最新主持主持词结尾 主持词汇4篇(精选)

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最新主持主持词结尾 主持词汇4篇(精选)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

主持主持词结尾 主持词汇篇一

合:晚上好

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类

精神感动升华的奇迹。

女:我们的舞蹈大赛就为同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿吧,好的,这里是阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛的决赛现场,欢

迎大家的到来!

女:本场比赛得到了津桥国际教育集团阜阳分公司的大力支持,津桥教育集团是一家集留学,移民、托福、雅思、口语培训,以及普通话考级培训的现代化教育集团。

男:接下来请允许我

为大家介绍莅临本场比赛的评委老师他们分别是:阜阳师范学院音乐学院任杰老师,齐建立老师,;李珊老师信息工程学院新闻传媒系谭清源老师

女:让我们再次用掌声欢迎各位老师的到来,舞蹈比赛

主持词男:另外,我们还有来自各系的20位大众评委,也让我们用掌声欢迎他们的到来

女:接下来请允许我宣读一下本场比赛的评分细则。

男:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

女:动感的舞姿,展示着青春的魅力

男:接下来就让我们有请一号选手宋柯带来他的舞蹈。

女:掌声有请!!!

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

男:阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛

合:到此结束,祝朋友们晚安!

主持主持词结尾 主持词汇篇二

合: 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

陶许:弹去八月的风尘,迎来九月的青春时光。

张绵:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 陶许:青春是童年的摇篮;青春是童年的梦乡。

张绵:青春有童年的沃土;青春有童年的太阳。

陶许、张绵:九月,开学了,这是所有师生的节日。

张绵:然而,有这样一群孩子,他们还在嗷嗷待哺时,父母就远离家 乡,到城里谋生糊口。当别的孩子都在享受花样年华的时候, 他们被留在家中,孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起 了一个名字:留守儿童。

陶许:我们的市委书记曹立军、市长余勋伟指出,关爱留守儿童是全 社会的共同责任。加强留守儿童工作,是促进家庭和谐、维护 社会稳定的重要内容。。

张绵:今天,我们将用智慧与热情,播种希望的种子,我们将用梦幻 与彩虹编织美好的未来。

陶许:我宣布:关爱留守儿童主题班会---------

合: 现在开始。

1、首先请欣赏诗朗诵:

王艳芝:一个人就是一个家,一个人想,一个人笑,一个人哭。我的 父母一直在外打工了,不知道什么是父爱母爱,就连他们的 样子有时也模模糊糊了。

陶靖: 爸爸妈妈,你们去遥远的地方打工,一走就是两年了,怎么 还不回来?有时候受到同学的欺负,也想到你们,想跟你们 说说,可是我连你们在哪里都不知道。不过我知道爸爸妈妈 全是为了我,在外地劳碌、奔波。

陈慧霓:但,我们是一株幼苗,幸福地成长在老师的身旁。 张果: 我们是一颗星星,快乐地闪烁在同学的关爱与友情中。 刘涛: 在这里,让我们满怀感激之情道一声:

合: 谢谢你们!

2、观看视频

陶许:“留守儿童”是一个特殊的名词,更是一个特殊的群体,接下 来让我们通过一段短片了解这一个群体。《关爱留守儿童宣传 短片》

3、观看视频

张绵:“留守儿童”是随着大量青壮年外出打工而产生的一个特殊群体。他们大多数寄住在爷爷奶奶家、外公外婆家或亲戚家里,他们心里缺乏关爱,感情缺乏寄托,学习缺乏帮助,留守儿童已成为当今社会最容易受到伤害的群体。如果放任自流,他们必将成为我们这个社会中不和谐的音符。

陶许:当然,作为中学生的我们也应该有独立自主能力,明礼诚信,是中华民族的传统美德,也是我们中学生不能忘的一条做人准则。我们来看看以下这则新闻,看看这个中学生带给社会的正能量。《诚信》

4、学生代表讲话

张绵:严格意义上说,我们班的留守儿童不多,大部分家长能隔一段 时间就回家一次,但是整体来看,澄潭江的家长有百分之八十 在花炮厂上班,能陪伴我们的时间并不多,所以我们也得有独 立自主的能力。大家一定看不出,我们班的彭心国同学就是严 格意义上的留守儿童,那么我们请他来说说他的感想。 彭心国讲话、刘涛讲话、陶靖讲话

5、教师总结

6、宣布结束

陶许:留守不流泪,作为一名中学生,我们要学会自立自强, 我们中学生和父母之间需要有更多的交流,来拉近家庭成员之 间的关系,让孩子更加了解父母,让父母更多陪伴。我宣布, 本次主题班会圆满结束。

主持主持词结尾 主持词汇篇三

(一)开场白敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这收获的季节,我们欢聚一堂。这是我们少先队员展示风采的舞台,这是我们班级表现团结的时刻。让我们都为彼此发出由衷地赞叹,让我们都用掌声表示深深地喝彩。下面我宣布:上虞市华维文澜小学“乐随心动,艺浪滚滚”学生才艺大赛现在开始!(掌声)为公平、公正地评分,我们采用现场亮分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分。首先出场的是我们文澜的笛子大王——四(2)班的金逸清,他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。请欣赏由他带来的笛子独奏《幸福小推车》。掌声欢迎!

