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传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇一
可是,不知因为什么事,他们吵了起来,都说自己最厉害。
春姐姐笑着说:“哈,我在人们心中最美丽、最温柔,带给人们清新的空气,所以我最厉害!”
夏哥哥暴跳如雷:“你算老几?没有我,小朋友们能吃到美味的雪糕吗?我才是最厉害的!”
秋弟弟拿起一个苹果往嘴里一扔,边吃边说:“我能让所有的水果和粮食都丰收了,你们能吗?所以我最厉害!”
冬妹妹打了一个响亮的喷嚏,估计是被自己身上的寒流冻僵了,她说:“我能为小朋友们带来快乐,因为小朋友都喜欢堆雪人、打雪仗,所以我最厉害、最强!”
正当它们吵得不可开交时,一个小朋友跳出来,说:“你们都是最重要的,春、夏、秋、冬都是缺一不可的,你们应该团结友爱,互相帮助,给我们送来清新的空气,让每个人都健康幸福。”
四个季节想了想,都说好,又团结起来,给我们送来了健康的音符。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇二
我爱一年的四季。为什么喜欢一年中的每一个季节?因为每个季节都有不同的韵味。
春天的到来,使万物苏醒。洞里的熊醒来,开始觅食;树上的鸟巢,又住进鸟儿;水里的鱼儿,透过融化的冰面,看到了五彩的世界。春姑娘,飞过小溪,小溪的鱼儿变得充满活力;飞过森林,树枝抽出新芽;飞过树梢,带来一群小鸟;飞过土地,农民开始劳作……总之,春天带来了活力。
夏天不知不觉地替换了春天。路上的行人尽管拿着扇子,却还是抵挡不住空气的灼热。人们上班、上学回来后,肯定要冲个凉、喝杯水或吃根雪糕。人们受不了炎热,动物也受不了。知了在树上扯着嗓子喊:“热啊,热啊。”狗一动不动地卧在树荫下伸出了舌头……总之,夏天带来了狂热。
秋天终于来临,它的凉爽赶走了炎热。农民伯伯此时最快乐。自己辛苦劳作终于有了一个好收成:黄黄的玉米、红红的苹果、紫紫的葡萄……秋天给我不再是炎热,而是凉爽。
冬天来了,带来了寒冷,也带来了银白的雪。小河里的水结冰了,小树换成银色的装束,大地换成了银白的棉袄小孩们打雪仗、堆雪人……总之,冬天给我们带来欢乐。
我爱一年四季,爱春天的活力、夏天的狂热、秋天的凉爽、冬天的欢乐。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇三
有一天,春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥在一起,为了谁当大王的事情而争论不休。
春姑娘第一个说:“我是四季之首,当然该当大王啦!你们想,在春天,万物复苏 ,是多美呀!”
夏小姐不服地嚷道:“我应该是大王,你们想想看,在夏天,小草碧绿碧绿的,池塘里的荷花也很美,这样的景色,你们会有吗?”
秋妹妹也毫不示弱:“你们喜欢吃水果吗?”大家异口同声地回答:“喜欢呀!”“那就好,在这段时间里你们要吃的水果应有尽有,想吃什么就有什么,多开心啊!当然得推选我当大王啦!”
“小妹,别说了。”冬哥哥接着说:“当大王怎么也轮不上你呀?我可是你哥哥呀!冬天,天上的雪花纷纷扬扬地飘下来,小朋友们也可以玩堆雪人,打雪仗等。”
其他三人不这么认为,都反对冬哥哥的想法,于是,他们几个吵得不可开交。
太阳公公听见了他们的吵闹声,便出来瞧瞧。太阳公公对他们说:“大家都不要吵了,你们说的话都很有道理,但你们这样吵闹,是不行的。你们都很好,但也要一分为二地看事情啊!只有你们互相合作,才能把整个世界装点得更美好。”
春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥听了,惭愧地低下了头。从此以后,他们互相合作,把世界装点得更加美丽了。
每个人都有自己的优点和缺点,不要盲目夸大自己的优点,贬低别人的缺点,要和大家和平相处。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇四
我走过了十四个春夏秋冬,每个季节都给我们带来不同的感受。
春天像位魔法师。在冬的末季悄悄来临,用它那独特的魔力,使万物复苏。小草偷偷的从土里钻出来,桃树,杏树,梨树,也都争先恐后的开满花,太阳的脸也红起来了,杨树哥哥也换上了一件新衬衫,在春风的舞动下,它跳起了欢快的舞蹈。春留给人们的是“春勤方收万粒粟”。
夏天像位残暴的君主。它命令太阳以炙热的温度来让人们觉察它的存在。但是夏也不是一无是处的,不信你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七,八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的瓜秧,还有池塘里的荷花和莲子也都是夏君王创造的。不过,最后夏君王以它的残暴结束了统治,给我们留下的是“只有不断奋斗才能成功”。
秋天像位大胖子。它走到哪,哪就丰收,它以独特的魅力“吸引”着人们。它走到田野中,水稻都害羞低下了头,人们便忙着把大胖子到来的地方打扫干净——忙着收割,它又来到果园里,人们把熟透了的果子摘下来。秋天走了,留给我们的是“一份耕耘一份收获”。
冬像位教导有方的老师,它没有春的魔力,也没有夏的残暴,更没有秋的丰盈。不过它有一套锻炼人的方法。在它的孩子中,最出色的是雪和冰,其次是松和柏,冬为它的孩子们不辞辛劳,默默无闻。
四季交替周而复始,用心感悟,体验多多。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇五
春天到了,春姑娘来了。春姑娘用手轻轻地按摩着大地,抚摸着天空,抚摸着世界的每一个角落。顿时,大地万物复苏。
春姑娘带了一个轻巧的小篮子,里面装满了美丽的鲜花。将鲜花洒落人间:红的那么鲜艳,黄得那么灿烂,白得那般无暇,北归的大雁再次投入了春天的怀抱,小草再次被春风唤醒,沉睡的树木再次抽出嫩绿的幼芽……啊!春天带来了生机,带来了希望!
