小学生描写眼睛的句子精选(四篇)

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小学生描写眼睛的句子精选(四篇)
时间:2023-04-09 13:02:18     小编:zdfb

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学生描写眼睛的句子篇一

记得第一堂语文课上,老师让我们进行自我介绍。眼见前面的同学出口成章,而且很有文采,再看看自己的,我低下了头,有些想打退堂鼓了。正在那时,轮到我了。我低着头,慢吞吞地走到讲台上,不敢看台下的同学,只是低头看着自己的脚,恨不得找个地缝钻进去。这时,我与老师的目光相遇了,望着老师那溢满鼓励的目光,仿佛在说:“勇敢点儿,不要怕别人笑话,即使你比别人差也没关系。”

是老师的眼神给了我自信,给了我勇气,让我勇敢地讲出来。从那以后,无论我在什么场合演讲,我都会想起老师的眼神,那是我自信的源泉。

记得三年级竞选班干部,我竞选的是卫生委员。我大步走到讲台上进行“竞选演讲”,演讲结束后,我抬起头,看到了老师的眼睛,那双眼睛里折射出的是信任,是在告诉我:“我相信你,你一定会是一个很出色的班干部。”

还记得两个星期前,在镇举行的《迎奥运、促和谐》演讲比赛时,我在台上有点害怕,不经意间看到老师的眼睛,那眼睛中分明是鼓励,那一刻我不知从哪里来了勇气,发挥得非常好,我获奖的那一天,老师高兴地拿着一张奖状走进教室,站在讲台上,微笑着将那张“镇演讲比赛二等奖”的奖状颁给了我。

此时,再望望老师的眼睛,是那样温柔。那种眼神是园丁看见辛勤栽培的花儿开放的喜悦;是母亲看着孩子成长的欣喜。而那目光中更多的是鼓励和期待。

老师的眼睛,每一天都藏着不一样的含义。

喜欢老师的眼睛,更因为,眼睛是心灵的窗户,是师生沟通的桥梁,它将我们的心紧紧牵在一起。

小学生描写眼睛的句子篇二

2、也许让爱的色彩填充眼睛,会让我们觉得每一次的经历都是心灵散步,眼睛旅行。虽然这坑坑洼洼的途中有泪水,但它却显现了爱的点滴与光辉,毕竟眼睛是水,那么爱就是流动,颜色是一片碧清;如果眼睛是火,那么爱就是燃烧,颜色就是一片火红。我相信只要我们拥有一双布满爱的颜色的眼睛,大地无语也会显示广博,海洋无语也会孕育生命,而眼睛无语却会让爱充满人间。

3、乍一看,父亲的眼睛和别的父亲的眼睛没有什么不同,可仔细一看,父亲的眼睛中可大有学问。我们的眼睛都是黑色的,而父亲的眼睛却有些泛棕色,一架深度的近视眼镜静静的横在父亲的鼻梁上。父亲的眼睛中有些血丝大概是过度操劳导致的吧。但仍然富有生气,两只棕色的眼睛射出了两道锐利光芒,很想列夫·托尔斯泰的那双黑豹似的眼睛,像x光穿透虚伪,像长剑砍破甲胄,又有一番学者的执着,好像要把每一道题都弄懂似的,颇有陈景润一般的风范。

4、你有一双有神的眼睛,整洁简单的打扮,明了而用心,无时无刻不显出你的精神气,而永远最有神的是你的眼睛你身体不好,但每每小孩来看望你,你都以最有神的眼睛告诉小孩,我很好,一切都没问题没有谁能看出你的伤心,因为你只有一双有神的眼睛

5、真正的记忆是在上初二时,在与母亲争吵后发现,尽管母亲眼睛依旧有神,但外层多了几条皱纹有了沧桑的感觉,自己才真正体会到母亲的爱。自己错了,没有打骂只有一双慈爱的眼睛。

6、眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有一半的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线,再将这些视觉人的眼睛非常敏感,形象转变成神经信号,传送给大脑。由于视觉对人如此重要,所以每个人都更应该保护自己的眼睛。

7、有时候我会想,那是怎样的一双眼睛啊!虽然很普通,很平凡的模样,但含义,却深深影响着我、教育着我。我甚至想,那是一双具有魔力的眼睛吧,竟能把心情写进去。那眼睛,似乎察觉了,仍然微笑着,还带了点调皮。那双眼睛就在我的左右,它散发着温和却有独特魅力的光彩,令人向往,给人希望。

8、也许在你的生活中,会看到形形色色的眼睛,不管他们是善良还是邪恶、是真诚还是虚伪、是纯洁还是混沌,但请你珍惜它们,因为它们是我们生活中必不可少的一分子,是生活中不可缺少的一处风景线、是你所需要的一份色彩,爱惜每个人的眼睛,让明亮的眼睛使你的每一天不同寻常!

9、爸爸的眼睛特别大,大得足以装进一切,却又容不进一粒沙子。

10、路边的乞讨者、城市中的贫苦人、身患恶疾的病人┄┄他们的眼中毫无生气,诉说着生活的困难、无奈与压力,它们的眼睛憔悴、沮丧、丧失了斗志、光芒与对生的渴望,望着这些令人同情的眼睛,告诫自己:去关爱每一个生活中的不幸者。

11、”眼睛“是心灵的窗户。保护眼睛要从小做起。我们眼睛还非常娇嫩,未发育完善,只要稍不注意,就容易生病。那怎样才能保护好自己的眼睛呢?