(二)同学们,你知道文澜太阳雨吗?相信大家一定不会陌生。今天,文澜太阳雨节目又一次重播,会带给我们什么精彩呢?请欣赏由三(1)班小朋友为我们演绎的器乐、舞蹈串烧《文澜太阳雨》。掌声有请!

(三)同学们,小蜗牛俱乐部来啦!那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者李一钦,那唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。还有来的是谁呀?请欣赏二(5)班带来的歌舞《童心飞扬》。掌声欢迎!

(四)今天,我们放声歌唱,今天我们尽情舞蹈!此时此刻,歌声与微笑都给你。请欣赏三(3)班的节目《三个和尚》有请!

(五)同学们,琵琶是我国历史悠久的弹拨乐器,它具有很强的表现力,而且越来越受到世界人民的关注和喜爱。今天,就让我们四(5)班的朱依婷同学为大家带来琵琶独奏《老六板》。掌声欢迎!

(六)正是初冬,菊花在寒风中傲然绽放。菊花丛中,让我们一起聆听4位少年悠扬的笛声。请欣赏四(1)班笛子演奏《菊花台》。掌声有请!

(七)同学们,欣赏了这么多的节目了,那二(1)班的小朋友又将为我们带来什么样的节目呢?让我们拭目以待吧!掌声有请二(1)班的小演员们!

(八)xx年8月8日,咱们国家将迎来一大盛事,那就是北京奥运会的召开。瞧,四(4)班的小朋友也带来了诗歌朗诵《感想奥运》。掌声欢迎!

(九)同学们,我健康,我运动,我快乐!三(4)班为我们带来了舞曲《健康歌》。掌声有请!

(十)动感,阳光,朝气。看,二(3)班的小精灵们踏着快乐的节拍向我们走来啦!掌声热烈一些!

(十一)文澜给了我们幸福,文澜给了我们快乐。请欣赏二(6)班带来的歌舞表演《快乐的一天》。掌声欢迎!

(十二)接下来,由三(5)班女声合唱队为大家表演傣族民歌《金孔雀轻轻跳》,何佳依电子琴伴奏。掌声有请!

(十三)接下来进行才艺展示的是来自四(3)班的两位小精灵:章昕熠和佃越。章昕熠同学可是我校器乐队的第一扬琴手,佃越同学对笛子也是钟爱有加。今天,他们联袂演出,演奏红色歌曲《南泥湾》。让我们共同欣赏他们的精彩演出吧!

(十四)大家都喜欢小动物吧?在你的印象中,猫是一种怎样的动物呢?调皮的?可爱的?勤劳的?懒惰的?请欣赏二(2)班带来的课本剧《小猫钓鱼》。掌声热烈一些!

(十五)弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我们乘坐小小的船儿去,看看吴刚的桂花树,亲亲可爱的小白兔。请欣赏二(4)班的小合唱《小白船》。掌声欢迎!

(十六)悠悠琴声,传达我们华维学子对美好生活的向往,请欣赏三(2)班带来的琴书合韵《渔舟唱晚》!(十七)最后,三(1)班的周向南同学还要为大家倾情献演钢琴独奏《扎红头绳》。掌声欢迎!

(十八)尾声同学们,今天的节目精彩吗?(精彩!)那你还想看吗?(想。)是的,我也很想看,但是好时光总是如此短暂。

主持主持词结尾 主持词汇篇四

女:美丽的兵山,繁花似锦;

男:和谐的xx,热情奔放。

女:在这个灿烂的季节,

男:在这个幸福的时刻,

合:迎来了我校首届体育节的隆重召开。

女:裁判员、运动员入常(音乐声起:运动员进行曲)

男:几年来,面对新的教育形势,全校师生上下一心,群策群力,精诚团结,在“打造精小亮点、彰显个性魅力”办学思路的指导下,我们立足根本、发扬成绩、正确定位、开拓发展。在教育局的格外关注和高度重视下,我们第xx学取得了很大成绩:

女:小学生大量读写知识竞赛全市第一名;教育局运动会小组第一名、女子、男子排球赛小组第一名;六年毕业考试全市第六名;中小学教师“说课标、说教材”竞赛小学组团体总分第二名;教师“问题引导教学法”课堂教学大赛二等奖……

男:“辽宁省图书室管理示范校,铁岭市环境艺术化示范校、铁岭市勤工俭学先进校、xx市师德示范校,xx市教育局安全工作先进单位、通勤车管理先进单位、对外宣传工作先进单位、综合治理先进单位、工会工作先进单位、校务公开工作先进单位”等殊荣也颁给了我们xx。荣誉的取得给全校师生带来了前所未有的动力和强大的自信。

女:海阔凭鱼跃,

男:天高任鸟飞,

合:xx人正在用实际行动在教育广阔的舞台中尽情展示卓越风采!