春姑娘走了,夏伯伯来了。炎热的夏天,在火辣辣的太阳的照射下,耸立着高大的树木,伸展开茂密的叶子,好像一把绿色的大伞。几只知了在树上“知了”“知了”地叫着,好像在说:“热,热,真热!”人们撑着各式各样的小凉伞在大街上行走,就像一朵朵花。河边就更热闹了,有的人在划船,有的人在游泳,还有人在湖边欣赏风景呢!
静静的,夏伯伯走了,秋阿姨来了。一片片金黄的树叶“沙沙”的落下来,就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。那亭子上还不停地滴下来一些小水珠,落在了石头上“叮咚“叮咚”煞是好听,在纯净的天空下,开满了一大簇一大簇的菊花,枫树一树一树的红,红得很耐看。我摘下了一朵菊花,用鼻子一闻,啊!清香淡雅,这一切都是那么温馨、美好!
转眼间,秋阿姨走了,冬爷爷来了。北风“呼呼”地怒吼,雪花飞舞。天地间一片雪白,小朋友们穿上溜冰鞋在冰面上跳着优美的舞蹈,打雪仗、堆雪人,大家玩的多开心!
一年四季,年复一年,每年印出不一样的自己!
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇六
四季是相映成趣的,没见过冬天的草木凋零,就没有办法体会到春天万物复苏时的欣喜。没感受过夏天的烈日炎炎,就无法知道什么叫秋高气爽。
“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”
燕子穿上礼服去看音乐剧。布谷鸟唱出悦耳的歌声给台上的演员配上音乐,这个是讲述勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶的故事……
“明日暴雨来,继以雷大震。平地成江河,吞卷才一瞬。”迅猛的雷暴使得大地万物复苏,开出了一朵朵鹅黄的迎春花、火红的杜鹃花、缤纷的小野花……
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
蜻蜓点着水,逗着吐舌头的小狗。炎热的天气,让人们在海里或泳池里畅快的游泳,或者在海滩上肆无忌惮地玩耍。傍晚,人们就叼着根雪糕在大树下乘凉。
“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”
人们在江边结友秋游,采摘果子,忽然其中一人诗意大发吟诵了一句诗:“湖光秋月两相和,潭面无光镜未磨。”忽然来了一群南飞的大雁,树上的蟋蟀也吱吱吱地叫了,大家顿时拍案叫绝。
“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”
漫天的飞雪洒落下来,无形中,织了一件厚实的毛衣,使得大地不再感到寒冷。结冰的河流湖泊,不再滚滚不绝,而是停息下来进行冬眠。
四季是相映成趣的。少了一季,怎能知道另一季的特点呢?所以春夏秋冬一个都少不了。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇七
春、夏、秋、冬四个季节,有着不同的希望,不同的美景。
春,绿色,是充满希望的季节。春天来临的时候,大地开始吐露着芬芳,芳香四溢的迎春花,清新扑鼻的迎春梅,还有那芬芳无比的桃花。江面上的水开始一滴滴的融化,房檐上的冰也开始滴滴答答的融化,像雨一样从天上掉落。春风柔柔的拂过面庞,带来稻谷的芳香。
在充满欢笑的校园中,四四方方的教学楼中传出了朗朗的读书声,预示着夏天的到来。知了从土中爬了出来,趴在树梢上“知了、知了……”的叫个不停。从光滑的树叶到肥壮的树根,都散发着与众不同的芬芳。火热的太阳照射着大地,燕子穿着黑色的礼服在空中翱翔,好似一把把剪刀。
当树叶落下来时,夏日已告一段落。清风吹动,柳树开始梳理最后的头发。大雁群收拾好行李,换上白而柔软的外套,开始了旅程。燕子们也穿上了更厚的礼服,开始旅程。农民们流淌着汗水,在田野中央收割着浓香的稻谷、玉米和小麦。
最后一片叶子落下时,冬就来临了。寒风吹落了六角形的、白色的花瓣。树光秃秃的,但在雪落下的时候,它带来了新的伙伴。人们在雪中走着,发出了咔哧咔哧的声音,悦耳动听。俗话说的好:“瑞雪兆丰年。”下着大雪,农民们可开心了。
春、夏、秋、冬各有千秋,让我们用心去发现,就会在四季中发现不同的美景。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇八
转眼又过去了一年,又是一个新的开始。看着阳台上即将发芽的菊花,让我若有所思……
春天,是一个发芽的季节,菊花就像一个小婴儿,即将出生。所以,有了一个好的开始是非常重要的。
夏天,是一个绿树成荫的季节,树木越长越茂盛。就像我们的知识,越来越多,现在我们要发奋读书,让知识越来越多。可是,我的同桌却变了,他从以前的爱读书变成了从不摸书;他从以前的上课认真听讲到现在认为听不听都无所谓;他从以前的热心肠到现在的冷漠无情……如果再这样下去,再下一个收获的季节他就收不到果实。记得那是一次阅读课上,大家都拿出自己带的课外书在读。有时会有几个同学到图书角拿一两本。我也静静地“品”书,突然,同桌发出了一种奇怪的声音,我一看,他在摆弄一个小玩意儿,我小声对他说:“别玩了,读读课外书吧!”可他却说:“我最讨厌阅读课了,又是读那些无聊的书,我才不读呢!”我没有再理他,继续细细地“品”书。
