无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
笔尖流出的故事六年级篇一
那年的中秋节，xx早早的打扮好自己后，急匆匆地跑到门口来迎接他那远道而来的表哥。
表哥是一个成绩优秀且头脑聪明的人，如今他学业有成，学校还为xx的表哥发了奖学金。xx和他的表哥虽然久久见一次面，但是他们俩的感情却特别的深。表哥来了，xx非常兴奋，表哥进门后，首先来了个热烈的拥抱，然后，xx就拿出他自己亲手做的枣泥馅的月饼，他们俩的脸上洋溢着幸福的笑容。
吃完饭后，他们俩聊着在学校里发生的有趣的事情，时不时还大笑起来，不亦乐乎。月光照亮了整个院子，格外的洁白，没有一点污点，白得发亮，白得耀眼。在这九十多平的小院子里，每一处角落都充满了快乐与欢笑。大人说大人的，小孩说小孩的。
表哥聊着聊着，聊到了表哥玩自己的电脑发生的有趣的事的时候，xx的笑容渐渐消失了，因为铁蛋的梦想就是想拥有一台属于自己的电脑。他每天都想着，自己有了电脑后，能查资料，无聊的时候打打游戏，没事的时候可以找表哥聊聊天。可是由于家里条件不允许，一直没买成。
为了不让这个快乐的时光变得安静，他依旧笑容满面。但是xx不开心的样子，依旧被xx的表哥看到了，聪明的他知道了xx的心事，只是他不说而已。表哥想到了一个妙法子。“xx，表哥饿了，我想吃你煮的面！”表哥说。“好的，表哥。”xx爽快的答应了。“你要牛肉还是猪肉？”“牛肉。”“要下鸡蛋吗？”“好。对了，再帮我下几颗牛肉丸！嗯，还有蔬菜””好的表哥。”
接着，表哥走进厨房，表面上是来看看xx的面煮得怎么样，实际上，是来偷偷把自己的奖学金给xx的，让他能如愿以偿地买到电脑。
表哥见到xx转过身去，便偷偷地把钱塞进了xx的口袋里，表哥笑了一笑，看着xx忙碌的身影，表哥感到十分欣慰，便悄悄地离开了厨房。
表哥吃完铁蛋煮的面之后，便走了，家里也安静多了。
xx上床睡觉的时候，觉得有什么东西鼓鼓的，xx从口袋里拿出来后发现，居然是表哥的奖学金，整整一千元。
xx握着表哥的奖学金，眼泪夺眶而出，他躺在床上，眼泪湿润了枕头……
笔尖流出的故事六年级篇二
傍晚六点，铁蛋在村庄口张望着，他从日落西斜等到月挂半空，“人呢？怎么还没来？”铁蛋嘟囔着，这时，一个人从远处走来，在朦胧的淡紫色的地平线上显得黑乎乎的，铁蛋眯着眼睛，努力望着，待人走近了，他确认了：“啊，是表哥！”铁蛋冲上前，大声欢呼着，不由分说就把表哥拽进村。
进了村，铁蛋把表哥推进屋子，大家都很高兴，围在桌前吃晚饭，大家在聊天，可铁蛋却觉得很煎熬：“天快黑了，待会儿哪有时间玩啊？”好不容易吃完饭，铁蛋生怕别人抢了表哥，一把把表哥拉进屋，“喂！”大家出门一看，哪儿还有人啊，只有一句话飘在空中：“我和表哥玩儿会儿，晚点回家睡觉，明天不上学！”大家只好回屋。
天黑了，月光洒满大地，为一切镀上了银色的光膜，月光下，两个银色的身影在高粱地里奔跑，闹得高粱地个个咯咯笑着，笑弯了腰。铁蛋和表哥跑进院子，冲着屋子喊：“等会儿！”说着就绕到屋后，找出一个个用草编的，高粱杆做的一个个玩具，还拖出一块带裂痕的旧木板。“这是什么？”表哥好奇地问。“玩具啊，去年秋天我在高粱地里帮忙，他们把杆子都给我啦。”说着，从高粱杆堆里摸出一个纸包，打开一看，原来是一个个用铁丝和木片做的武器，“来，挑一个，我们玩一场，”于是，铁蛋挑了两把大斧，表哥挑了一杆大刀，两个“高粱杆人”就在木板上搏斗起来，打得正欢，表哥的“大刀”突然卡住了，不论怎么拉线都不动，一愣一愣的，铁蛋欢呼起来，用“大斧”把它劈了下去。
