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你在我心中是最美的诗句篇一
低矮的两间平房，房前空地用水泥筑成的水井，屋后大片大片的菜畦，在阳光的照耀下，闪着光泽。
或许是因为长期当教师的缘故，在我的眼里，你一向是一个严肃认真的人，整天围着自我的学生转，对我似乎不闻不问，问起我来对我要求又极高，有时我甚至怀疑你有没有对我笑过，怀疑你和我有没有共同语言。看着你坐在外婆身边热切地问寒问暖，我却懒得理会，我礼节性地打了声招呼便找机会跑开了。
漫步于外婆的后花园，惊奇地发现有一棵小枣树立在菜地正中间。茂密的绿叶互相掩映，在阳光的照耀下格外显眼，上头已长着青红的果子。一时兴起，正伸出手去摘，忽然听到背后你的严厉的声音：“别摘！我已经摘好了放在屋里了。”
我尴尬地“哦”了一声，放下刚刚悬在半空中的手，心中甚至有些恼火，悻悻地跑开了，心里嘀咕着你真小气，连颗枣都不让我摘，却没有注意到屋内满满的一篮子枣，也没有注意到你一向藏在身后的手。
就这样，本来因为你整天忙碌对我无暇顾及，此刻我与你的话更是少得可怜，我感觉与你之间仿佛有一条深深的鸿沟无法越过。有时你喊我我不应，你跟我说话我嫌烦，甚至连去上学的时候也很少和你说声“再见”。
一天，你又带我去看望外婆。你说，这些年外婆的身体大不如以前了，除了顾好学生，也要常常去看看外婆，让老人开心。一路上，蓝蓝的天空飘着千奇百怪的白云，不时有几只鸟儿掠过。
和煦的阳光照着大地，碧绿的菜畦，光滑的石井栏，外婆的后花园一切都是原先的样貌。
习惯性地踱步到屋后，发现那枣树已经比我高出好几个头了，不变的是上头结着大大小小青青红红的枣。
一时兴起，伸手摘了几个，大口大口地吞了起来，再次去摘时，指间便传来一阵刺痛，我惊讶地发现树上居然长了一排排的小刺，我欲哭无泪，转身离开，刚走几步，仿佛又想起了什么，哦，是当年你阻拦我摘枣时关切的声音、关爱的眼神……你是怕我被刺痛啊！辛劳的你呀，当教师的你，原先你心里一向有我啊！我转身向枣树跑了回去。
我摘到了几颗又大又红的枣，跑到你跟前，举起手中的枣冲你喊：“妈妈，吃枣！”你抬起被枣树刺了不明白多少回的手，撸了撸夹着几丝银色的头发，开心地回答：“好！好！”阳光下，你笑了，笑得格外灿烂，笑得那么美！
这些年，我没有忘记老家的那棵枣树，它与你如同常开不败的花朵，在我心中，是永远的风景！
我的眼里，你——我的妈妈，永远最美！
你在我心中是最美的诗句篇二
清风逐着云流，密集的云儿被吹开。阳光从疏密的细缝里洒下金屑，跃于你的周身。你微眯着细长的眉眼，侧身望见我，笑了，莹白的牙齿似碎玉般动人心魄。
以前的我，总是怀揣着一颗脆弱的玻璃心在岁月中蹒跚而行，因为那庞大的自卑心，便会为无数他人无意的小细节黯然神伤。某一个不平凡的日子，我在一齐较大的考试中失利，教师的责备和内心的折磨让我深受打击。我垂下头，无法直视教师的面容。我看着那满目疮痍的卷子，不由得咬紧嘴唇，而那泛白的指尖仍颤抖个不停。
下课后，我忍不住内心的刀绞之痛，眼前已模糊了一片。我装作睡觉的样貌，趴在桌子上，将头死死埋在双臂之间。“下节是体育课，大家应都下楼了吧。”我鸵鸟地想着。感觉到周围近乎无声时，我才细心翼翼地抬起头。我看见，你竟坐在我旁边，正凝望着我，若有若无的呼吸，极轻。我能够想象得出我的哭相有多狼狈，那红丝满布的双眼……我立刻用手遮住双眼，却又忍不住好奇心，从指缝间偷偷瞄你。