秋天,是菊花盛开的季节,是菊花最美的时候,因为它努力了;也是我们丰收的季节,收获这么久努力的智慧结晶……虽然我们都还没有长大,还在过着夏天,但是,我认为,同桌是不会有收获的。如果不去努力、不去付出,就不会有收获,只有不断付出,智慧的结晶才会更美。
冬天,自然是万花凋谢的时候,就是我们老了,这就预示着一生要了结了……
菊花的一生告诉我们:要努力才会有收获。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇九
我的学校是哈尔滨市花园小学哈西校区。
那里的春夏秋冬,各有各的风彩。春天桃红柳绿,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪一片。
校园的春天生机勃勃,仿佛是朗朗的读书声唤醒一切生命。桃树的叶子小小的、圆圆的。柳树绿油油的头发随着春风不停地摇曳着。校门口的一棵大柏树,像士兵一样保卫着我们的校园。小草也探出了小脑袋,可爱极了。
校园的夏天骄阳似火,柏树、柳树的叶子都变成深色的,小草也长高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飞来飞去。下课铃一响,同学们穿着短衣、短裤走出教室,在树阴下跳绳,捉迷藏,互相嬉戏,校园中充满欢声笑语。秋天的校园金黄一片,树叶黄了,也落了,踩在上面,沙沙作响。
冬天,校园里白雪一片。大树都披上了白色的冬装,小草都缩回了土里,地上全是雪。下课时,孩子们穿着厚厚的棉衣,到外面玩雪。学校还布置了冰场,有的孩子在上面抽冰尜,尜嗡嗡地响,同学们红红的脸蛋体现出他们冷在体表暖在心中。老师也和同学们一起享受冬的乐趣,有时说说班中趣事,有时和同学们一起玩耍,师生之情体现得淋漓尽致。
不过,我还是认为我们的校园是绿色的,无论春夏秋冬都是绿色的。然而,最动人的绿却在教室里,那里有一株株小苗,绿盈盈的,正在吮吸知识的水份,享受着园丁的抚爱。正因为有了这些小苗,校园里才有了绿的芬芳!
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇十
洛湖公园的春,夏,秋,冬都美极了!
洛湖公园的春天是花的天下。我漫步在湖中桥上,抬头望去,不远处的河堤上铺满了鲜花,我情不自禁地吟诵出:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”的诗句。我连蹦带跳着跑过去,发现落花铺满了整片泥土。我捡了一根粗粗树枝,在一颗颗桃树下挖了一个个小土坑,把花瓣扫进土坑里,让她们明年再爬上树梢,尽情开放。
洛湖公园的夏天是雷阵雨的天地。芦苇战士在河堤边缘围成一个包围圈。我从芦苇丛下往上看,他们用锋利的武器把乌云切成一片一片的。更厉害的风神来了,他把芦苇战士吹得魂飞魄散。本来平静的湖面也被他吹得波浪滔天。天不客气地向我们拉起水弹弓。万千水弹砸了下来,我还没来得及跑,就被打成了落汤鸡。
洛湖公园的秋天是颜色的天地。那枯黄色的梧桐树像千手怪一样,那红于二月花的枫叶,那像太阳光一样灿烂的银杏树。在这些树中,松树是最独一无二的,他每天穿着绿色的外套,显得格外苍翠。
洛湖公园的冬天是雪的游艺场。他们在树中间跳舞,在风中过坐过山车,还在水中玩木头人。湖面都被冻住了,我用九牛二虎之力搬来一块大石头,费力地扔向河里,大石头饿虎扑狼地砸在湖面上,冰块发出啪啪的声音,这就是冬天美妙的乐曲。
洛湖公园的春,夏,秋,冬个个都让人流连忘返!
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇十一
我的家乡坐落在有“天府之国”美誉的成都平原上。那里有富饶的农田,亮丽的风景。它像躺在群山环抱中的珠玉,温润而富足。
春天,万物复苏,百花齐放。郫县友爱村的海棠花宛若一片红色的海洋;龙泉三月的桃花引得成千上万的人流年往返;平原上处处都是油菜花,开得大地一片金黄。春天的家乡多夜雨,有诗云:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”早上的空气湿润而清新,像露珠一样新鲜。
夏天,家乡非常闷热。太阳高高的挂在空中,晒得大地发焦发烫。还好成都平原有一望无际的水稻如碧绿的海洋,泛起阵阵绿浪,给人们带来丝丝凉意。我们还可以躲进“天下幽”的青城山和“天下秀”的峨眉山去避暑,享受悠闲的生活。
秋天,水稻低下了头,成都平原一片金黄。真可谓是“春种满野皆碧绿,秋收遍地是黄金。”周边的山林里到处洋溢着欢乐的气息,农民们都提着篮子,把树上沉甸甸的果实往家里搬。啊,满是收获的家乡!蓉城初出芙蓉花开、桂花飘香、菊花怒放……我陶醉在这片花海中。
冬天,家乡多云雾,古语云:“蜀犬咴日”一有太阳,全城的人都出来了,沐浴在冬阳的温暖中。伴着冬天的来临,全程银杏树也开始泛黄,在阳光下显得金光灿灿。偶尔遇到下雪,便是我们最快乐的时候了。
我的家乡物产丰富,一年四季瓜果飘香,时令蔬菜源源不断。“成都,是一个来了就不想走的地方。”我爱我的家乡,也爱家乡的春夏秋冬!
