范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
有一颗谦卑的心篇一
在一次科研实验的关键环节中，老师要求一位同学独立去完成。可是这位同学却说自己不会做。在老师的坚持一下，他无法推脱结果实验完成的非常成功。老师就问你为什么说不会做呢？他说谦虚是我们中华民族的传统美德。导师听了哈哈大笑。会就会不会就不会，为什么要如此谦虚呢？
这个故事告诉我们怎样的道理呢？如果导师没有坚持到华这个同学，就会丧失一个甚至更多的机会。他原本是非常优秀的，可是他不善于展现自己，因为他所谓的谦虚。机会永远都不会等着你，我们要创造机会成就自己。谦虚这种品质我们是需要保持的，但是，谦虚的本意是让你们面对成就不张扬，面对挫折不足而自强，而不是让你错失良机。
所以我们面对工作的时候要实事求是，不要过分的谦虚。在面对成就面对挫折的时候保持谦虚的品质，其实谦虚并没有我们想象的那样，并不是故意自贬身价，做客套应酬。
谦虚可以让你有更大的进步学会谦虚你会遇到让你变得更优秀的人。你才会真诚的向他学习并学到真正的知识。
所以我们要学会谦虚。而不是做客套，像那些虚伪者所常表现的假面孔。不要过度的谦虚。否则会达不到那个效果。
有一颗谦卑的心篇二
先民造出庙宇叩拜的理由之一，在于表达自己对造物主的谦卑。造物主抑或就是大自然本身。他们谦卑，是生活中的种种奇迹——譬如土地上生长庄稼，清澈的河水可供饮用，孩子们健康成长——在表明，人的存在并不仅由人的力量完成。
于是他们谦卑，伏在地上，期望使庄稼明年继续生长，让孩子们的孩子依然健康。
如果不讨论被膜拜的一方，我们所感动的，是先民对待周遭的姿态：虔诚、恭顺以及明智的位置选择。
谦卑正是一种姿态。
如果认识到人在自然环境中是一员而不是一霸，认识到自己在知识的疆域中的距离，认识到气象蔼然是别人最喜欢的一张名片，那就会选择谦卑。
谦卑是找准了自己的位置。一个人在时代、事业与家庭中都有一个最合适的位置。聪明的人最清楚自己的位置在哪里，坐下来，像观赏电影一样展开自己的人生。而另一些人，终生都在找位置，而无暇坐下来做应做的事情。无论在什么样的际遇里，你只要谦卑，生活的位置就会向你显示出来。
谦卑是一种睿智。许多人对牛顿晚年的一段话不解。他说，在科学面前，我只是一个在岸边拣石子的小孩。这并非伪逊，实为感叹。牛顿穷毕生之力，终于看到了宇宙的浩瀚无际，也看到了自己的局限性。爱因斯坦正是发现了牛顿古典力学在特定情形下的谬误后，才开创了相对论。这一点，牛顿即使活着也不会惊讶，因为他从不为创立了足称不朽的定律而狂妄。
所有称得上大师的人，他们的创造力使他们谦卑。如果在乞丐面前不够谦卑，证明他是一个有钱人；如果在世界的壮美面前仍不谦卑，则证明他是愚人。
谦卑是美。谄媚、奴颜、趋炎附势种种恶行与谦卑无关。谦卑是虚怀若谷所显示的平静，是洞悉人心之后的安然。谦卑不是让你向势高一头的人畏缩。它是心智的清明，是在天地大美面前豁然醒悟之后的喜悦。谦卑使人焕发出美，不光彬彬有礼，也不光以笑颜悦人。它是一个人在历经沧海之后才有的一种亲切，是大善盈胸之际的一份宽厚，是物欲淘净之余呈现的一颗赤子之心。这种姿态超凡脱俗，使人心仪不已。
这就是谦卑的力量。
有一颗谦卑的心篇三
墙上芦苇，头重脚轻根底浅，山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空，古人云：大丈夫处其厚，不处其薄，居其实，不居其华。
水很谦卑，它总是向下、向下，可它却流成了江河湖海；山很谦卑，它总是沉默、沉默，可它却在无言中耸立成一座风景；春很谦卑，它总是在凌厉的冬后悄然而至，可它却温暖了生命；秋很谦卑，它总是在喧闹的夏后静静到来，可它却带来了收获，保持一颗谦卑的心，生命就有了一种无法言传的尊严和价值。
