放风筝记叙文300字 放风筝记叙文汇总(四篇)

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放风筝记叙文300字 放风筝记叙文汇总(四篇)
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放风筝记叙文300字 放风筝记叙文篇一

可是,男孩子们却溜到后面空地上去放风筝了。现在,又派弟弟回来要线,不怕弟弟被扣下来打地毯。看来,今天的风筝要一飞冲天了。

妈看看窗外。晴空一碧,春风清峭,蔚蓝的天空白云舒卷。漫长的寒冬已经过去了,今日已见春光。妈望望客厅,家具零乱,准备清扫,又回头望望窗外:“走吧,丫头们,我们送线去,看他们放风筝。”半路上遇见了柏太太,她赧然含笑,也带着几个女儿。

像这样的天气放风筝再好没有了!这种天气实在难得!我们带来的线都放完了,而风筝还在往上飞。只见天上几个桔红色的小点,若有若无。因为想看风筝扶摇直上,我们有时把一个风筝慢慢地收回来,然后又再放上去,心里有说不出的快乐。我们拉着风筝跑,看风筝婆娑生姿,心里有说不出的兴奋。

连两家爸爸也放下锄头钉锤跑来了。两家妈妈也放了一下风筝,欢笑得像少女一样。她们发髻松散,披在两腮;花布围裙像旗帜似的飘扬。真想不到,大人竟和我们一起玩得这样开心!我偶然瞧了妈一眼,竟觉得她很漂亮,而她已年过40 了!

那一天的时光,不知道是怎样过去的。只觉得时间停住了,风和日丽,一片灿烂。我想,每一个人都已浑然忘我。父母忘了家事和尊严,孩子忘了吵嘴和打架。“天堂也许就是这样。”我在瞎想。

天色渐黑,我们晒够了太阳,吸饱了新鲜空气,意兴阑珊,一步一拐地走回家。

说也奇怪,我们后来就再也没有提过那一天的事。我觉得有点惆怅。别人显然没像我那样惊喜欲狂,念念不忘。我只好把这个记忆锁在心底深处,专门存放“似假还真的`事”的地方。

岁月消逝。有一天,我在厨房里忙得不可开交,赶着想把一些事做了。我的3 岁的女儿却吵个不休,要“到公园去看鸭子”。

我说:“不行。我的事好多,这个要做,那个也要做,等做完了,我也累得走不动了。”妈那时来到城里,在我的公寓小住,她把手中剥的豌豆放下,抬起头来说:“天气真好,真是风和日暖,叫我想起从前我们放风筝的那一天来了。”我本来忙得团团转的,一会儿跑到炉子边,一会儿跑到水槽边。我忽然停了下来,心底深锁的门开了,记忆潮涌。我解下围裙,对小女儿说:“走,天气真好,应该出去玩玩。”转眼又过了10 年。大战刚刚结束,柏家的小儿子从前线回来,我们整晚都在问他做战俘的经过。他本来滔滔不绝地谈,但是忽然沉默下来,良久不发一言。他在想什么?惨痛的回忆?

“喂!”他莞尔一笑,“你还记得吗?你当然不记得了。你大概不会有我这样深刻的印象。”“记得什么?”我屏住气,几乎不敢说。

“我在战俘营里,每逢情况不好的时候,就常想到那一天。你还记得我们放风筝的那一天吗?”冬天来了,柏先生去世,我非去看柏太太不可。但是我心里又有点怕。我真不敢想象柏太太以后的孤独日子怎么过。

我们谈着我家的人,她的孙子孙女,镇上的变化。然后,她沉默下来,低着头。我微咳一声。是的,我该谈到她不幸的境遇了。而她一定会失声大哭。

她抬起头来,面带微笑。“我刚才在想,”她说,“那一天,他真是兴高采烈。你还记得我们放风筝的那一天吗?”

1、给加点的字注音(2分)

清峭( ) 莞尔一笑( )

2、概括本文的主要内容。(2分)

3、联系上下文,体会第(13)段“我忽然停下来,心底深锁的门开了,记忆潮涌”这句话的含义。(3分)

4、为什么“那一天”的经历被我认为是“天堂”?(2分)

5、第(14)段中划线的句子,是否是病句?如果是,请修改。(2分)

6、对这两户人家来说,“放风筝那一天”究竟意味着什么?(3分)

1、qiào wán

2、本文描写两户人家去放风筝的经过以及事后人们对那一天充满了美好的回忆,说明每个人的心灵深处都会珍藏一段美丽的往事,并且这段回忆也会变成使人们重新生活、直面困难的动力。

