方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
社区文化活动方案弘扬传统文化活动方案篇一
进入壬辰龙年，在春节之后，我们很快迎来了元宵节。元宵节不是一个独立的节日，它是春节的一部分。为弘扬传统节日文化，加强传统节日的公共节庆活动，八一社区组织辖区内文化宣传队开展元宵文艺展演活动，希望通过热闹的秧歌队表演，使居民不仅能够得到中国传统文化的熏陶，加强民众的公共意识、社区认同感、集体荣誉感，同时也有助于社区和谐氛围的创建。
社区中老年秧歌：长治风俗秧歌。
(一)召开组织会议，对活动组织工作进行专门安排部署，成立活动领导组。
(二)时间地点安排
1.时间：xxxx年2月5日。2.地点：辖区内单位及小区。
组长：王竖全
副组长：张丽萍、王福娥、栗巧鱼成员：明晓林、史雪娇、米正珍
李艳霞、焦婷、李飞
工作组组长：负责总体协调及宣传工作。工作组副组长：负责组织工作，场地的布置工作。工作小组下属成员、社区工作人员：做好场地的布置工作。社区城管员：活动秩序的维持。
社区文化活动方案弘扬传统文化活动方案篇二
在我校五十华诞来临之际，学生社区中心依靠其严格的管理，周到的服务，给广大师生流下了深刻的印象，为了提高社区在广大师生心目中的影响力，特举办社区文化节活动。
方案
参加活动的选手，以人为参赛单位，游戏开始后，参赛人员从展板一侧出发，浏览并记住展板上的知识点，依次浏览各块展板之后，来到展板的尽头，等待下一项掷飞镖(飞镖为磁铁式飞镖，靶子为悬挂式，在市场可以买到)其上有不同颜色的区域，选手把飞镖掷在哪几个区域，就回答那几个区域对应的问题，(问题可以采用抽签的方式)答对几道题目就得到相应的奖品，区域小的对应奖品要高，相应的，区域大的容易射中的对应奖品要小一些，展板上的题目要足够丰富，展板要足够多，题目难易程度要适中，能够充分展现出社区近几年的的变化和取得的成就，介绍一下社区的活动(例如，期末考试辅导，居室美化月，等)这次活动，是宣传和提升社区形象的一个契机，是让广大师生了解和走近社区的平台，也是为北京工业大学五十年校庆的献礼。
注意事项：注意维持活动秩序
选手不可以回去看展板
可以向同伴寻求帮助
注意安全
社区文化活动方案弘扬传统文化活动方案篇三
一、举行廉政文化建设座谈活动
九月初，召开廉政文化建设座谈活动。全体党员畅谈本年度开展廉政教育学习活动的收获和体会，让大家充分认识到筑牢拒腐防变的思想道德防线，确保廉洁从政的关键是教育学习，不仅要从理论上过关，还要在工作实践中落到实处，树立廉政道德新风。
二、举办“迎国庆 讲廉政 树新风”廉政文化进家庭书画作品展
九月上旬，与区纪委、区文联联合在行政服务中心举办“迎国庆 讲廉政 树新风”廉政文化进家庭书画作品展，以书画的形式，弘扬廉政文化之风，使广大机关干部职工和群众在鉴赏之中，既受到高雅艺术的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推进我区的家庭文化建设和社区文化建设。
三、举办妇女干部“迎国庆 贺中秋”工作联谊会
九月中旬，举办妇女干部“迎国庆 贺中秋”工作联谊会，传达人们共度传统节日的美好愿望，并通过丰富多彩的文艺表演，展示我区精神文明建设的成果，活跃社区群众的文化生活，推进团队精神的建设。同时，还通过工作交流学习，加强各级妇联组织之间的联系沟通，促进妇女干部之间的联谊交流，加强妇女干部群众对我区创文工作和广州亚运会的了解。
本次活动将使广大妇女干部群众的沟通得到提升，精神文化生活得到丰富，社区文化特色品牌建设得到加强，社区文化创新得到进一步发展。
四、举办父母大学堂
九月下旬，在街道和社区举办父母大学堂，以讲座的形式，把文明科学的教育方法带进社区、带进家庭。区妇联将邀请著名的教育专家现身说法，与社区的家长们交流家庭教育的体会和亲子教育的感受，传授如何寓教于乐，营造良好的教育氛围，让孩子热爱学习、掌握良好的学习方法、养成良好的学习习惯，提高社区未成年人教育工作的整体水平。
区妇联将围绕“社区文化月”的创文活动主题，深入领会“社区文化月”的精神，和我们的日常工作紧密结合，有效开展各项工作。
【范例】
二、文化节活动安排
（一）开幕式
1.承办部门：学生处
2.时间：20xx年4月29日16：30
3.地点：北苑篮球场
4.要求
（1）各学院分管学生工作领导、全体辅导员在开幕式前15分钟到达现场，参加开幕式。
5.开幕式结束后举办社区间拔河比赛，各社区提前做好参赛准备。