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇十二
我住在福建省泉州市泉港区后龙镇的后乾村里,这里虽然很普通,但我爱我的家乡,爱它的平淡,爱它的朴素,等爱它那默默无闻的美。
春天时。家乡中蔚蓝的天空下一派生机勃勃的景象,那是田野的绿,我描述不出当时的美景,因为它太美了,没有任何词句能配的上它。但我知道,如果你看到这样的美景,一定会不停赞叹,当然也会有所遗憾,遗憾它不会永远停留在难一刻。但是别担心,春天去了,当然是夏天来临了,家乡的夏天,也非常的美。
夏天自然是菏花开得最艳了,那满塘碧绿的菏叶中衬托着粉红的菏花。实在是百分壮观的景象,看来菏花是不愧有水中仙自之称的啊!蝉的声音十分动听,如水般清澈圣洁,还能陶冶人情。这不是美吗
秋天时,果树上的果实不计其数,叔叔阿姨们把一些水果拿到市场上去卖,吸引了许多买家,因此,市场上人山人海,成为热闹之一,小贩的吆喝声就是热闹之二了这是秋天市场上的美。
这里。冬天并没有下雪,但我们总是自制冰块糕来玩,大家你砸我,我砸他,好不热闹。我们总会去摘梅花,因为它太美了。如雪般的白。让人会情不自禁的摘下一朵,闻一闻,沁人心脾。因此,梅花便成了我们村的美景之一了。
怎么样,不错吧!可能你会认为这跟别的地方不是一样吗或许是吧!但我却认为没有什么地方的景物能与我家乡的景物相提并论。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇十三
今天我们又跟随李老师到古诗王国去玩啦!。这次古诗王国更加美丽了,让我们一起去看看吧。
首先,我们来到春景园,“春天好美啊!”,我们情不自禁发出了惊叹。在《咏柳》我们看到了碧玉一样的柳树,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊;在《绝句》里我们看到了鸳鸯,不禁想起了“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”的美丽和谐的景色,春天虽然很美,但我更期待下一站的夏天。
第二站我们来到夏景园。小伙伴林一大声喊道“看,荷花好漂亮啊!”,这又让我想起了杨万里的,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
第三站我们来到秋景园,我们不禁惊叹“秋景园里有好多好吃的呀!”。秋天,一个丰收的季节。秋天也有好多诗啊!看,杜牧的《山行》,李绅的《悯农》,张籍的《秋思》……秋天快过了,应该快到冬天了吧!
不知不觉我们来到第四站冬景园。“快看雪!”。曹艺兴奋地叫了起来。这让人想起了柳宗元的《江雪》:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。让人想起了,纳兰性德的《长相思》里:风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声;更让我想起了王安石写的《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
游玩了古诗中的四季,我们才发现原来写四季的诗有那么多啊!虽然离开了古诗王国,但我们还沉浸在古诗之中。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇十四
故乡的土地、山野、树林等等。都曾留下过我美好地回忆,那里有我的爷爷。奶奶,还有我喜欢的玫瑰、香蕉、稻田等。
童年的我,是多么的勤劳。幼稚。可爱,春天到了,收麦子。油菜的人们正在忙碌着,收割着,眼看就要忙完了,又开始点玉米,在点玉米的期间,我总是很可爱的说“奶奶我帮你吧”!可是每次我总是帮到忙,然而,我累了,便躺在那绿茵银的草地上睡一觉再说,可是我醒来,都是在我那既可爱又软绵的小床上。
盼啊盼啊,夏天终于来了,我终于可以穿上那漂亮的小围裙了,到处去玩弄一翻才会回家,那时我爷爷是最爱我的了,我总是和我的哥哥们一起到处去玩,总到吃饭时才会回家,可是每次手臂都会很黑,爷爷总会笑话我,我也会很生气,不过过了一回儿爷爷便很欣慰的在我的手上涂上油葱,可我在沙发上睡得可香了,可是爷爷总是用他那长长的胡子来弄我,我却一直沉在梦乡之中。
啊!秋天来啦!丰收的季节到了,水稻。玉米的气息悄悄的浸入到了我的鼻息里,收割水稻时,我便在那田里捉那些虾子,螺丝……最可惜的是,田里没有螃蟹,有的话就更好玩了。不管捉到多少爷爷都会帮我弄一份菜。我便在那里吃得津津有味。
在浙江的冬天,大雪后,我和伙伴们一起打雪仗,这时我和朋友们开始制作“炮弹”,大家一起制造完后就开始打起雪仗来。不一会儿就听见我们在雪地里的笑声。
这仅只是人生的一大回忆,然而这次回忆却是开心快乐的!