你微微一笑，风轻轻巧巧地走过，拂起你散落的发丝，柔软地在我的脸上划了一个圈，微微发痒。我有些不好意思地放下手，接过纸向你说“多谢”。我擦拭完泪水，你仍坐在身旁。你忽地站起，拉过我的手：“体育课迟到也不行了。”我们便一齐跑下楼去，呵，感觉我们那飞舞的裙摆便似那张扬的青春。
啊，那句简短的话已镀上了岁月的金辉。在无声的记忆里，晕上星星点点专属过去的完美。你就似意外又不意外的美丽，温暖着黑暗中的迷失方向的我。我们在这不平凡的日子里开始同行。
你将去参加一个英语口语比赛，便整日刻苦练习。我看着你一天一天加深的黑眼圈，只能叹自我无能为力。你一日一日地提高，汗水在我面前飘落。我钦佩你的自信从容，最终得到自我梦寐以求的奖项。是的，你做到了。你在领奖台上望见我，向我微笑。
我望着你，青丝遇风而移，眉目如画，墨色的瞳孔干净清透。少女特有的嫩粉色的唇瓣，瓷白的肌肤，如花般鲜妍。白皙的皮肤染上金色的阳光，细长的眉眼里浸满飞扬的信念。我望见，你眼中闪闪碎碎的晶莹的光。我明白，你站在期望之巅，是花了多少心血和气力！
晚上放学了，我与你一同步行。天空里喷涌而出薄雾般的红云，瑰丽而明艳，鼻尖流动着花草的清香。
我看着你，不知为何总感觉你比红尘间万物更多几分令人驻足惊叹的魔力，那是一分惊心动魄的美。
你回头，浅笑，时光便无声地定格在这瞬间。
我的眼中，你最美。
你在我心中是最美的诗句篇三
暑假期间，我与妈妈去了北京旅行。站在北京大学的大门前，我与妈妈排排站好，举起自拍杆。妈妈妈咧嘴一笑，我及时按下快门……回翻照片，忽然发现妈妈的眼角有了鱼尾纹，它们肆意地伸展，留下岁月的痕迹。
妈妈是温和而明理的。她信任我，如同信任日出日落一样；她呵护我，就像女明星呵护自我的脸；她爱我，比爱护眼睛，爱她自我还要爱我。而有两件事，我永远也忘不掉，因为那两件事，让我明白了母爱的伟大！
二年级时，我一向在托管吃中饭、写作业、吃晚饭。一次倾盆大雨，我的袜子全湿了，天冷，让我直哆嗦。回到托管，我对托管教师说，好冷，袜子湿了。她只说让我回家换。
午时走出托管，妈妈照常抱了抱我，立刻发现我的鞋袜湿透了，是冰凉的。她问我有没有告诉教师，我便把事情告诉了妈妈。妈妈信任我，立刻询问教师为什么不让我喝热水暖身子，把鞋袜脱下换一双。可教师咄咄逼人地说：“你女儿在撒谎！我根本没说让她回家换！”
教师的话让我悲痛了起来。我的听力很好，记忆力也不错，我没有撒谎！这时，妈妈平静地对她说：“我相信我的女儿，她从来不撒谎。”走出托管，妈妈对我宽厚的一笑，那笑容如同阳光一般，照亮心田。从此我懵懂的心里埋下了一颗种子，一颗温暖的种子：妈妈是全世界对我最好的人！
四年级时，我的身高是全班最低的。为此，同学经常组团笑话我，甚至有一次全班都张牙舞爪地和我比身高，问我这么矮好意思吗。我告诉了妈妈，妈妈愣住了。顷刻间，她的眼神中充满了杀气。可是她转过头，温柔地抱起了我，对我又是慈祥的微笑。她说：“琪宝，不要难过，多吃饭就会长高的。你告诉笑你的同学，你会后发制人；你还告诉他们，你虽然矮，但成绩比他们好得多得多！”
妈妈亲了亲我的额头，拍了拍我的后背：“挺直腰板！”我笑了，笑得那样甜。妈妈，我亲爱的妈妈啊！