女:伴随着音乐的节拍——鲜艳的校旗缓缓进入大会主席台前,校长智慧创新 班子务实奉献 教师精神愉悦 学生健康成长 学校和谐发展 家长高度认可是我们第xx学总体工作目标。

男:迈着整齐步伐,精神抖擞向主席台走来的是本次运动会裁判员队伍,他们将本着公平、公正、公开、严肃认真的态度,完成本次体育节的裁判工作,用亮丽的形象展示他们讲台下的风采,我们向全体裁判员表示衷心地感谢。

女:迎面走来了六年一班的代表队,他们昂首阔步,坚定信念,扬起自信的脸庞,他们激情扬洒,乐观向上,挥舞智慧的双翼。汗水浸润的微笑才会晶莹,艰辛创造的成功才更真实,只要努力,一切都将化作奇迹。

男:六年二班在王旭老师的带领下,踏着掷地有声的脚步,豪情满怀的接受大会的检阅。灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现他们的实力,变幻的队形彰显他们的个性。就是这样一只由30人组成的团队,将用行动告诉我们:“他们一定是,本届体育节上最绚丽的风景!”

女:看,五年一班的全体师生正斗志昂扬地走向主席台,他们一个个英姿飒爽,本次运动会上他们将秉承“自信、拼搏,永不言弃”的体育精神,超越一切困难与阻力,勇往直前。

男:踏着矫健的步伐,扬起自信的脸庞,向我们走来的是朝气蓬勃的五年二班,他们正意气风发,信心十足地站在主席台前,全班29位同学,将发扬团结拼搏的精神,接受大会的检阅。

女:张敏老师带着她的四年一班,向主席台走来。这是一个积极热情、活泼向上的集体,每位队员都为体育节的到来做了积极准备,相信具有团结协作精神的他们在本次比赛中会像响亮的口号一样:挑战自我,超越梦想;齐心协力,共创辉煌。

男:团结友爱、拼搏进取的四年二班正接受大会的检阅,他们面带笑容,满怀信心的参加本次体育节,他们决心发扬团结、合作、互助的精神,力争取得优异的成绩,相信他们一定会为四年二班争光添彩。

女:三年一班是个善思、乐学,团结上进的班集体。女同学个个文明,乖巧,听话,懂事。男同学个个聪明自信、活泼、可爱,班级已经形成了良好的学风、班风。王老师和她的孩子们有决心在本次体育节上进展他们的风采。

男:伴随着乐曲声勤劳向上的三年二班向主席台走来了,他们是一个积极进取,不断拼搏的班集体,聪明、活泼、可爱的同学们都跃跃欲试,将驰骋赛场大展身手,。

女:现在接受大会检阅的是二年一班同学组成的方阵。瞧!他们意气风发,精神抖擞,整齐的步伐踏出他们的坚定,灿烂的微笑写满他们的自信,他们各个机灵,活泼可爱,敢于拼搏,积极向上,在他们的身上我们可以感受到祖国花朵的朝气蓬勃。

男:看,多么整齐的步伐!听,多么嘹亮的口号!徐万奇老师带领二年二班正走向主席台。一张张朝气蓬勃,坚定自信的笑脸,辉映的是一颗颗火热跳动的心。这是一个敢于梦想,勇于拼搏,充满朝气的集体,是一个团结一心,积极向上的集体。今天,他们将本着“友谊第一,比赛第二的体育精神全面出击,奋力拼搏,以优异的成绩向大会献礼。

女:迎面走来的是一年一班方队,这是一个朝气蓬勃、天真活泼的班集体,矫健的步伐、嘹亮的口号。饱满的气势是他们永不服输的精神风貌和最好表现。他们一定会在这次运动会上赛出风格、赛出友谊、赛出水平,取得优异成绩。

男:踏着清风,沐着阳光,走来了刘艳丽老师和她的一年二班代表队,这是一个充满活力的集体,这是一个阳光的团队,带着满脸的稚气,怀着无限的好奇,在老师的亲切引领下将会展翅飞翔。xx是他们成长的摇篮,让我们预祝他们茁壮成长,阔步走向更美的未来。

女:现在,向我们走来的是由50名宝贝儿组成的小方阵。看,他们稚嫩的步伐多么可爱!挥动的小手多么有力!发出的声音多么甜美!他们将在xx这块沃土从一颗幼苗,成长为茁壮的小树。亲爱的宝贝,你们是本届体育节上最亮丽的一道风景。加油!

男:本届体育节项目丰富,趣味多彩

女:既是对我校师生运动水平的新一轮-大检阅,更是全体师生精神风貌的又一次大展示。

男:她必将进一步推动我校体育工作的开展,促进体育工作再上新台阶,带动各项工作蓬勃发展。

女:体育节的大幕已经拉开,

男:前进的号角已经吹响,

女:让我们努力拼搏,

男:让我们团结合作,

女:在灿烂的五月

男:在美丽的校园

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