看看铁蛋得意的样子，表哥暗自发笑，走进屋里内取了一个游戏机出来，递给铁蛋，铁蛋看着硬梆梆的方壳东西，有些疑惑：“这是什么？”“游戏机，来玩玩？”说着，表哥示范给铁蛋看，铁蛋看表哥熟练的动作，觉得没有任何难度，大放厥词：“我一分钟就能学会！”想了想，又补充一句：“一定比你厉害！”说着抢过游戏机，要表哥教他，可这游戏并没有想象中那么简单，一分钟过去了……二分钟过去了……五分钟……十分钟……铁蛋还是没有学会，他的脸涨得通红，哼一声把游戏机扔给表哥，转过背不理他，嘴里念叨着：“哼，玩不过你就玩不过你，你玩的时间比我久多了！有什么了不起的。”
可小孩的心情变得就是快，没过几分钟，铁蛋就忍不住又找表哥玩了。他拉着表哥上了屋顶，把瓦片踩得乒乓响。“你干什么呢？铁蛋！”“没事！妈！玩儿会儿！不会坏的！”铁蛋大喊道，他坐在屋顶上，望着天空，喃喃自语：“表哥你可要多待几天呐。”看了一眼表哥，开始数起星星来“一颗……二颗……你看那些星星像不像鸟，我有好多鸽子……一只只都是雪白的，红嘴，上次还不小心被啄到了……可真尖啊……回头你走时送你只，可一定要喂饱它啊……七颗……”数着数着，数迷糊了，就躺在屋脊上吹风，吹着夏夜的凉风，不知不觉两人都睡着了。
笔尖流出的故事六年级篇三
在黄昏的街上，走着一名叫陆天的小学生。
陆天是一个命苦的孩子，他的父亲不幸因车祸去世，不久后他的母亲又失去了工作，找了一个摆小摊的`工作，全家收入微薄，男孩晚饭只有一个小面包。
陆天一边吃面包，一边往家赶。这时，墙角传来一阵凄惨的叫声，陆天放眼望去，那是一只可怜的小狗，他的毛已退了一些，浑身脏兮兮的，看起来已经流浪了好几天了。
善良的陆天看到小狗，把他自己的面包分给了小狗一些，小狗似乎十分十分的饥饿，狼吞虎咽地吃了起来，陆天摸了摸小狗柔软的毛便走了。
第二天，陆天上学时，路过那个地方看看那只小狗，它蜷缩在角落里。陆天从他的身边绕过。小狗想跟上去，又犹豫了，最终还是没有跟上去。
傍晚，陆天在老地方又遇见了那条流浪小狗。并同样分给了它一些面包，然后就走了。第三天，如此，第四天如此，第五天第六天，依旧如此。
终于那只小狗忍不住了，在陆天第七次送它面包时，跟在了陆天的后面，悄悄来到了他家。
当天晚上，陆天就把小狗抱回家，给它用清水冲干净了身子。
陆天想既然它是我的狗狗了，我就应该帮它取一个名字。于是，陆天就要自己一条小狗狗——朵朵，一个多么可爱，好听的名字。
从此，陆天就和朵朵相依为命，一起生活。
笔尖流出的故事六年级篇四
今天，涂老师给我们讲了一个故事——《老师的四句忠告》。
故事讲的是毕业前夕，老师把学生们带到操场，要他们绕500米操场跑两圈。后，师生相聚老师把当年跑步的情况都说出来之后，同学们都为老师的超强记忆感动而鼓掌。
让我印象颇深的是老师说的四句忠告：一、成功是给有准备的人；二、跑得快还要跑得稳；三、人有了起点，并不意味就有终点；四、身边小蘑菇不捡的人，捡不到大蘑菇。
听了这几句话，我仿佛看见了几年前的我。
学弹古筝的前几年，一开始喜欢，所以每天都弹得不亦乐乎。时间长了，滋生厌倦情绪，老师教了一曲又一曲，我都没有扎扎实实掌握。我在练习的时候，却总是不认真。明知是“5”却弹成“6”，完全不把它当一回事。每到下回去老师那里上课，自然就变得生疏，一曲又一曲，到头来都没有一首弹得比较熟练的。慢慢的，连比我小的同学都弹得比我好了。
我退步了，也渐渐地失去了兴趣。