如今，你的相貌被时光修饰，当你在我心中仍是最美丽的！妈妈，我亲爱的妈妈，你为老人让路的样貌真好看；你关心捡垃圾的小孩的样貌真漂亮——在我心中，你博爱无私的心是最美丽的！
如同冰心奶奶说的：“母亲啊，你是荷叶，我是红莲。除了你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽？”窗外的日头升得更高了，你蒸早饭的声音也愈加大声。妈妈，您在我心中，是最美的。我爱您，妈妈！
你在我心中是最美的诗句篇四
谁在我心中最美，答案是教师。
教师如果是蜡烛，我们是渴望光明的人们，教师如果是园丁，我们是花儿；教师如果是阳光，我们是正在进行光合作用的植物；教师师如果是风，我们就是风中的旅行者“种子”。
教师的美，是奉献的美。他们天天为我们传授知识，为我们加油打气，为我们指点迷津，甚至为我们而费财，可是，教师向我们索取过什么，图过什么？没有！我们读书是为了自我，以后因读书的而走向正道，受益的`难道是教师吗？
教师的美，是内在美。看教师慈样地讲课，我们的心都酥软了，可是，在这时，如果有人因扰乱课堂纪律而站起来了，未免也有点太煞风景了。可是，教师抓到你，会笑笑，说：“给你一次机会，以后别这样了哦”你没交作业，教师慈样的语气又来了，“没写作业？算了吧。事可是三哦。”
教师的美，是职责美。教师一看见同学没弄懂，便教，一看同学不会，便讲。讲后，教师还补一句：“还不明白的到办公室找我，不会就来找！别藏着掖着！听到没有”。下课，老]师后面跟着一堆同学，一齐进入办公室。并且出办公室的人，不会的都会了。
教师的美，是一丝不苟的美。看见哪位同学做试卷错了题，就讲那道题，绝不跳过，看见哪位同学的作业本错了，就找哪位同学，一齐分析错题原因，一齐改正。
教师的美，是平易近人的美。中午，吃完饭，偶尔与教师开开玩笑，讲讲话，教师也会毫不留情地吓你一番，比如“你作业做得很差！”你的试卷考了一个不及格！“我心知肚明，教师吓我。我不吭声，报以更深的沉默。
虽然，我心中最美的还有司机，军人，医生，还有边境国防侦查员……可还是没有一位比教师好。我期望——更渴望将来有机会，考到教师资格证，变成一位有职责，乐于奉献，一丝不苟又平易近人的教师，与其它教师一齐。应对可爱的孩子们。
你在我心中是最美的诗句篇五
怎样会听到的。
你不容分说的冲过来，轻柔而又有力的唤醒我。
你有如一根纤维，却牵给我整个大海。一瞬间影像如汹涌潮水自八方袭来，我看的不清楚却依然明白。我怎样会记得这些都已经无从明白，我只是茫然的看着。
10年前的那个黎明薄雾弥漫，似有意为我们无声的奔袭打下天然的迷彩。每个人都低着头咬着牙默默的跑动，海风渗透城墙之后仍有余劲，把生命的盐分擦进诸多稚嫩面颊。歌声不知何处传来，它说你在我心中是最美，硬是在刚硬的心中楔进一抹温柔，搅动一群尚未固定的坚强。彼此的眼睛轻轻一亮，不易察觉的微笑一闪即逝在众多脸庞。速度没有受到丝毫影响，可是所有的步子却都默契到了一个鼓点上。
我们跑着，在心里不由自主的唱。
你在我心里是最美，每一个微笑都让我沉醉。我们真的这么想。没有什么过去未来，没有什么地久天长。我不自知的跑着，就这么跑过了10年。从没想过一切都能够摧枯拉朽，可也不认为自我会在距离上苦不堪言。
