人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
读小王子有感读小王子有感篇一
她是一本需要一生才能读完的书。我在17岁的年纪重新投入她的怀抱，忍住想哭的冲动，等到了最后一个省略号。随即，泪水夺眶而出，我再也抑制不住悲伤，我也不明白这到底是不是悲伤，只是想哭，只是控制不住的抽泣。
她像是一根永远不会被扯断的红绳，将我与儿时的模样紧紧牵连。就算成长的路途上我变得再丑陋，再恶毒，她都会一次次不厌其烦的箍紧我的手腕，使我痛楚，使我从梦幻泡影中醒来，使我的心变回最初的样子，使我“千帆过后还天真”。原来，我的心里一直住着他，他终于就要破土而出，抬起鲜嫩的脑袋，他是我真正的眼睛，我独一无二的小王子！
我不会再害怕长大，因为我的小王子正时刻提醒着我——永远不要成为那个“大人”。我开始期待这趟人生的旅程，开始盼望自己是否也能为存在赋上些许意义，开始渴望驯化与被驯化，开始想象我的狐狸；狐狸的我；我的玫瑰花；玫瑰花的我……我的心便是我的眼睛，我的眼睛里住着小王子，他正坐在他的玫瑰花跟前，他从地球回来之后就再也不嫌弃她了，他认真的听着她吹牛，假咳，她说一会儿话就口渴了，而他总是一遍遍耐心的给她浇水。
他的羊每天早上帮他吃掉猴面包树的小芽，嘴套没有死扣，他害怕羊趁他不在垂涎他的玫瑰花，于是每晚他都守着她睡。他每天都会想念狐狸，想念飞行员，他总是拜托我有空去找找他们，他想他们。他现在不仅喜欢看日落，还喜欢看日出，他可真是多愁善感，他说看日出比看日落开心，日出时他总能想到许多开心的事情，比如他的玫瑰花，他的羊，他的b612,他不像那些火车上的人，也不像沙漠商队里的人，更不像散落星际各处的人们，他有根，他有家——他好像不再感到孤独了；但他还是忍不住的要去看日落，并且一次不落，因为他允许自己的心去到地球，去到那片与他头发颜色一样的麦田里痛快的哭泣，去到那口沙漠的水井边痛快的哭泣。
他一遍又一遍的在我心口重复着：“看东西只有用心才能看得清楚。重要的东西用眼睛是看不见的。”他问我到底有没有记住，我说…我会努力不忘记。他说，如果某一天在人群中感到孤单了，别忘了闭上眼找到他——毕竟，他永远也不会让我觉得孤单。
读小王子有感读小王子有感篇二
“请你驯服我吧！”有时候，觉得狐狸是幸福的。人总是爱比较，他们有的我没有，而我有的他们没有。我们总是在比较中找到自我，却也在比较中迷失自我。我们总是在他人身上找自己的过错，殊不知他人也同样如此。
我喜欢那只漂亮的等爱的狐狸。因为他单纯，从不比较。“如果你驯服了我，我们就互相不可缺少了。”“等爱”，听起来挺唯美，实则很残酷。爱上一个人，一个满头金发的孩子，就连看到一片金灿灿的稻田都会想起他，在狐狸的心中小王子已经成为了他的主人，他已经驯服了他，却得不到他的爱。他只是一个孤独的狐狸。日日夜夜与沙丘为伴，年年岁岁与猎人想周旋。
世人都以狡猾懒惰把它命名，然而他是需要爱的。那不经意的温存已足以让狐狸为了这个没有结果的爱一直等下去。但是狐狸还是幸福的。因为夜晚天上挂着的无数星星的其中一颗上就有他所思念的人儿，那时，整个夜空都在歌唱。人们是固执的，他们不懂得变通，可以说，世上没有谁能够有狐狸这份发自内心的豁达。我们不懂得怎样爱身边的人，我们不会等待，我们没有学会包容，我们只是一味强调我们是特殊的，我们是渴望被爱的。然而没有付出，神是不会张开他紧闭的双眼的。更何况，我们一天天在无意中伤害着我们爱的人。
