演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
感恩演讲稿300字 感恩演讲稿1000字篇一
老师，您就像蜡笔，在我们的心里画上了五彩缤纷的色彩；老师，您就像建筑师，在我们的心里建筑了壮观雄伟的工程；老师，您就像橡皮，在我们的心里擦去了黑暗。
记得我刚上一年级时，看到校园里陌生的一切，我的心中充满了恐惧。就在我惴惴不安的时候，是老师您阳光般的笑容给了我安慰，把我带进了丰富多彩的校园生活，带进了快乐的学习殿堂，让我感受到校园生活原来是那么丰富多彩。
有一次妈妈没来接我，同学们都被接走了，只有我独自在教室里的座位上静静的坐着，是老师把我送回了家。老师的关心让我感受到一种人间的亲情和无尽的温暖。虽然我已经忘了那个老师的模样，但是，她的慈爱永远留在了我的心里。有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”老师就是把我们当作自己的孩子一样看待。记得以前，我回答问题不积极、不主动。有时我虽然已经把答案想好了，可就是怕抬起那只手。老师见此情景，找我谈话，对我说：“不要害怕，勇敢举起自己的手！要相信自己！”就是这一句“要相信自己！”时时在我耳边回响，时时激励着我不断战胜自己。从此，我克服了内心的胆怯，那只手也总是高高举过头顶！学校的活动我敢参加了，唱歌比赛，班长竞选，大队委竞选……
随处可见我活跃的身影。这一切的成绩都来自于您呀，老师！如果没有您的细心栽培，我怎么可能有今天？感谢您，我敬爱的老师！古人说：滴水之恩，当涌泉相报。我们应该报答可敬的老师们。我把手放在自己的胸口扪心自问：我能用什么来报答老师呢？想来想去，没有答案，我忍不住问：老师，怎样才能报答您？老师微笑着说：孩子，你们个个成才就是对老师最好的报答呀！原来，老师是不要回报的，他们最大的心愿就是他的学生健康成长，成为有用之才。
“谁言寸草心，报得三春晖”。老师的恩情我们又怎么能报答得了呢？同学们，我们从心底感谢老师，我们无法报答我们的老师，那就让我们好好学习，努力成才，让我们成为老师骄傲吧！只有这样，我们才对得起爱我们的老师。
让我们高喊：感谢老师，勤奋学习！
谢谢大家！
感恩演讲稿300字 感恩演讲稿1000字篇二
各位领导老师：亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天演讲的题目是《常怀感恩之心》。
感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己。感恩的心，感谢命运，花开了，我也会珍惜。
每当这首暖心的歌响起，我都会不由自主地想起我的老师们，他们把自己的努力放在讲台上，放在书桌上，放在寒冷的夏天，放在春夏秋冬。辛苦了老师！衷心感谢老师们多年来的教学！祝老师们今后幸福、健康、快乐！
人们说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确，对于我们的成长来说，教师是文化的传播者，引领我们在知识的海洋中遨游。
老师是我们成长的向导，教我们如何做人，如何做事。
老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长。
老师是我们的榜样，可以让我们受益终生。
师爱是看不见摸不着的。和很多父母一样，他们都有一种对成龙的憧憬。他们用无私的爱滋润我们的心。
老师：谢谢你，谢谢你用汗水浇灌我们饥渴的人，用歌声传播爱的阳光，用温暖的手抚慰我们不确定的灵魂。
风吹落一片落叶，在我们心中留下一句话。
感恩演讲稿300字 感恩演讲稿1000字篇三
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
什么是感恩，这看似简单的两个字，我们学校的这么多同学未必每个人都能够做到，甚至有很多人都不知道这二字到底有何含义，大家不妨扪心自问一下自己有没有拥有一颗感恩的心，有没有对自己的身边的人有过感恩的举动呢?我想大部分的同学都会异口同声的告诉我，没有!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这一句来自我们学过的一篇古诗课文，但是我们真的了解作者想表达的意思吗?我觉得用来形容老师是再合适不过的了，老师对待我们就像是那只无私奉献的春蚕，一辈子都用在教育行业上，不辞艰辛，从来不会因为任何的事情放弃我们，然而我们的老师们为我们做出了这么多，他求回报了吗，无私奉献的最值得我们尊敬。老师对待我们也就像是一支蜡烛，燃烧着自己的青春岁月，来照亮我们前进的道路。这是多么伟大的精神啊，在我们知识日渐增长中，背后不知道存在多少老师的默默付出和无怨无悔的奉献，我们逐渐的知书达理，成绩进步，这些不是平白无故产生的，而是老师一步一个脚印带我们慢慢走出的。
“谁言寸草心，报得三春晖”也同样是我们学过的一篇课文，我们来到这个世上，能应该感谢的人是谁。是我们的父母啊，这两句话就是想告诉我们，父母对我们的恩情大过天!我们可能一辈子也无法偿还，我们现在能平安的长大，顺利的来到学校学习，能穿上漂亮衣服这一切的一切都来源于父母对我们的爱，你永远想象不到自己的现在的生活，是自己的父母流了多少汗才换来的，我的爸爸妈妈是在建筑工地上做事的，主要帮人搞装修，一开始我从来不知道他们工作是多么的辛苦，只知道他们每天工作回来身上都很脏，直达有一次我要去给爸爸送一个工具，然后我就知道了他们每天工作是有多么辛苦，妈妈在一般搬水泥搅拌水泥浆，提供给爸爸贴房间内的瓷砖用，他们两个分工合作，效率很快，但是也同样十分的辛苦，我从他们渐渐滴落在地上的汗水就知道，他们的衣服早就被汗水浸湿，要知道现在可是冬天啊，我当时尝试了一下，想提一桶水泥浆给爸爸，我吃奶的劲都使出来了，可是却它纹丝不动，然后就听到爸爸说：“提不动吧，要知道你妈妈每天要提三四十桶呢。”我瞬间就觉得有点愧对于他们，他们这么辛勤的工作对我好，我为他们做过什么吗?我在学校花的每一分钱都是他们拿汗水换来的。