有一次，苏格拉底和弟子们聚在一起聊天，一位父亲非常富有的学生，趾高气扬地面向所有的同学炫耀：他家在雅典附近拥有一望无边的肥沃土地。当他口若悬河大肆吹嘘的时候，一直在其旁不动声色的苏格拉底拿出一张地图，然后说：“麻烦你指给我看看，亚细亚在哪里？”“这一片全是”，学生指着地图洋洋自得的回答。“很好，那么，希腊在哪里？”苏格拉底又问，学生好不容易在地图上将希腊找出来，但和亚细亚相比，的确是太小了。“雅典在哪儿？”苏格拉底又问。“雅典？这就更小了，好像是在这儿。”学生指着地图的一个小点说。最后，苏格拉底看着他说：“现在，请你再指给我看看，你家里那块一望无边的肥沃土地在哪里？”学生急得满头大汗，当然还是找不到他家那块一望无边的土地在地图上连个影子都没有，他恍然大悟，尴尬地回答道：“对不起，我找不到。”
一农夫在田间农作，一秀才自视满腹经纶，便嘲笑农夫。农夫顺势从田地间拔出一枝稻穗，问秀才：“你看这田里的稻穗，都是弯腰弓背，为何独我手中这枝，高仰着头，不肯俯首。”秀才无言以对。农夫又说：“因为它肚子里是空的，又怕被人识破，故如此。”
胸无点墨，却要充当学士，这样的人难道不就像那空壳稻穗吗？《庄子·徐无鬼》云：“狗不以善吠为良，人不以善言为贤。”就是告诫我们不要做那嘴尖皮厚腹中空的山间竹笋和头重脚轻根底浅的墙上芦苇。
任何人所拥有的一切，与有大美丽而不蓄的天地相比，与浩瀚无际的宇宙相比，都不过是沦海一粟，微不足道，从历史的长河看，不论我们拥有多少，拥有什么，拥有多久，都只不过是拥有极其渺小的一瞬间。
人誉我谦，又增一美；自夸自败，又增一毁。无论何时何地，我们都应怀一颗谦卑之心。
有一颗谦卑的心篇四
谦虚使人进步，骄傲使人落后。这句话很多人都耳濡目染，它提醒人们要保持一颗谦虚的心。为什么呢？让我来告诉你一次由于我骄傲导致考低分的事吧。
那是三年级的第一次考试，我自信满满，心想：哈哈，这回考试试题一定不难，我可是上学期金奖得主之一呀！我小笔一挥，满分不就到手了。我不禁露出了一丝微笑。
试卷一发下来，草草地看了一下，脸上露出欣喜若狂的表情，心想：太容易了，压根不用大脑思考，那可不一百在望，哈哈。想完我便疾笔速写起来。
我写完，便做起“扭头运动”，我先看了一下班上的“成绩三剑客”。只见她们苦思冥想，眉头紧皱，仿佛被什么题难倒似的，我不禁大喜过望。哈哈，“三剑客”平时小考如此之好，没想到大考还是比不上我呀！我又扭头看看名列前茅的学霸，他们的情况也是大同小异，我不禁心想：看来这回第一名我一定会收入囊中。
等卷子发下来后，我一看分数，心都凉了，才85分，全班前二十也没进。后来仔细一看，错的全是一些不该错的题。唉，可不是嘛，别人在检查，我在做“扭头运动”看这看那的，唉，都怪我太骄傲了。
那一次，对我来讲，并不只是场考试，更是一场深刻的教训，让我真正明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这短短十二个字蕴含的深刻道理。
有一颗谦卑的心篇五
在崇尚个性张扬的，“谦虚等于进步”的老话被大多数人遗，取而代之自夸和炫耀。竞争激烈的职场，更是极尽张扬之能事，人已不知谦虚物，但我骄兵必败。
谦虚是的传统美德，引到走向的大智慧。
历史上名人谦虚的，的谦虚来源于的自信。
宋朝的大文学家苏轼，在他小，聪明过人，勤奋好学，七岁知书，十岁能文，但他很自负，显示的才华，他曾在家门口贴了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。