如果不是在这个时侯听到你，很多事情，我并没有打算想起，我不需要这样的提醒，不需要看着自我踩着过去走到面前的足迹。我愿意记得那个奔跑的黎明，那些轻快的脚步，那些滴落在土地上的滚烫汗水，那些不明白算不算青春的心跳，那些默不作声却把我们融为一体、让我们追求坚强也让我们感受到温柔的东西。那些我再也没有机会了解的奇异力量。
你究竟想要我怎样样？
你在我眼里是最美，每一个微笑都让我沉醉。
我把杯子里的酒与时间一齐喝完。是的，你在我心中是最美。
仅有爱过的人最能体会。
你在我心中是最美的诗句篇六
挥袖间，墨色的瓦片映着青白色的墙壁，风吹过窗棂，风铃声飘响远方。——题记
说起江南，人们印象中是那一片水乡，一把油纸伞，一个妙龄女子和一场悠然而至的小雨。江南是美的，带着一种唐宋时的古典韵味，杂着水墨和檀香的空气，连一阵清风都有些高雅了。
春天的江南，应当是最好的。只因那时春风正好且半凉不燥，春天好像恋上了江南。到了五月才悄然离去，蓦然回首，瞥见山野里的花开的争先恐后，唯恐误了青春。江南被春天娇惯了，便有些见不得夏天了。
夏天的江南，只少了春天的一份柔情和清淡，夏天更豪放，似乎更讨人喜欢，阳光照在水面上，泛起一层层的微波。江南的人，也像那流水般的细致和温柔，骄阳照在那一片青瓦白墙上，照在水面上，照在杨柳青绿的树梢，照进了我的心里。
秋天的江南，竟比夏天还更胜一筹，微凉的秋意漫入小院，梨园里的戏子又开始重演那一幕，咿呀的声音穿透了黄叶和秋风，散在水乡上空。树叶变得枯黄落在水面上，碧波荡漾。秋雨如期而至，一把油纸伞，一张笑脸，嗳胛倚闹小ｉ窖的枫叶红透了，我想带你来看看……
冬天在江南变得温和且柔美，雪花飞舞在天空中，很快和那墨色的、瓦白色的墙连成一片，世间再没有任何两样东西结合的如此精妙。门前歪了头的雪人，光秃的树枝和结出薄冰的水面，却也无比的祥和。冬天的江南却不凄凉，反而多了一种朦胧的意境美。
再没有一个地方，能让我痴心的像江南一样的喜欢着。没有一个地方能像江南一样在我心中占有一席之地。没有一个地方，能像江南一样滞留住时光。
江南，单凭四季对你的一片深情，你便成为我心中最美的地方。
你在我心中是最美的诗句篇七
刹那间的美丽，一瞬间的永恒。——题记
你不似花中之王的牡丹那么国色天香，还不似诗情画意的桃花那么婀娜多姿，更不似高贵典雅的蔷薇那么崇高神圣，你拥有的仅有永恒的黑暗和那一瞬的绽放。你便是被爱花之人称赞为月下美人的昙花。
我初次了解昙花是经过《子夜昙花》这篇文章，直至今日，每读一次，便会再多一分感悟。作者笔下的昙花极端美丽，敢于在百花停歇之时傲世独立，以缓慢的节奏经历‘生’与‘死’，经历‘花谢花飞花满天’带给每个爱花之人刹那的美丽。
我读过这些后，突然敬佩起了昙花，它不与众芳争艳，甘愿寂寞，不在乎名利，不在乎世人评说。那短暂的美丽只为懂它，爱它的人展现。
细细想来，昙花在无形中教会了我许多道理。它教会了我学会洒脱；人生不正如昙花一现吗？既如此何必拘泥与世间俗事，何必慨叹时间易逝。它教会了我学会等待；昙花一现时间极短，我不敢丝毫怠慢，能做的仅有静静等待它的绽放；它教会了我学会忍耐；昙花能够忍耐无尽的灰暗，而我为什么忍耐不了挫折与痛苦，渐渐的，我长大了。
最美昙花绽放。它慢慢睁开了惺忪的睡眼，一瓣瓣无丝毫杂质的洁白的花瓣向外伸展，那一瞬，我醉了。它的四周仿佛被镀上了光芒，万物沉寂，不敢与之媲美，更映衬了他与世隔绝的孤傲。
