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做一名文明的学生讲话稿篇一
大家早上好，今天我演讲的题目是《做一个文明的中学生》
“胜中是我家，人人爱护她，”的确，在我心中，胜中就是我第二个温暖的家，她的美丽，她的风采，她的智慧，她的善良，她的热情，她的荣誉，无时无刻的不使我深深眷恋。
可是，就在这块美丽的校园里，总会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的.现象。我们不难看到，在我们刚刚打扫干干净净校园里，有我们同学扔的塑料袋、饮料瓶、纸屑等等乱七八糟的垃圾；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振，更有甚者，在呼呼大睡；在安静无声的晚自修时，有的同学却在叽叽喳喳，甚至高声喧哗；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却左顾右盼，窃窃私语。还有些同学受一些不良习气的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结；为了自己所谓的酷劲，染头发，烫发，把充满知识氛围的校园变成他们的t型舞台。 还有不经意间的脏话，默默哭泣的水龙头，破损的课桌椅，以及饱经沧桑的墙壁……胜中的全体同学们，面对着一切，我不禁要问：在这美丽的校园里，你怎么可以漠视那些尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让洁白的墙壁留下你的足迹，而你却在一旁幸灾乐祸？你怎么可以背着师长私自外出，全然不顾他们的担忧呢？
我们生活在一个校园，我们拥有同一个家，我们是一家人。美丽的校园不仅仅需要他人的付出，更需要的是我们所有的人共同参与。其实，文明也很简单，见到老师问一声好，见到同学给一个微笑，见到父母多一句问候。随手捡起地上的一片垃圾，随手关紧滴水的水龙头，随手熄灭教室里的电灯，文明就是我们日常生活中的一些良好习惯。
记得一位名人曾说：“德行的实现是由行为构成的”。无数事例表明，开创事业成就辉煌的关键是高尚的文明。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要从什么样的精神风貌和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必净，发必理，衣必整，纽必结，头容正，肩容平，胸容宽 ，背容直。气象：勿傲、勿暴、勿怠。颜色：宜和、宜静、宜庄。”文明的美德，顺着悠悠五千年的历史长河流至今天，犹如金石，历经过时间之水的冲刷，显示出无与伦比的耀目光华。传承文明，是我们义不容辞的责任！为此，我号召所有的胜利中学的学生做一个有思想，守规范，有修养的好学生。从今天起，我倡议大家要做到以下几点：
一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语；
二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，热爱集体，友善宽容，明礼诚信；
三、教室内保持安静，文明学习，不大声喧哗；
四、公共场合轻声交谈，校园内不追逐打闹，食堂内文明就餐；
五、勤劳俭朴，不铺张浪费，少吃零食，节约用水用电；
六、遵守纪律，不追逐打闹，待人接物讲礼仪；
七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不破坏公物；
八、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源；
九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画；
十、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境 破坏生态的事。
同学们，让我们行动起来！用我们的一言一行，告诉这迎风飘扬的五星红旗：我们是文明的胜中学生！
做一名文明的学生讲话稿篇二
诺贝尔文学奖获得者莱蒙特曾说：“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”《孟子》中也强调“不以规矩，不能成方圆。”不错，大到国家，小到学校，都有自己的制度与纪律，要求人们有条理地、有组织地安排事情，以达到让事情顺利开展或做得更好的目的，这就是秩序。
人们在公共场所里活动，尽管年龄、职务、资历、志趣、爱好、职业各不相同，但都必须以自己的活动不影响和妨碍他人的正常活动为前提，这样才能形成良好的公共秩序，人们的社会生活才有可靠的保障。如果有人不遵守甚至破坏公共秩序，轻者造成别人的反感和不安，重者会造成严重的社会后果。所以遵守公共秩序，是关系到维护国家和公共利益的大事，是每个社会成员的义务和责任。对于破坏公共秩序的行为，大家都有监督、规劝的责任，以形成一种广泛的道德舆论，维护正常的公共秩序。
只有大家都遵守公共秩序，我们的学习才有效。所以，今天我向大家提出以下几点倡议：
首先，教室内要遵守秩序。课间教室内要保持安静，不大声喧哗、不追逐打闹。出教室前将书包文具摆放整齐，及时准备好下一节课的书籍用品。
第二，排队出操时要遵守秩序。上下楼梯轻步靠右行；楼道行走，不奔跑不打闹。
第三，用餐要遵守秩序。在餐厅用餐时，同学们要做到三个“jing”――勿大声喧哗，保持安静；光盘行动，吃干净；餐桌地面，保持洁净。
第四，打开水时要遵守秩序。打水一定要排队，不要插队，更不要拥挤，防止烫伤。尽可能错峰打水，这样就能有效避免集中等候打水了。
总之，关键的拐点、特殊的时段、偶然的事件，往往就是考验我们文明素质的时候，铸就信仰、培养习惯、放飞梦想，需要我们从一点一滴的小事做起。在学校里、集体中，每个人的一举一动、一言一行，都不应随心所欲，各行其是，而应当时时、处处考虑怎样做才能对学校、班级、同学有利。我们作为具有道德意识的新时代好学生，每个人都应当严格要求自己遵守秩序，人人争做遵守秩序的美丽学生。
做一名文明的学生讲话稿篇三
老师们、同学们：
大家好!