同学们，你们真的清楚老师以及自己父母辛苦吗?为什么大家很多人一点感恩的心都没有呢?让我们行动起来吧，用自己的方式去回报他们，让自己逐渐长出一颗感恩的心，我想对我们现在来说，拿个好成绩就是最好的回报他们。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
感恩演讲稿300字 感恩演讲稿1000字篇四
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《感恩挫折》。
人的一生有许多人要感谢：父母的恩情，老师的教育，但是可能没人会想经历挫折，更没有人会感恩挫折，而我却要对它诚恳的说一声：谢谢你!
我为什么要感恩挫折呢?因为是它使我有了坚强的意志;也是它，让我有了强壮的身体。可以说，一个人如果没有经历过挫折，他即使再聪明也一无是处。是挫折打磨了我，让我变的强大，也是挫折教育了我，让我学会如何生活
记得以前我总是不把东西放到一个固定的地方，所以，总是丢东西，有一次，我和哥哥去北京参加夏令营，走进一个首饰店，我在众多的首饰中精挑细选，最后花了三十元给妈妈买了一个景泰蓝手镯，我对这个手镯爱不释手，，不管到哪我都带着它，直到晚上熄灯……第二天早上，指导员叫我们集合出发时，我突然发现，给妈妈买的手镯不见了!可是由于时间紧迫，不允许我找了，我只好无奈地上了火车。回家后，我伤心的把事情的来龙去脉告诉妈妈，妈妈并没有责怪我，反而安慰我，因为她知道：我心里还有她。但即使这样，我的心里还是很惭愧。我决定改掉这个毛病，来补偿我心灵的损失。从此以后，不管是什么东西，我都把它放到一个固定的地方，丢东西的事情也就很少发生了!
挫折，我感谢你，是你让我学会了如何生活。
感恩演讲稿300字 感恩演讲稿1000字篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！九月，是农民收获硕果的季节，也是老师们收获学子喜报的季节，更是学生们回报师恩的季节。一个人，无论他的地位有多高，成就有多大，都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识、尊重人才的体现。
俗话说：“一日为师，终身为父。”古时候的人们把师徒之情看作父子之情，足见师生关系的非同一般。尊师的榜样不胜枚举。春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想；南宋时期的岳飞，为师父尽孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，名垂青史。1959年6月25日，毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起吃饭，席间热情为老师敬酒。1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，张伯岑病故后，周恩来一直惦记着张家的生活。老一辈革命家对自己的老师毕恭毕敬，当代国家领导人也是如此。教师节前夕，习近平总书记回到母校北京八一学校，看望了他的初中教师陈秋影、陈仲韩，并深情地说：“当年老师对我们要求十分严厉，现在回想起来，终生受益”。
尊师重教不仅是中华民族的传统美德，国外亦是如此。波兰物理学家、化学家居里夫人在发现放射性元素镭后，声望极高。1913年她回到祖国波兰参加华沙镭学研究院的落成典礼，在主席台上，她看到人群中有她小学的老师，就疾步走到老师身旁，深情地吻了老师的脸颊，然后推着老师的轮椅走上了主席台。
“疾学在于尊师”，在我们求学的道路上，老师永远是“奉献”的代名词。或许老师讲课的许多细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但他们的热情、智慧和慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃，像天空一样辽阔，引导我们做出自己的选择。老师们带领我们所经历的每个问题，每个发现，每个体验都令我们难忘，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。失败后温暖的鼓励，成功后及时的肯定，些许进步之后的笑意，这点点滴滴，让我们感佩敬爱的老师，乐于听从老师的谆谆教诲。
然而，现实中个别同学不尊重老师，不尊重老师劳动成果的现象也时有发生，比如私下里和网络空间上直呼老师姓名，课上打盹、说闲话等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为实在叫人匪夷所思！人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，希望在若干年后，我们不要因为如今的年少无知留下悔恨。
同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合老师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，永远把老师作为我们最敬重的人！
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