后来，在老师和妈妈的鼓励和督促下，我遵循他们的教导，刻苦且多遍练习，终于，我重新得到了大家的肯定。
这件事也让我领悟到：原来跑得快，还需跑得稳，这样才能取得成功。
笔尖流出的故事六年级篇五
秋，伴着呼呼的风声，带着沉甸甸的果实大步走来。转眼间，校园里那几棵光秃秃的树干，忽然呈出一片火红，就仿佛一个个亮澄澄的灯笼。再一细看，才知道，原来是石榴！又大又红，好不惹人喜爱。李刚坐在寒冷的教室里，时常望着窗外的石榴，眼睛瞪得大大的，还一边流口水。今天一听说要发石榴，更是高兴得一蹦三尺高。
终于，石榴来了。李刚按捺不住性子，飞奔到石榴旁边，上手就要抓一个大石榴。幸好班长及时阻止了他的行为，并用指责的语气说：“李刚，你不能打乱顺序，别着急！按顺序一个一个来。”李刚心里满是不服气，但看见大家都遵守顺序在排队，又不好意思地退回到了自己的座位上，等待班长发放。眼看着好久才轮到自己，李刚不禁有些生气，心里便嘀咕道：班长发得真慢。哼，要是我早就发完了！他用怨恨的眼神望着班长，而此时的班长正忙得不可开交，累得满头大汗。
“终于轮到我了，这回总算把石榴拿到手了！”李刚得意地说。可是他一看，那石榴满是斑点，不禁有些嫌弃，觉得班长一定是把最好的石榴留给了自己。于是，就从班长的手里一把抢过了石榴，拿到后李刚先是一愣，原来班长把最坏的石榴留给了自己，上面满是大坑，但他却毫不在乎。
这一幕，被细心的老师看见了。严重批评了李刚的行为，李刚也为自己的举动而感到歉疚，诚恳地向班长道歉，校园又恢复了和谐。虽然石榴已经被摘掉了，但是今日的石榴树却彷佛比往日的更加可爱，连小鸟也在枝头上歌唱。
笔尖流出的故事六年级篇六
这天早上，王铁蛋被他妈妈掀开了被子。砰的一声，王铁蛋蜷缩着身子滚到了地上。呀冰死我啦，你可真是亲妈呀，下手这么狠！妈妈喊道如果我不是你亲妈我还懒得教你呢，铁蛋小声的嘟囔着我还求之不得呢。王铁蛋被老妈催着，吃完早饭就出门了。
他在路上碰见了贪吃的同班同学张小瘦，正脸紧贴着kfc店的玻璃呢，一看就知道他想吃汉堡了。当铁蛋正在笑他的时候，后面突然出现一个瘦瘦的身影原来是张小瘦的哥哥张小胖。
王铁蛋和张小胖一起去吓张小瘦。可把张小瘦吓了一跳弄的他寒毛都立起来了。
在路上，兄弟俩给王铁蛋讲了他们名字由来的故事，让他哭笑不得。
原来他们的妈妈在生他俩的时候，哥哥生下来太瘦了，所以家人想让他胖一些，因此取名叫张小胖。而弟弟就正好相反，因为太太太胖了。所以取名叫张小瘦。
其实这个名字的由来还不算奇怪的，最奇怪的名字由来是王铁蛋的，本来王铁蛋这个名字是他表哥的，可他很喜欢这个名字，所以他用自己的名字去换，因此他表哥就叫王成勇。
哎呀，我的头是哪个不长眼的人撞了我，王铁蛋叫到。可下一秒他就胆小如鼠了，原来是他装到了别人，并且他装到的并不是外人，而是他的班主任魏老师。魏老师在他们阳光学校可以称为是母老虎了，连校长都不敢骂他，这该怎么办呀？王铁蛋的`心都要从嗓子眼里跳出来了。
笔尖流出的故事六年级篇七
天色渐渐暗了下来，爷爷坐在小院里，焦急地等着铁蛋放学回家。
铁蛋这孩子真是命太苦啊，本来他爸爸在的时候还好，现在他父母都没了，就我一个人带着孩子，照顾不到他啊！唉，都怪那场车祸。想着，想着，爷爷流下了眼泪。
“铛铛铛……”桌子上的时钟不紧不慢地敲了6下。已经6点了，不对呀，平时铁蛋已经回来了呀，家就离学校3公里。”爷爷自语道。
不知什么时候，月亮不见了，星星也不见了，乌云翻滚着，风呼呼地刮着，眼看马上就要下雨了。“铁蛋怎么还不回来？”爷爷更急了。