12、老师的眼睛是催人奋进的,是娓娓生动的,在我的学习生涯中老师那隐形的眼睛时刻激励着我,让我事事都要小心谨慎,让我体会到严厉与善良带给我们的无限情趣。

13、眼睛是心灵的窗户,什么样的人就有什么样的眼睛。政治家的眼珠是一个地球;球迷的眼珠是一只足球;商人的眼珠是一枚钱币;情人的眼珠是一颗爱心。以上是一幅由四只眼睛组成的漫画,它并不含多少嘲讽意味,目的只是验证了开头的那句话。

小学生描写眼睛的句子篇三

我们每个人都有一双明亮的眼睛。而我因为没有好好爱护,天天戴着一副眼镜。

读四年级的时候,我的视力有所下降,妈妈发现后,连忙带我去医院配了眼镜。那个时候的我,并不知道视力下降会怎样,以为配了一副眼镜就万事大吉了。戴上眼镜后,才发现很不方便。如:吃饭时,米饭的热气冲到我镜片上,眼前立刻模模糊糊,啥也看不清;每次洗澡、游泳时,都必须把眼睛摘下来;上体育课、课间十分钟时,也要特别小心,生怕别人冲撞到自己,把眼镜碰坏了;平时还多了一件事,要经常清洗眼镜……

但我的写字姿势仍然不端正,还经常躺在床上看书,一看就是好多时间,用眼习惯还是不够好,这样,我的视力快速减弱,妈妈也发现了我的问题,又带我去检查。一检查,原先200的度数变成了400多度,我也意识到了自己的错误,后悔不已,真希望时光能倒流啊,但是现实就是现实,你是改变不了的。

经医生推荐,妈妈想帮我买隐形眼镜,这种眼镜晚上戴,白天就可以恢复到正常视力,两年就要换,而且价格不菲。但妈妈还是愿意帮我买。

一走出店门,妈妈就对我千叮咛万嘱咐:1、要养成看书写字的正确姿势,眼与书本之间要保持33厘米左右的距离。2、看书与写字时,光线应适度,不宜过强或过暗,光线应从左前方射来,以免手的阴影妨碍视线。3、看书的时间不要过长,每40~50分钟,应休息10~15分钟,闭眼或向远处眺望,或做眼保健操,防止眼睛过度疲劳。4、不要看字迹太小或模糊的书报,写字不要写的太小……这次我没有像原先那样不耐烦,而是认认真真地听。

眼睛是我们生命中很重要的东西。我一定要改掉这些不良习惯,好好爱护自己的眼睛。

小学生描写眼睛的句子篇四

我们大家有一个活宝——眼睛。眼睛能帮助我们看清颜色,看清物体,看清形状。眼睛很重要。眼睛形状各不相同,有的大,有的小,有的圆,有的像鲍鱼,等等。

有一天夜里我做了一个梦,梦见我的眼睛去见法官——到大脑那里去告状。只见我的眼睛,在法官面前说:“法官大人,你可要给我做主啊!"我……我要告我的小主人!”

哦!你要告你的小主人吗?

法官问:“什么事啊”!

“他折磨我,不珍惜我,”眼睛说道。

“他怎么不珍惜你?怎么折磨你啦?一一道来让本官听听!”法官微笑着说道.

“他……”.眼睛支支吾吾的回答。

“不要着急慢慢说来。”平易近人的法官说道。

“他写字时,老是把我紧贴纸张,而且天天都这样,害的我身体一天不如一天!”眼睛说道。

哦?有这样的事?待一会儿一定要教育他养成良好的学习习惯!

“还有吗”?法官严肃的说道。

“他看书时,老是贴在上面看,一个一个的看,光线不好时,他也不开灯,只要有一点点的光,他都让我拼命的看,您看看我都变成近视眼!”眼睛痛恨地说道。

“好,已经有两大罪状了,第三罪状是什么?”法官问道。

“他查字典时,老是把我紧贴着字典,我都快成瞎眼睛了!”眼睛又说道。

“正常呀!字典的字太小了吗?当然要贴着点了!”法官笑着说道。

“不对不对,那字典是现代字典,字非常的大,跟本用不着贴着看!”眼睛说道。

“哦!原来是这样!好,已有三大罪,第四大罪状是什么?”法官又问道。

“风来了,夹着灰,向我冲来。小主人护也不护,让灰像箭一样地刺向我!”眼睛痛苦的说道。

“好,罪状已经聚齐了,小主人害眼睛的事已成立,我现在宣布:“小主人被判死罪!”法官说道。

我一听“死罪”这两个字,一惊,一下子醒了。

哦!原来是个梦,眼睛说的话真是有道理。我心里想:眼睛多么重要啊,我要爱护我的眼睛。

同学们,你们也要行动起来喔!眼睛是活宝,大家一起来保护眼睛吧!指导教师:卜圭雷

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