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇十五
我家对面就是大铜官山,铜官山一年四季都有美丽的景色,让人应接不暇。
春天,铜官山春意盎然、万紫千红,小草也发芽了,它在风中“沙、沙、沙”地唱歌,像是在对春姐姐的欢迎,春姐姐一高兴,又吹了一下,呀!这一吹可不小,都把乌云吹来了,雷雨轰隆隆的下,春雨中的铜官山也有一番别样的风景,云朵浮在山顶上,像一个人戴着一顶帽子,雨过天晴,天上出现了美丽的彩虹,每一天早上我只要看一下铜官山就会神清气爽,我就会在心里想:新的一天又开始了。
夏天,我看见那铜官山翠丽欲流,到处一片绿色,夏哥哥飞奔过来,一下子给树木换上了绿装,夏哥哥飞过来跟我们说:“小朋友们,加油!快到暑假啦!”每当我心烦意乱的时候我都会望一望那被夏哥哥换上绿装的树木,因为那一片片绿色可以让我静下心来,安静地写完作业。
秋天,秋婆婆抚摸了一颗果树,让它们结出了甜美的果实,秋婆婆让秋天变成一座粮食的宝库,到处都是果实,到处都是那可爱而又美丽的果实。
冬天,冬伯伯慢慢地走了过来,他吹来了一阵风,装满雪的一片片云朵飞了过来,很快下起了雪,那一片片雪就像冬天里的小精灵,落在了铜官山上,一夜过后,这些冬天里的小精灵就布满了整个世界,到处都是白茫茫的一片,我们在雪里打雪仗,堆雪人,玩得可开心了,冬伯伯在我们的欢声笑语中带走了雪花,带走了冬天。
四季轮回,美丽的景色数也数不清,我爱铜官山,但我久久不能忘怀在铜官山下度过的每一天。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇十六
我爱我的校园,更爱校园的春、夏、秋、冬。
美丽的春姑娘来了,万物复苏,桃花开了,张开了小嘴,飘出淡淡的清香,惹得蜜蜂飞来飞去,忙采蜜。小草偷偷的把头探了出来,看着这陌生的世界,它把大地圃得软软的,同学们在上面尽情的玩耍,把学习中的疲劳忘得一干二净。
春姑娘下班了,夏叔叔来接班。学校东边的大榕树撑开了翠绿的伞,外面像火炕似的,我们喜欢在大榕树下面,因为非常的凉快,就像在水池里一样,同学们一边吃着冰激凌,一边在榕树下避暑。
夏叔叔走了,秋姐姐来了,把大地圃成了金黄色。
校园里的葡萄藤上挂着一串串紫色的小灯笼,下课铃声一响,同学们便迫不及待的跑到葡萄藤下数葡萄去了……一阵阵凉风吹过,树上的叶子落了下来,仿佛是蝴蝶在空中翩翩起舞,打扫卫生的值日生们,霎时被这美丽的景象所吸引,忘记了扫落叶的烦恼!
秋姐姐走后,冬将军吹着冬天的号角,大步流星的走来。渐渐地空中飘起了雪花,像是冬将军吹响了号角似的,唤出了千军万马,它们从天上直冲向地面,不一会儿,地上便积起了厚厚的雪,像是给大地妈妈披上了一张厚厚的棉被,地上的树枝不再感觉孤独,刺骨的寒风吹过地面,安慰地上的树枝,你有我陪伴呢!
校园里的春天生气勃勃,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪皑皑,我爱校园的春、夏、秋、冬。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇十七
我们的校园一年四季都很漂亮,不一样的时节展现出她不一样的风姿绰约,好似一幅好看的画卷。
春季,雷家公伸了个伸懒腰后,从熟睡中挣开蒙胧的眼睛,打着了快乐的鼓,草侄子听着锣鼓声,从地面妈妈的肚子里钻了出去。细雨亲姐姐不断地叫喊着春笋侄子,春笋侄子总算吃不消引诱,外露了顽皮的脑壳,它睁开眼,好奇心的看见这一神奇的世界。柳树姑娘溫柔的扎着它那漂亮的头发,它婀娜多姿的体态在风里民族舞蹈。花朵亲妹妹拼了命吸吮着细雨亲姐姐香甜的奶水,雨中轻快的笑着。
夏季,太阳公公毫不吝啬的向地面释放出来它所有的发热量。我们的校园繁华起来了。小朋友们在宽敞的操场畅快的喝彩,飞奔。忽然,苍穹阴云密布,顽皮的雨滴一会儿粗、一会儿细、一会儿大、一会儿小、一会儿快、一会儿慢,宛如一曲幽美委婉的曲子在校园奏出。傲然挺立的樟树历经降水的清洗,一片片绿叶子闪闪发亮,宛如一个个鲜活的生命。
秋季,秋亲姐姐把树家公的叶小宝宝染上淡黄色的,叶子一片片的落下,像一个个精灵在民族舞蹈。五彩的落叶像一件件绚丽的衣服,轻轻地的蒙在地面母亲的的身上。
冬天来了,冬爷爷驾着冰橇赶到我们的校园,带个大家许多的欢歌笑语。小雪花亲妹妹像一群白的天使宝贝半空中唱着、跳着。大家外伸机敏的双手,任它在大家的手里安居。大爷叔叔被雪亲哥哥压得喘不过气。
我喜欢我们的校园,更爱校园漂亮的四季。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇十八
我喜欢校园的教学大楼,也爱校园的大体育场,可是我最爱的還是校园的春夏秋冬。
春季时,校园里的小草发芽了,如同好奇心的小宝宝从土里钻左右来。花圃里的山茶花开了许多。有的山茶花含苞待放,有的還是花蕾,有的饱涨得立刻要裂开一样,像一个个球体,有的正欣然怒放,几个蜜蜂还慢慢地飞过来落在花朵上盗花蜜呢!红彤彤的迎春花也正盛开,这里一丛,那里一簇,很许多。迎春花伸开花朵,仿佛在冲着春亲姐姐笑容呢!
