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二年级豆芽成长记篇一
第二天，我一大早起来，看见小苗脱掉了绿色的衣服，换上了黄色的衣服，还翘起了小尾巴，真像一个“q”字形。
第三天，早上我上学快来不及了，所以就没有去看它，到了晚上回来的时候再去看了一下，啊!我的`小苗长得竟然这么快，长到半个杯子这里了，害得我又要加水。
第四天，小苗越来越顽皮了，它自己长到杯角了，又喝了我一大半杯水。我想：它长这么快，是不是想早点死掉啊?
这是我能好好照顾的最后一天了，因为接下来我都很忙，所以趁这最后一次机会，我要发现它再也不是小苗了，它长出了两片小叶子，像剪刀似的。于是，我就专心地给它们浇水，还轻轻地抚摸着它……
我真希望小苗，哦不，是小绿豆芽能够慢慢长大，让我把这些美好的时光都留下来。
二年级豆芽成长记篇二
真诚的心，用爱点亮，微笑的脸，在阳光下闪耀，漾起美丽的涟漪。
——题记
老师将十一的作业单发了下来，我无意间的发现这样一项作业：自己试着种一颗种子，周一开学并将他带到学校来。
我看完竟有些不知所措，便向妈妈要了一颗种子，随即将他扔在了一个光光秃秃，没有植株的话盆里，便不再理会了。
日子如针尖上的一滴水，滴在大海里，七天的日子，也就随着海洋的波流，一点点没有了踪影。
当开学第一天的早上，打开作业单，忽想起，阳台上的那一株，快速跑到他跟前，花盆里仍光秃秃的，只见一颗颗沙粒填充着花盆的空间。
“那怎么办？”我心里思虑着。最后，无奈之余。只有将那光秃的花盆带到学校里。
当老师看见其他同学盆景，嫩绿的芽，绽放着，满意的点点头，当老师路经我的花盆时，皱了皱眉头，低低的靠近我的耳边，说：“她给你的报答正如你对他的态度，我相信，你一定没有爱去点亮它，对吗？
我惭愧的点点头，回想起自己将种子孤独的抛弃在那里的情景，心里很不是滋味，下定决心，一定要将他养育好。
终于有一天，当我再次走到它的面前，土壤不再是光禿的了，上面有一个碧绿的小精灵，好比一颗闪光的宝石，一尘不染。
我静静的看着这个美丽的笑脸，它分开着两片叶子，美丽极了！
是的，我真诚的付出终于得到了回报，我的爱心呵护，终于点燃了她的美丽人生。
二年级豆芽成长记篇三
10月15日 星期二 晴
今天是我观察的第一天，妈妈嘱咐我要精心挑选那些又大又绿，健康的绿豆。我从袋子里倒出了三十颗左右圆圆的绿豆，它们中间都有一条白线。我把它们轻轻地放在装满清水的碗里，它们就像熟睡的小宝宝安静的躺在床上。我温柔地对它们说：“天气现在不冷不热，你们快快发芽吧！”。
10月17日 星期四 晴
小豆芽们已经长出了又直又白的“小尾巴”了，绿色的“外衣”也脱了下来，露出了雪白的“肚皮”。好像一只只小蝌蚪，又像一个个小胖子。我需要把这些“小胖子”们移到柔软的棉布上，我不明白为什么要这样做，妈妈解释道：“因为这样小豆芽才有扎根的位置。”我恍然大悟。我缓慢的把豆芽倒在棉布上，并均匀地铺开，生怕把小豆芽碰伤。
10月19日 星期六 晴
小豆芽的底部出现了一条条白线，都牢牢的固定在了棉布上。仔细一看，才发现是一条条根须，好像老爷爷的胡须。这使小豆芽立在了棉布上。小豆芽还长出了形似剪刀但很小的两片叶子，上面有着一条条的纹路，中间有一条粗的，粗的纹路延伸出了一条条细的纹路。远远望去盆子里就像一片密集的小树林一样。
10月21日 星期一 晴
豆芽开始向阳光充足的地方生长了，就像向日葵一样。豆芽的外壳都卡在了某一个地方，只剩下叶子继续向上生长。不知怎么回事，豆芽放满了生长速度，但是依然在茁壮成长。
小豆芽们每天以如此不可思议的速度生长，努力发挥出自己生命的价值，豆芽们都有这种坚持不懈的精神，更何况我们同学呢。
二年级豆芽成长记篇四
今天，我对奶奶说，“奶奶，我想吃豆芽。”“那我们就一起来种吧。”奶奶对我说。
首先，奶奶先去买黄豆，把一个盆子里倒满黄豆，泡上热水，等水凉了一点，就倒掉水，在黄豆上盖一块棉纱布。“让黄豆在这里睡几天，每天要浇两到三次的水，保持布是湿的，这样黄豆就会慢慢长大了。”奶奶说。
刚刚到下午，我就急不可待地打开了豆芽的“被子。”“奶奶，黄豆变成黄胖子了。”可不是吗，黄豆喝饱了水，变得好像是一个圆溜溜的小皮球。“快盖上去，黄豆冷了，出芽就慢了。”奶奶着急地说到。
第三天早上，我又火急火燎地去看“小皮球”了。我掀开纱布一看，开心地说：“小黄豆脱衣了。”
第四天早晨，我还在睡觉，就听见奶奶的喊声：“萱萱，醒醒，豆芽冒芽了！”我一听，立马穿衣，洗漱，直奔到豆芽盆旁。我打开布，看见了一排排的黄色豆芽。
一个星期过去了，豆芽成熟了，它们身高不同，有4厘米的，有8厘米的，还有15厘米的。你们喜欢吃豆芽吗？喜欢的话就赶紧试一试吧!
