无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
清明节主持词主持稿 清明会主持发言稿篇一
时届清明，日暖风熏，翠柏凝春，更显得郁郁葱葱。今天我们博爱职专--级全体师生怀着无比崇敬的心情又来到柏山烈士陵园，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌，表达对他们的思念之情，告慰烈士的在天之灵。
下面，我宣布：博爱职专清明节祭扫烈士墓活动，现在开始。首先，由学生代表向革命先烈敬献花圈!
忆往昔，在血雨腥风的战争岁月里，无数优秀儿女为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，为了实现最广大人民群众的根本利益，不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍身取义，矢志不渝，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为我们创造了美好的生活和学习环境。让我们共同缅怀永垂不朽的革命烈士。
向烈士纪念碑三鞠躬,并默念致哀!(礼毕)
战争的年代造就了烈士的坚强与勇敢，和平美好的环境为人们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心，因为我们有榜样!同学们，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩。
团员代表致悼词!
走进烈士陵园，来到烈士墓前，我们缅怀先烈。因为我们知道：先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用自己宝贵的生命为共和国奠基。
先烈的功绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们，人民不会忘记他们，我们这一代青少年更不会忘记他们。同学们，不管我们将来走到哪里，不管我们从事什么样的工作，我们都是祖国的儿女，肩负着先烈们没有完成的事业。让我们不忘过去，接过先辈手中的旗，沿着先辈的足迹，为中华民族的振兴而奋斗!
祭扫仪式结束，请各班班主任老师带领少先队员瞻仰烈士纪念馆陈列室!
清明节主持词主持稿 清明会主持发言稿篇二
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!时当春光融融，眼尽草木菁菁。清明节至，日丽风清，松柏凝翠，春潮涌动。
又是一年清明时。看，英雄的光芒辉映着彩云;疏星的回归演奏着怀念的哀歌，是先烈们，换得江山如画的一派鲜红;是先烈们，把动荡的岁月谱写成一曲嘹亮的军歌。
今天，我乡总校组织全乡中小学师生怀着无比崇敬的心情，高举红旗，徒步来到大胡庄八十二革命烈士陵园，缅怀先烈的丰功伟绩，学习先烈的革命精神，献上花环，表达我们的哀思，告慰先烈的在天之灵。
忆往昔，诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝，唱不完我们前进的高歌，爱我中华，报效祖国;展未来，我们信心百倍，振兴中华，圆梦中国。
下面我宣布，祭扫仪式现在开始!
第一项：默哀
“青山绿水长留生前浩气，苍松翠柏堪慰逝后英灵”首先。请集体悼念革命先烈，全体默哀(哀乐)。礼毕
第二项：聆听烈士英勇战斗事迹
大胡庄八十二英烈用鲜-书写的壮丽诗篇，成为中国抗日战争又一个革命英雄主义、爱国主义的英雄集体，生命捍卫的丰碑永远矗立在我们的心头，下面进行仪式第二项：聆听烈士英勇战斗事迹(播放录音)。
第三项，少先队员们向烈士纪念碑敬献花圈
一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花圈。下面进行仪式第三项，由茭陵中心小学的少先队员们向烈士纪念碑敬献花圈
第四项：师生代表发言
首先有请茭陵中心小学沈盼盼老师代表全乡教师发言
先辈们，寄托了你们祈盼的幼鸟，羽翼已日渐丰满。他们将把重担挑上逐渐成熟的肩膀，下面请茭陵中心小学的五(1)班学生代表胡凯瑜同学发言。
下面进行仪式第五项，让我们用热烈的掌声有请，请茭陵乡人民政府讲话。
第六项：少先队员宣誓
我们是光荣的少先队员，是祖国的希望，民族的希望，是未来祖国的建设者和接班人。在英烈们不朽的灵墓前，面对鲜红的队旗，我们庄严宣誓。请全体少先队员跟我一起举起右手，握紧拳头，宣誓：(我说一句，你们大声说一句)
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!——宣誓人：---
领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”同学们，让我们铭记这庄严的时刻，让我们铭记这郑重的承诺。
第七项：绕碑一周，敬献白花
少年兴则国兴，少年强则国强。无限的悲哀，化作坚定的信念，美好的心愿，编织成洁白的花环，让我们继承先烈遗志，发扬先烈的革命精神，我们要强健体魄，刻苦学习，奋发向上，我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天，振兴中国，圆梦中华。接下来进行仪式最后一项，请全体人员绕纪念碑一周，敬献白花。
结束语：
让我们记住这神圣的时刻!我宣布，扫墓仪式到此结束，请各班代表按原来队伍，集合有秩序地返校。
清明节主持词主持稿 清明会主持发言稿篇三
敬爱的老师，亲爱的少先队员们：
大家，下午好