对联贴出去后，大家都来请教他，但都没能难得住他。几天后，来了老人，拿出书，请他念念书上的字。苏轼接过书，一看傻了眼，书上的字他也不认识，只得向老人表示歉意。老人走后，苏轼把那副对联添了四个字了：
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
苏轼虚心好学，刻苦专心的读书，终于了我国历史上著名的文学家。
苏轼死了，他留给世界的仅是文学的瑰宝，更是珍贵的——谦虚！
有叫谦虚，每人去学习！
有一颗谦卑的心篇六
初夏的麦地，无边无际，微风吹拂着金色的麦田，一浪一浪涌向天际。置身麦田之中，不难发现，越是饱满的麦穗，头垂得越低；而那些粒少干瘪的麦子，却总是高傲地昂着头。
麦子如此，现实中的人与麦子是那么惊人的相似。那些博学多才的人总是谦虚而又低调，而那些见识短浅的人却骄傲而又自负。
季羡林，从他温和的笑容中，我们看到了他的谦逊。他学贯中西，视野开阔，在许多方面都有很深的造诣。然而，他却是那么普通，普通得简直无法把他与周围的人区分开来，以至被学生当做“锅炉工”。他曾辞去“学术泰斗”的桂冠，拒绝“国宝”的美誉。他是如此的谦逊，如此的低调，如此的稳重。
大科学家爱因斯坦深谙谦虚成就人生的高度的精要，他曾说“用一个大圆圈代表我所学过的知识，那么圆圈以外的空白对我来说就意味着无知。而且圆圈越大，它的圆周就越长，它与外界接触面就越大。”是啊，马车越空，噪音越大，而那些充满知识的“马车”总是默默无闻地跑在通往成功的路上。所以，在人生的道路上，我们一定要让自己的马车负重满载，而不要口若悬河，旁若无人夸夸其谈，那只会暴露自己的无知。
有一个刚从大学毕业的年轻人，他自恃会说几句英语，逢人便会冒出几个英语单词。一天，一位平凡的老太太与他用英语交谈时，他却只会说“yes”和“no”。原来，浅薄是表面的滔滔不绝所不能掩盖的。钱钟书先生在写完《围城》后，引来很多记者的采访，钱先生一句很精彩的话给记者的热情泼了一盆冷水：“如果你觉得鸡蛋好吃，何必一定要认识那只下蛋的鸡呢？”这是何等的谦逊，何等的境界！我们何曾看到季羡林老人站在舆论的风口浪尖上？我们又何曾看到钱学森热衷于与别人进行无谓的口水战。
孔子说：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”“吾生也有涯，而知也无涯。”知识是无限的，只有意识到这一点，才会发现自己的不足，不断充实自己。
我们应以丰富的知识和香草般的品德充实自己的内心。在谦虚中活出自我的风采，在谦虚中成就人生的高度。
有一颗谦卑的心篇七
谦虚是中华民族的传统美德，也是一种人生态度。一个人如果懂得在人世间谦虚做人，那么就能够得到别人的认可，人生的道路就会平坦得多。当然做人可以谦虚，但不能过分谦虚，过分谦虚就是炫耀，为人处世应该听取别人的意见并将之纳为己用。
谦虚在人生中起很大的作用。如果不懂得谦虚，李世民怎么会开创贞观盛世？如果不懂得谦虚，有人怎么能领导人民获得胜利？如果不懂得谦虚，怎么会有学者向农民请教农业问题？种种事例告诉我们，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，落后就要挨打，所以我们要谦虚，努力让自己变得更好。
谦虚在学习上的作用尤其重要。一个不懂得谦虚的人，在学习上取得一点点进步就引以为豪，认为自己无所不知，无所不能，整天沉浸在炫耀中，变得不思进取，那么他注定会成为败者。而为人谦虚，能够抛开已有的成绩，展望未来，虚心请教，听从别人的建议，那么你一定会有所成就的。
为了能够传承中华民族的传统美德，我们需要以自己为载体，做一个谦虚的人。这样才能够以身作则，将中华民族的传统美德传给下一代，以至于传向世界。让世界上的所有人都能够被这种精神感染，形成相互请教，相互学习的风气，让明天变得更美好。