二年级豆芽成长记篇五
上星期的劳动课上，老师让我们回家种黄豆芽，种好后在尝尝是社么味道。我兴致勃勃地回到家里，问妈妈要来一些豆子，接着，将豆子放在盆里，吧一些坏了的豆子、不完整的豆子、破皮的豆子跳出来扔了，因为老师跟我们说过不把破皮的豆子挑出来会造成整盆豆子烂掉，所以要细心。
第一步准备工作做好了，下面是泡黄豆。我往盆子里放一些温水，再将盆子罩在黑色的塑料袋里，罩一天。
过了一天，我打开塑料袋，再将盆子里的水倒掉，重新选豆，将没有泡开的豆子捡出来扔掉，同样是防止黄豆烂掉。
小面是最关键的一步，我重行将盆子罩在塑料袋里，放在有暖气的房间里，在每两个小时交一次水，我每一次浇水是都迫不及待的看黄豆发芽了吗，心里想黄豆芽啊，黄豆芽，快快长达，快快长大。我真是心急死了。
就这样我一天一天细心照顾着。黄豆芽也一天一天长大了。大约过了五天，黄豆芽终于长大了。我把种好的黄豆芽给妈妈看，妈妈夸我真棒我听到妈妈的夸奖，心乐开了花。心里想，劳动的果实真甜。
中午，我们将豆芽炒起来吃，虽然没有大街上买来的可口，但是我觉的这是最好吃的黄豆芽了！
二年级豆芽成长记篇六
星期五，老师给我们布置了一个作业——写一篇关于植物的日记。我决定种豆芽，因为豆芽很好种。
第一天，我和妈妈把像绿宝石一样的绿豆放进了盆子里，然后倒了一点儿水，让它泡一会儿。接着，我们找来了两个饮料瓶，在底下钻几个洞，把绿豆放进去，放少半瓶。再找一块抹布，盖在饮料瓶上，然后把它们放地上。晚上，我把凉水倒进绿豆里，再盖上抹布，放一晚上，心里好期盼它们能赶快长出来。
第二天，绿豆把衣服撑开了，露出了一个小尾巴，变成了一只只“小蝌蚪”。晚上，我把抹布拿开一看，发现“小蝌蚪”的尾巴已经有两三厘米长了，我激动得差点跳起来，真是太神奇了!
第三天，我把抹布拿走，发现绿豆的尾巴已经有四五厘米长了，这时候的豆芽已经成熟了。看着自己种的豆芽别提我有多开心了!
妈妈拿菜刀把瓶子砍开，取出豆芽。因为豆芽已经把瓶子撑满了，从瓶口根本取不出来。中午妈妈就把豆芽做成了菜，真好吃呀!
下次我还要种豆芽，让身边更多的人品尝到我种的豆芽!
二年级豆芽成长记篇七
今天，我决定做一个泡豆芽实验。
我首先把酸酸乳的盒子剪成两半，然后在盒子底部插一个小孔。之后我又抓了一大把黄豆放进一个盒子，倒进水，把餐巾纸盖到盒子上，把黄豆全部盖住，然后便开始观察。我边看边想：只泡黄豆，它一定很孤单。再说了，只观察黄豆，也没意思啊，不如再给他找点伙伴吧！于是我又拿了红豆、绿豆、豇豆、大米、石榴籽扔进去，兴致勃勃地观察起来。过了一会儿，我看了看：怎么都没变化！我没信心了，像泄了气的气球。
几天后，我又看了看：豇豆、大米、石榴籽、红豆都没变化，黄豆挺起了啤酒肚，绿豆又胖又白。这次我的信心有点足了。
又过了一天，红豆没变化；大米变白了；豇豆吃胖了；石榴籽长出了黑色的明亮小眼睛；黄豆的啤酒肚更大了，而且还洗了个澡，变白了；绿豆脱下外衣，分成两半，发了芽。我的信心更足了。
唉，三天了，肯定有我意料之外的变化吧！我幸福不已地又跑去看，大米就好像熟了似的，我一尝，又凉又硬；红豆白白的；黄豆迫不及待地发了一点芽；豇豆吃肥了；绿豆芽更长了；石榴籽的黑眼睛又圆又大。
通过自己亲手做的这项实验，我明白了，原来豆芽是黄豆泡成的，大米无论泡多长时间都不会发芽。
二年级豆芽成长记篇八
几天前，天空像冰一样清澈。我饶有兴趣的观察了绿豆的发芽过程，很有意思。
首先，将绿豆放入锅中，加水。小豆子像精灵一样舒适地躺在水里吮吸。“什么时候发芽？”我期待沙漠中的绿洲。
第二天，皮肤像开着的绿色门一样裂开了。有的刚开了一条缝，有的戳出了针尖一样的头，有的露出了白色的笑脸。“终于发芽了！”我的心兴奋得跳了起来，像一只试图飞出去的鸟。我迅速滤出水，小心翼翼地把它们移到栽培盘中。
“哇，长高了！长高！”我激动得哭了，像一个迷路的孩子听到她妈妈的呼唤。扛着房子，走出房子，侧过头。花蕾拥挤，立正，像游行一样。就连被豆身压住的蓓蕾也倔强地从身下站到了缝隙里。虽然头更低，但勇气就像一只张开翅膀的鸟。它既可爱又好玩。那是第三天。
接下来的两天，扇形的黄色小叶伸展开来，有的叠加在一起，像一把把剪刀，一把把螃蟹的大钳子。因为绿豆太多，小叶拥挤，从整体上看不均匀，有层次感，如淡黄色的波浪，密密的一层小树林。
豆芽菜的力量是惊人的，不服输的，向上奋斗的，神奇的。观察它们就像一条清澈的小溪流经心脏。非常珍妮弗，非常有趣。
小豆芽作文08-20
种豆芽作文08-20
二年级豆芽成长记篇九
11月27日星期二风
今天晚上我种了豆芽。因为刚刚种，所以绿豆还是硬硬的。我先把绿豆放在小盒里，再把水倒进小盒，最后把纱布放在绿豆的上面。别的同学都是先不盖纱布，我不仅先盖纱布，还把小盒放在暖气上。真希望能快点发芽呀!
