无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
趣味运动会策划书 趣味运动会策划书活动背景篇一
在这个朝气蓬勃，气候宜人的季节，为活跃校园体育文化生活，宣传并贯彻增强大学生身体健康的号召，给同学们提供更好的娱乐交流，增进友谊的机会，为更好地服务广大同学，特此举办这次形式多样的“校园趣味运动会”这将是一场体力与智力，个性与团结的体育聚会。以此活跃校园的运动氛围。
1 为迎合学校体育节的号召，增强大学生的身体素质。
2 提高社团成员热情和积极性，增强成员之间的合作与交流。
3 增强各社团之间的合作与交流，将各个社团聚集成一个温暖的大家庭，以更好的服务广大学生。
4 活跃校园文化氛围，弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神
5 把大家从枯燥乏味的工作与学习中解放出来，享受生活的乐趣，以此达到劳逸结合的良好功效。
（一）、 提前做好活动准备工作，通过海报、贴吧、qq群、飞信等手段进行活动前期宣传。将活动所需要的器材、道具备齐。
(二)、 对参赛人员进行安全教育，以免受伤。
（三）、此次活动实行计时制，分为三队，每队每组完成一个环节后，由下一组同学开始本环节，全队通过本环节后开始下一环节，所有环节结束后，总时间最短队伍获胜，最后分发礼品。由两社团负责人带队。
（四）、 活动当天由社团组织部负责人带队维持现场秩序，每个环节设立负责人，负责同学安全和活动流程。
（五）、 宣传负责对此次活动的拍照、宣传工作
活动所需物资：音响设备、篮球3个、气球1袋、羽毛球拍3副、报纸若干、眼罩3个
附：比赛项目及规则
螃蟹背西瓜
道具：篮球3个
参赛人员：每队六个人，3男3女
比赛规则：参赛队员1男1女在长20米的赛道起点和终点上做好准备，起点站 3对，终点站2对，听到预备信号时，起点第一对两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点走去，向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则视为犯规。人完全过线后将球交予下组队员，如此往复，当最后一组冲过终点线，用时最短队获胜。
备注：听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。中途球落地（落地一次加时1秒），必须从落地处夹起才能继续进行。犯规一次加时15秒，抱球跑者取消比赛资格。交接棒时，接棒人不得踩线，如有犯规情况一次加时5秒。每轮3队，最后一轮2队
搭桥过河
道具：报纸若干
参赛人员：每队10人，5男5女
比赛规则：参赛队员10人分五人自由组合，在20米赛道两端纵队排开。听到预 备信号时，起点的第一个人拿6张报纸做好准备。开始信号后，由第一名队员向前铺报纸，待所有五名队员都站到报纸上，第五名队员不断地把身后的一张报纸向前传到第一个人，五人踩着报纸前进，要求脚不能触地，待五人全部过界（第一个人过界报纸还需继续传递，直到最后一个人拿着报纸过界。若此处犯规，加时30秒）后另一组第一个人结果报纸以同样的方式回到起点，待五人全部过界用时最少队获胜。
备注：听到开始信号后才可铺报纸。比赛过程中脚触地一次加时5秒，每2张报纸距离不可超过一米，否则一次加时10秒。比赛结束后根据各队报纸破损情况酌情加时间，最多加时30秒。每轮3队，最后一轮2队。
盲人摸象
道具：眼罩3个
参赛人员：每队三个
比赛规则：接到上个参赛队员的击掌后，队员带上眼罩，绕工作人员转三圈，然后到下一组队员那击掌
羽毛球垫球
道具：羽毛球拍3副，球3个
参赛人员：每队1人
比赛规则：在接到上组队员的击掌后开始，用球拍垫球跑到下组比赛的参赛队员处，进行击掌
结对而行
>道具:绳子若干
>参加人员: 两人一组或多人一组,多组参加
>比赛规则: 比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，裁判喊"开始"时，各队齐出。
你比划我猜
参赛人员：每队2个人
比赛规则：接到上组的击掌后开始，由工作人员出题，一个人比划，另一个人猜
脚夹球接力：每队6人。
规则：分为2组，起点和终点各3人，两组相对站立，相距20米站立，起点的第一人手拿接
力棒，两脚夹一软式球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进。裁判员重点须监控掉球的落点。
青年志愿者协会
20xx年10月22日
趣味运动会策划书 趣味运动会策划书活动背景篇二
一、 活动背景：
又一年过去了，我们中文系迎来了新的学期，阳春三月，风和日丽，我们中文系团总支打算趁着这大好天气举办一场趣味运动会，来丰富同学们的大学生活。
二、 活动目的及意义：
通过举办趣味运动会来丰富同学们的大学生活，让中文系的同学们加深对彼此的了解，促进同学之间的友好沟通交流，培养同学们的团结协作能力，让我们整个中文系更加和谐与融洽。
三、 活动名称：
开封教育学院趣味运动会
——中文系团总支
四、 活动时间：
20xx年3月31日
五、 活动地点：
升旗场地
六、 活动参与人员：
开封教育学院中文系同学
七、 活动主办单位：
开封教育学院中文系团总支
八、 活动步骤：
1、准备阶段：（20xx年3月23日到3月28日）
a、每个场地需1名调动气氛者，负责所有状况与活跃。 b、每个游戏场地需1名记录人员，负责记录下来胜者资料，奖品活动结束后统一发放到各班。
c、需要的词语、歌词等道具由主持人负责找齐。 d、游戏方案：
①英雄救美
②心有灵犀
③你的意思 我来传达
④七拼八凑
⑤谜语大竞猜
f、宣传方案启动。
2、实施阶段：
a、3月31日下午由中文系团总支所有成员布置比赛场地。 b、将升旗场地划分为五部分，分别进行五个游戏。 c、3月31日下午4：30 趣味运动会正式开始。
d、运动会结束后，由中文系团总支全体成员负责赛场的清理工作。
3、总结阶段：
中文系团总支讨论并总结经验得失。
九、 奖项设置：
赢得小游戏者均有奖品 。
十、 物资准备：
1、条幅。
2、若干奖品。
3、需要大小气球若干。
4、6根绳子。
5、椅子9把、桌子13张。
6、音响设备。
十一、 活动预算：
待定。
策划者：中文系团总支
时 间：20xx年3月22日
趣味运动会策划书 趣味运动会策划书活动背景篇三
为了进一步响应重庆大学“全民健身”的号召，加强校园精神文明建设，充分展示研究生的团队协作精神，促进同学们的情感交流，丰富活跃校园文化生活，展示重庆大学b区建筑学部的风貌，特举行重庆大学“奔跑吧，重大”研究生趣味赛，希望各学院踊跃参加，为同学们的课余文化生活再添一份激情无限的活力！
一、活动对象：
重庆大学各学院研究生。
二、活动时间及地点：
时间：20____年11月2日13：00。
活动场地：重庆大学b区。
三、参赛办法：
各学院以团体（各参赛团队由不少于10人组成，男女比例不限）报名参赛。
四、：
即日起至20____年10月29日中午12：00。
五、报名方式：
登陆建设管理与房地产学院网站“资料下载”一栏，下载报名表，填写完毕发送至邮箱。
