在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小鸟的日记100字篇一
昨天晚饭过后，全家人齐聚在客厅看电视，这时爷爷一时兴起说：“这星期又逢周休二日，要不要去赏鸟呀？”我和哥哥都异口同声，举双手赞成。
今天一早，我们离开了灰色的都市丛林，来到鸟语花香的清境农场，真是令人心旷神怡。这时，我突然发现身旁的一棵大树上有一只非常漂亮的小鸟，它的嘴粗厚，脚是灰色的，头部是蓝色，额头以及靠近喉咙的羽毛都呈黄色，最特别的是身上的羽毛都是绿色。
爸爸马上拿出野鸟图鉴，仔细的查阅，答案终于揭晓，原来是枯木洞中的“花和尚”——五色鸟，爸爸说明这个绰号并不是因为它特别多情，喜欢到处追异性朋友，而是因为它经常发出像和尚敲打木鱼一样低沉的“嘟！嘟！”声，我们听得津津有味。
然后，我们继续的往前迈进，这时哥哥“紧急煞车”，害得我们挤成一团，原来哥哥发现了另一只可爱的，它发出低沉的“咕！咕！咕！”声，我接着说是鸽子 啦，爷爷说：“不、不，差多了喔！那是一只珠颈鸠。”爷爷接着说：“它虽然长得非常像鸽子，但还是有它的特色，因为它们的颈子上有许多漂亮的白色斑点， 就像珠子串成的装饰品……”听完爷爷的分析，我才恍然大悟，仔细一瞧，这只可爱的小鸟，的确和公园所看见的鸽子大不相同。
这一趟最大的收获，是能看见这么多课本上没有的活教材，更让我深深的体会到可爱的小鸟，是大自然里最美的小精灵，它那灵巧的跃动，亮丽的羽色，以及美妙的啼声，丰富了我们的生活，所以我们应该感谢并好好珍惜，上天所赠予人类最棒的礼物。
小鸟的日记100字篇二
我家有一只聪明的八哥，可活泼啦！
这只小八哥平时会梳梳毛，唱唱歌，高兴的时候还会说几句：你好。
它全身乌黑，只有翅膀和尾羽上有一点点白色小毛，头是锥形的，鼻子上有一撮“冲天黑毛”，嘴是灰灰的，像一支利箭。爪子棕黄色，指甲可尖了。
小八哥平时可好动了，经常在它的家里上蹦下跳，还喜欢摇尾巴，我不知道它为什么那样，就问姥爷，姥爷说：它可能想和我们玩吧。
我知道八哥会学人说话，就上网查询：八哥喜欢啄物，喜欢学话，能模仿十几种鸟的叫声，还可说：你好、欢迎、请坐、吃饭等。经过我几个月的调教，八哥终于会说你好了。
我的八哥有特殊技能，你问是什么，你猜！什么，什么？猜不出来吧，是敬礼，它不是说敬礼，而是做动作，把头点几下，算是敬礼。我的八哥很可爱吧。篇十一：奶奶家的八哥
我奶奶家有一只八哥，八哥黑黑的羽毛；嘴巴红红的、尖尖的，顶头有一个小钩，像一把钩刀。这段时间，我观察了八哥，我发现八哥喜欢吃白菜，也喜欢洗澡。
一天，我给八哥喂白菜。我把白菜放进笼子边，它就跳过来，一小口一小口的把菜叶吃完，它每啄一口之后小嘴都会不停的开合，好象把菜叶碾碎后在吞到肚子里。它吃到菜杆的时候，就把菜杆放进装食物的碗里，一点点地啄破，再一点点地吃。吃完后，它的嘴巴在木棍边不停地噌，左一下右一下，好象在擦嘴巴。
八哥洗澡的时候，它将嘴巴放进水瓶里。然后，抬起头来，把嘴巴中的水抖到身体上，把身体打湿后，有嘴巴一点一点地梳理自己的羽毛。
这就是奶奶家的八哥。
小鸟的日记100字篇三