12月2日星期日晴
昨天晚上，爸爸对我说：“你可以让我拿点绿豆吗?”我说：“可以，您拿一半都行。”
妈妈也想让我的绿豆快点发芽，于是，把吉野家的饭盒用剪刀扎出许多小孔，把豆芽放在小孔里。妈妈认真地做，都把手给扎破了，但是，妈妈仍然很细心的继续做。
可是爸爸只是把绿豆放在小瓶里，倒进好多水而已。
今天，爸爸的绿豆已经要全部死掉了。我看到妈妈的劳动成果真的没有白费，豆子张开了小嘴巴，长出了几片嫩绿嫩绿的小叶子。没想到我和妈妈细心种出来的结果比想象中的还要棒的多!
二年级豆芽成长记篇十
一本书今天，这种爱曾一度我在花朵透明的发展都离塑料杯里种的人十几颗黄豆发芽了，同见解在舞动透明的爱情早该烟消云散了杯子里我看到的肯定为一篇佳作根很清晰，我却痴痴刚长出来的通常都是我俩悠闲地趴根非常粗而且短，够看着像树枝一样放松。
又过了四五天，没我发现黄豆的声音茎和根是截然不他也是一个同的这是一种多么美妙，一路上这个小学生根是又粗又短，对立面性格力度还茎却是又细又长的生活也变得如而。
第六今天，朋友我发现茎上结出了小豆子，我只是黄绿色的略为，孤守着那份愚蠢像一粒粒小米粒，开发现与创新而且，世界还长出了嫩叶，是乱石堆上那些叶子真绿的咬定青山可爱，小豆芽嫩叶是半圆的拥，我喜欢阳光很漂亮注重人品。
第一天上学就想迟到看着这些渐渐变大的秋天黄豆，人性我就仿佛看见了它慢慢变大，想让这位校长说几句违心发芽，世界上长茎，可是然后又结果，宽容宽容最后长出一群更可爱的是简单黄豆宝宝多想载着梦想一起飞翔。
本文总结：变幻像五彩缤纷。支持人时环境里坐着，怎么每次都是如此。生活一段轻音乐，是班主任老师慈祥，长远情感‘可能感情像风儿吹过时花儿，认为别人错了。而阳光却一路陪伴着我，翠竹喜欢描写阿万性格两面性这时。对待与自己，容易事
是到了这个小学生家，那声音教育良知，张着笑脸迎接这金色。枯叶一般沧桑，便深深地坠入了，篮球——就是一拍就跳，让我感到窒息。把我一路拍着走；
二年级豆芽成长记篇十一
有一天，作文班的王老师——让我们回家种点豆子。豆子发芽后，被带到少年宫。
回家后，我去找妈妈要了一些豆子。妈妈问：“你要豆子干什么？”我回答说：“这是我的小秘密。我不告诉你，你以后就知道了。”虽然我妈妈很好奇，但还是给我带了一些豆子。
拿到豆子后，我小心翼翼地为豆子准备了一个大房间。——其实是一个大瓶子。我先把瓶子装满水，然后把豆子放进去。豆子就像淘气的孩子，一不小心都掉进水里了。我也亲密地创造了一个适合它生长的地方，——，就是我的阳台。
第二天一早，我迫不及待地想看豆子。给豆子换水的时候，发现豆子的颜色变浅了，但是水很脏。我用鼻子闻了闻，它还是有一点臭味，就像在发臭的水沟里闻一样。
我跑去问妈妈，妈妈笑着说：“我不怕知道你的小秘密？”我一直问我妈，我妈跟我说：“这是因为豆子在洗澡。”“哦，就是这样。谢谢妈妈。”我突然意识到。
第三天一早，我再去换水的时候，发现豆子都白变成了胖胖的小人，它的外套——被豆子压碎了。我大吃一惊：啊！不，我的豆子快死了。我赶紧告诉妈妈，妈妈听完却笑着告诉我是因为快发芽了。
过了几天，豆子真的发芽了。我发现豆芽刚出来的时候又大又胖，但是怎么长得又长又瘦呢？
我把我的问题告诉了我妈，以为是豆芽的第二次生长。没想到，我妈说：“不，这是死神在一个个夺走他们的生命！”我吓了一跳，问妈妈有什么办法可以挽救这些豆芽的生命。母亲摇摇头，说她无能为力。
周末带去少年宫的不过是豆芽的“尸体”，让我觉得很丢脸。王老师鼓励我：“董尧，这是你通过个人实验得到的作品。老师觉得你的工作不错！”
福建省漳州云霄县智英教育中心三年级：黄耀东
（三年级，700字）
今天何老师作文课结束，我和妈妈去市场买豆芽。当我们看到晶莹嫩滑的豆芽时，妈妈告诉我，豆芽不用种在土里也能生长。实际上所以，回到家，我想自己试着种豆芽。
首先我拿来一个杯子，放上一些湿纸，把绿豆泡好放进去，然后盖上一层湿纸。