六、活动内容策划：
本次活动命名为“奔跑吧，重大”，其宗旨是推广全民健身战略、考验同学们的团队合作能力。整个活动由主线为“寻宝活动”贯穿，共设置为a、b、c环节，每个环节中需完成相应任务才能进入下一环节，每个环节将由各团队完成趣味活动的时间的先后获得下一环节不同的“寻宝”时间，在寻宝过程中，寻到的“宝物”会有不同的分值，每个环节完成后汇总本环节分数，并逐环节进行累积，最终按得分高低排定名次。各趣味赛环节：
环节a：投篮得分王。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员按队排列依次在罚球线外定点投篮。
环节b：跳跃的乒乓。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员用乒乓球拍运乒乓球接力跑。
环节c：齐心协力之三人四足接力赛。每支团队派12人参加此轮比赛。参赛人员分为四小组，进行三人四足接力跑。
七、奖项设置
奖项数量奖项
第一名1800元+荣誉证书
第二名1600元+荣誉证书
第三名1400元+荣誉证书
最佳参与奖若干奖品+荣誉证书
注一：以上活动内容介绍只是简介，具体实施请参照各个环节前发放的活动活动细节通知。
注二：本次活动最终解释权归重庆大学研究生会，重庆大学建设管理与房地产学院研究生分会所有。
趣味运动会策划书 趣味运动会策划书活动背景篇四
本次运动会不同于传统运动会的田径比赛项目，而是将传统运动的竞技项目和趣味游戏相结合，把其趣味性与个人某方面的学习需求结合起来，形成融合了体育、文化、趣味、智力等元素的趣味运动。
趣味运动会具有趣味性及凝聚力，是丰富员工的业余文化生活、促进员工沟通、加强联系、增强团队凝聚力，以提高工作热情和效率的方式之一。
本次趣味运动会鼓励员工锻炼身体，在运动中陶冶情操，增进员工感情，增强团队协作精神。
“xxx公司首届趣味运动会”
（一） 活动时间：定于20xx年4月的午休时间，具体时间另行通知。
（二） 活动地点：xxx。
（三） 参赛对象：公司全体员工。
（一）集体赛：比赛前抽签分组，每组10人，除工作人员外，预计公司人员可分为5-7组，按分组结果进行每项团体比赛，分天在午休时间段完成。按每项团体赛的分数累计相加，取前三名。
1. 4x50m乒乓接力赛
比赛道具：乒乓球10个、乒乓球拍2副
比赛方法：
①每队选出4名参赛者参加接力赛，参赛者均匀的分配在各规定的点；
②比赛开始，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给下一个点的另一个队员，依次循环进行；
③用时最短的组获胜。
比赛规则：
①参赛人数每队4人，起点两名队员，终点两名队员，第一名队员从起点出发将球运给终点处的队员，队员将球托运至起点，以此进行，计时员在起点处计时。
②每两小组并排一起站在起跑线上，裁判喊开始时，两队开始出发；
③行进过程中，不得用身体的任何地方触碰球拍上的乒乓球，违者重回起点； ④比赛途中，不得以自己的球拍干扰对方队员；
⑤比赛过程中，球掉于地上，需返回起点重新开始；
比分设置：第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分。
2.集体跳绳
比赛道具：长跳绳1根
比赛方法：
1.每组派5名选手参赛，3名选手跳绳另2名选手摇绳；
2.所有选手都进入跳绳后开始计数，直至失误结束。
比赛规则：
1.按3人同时跳起计数；
2.起跳个数最多的队为胜利方；若个数一致，则个数一致的队进行比赛，直至个数有差异。
比分设置：第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分
3.众人一条心
比赛方法：
①每队派5名选手参赛，要求至少一位男队员参赛，要求5人横向肩搭肩。 ②从起点至终点，手始终在另一个队员的肩上。
③用时最少的队获胜。
④由于受场地限制，每两（三）组单独比赛，用时最少的队伍获胜。
比赛规则：
如出现摔跤或者放手现象则视为违规，违规者须回到起点重新开始比赛 比分设置：第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分。
4.拔河
比赛道具：拔河长绳一条
参赛人员：全体组员参加。
比赛赛制：
①抽签决定两两对抗组的搭配顺序；
②每组获胜方进入决赛，再进行抽签，决赛取获胜者一名；
③故意放手致使对方队员跌倒视为违规，违规者取消本次比赛成绩
比分设置：第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分。
5.摸爬滚打接力
参赛人员：每队出5人，必须有不少于3位女队员参加
比赛方法：
每位选手从起点至终点后，与下一位选手击掌，下一位选手才可出发。每个小组第1位选手以蛙跳的方式从起始点向前跳至终点；第2位选手原地转5圈后向前跑至终点；第3位选手原地做10个俯卧撑（要求动作标准）后，向前跑至终点；第4位选手走鸭步至终点；第5位选手原地跳绳20个后，一边跳绳一边跑至终点，整个过程时间最短者胜利。
比赛规则：
如果相关动作不合要求，则扣掉该队2秒时间。
比分设置：第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分。
6.踢键子入筐
参赛人员：全组
比赛规则：每人站在白线外，将键子踢入固定位置的筐内，每人十次，取小组累计入筐次数多者为胜。
道具：毽子若干个、纸篓若干个
比分设置：取前三名，第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分。
（二）个人赛：赛前分赛事分别报名。
1、花样跳绳
比赛规则：花样分为正跳及倒跳。先正跳1分钟，再倒跳1分钟，比赛共两分钟，按在规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿，可继续进行，不限制参赛人数，分五组同时进行。
道具：跳绳5根
计分方法：取前3名
2、乒乓球赛
分男子个人赛和女子个人赛。比赛采取3局2胜淘汰制，每局比分为11分制，胜者进入下一轮比赛，直至赛出前3名。赛区和首轮对手抽签确定。
道具：乒乓球2个，乒乓球拍2副
计分方法：取前3名
一、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格；
二、裁判必须做到公平、公正、公开。
三、比赛前各队解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则；
四、禁止非工作人员与非参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序；
五、保持各小队所在场地的卫生，保持比赛现场的卫生；
六、请集体赛事的各队参赛队员准时到达比赛场地，到比赛时间有参赛人员不到赛场者作弃权处理；望各队认真组织本队人员参加活动，文明比赛，文明助威，充分展现各队的风采。
趣味运动会策划书 趣味运动会策划书活动背景篇五
健康人生，快乐你我他
