人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我身边的榜样篇一
我身边的榜样是我学习路上的最佳引导，他们在学习中的态度和方法成为我学习的样板，给我带来了极大的启示和帮助。通过模仿他们的学习方法、遵循他们的思想观念，我成功地提高了自己的学习成绩和学习能力。在这篇文章中，我将分享我身边的榜样对我的学习心得和体会。
第二段：努力是成功的关键
我的语文老师是我身边的学习榜样之一。她认为，刻苦学习、自我激励和努力是成功的关键。她不仅在课堂上认真备课教学，还在课下陪伴和鼓励我们一起完成作业。她教我们必须要学会自我激励，努力工作，持之以恒，我们才能成为自己梦想中的那个人。
第三段：创造习惯助力学习
我的数学老师也是我学习的榜样，在他的教学中我不仅学习到了数学知识，而且了解了学习的习惯。我的数学老师一直教育我们要养成良好的学习习惯，例如每天按时复习功课，花时间总结试卷，摸索有效的记忆技巧等等。通过这些方法我们能不断地巩固数学基础知识，并提升自己的数学能力。
第四段：宽阔眼界提升自我
我的辅导员也是我身边的一位学习榜样。他博览群书，兴趣广泛，每天都有新的思想和见解。他预示我们要始终保持开放的心态，多读书多看报，走出去学习、思考、探索。通过扩大自己的阅读范围，我能更好地了解时代和社会的进展和变化，增强自己的综合素质。
第五段：互帮互学共同进步
我身边还有众多学习榜样，他们有的是优秀的同学，有的是热心肠的朋友，我们在学习过程中彼此分享，互帮互学。通过与他们交流，我学到了涉及不同领域知识，也开拓了新的视野，进而提升我的学习成果。 互帮互学的过程同时也帮助我的自我监督，鼓励我时刻保持良好的学习态度和行为，塑造了我的优秀品质。
结论：
身边的学习榜样能够激发个人潜能，推动自我成长。在榜样引导下，我培养了自信、激情和恒心，这些品质将伴随我一生。相信只要我不忘初心，持之以恒，我会不断地成为自己梦想中的那个人。
我身边的榜样篇二
一提起“做好事”，我就想到了沈昊。沈昊可以说是我们班的邋遢大王，有一部分同学还对他存有偏见，我也不例外，但是有一件事，让我改变了对他的看法。
其实，沈昊也是一个值得我们学习的身边的榜样啊！
我身边的榜样篇三
在我们的身边，有许多出类拔萃的优秀者。他们有许多优点都值得我们学习，如：助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的。在我的身边，就有许许多多的例子。
有一天，我要乘车到住在厦大的朋友家去玩。上了车，大家都是肩膀挨着肩膀，脚尖顶着脚后跟，挤得都无法走动了。
好几站过去了，车上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了个空位坐了下来。站了将近10分钟，我的脚已经很酸了。正在我休息的时候，一位老人上了车，我也没在意。就在我不经意往老人的方向看去时，一幕幕感人的场面映入我的眼帘：公共汽车突然来了个紧急刹车，老人一时没站稳，险些倒在了地上。要不是旁边的一位年轻人赶紧下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年轻人的搀扶下重新站了起来。
那位年轻人似乎怕老人再次在紧急刹车中摔倒，礼貌地扶老人上座。老人感激地说：“谢谢你，年轻人!”不知不觉，车已经到了终点站：厦大站，老人也已经下车了。但是，回想起刚才一幕幕，我想：那位年轻人真是我的好榜样!他助人为乐的.好品质非常值得我们学习!他是我们的榜样。
