人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
面试时简短的自我介绍 面试时简短的自我介绍怎么说篇一
您好!我是山大附中07级的xx同学，带着一颗热情而赤诚的心渴望走进实验中学，也渴望得到您的了解与赏识。“走进实验、走近实验”，这样的字眼频频出现在写字台的一角，在我抬头低头间，总可以看到，然后微微一笑，心中对踏入实验又平添了一份执著。
在我的心目中，实验不仅是一个光辉的称号，一个颇具盛名的学校，更是一种符号，一种气质，代表创新、执著、向上，代表前进，代表未来。怀揣着这样一种期盼，我渴望来到实验，开拓视野，提升自己，超越自我。三年的匆匆时光，如同一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢笑，一路汗水，正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完整，时而破碎，这或许便是生活，多彩的生活。
在这三年当中，我担任了团支书、英语课代表等职务，在班级中起到了模范带头作用，以一名中学生乐观向上、积极进取、勇于拼搏、认真踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的态度对待学习，成绩名列前茅，多次在班级和低年级中交流学习经验和体会，曾多次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉，并多次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长，积极参加学校的文艺比赛和演出;发挥自身绘画的优势，主动承担班级黑板报的编排。积极锻炼身体，多次代表班级参加学校运动会，曾获得800米和1500米长跑第一名，为班级争得了荣誉。
大体上说，我是一个全方位发展、综合素质强的学生，热爱文学，热爱生活;喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒，喜欢工笔的气定神闲，喜欢素描神奇的黑白明暗，喜欢速写的立体概括;喜欢二胡声将我引领到自然的曼妙中，喜欢徜徉在音乐的海洋中。
在我眼中，生活从不缺乏美好。在生活中，我与同学和谐相处。在远足的漫漫60里路上，我与同学互相支持、互相依靠;在艺术节上，我与同学一起涂鸦，一起创造;在课间，我们时而共同探讨难题，时而争得面红耳赤。这，或许就是生活，多姿多彩的三年时光。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我也要向着我的理想，我的目标而努力、前进。实验，我来了!!
此致
敬礼
面试时简短的自我介绍 面试时简短的自我介绍怎么说篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！很荣幸能来到这里参加竞聘，先自我介绍一下，我姓-，名-,来自于-年纪-班，爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。
我十分喜欢播音主持人这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对校广播站也是有着一定的了解得，校广播站是宣传学校一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个平台，我希望自己能利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。
我想参加校广播站是认为我有以下优势，第一，我从小就接受的是普通话教育，普通话基础比较好，从上小学开始，老师认为我的吐字清楚，声音洪亮，感情充沛，经常带领同学读课文，后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛，讲故事大赛等一些活动，并取得了理想的成绩。第二，我这个人做事比较沉稳，从小学到初中一直是班干部，老师交待的事情事无巨细，都尽力做到最好，老师认为我有很强的。第三，我在初中和高中时经常主持班里的联欢会，能随机应变的处理一些意想之外的事件，心理素质比较好，我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质！
如果，我能进入广播站工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力把本职工作做好，接受站长的一切安排，配合站长工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去，做好一个学生干部的表率。
真诚的希望在座的各位老师，学长能够给我这样一个施展才华，锻炼才干的机会，谢谢！
面试时简短的自我介绍 面试时简短的自我介绍怎么说篇三
六年的小学生活在今天将要划上一个句号，感谢学校、感谢老师、感谢同学们一直以来对我的帮助。在这个毕业之际，再次通过小学毕业生自我介绍让您了解我。
我乐于帮助同学，每当有人有不会做的回家作业都打电话来我家，我都能一一解答，直到他们弄懂为止，在学校遇到同学有困难的时候也能积极帮助他们一起解决问题，能帮助别人做一些力所能及的事情感到很开心。
作为班里的一名小干部，我从二年级起一直坚持为班级出好每一个月的黑板报，每期的黑板报排版、书写、图画，都精心设计，得到了老师和同学们的好评，每当看到老师和同学们赞许的目光，总能让我感到我的付出和得到同样是快乐的。
我是一个爱看书的小女孩，家里的书架上堆满了杨红樱、冰心、周锐……的书，那些书都是我的真爱，每次睡觉前的阅读时间，是我最开心的时刻。书能让我畅游不同的世界，《百科全书》、《上下五千年》、《读者》……有的书能带我到科学殿堂去遨游一番，有的能给我带来无尽的想象，还有的能让我学到课堂上学不到的知识。我爱书，一本好书能让我看上好多遍，真是百看不厌。
我还是个数学迷，我还考进了学校万老师的数学竞赛班，什么黄金分割、排列、组合、行程问题，都让我着迷，每当我解答出一题难题，我就会兴奋不已。“数学源于生活，用于生活”的道理，让我不容质疑。
在学校的学习生活让我养成了良好的读书、看书的习惯。也让我学到了很多的数学知识，懂得了很多科学道理。
小学阶段的考试成绩，算不上很好，但是也尽了自己的努力，留作纪念吧。
班里共有42名同学，每个同学都是那么的优秀，竞争也是相当激烈的，这让我知道0。5分的差距。我的同学都有自己的一技特长，有的小提琴都已经拉到了6级，有的美术素描到了8级，有的获得了不少全国作文、写作和数学竞赛一等奖，还有的曾代表学校和地区参加国内和国际的各类比赛。学校的校长是编写上海市小学语文教材的主编，“培养良好的阅读习惯，养成年年看好书、月月看好书、日日看好书！”是校长培养我们的行动，也是校长为之努力的方向。每天一个小时的阅读，让我收益非浅。
我们班的同学都是出类拔萃的。这都归功于学校的老师们的努力，还有为我们提供这样一个舞台的学校。
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