为进一步提高员工素质，倡导绩效团体，营造和谐氛围，构建成功企业，根据公司目前生产状况尚不紧急的现状，将组织全体员工开展趣味运动会。
x月份（具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认）
分为室外：厂区和室内：车间（根据当天的天气情况调整）
公司全体在职员工（可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队（4男4女共8人），指定1名队长，由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。
（一）总指挥
运动会总负责人及指挥，负责协调与各活动小组的工作，并指定各组负责人，为获胜队颁奖。
担任人：
（二）筹备组
负责运动会的宣传、组织和安排；经费的预算，做好各类物资的采购和管理工作；负责运动会的摄影拍照工作；编排运动项目内容及相关规则、评比办法；参加活动场地规划；负责运动员报名；
担任人：
（三）裁判组
由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判，一人负责记录比赛结果，一人负责计时并赛前重申比赛规则。
担任人：
（四）后勤保障组
负责比赛场地的清理，道具的准备，秩序的维护以及突发事件。
担任人：
趣味运动会策划书 趣味运动会策划书活动背景篇六
20xx年x月x日上午8：30开始
新东方幼儿园操场
教师趣味竞技性运动会
所有教师于本周六上午8：20之前在幼儿园一楼大厅集合（不允许请假）。
（按照比赛顺序）
项目名称：拔河比赛
规则：每个班级中派出三名教师（可援助），提前抽签。
第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。
第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级
第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。
奖励：1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。
项目名称：跳绳比赛（跳绳自带）
规则：每个班级派出一名教师，参加跳绳比赛，时间2分钟，每两人一组，共4组
跳绳记数员：
跳绳计时员：
跳绳记录员：
奖励：按照个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分
项目名称：呼啦圈比赛（呼啦圈自备）
规则：每个班级派出一名教师，参加呼啦圈比赛，时间2分钟，在规定时间内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4组
跳绳记数员：
跳绳计时员：
跳绳记录员：
奖励：按照哗啦圈的个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分
项目名称：喊数抱团（此活动共玩两轮）
规则：每组派出两名老师参与，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停止，主持人说出一个数字，老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团，人数要与数字一致，即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。
奖励：每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。
项目名称：琴棋书画样样通
规则：
五子棋分会场（园长室）：每个班级派出一名老师（共7名）参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。
够级分会场（接待室）：每个班级中派出一名教师（共6名）参加扑克大赛，最后决定名次。
跳棋分会场（保研室）：每个班级派出一名老师（共7名）参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者
继续坐镇下棋，直到最后的胜者。
奖励：娱乐游戏，每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师，直接获得1分奖励。
项目名称：爬滑梯接力
规则：三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发，穿过滑梯，跑向大门口的目标物，绕过目标物后，跑回出发点，与下一位老师击掌，下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者
奖励：获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。
滑梯计时员：
项目名称：打沙包
规则：每个班级派出一名教师，参与比赛。在5分钟内，没有下去的老师即为获胜，期间允许抓沙包，抓住即为加分，抓不住溜手当场淘汰。
奖励：在5分钟内，所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。
投沙包人员：
项目名称：捉迷藏
规则：一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身，准备时间为2分钟。2分钟过后，另一个班级的三位老师进入大楼寻找，找到即为获胜，被发现的老师立刻到一口操场集合（以藏猫猫的老师到操场集合时间为准），最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜
奖励：获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。
捉迷藏计时员：
总策划
工作通知：
主持人
录像音响：
各项分数记录：
食堂饭菜：
条幅、黑板、大绳准备：《新东方幼儿园教师趣味运动会》
由统计处老师进行统计，园长宣布成绩，综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人，第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班，第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒！
由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”，全体教师欢聚一堂吃午饭。
1、餐后卫生由全体教职工一起承担
2、食堂人员9点到位，11：20准时开饭，12：00活动结束，打扫卫生。
趣味运动会策划书 趣味运动会策划书活动背景篇七
活跃校园文化生活，宣传贯彻中医五2的号召，给更多的同学提供娱乐交流，增进友谊的机会，我班决定举办此次班级趣味运动会。
1、丰富同学们的课余活动；
2、借此次机会，为本班同学提供一个学习交流的平台；
3、在比赛中培养同学们团队协作的精神，作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量；