还有一天，我和好朋友来到厦大的一个小公园玩。走着走着，忽然，一个年轻人把吃完的香蕉皮往旁边扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理别人愤怒的眼神。
路过这儿的清洁工更加生气，走上前去，强忍着内心的怒火，礼貌地对年轻人说：“你好。请您不要乱仍果皮纸屑。”他一听，不耐烦地说：“去去去，我爱扔就扔!”这一说不要紧，把清洁工内心的火烧了起来：“你不要这么说啊!如果每个人都像你这么不讲文明，那世界岂不成了垃圾堆?!”那个年轻人被清洁工这么一说，变得不好意思起来。他意识到了自己的错误时，就往香蕉皮走去，弯腰把香蕉皮捡了起来，扔进了垃圾桶。
那位清洁工说得很对：如果每个人都像他这么不讲文明，那世界岂不成了垃圾堆?!这也是我们学习的榜样啊。
你看，我们身边的榜样还真不少。
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我身边的榜样篇四
身边党员一直是我们学习和借鉴的对象，他们以身作则、严于律己，时刻以党员标准要求自己。他们的榜样行为和工作实绩，对我们起到了莫大的激励作用。下面，我将结合我身边的一位党员同志的事迹，分享一些他的榜样心得体会。
第二段：描述党员榜样事迹
我身边的这位榜样党员同志名叫李明，是一位基层党支部书记。他一直以来都以身作则，严谨细致地负责工作。无论是在组织工作上，还是在党员教育上，他始终坚持严格要求自己。他注重学习，不断提升自己的理论水平和业务能力，以更好地为群众服务。他始终以百姓的需求为出发点，尽自己所能为群众解决实际问题。他深入基层，了解群众的疾苦，帮助他们解决困难，树立了良好的形象。
第三段：榜样心得体会
李明认为，作为一名党员就要严于律己，时刻保持共产党人应有的品德和作风。他坚持党的八项规定，杜绝了一切形式主义、官僚主义和享乐主义。他把身边的一切事情都放在服务群众的角度考虑，用自己的实际行动践行“为人民服务”的宗旨。他从不推诿责任，对待工作一丝不苟，且注重工作细节，做到了事事精益求精。他的榜样行为影响了周围的同事和党员，渐渐形成良好的工作风气。
第四段：榜样的力量
李明的榜样行为激励了我很多。在他身边工作的这段时间里，我学到了很多为人处事的道理。他教会了我做人要诚实守信、守时守纪，工作要细致认真、一丝不苟。他让我明白，作为一名党员，应该怀着对人民的深情和责任感，把党的事业放在首位。他的工作实绩也让我认识到，只有将榜样行为贯彻到实际工作中，才能树立自己的权威，成为大家学习的对象。
第五段：总结
通过身边党员的榜样，我们能够更好地认识到党员的标准和责任。榜样的力量不仅在于激励，更在于引领。只有我们自己践行榜样的行为，才能真正做到自觉遵守党员标准，不断提高自己的思想境界和工作能力。身边党员的榜样心得体会是我们学习和借鉴的宝贵财富，只有不断汲取他们的经验和教训，我们才能更好地融入党组织，为党的事业贡献自己的力量。
我身边的榜样篇五
榜样是什么，我跟身边的小伙伴讨论，大家众说纷纭。我上网想寻求更接近标准的答案，浏览网页我突然对榜样有了自己的理解。我想讲讲我暑期上课时，地铁上一位西安交通大学上学的大哥哥的故事。
那是暑期的一天，妈妈带我去北大街新东方上英语课。正赶上上下班时间，纺织城地铁站上车的人人山人海，最后颤颤巍巍上来了一位老奶奶，很显然老奶奶上来已经没有座位了。车上的大多数人都把注意力集中在自己的手机上，全然没有发现这位老奶奶。正在这时，一位背着双肩书包的大哥哥站起了身，同时说：“奶奶，您坐我这里。”老奶奶说：“年轻人，你背着包也挺重的，还是你坐吧。”大哥哥面带微笑说：“奶奶，您坐我正好需要站一站，活动活动。”老奶奶笑呵呵的`坐到了座位上。
