作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。
大班科学红军装与迷彩服 大班美术迷彩服教案篇一
(价值分析：导入主题，激发幼儿了解保护色的兴趣)
师：究竟谁能取胜?为什么?
小结：穿迷彩服的士兵隐蔽在丛林里，不容易被发现，服装的颜色掩护了他们。
二、交流讨论。
(价值分析：了解动物保护色的特征及动物和自然环境的关系。)
1、集体讨论：
师：迷彩服是向什么动物学习的?为什么会向它学呢?
小结：在大自然中有许多动物都有和它生活的环境很相近的颜色，这就是动物的保护色。人们就是学习了动物的这种特殊本领。
2、小组闯关：
第一关：必答题
分两组轮流选题介绍各种动物保护色的知识。
第二关：抢答题
两组队长负责举牌，抢到题的队长和组员均可答题。
第三关：眼力大比拼
每组两张大图片，在规定的时间内，团队合作，比哪队找出藏在图片里的动物朋友多。
3、宣布闯关结果。
三、迁移经验。
(价值分析：——产生进一步探索人类向动物学本领的兴趣。)
师：动物的保护色真有用，人类从动物的保护色中还学到了什么?
小结：动物利用自己的保护色保护自己，人类根据动物的保护色运用到各个不同的领域，对人类有很大的帮助。
师：除了保护色的本领外，人类还学习了动物的哪些奇特本领呢?
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