主题一 温馨之窗
（二）“学习型”宿舍评选
1.承办部门：学生处、团委
2.评选条件：
（2）室友和睦相处，团结友爱，具有较强的团队协作精神；
（3）遵守《学生宿舍规范》等有关规定，无夜不归宿及其他违纪现象；
（4）每次的宿舍卫生成绩都在90 分以上。
3.申报时间及要求：20xx年5月20日前将申请材料报各学院汇总后交学生处宿管科。
（三）“温馨之家”形象设计大赛
1.承办部门和单位：学生处
2.活动要求：
（1）对宿舍进行美化设计，提交宿舍实景照片一张；
（2）照片背面注明社区号、学院、班级、宿舍号和成员姓名；
（3）照片尺寸：7寸，127mm×176mm。
3.时间及要求：20xx年5月20日。以学院为单位收集照片并交至学生处宿管科。
（四）社区文化长廊设计大赛
1.承办部门和单位：学生处、艺术学院
2.作品要求：
（1）内容以宣传文明、安全、
健康的学生社区生活方式为主；
（2）图文并茂；
（3）展板规格：1.2m×2.4m白色底kt板；
（4）在展板正面右下角标注学院名称。
3.展评时间及要求：20xx年5月20日前各学院将作品交至学生处宿管科，并在8个社区巡回展评。
（五）“一区一品”高雅兴趣培植方案征集
“一区一品”是指在学生社区通过开展志趣高雅的活动，熏陶和养成同学们的兴趣爱好，努力打造并形成“一个社区、一个品牌”。
1.承办部门：学生处、团委
2.方案要求：
3.征集时间及要求：20xx年5月30日前各学院将作品送交宿管科。
（六）学生社区生活公益广告设计大赛
1.承办单位：艺术学院
2.作品要求：
（1）以“温馨、安全、健康、感恩、和谐”为表现主题；
（3）背面注明作者联系方式；
3.截稿时间及要求：20xx年5月30日，作品以学院为单位于20xx年5月20日前送交艺术学院学工办。
（七）社区开放周
1.承办部门和单位：学工处、各学院
2.活动时间：20xx年5月10日―14日
3.活动形式：男女生在给定时间内彼此宿舍进行互访。
主题二――安全之旅
（八）安全知识宣讲及图片展
（九）消防演练
1.承办部门：学生处、保卫处
2.活动时间：20xx年4月29日―5月30日
3.地点：活动地点时间另行通知
社区文化活动方案弘扬传统文化活动方案篇四
一、举行廉政文化建设座谈活动
九月初，召开廉政文化建设座谈活动。全体党员畅谈本年度开展廉政教育学习活动的收获和体会，让大家充分认识到筑牢拒腐防变的思想道德防线，确保廉洁从政的关键是教育学习，不仅要从理论上过关，还要在工作实践中落到实处，树立廉政道德新风。
二、举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展
九月上旬，与区纪委、区文联联合在行政服务中心举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展，以书画的形式，弘扬廉政文化之风，使广大机关干部职工和群众在鉴赏之中，既受到高雅艺术的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推进我区的家庭文化建设和社区文化建设。
三、举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会
九月中旬，举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会，传达人们共度传统节日的美好愿望，并通过丰富多彩的文艺表演，展示我区精神文明建设的成果，活跃社区群众的文化生活，推进团队精神的建设。同时，还通过工作交流学习，加强各级妇联组织之间的联系沟通，促进妇女干部之间的联谊交流，加强妇女干部群众对我区创文工作和广州亚运会的了解。
本次活动将使广大妇女干部群众的沟通得到提升，精神文化生活得到丰富，社区文化特色品牌建设得到加强，社区文化创新得到进一步发展。
四、举办父母大学堂
九月下旬，在街道和社区举办父母大学堂，以讲座的形式，把文明科学的教育方法带进社区、带进家庭。区妇联将邀请的教育专家现身说法，与社区的家长们交流家庭教育的体会和亲子教育的感受，传授如何寓教于乐，营造良好的教育氛围，让孩子热爱学习、掌握良好的学习方法、养成良好的学习习惯，提高社区未成年人教育工作的整体水平。
区妇联将围绕“社区文化月”的创文活动主题，深入领会“社区文化月”的精神，和我们的日常工作紧密结合，有效开展各项工作。
社区文化活动方案弘扬传统文化活动方案篇五