老奶奶要下车的时候说：“年轻人，我要下车了，你来坐这里。”大哥哥说：“奶奶，我快到了，还是留给别人吧。”
让完座的大哥哥一直站在我的旁边，这也让我们在晃悠晃悠的地铁上聊了起来。聊天中我得知大哥哥是西安交通大学的一名在校研究生。大哥哥给我讲述他背包上每一枚徽章的故事，有些徽章是旅游时买的，有些时努力学习的成果，有些是做公益活动时留下的纪念。老奶奶下车后，我问大哥哥：“哥哥，老奶奶下车了，你为什么不坐回你原来的座位呢？”大哥哥笑嘻嘻的说：“会有比我更需要这座位的人。”
通过地铁中大哥哥和老奶奶的故事，我明白了：榜样生活中无处不在，有时只是一件小小的事情，就能让我们看到。
我身边的榜样篇六
说起榜样，我的榜样不是爱因斯坦，不是姚明，也不是清华大学的毕业生，却是一个极其平凡的、生活在我身边的人，高邵扬和高邵昂。
周末的一个晚上，我和一群小伙伴一起玩耍，突然看见了两个熟悉的身影，
“高邵扬和高邵昂”，我连忙叫住了他们，“过来一起玩吧？看，人多着呢！”
他俩顺着我的手往我们玩的地方一看，立刻就有小伙伴招呼起来：“来呀，高邵扬和高邵昂，我们正玩枪战呢，快来加入我们吧！”
他俩往远处看看，似乎有些想玩，可是那犹豫的眼神很快又变得坚定起来，
“不，我们还要去学琴，等到回来再玩吧。”就这样，我被第n次拒绝了。望着他们远去的背影，我仿佛看到了那颗执着、坚定地心，更感受到了他们几年来风雨无阻的历练。再想想我自己，一个星期就学一次小提琴，还老想着让妈妈陪着，可他们却坚持每天晚上自己去，我和他们比起来，真是相差太远了！
高邵扬和高邵昂学琴时的勤奋、执着感动着我，他们面对生活的坚强和忍耐也是我学习的楷模。
有一天中午放学，我饿得直打蔫儿，正准备享受爸爸妈妈做的美食，只听妈妈说：“走，今天咱们去外面搓一顿”。正当我满脑子想的全是好吃的菜时，碰见了高邵扬和高邵昂。妈妈问：“爸妈在家吗？”他们说：“不在。妈妈早上上班走时给了我们三块钱。”妈妈惊讶地问：“三块钱！三块钱你俩能买到什么吃呢？”只见他俩平静地说：“我们一人买一个鸡蛋饼，到家再喝点牛奶就行了。”爸爸说：“那怎么能吃饱呢？走吧，今天我请客！和我们一起吃饭去。”可他们却怎么也不肯去。我妈妈就开始埋怨起他们的妈妈来：“你妈妈怎么能这样呢？”可谁知他俩却异口同声地说：“阿姨，不怪我妈妈，我妈妈仅剩下20元钱了，中午她还要吃饭呢。”没办法，妈妈着急的说：“阿姨给你俩点钱，再买点其它东西吃吧？”可他们说什么也不肯要，一人买了一个鸡蛋饼就走了。急脾气的妈妈望着他俩远去的背影，可怜地直摇头，说：“我一定得给他妈妈打电话说说，多么懂事、坚强的孩子呀！这样理解父母的孩子到哪里找呢？这么小就知道心疼大人啦，要是我儿子这样我都幸福死了！你可要向他俩学习呀。”我心悦诚服地点点头。
这就是我的好同学、好朋友、好伙伴；这就是我身边的让我引以为荣的榜样；他们好似一颗小草，坚定执着、默默无闻，却又好像一朵五彩瑰丽的鲜花，不经意间就会让你感觉芬芳扑鼻。
我身边的榜样篇七
第一段：引言（100字）
党员身边的榜样是督促和鼓舞我们前进的力量，他们用实际行动彰显了共产党员的崇高品质和精神风貌。我所认识的党员榜样，他们或在平凡的工作岗位上默默奉献，或在社区中积极帮助他人。通过与他们交流与接触，我不仅看到了他们的付出和奉献，而且深感自己在共产主义事业中的责任和使命。
第二段：身边党员的榜样（200字）
我身边的榜样党员是我的同事，他是一位技术员，热衷于技术创新，时刻保持着对工作的高度热情和责任心。他经常主动承担重要工作任务，勇于挑战困难，以卓越的工作表现树立起了党员的良好形象。另外，他还是严于律己的人，从不迟到早退，对自己的言行严格要求，以身作则，在工作中影响了很多人。