人人都爱小王子，狐狸，玫瑰，飞行员······是怎样的特质让小王子一次次的得到爱？我们很难说小王子是一个懂得爱人的人，我们也弄不清除为何小王子处处展现出他对玫瑰的爱以及玫瑰对他的爱的同时，故事里的人物会义无反顾的爱上这个单纯的小王子。也许就是因为小王子单纯如一张白纸，他的人生不容许有任何人在上面写下一些污秽的话语，抹上半分不协调的色彩。他的白纸上只有他和所爱的人留下的点点滴滴，我们看不透，就像飞行员画的小羊，我们看到的是箱子，而小王子看到的却是小羊。
但是我们知道，那些社会天天挂在嘴边的钱，权，名。大人们所向往的钱，权，名。我们所不能干的，我们所想要干的，我们所不能干的，全在小王子举手投足之间，不经意间，毫无留恋的丢弃了。这也许就是他最吸引我们的吧。保持一颗水晶般透亮澄澈的心，吸收宇宙间美好的事物，反射洗涤污秽的事物。“只有用心灵才能看清事物的本质。”狐狸这样说。他是把他的秘密告诉了小王子，还是反应了小王子一切所作所为，我们不得而知。但是小王子确实是做到了。他会笑眯眯的说玫瑰美丽，狐狸漂亮，这难道只是外表而已？外表不是内心然而面由心生，小王子天天细心浇灌使玫瑰变得美丽，即使傲慢，骄傲还在，却有一颗单纯的心，小王子了解他。狐狸虽然常常偷鸡，但仍旧懂得感恩，向往美好。
“沙漠美丽，因为沙漠的深处隐藏着一口井。”这是《小王子》这本书里我最喜欢的一句话。每个人都是美丽的，因为他们又不为人知的美丽的一面。《小王子》也是一样。一遍遍的读下来，一遍遍的收获。人性虽有消极一面，但是总有积极一面等着人们去探索去发掘。学学狐狸，“等爱”。等美。
读小王子有感读小王子有感篇三
“小王子”消失在我的视线里，不知去向何处。带着神秘，带着他的梦想，消逝在金色的沙漠里……淡淡的哀伤与丝丝不舍，萦绕在我心中，挥之不去，久久不散！——我慢慢合上了《小王子》这本书！
《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的作品，这是一篇童话故事，不同于西方真正意义上的童话故事，而“它是一本给成人看的儿童书籍”，“在他富有诗意的淡淡的哀愁中蕴含着一整套的哲学思想”。读完这本书，细细品味，便有了些许感悟。
是啊，其实不管年纪多大，我们都需要童话，它能让我们的心灵永远像孩子般的纯真，简单，清澈。有时候，我们停下忙碌的脚步，试着用孩子们的眼光看待这个世界，也许我们活的都会简单纯净一些，我们的心也不会如此疲惫。“所有的大人都曾经是孩子。”我们曾经都是会为了得到喜爱的玩具而发笑，为了遗失一支蜡笔一块橡皮而哭泣，也为了穿到一件自己新衣服而开心的孩子。
记得吗，童年的世界里，微笑和纯真的心，可以让我们的整个世界都快乐又明亮起来。可是时光流失，岁月远去，我们渐渐长大，我们沉溺于人世浮华，专注于利益法则，迷失了自我。而“小王子”天真无邪、纯真可爱，就是纯真之初的我们的影子，可是故事的结尾，小王子倒在了沙漠上，故事中的“我”如此悲伤，童真不再，小王子的逝去，还象征我们童年的逝去，令人悲伤，更有不舍！
唉，人总是这样，长大以后，失去了童年，失去了童真，才倍感珍惜！童年不再回，但我相信每个成人的内心深处，都藏着一个爱做游戏的天真孩童，只不过随着时光流失，蒙上了世故的尘土。我们一定可以在这纷繁的成人世界中，保持一颗童心，一份纯真，尽量让我们的生活“鸟语花香”，少一些尔虞我诈，少一些追名逐利，多一些简单，多一些快乐！