最美昙花凋谢。昙花不一样其他花卉，它的凋谢，也值得人欣赏和赞叹，它的凋谢无丝毫犹豫，无丝毫不舍世间繁华，洒脱直率，光芒虽消失，但那美丽的‘永恒’让我折服，让我用一生回忆。
昙花不仅仅有着倾城之貌，高傲之躯，纯洁之心。并且散发出洞察世事，不拘小节，的气质，深深吸引着爱花的我。所以，昙花，你在我心中最美。
你在我心中是最美的诗句篇八
谁在我心中最美，答案是老师。
老师如果是蜡烛，我们是渴望光明的人们，老师如果是园丁，我们是花儿；老师如果是阳光，我们是正在进行光合作用的植物；老师师如果是风，我们就是风中的旅行者“种子”。
老师的美，是奉献的美。他们天天为我们传授知识，为我们加油打气，为我们指点迷津，甚至为我们而费财，可是，老师向我们索取过什么，图过什么？没有！我们读书是为了自己，以后因读书的而走向正道，受益的难道是老师吗？
老师的美，是内在美。看老师慈样地讲课，我们的心都酥软了，可是，在这时，如果有人因扰乱课堂纪律而站起来了，未免也有点太煞风景了。可是，老师抓到你，会笑笑，说：“给你一次机会，以后别这样了哦”你没交作业，老师慈样的语气又来了，“没写作业？算了吧。事不过三哦。”
老师的美，是责任美。老师一看见同学没弄懂，便教，一看同学不会，便讲。讲后，老师还补一句：“还不明白的到办公室找我，不会就来找！别藏着掖着！听到没有”。下课，老]师后面跟着一堆同学，一起进入办公室。而且出办公室的人，不会的都会了。
老师的美，是一丝不苟的美。看见哪位同学做试卷错了题，就讲那道题，绝不跳过，看见哪位同学的作业本错了，就找哪位同学，一起分析错题原因，一起改正。
老师的美，是平易近人的美。中午，吃完饭，偶尔与老师开开玩笑，讲讲话，老师也会毫不留情地吓你一番，比如“你作业做得很差！”你的试卷考了一个不及格！“我心知肚明，老师吓我。我不吭声，报以更深的沉默。
虽然，我心中最美的还有司机，军人，医生，还有边境国防侦查员……可还是没有一位比教师好。我希望——更渴望将来有机会，考到教师资格证，变成一位有责任，乐于奉献，一丝不苟又平易近人的老师，与其它老师一起。面对可爱的孩子们。
你在我心中是最美的诗句篇九
您，一头棕色的长发披在肩上，黑框眼镜下，一双眼睛仍炯炯有神。您，时常神情严肃，但那条浅浅的眼袋，是为我们操劳的痕迹。我们敬爱的范老师您在我心中是最美。
我们班是个住宿班，没有了父母的照顾，管理我们学习的重任，就交到了范老师手上。范老师像亲人一样每天都陪伴在我们身旁，可我们却常常惹老师生气。
晚辅将要结束的时候，我们班总是是最乱的，这一回也不例外。范老师在讲台前大声维持秩序，可不管用——讲话的依旧在窃窃私语，有的同学已经蠢蠢欲动，做好了下课的准备，更有同学和老师争辩其他的问题。
范老师有些生气了，但没有发火，而是把这两个月里所受过的委屈和误解全都随着泪水涌了出来。老师涨红着脸，带着哭腔说：
“我觉得有时候我自己真的没有成就感……”瞬间所有同学都怔住了。
天色已晚，窗外一片漆黑，只能看到几户人家窗里，隐隐约约地透着一些光。教室里安静极了，静得让人无法呼吸，这是我平生以来第一次看到一位老师，在众多的同学面前伤心地哭泣。我们都静静地等待着，等待着……
范老师深吸一口气，接着说：
