演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么你知道演讲稿如何写吗？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
国旗下演讲稿高中 国旗下演讲稿正能量篇一
大家好！
感谢大家给我这个机会，我们可以彼此熟悉了解。我叫孟新，“新”是新旧的“新”。今天我站在这里，和大家相逢在这五月花海，熟悉新的师长、结识新的伙伴，开始新的生活，开启人生繁华似锦的新天地，我特别兴奋。
刚走出我家到学校的路上，有一垧油菜花种在路边，油菜花刚刚开败，正在结出坚实的、榨油的子粒，前几个星期，我赶考实验中学，油菜花正盛开，在荒凉的大地上，它喷薄而出，将金黄洒遍田野，它活泼跳越着、现出妩媚和妖娆，恍如一块绮丽的七彩石头落在池水中，在天地之间出现涟漪。
同学们，今天站在这里，我又看到了满地金灿灿的油菜花，这就是46个升腾梦想的心灵，我又闻到了油菜花扑鼻的香味，这就是46个青年才俊身上散发的虎虎生气。
同学们，今天我站在这里，面对大家的眼光、青春的脸庞，对崭新的'生活布满着期待。花有重开日，人无再少年。我们正处在人生的花期，娇美的生命，绽放青春的笑脸。我们就将收获饱满的子粒。怎样才能度过未来三年默默耕耘的历程，我想：不因竞争而冷漠，不因挫折而懊丧，不因窘迫而沉溺，不因优越而自豪，不因聪明而浮躁，不因孤独而迷茫；不因人心不古而失看，不因物欲横流而改变，既不妄自尊大，也不妄自菲薄；心怀他人、谦逊进取。百代过客，万物逆旅，白驹过隙，稍纵即逝。让我们以只争朝夕的精神，保重年华，珍惜友谊，勤奋学习，为收获人生饱满的子粒，为稚嫩的人生走向成熟，为懵懂的生命走向豁达而努力。
谢谢大家！
国旗下演讲稿高中 国旗下演讲稿正能量篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
上午好！
你们知道今天12月10日是什么日子吗？是“世界人权日”。 60多年前的第二次世界大战给人类造成了巨大的灾难。人类吸取了这慘痛的历史经验教训过后，为了避免这样的悲慘历史重演，在二战结束后，1948年12月10日，联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》。1950年，联大决定将每年的12月10日定为“世界人权日”。
所谓人权，是指在一定的社会历史条件下，每个人按其本质和尊严享有或应该享有的基本权利。这个宣言无疑对给予世界人民自由，以及把人类从令人窒息的种族歧视环境中拯救出来创造了良好的条件。因此，人权宣言是历史上非常重大的事件。如今联合国人权宣言已被翻译成250多种文字，遍布世界各地。 我们中国作为占有世界人口五分之一的大国，以占世界耕地面积不足百分之十的耕地，养活了近十四亿人口，这就保证了人民的最基本的生存权利。我们五十六个民族和睦相处，团结奋斗，凝结成一个牢固的整体。人民政府尊重宗教信仰的'自由，缩小贫富差别，共同改革开放奔小康，这无不体现中国共产党的维权决心与意志。我们相信未来祖国的人权将会更美好。
今天，是人权日，让我们重申对《世界人权宣言》各项原则的承诺，让我们继续尽力，为人类谋幸福。
同学们，让我们以科学文明为材料，筑起一道百毒不侵的精神防火墙，使邪教思想永远远离我们的心灵，更加尊重和保障人权，努力真正成为一个让国家和人民放心的接班人！ 我的演讲完毕，谢谢大家。
国旗下演讲稿高中 国旗下演讲稿正能量篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今年我们的本科上线人数、录取率再创新高，位列全市第三。很多人都认为我们创造了奇迹。有一天晚上我和几个朋友一块吃饭，一个朋友就问我说：“人家都说你们二中创了奇迹，这个奇迹是怎么创出来的？”那时候我就想，只要机会我就讲我们二中的人、二中人的事，讲二中人怎么创造了奇迹。 关于高三学生的故事。
第一个故事：去年国庆节前夕，我在大门口值班，一个黑瘦的女孩用她那浓重的京津口音问我“老师，他们说二中高考不会有全县前40名，是真的吗？老师，我们这一级入学的时候全县前200名只有25个，最好名次是全县四五十名，是真的吗？老师，原来我们不好，难道都过了3年了，我们还不好吗？老师，我不信。”孩子的脸上透着坚毅、透着信念、透着不服输。同学们，她的名字叫高静。今年被青岛科技大学录取。再就是今年我校的最好名次是全县第三名。
第二个故事：去年11月份，一个体育生敲开我办公室的门，给我说：校长，我打架了，我叫人家给揍了。政教处的张主任让我回家反省1周。回家我肯定回家，但是我心里委屈，我就想跟你说说。那天我们谈了很多，尤其3句话我记忆深刻“①老师，张老师是我的老师，我必须尊重他，所以他的决定我必须服从；②老师，今天我犯错误了，犯了错误、违了纪，接受惩罚是应该，我肯定回家；③谢谢老师，我会跟那两个同学道歉，我们三个都回家反省去。回来以后搞好关系，做好朋友，好好训练”。他的名字就不透漏了。今年他被山东师范大学录取。另外和他打架那两位同学都被山东体育学院录取。