4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次（这样的机会并不多）。
1、双龙戏珠
2、送鸡毛信
3、托球跑
4、绑腿跑接力
5、爱心速递
赛前将本班49人分为4大组（按学号划分），每队每人参加一次。按比赛成绩，每一个参赛选手都会取得相应的得分，总得分最高一组每人都有小小奖励。
活动时间：20xx-11-14
活动地点：网球场(如有变动另行通知)
活动受众：12级中医五2班全体同学
按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序，各项规则分别为：
(1)双龙戏珠
①比赛方法：开赛前，各对选手分别面对面的侧向（侧对前进方向）站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。令发后，以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行（跑），绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回，直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准，用时少者获胜。
②规则要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例，不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间，必须做到人球合一，若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象，则均属违例，成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。
③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。
(2)送鸡毛信
①比赛方法:五十米跑道，听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行手持水杯跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行百米往返跑，中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。
②规则要求：比赛中不得半途折回，有作弊者罚跑四百米。
③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。
(3)托球跑 每队选两人参赛，用球拍托着乒乓球来回跑50米，期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分，3分，2分。
(4)绑腿跑接力 参加人数2人
①比赛方法：每组出四人，两两任意组合，比赛开始前，两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时，队员通过协调配合在跑道上共同行进，绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发（规则同前）。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时，计时停止，用时少者获胜。
②规则要求：必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。
(5)爱心速递
①具体程序：每个队十二名队员依次排开排成一列，肩并肩站立; 第一名队员双手用纸托着乒乓球，其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速公路，当听到裁判发令后，第一队员将球传给第二名队员，依次类推，当第五名队员接到球后，第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球，依次类推下去，当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）。
②规则要求：在传球过程中，球落地后须重新开始
③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。
(6)每队选一人参赛，记下一分钟每人的次数。如果中途出现失误，可继续。按次数多少分别得5分，3分，2分
比赛过程中安排同学拍照，记录。赛后出宣传板，写新闻稿。
此次活动内容比较简单，不过在活动中大家要处处小心，特别是不要扭伤脚。安全第一！！！
班委要事先组织好，若有人发生意外，由个别班委及时送往校医院，其他继续主持此次活动。
此次活动有好多道具本班已经有了，需要买的东西并不多
物品名称
单价
数量
总计
备注
排球
4
用于夹球跑项目
a4纸
0.1
50
5.0
用于搭桥游戏项目
一次性水杯
3
1小袋
3
用于送鸡毛信项目
矿泉水
一件
本次比赛的奖品及项目需要
乒乓球及乒乓球拍
4个球拍8个乒乓球
用于托球跑
塑料绳
1卷
用于制作障碍及绑腿
口哨
一个
用于裁判员执行及发令
棒棒糖及其他小奖品
自行购买
用于奖励获胜队员
趣味运动会策划书 趣味运动会策划书活动背景篇八
一：活动主题：
快乐童年，金色明天
二、活动背景：
我校学生以发扬和继承奥运精神为动力，将此次六一儿童节的主题定为“快乐童年，金色明天”。为了陪小同学们度过一个欢乐喜庆的儿童节，为了更好的展现小同学们的风采，给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会，同时希望同学们以健康向上，充满活力的精神面貌快乐成长，并培养团队合作精神，提高服务意识，用健康的身体素质和心理素质通身到学习中去，特开展这次形式灵活多样的趣味运动会！
三、活动目的：
为发扬奥运精神，宣传贯彻小学生强身健体，给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会，开展这次形式灵活多样、难度系数低、参与度广的春季趣味运动会！此次活动以“我健康，我运动，我快乐“为宗旨；紧扣：“快乐童年，金色明天”为活动目的。希望通过本次活动，促进同学之间的交流，培养合作精神，提高竞争意识，提高同学们的身体素质和心理素质，提高同学们对体育活动的兴趣，投身到积极、健康的户外活动中去，进一步加强我校学生精神文明建设。而最直接的目的之一是通过我们真诚的关怀，让孩子们在“六一”儿童日来临之际度过愉快地一天。
四、活动时间及地点：
活动时间：5月31日14：00——17：00
活动地点：焦王庄小学
五、活动意义：