一、比赛日期：20xx年2月8日
二、比赛地点：柯城区余家山头村
三、参赛单位：以社区或村为单位
四、比赛项目：跳长绳
五、运动员资格：
1、在本社区、辖区、村内常住户口。
2、在本社区、辖区、村内常住外来人员(具有暂住证半年以上)。
3、身体健康。
六、参加方法：各单位可报1支队参赛，每队可报领队或教练1人，运动员12人(2人摇绳，10人跳)。
七、比赛方法：
1、比赛采用2分钟计算。
2、裁判员发令开始计时，有效数累计得出成绩。
3、跳绳时，绳经过头心、脚下绕一圈为一次。
八、奖励办法：比赛录取前3名，并给予奖励。
九、各代表队、运动员必须严格遵守有关规则，按照指定的时间及地点参赛，迟到10分钟的代表队、运动员作弃权处理。
社区文化活动方案弘扬传统文化活动方案篇六
： 农历二月初二是我国民间的传统节日“龙头节”，又称“青龙节”。整个正月都沉浸在过年的气氛之中，直至过了二月二，年才算过完了。为了给我们的龙年春节画上一个圆满的句号，让孩子们深入了解我们的传统文化，并热爱我们的传统文化，特举行此活动。
1．前期准备：2月27日之前以班级为单位，布置“龙腾瑞气”民俗文化主题刊板，介绍民俗文化内涵，展示学生假期民俗文化作品和丰富多彩的寒假生活。同时，班级准备1―2名学生解说员，能够现场进行介绍。安排好解说员。
2．展区分类：2月27日将举行“龙文化”民俗文化展览活动，展区有：剪纸区 绘画区 书法区 摄影区 面塑区 创新作品展示区、接龙故事展示区、龙文化手抄报区等。
3．展区布置协助：王强 桑成佳 孙龙淼
（一） 时间安排：2月27日下午2：00低年级
2月27日下午2：00中高年级
（二）竞赛内容安排
1、画龙点睛。现场创作带有“龙”的图画，可以是铅笔画、彩笔画、素描画等。（画纸自带）
：每班5人
30分钟
：学生小餐厅东
：评出一二三等奖
：纪军（负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）
百龙竞秀。可以是用剪刀剪出带有“龙”的图案，并为自己的图画命名；亦可以通过贴、捏塑、拼插、等与龙有关的一技之长。
参加人数： 每班5-10人
：30分钟
：学生主餐厅
评出一二三等奖
：原晓红 王晓华 于燕超 杨丽红 林红色 （负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）
2、飞针串龙。现场进行穿龙尾大赛，材料可以是彩布及一厘米长的吸管、线、针等。龙尾长且美观富有创意者获胜。
：每班5人
：20分钟
教师餐厅
：王欣荣 江爱玲 段志芳。（负责比赛的组织及奖项评定及比赛场地的卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）
3、笔走龙蛇。现场进行软笔书法展示活动，可以书写龙年对联，也可以书写不同字体的“龙”字。（低年级无“笔走龙蛇”软笔书法赛但可申请报名）
：每班3-5人
：30分钟
：学生小餐厅西
：评出一二三等奖
：杨君轮 王云玲 于梅香（负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）
每班邀请1―2组具有一技之长的民间艺人，要求在某一方面能够传承民俗文化特色或有自己的绝活（折、剪、写、塑等等），并能进行现场展示。现场展示过程中，每位被邀请的民间艺人将带领班级4-6名学生，边展示边指导学生进行体验。
： 非竞赛人员（每班不超过10人）
：30分钟 （中高年级2月27日下午、低年级2月27日上午）
：文化大厅
邹萍萍 宋彩燕 马骏
社区文化活动方案弘扬传统文化活动方案篇七
为了促进自律会各部门成员之间的交流，增强各部门的联系，使各部门的成员不紧能够了解本部门的事物，也能对其他部门进行了解，提高自己各方面的能力，我们特举办此次的部门体验周活动。
数学与信息科学系自律会
承办单位：数学与信息科学系自律会内务部
数学与信息科学系自律会各部门成员
待定
各部门成员自由报名选择自己想要去体验的部门，被选择到的体验部门需带该成员进行为期一周的部门体验活动，活动内容可包括该部门的常规工作及平时的聚会等活动。到一周之后，由该部门成员进行投票选出最佳的体验选手，并给予礼品及奖状作为鼓励。（考虑到部门人手问题，每个部门最多可报5人）
参加活动的选手直接向副部报名，再由内务部统一协调安排。
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