无论在学习、工作或是生活中，大家都写过。是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题以下是小编收集整理的春天的精灵作文二年级，欢迎大家分享。
春天的精灵作文二年级一
阳春三月,校园里那盛开的一朵朵白玉兰就像一个个亭亭玉立的仙女站在枝头，映照着充满生机的洛南县西街小学。琅琅的读书声从三年级四班的教室里传出来，原来是这个班正在上语文课。
同学们都穿着整齐的校服坐在教室里专心致志听讲，突然，坐在好学组的小光同学眼前一道蓝光闪过,他发现自己在一点点变小，并渐渐失去了知觉……
这时，一个精灵出现在小光的眼前，只见她长着一双炯炯有神的蓝眼睛，仿佛两颗蓝宝石，她的耳朵尖尖的，头发卷卷的，一对轻快的翅膀不时闪着蓝色的光芒，小光惊讶地问：“你是谁呀?”“我是魔法王国的蓝精灵!”蓝精灵回答道。“蓝精灵，欢迎你来到我们教室!”小光热情地回应道。蓝精灵环视了一圈教室，忍不住夸赞道：“哇!你们的教室好干净，好整洁呀!咦，你们班同学怎么都围成一圈坐呢?”蓝精灵扑闪着眼睛好奇地问。
“这你就不懂了,这是我们西街小学正在推广的‘1-2-1教学模式。’”晓光迫不及待地向蓝精灵介绍着。他接着说:“这种教学模式有利于学生自主思考、互动交流，进而提高学习成绩。我们班现在有梦想组、奋进组.好学组、炫彩组等9个学习小组，上课时，老师提出一个问题，同学们坐在一起各抒己见，进行热烈的讨论，学习氛围很活跃。大家都在争先恐后地学习，谁也不甘落后!”“真是太好了，我要把这种高效的教学方法告诉更多的老师和同学们，让大家都能提高学习成绩。蓝精灵眨着大眼睛，兴奋地扑闪着翅膀说。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，蓝精灵快乐地飞出了教室，小光也恢复了原形。
春天的精灵作文二年级二
万物复苏的季节是春天，一种名叫蝌蚪的小精灵就是在这个季节出现的。
这是发生在我们班的一件有趣的事情。在我们学校的后花园，绿树成荫柳绿花红，一条清澈见底的人造小溪里有着一群可爱的春天的小精灵——蝌蚪。它们出生在中国池绿油油的水草下，中国池和小溪是连通的，于是蝌蚪们就经常游过来玩耍。
这一天，我们也去后花园玩耍，与蝌蚪们不期而遇。有的同学想要和蝌蚪做亲密接触，就去抓他们了。蝌蚪们极不情愿跟他们玩，吓得东窜西跑，但是，同学们眼疾手快，还是请到了几只小蝌蚪跟我们一起回到了教室。
几个同学把蝌蚪装在一个很小很小的小瓶子里，拿着他们带的小型电风扇一直扇啊扇，蝌蚪们像一只只小船一样在水里乘风破浪，大家都觉得特别好玩，直到那个瓶子里只有一点点水了，还把剩下的水全部倒干，然后把盖子盖上，放在水盆的水面上，让瓶子浮着，这时的蝌蚪躺在瓶里，张着大嘴，鼓着腮帮子，就像晕船一样，看上去非常难受。就在它们就要坚持不下去的时候，再灌满水。小蝌蚪们又活蹦乱跳靠自己惊人的毅力活了下来。
他们还想继续玩，我觉得蝌蚪们就要坚持不下去了，于是我告诉他们：“蝌蚪虽然小，但是他们也是一个生命，和我们一样是生活在这个世界上的生物，你们不能这样对待它们。”听了我的话，大家一起把蝌蚪送回了家。
晚上，我梦见这几只蝌蚪摇着尾巴对我说：“谢谢你把我们送回了家。”难道他们真的是精灵吗？能说话，还能悄悄地在晚上进入我的梦乡，真是太有趣了。
春天的精灵作文二年级三
盼望了整个冬天，雪终于下了，这已然过了隆冬飘雪的季节，到了我们开学两个星期之后才下雪。在南方春天下雪是新奇的，特别是在整个冬季都无雪的春天，注定是一场有关于雪的狂欢。
少了北风的呼啸，没有任何铺垫，春天里的雪较之冬天的雪更加的干脆，说下就下，没有丝毫扭捏造作，说化就化！
那天的雪，是在晚上进行的，在学校宿舍熟睡的我，依稀听到外面有淅沥沥的雨声响起，我翻了个身把被子提上脑袋继续我的美梦，大概，是快到了起床的时间了，外面有声音在说：“下雪了，快起床”，谁信呢，这么早唬人起床，我懒懒的向微亮的窗外看了一眼，确实不像下雪的样子，更没有任何雪景可言，又躺了下去。
操场上越来越热闹，估计是有些同学最终抵挡不住好奇而早早起床的吧。“瑶，瑶，快点！哇——”我立马起身以运动会的速度收拾完毕冲下楼，站在雪地上，伸手去托起从天空中旋转而下的雪花。纷纷扬扬，漫天飞舞，此时的大地，上下被笼罩着一片白幔，融入雪落地上的沙沙声，这种交响交织可让世上所有的嘈杂污秽都变得无限安静纯净，多么祥和的画面啊！
雪花，像一个飞舞多变的精灵，她用智慧装点她所触及的一切事物，雪花落到屋顶上，给屋顶带上一顶白绒帽，可爱；雪花落到枯树上，给大树装点一树银花，活泼；雪花落在头发上，黑发的少年变成了小老头，调皮！
这美的情景，就像古人说“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，又好像“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”
这飞舞在春天里的精灵，哪怕只有短暂的几个小时，便能永远的把这种美植入人心！
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