通过这次以“快乐童年，金色明天”为主题的趣味运动会，展现小学生们的健康向上的风采，充满活力的精神面貌，并培养了他们的团队合作精神。本次动力运动会以构建和谐校园，活跃学生社团文化氛围、提高小学生综合素质为目的，为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。通过在通州区焦王庄小学开展趣味运动会，让小朋友感受到我们青年志愿者的一片爱心，引导青年志愿者们通过此次活动，深化知识，锻炼才干，进一步了解社会，增强责任感，使命精神和奉献意识，为将来更好地为社会服务打下坚实的基础。培养学生对体育运动的兴趣，增强体质，丰富校园文化生活，同时，在一定程度上向社会宣传了北京物资学院。
六、活动流程：
（二）、趣味运动会开幕式：
时间：14：00——14：30
地点：焦王庄小学操场
内容：1、运动员代表入场每班出20名运动员，排队入场
2、校领导致开场词、北京物资学院青年志愿者服务指导指导中心代表发言
（开幕辞、发言稿待定）
（三）、趣味运动会赛事：（将操场平分为a、b两区）
时间：14：30——16：30
内容：1、我是乔丹
地点：焦王庄操场a区
规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。
（备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全）
赛制：5人/年级x6=30人
道具：篮球6个
奖品：冠、亚、季军
2、花样跳绳
地点：焦王庄操场a区
规则：花样分为正跳、到跳、正编麻花三种，每种单独记成绩。比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩。中途停顿可以继续进行。（备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全）
赛制：5人/年级x6=30人
道具：跳绳6根
奖品：冠、亚、季军
3、手足情深（弯道）
地点：焦王庄操场a区
规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。以运动员所用时间的长短记成绩。（备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全）
赛制：5人/组x3x2=30人
道具：无
奖品：冠、亚、季军
4、齐心协力
地点：焦王庄操场b区
规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。（备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全）
赛制：6人/年级x6=36人
道具：排球7个
奖品：冠、亚、季军
5、踢毽子
地点：焦王庄操场a区
规则：每位运动员比赛时间为1分钟，以规定时间内踢的个数为最终评定标准。（备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全）
赛制：5人/年级x6=30人
道具：毽子8个
奖品：冠、亚、季军
6、山路弯弯（弯道）
地点：焦王庄操场b区
规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑3圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。（备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全）
赛制：5人/年级x6=30人
道具：凳子6个
奖品：冠、亚、季军
7、两人三足
地点：焦王庄操场b区
规则：两名运动员将各自的一只脚绑在一起，一起走过50米的赛段。以完成比赛的时间长短记成绩。（备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全）
赛制：6人/年级x6=36人
道具：绳子六条
奖品：冠、亚、季军
（四）、趣味运动会闭幕式：
时间：16：30——17：00
地点：焦王庄小学操场
内容：1、校领导总结，北京物资学院青年志愿者服务指导中心代表发言（发言稿待定）。
2、校领导为获奖团体运动员颁发奖品。
3、由主持人宣布趣味运动会结束。
七、经费预算：
八、注意事项：
1、注意参赛同学的安全问题以及在场外同学的秩序、安全问题。
2、准备好现场的特殊情况救急措施。
3、注意会场的秩序维持，以及入场、退场等问题。（事先安排好焦王庄小学的同学们的座位）
4、若6月1日天气不适宜运动会（如：降雨）则比赛推迟，比赛时间另行通知。
5、每位同学只能参加一项趣味项目
6、为保障安全，不准穿钉鞋。
九、其他
1、仲裁委员会组成：我校志愿者焦王庄小学体育教师
2、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定
3、运动会期间，学生需按班级做在操场外观看比赛
4、每年级可报替补队员1人
5、策划中所提到的操场ab区：为使比赛进行的更加方便有序，将操场平均分为两个区域，分别是a区和b区
趣味运动会策划书 趣味运动会策划书活动背景篇九
为丰富学院教师业余文化生活，增强教师身体素质，推进广大教师全民健身运动的深入开展，经学院工会委员
会研究决定在学生运动会期间，开展教师趣味运动会，具体方案如下：
组长：
副组长：
成员：
工作职责：工会小组长负责本组项目的报名和组织协调工作，其他成员负责组织运动会项目的各项相关工作。
1、拔河比赛
工会小组每组报15人，其中女教工不能少于5人，取前3名，采取小组预赛，半决赛，决赛。
2、400米（8＊50）接力赛
工会小组每组报8人（其中女教工3人），取前3名。
3、托乒乓球跑
工会小组每组报8人（男女各半），取前三名。具体要求见竞赛规程。
4、二人三足游戏
工会小组每组报8人（男女各半），取前三名。具体要求见竞赛规程。
运动项目，请教师在各所属的工会小组长处报名，工会小组长将本组的报名情况于10月29日前报工会王志红同志
处，电话：xx。要求各部门、各工会小组要高度重视，踊跃参加，带领教师搞好全民健身运动，为建设和
谐校园、凝神聚气做出贡献。
趣味运动会策划书 趣味运动会策划书活动背景篇十
**运动会是我校举办的大型活动，全校及各二级院校都作出积极准备，同时这也是我届全体09级学生参与的大型活动之一，这是个展现自我体育风采，是一个增进与同学交流的全校性平台。
作为工商管理学院的一个组成班级，我班认真配合老师安排，本班同学积极参与，在运动员、体操队伍及方队队伍中都有名额。我们本着认真参与，努力运动的原则，希望本班在各方面能取得理想成绩。
（一）会前准备
【1】稿件准备
以个人为单位，同学每人一百篇大会赞美词，班委每人二百篇大会赞美词。（要求在7日之前每人上交50篇，班委交100篇，其余的在11日之前交全。）
【2】着装准备：
⒈班级统一着校服；
⒉专业统一制作有专业特色的太阳帽；
⒊班级制作彰显班级特色的便利贴；
⒋啦啦队成员统一着运动装。
【3】后勤准备：
⒈由专业手工制作流动垃圾箱，运动会时由卫生小组管理；
⒉运动会期间由男生宿舍负责班级供水；
⒊以宿舍为单位组成卫生小组，各舍长担任卫生组长保持好运动会期间的班级卫生。
【4】宣传准备：
⒈以专业为单位统一制作宣传条幅；
⒉以班级为单位制作班旗；
⒊以班级为单位绘制宣传板；
4。以班级为单位制作运动员加油板。