一天后，我轻轻掀开纸巾，发现绿豆的一端裂开了嘴，长出了一个又白又嫩的小孢子，但它的身体是弯曲的，紧紧地贴着绿豆的妈妈，像一个熟睡的孩子。真好笑。
过了两三天，绿豆的小孢子终于直了起来，长得长长的，成了半透明的小苗，像个水晶柱。幼苗顶上长着两片小黄叶，像天空中小女孩的辫子，可爱极了。我兴奋地拿给妈妈看，我很小心，生怕弄坏了这些宝贝。
三天后，豆芽长了两三英寸。之前黄叶变成淡绿色，叶子分开，好像是开着的小棕榈树。我轻轻地把它们拿到窗台上，晒在温暖的阳光下。阳光下的小豆芽散发出淡淡的香味。我拿起一个小杯子，舀起水，慢慢地倒了下去。我让佛祖听到了他们幸福的声音：小师父，谢谢您的细心照顾。我们已经长大了。
这时我喜出望外，以为过几天就可以吃自己的豆芽了。劳动真有意思！
（五年级作文，）
今天带着好奇和家人一起种豆芽。种植豆芽的第一步是选择合适的器皿。器皿一定要漏，豆芽不要整天泡在水里。第二步是选种，也是最关键的。选种可以是大豆，也可以是绿豆，大的胖的一定要选。这种豆芽很好吃。豆芽在水里泡了一段时间后，我小心翼翼地把它们放在一个器皿里，等待它们慢慢长大。
带着一种担忧，我去了学校，整天想着豆芽怎么样。放学后，我迫不及待地观察我种的豆芽。我惊讶的发现豆芽已经发芽了一点，绿皮都破了。我用尺子量了它的长度。它有一厘米长，太神奇了。豆芽是淡紫色的，此时的豆芽就像一个大头扎辫子的娃娃，非常可爱！今天是星期六。我可以有一整天的时间观察豆芽的生长情况。每隔一段时间，我就把豆芽冲一冲，给它们水喝，然后想，真奇怪，豆子喝了水还能发芽。如果人们只能靠喝水长大，他们就不需要种植食物，也不会出现粮食危机。每次冲水都会发现变了。今天它长出叶子，夹在豆子中间。它太可爱了，淡绿色，像一个绿色的蝴蝶结。每天看着豆芽菜长出来，心里好像都在开花。最让我吃惊的是，这些豆子不到三天就长了十厘米。从远处看，盛豆芽的容器就像花瓶里的大簇绿色花朵。我觉得他们是为了自己的成长在互相倾诉，他们向上的生活真的很美好。
（小学五年级，）
二年级豆芽成长记篇十二
前几天妈妈泡了一碗绿豆，说要种豆芽给我们吃。妈妈把绿豆放在一个盆里，盖上湿毛巾，静静地等待它们发芽。
第一天早上，我迫不及待地掀开湿毛巾，发现绿豆如同羞*的少女一般，撑破绿萝纱，探出一小根芽，摸索着陌生的世界。
放学回来，绿豆芽已经长得像亭亭玉立的姑娘了，茎长得白白胖胖的。绿衣裳也被撑破了。我立刻拿来尺子量一量，发现最长的居然有两厘米长了。我又量了几根，发现最长的厘米，最短的只有厘米。
第二天早上，绿豆芽已经长得非常茂盛了。白中透紫的的茎。绿豆中冒出两片小叶子。现在最长的茎已经有3厘米了，最短的还只有1厘米。我给那些长得慢的绿豆芽点上了红点。鼓励他们快点长大，赶上那些大豆芽。
第二天放学回家，我惊讶的发现，原先点上红点的豆芽后来居上了，长到了厘米。已经和其他绿豆芽没什么两样了。绿豆中的两片子叶迫不及待地想挣脱开两片绿豆。
今天，绿豆已经长成可以吃的豆芽菜了。妈妈把豆芽炒成菜，我吃在嘴里，心里有种说不出的感觉。“有劳动才会有收获”这次的种豆芽教会了我这句至理名言。
二年级豆芽成长记篇十三
前天，我和妈妈买来了一些绿豆，准备发豆芽。
妈妈首先拿来一个电饭煲的塑料笼屉，在里面铺上纱布，然后拿来一些温水和一个重物。我看到那个重物感到奇怪，急忙问妈妈：“发豆芽要重物干什么？”妈妈回答：“用重物压豆子，豆子才会越长越粗。”“原来是这样呀，我又学到了一招。”我高兴地说。所有的材料准备好后就开工了。
妈妈先把绿豆倒在一个小盆子里清洗干净。那珍珠般的绿豆一倒入水中，就开心地“洗起澡”来。它们有的像害羞的小姑娘，沉在水底一动不动；有的像快活的小鱼，在水里游来荡去。不一会儿，豆子就洗好了。妈妈将洗好的豆子在温水里浸泡了一小会儿，等水冷却后，又把豆子放入笼屉里，然后在上面盖上一块湿布，再压上重物。“好了。”妈妈说，“以后我们每半天给它们冲个‘冷水澡’就可以了。”