今天在这个扫墓仪式上，作为袁崇焕小学的少先队员代表，在这里发言，我觉得非常的荣幸，并且感到非常的高兴和自豪。袁崇焕是我国历杰出的军事家和英雄人物。今天，当他所处的战争年代、民族纷争时代已远去的时候，我们宣传和弘扬袁崇焕什么精神呢?有人说是他的“忠”、“义”精神，但我认为有三点精神值得我们弘扬：首先是舍生忘死的爱国主义精神。他做文官不爱财，做武官不怕死，一心为国家和民众的利益，体现了一种崇高的爱国精神。其次是创新精神。袁崇焕是明朝引进世界上最先进武器并投入实战的第一人，有开放的眼光和胸怀。
第三是爱民精神。他任--邵武县令时，曾为民登墙救火，这在官场上是难能可贵的。而他最后又含冤而死，悲惨的人生际遇得到了后世的敬仰。可以说，他不仅仅是我们袁崇焕小学的骄傲，石碣人的骄傲，--的骄傲，更是中华民族的骄傲!你奋勇杀敌的光荣事迹深深地烙印在我们少先队员们心中。每当听到你视死如归、英勇善战的故事时，看到你不畏牺牲，为了祖国而勇战沙场的场面时，泪水便浸湿了我们的眼眶，我们心潮澎湃，决心向你看齐!作为一名新时代的中国少年先锋队队员，我们应追求的是讲“十讲”，做文明使者。
我们要在语言上讲文明;在行为上讲规范;在学习上讲刻苦;在生活中讲卫生;在活动中讲参与;在集体中讲团结;在待人上讲诚信;在处事上讲谦让;在校内外讲形象;在时时处处的行动中讲安全。队员们，让我们一起守住诚信的阵地，笑看诚信之花在我们之间绚丽绽放吧!青山肃立，绿水长歌，我们要永远铭记颂扬英雄的事迹，宏扬爱国主义精神。
清明节主持词主持稿 清明会主持发言稿篇四
男：尊敬的老师们
女：亲爱的同学们
男女：大家早上好。
男：今天，我们--小学全体师生欢聚一堂，举行“清明节朗诵比赛”。
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”
女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
女：现在的--小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。
女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
女：本次比赛将评出年级优胜奖各1名，让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。
男：下面我宣布：--小学“中华古诗文诵读比赛”现在开始。
（年级之间对抗比赛）
男：让经典助我成长，让书籍伴我同行。
女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！
男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗？——读书吧！
女：您想让自己得到很好的发展吗？——读书吧！
男：博览伴我同行，让书香溢满网校园；
女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。
男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
男：本期古诗文对抗赛获奖班级是：---
女：下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。
合：--小学“---”第一次比赛到此结束。
男：下周五同一时间我们再见。谢谢。
清明节主持词主持稿 清明会主持发言稿篇五
合：敬爱的老师，亲爱的同学们大家下午好。六(5)班主题班会：祭奠革命先烈,继承革命遗志,主题班会现在开始。
m:同学们，你们知道下周星期六，也就是4月5日是什么节日吗?
对，是我们一年一度的清明节。有谁来说一说和清明节有关的知识?
t:下面我首先介绍一下和清明节有关的知识。
清明节是农历二十四节气之一。中国汉族传统的清明节大约从周代开始，距今已有二千五百多年的历史。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。
“清明”含有天气晴朗、空气清新的意思，也有“清淡明智”的意思。清明节一到，气温升高，雨量增多，正是播种的大好时节。所以有“清明前后，种瓜点豆”的说法。
m:清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。古人有很有描写清明扫墓的诗句，下面就请同学们和我一起背诵唐代杜牧的诗歌《清明》。
t:为了更好地继承和发扬这一民族传统，2008年我国正式将清明节确定为法定节假日。在这样的日子里，让我们一起缅怀革命先烈，共同追忆那些红色足迹!(展示ppt)
m：下面让我们一起来缅怀一些烈士。
请问那位同学知道牺牲在铡刀下的女英雄是谁?
对，是刘胡兰。
下面让我们一起来看一看关于刘胡兰的故事。
这是在刘胡兰纪念馆里的刘胡兰烈士塑像。
毛主席亲笔为刘胡兰烈士题词：生的伟大死的光荣!
t：请问那位同学知道舍身炸碉堡的英雄是谁?
对，是董存瑞。接下来让我们一起观看影片《董存瑞》的片段。
m：请问谁知道在燃烧的烈火中坚定的志愿军战士是谁?
对，他就是邱少云。
下面让我们来回顾邱少云烈士的故事。
t：哪位同学知道小英雄放牛郎是谁?
是的，他就是小英雄王二小。下面让我们一起听赏“歌唱二小放牛郎”。
m：请问同学们3月5日是什么日?
对，是雷锋纪念日。
这位战士就是雷锋。
“向雷锋同志学习”是毛主席为雷锋的题词。
后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。
t：接下来请1~3排的同学朗诵为革命烈士们创作的《赞歌送给您》。
现在让我们谈谈收获与分享：这节班会课，你学到了什么呢?
m：同学们发言都很好。下面，为继承革命遗志，让我们齐读：《请英烈们放心》现在我宣布：六(5)班主题班会：“祭奠革命先烈,继承革命遗志”到此结束!