（附录：班级统一购买充气棒及哨子。）
（二）会间安排
【1】纪律要求：
1按时到场，严禁中途擅自离场，有事须向班助或班长请假；
2。要求班级同学杜绝一切零食
3。大会期间杜绝做一切与运动会无关的事情；
4。积极为本班运动员加油。
【2】卫生要求：
1。自觉保持会场整洁，不乱扔纸屑；
2。卫生小组不定时维持会场卫生，大会散场后卫生小组自觉留下整理会场。
【3】中场休息：每班选取6名同学组成啦啦队为运动员加油、锣鼓表演、专业歌曲连唱。
（三）会后安排
【1】会后总结：每人上交一篇《运动会感想》，字数不限，文体不限；班委上交一篇运动会总结。
【2】班级聚餐：大会完毕以班级为单位聚餐庆功。
（四） 班级创意
啦啦队出场表演、气球方队。
人 力 资 源：
班 长：统筹负责运动会期间所有事项。
团支书：帮助班长做好工作。
生活委员：监督大会期间的卫生状况。
学习委员：监督大会期间的纪律状况。
组织委员：大会期间负责调动大家积极性。
文娱委员：负责安排好中场休息时的节目。
体育委员：负责大会期间的同学签到状况及供水需要。
物 力 资 源：每人一顶太阳帽、人手一对充气棒、哨子、宣传板、饮水机、班旗、专业条幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。
班级旗帜 17 元 太阳帽 78 元 拉花 20 元 纸杯 6 元
宣传板 130 元 垃圾箱 30 元 拍手 30 元 口哨 15 元 班级饮水 30 元 矿泉水 24 元 稿纸 110 元 租锣鼓 70 元
合计 530元
把握“友谊第一、比赛第二”的原则，团结同学、班级和专业，文明观看、积极配合。班委对于突发事件妥善安排，尽量不影响大家参与及观看运动会，注意细节详见具体安排。
趣味运动会策划书 趣味运动会策划书活动背景篇十一
为了丰富广大教师的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，使教师们的身心得到健康发展。学校工会准备在新年来临之际，举办在职教职工趣味运动会。
：初步定于20xx年4月26日，本校南区
全体在职教职工(遵照自愿原则)
器 械:乒乓球拍、乒乓球若干
参加人数：自愿报名的教职工
1、比赛距离：起点和终点之间距离 30米。
2、参赛人员单手持乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发前行，到终点结束。
3、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名，按完成时间依次排名次。
4、在跑动的过程中，参赛人员一旦出现掉球，视为比赛结束。
器 械: 单人跳绳若干
参赛人数：自愿报名的教职工
1、比赛时间：限时1分钟。
2、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名，按完成时间依次排名次。
3、在比赛当中如中断，在限定时间内可以继续跳，跳的个数连续计算。
器 械:跳带若干
参赛人数：自愿报名的教职工
1、比赛距离要求：起点和终点之间距离10米。
2、参赛人员从起点出发前行，跳到起点。
3、比赛开始，参赛人员站在起跑线上，手提跳袋，双脚放在跳带里向前跳出，跳到终点。
4、参赛人员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。
5、跳动过程中，如双脚均不能离开跳袋，否则犯规终止比赛。
6、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名，按完成时间依次排名次。
器 材：篮球(或排球)、塑料篓
参赛人数：自愿报名的教职工，2人/组
1、比赛距离要求：投球距离女子组为5或6米，每2人为一组;投球距离男子组为6或7米，每2人为一组。
2、比赛时，参赛组2队员分别站在规定区域两端，队员1手端着装有10个篮球(或排球)的盒子，将球投入另一队员的塑料篓内;队员2手捧着塑料篓接球，记录投入篓内球的个数。
3、投球、接球时双脚都不能超越规定比赛区域，否则违例，投入球不计入总数。
4、出现平局的队，各队再次进行决赛确定名次，再平再决，决出为止。
5、以投球入篓总个数最多的队获第一名，其他按投球入篓总个数依次排名次。
器 械:绑布袋若干个
参赛人数：自愿报名的教职工
1、两人组成一组(分男女组)，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。
2、站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，到达终点。
3、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名，按完成时间依次排名次。
器 材：毽子若干个
参赛人数：自愿报名的教职工
1.比赛时间限时1分钟。
2.比赛中，在规定时间内踢毽，以毽子碰脚的次数计踢毽个数。
3. 比赛当中掉毽中断，在限定时间内可以继续踢，踢的个数连续计算。
4. 在限定时间内所踢个数最多的获第一名，按完成的个数依次排名次。
器 材：篮球(或排球)若干
参赛人数：2人/组
1、比赛距离：起点和终点之间距离30米。
2、参赛人员站在起点线，听到预备信号时，两人背对背用躯干夹抵住一球侧身向前，听到开始信号后，两人像螃蟹行走状侧身前行到终点，比赛结束。
3、比赛要求：
(1)夹球准备，听到开始信号后方可离开起跑线;在规定跑道内完成比赛。
(2)中途球落地，视为比赛结束。
4、以最短时间完成的组获第一名，其他组按完成时间依次排名次。
器 材：篮球(或排球)若干个
参赛人数：自愿报名的教职工
1、比赛距离：起点和终点之间距离30米。
2、参赛人员手持木棒，从起点赶篮球沿跑道前进15米至终点。
3、比赛过程中，不得用身体任何部位触球，球出界则算犯规，视为比赛结束。
4、以最短时间完成的人员获第一名，其他按完成时间依次排名次。
器 材：篮球(或排球)若干个
参赛人数：自愿报名的教职工
1、比赛距离：起点和终点之间距离10米。
2、将球放在两膝上方用劲夹住，从起点线后起步，跳到对面终点。
3、如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
4、双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
5、以最短时间完成的人员获第一名，其他按完成时间依次排名次。
器 材：砖头若干个
参赛人数：自愿报名的教职工
1、比赛开始前，参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上，手拿第3块河石。
2、当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，视为犯规，比赛终止。
趣味运动会策划书 趣味运动会策划书活动背景篇十二
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。让大家也有“亚运我参与“的感同身受!