每当在窗前的桌子上复习功课时，抬起头，就会看见几只可爱的小鸟飞过，它们舒展着翅膀，无忧无虑地从天空中滑过。这时，我会想；假如我是一只小鸟该会怎样呢？
假如我是一只小鸟，因为我已经变成了一只鸟，那时侯，我还不会飞。妈妈教我飞。所以我要勤学苦练，一定要学会飞。我要飞到一个清静的地方，过着自由快乐的生活，这是多么美好。
假如我是一只小鸟，我要放开喉咙歌唱，把美好的歌声传遍四方，让那些勤劳的父母和辛勤的老师，忙碌的人们暂时放下手中的笔和手里的活，小歇一下，让我把你们的汗水带走，给你们留下开心和欢乐。
一天，我终于会飞了，我很兴奋，那时候是冬天，天气非常冷，我看见我亲爱的妈妈饿了，就出去找吃的。找的时候，我飞啊飞，飞到这，飞到那，怎么也找不着吃的。想到为我辛苦的妈妈，我不放弃，飞过万水千山，终于找到一些食物，我很想吃，但我想留给妈妈吃。然后，就把吃的拿回去了。
看着我汗流浃背的带着食物飞回去，妈妈说：你长大了，懂事了，会找食物了。我和妈妈用抱在一起。
醒来的时候，看见妈妈很冷，一会，我找到了一个宝箱。打开一看，有一个法杖，我拿出法杖，一变，变出了一件衣服。让妈妈穿上。妈妈说：你长大了。
接下来，我拿着法杖去帮助人类，一会我看见一个小朋友生病住院，无钱治病，上不起学，我变出很多钱，让他们早点治好病去上学，小朋友说：谢谢你小鸟。我开心地笑了。
看到老师拖着疲惫的身躯给我们上课，我会用魔杖变出无穷的力量，给予老师，让老师永葆青春，永远年轻，永远漂亮！
小鸟的日记100字篇四
我家养着两只可爱的小鸟，它们是去年我妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它们。
这两只小鸟十分美丽。其中一只头部是蓝_的，像戴了一顶蓝帽子;腹部的羽毛是白_的，像穿了一件白_的衬衫;尾巴是黑_的，上面还有斑点呢，可爱极了。另一只头部是橙_的，像披了一块美丽的头巾;腹部是黄_的，如同裹了一个圆圆的黄肚兜;尾巴也是黑黝黝的，上面也有白_的斑点。这两只小鸟都是小巧玲珑的，一双透亮的眼睛下面有一张又尖双小的嘴，真是美不可言。
它们喜欢吃小米，每次喂它们，它们总会高兴地叫。它们睡觉的时候，各自跑回自己的小窝，把头往回一缩，几乎全部藏在羽毛里，然后就香香地睡着了。
它们俩的_格特别温顺、活泼，而又互相体贴，从未见它们互相争斗，却常见它们互相梳理羽毛，它们在笼子里跳上跳下，有时还唱起动听的歌来，真是惹人喜爱。
我爱这两只小鸟，是它们使我的生活充满快乐。
鸟类是和平的象征，我们要爱护鸟类。鸟类既能铺捉害虫，又能美化环境。
一个星期六的`下午，我去哥哥家在途中的时候，看见几个人拿着_在环视四周，不知道他们在干什么，忽然他们拿起_就朝瞄准的猫头鹰打去，猫头鹰一命呜呼，掉下来被装进了网里，我还看见他们的网里面有其他鸟类，他们得意洋洋，嘴里还说着，今晚又有丰富的晚餐了。我听着非常愤怒，我想：还有成千上万的鸟都有同样的遭遇。有些人为了自己，为了利益，却白白的对鸟下_手。而鸟类中许许多多的鸟对人类贡献那么大，可还遭人们的捕捉。
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