其实在很多情况下，人不能够控制好自己的情绪，被自己的情绪影响着，不能做出正确的判断，这时候人就必须心平气和，谦虚的向他人请教。虚心做事，可以减少一些不必要的麻烦，让自己能够做出正确的决定。
谦虚，是一种对自己严格要求的为人处事的理念，也是解决疑问的科学态度。谦虚是一种作风，一种能力，也是一种责任心，一种品格，谦虚可以成为引导我们一生的一盏明灯。当犯下傲慢错误时，他会打开红灯，让我们思考过失，若能够认识并改正错误，就会开绿灯放行，让我们继续前进。
所以，谦虚是一个人必不可少的美德，它可以为我们照亮前进的道路。
有一颗谦卑的心篇八
谦逊二字，是我们中华民族的传统美德。谦逊，是让人进步的方法；谦逊，是让你广交人脉的基础；谦逊，是让别人发现你美的方式。
今日，妈妈带我去吃肯德基，我十分兴奋，点了一份薯条。吃薯条的时候，我发现有一些薯条上有一些黑斑，起初我没有特别在意。随后，我拿出番茄酱，沾上一点，金黄的薯条上端点缀着一点番茄红，看上去竟像是一根根簇新的火柴；咬一口，啊——真是美味可口啊！突然，我发现了一个隐藏在薯条中的哲理：那些有点点“黑斑”的“薯条”，当它们蘸了番茄酱后，总会无比自豪。它们总将那有番茄酱的一面展示给食客，可就在这时，对面更多的人往往就会看到你的“黑斑”；相反，当它把“黑斑”对准食客时，更多的人却往往会看见你美丽的番茄酱。同理，做人亦是如此。当你正视自己的缺点，你才能更多、更好的展示给别人你的优点。谦顺，正是你正视自己不足的，使人进步的一种方式。
谦逊，可以让别人更好的发现的美。
古今中外，哪一些名人不是十分谦逊的对待自己的错误与不足，而别人是不是都对他（她）非常敬佩？相反，一些人骄傲自大，看到一点自己的优点马上就沾沾自喜，听到别人恭维自己马上就露出了狐狸尾巴。但他们自己并不知道当自己看着自己的优点时，别人也正看着他们的种种缺点。
不知道大家是否还记得我们学过一篇文章，文章中有一个片段是将牛皋向一位老人问路，他粗暴无理，上来就是“呔，老头儿”，但他自己却满不在乎，自我感觉十分优越，丝毫不觉自己态度恶劣。可结果呢？不仅没有问到路，反被别人教育了一番。反之，岳飞问路，则是下马鞠躬，文质彬彬。正是因为岳飞能谦逊做人，懂得改变不足，积累为人处世的优良品质，在别人眼里，岳飞就是一个温柔谦逊的人。
所以，谦逊，是让别人发现你美的方式。
有一颗谦卑的心篇九
知道那天我才恍然大悟——令他们低下头的并非是内心的自卑，而是谦卑的重量。
历经了一年半的培训，令所有人都期待的比赛——信息奥赛终于要到来了。“唉，都这么久了才来，我都快等不及了呢。”
没错，这就是我的常态。我一直是培训班里最自信，同时也是最自大的那个。在老师上课时，我总是肆无忌惮地讲话，每当有同学对难题产生疑惑，我总会大叫一声“简——单——”。即使是我不会的题，我也总对自己说：没事，这题目下次不会出来的。对我而言，这一次比赛是展现我才华的绝好时候。
到了比赛那天，场外早已站满了人，个个都皱着眉头，咬着嘴唇，低头在思索着什么。我一把推开了前面的人走到了最前面。“喂，老师讲的昨天你听懂了吗?”一位同学拍了拍我的肩。“这也太简单了”我一摆手，耸了耸肩。他叹了口气，又低下头去。
当考试铃声响起，试卷摆在我面前时，我眼睛直愣愣的看着一道题。“老师在讲这道题的时候，我……好像在睡觉”我的心跳突然加速了，我抬起头，扫了一眼周围的人，却个个都在奋笔疾书的写着。“他们应该在做基础题吧”，我心想。当考试结束后，他们个个低着头走了出去，我长舒了一口气。看来他们也没考好。
