在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用。是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编为大家收集的文具们的争吵作文【通用7篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文具们的争吵作文【通用7篇】一
在一个宁静的夜晚，我的文具盒里的文具亮开了话匣，讨论谁的功劳最大。
一枝又长又细的铅笔说：“我的功劳最大，小主人把我用在了最关健的比赛上，还得得了二等奖，小主人最喜欢我!”这时，橡皮跳出来了，不服气的说：“你算什么?你一写，我就可以把你擦掉，让你永远写不出字来，我的功劳最大。”说完，钢笔跳出来，得意的说：“你们这些小东西，就值那么几个钱，我是贵族我最贵，而且主人用你们时一使力，你们就会断。我就不同了，身体强壮，怎么摔也摔不烂，哈哈哈……”改正液也从旁边插进话来：“我的作用跟橡皮一样，只不过比它高一级，你钢笔不管多大，还是会被我擦掉，所以说我的功劳最大!”“是什么跟什么啊，要论功劳，应该是我才对啊!”尺子高傲的说：“平时小主人画波浪线和直线的时候都要用我，要论功劳当然是我。”“是我”“是我”大家都不停地争吵，把正在熟睡的毛笔奶奶吵醒了，：“什么事呀?我的耳朵都给震聋了。”大家把事情一五一十地告诉了毛笔奶奶，毛笔奶奶听了之后，笑了笑说：“孩子们，任何事物总有自己的长处，也有它的短处，，不能用自己的长处去比别人的短处，更不能骄傲，要学会看事物一分为二，扬长补短，相互帮助。”听了毛笔奶奶的话，大家都低下了头感觉很惭愧，知道自己错了，相互道了歉，毛笔奶奶见了，欣慰地笑了。
从此以后，文具们再也没有闹过矛盾了。
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