故事中的小王子是b612号小行星上的唯一居民，他勤勉地疏通火山口，拔着猴面包树的幼苗。小王子简单却有些孤独，心情低落时，他会提着凳子追着太阳看日落。一朵玫瑰花进入了他的生活，从玫瑰花和小王子开始开始相遇，小王子就心甘情愿地为她做任何事。但玫瑰花的骄傲和再三试探，使小王子负气离开家园，开始了宇宙旅行。
故事的结尾是蛇的毒液帮助小王子离开地球，回到自己的星球，回到爱人身边，他用生命表达了对玫瑰花的爱，那么浓烈，那么迫切，他要回到玫瑰花的身边，与之相伴！玫瑰也还在等待，还在思念，小王子这段生命的结束也许正是他们之间另一段爱情旅程的开始。我想,在生活中，爱情不是轰轰烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。携子之手，与之慢慢变老，“有你在，真好！”是我对爱情的追求。我觉得小王子最后的选择，也是希望如此。小王子与玫瑰花的爱情结局有些悲伤，但更永恒，回味无穷，有遗憾，更有期许在其中！
书中除了小王子和飞行员“我”这两个主要人物外，还刻画出其他成人的形象，在到达地球之前，小王子游历了六个星球，每个星球上都居住着一个人，他们分别是国王，爱慕虚荣的人，酒鬼，商人，点灯人和地理学家。他们都是我们社会上多数人的写照，他们虚荣、盲目追求追名逐利，不敢面对现实困境而不断麻痹自己；他们贪婪、墨守成规不知变通；他们貌似知识渊博，但只会纸上谈兵，不懂脚踏实地工作。这些都是作者对丑恶人性的批判。同时通过小王子这个人物，作者也想告诉我们，人类生命初始时期的天真与善良，表达了作者对回到本真，追求真善美的向往！
《小王子》一书语言朴实却充满幻想，在幻想中讽刺着成人世界，这与他的写作背景密不可分。此话题这里不作探讨，只是在我的愚见中，我认为人性无所谓“本善本恶”之分，当婴儿降临初始，没有滚滚红尘的熏染，仅携带动物性的原始本性，仅是一张“白纸”。他们身上绝没有“善恶之分”，人性善还是恶，是一个人在所处社会环境的大染缸中浸泡所致，我们成人们或贪婪，或虚荣，是在大染缸中，孕育了我们的各种丑恶。在《小王子》的结尾，作者不免有些绝望，小王子倒在了金色的沙摊上，也许是作者对身处当时社会的绝望；当然也有期望，唯一能与小王子对话的“我”从此爱看星星，期盼着小王子的回来，我想这说明他还对当时社会充满希望。
而身处现在世界的我们，还是应该乐观一些，应该相信人善大于人恶，对世界充满希望，抵住诱惑，少一些“恶”，像小王子一样，在这大千世界中努力做一个本真而善多的人，并以此与大家共勉！
读小王子有感读小王子有感篇四
《小王子》这本书买过好几个版本，其实，无论哪个版本都很薄，我几乎不到一个小时就可以翻完。我还有个英文版的近期准备找出来读一读，提升个人的文学素养。
在我看来，玫瑰是爱着小王子的。但玫瑰的爱是少女般稚嫩的、幼稚且矫揉造作。小王子呢懵懵懂懂并不明白。在各种折腾后小王子决定了离开自己的'星球，出来游历。
小王子“驯化”狐狸，在彼此“驯化”的过程中他们有了连接。狐狸给了小王子另一种爱，就是友谊。
当小王子明白了自己对玫瑰花的感情，决定回到自己的星球来和狐狸告别的时候，狐狸是非常、非常难过的，可还是反复叮嘱小王子要对玫瑰花负责。因为狐狸知道爱是一种责任是需要不断付出的。
我为玫瑰花感到高兴，因为小王子终于清楚地知道了自己对玫瑰的爱。
每次重读《小王子》都会有不同的感悟。今天我想说，请做个纯粹的人吧，至少你能得到简单、快乐。
读小王子有感读小王子有感篇五
为什么短短的预告片都能泪目？大概是对《小王子》爱的太深，若看此电影必定是深怀各种感情。不长的童话，内容却是那么丰富，想不到一个总结性的词去概括它。
深爱的是小王子，小王子的玫瑰，小王子的狐狸，以及日落。