没过几天，成绩就公布出来了。我不解地看着眼前这张排名表，不解的看着我那倒数的排名紧锁眉头。往上看，却发现与我同考场的那些人竟然都超了我十几分。我找到了一位同学问：“你明明考得这么好，为什么那天你还摆做一副垂头丧气的样子?”他笑了笑，拍了拍我的肩膀：“同学，让我低下头的，不是心底的自卑，而是谦卑的力量。”
有的人骄傲自大，高昂着脑袋，有的人却低调谦虚，默默低头。正如那空虚却挺立着的稗子和那饱满却低着头的稻穗。越是一无是处之人，往往越想展现自己，而智慧的人选择低下了头，压住他们智慧的光芒，随时准备释放。直到那天，我才明白，让他们低下头的不是内心的自卑，而是谦卑的重量，从此我的人生字典中多了这一条：谦卑助我前行。
有一颗谦卑的心篇十
常言道：“满招损，谦受益。”谦虚，既是一种精神，也是一种美德。谦卑，是人生跋涉途中一座永恒的灯塔，照亮方向，让人端正态度，迈向前方；谦卑，是生命活动中内心纯洁的土壤，滋养心灵，让人摆正位置快乐飞翔；谦卑，是精神世界里璀璨夺目的恒星，散发光芒，让人感到亲切，赢得力量。
中国向来崇尚以谦为上，而才不外炫。此可谓“深藏不露而大智若愚。”而近来一些人却沾污了谦卑这一大美德，给自己的所作所为贴上浮躁骄傲轻狂自以为是一大串标签……
某xxx，居功自傲，对群众意见视而不见还出手打伤他人就是其中的一个典例。长期以来，一些党政机关的领导干部，把自己的位置摆得很高，甚至凌驾于人民之上。谦卑之心在他们心中已是荡然无存，取而代之的则是会开的越来越多，实事干得越来越少；政绩宣传越来越多，谦慎工作越来越少……缺乏谦卑之心使这帮“官”儿们话难听，脸难看，事难办。俗话说：“天外有天，人外有人；十步之内必有芳草，四海之内岂无创秀。”沉下心来仔细想，任何人任何时候的任何成就只要再放入更大的环境中一比，他便不再有任何可以骄傲的资本。上帝不是也不能变一块自己也举不起来的石头吗？由此可见，谦卑是天理。
孔子谦卑，因此有了那句：“三人行，必有我师”的至理名言；唐太宗谦卑，因此在虚怀纳谏的影响下开户了贞观之治；鲁迅谦卑，因此有了“俯首甘为孺子牛”的大师；陈省身谦卑，因此有了南开万人送灵车的场面；牛顿谦卑，因此他将自己的成就比作偶然在海边拾到贝壳……
上述人物可都是我们人类的杰出者呀，论科学、论治学、论治国、论为人，谦卑皆成就了他们的人生！他们也尊重和执行着谦卑这份精神。
谦卑之心造就我们谦虚谨慎的作风和态度。它让我们在工作和生活中给人多一份信任感，让我们显得更有内涵。当你有一颗谦卑之心的时候，你散发出来的将是一种自然而又持久的魅力。
让我们永远点点心中的那盏不灭的谦卑心灯，在人生路上照亮方向。
切记：天外有天，人外有人，若不想输，谦卑永存！
有一颗谦卑的心篇十一
今天就给大家分享一个，骄傲与谦虚的故事。
从前有一个富二代，他十分的骄傲。仗着自己家有钱，特别喜欢欺负人，而成绩却不好，别人都十分看不惯他。在学校里也是任意妄为，连校长都要敬他几分。
这一天，他家里破产了，做生意的钱赔的一分都不剩。眼看着学校的校服钱和学费，都交不起了。在学校里他简直无法自处，看着同学们那种瞧不起的眼神，受着老师的种种责罚，他选择了轻生。
可换一个方面想，他当初没有这么做，也不会导致这个结果。
我这个自编的小故事告诉我们，人在得势的时候，不要过于的骄傲，这骄傲的时候是挺快活的，可是一旦你到了低谷，你会要比平常人难受千倍百倍，这就是一时骄傲的后果。
换个方面想，如果当初他得势的时候也十分的谦虚，在他落入低谷的时候就会换来很多人的安慰，就不会像现在这样，都是别人的瞧不起，即便是处于低谷也会过的很好，也许还有重头再来的可能。
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