第三段：与身边党员的交流（300字）
在与身边党员的交流中，我深刻感受到了他们踏实务实、团结奋进的品质。他们对待工作认真负责，时刻致力于提升自己的专业水平。同时，他们互帮互助，团结协作，共同克服了一个又一个困难。在他们身上，我感受到了共产党员众志成城的力量，深感自己需要不断努力，勇于担当，为党的事业做出更大的贡献。
第四段：从榜样中汲取力量（300字）
身边党员的榜样给予了我巨大的激励和启示。我学习到了他们对待工作的态度，勤勉敬业，坚持不懈。他们的奉献精神和拼搏精神感染了我，时刻提醒着我不断超越自己。榜样不仅是衡量自己进步的标尺，也是指引自己前进方向的明灯。在工作中，我不断培养自己的专业知识，积极学习先进科技和工作方法，注重团队协作，不断提升自己的专业能力。
第五段：结语（200字）
身边党员的榜样不仅给了我精神上的支持，更激励我不断为共产主义事业奋斗。在今后的工作和生活中，我将以身边党员的榜样为榜样，时刻对自己要求严格，积极投身到党的事业中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，我也希望余下的人们能够关注身边的党员榜样，学习他们的品质和精神，共同为中国的繁荣和发展努力奋斗。相信有了党员的榜样，我们的未来会更加美好。
（注：本文共1120字）
我身边的榜样篇八
第一段：引入榜样的重要性及目的（200字）
榜样是我们生活中的宝贵财富，他们的品质和行为将深深地影响着我们的生活态度和行为举止。为了体验榜样的力量和受到他们的启发，我选择访问身边的榜样。这个过程不仅让我了解到了他们的成就，也让我意识到了他们的努力和坚持是如何塑造他们独特的品格和成功的生活。
第二段：访问榜样之一—我的班主任（250字）
我的班主任是我的榜样之一。她是一位有激情、有责任感、并且具有上进心的教师。在访问中，我了解到她是如何每天放下自己私人的事情，全心全意地以学生为中心。她负责督促每个学生完成作业，关心学生的成绩和心理健康。她用自己的实际行动激励了我，在做事情上要有热情和耐心，并且时刻关注他人的需要。
第三段：访问榜样之二—我的家人（250字）
我的家人也是我的榜样之一。我的父母总是默默地付出，无私地关心我和我的兄弟姐妹。他们是家庭的中心和支持，为我们提供了安全、温暖和安定的环境。通过访问，我意识到他们忍受了很多困难，为了我们做出了很多牺牲。他们的坚持和勇气激励我不断追求梦想，同时也教会了我为他人着想和关爱他人的重要性。
第四段：访问榜样之三—社区志愿者（250字）
社区志愿者是我在访问中遇到的又一个令人钦佩的榜样。他们毫不犹豫地奉献自己的时间和精力，关心和服务其他人。通过参与社区志愿者活动，我亲身感受到了他们的付出和对他人的无私帮助。他们的善良和毅力把榜样的力量传递给他人，使整个社区变得更加和谐和亲密。
第五段：总结体会并反思（250字）
通过访问身边的榜样，我对于他人的品质和行为有了更深入的了解。他们的诚实、勇敢和善良是我向往的品质，并且激励我要时刻保持积极向上的态度。与此同时，我也意识到成为榜样是一项伟大的责任，它要求我们不仅要做出优秀的行为，还要以正确的方式影响他人。通过与身边的榜样接触，我相信他们的力量可以塑造我成为更好的人，并且激励我去努力追求自己的目标。
我身边的榜样篇九
在我身边有许许多多可让我学习的榜样，有做事负责的胡嘉恩，有写字美观大方的黄鹏程，有乐于助人的夏肇铠，有做事细心的周雨涵，还有学习成绩优秀的石雅晴……但要说最让我敬佩的人是我们班的学霸——石雅晴同学。