炎热的夏天,校园里绿草如茵,在其中最引人注意的便是又高又大的玉兰树了。一棵棵极大的玉兰树好像为孩子们顶开的大雨伞,遮挡酷热的自然光。这时候大家最爱在体育场旁的.水池旁边看鱼儿,会出现一丝丝凉风吹过,会给你觉得到秋季的清凉。
每每秋季来临时性,校园里的桂花树就开过,一朵朵红彤彤的桂花树在枝桠上冲着孩子们盛开漂亮的笑容。走在校园里,轻轻地一吸,满是桂花树的香味。风一吹,一场漂亮又芳香的桂花雨就下了起來,地面上布满了橙黄色的“毛毯”。放眼望去,好像校园里变成了桂花树的深海,美丽极了!
冬爷爷赶到了这儿时,苍穹就飘起了鹅毛雪。小雪花落在花草植物上,好像给他们穿上了溫暖的棉服;落在操场上,一整片体育场都被雪遮盖了。同学们在操场上堆雪人,堆雪人,别说有多高兴了!
这就是校园的春夏秋冬,春的溫暖,夏的葱翠,秋的芳香,冬的开心。我爱我的校园。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇十九
我的校园不管春夏秋冬,都十分漂亮。
春季,冰雪消融,春回大地,春雷唤起了熟睡的小花。花草植物探出头来,花草树木抽出来了葱绿的枝干。小鸟追随春姑娘翩翩飞舞,同学们进到干净整洁的课室,琅琅地读书声伴着小鸟的欢叫,奏变成一曲轻快的协奏曲。
夏季,热辣辣的太阳光蒸烤着地面。蓝蓝的天空缀满一朵朵云朵,好像深蓝色的锦缎洒满了白的花朵。宽敞的操场宽阔没有人,同学们都会树荫下面纳凉、跳皮筋,畅快玩耍。花圃里,蝴蝶仙子扇舞她们美丽动人的羽翼,穿行在五彩缤纷的百花丛中,为漂亮的校园增加了无限生机。
秋季,枯叶满天飞,像一只只金黄的小帆船半空中飘舞,全部校园披着了金黄的盛放。小朋友们飞奔弹跳在操场上,顽皮的枯叶时常传出小脆的响声,风儿轻轻吹送过来一阵阵秋意浓浓,清凉极其。
冬季,校园被纯洁无瑕的雪遮盖了,从远方放眼望去,好像是一个粉妆玉砌的全球,粉妆玉砌,美丽极了。操场,无数小脚印在上面弹跳。没被踩踏过的雪天,雪白得看不出来一点缺陷,给你狠不下心去毁坏它。天空飘荡着小精灵般柔和的小雪花,仿佛成千上万白花朵散落世间,为幽静的校园增加了风彩。
春季的校园,春回大地;夏季的校园,绚丽多彩;秋季的校园,枯叶满天飞;冬季的校园,粉妆玉砌。一年四季,校园各不相同,风格迥异,都美丽迷人。我爱美的四季,更爱美的校园。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇二十
黄山真是美极了,不管春、夏、秋、冬。
春天,春意盎然,百花盛开。鸟儿们欢快飞来飞去的歌唱。我最喜欢春天黄山的杜鹃花了。正是”人间四月芳菲尽,山间杜鹃始盛开“,五月的黄山正是杜鹃花最鲜艳、最美丽、最灿烂的时刻。杜鹃花有的长在悬崖边,有的长在松林间,各种颜色的杜鹃花长在不同之处,像跟你玩捉迷藏似的。它的花有三种不同颜色,红似火,粉似霞,白似雪,一朵朵,一簇簇,一片片,美不胜收。
黄山的夏天,天气凉爽,到了晚上,如果你抬头仰望天空,就会被惊住。星星像一个个小灯炮似的,挂在天空,仿佛一伸手就能摘到星星,真是”危楼高百尺,手可摘星辰”。
秋天,大自然拿起自已的神来之笔,思考该在哪儿画画好?最后选中了黄山。它把黄山涂抹得五彩斑澜。看,山林中的叶子五颜六色,或深红、或浅红、或嫩黄、或翠绿……层林尽染,重重叠叠,真是“翠壑丹崖千丈画,白云红叶一溪诗。”
冬天的黄山,“忽如一夜春风来,千树万树黎花开”,一场大雪过后,黄山妥妥的成了仙界楼台的模样。黄山松的枝干上,挂满了积雪,像是站在奇松怪石上穿着银光闪闪的铠甲的士兵。
四季的黄山真是美极了,就连最著名的画家也画不出那美丽的画,你觉得呢?