关于高三老师的故事。
第一个老师：在咱们学校有一个老师整个高三一年，他不允许自己到教室的时间在自己学生后面，每一次考试他不允许自己不对每一个孩子的成绩分析、在考试结束后他不允许自己不和每一个孩子谈一次话。高考结束后，他写了一句令人热泪盈眶的感言“二中这级高三，高一时来了全县前200名共25人，生源历史最差，如果没有师生的努力考40个一本就不错了，然而我们并没有放弃，我们不能辜负家长和领导的期望，我们盐碱地里也要创高产，挥洒汗水，播种希望，三年卧薪尝胆，压力空前大，很多班主任夜夜失眠，很多老师带病工作，就这样一路走来，不卑不亢，默默耕耘，查出成绩147人上一本，我们尽力了，无怨无悔，我的一个班共40人，36个一本 虽然高分不高，我问心无愧 。大家会有一个公正的评价”。他是你们高二2班的刘守全老师。
第二个老师：高三这一年我晚上值班，天已经很晚的时候，学生都走光了，很多次会遇到一个老师从教学楼走出来。问他怎么才走啊？一般都是两种回答。如果手里拿着一踏卷子，他会说，有个卷子今天刚做了，加加班改出来，回家类一类明天好讲；如果空手出来，他会说，明天做套卷子，我把题做做，调整调整难度，该去去的去去，该添添的添添。高考结束后这个老师的班，一个普通班，二本以上录取50人。他是你们高一10班的刘超老师。
关于校长的故事。我们的丁校长是数学出身，对数字有天然的敏感，每次考试以后丁校长都会拿着成绩单勾勾画画，一本上线多少人、二本上线多少人，与上次相比增加了多少人、提了多少百分点，经验是什么、教训有哪些，丁校长都了然于胸。一次次连夜召开调度会、会诊会，及时调整复习方向、强化成绩、巩固成果。
关于李校长的故事。咱们的李校长身兼数职，即有学校分管的业务工作，还是原高三的保级校长，同时还是两个考班班主任。不仅负责学校里上上下下、里里外外的沟通协调，还要对整个高三工作的整体规划，既是指挥千军万马的司令员，又是冲锋陷阵的尖刀连。
当然这些不一定是最优秀的，仅仅是我亲眼所见或者亲身经历的很少很少的一部分，但这些都是真的。
那天晚上，我对我的朋友说，二中之所以创造奇迹原因有三点。一是丁校长运筹帷幄、决胜千里。二是老师兢兢业业、奋力搏杀，努力维护我们二中最后的尊严。三是我们二中有一批尊敬师长、敬畏制度，积极向上、永不服输的“好”孩子。当说这句话的的时候，我一个朋友说“就入学时候的那成绩，还好孩子（指刚毕业的高三学生）”。我的回答是：在二中老师的眼里，我们二中的孩子都是好孩子！
孩子们，咱们高唐历史第一位农家清华、你们肖丙坤老师的学生郭明钊曾经给我说过这么一句话：老师，我考上清华最大的意义是，为我们二中立了一个标杆，让咱们二中后来人不断地超越，在不断地超越，二中不断地发展。从郭明钊以后我们有过一年5个山大的成就、有过全县文理状元花落咱家的辉煌，更有刚刚毕业的师哥师姐创造的.奇迹。
孩子们，校长还是那个校长、老师仍就是那些老师，只不过你们优秀的师哥师姐换成了更加优秀的你们，你们有什么理由不去努力？不去创造属于你们自己的新的更大的奇迹呢？ 高三的孩子们，你们是幸运的，你们厉兵秣马，即将发出最后的冲锋，攻城略地，最终笑傲江湖。
高二的孩子们，你们是幸运的，你们将强兵广，两年后你们将厚积薄发，过关斩将，独占鳌头。
高一的孩子们，你们是幸运的，你们赶上了二中最好的时代，你们必将在二中再创辉煌的征程中发出最强音。两年以后你们上高三的时候，你会看着身边刚刚入学的师弟师妹们，对着“自己”说“俱往矣，数风流人物还看今朝”
孩子们，我还想说的是：如果你不去努力、不去拼搏，这些奇迹都和你没有任何关系。因为即使我们的升学率达到99%，你不努力你就有可能成为那落榜的1%，而对于你、对于你的家庭，那就是100%。我想孩子们，你不想看到你的父母那失望的眼神、你不想让你的父母为你将来的生活，愁白了头、流干了泪，债台高筑、再透支自己下半生。而你们自己将来的生活状态只能是这样的：没有生活、只有活着，没有爱情、只有结过婚，没有家、只有房子，没有远方和幸福、只有眼前和苟且。甚至会因为房子透支自己整整一生，过一种没有选择的生活，为能有一口饭吃，而四处奔波、到处流浪的生活。所以，为了你们自己的将来，孩子们，你们应该：用你100%的努力、剔除1%的可能失败，创造自己美好的未来。
新生军训动员会的时候，张文曦同学说带着自豪和喜悦走进二中。孩子们，今天你因二中而自豪，明天二中将以你的努力而骄傲、将以你创造的新的更大的奇迹而永远骄傲。谢谢大家
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