石雅晴是我们班的学霸，每次考试成绩总是名列前茅。她的语数英三科从来没有下过九十分，老师也是常把她的名字挂在嘴边，叫我们向她学习。她是一个语文课代表，做事可认真了。周日下午，她回到班级，将自己的东西放好后就开始忙开了。你看她把同学们的周末作业登记本放在一边，再把各个小组长交上来的周末作业放在一起。她认真看了小组长登记的.名字，问道：“你小组都交齐了吗？和上面的名字会不会相符？”若是组长说还有人没有交，她就会接着说：“那个人是什么原因没有交？你登记名字了吗？你交上来的有没有叠整齐？要是不整齐的话，把杂乱的交老师，那是非常不好的。”她还会再点一遍，看一看小组长有没有登记错。有时我看她数了两遍、三遍，直到完全相符了，才露出满意的笑容。我问她：“难道你不相信小组长？为什么要数那么多遍？”她笑着说：“这是我的习惯，万一组长数错了，老师发现了，他再去数那不是更加麻烦老师了？再数一遍，可以让老师放心，帮老师节省时间不是多好吗？”我恍然大悟，原来如此。后来，我也帮她一起数同学们交来的作业。
石雅晴就是我们班的模范，我暗暗下决心要向她学习，使自己也成为一个优秀的学生。
我身边的榜样篇十
第一段：引入话题，阐述榜样的重要性（200字）
初中时期是人生中非常关键的阶段，这段时间我们正处在青春期，承受着来自学业、家庭和社会各方面的巨大压力。而在这个阶段，身边的榜样扮演着非常重要的角色。他们能够引导我们正确的价值观和人生观，同时也可以激励我们奋发向前。通过与身边的榜样的接触与学习，我深刻领悟到了什么是真正的勇敢、坚持和自信。
第二段：描述榜样的具体例子，讲述榜样如何影响自己（250字）
我身边的榜样有很多，其中最引人注目的是我的语文老师。他是一位有着丰富知识和极高教学水平的教师，同时也是一位非常严厉和公正的人。他严于律己，对每一个学生要求严格，但在教学过程中他总是耐心细致地解答每个问题，并给予我们充分的激励和支持。每次看着他沉稳自信的教学态度和那种不断超越的求知欲，我都不禁感叹他的优秀。我学习了他的严谨和耐心，从中明白到只有自己把每件事都做到最好，才能在日后的人生道路上赢得更大的成功。
第三段：探讨榜样对成长的影响，提出个人改变（250字）
榜样的力量是无穷的，他们的行为举止会对我们产生深远的影响。在与榜样的接触与学习中，我逐渐意识到只有不断努力才能实现自己的梦想。从前，我常常因为遭遇一点挫折就丧失信心，觉得自己无法继续前行。然而，通过观察身边的榜样，我发现他们在遇到困难时从不轻言放弃，而是毅然奋起。于是，我开始改变自己，努力克服困难，勇敢迎接挑战。这些改变让我变得自信，同时也让我明白了努力的意义和价值。
第四段：分享榜样对学习和生活带来的积极影响（250字）
榜样的存在给我带来了很多积极的影响，不仅在学习上，也在生活中发挥了巨大作用。学习上，通过观摩身边的学霸，我逐渐掌握了一套高效的学习方法，并找到了适合自己的学习节奏。生活中，榜样们的品质和举止也成为了我向往的目标。他们的真诚、友善、乐于助人的态度，使我变得更加积极向上，懂得尊重他人和关爱他人。榜样给了我正确的人生导航，让我在不断探索中成长和进步。
第五段：总结榜样带来的启示和感悟（250字）
初中生活中身边的榜样教会了我很多东西，他们教给了我如何做人和如何对待学业。他们的存在在我心中犹如一盏明灯，照亮着我的前行之路。通过学习榜样，我懂得了什么是真正的坚持，什么是真正的勇敢，什么是真正的自信。勇敢地面对困难，坚持努力学习，自信地迎接人生的挑战，这就是初中生身边榜样给予我的最宝贵的财富。我相信，在未来的日子里，这些榜样的精神将一直陪伴着我，推动着我追求更高的目标，并勇敢面对人生中的每一个挑战。
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