他遇到各种奇怪的人，也碰到了各种奇怪的事。放诸地球应该是最“正常”不过的人和事，大概。
预告片里有一句话“这个世界已经变得过于成人化了”。是的，连孩子的世界也一样。小王子不是孩子，小王子的世界不是孩子的世界。
我所深爱的是小王子及他的世界。飞行员是恰好在小时候有和小王子差不多的“世界”，可惜后来……大约也只是个不像“成人”的成人。
你，是成人吗？
小王子回去了，世间再无小王子。
问题不在于成长，而在于遗忘。
小柯说:我们曾经都是小王子，长大之后就变成各种各样的奇葩了…
蓝后我就看到tf男孩说：我觉得自己就是小王子。
中文配音一点都爱不起来，不造要毁成什么样子。
但愿这小城里有法语版的，实在不行英文也行
读小王子有感读小王子有感篇六
《小王子》是法国飞行员圣埃克苏佩里写得一本童话。
故事发生在一个小小的星球上。这个星球叫作b612星球，上面居住着小王子和他的玫瑰．小王子每天都精心照顾着这朵玫瑰，因为在他心目中，这朵玫瑰是独一无二的．但娇气的玫瑰并不懂如何控制自己的情绪．总是在小王子面前抱怨，用虚荣心折磨小王子，小王子只好离开了，去寻找更有归属感的地方。
小王子连续去了六个星球，遇到了霸道的国王、爱慕虚荣的人、忧郁的酒鬼、忙碌的实业家、忠于职守的点灯人和地理学家。在于他们交谈之后，小王子发现那些大人只是主观去看待这个世界，并不考虑别人的看法。这时候，小王子的心里充满了疑惑：“难道我要追求的东西就是这些吗？”这也让我明白了盲目地追求所失去自我代价。
最后，小王子来到了地球，他在这广阔世界当中，竟发现了许多与他的玫瑰相同的花，这使他感到悲伤极了。他曾以为他的玫瑰是世界上独一无二的，但现在，他的玫瑰和其他的玫瑰没什么区别。小王子又来到了草原，他遇到一只狐狸，小王子心里很苦恼，想让狐狸和他一起玩，狐狸却请求他驯服自己。小王子疑惑极了，他问狐狸：“我为什么要驯服你？因为我无非只是一只狐狸和成千上万只狐狸没什么不同。而你，只是一个小孩，和成千上万个小孩没什么区别。我不需要你，你也不需要我。但如果你驯服了我，我们就会彼此需要。”最后，小王子驯服了狐狸，他们成了彼此独一无二的好朋友。
“仪式是什么？”小王子问。“这也是一种早已被人忽略了的事。”狐狸说“仪式会使某一天与其他的日子不同，使某一时刻区别于其他的时刻。比如说，你下午四点钟来，那么从三点钟起，我就开始感到幸福，时间越近，我就越感到幸福。到了四点钟你还没来，我就会坐立不安，我就会发现幸福的代价。但是，如果你随便什么时候来，我就会不知道什么时候准备好我欢迎你的心情......我们需要仪式。
读到这，我明白了。其实我们每个人，曾经都是像小王子一样单纯而天真的孩子。可是，当你渐渐长大你就会发现。在生活中，有的人口是心非，有的人爱慕虚荣，有的人表里不一，有的人华而不实......慢慢地，你就会知道，如果你盲目地去追求生活就会失去自我代价，要有目的去寻找才是生命的全部意义和价值。（陈熹）
读小王子有感读小王子有感篇七
小王子说：你这儿的人，在一个花园里种满五千朵玫瑰，却没能从中找到自己要的东西。这本书说的是爱。遇到相似的人，有思想的高度共鸣，有情感模式的一致，就是没有不顾一切的勇气，所以好不过青春年少时的懵懂冲动，越是期待越是经不住一丝不合，所以好不过青春年少时的汹涌无畏。
狐狸说：对你驯养过的东西，你永远负有责任。小王子说：只要用心，你们要找的东西在每一朵玫瑰或一点水里都能找到。