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇二十一
我们的校园地处拜城县解放路西段,是县城内唯一的汉族小学。走进校园,操场中间的五星红旗高高飘扬,迎风招展。校园里两幢三层教学楼一字排开,坐落有致。
我爱我们的校园。因为,校园里是我们学习、做游戏地方,也是属于我们健康成长的空间,同时也是我们实现梦想的起点。
春天,我们的校园里小草发芽了,树绿了,花开了。草坪绿油油地像铺在校园里的地毯,大地像披上了新装,我们身着春装,胸前的红领巾随风飘动。同学们跳皮精,玩沙包,快乐极了。整个校园生机盎然。
夏天,操场一圈栏杆式围墙边上的馒头柳和挺拔的松树一棵接一棵,林带和花池里各种颜色的喇叭花、炮仗花,将校园点缀的美丽无比。同学们在树下乘凉、背课文、做游戏。开心地劲儿,忘掉了所有学习的疲劳。
秋天,树叶黄了,秋风送来丝丝凉意,一片片落叶洒在校园里金灿灿的,像用彩色笔绘制的一幅幅图画,镶嵌在我心里,让我一次次的沉浸在当中,忘记了大自然的存在。
冬天,雪花在校园上空漫天飞舞,走在厚厚的积雪上,发出咯吱咯吱的声音。大地披上了银装,冬季休眠的树枝被银装素裹,空气也变地异常清新。同学们禁不住诱惑,放开性子去操场上堆雪人,打雪仗,完全忘记了冬季的寒冷。上课铃一响,同学们潮水般地涌向各自的教室,校园里一下子变得安静下来,像似这里一切没有发生。
这,就是我们美丽的校园!让我们学习知识的地方。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇二十二
有的人说春天生机勃勃,有的人说夏天最美,到处一片碧绿,有的人说秋天最美,到处一片丰收的景象,还有的人说冬天最美,银装素裹。而我们的校园四季变化最美。
春天的校园,一片生机。校园里撒满了温暖的春光。花园里的小草有的悄悄地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,有的小草还不敢探出头来。各种小花在春风的吹拂下伸开了腰枝,咕咕咚咚地喝着春雨。我们在校园里快乐的学习,对未来充满了无限的希望。
夏天的校园,到处是一片浓绿。花园里绿树成荫,各种花朵争奇斗艳。运动场上人声鼎沸,橡胶草地上充满了同学们的欢笑声。花园中的喷泉也在演奏着夏天的乐曲。
秋天的校园,到处是一片金黄。花园中柳树的叶子变黄了,像小姑娘染了黄头发一样,随风飘荡。爬山虎的叶子火红火红的,搭成了几条金色的小路,一阵微风拂过,小路的叶子漾起波纹,好看得很。踩在脚下软绵绵的,像铺了一层金色的地毯。
冬天的校园,瑞雪过后,到处是一片银白。柳树变成光秃秃的了,树枝、树杈上堆满了雪,好像盛开了一朵朵洁白的雪花。松树也换上了冬装,更加挺拔、高大。最高兴的要数孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人。清翠的笑声回荡在美丽的校园里。
我爱校园的四季,更爱我们美丽的校园。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇二十三
在成长的过程中,不可能一帆风顺,总会碰到各种各样的挫折,也会遇到很多欢乐和喜悦。我也不例外,我和大家分享一下自己成长过程中的春夏秋冬。
我五岁的时候,爸爸、妈妈带我去马尔代夫玩。那里的沙滩特别干净,没有一点石子,在上面睡觉都没有问题。海水也特别清澈,空气非常清新,给人的感觉非常好。因此,我写景色,就想到了这里,让我有了题材。我觉得挺开心。
在7岁的时候,我学习骑自行车。刚开始的时候,老是摔跤,我刚要哭的时候,我想:决不能轻易放弃,于是爬起来继续学,在爸爸的帮助下,我终于从一个新手变成了骑车精英。失败是成功之母,只要肯努力,一定会成功。
三年级期末考试的时候,我数学考了100分,没有暑假作业。表面上我很平静,但心里就像一只快乐的小鹿,高兴的跳了起来。考试之前连续三天做卷子,果然没有白做。
我发烧的时候,烧到了41度,都已经神志不清了,本来就难受,还要打针。我就对妈妈说:“让我死了得了。”妈妈说:“别乱说,没事的。”四天后,我终于不发烧了。我想:以后我可不能轻易放弃了。
你们有经历过这样的春夏秋冬,酸甜苦辣吗?