“我要是能把一个同学教好，那么，我的存在就是有意义的。但是现在我觉得，我的存在已经没有了价值。
又是一阵沉默，同学们都陷入了反思。
范老师无微不至的照顾，帮我们答疑解惑，如亲人一般。但年少而有许叛逆的我们，没有听从老师的教诲，让老师很伤心。责任，这也许就是范老师落泪的缘由。
范老师抬起眼镜，擦一擦眼泪，继续对我们说。那晚，老师讲了很久，很久。
范老师，您就是我们的亲人，肩负着四十几个同学的责任，对我们关心，即使被误解，却也无怨无悔。
您在我心中是最美。
你在我心中是最美的诗句篇十
三年级时，我的右腿在滑冰时摔成了骨折，恢复了一两个月，便颤颤巍巍地拄着拐杖去上学了。
当时我的语文老师——汪老师刚成为我们的新班主任，与我的交流仅有一次家访，相当于一位“熟悉的陌生老师”。汪老师看到我这副样子，马上安排好帮我送饭的同学，几乎我需要什么，汪老师就给我什么。我心里一片暖意，如同一轮火红的太阳在我心中升起。
我们教室在二号楼二楼，而上一些课都需要到专用教室去。一次音乐课，我本意不想上去的，顺便在教室里补补落下的功课。可汪老师却说：“那怎么行？不能落下一节课！”汪老师轻轻地把我背在他那不是很宽厚的肩上，动作轻得像怕磕坏了瓷器一般轻柔。
我对汪老师说：“您不用背，我自己拄着拐杖能上下楼！”
“不行，不行！多危险啊！千万不能二次受伤了！我来背你吧，没事，你不胖！”说着，汪老师还笑了笑，似乎笑中还带着些许苦涩。要知道，我那时候可足足有八十余斤呢！汪老师背着我直冲六楼，生怕我迟到。可到第四层时，他停了下来，嘴里大口地喘着气。
“汪老师，我自己能走！您歇会儿吧！”他豆大的汗珠从双颊滚落到下巴，滴在了地上，如粒粒水晶般晶莹……
“没事，这点累算什么？走！”汪老师二话不说，又背着我上楼去。只是脚步渐渐地放慢了，又好像突然想起了什么似的，又快了起来……就这样，走走停停，终于到了六楼，汪老师大呼一口气，喃喃道：“到了，到了。”他把我背进教室，直到我安稳地坐在座位上，他才肯安心离开。而我，连声“谢谢”也没说出口，只见汪老师叉着腰，扶着膝盖，弓着身子站了会儿，才缓缓下楼。后来我才知道，汪老师的膝盖并不好……
打那以后，每节要到专用教室上的课，汪老师都一如既往地背着我去，直到我康复。他每次都以各种理由拒绝让我自己走，什么安全啦，他自己要锻炼身体啊……我却把它当真了！知道缘由后，我心中充满了感激与愧疚。
汪老师，你在我心中是最好！你在我心中是最美！
你在我心中是最美的诗句篇十一
说起美，可能每个人都有不同的答案。可是，在我心中，最美这个位置，只属于老师。
我相信，有很多人都不是很喜欢老师，因为他给我们布置了许多作业，他给我们带来了许多不乐意……可是，你是否想过，没有了老师会怎么样？
假如这世上没了老师，这个世界将会变得混乱粗俗不堪，高傲自大，没有文化的人就会越来越多，最后的结果就是文明停滞不前！你想想，这是多么可怕的事啊。
还记得在“感动中国的一百位教师”节目里，有一位山村教师，她很年轻，只有26岁，她从小就一直被他人帮助。她说：“我以后也要当一个为别人服务的人！”她做到了，在她四年的支教生涯中，她共教了四百多个孩子，走了上百公里，摔过无数次跟头，越过无数条小河……她用自己的青春燃起无数儿童未来的火把，用自己的行动告诉孩子，这世界很大，很美。