大学生趣味趣味拓展运动会
：
亚运齐同参与
(一)、活动时间：
(二)、活动地点：田径场及篮球场。
(三)、参赛对象：各系一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者
(四)、比赛项目：
集体赛：趣味接力赛;跳大绳;毽球;拔河;定点投篮
个人赛：花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组);
(五)参赛规则：
1、集体赛由系体育部决定出赛人员，每支队伍16人
2、个人赛在一号三楼门口接受报名
(六)奖励规则：
1、集体赛以系为单位，采取积分制，总积分居多的系队获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名：200元;二等奖2名：各100元;三等奖3名：各50元。
2、个人赛，采取积分制，总积分居多的队员获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名：100元;二等奖2名：各50元;三等奖3名：各20元。
集体赛
1、集体赛——趣味接力赛
接力赛总赛程400米，共分八个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成3组进行预选赛，每组4支队伍，一时间多少排名。
(1)、手足情深
参赛队员：每队1人
比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。道具：红旗一面、喇叭一个
发令员：2人现场裁判：4人(全程跟随运动员)
(2)、山路弯弯
参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。
道具：凳子2x4现场裁判(维持秩序)：2人
(3)、宝贝新娘
参加人员：每队3人(一男两女)
比赛规则：比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”，一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。男选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。
现场裁判(维持秩序)：2人
(4)、齐心协力
参赛人员：每队2人
比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具：排球×4现场裁判(维持秩序)：2人
(5)、地道英雄(弯道)
参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员在行进中钻过3个栏架，完成50米赛段。如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。
道具：跨栏3×4护膝2×4护肘2×4
现场裁判(维持秩序)：2人
(6)、我是乔丹(弯道)
参赛人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。
道具：篮球×4现场裁判(维持秩序)：2人
(7)、过桥袋鼠
参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥，然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。
道具：长凳2×4麻袋(麻袋上绘制图案)×4
现场裁判(维持秩序)：2人
(8)、巨人脚步
参赛队员：6人，其中至少3名女运动员(分在两段)
比赛规则：分两段，每段25米，每段3人，参赛运动员踩在木板上前进，完成50米赛段。
道具：特制木板2×4现场裁判(维持秩序)：2人
注：除第3、第8项比赛外，其他项目至少有一项参赛运动员为女性。
2、集体赛——跳大绳：
参赛队员：16人道具：大绳三条，秒表三个现场裁判：6人(每队两个)共7男7女，各支队伍另出2人执绳，限时两分钟，记录成功跳过的人次，多者
获胜。(每人每次都要轮到)
3、集体赛——毽球：
参赛队员：6人道具：10个毽子、秒表1个
每支队伍3男3女，按每人在一分钟内踢毽子的次数计算，最后将小组几个人成绩累计相加，现场裁判：6人
4、集体赛——拔河
参赛队员：16人道具：两条大绳(分两组同时进行)
每队共8男8女，其他14个班级提前抽签，分为六组，采取六晋三，三组抽签一组不用赛直接晋级，另外两组比赛，胜的一组参加决赛。最后一场决赛!
5、集体赛——定点投篮
参赛队员：8人道具：4个篮球(两个篮球场)
个人赛
1、个人赛——花样跳绳
比赛规则：花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种，每种单独记成绩。比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。分10组同时进行。
时间安排：14:30-14:45正跳比赛14:50-15：05倒跳比赛15:10-15:25正编麻花比赛道具：跳绳(各参赛人员自带)
裁判：10人现场仲裁(兼计时)：1人
2、个人赛——企鹅漫步
比赛规则：参赛者需两腿、两手臂夹3个排球，呈企鹅状在跑道上规定起点、终点间行走(30米)，球掉下需夹起球，在掉球的位置继续。分10组同时进行时间安排：15:40-16：00比赛
道具：旗帜×20排球3×20秒表×2
裁判：8人现场仲裁：1人
3、个人赛——定点投球
在规定的一分钟内看谁投入的球多!