人的一生,谁都会经历这些事的,你不说我都知道。
这就是我4岁到10岁的春夏秋冬。
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇二十四
还记得这些年的春夏秋冬。
n年前的春季,我在柳树枝上,做叶笛,嬉笑,却忘记了如何下树,急了,大声的尖叫,你在树下,接住了我。在这种以感冒的季节,督促我,注意身体。
那年夏天,我独自坐在角落里哭泣,那时,我似乎都不知疲倦,却总是做错什么。你在远处,缓慢而来,给我说,做勇敢的女孩,错了再改就好。
秋如期而至,像今年一样,寒风初夏的落叶在路边堆积,我和你在落叶中跑跳,还记得,叶子的声音,咔嚓作响。篮球场上,我们一起打球,即便是几个女生,也是玩的有模有样。
冬是最开心的日子,体育课了,我们在操场上打雪仗,雪在空中飞舞,全然不知衣已经湿透。雪地里足球滚动,突然不见了,你一个铲球,飞向远方的球,在雪的包裹下,闪闪发光。
你是不是还记得,我们一起棉花地里的日子,朝去暮归,披晨戴月辛苦却开心着。每天得意的炫耀着我的成果,你总是笑而不语,后来才听说的,你每天都比我多一倍。
早就想和你说对不起,那时的我太幼稚,太调皮,明知道那是危险的,却依然不减速甚至加速的撞上了你,不曾听你说,却知道你为什么几天后都没有和我踢球,不是你生气了,而是你被我撞伤了。
我说,也许你还记得,我是谁,你说过我像你的女儿。你在那里,可安好……
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇二十五
在汝阳县城文化路上,有一个令人向往的学校,那就是我美丽的母校——汝阳县第一实验小学。
春天,校园里的树木,慢慢生出了绿色的芽,它们在仔细地欣赏着春天的足迹。草坪中的小草悄无声息地探出了可爱的小脑袋,仔细观察着由春天掌控的世界。瞧!那里有一些不知从哪里飞过来的小鸟,正在叽叽喳喳地唱着优美动听的歌曲。校园内处处呈现一派春意盎然的景象。
夏天踏着欢快的步伐又蹦又跳的走进了这所美丽的校园。树上的叶子长得郁郁葱葱、密密麻麻的,像一把大大的遮阳伞,把树底下的所有阳光都遮了起来。小草也长得高高的,大约有十几厘米吧。小花们也不甘示弱,个个都绽放着自己美丽的花瓣,校园处处洋溢着欢声笑语。
秋天,校园中布满落叶,好像一个黄色的海洋。看!那里有一些小朋友在玩落叶!而楼上的同学在看空中花园上开放的菊花和一些不知名的小花,五颜六色姿态万千的花,和满地的落叶构成了一副流光溢彩的画卷。
寒冷的冬天到了,厚厚的积雪给学校穿上了银白色的大衣,整个校园白茫茫的一片。下课时,同学们有的在打雪仗;有的在堆雪人;还有的同学在吃“雪糕”,大家都玩得不亦乐乎,整个校园仿佛就要沸腾了。
这就是我美丽的母校!我爱您——美丽的母校!您不仅美丽,还带给我了知识的营养,教会了我做人的道理!
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇二十六
滨湖河是一条美丽的河,它养育了多种生命,给人们带来了不少快乐,这是因为它每个季节都有它那独特地美……
滨湖河春天生机勃勃,春天的天空总是蔚蓝的,蓝天上,白云在飘,鸟儿在叫,在地上,小草们神不知鬼不觉得探出了头,发现不有什么“异常”后,便招呼自己的亲朋好友,一起抒情上半身也抽了出来,草地上顿时长满了绿芽,体现了滨湖保春天处处春意盎然的美。
滨湖河的夏天郁郁葱葱,小树里枝繁叶茂,这里的花开得正旺,红的似火,白的赛雪,粉的如霞,不约而同的散发出阵阵清香,引来了不少成群结队的蜜蜂和花蝴蝶们,它们都来采集花粉,滨湖河的水里游着一些小鱼,它们喜欢游到岸边,啄食人们手中的鱼食,另外,水上有很多娱乐设施,有脚踏船、皮艇等,表现了滨湖河夏天处处诗情画意的美。
滨湖河的秋天挂满笑意,滨湖河的水会稍稍发黄,上面飘落着几片黄色的树叶,许多小朋友在岸边草坪里的树叶堆里的打滚,玩得不亦乐乎,飞起的树叶犹如彩蝶,在空中“飞舞”仿佛现在花未败,草未枯,突出了滨湖河处处流连忘返的美。
滨湖河的冬天的令人陶醉,冬爷爷带来了一份大礼——雪,入冬不久,河上就有了许多冰雕,还有很多雪地摩托、滑皮圈、溜冰雕等项目上,展现碰上处处欢声笑语的美。
滨湖何一年四季景色各不相同,我很喜欢它,你喜欢吗?
传统文化手抄报简单的三年级 aya歌词版篇二十七
每一个季节都有不同的色彩,而我和别人不同,我每一个季节都喜欢。
春天,万物苏醒的季节。我和妈妈常在吃完饭后出去散步。在散步时,我发现了春天正在悄悄接近我们。迎春花张开那金灿灿的笑脸,迎接春天。那一朵朵火红的大棉花就像一个个害羞的小姑娘在那向春姑娘招手。一眼望去,那绿油油的草地,多么像地毯啊!好让劳累一天的春姑娘休息。春姑娘一睡,转眼间夏天就来了。
夏天,“知了,知了”,知了在那拼命的喊着:“要下雨了,大家快躲起来啊!”。燕子听见知了在那喊着,就赶快在那找吃的,要不一会下雨,就不能找吃的了。“哗哗,哗哗”天上果然下起了瓢泼大雨,大家都躲在家里不敢出来了。而小朋友们呢?却在赤着脚嬉戏,随着孩子的笑声,秋天到了。
秋天,是丰收的季节,也是欢乐的季节。红高粱早就盼着当火炬手了,几年终于有机会了!她举着圣火。向人们传播快乐、和平。秋姑娘把她那金黄的发辫一甩,那一片片叶子简直就像翩翩飞舞的蝴蝶,向人们展示她那优雅的舞姿。慢慢地,冬天来了。
冬天,一场大雪过后,世界都变了,就像世界披上了银色的盛装,像玉寒宫一样。而我们,却在疯狂的玩耍,为冬天欢呼。一个个雪花仙子在那跳起了优美的舞蹈。我们堆雪人,一个不像,另一个又不像,简直就像个不像团。
一个季节带给我们一种快乐,而四个季节是带给我们永远的快乐。
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