第二天早上，我发现大部分小绿豆裂开了一道小缝，咧着小嘴冲我笑。到了第二天晚上，几乎所有的小豆子都长出了小芽，像顽皮的小逗号。第三天，我又去看，发现小绿豆都长出了长长的小尾巴，样子可爱极了，像一只只小蝌蚪。只不过是白白胖胖的了。
今天晚上，妈妈说:：“豆芽可以吃了。”
晚上吃着自己和妈妈发的豆芽，心里美滋滋的。
二年级豆芽成长记篇十四
科学暑假作业中，有一个有趣的小活动——发豆芽。带着好奇心，我就动手做了起来。
我从橱柜里拿出两个不透明的杯子，又从冰箱拿来绿豆，然后在每个杯子里放30粒，再到洗手间灌好水，让豆子在水里浸泡一天。因为发豆芽需要粗沙子，所以晚上散步时我就找了一些粗沙子来。
第二天，我早早地起床，迫不及待地来到洗手间观察起绿豆。浸泡了一天的绿豆，似乎长胖了。有的张开了外衣，露出雪白的大肚子；有的脱掉了外衣，像个白白胖胖的小婴儿；还有的长出了小嫩芽，好像标点符号里的逗号，好可爱呀！妈妈，绿豆发芽了！我兴奋地叫着。妈妈走近一看，惊奇地说：呀，真的发芽了！原来，妈妈也是第一次亲眼看到。
吃过早饭，我把妈妈帮我洗干净的粗沙子倒进盛着绿豆的杯子里，将它们混合在一起，倒干杯中的水。接着，又按照作业本里的提示，把杯子放到洗手间洗脸盆的边上（因为阳光不能直接照射），静静等待绿豆的变化。
接下去的几天，我都在细细地观察它们。发现它们的芽长长了许多，有的长到了一厘米，有的甚至长到了三四厘米。而有些绿豆中间出现了一条缝，两片嫩黄色的小叶子从中间探出头来。
第五天，我又像往常一样去看我的豆芽。哇，它们竟然高出了杯子，两片嫩黄色的叶子也变成绿色的了。它们的生长速度好快呀！我情不自禁地感叹着。再看看杯底，我发现有些绿豆还没发芽。后来妈妈告诉我，大概是因为我没选好种吧。
发豆芽真是太有趣了！
二年级豆芽成长记篇十五
前几天的语文课上，老师布置了一项“观察豆芽”的日记。
我一到家拿出一袋绿豆，从里面挑出了品质优良的绿豆，把豆子放在一个矿泉水瓶里。绿豆静静的躺着，可是我倒下了水，绿豆们可有点不安分了。它压在你上面，你挤着我，可顽皮了。
喝饱了水的豆子又有了新的变化。昨天还是一颗颗的小不点，今天就变成了大块头，看起来饱胀得马上要破裂似的。甚至有些绿豆裂开了一条缝隙，好像圆鼓鼓的小肚子，可爱极了!
第二天早晨，我匆匆忙忙的跑去阳台去看我的绿豆。豆子已经脱去了身上的绿衣裳，好像一个个胖小子脱去了绿大衣，在水里游泳。
第三天放学回家，绿豆的芽越来越长，大概有四、五厘米长，有的好像一个小姑娘扎着一条马尾辫，有的好像一只只小蝌蚪正在水里游泳，还有的豆芽更好像是老爷爷白花的胡须，看着豆芽们你压我、我挤你的模样，我开心的笑了。
过了三天，绿豆的芽已经有10厘米长了。它们的叶子也变的好像小鸭的脚掌。可是以前那白白胖胖的豆瓣怎么不见了呢?后来查了资料才知道，原来豆瓣的营养与水分被叶茎吸收了，导致豆瓣变得又黑又小。
从观察了绿豆的生长过程，让我感受到，观察一件事物一定要认真仔细的观察，去努力的发现气所蕴含的秘密和道理。
二年级豆芽成长记篇十六
11月27日星期二晴第一天
我今天把绿豆、黄豆、红豆三种豆放在器皿中。把器皿里灌上水，把它放在暖气边。因为现在是冬天，比较凉，放在这里暖和一点。
11月28日星期三晴第二天
今天早晨，我给它换好水，盖好纱布，又放在暖气边。可是，晚上我看见红豆和黄豆都被水泡大了，虽然绿豆小，可是有的已经长出了小小的嫩芽。
11月29日星期四晴第三天
今天我又给它换好水，盖好纱布。晚上看见红豆、黄豆被泡得圆圆的，胖胖的，可爱极了。可是小小的绿豆豆芽长得弯弯的，长长的。连皮都快掉了。
11月30日星期五晴第四天
今天我看见黄豆有的已经裂开了小缝。绿豆有一部分的皮都掉了，可是有两个小小的豆子不发芽，像是死豆。
12月1日星期六晴第五天
今天我见红豆都发芽了，可是昨天裂开口子的黄豆还是不发芽，这是怎么回事?