狐狸懂得人的所有脆弱，她完全知道自己爱上的小王子，在看到他的那一霎那。她知道爱上一个人的虚弱；她也完全知道自己留不住小王子，因为小王子心里只有玫瑰。于是她迎面而上主动要求被驯养，甚至索性一语点通爱的真谛，放手让他去。
狐狸说，如果你四点钟要来，那么我在三点钟就会感到幸福了。
狐狸到底快不快乐呢？我没有定论，但它像极了年轻的横冲直闯的无理的我们，我知道你最后要走，没关系，来驯服我吧，我能拥有你就是最大的快乐了。后来的小王子回到了b612星球与他的玫瑰长相厮守，后来的狐狸变成了永远在路上的行者。你看，不是每个人都是小王子，值得被爱，但每个人都曾是狐狸，想过索取爱和追求爱。但生而普通，我很抱歉，可能这辈子无法成为别人的骄傲的玫瑰了。作为狐狸，我也很抱歉，我不是你的玫瑰，可你永远是我的小王子。
这是我大二下学期的读书笔记，有些是从豆瓣上摘抄的，有些是自己后来补上的，摘抄的时候还没看过小王子，后来在大三的时候买了《小王子》实体书，用了两个小时看完了这本很薄又极具意义的书。在18年上半年，我又重新看了一遍，认真地。我认为，我们爱上已经有了玫瑰的小王子，那无异于把自己当作花园里五千朵玫瑰中的一朵，又无特色又卑微。在这漫长的人生路上，要勇敢地做狐狸，快不快乐不知道，反正不会后悔就是了。后来你会遇到另外的大王子，老王子，他把你当成心里的玫瑰，你也会成为别人的朱砂痣和白月光。
我想说的或许你都懂，那么后会无期，我这狐狸不快乐。
读小王子有感读小王子有感篇八
上次班主任研究会的几位老师在给我们培训的过程中都谈到了《小王子》一书，其中对于教育的重要意义与启示感触很多，针对自己之前读书少的问题，赶紧找来阅读。这真的是一部充满诗意的童话，作品刻意追求并表现出来的想象力，智慧，情感，使孩子和成年人都喜欢，并随时能够发现新的精神财富，尤其对于我今后的教育工作有了很多启发。
王子第一节中的题目是“一顶吃掉大象的帽子”。小王子将自己的大作拿给大人们看，问他们是否被这幅画吓坏了，而大人们却答道一顶帽子怎么会把人吓坏。小王子说我画的是正在消化一头大象的巨蟒。既然大人们没看出来，小王子又画了一幅，这一次他把巨蟒肚子里的情景画了出来，以便大人们能看清楚，大人们总要别人把什么事情都解释的明明白白。看了小王子的第二幅画作，大人们叫他把作品放到一边，让他将心思用在学习地理﹑历史﹑算术和语法上。于是六岁那年，他放弃了当画家这个伟大职业的梦想，两幅画作的先后碰壁让他心灰意冷。
孩子画的是一条蟒蛇，大人们却看到的是一顶草帽，这种看待事物的差别，不单单是眼光问题，还有从看待问题角度折射出来的内心价值取向和世界观的不同。孩子的世界是神奇曼妙的，作为成年人的我们永远不明白他们在想什么做什么。或者，只有富有爱心和童趣的人，才可以真正理解走进他们的内心。
想想自己平时的教学过程中，总是会抱怨为什么有这么多不听话成绩很差的学生，总是采用生硬的话语来进行所谓的教育，孩子们能听进去多少又或许这种教育方式产生了多少教育意义却从未思索，自身存在的很多问题也从未及时反省。正如《小王子》中所说我们与学生的看待问题的眼光不同，所以在工作中与学生产生了许多无谓的“摩擦”。叶圣陶曾经说过“我们必须会变小孩子，才配做小孩子的先生。”这便是要求我们对学生的理解，从孩子的角度出发解决教育中存在的问题，让学生的个性得到尊重与张扬，实现他们身心素质的和谐发展，这样的教育或许才是真正的教育。
更好的贴近孩子们的心灵，汲取更多的教育原理，研读《小王子》，我还在继续。
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