点走，要不然食物就被其他动物抢光了。”只见它们齐心协力地抬起饼干，向洞里爬去。
这支队伍浩浩荡荡，就像凯旋的士兵。
虽然蚂蚁是渺小的，但是它们具有团队精神，我们应该像蚂蚁学习，学会合作。
观察蚂蚁日记100字 观察蚂蚁日记400字篇三
今天，我吃完午饭后，闲的没事干，只好蹲在我家院子里看蚂蚁打发时间。
刚开始，我在一个蚂蚁洞旁边等着他们出来。于是我边看蚂蚁有没有出来，边观察蚂蚁洞。
蚂蚁的家是一个大概和是一个手指的粗细，周围还有许多没有搬进洞里的食物。
过了一会儿，妈妈开始收集起了苋菜种子，蚂蚁们也出来了，我原以为他们是出来搬没搬回去的食物的，结果，万万没想到，他们是向妈妈的种子奔去的！紧接着我就跟上去看他们怎么搬食物。在路上，小蚂蚁还时不时地回头望一眼。
几分钟后，小蚂蚁终于到了妈妈的脚下。为了看小蚂蚁搬菜籽，我抓了一把菜籽壳放在地上，于是小蚂跑向菜籽壳，用它的嘴夹起菜籽壳好像在看里面有没有东西。过了一会儿小蚂蚁终于找到了一籽，夹着它走回了家。
从前我认为小蚂蚁只是一个普普通通的动物，可我观察了蚂蚁才知道他有这么多我不知道的生活习性啊！
观察蚂蚁日记100字 观察蚂蚁日记400字篇四
9月22日 星期二 晴
今天下午，我在回家的路上发现有两只蚂蚁，在墙角的一块被人丢弃的饼干上爬来爬去，忙忙碌碌。这引起了我的兴趣，我便蹲下身子看着它们。我像看精彩的马戏表演一样很开心地看着它们，不过它们并没有看我，还是反反复复地爬上爬下，忙忙碌碌。
过了一会儿，其中一只蚂蚁爬下饼干，往洞穴的方向急匆匆地爬去。很快，一大群蚂蚁钻出了洞穴，浩浩荡荡地冲向饼干。我的脑海里出现了一个大问号：怎么突然来了这么多蚂蚁？一定是刚才那只蚂蚁叫来的。可蚂蚁是怎么“说话”的呢？
我屏住呼吸，目不转睛地盯着它们看。我发现蚂蚁们用触角你碰碰我，我碰碰你，这么多蚂蚁集体活动，配合得很默契。
回到家，我通过查电脑，终于明白了。原来，蚂蚁是不会说话的，但是它们用触角彼此相碰来传递信息。
真的很奇妙！原来交流信息不一定要说话，可以有很多方式。
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