或许又有人说了：“这是上了电视的啊，那肯定了。但生活中哪有那么多？”
不，不是没有，是你不知道！
所有的老师大概都希望自己每一个学生都能学业有成吧。他们总是希望让自己最好的一面展现在我们面前，希望把最好的回忆留给我们。他们从我们儿提时教会我们1+1=2，到现在x+y=0，他们一直都在奉献着自己，陪伴着我们。
小学老师，拿起她那没有年轮的教鞭，在一张张空白的纸上画下一幅草稿——他们耕拓岁月。
中学老师，拿起她那已有年轮的教鞭，在草稿之上画下一幅线稿——他们想要挽留岁月。
可是，再怎么样，岁月依旧流逝，时光依旧匆匆。老师们也逃不过年龄的增加这只魔爪。它，在老师脸上刻下皱纹，但我觉得那只是一条条公式；它，在老师的头发上施了魔法，让原本乌黑的头发变得灰白，但我觉得，那只是老师板书的粉笔末；它，让老师原本挺直的腰背渐渐弯了下去，但我觉得那是老师让我们走向未来，走向希望的桥梁。
上课时动听的言语，在我心中是最美的语言。
板书里的每一个字，在我心中是最美的文字。
没考好时候的鼓励，在我心中是最美的安慰。
老师，您在我心中永远是最美！
你在我心中是最美的诗句篇十二
如果你问我，谁在我的心中是最美？我肯定会毫不犹豫地回答：“是我的母亲！”
早餐里
记得从我二年级开始，父亲就要隔三差五的出差，每次回来的时间也不会超过两三天。在父亲不在的那段日子里，母亲就要凭一己之力来照顾我。我从小扁桃体就不好，所以早餐很难做，外面的拌粉吃不得，又不能每天都吃白水煮蛋，因此，母亲常常要包各种馅的饺子来给我吃。为了让我吃到最新鲜的饺子，时常要从头一天晚上开始准备，当时家里买不起绞肉机，母亲用手剁肉常常把指头切破了，还要继续做着，又因为我的口味像到了她，不吃肥肉，因此她还要耐心地把里面的筋和肥肉都挑掉，再拌入各种蔬菜和调料。每当我次日起床的时候，闻到了饺子的香味，就好像看到母亲深夜在厨房忙碌的身影，吃下饺子，我感觉胃里暖暖的，心里也暖暖的。
母亲你在我心中是最美！
放学后
打从我上小学开始，接我的就基本上是母亲了，父亲整年都在外忙活。母亲除了接我之外，我放学后的一切都要她提早准备好。我亲眼见到她做完了早餐就要开始准备我的午餐和晚饭。可以说她一天除了休息就是围着灶台、手持锅碗瓢盆儿了。但是她除了做饭，还有一件事情，就是辅导我做作业。这对于一般的家长并不难。但对于一个只读完了高中且数理化并不怎么样的家长来说，就非常困难了。我的学习也像到了母亲，对语言特别敏感，对数字方面不那么敏感，打小就英语好，数学差。因此，为了和我一起填掉数学这个大坑，母亲也是苦思冥想，课上掌握不了的就只能在课下复习，我也常常因为数学的问题和母亲讨论到深更半夜。
母亲你在我心中是最美！
生病时
我从小就弱多病，去年更是大病了一场，住院住了一个多月，到医院做各项检查都是母亲跑上跑下带着我去做。因为我身边不能没人，母亲整日整夜的守着我，巨大的精神压力和身体压力，让母亲迅速憔悴了，我越看越心疼，暗暗希望自己能够快点好起来，让母亲好好休息！
俗话说“母爱如海”，在母亲陪伴我的点点滴滴里，我算是真正体会到了，谢谢你，母亲！你在我心中是最美！
总有一天我会长大，离开母亲去探索世界，所以，趁现在多陪陪母亲吧！我爱你！母亲！
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