雨开始下了，越下越大，爷爷也越来越焦躁不安。突然，只听广播里响起一个声音：“风雨很大，出门在外的人，请注意安全，请注意安全。”
“铛铛铛……”时钟敲了7下，爷爷再也等不及了，拿起一把雨伞就往外冲。雨水打到脸上，生疼生疼的，可爷爷丝毫没有感觉。
爷爷冒着大雨，走在铁蛋放学必经的路上。路上积满了雨水，被风吹倒的树木也都伏在路上。突然，爷爷看到一个男孩冲他跑了过来，盯睛一看，正是铁蛋。爷爷一把把浑身湿透了的铁蛋拉进怀里，不知是从哪来的劲，上去就是一脚。铁蛋哭了，因为爷爷从来没有打过他。爷爷也哭了，因为他根本就舍不得打铁蛋。
一路上，爷爷一直生着气。爷爷把铁蛋拉回家，一边找衣服给他换，一边叮嘱他以后不要贪玩，放学要早点回家。铁蛋正想说什么，这时有人敲门。爷爷打开门，只见一个男人手上拎着牛奶、饼干走了进来，还不停地向爷爷表示感谢。爷爷懵了。那男人说：“我得谢谢你孙子帮了我老婆啊。”爷爷更懵了。那男人告诉道：“我老婆从厂里下班回家，正遇到刮风下雨，连人带电动车跌倒了，动弹不得，正好被你孙子铁蛋遇到了。他想扶她，可是扶不动，就到村子里找人帮忙……”
此时，爷爷看着铁蛋，心里一片温暖。他把铁蛋搂在怀里，说：“爷爷错怪你了。”铁蛋依偎在爷爷怀中，开心地笑了。
笔尖流出的故事六年级篇八
一张纸，铺开一世书香；一滴墨，建起万丈豪情；一行字，习得百家风骚。文化如树，所谓繁枝密叶，不能舍其墓也，所谓文化之墓，其过于书法也。
历史的传承，文化的传承都离不开文字的记载，数千多年前，当我们在龟甲上烙印下我们的印记时，汉字注定了他的不平凡。或许觉得龟甲不够高贵，我们开始在象征尊重的钟鼎写下我们的文字，随着历史的推移，春秋战国的来临也带来了篆书。随着秦的统一，当抄书的奴隶们觉得篆书实在繁琐时，隶书就在他们的刻刀下诞生了。随着纸的推广，书法更多地让人觉得惊艳。南北朝，王羲之的一篇《兰亭序》将行书的行云流水发挥的淋漓尽致。唐朝，这个中国古代最辉煌的时刻，颜真卿将楷书推上了巅峰，而当人们还在惊艳于这个书法大家时，张旭，还素又用草书彰显了狂放豪迈的气魄，不管历史如何推移，人们总会用最惊艳的表演向人们展示书法的魅力。
书法的主要审美又端庄雄伟，飘逸秀丽，工整精细等。不同的审美风格，通过美学所说的移情作用，使人对生活危害人性的美得到感受和联想。书法魅力的一些基本原理如行笔缓急的节奏，点画的呼应，结体的平衡，章法的疏密得当等，其实不仅是书法的要素，某种程度上也是为人处世的要素。
颜真卿总是不陌生的，他那忠正的人品，加上他的勤学苦练，成就了他的一代书豪。他的作品流传至今，仍被许多人研究，试图领会他的书法的灵韵，并学习他崇高的人品。他的楷书一反初唐书风，化瘦硬为丰腴雄浑，结体宽博而气势恢宏，骨力遒劲而气概凛然。这种风格与他高尚的人格契合，是书法与人格的完美结合的典例。欧阳修说：“颜公书如忠臣烈士，道德君子，其端庄尊重，人视见而畏之，然愈久而愈可爱也。其见宾于世者有必多，然虽多而不可厌也。”由此可见，颜真卿的书法与他的人品是分不开的。书法人品，相伴相随，在颜真卿身上表现得淋漓尽致。
文化如树，历代书法家便如其枝叶，他们吸收天地精华，或向阳生长，或探头吐芽，或栉风报雪，所为的都是拥有一个稳固的根基，以便更好的成长壮大。我们的文化之根终会迎来明媚的光。
拂尘，明目，静心。在尘土飞扬的喧嚣中，让我们一起品尝那份难得的宁静。
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