道具：篮球10个秒表4个裁判：4人现场仲裁：1人
4、个人赛——单腿斗鸡
比赛规则：甲乙两人分别单腿站立，另一腿抬起用双手拉住小腿部位，用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞，挤压对方膝盖部位。不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手单腿支持不住而放手，双脚落地者，即为失败;参赛队员以抽签形式进行淘汰赛采用三局两胜制决出胜负。(四组同时进行)
裁判：4人现场仲裁：1人
趣味运动会策划书 趣味运动会策划书活动背景篇十三
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。刚刚结束的20xx年是伦敦奥运会之年，在此大氛围下倡导全民运动，全民趣味强身。
一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把趣味体育文化渗透到每个同学，并且增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。让大家也有“奥运我参与”的感同身受！
趣味体育运动会
让运动更有趣
（一）活动时间：20xx年4月下旬或五月中上旬
（二）活动地点：南昌理工学院体育场及篮球场。
（三）参赛对象：外国语学院商务英语1103班全体同学及部分老师
（四）比赛项目：
1、螃蟹接力赛跑
2、托乒乓球球30米赛跑
3、袋鼠跳接力赛
4、定点投篮比赛
5、并肩跑
6、地道英雄
7、跳大绳
（五）参赛规则：
在体委处报名并分配参赛队
（六）奖励规则：待定
1、螃蟹接力赛跑（双人夹球接力跑）：道具：大球5个
参赛人员：每队6人，3男3女。规则：
1、参赛队员1男1女为一小组参赛，赛道长20米，接力折返。
2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复，先完成的三队获胜。
3、比赛中途跌倒，可爬起继续。
4、接力时必须通过端线后进行，否则算犯规，取消成绩。
5、定点投篮比赛道具：篮球5个
参赛人员：每队三名队员，共三队。规则：
1、参赛人员在罚球线，定点投篮。
2、共投十个篮球，按进球数多少取前三名，投进篮球个数相同，加赛五个，直至分出胜负。
3、并肩跑道具：无
参赛人员：各队队员（以宿舍为单位)。规则：
1、参赛队员8个人并排站立，肩并肩跑。
2、比赛开始，各队齐心协力向终点跑，赛道长30米。
3、先完成的队伍获胜。
4、地道英雄
参加人员：每队3人，共设3队
比赛规则：参赛运动员在行进中右手运球行走，遇障碍须钻过3个栏架，完成50米赛段。如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。道具：跨栏3×3篮球3个
1.场地布置：搬椅子、桌子、收场工作
2.会场服务：引导各位同学及老师的进场。以及现场秩序维持3裁判提前分工好，做好比赛记录4突发事件由负责该区域的负责人及时处理5收尾工作：工作人员首先把自己负责的工作完成
工作人员一起清场，带走垃圾。
趣味运动会策划书 趣味运动会策划书活动背景篇十四
为增强同学们的体质，凝聚班级团队力量，迸发班级团结向上的精神动力，我校决定召开一次小型趣味运动会，为了把这次运动会举办的顺利、成功，赛出友谊、赛出成绩。现策划如下：
20xx年5月30日（半天）
学校操场
各班男女运动员。
(一）集体项目
三、四、五、六年级
拔河（每班15人，男生8人，女生7人）
（二）个人比赛
三、四、五、六年级
跳呼啦圈
一、二年级
赶猪走
一至六年级
踩气球、两人三足行
幼儿园
三人四足行
1、宣布运动会开幕词
2、运动员代表宣誓
3、裁判员代表宣誓
4、比赛
5、颁奖
分为宣传文秘组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。
1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。
2、安全组负责运动场地的安全。
3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。
4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。
5、裁判员有体育老师负责选派。
（一）集体比赛规则
1、跳绳比赛规则：
以班级为单位参加比赛，每个学生都参加，求平均成绩。在一分钟的时间内，记录单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩。
2、接力赛
接力赛中，运动员必须在接力区内里完成交接棒。“接力区内”的判定是根据接力棒的位置，而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。
在接力赛中，第一棒全程及第二棒的第一弯道是分道跑，第二棒运动员要跑至抢道线后方可自由抢道。第一棒的传接必须在参赛者指定的跑道内进行，其余各棒的传接，裁判员根据第二及第三棒运动员的先后，按次序让其第三及第四棒的队友在接力区内，由内至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力区外起跑。
接力棒必须拿在手上，直到比赛结束为止。完成交接棒后，运动员应留在本队的跑道中以免因影响他人而被取消比赛资格。任何人掉了棒，必须由其本人拾回，而且要在不影响别人的情况下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
（二）个人比赛规则
1、立定跳远：
每名参赛者最多可跳3次，以最优成绩作为决定成绩。如果3次跳都犯规，则没有成绩。若出现平局，应加赛至分出胜负为止。
参赛者出现下列情况之一，判为犯规。
（1）起跳前一刹那有任何一脚移动出起跳位置，然后再起跳。双脚没有从静止状态开始起跳。
（2）采用单脚起跳。
（3）起跳时身体任何部位触及起跳线或起跳线前的地面。
（4）使用起跳坑（穴），或类似抵足的物体起跳。
（5）落地时没有用脚先落地。
（6）落地后向后走出沙坑。
成绩丈量：从参赛者身体任何部分着地最近点，垂直量至起跳线（或起跳线的延长线）后沿。记录成绩以厘米为最小单位，不足1厘米不计。例如：丈量为2．308米记为2．31米。
2、垒球：在不犯规的基础上，垒球谁仍的远谁就算赢。
3、跳绳：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
4、短跑、中长跑的名次判定
在田径比赛中，所有赛跑项目参赛者的名次取决于其身体躯干（不包括头、颈、臂、腿、手或足）抵达终点线后沿垂直面为止时的顺序，以先到达者名次列前。在任一赛次中，按成绩录取进入下一赛次时如遇运动员成绩相等，则终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际成绩。如果成绩依然相等，则有关运动员均应进入下一赛次。如实际条件不允许，应抽签决定进入下一赛次的人选。
在决赛中第一名成绩相同，裁判长有权决定是否重赛，若无条件重赛，则并列第一；至于其它名次成绩相同，按并列处理。
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