3、往日放风筝的一幕一下子浮现在眼前,那份快乐多么令人向往!何必又被生活琐事牵绊,应该和家人再去寻回那美丽的一天。

4、父母忘了家事和尊严,孩子忘了吵嘴和打架,每一个人都玩得浑然忘我。

5、把“听”改为“问”,或在“听”后加“讲”。

6、“那一天”是人们在平淡生活中寻得的快乐,它使人们抛下“伪装”与俗务,全身心的放松与欢笑,是人们记忆中最珍贵的宝藏。

放风筝记叙文300字 放风筝记叙文篇二

今天天气晴朗,太阳火辣辣的照在身上,太热了!我和妈妈买了hellokitty风筝,来城市广场放风筝。

城市广场放风筝的人真多啊天上飘着各种各样的风筝,有鹰风筝、燕风筝、蝴蝶风筝、龙风筝、金鱼风筝,种类真多。

我们开始放风筝了。我抬起风筝,妈妈拉着线头,她喊着“一、二、三、放。”风筝开始乘风飞向天空,母亲一边倒退,一边放线,一边拉手,一边拉,一边提,风筝还是直飞。但是,好景不长,风筝飞到半空的时候,风停了,风筝飘飘地掉下来,妈妈拉拉拉拉,还是无所谓。第一次放风筝失败了。

第二次,我放。母亲举着风筝,我拉着线跑,风筝还是飞了,母亲在旁边喊着“放线,放线!”但是,我的线怎么也拉不出来,所以线绕过了。这次又失败了。

爸爸看到我们都放不下,就来帮忙。他的蝴蝶风筝很厉害,趁着风,飞上了蓝天。看风筝越飞越高,我高兴地跳了起来。但是,突然刮风,父亲的风筝就这么直地种在草丛里。再看看天空,啊!别人的风筝也掉了。

今天的放风筝都以失败告终,看起来很简单,做起来不简单。没放风筝,今天还是很开心。

放风筝记叙文300字 放风筝记叙文篇三

在这个明朗的春天,在那一朵朵飘荡的白云中,总有一些来回飘遥的风儿,把白云一片一片地吹到山的顶端。

在那儿,一些灵动的空气精灵唤醒了天空,白云旁也有了风筝飞的身影。

恰好在这个时期,也拿出了我的风筝,在楼下的空地方走一走。看着这块地的大小,刚开始觉得这样就足够放了的,我把风筝往天上一抛,就开始奋力向前跑。

回头一望,才知道没风,根本就飞不起来,只能到公园的广场那放,我把眉毛轻轻一皱,淡淡走向公园。

我沉静的看着天空飘荡的白云,白云却像是一块石头。我又转头去看着那棵绿中带嫩黄的银杏树,树也依旧站立在那儿。渐渐的,世界也变成了一块僵硬的石头,太阳将光化成了风,将树的嫩叶吹得魂飞魄散,似乎是故意摇摆在我眼前。

我再次将风筝抛在空中时,乌云被我的风筝切开,化成了一阵阵风,让风筝的梦飞出了四四方方的盒子外。

风筝飞起来了,我的恼怒也随着风而慢慢划开了。我的风筝也可以飞到高山那么高了。我踏过水面,跨过高山,好让那风筝越飞越高。让她映在蓝天上、倒映在湖水中。

放风筝记叙文300字 放风筝记叙文篇四

我们学校每年都会举行一些有趣的踏青活动。春天一到我们学校又开始张罗着踏青活动了。

这一次的踏青活动我们学校准备带着我们去明珠广场放风筝以及参观博物馆。虽然那天走了很长的路但是依旧没有抱怨,只是觉得很满足很开心。我们那天集合完毕以后就开始了一个多小时步行的路程。在这段路程里发生了很多有趣的事情。比如从大马路变成小马路之后,我们由原先的四排同行,到后来的两排同行。

到达了目的地,我们现已对其为中心,为成了一个大圈,然后再自由分组,分好了就把东西放下,休息了一会儿,然后我们便拿着自己的风筝去放,抬起头,仰望天空,一只只美丽的风筝,在同学们的操控下,得到了在蓝色的天空中飞翔的机会,瞧!他们笑的多开心啊,他们正在用自己的语言诉说着他们内心的快乐呢!

放飞活动结束之后,我们又举行了班级内的象棋比赛,在一个个“裁判”的火眼金睛下,参赛选手们认真的笔者,瞧!我们班的郑诚,他皱紧眉头,嘿!他想出来了,这致命的一击把潘杰斌打败了,看他的样子,就像中了大奖似的,头上的五官都激动得跳起舞来。是啊,他能不高兴吗?他不但成功晋级了,还打败了潘杰斌呢!

玩够了,就有要出发了,这此我们来到了博物馆里,欣赏了丰子恺的漫画作品,还参观了古老的文化展览,真是让我们大开眼界啊,有的同学还用照相机留下了美好的回忆。

快乐的时光总是短暂的,踏青活动虽然结束了,但是他人就让我们怀念,这是多么快乐的一天啊!

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