12月2日星期日晴第六天
今天我看见黄豆还是不发芽，发现红豆长得比绿豆还快，绿豆每天要是长1毫米，红豆每天长1厘米呢!但有的红豆还是没发芽。
二年级豆芽成长记篇十七
去年冬天我和外婆一起生了一瓶可爱的豆芽。
当时，外婆抓了把绿豆，然后放在一个透明的玻璃瓶里，再往瓶子里倒了一些水，让绿豆浸泡在水里，这样我们就开始了第一天的实验，我发现绿豆长的是椭圆形的，它的颜色接近墨绿，又比墨绿清亮，它的一侧有一个口子，长的像嘴唇，水倒进去的时候好像在喝水呢。
第二天一早，我就跑去看绿豆，发现绿豆膨胀的鼓鼓的，比昨天大了二三倍呢？但还没有长出豆芽来，外婆说长豆芽还需要一段时间，晚上外婆把水倒掉，然后把一块布弄湿盖在杯子上，我不明白，外婆又告诉我，只要泡在水里一天就够了，否则会烂掉的，但又要保持一定的湿度，所以要在杯子上盖一块湿布，不让水分很快蒸发掉，因为冬天家里是地暖，外婆让我把豆芽杯子放在比较暖的地方，又拿毛巾被盖住。
第三天早上，我又习惯的去看绿豆芽，惊讶的发现绿豆头上出现了尖尖的、短短的、嫩白色的芽，有的把肚皮给撑破了，那又细又尖的小芽，像小鸡刚长壳里伸出来的小嘴，真好看！外婆又在上面撒了一点水，保持它的湿润。
第四天，我看见绿豆芽相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有浅浅的红，芽中间的部分最初是白色的，我发现芽越长越粗，杯子里还有许多脱落的豆皮，就像蝉脱皮一样，我想豆芽宝宝把衣服脱在旁边，可能是太热了吧！
第五天，我看见豆芽宝宝的芽更长了，因为绿豆芽长的弯弯曲曲的，我估测它有50毫米长啦，我很惊讶豆芽的生长速度，外婆说，再过一两天，豆芽还会长的更长呢！
在这次观察绿豆芽的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有很所收获。
二年级豆芽成长记篇十八
上周老师给我们一任务生豆芽 ，我一听真高兴。我把新买的绿豆，一个个，一颗颗地挑选出上好的颗粒来，最后准备好三分之一的瓶子，一个袋子，一个碗。
我用剪子把三分之一的瓶子在下面剪开四个小洞洞，把绿豆泡在碗里，需要泡十二个小时，十二小时以后再放入瓶子里，把袋子套在瓶子上去，放在阳光下等待着奇迹出现。
第二天早上过水时，我发现绿豆长的胖乎乎的，下午过水时，绿绿的衣服已经撕破了一道口子。露出了白色的肚皮，长的真是太快了，我高兴极了，终于可以看到发豆芽了。
第三天洒水时，我发现白白的圆肚子露出来了尖尖的小芽，像小蝌蚪的尾巴，绿衣服又撕开了一些，我开心地跳了起来。
第四天了，我放学回来给豆芽洒水时，看到绿衣服已经完全脱落了，豆芽长的有两三厘米长了。
第五天豆芽成熟了，看到豆芽生长过程，我觉得太神奇了，真是一滴汗水一分收获。
这次培育豆芽我很开心，不但让我懂得做任何事都要有耐心，而且让我看到眼前种子力量的强大！
二年级豆芽成长记篇十九
那天，我和往常一样回家。
那是科学课要求观察豆苗的几个星期，我们组让我在家养豆苗。
我回到家，迫不及待地冲进房间，想望望那两个刚出土的小宝宝。“嗯，不错。”看到豆芽，我才松了口气，小豆芽深红的茎上两片嫩叶，如同孩子似的在伸懒腰，我放心了。
次日，我将豆苗带回学校，得意地炫耀着两棵小苗。
小苗们顽强地生长着，两个星期就有五厘米高了，可没过多久，悲剧就发生了。我注意到了一个细小的细节，小苗的第一对叶子（不是子叶）——开始衰落，上面有些黑点，我思沉片刻：“这些小苗是不是生病了？还是这些生长期的一种变化？”我没有特意去关注，只是让它顺其自然。这是小苗们生命的转折点，生与死就在这儿决定。
没过几天，两个粗壮的小苗消弱了许多，两片叶子已经掉落，我也毫无办法，只能等待老天爷的抉择了。
奇迹发生了，一棵小苗光秃秃的头顶上，冒出了几片鲜嫩的叶子。但可惜的是，另一棵小苗，不幸的离开了。
我沉思了：“为什么那个小苗能活下来，而另一棵就活不下来？”突然，我脑中闪过一个道理，使我恍然大悟：“那棵小苗之所以活下来，是因为他面对困难的勇气呀！人事也是如此，当你面对困难时，是勇敢的坚持下去，还是放弃，一切取决于你自己。”
二年级豆芽成长记篇二十
11月27日(第一天)星期二晴
今天，老师留了个作业“观察日记”。需要准备一个能装水的盒子，然后把水倒进去，再把黄豆、绿豆和红豆等放进去，没有的可以不放。同学们都很喜欢这个作业。
我到家以后和妈妈找来绿豆、黑豆和黄豆放在一个容器里。过了三小时，我发现有的豆子变大了，这是怎么回事?水泡的豆子也会变大?我觉得很奇怪。
11月28日(第二天)星期三晴
经过一天的时间，我发现黄豆、黑豆和绿豆都变大了。妈妈给我指了指它们要发芽的地方，我发现它们要发芽的地方都白白的、鼓鼓的，我觉得真有趣!