我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。
爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。同学们，礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她确实是最珍贵的事情!
在这里我不想过多的举伟人、名人的例子，因为这样会让大家产生一种错觉，认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物，我们更需要的是一群讲道德的民众。
还记得那条公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
同学们，我们来到xx这么美好的校园环境中来求学，学的到底是什么?千学万学，就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让我们人人努力争做文明的xx人，让素质和文明体现在我们的一言一行当中。
谢谢大家!
做一名文明的学生讲话稿篇四
老师们、同学们：
上午好好！
今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名优秀的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话：如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来；如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天课间操能够做到安静、迅速和整齐，上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。
我的讲话到此结束，谢谢！
做一名文明的学生讲话稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我在国旗下演讲的主题是：做一名文明的小学生，从仪表开始。
俗话说：“爱美之心，人皆有之。”同学们当然也不例外，你看我们身边的每个人都喜欢把自己打扮得漂漂亮亮。因此，我们不能忽视“美”，更不能回避“美”，而是要积极地去发现，努力去创造，让我们的生活无处不充满美感，无处不充满欢乐。但是什么是仪表美呢？
仪表美主要表现在举止文明、礼貌大方、整洁健美、态度和蔼、热情、精神焕发等方面。同学们，你们肯定在电视上见过天安门广场的升旗仪式吧！那统一的军服、挺拔的身姿、坚实有力的步伐，无不向世人昭示着中国的强盛……无论哪个行业，都有遵守仪表的要求和规范。那么作为一名小学生，也该有相应的仪容仪表要求，整洁的服装、干净朴素的仪容仪表、文明友善的言行举止，处处都能折射出同学们的朝气蓬勃。
弟子规里有一句话：“衣贵洁，不贵华。”穿衣服须注重整洁，不必讲究华丽。大家都知道周恩来总理吧！他一生风度仪表堪称楷模，为中外世人所敬仰。当他还是一个学生的时候，曾在衣镜上方挂着一幅仪表格言，上面写着：面必净、发必理、衣必整、纽必扣、头容正、肩容平、背容直。周总理对自己仪表的要求，值得我们去学习。一个人的仪表穿着得体，可以赢得他人的信任、留下美好印象。相反，穿着不当、举止不雅，则会损害自己的形象。仪表同样也是小学生精神面貌的外在表现，我们应该怎样注重自己的仪表呢？
第一：穿戴整齐、朴素大方。衣服大小要合身、出门前要看看衣领是否翻好、扣子是否扣上、红领巾是否佩戴整齐、鞋带有没有系紧、书包是否背正，头发有没有梳齐。在学校期间，随时佩戴校徽、红领巾，不要等到值周的同学来检查时，才慌乱地掏出皱巴巴，像一根绳子一样的红领巾，也不能把校徽到处乱别。不把上衣捆在腰间，不披衣散扣，不脱鞋。
第二：保持清洁、讲究卫生。保持衣服的干净整洁，没有污垢和油渍，领口和袖口处要保持干净。不能在衣服上乱写乱画，不佩戴挂件。早晚要刷牙洗脸，经常更衣换鞋，勤洗头、勤洗澡，双手保持干净，指甲内无污垢，不留长指甲，不抹指甲油。
第三、注意行为举止。在别人面前不剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎。
还有坐、立、走的姿势要端正，讲究语言美。
同学们，请检查一下吧！看看你做到了吗？
当然，仪表仅仅是外在表现，真正的文明是发自内心的。我们应该从小陶冶情操，用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切，“言为心声、行为心表”。从现在起，保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，统一干净整齐的着装，从一点一滴的细节上，告诉大家，我们是马鞍山实验小学的一员，我们要做最优秀的小学生，塑造当代小学生的最美形象。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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