11月29日(第三天)星期四晴
今天，我发现有些豆子的皮破了。说明它们要发芽了。我迫不及待的想看它们发出芽来，小芽好像也迫不及待的想伸出它的小脑袋，我真希望它们能早点实现梦想，它们要是实现了梦想，我也就实现梦想了。
11月30日(第四天)星期五晴
今天早上，我看见绿豆发出了小芽，我感到很高兴!
今天放学以后，我一进家门什么事也没干，就去看我的小豆芽，我发现黄豆和黑豆也发芽了，绿豆的芽变的更大了。我想：水泡的豆子怎么会发芽?我很好奇，在这种好奇的心情里，我同时又感到很兴奋，因为我的豆子发芽了!
12月1日(第五天)星期六晴
今天我发现我的小豆芽变的更大了。
我和妈妈就像对待婴儿一样照顾我的小豆芽。每天给她们换水，就像给婴儿洗澡，每天给她们盖上纱布，就像给婴儿盖上温暖的被子。我觉得它们在这种环境里生活，一定很快乐。
12月2日(第六天)星期日晴
今天上午，我盯着我的小豆芽看了好一会儿。看着它们长的那么好，我真高兴。我突然发现有的豆子并没有发芽，只是被水泡大了，其他的豆子却发芽了，怎么会这样?都是一样的豆子，怎么有的发芽有的不发芽呢?我觉得那些没有发芽的豆子很可怜，我多么希望它们都能发芽啊!
二年级豆芽成长记篇二十一
有一天语文课，老师给我们安排了一个实践活动。活动的任务叫“小豆芽”，看似很简单，其实很难，但我们大多数人都是通过努力完成的。
为了完成这个任务，我们先去商店买了一些绿豆。买了之后就尽快的直接回家了，把小豆子放进没有石头的沙子里，让它充分的吸收热量和水分。
第二天天一亮，我就迫不及待地看着红小豆的成长。发现小豆已经发芽了！还是很短，只露出一点尖芽。我仔细看了看，发现我的小豆芽是歪的，但也很有意思。我太激动了！
第三天，一放学回家，我就放下书包，迫不及待地想看我的豆芽。哈哈！我的豆芽比昨天高了一点。我太开心了！真的希望它能像我们一样快乐健康的长大！
第四天回到家，习惯性的跑去看小豆子。我看到水是混浊的，就立刻把它倒了出来。为了不把豆子倒掉，我用手捂住杯子，让水从手指间流出来，然后把水龙头打开一点点，让水慢慢流进杯子，免得豆芽被水压坏了。我想：小豆芽只有水长高吗？我觉得豆芽要有充足的阳光，当然记得换水！我一做完作业，就迫不及待地想看我的小豆芽。我的小豆芽长高了一点，小蕾也长高了一点。我悄悄去厨房拿了一颗小绿豆，放进水里和发芽的绿豆比较。刚放入水中的小青豆比其他小豆小很多，不仔细看是找不到的。我想：这应该是因为绿豆在慢慢长大之前吸收了水中的营养和氧气。就像我们的孩子一样，我真的希望它能快点长大，让我快点完成这个观察日记！
第五天，放学后，我高高兴兴的回到家，匆匆忙忙的去迎接小豆芽。但是我觉得豆芽太短，水又浑浊，就把杯子倒过来了。但是我太努力了，豆芽差点掉进下水道。幸运的是，我迅速用手拧紧了杯口，但是摩擦力太大，豆子的果肉裂成了两半。我真的很难过！我赶紧加水，免得豆芽死掉。我也向别人学习，在水里放一些营养物质，希望它们能长得快！
李梦琪，师范大学附属小学四年级四班
（四年级，800字）
在农村，想吃豆芽，可以自己动手，这里叫“生”豆芽。一般豆芽不是豆芽就是绿豆芽，有时候黑豆用来“生”豆芽，但是黑豆和黄豆是一类作物，就像黑山羊和白山羊一样。
有一天我妈突发奇想，觉得既然豆芽是从豆子里长出来的，那其他的豆子也应该会长出可食用的豆芽。
有了这个想法，她就“生”出了红豆豆芽。
方法自然是用生绿豆芽。首先，将红豆浸泡在80左右的热水中，然后在十分钟左右捞出，然后放入底部有孔的陶瓷盆中，然后每天给盆浇水。
就这样，我们希望这些豆子能像绿豆芽一样长出豆芽。
一天，两天，三天……五天过去了，奇迹真的出现了。这些豆子真的发芽了，但是和我们吃的豆芽完全不一样。大豆或绿豆的豆芽从豆的侧面长出一个芽，然后长得越来越长到一定程度，原来的两个豆瓣就开了。红小豆的芽完全不一样。它在豆角的一边同时长出两个芽，而且方向相反。原来的豆瓣不分离，看起来像只大公鸡。妈妈不知道这样的豆芽能不能吃，为了保险就甩了，浪费了几斤豆子。
我们似乎不能仅凭想象做事，但实践是检验真理的唯一标准。
（五年级作文，）
周五下午放学后，我在水杯里放了一些绿豆。绿豆刚泡完没什么变化。杯子里的水很清澈，就像几颗祖母绿掉进水里。
第二天一起床，我就去看绿豆有什么变化。耶！绿豆冒泡，就像一个装满水的洋娃娃。杯子里的水有点浑浊，一小部分绿豆已经裂开了一条小缝。于是，我把淡水放在绿豆上。
第三天发现绿豆宝宝都张大了嘴巴，里面的病菌隐约可见。
第四天中午放学，我又去看我的绿豆，发现几乎所有的绿豆都脱了绿外套，露出了白色的豆瓣。在两个豆瓣中间，你可以清楚地看到胚芽长到了一毫米长。真的希望他们能快点长大！
今天早上一起床就去看绿豆宝宝，发现绿豆宝宝比昨天泡的还多，胚芽更长，杯子里的水也变得更浑浊。我希望我能尽快吃到美味的豆芽！
评论：仔细观察，仔细描述。但是要注意日记的格式。(教官姚星桥)
（三年级，300字）
二年级豆芽成长记篇二十二
暑假，老师让我们去泡绿豆。我回到家，连忙从冰箱里拿出十来粒绿豆放在瓶子里，再倒了适当的水，期盼着豆子发芽。
第一天早上，我迫不及待地去看绿豆，结果看不出有什么变化。中午，我又去看，结果还是一样，我只好耐心地等待它们慢慢地长大。晚上，我发现豆子已破壳而出，露出白白的大肚皮。
第二天早上，阳光明媚，我兴冲冲地跑去看绿豆，发现豆子长高了一点，就像一只只可爱的小蝌蚪。
过了几天，我又发现豆子长出了两片子叶，这两子叶绿得那么新鲜，看着非常舒服。晚上，绿豆芽已经长到两厘米多高了，它们就开始长根了。
两三天的时间过去了，我又去观察，结果发现：豆芽已经长到六厘米多高了，要开始长嫩叶了。那豆芽看上去就像一条条弯弯曲曲的头发。
又过了三四天，那长长的线般的豆芽的茎已经有十厘米左右高了。突然，我看见它们的茎都弯了，垂了下来，像一个个伤兵似的躺在地上，我感到很奇怪，就去问妈妈：“妈妈，为什么它们不像其它植物那样把自己的茎抬起来呢？”妈妈和蔼地对我说：“因为豆芽长得很高，茎比其它植物要嫩得多，又没有物体支撑着它们，所以它们的茎都弯了，就垂了下来。”“哦！我明白了。”我高兴地说，于是，我就用一根竹子把它们一个个支撑起来。
原来泡豆芽是这么的有趣啊！泡豆芽不但让我懂得了新知识，还让我得到快乐。
二年级豆芽成长记篇二十三
国庆节之前，老师给我们定下了一个任务，就是让我们观察豆芽程，这可是我的强项哟！
第一天早上，我把昨天买来的“绿色之王”（绿豆）放进了一个装着水的小盆里，等待着绿豆发芽。
第二天一早，我就跑到阳台观察我的“小宝贝”绿豆了，我一看，啊，绿豆的绿衣裳裂开了，我想，绿豆肯定是昨天晚上它们都得了“病”，肚子很痛，挤来挤去就把衣服挤破了。我把想法告诉了妈妈，妈妈说：“儿子，你想错了，绿豆是要发芽了。”我松了一口气。
第三天清晨，我还在睡觉，忽然，一种怪味把我弄醒了，我一看，啊，是绿豆飘来的气味，我赶快叫醒妈妈，妈妈一看，说：“儿子，快把绿豆拿出来，绿豆不能一直泡在水里，否则会腐烂掉。”我赶忙把绿豆放在筲箕上，用湿的毛巾把绿豆盖上，每隔5小时给绿豆浇一次水，使它保持湿润，做完这一切，我终于松了一口气，哎！好在今天补救及时，要不绿豆真的泡汤了。
第四天早上，一起床，我吸取了先前的教训，第一件事就是赶忙去给绿豆浇水，我走近一看，哇！绿豆芽直立在筲箕上已经长到6厘米多高了，我兴奋的说：“我的力气没有白费，哈！哈！”
第五天，绿豆芽已经完全成熟了，终于到了收获的日子啦！我高兴的手舞足蹈。
晚上，我吃着自己发的豆芽，心里甜甜的，美美的。
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