范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我心中的奶奶篇一
说不出奶奶过节时包的饺子哪里好吃，可它就是好吃，一直待在我记忆中的最深处。
几年前，我们一家子回山西老家过年，奶奶抱着我激动地说：“今天晚上吃饺子，我来包，你们谁都不要来帮忙。”大家都知道奶奶包的饺子好吃，愉快地同意了。
这之后，大伙儿有的打牌，有的玩手机，有的逗狗。而我呢?趁机跑出去。山西是一片冰天雪地，我在家门前的走道里跳呀跑呀滚呀，个个晶莹的雪花像小精灵似的给我挠痒痒。“咕……”肚子饿得叫了起来。我急忙回家跑进厨房，只见饺子刚刚入锅，再等十几分钟，就能尝到奶奶的饺子了!看着锅中一个个饺子晶莹剔透，每个饺子上都有几个“梅花印”，正在阅兵似的站立，真叫人垂涎!奶奶侧过头，大滴的汗珠滚落在脸颊，脸上却洋溢着幸福而充实的笑容。
很快，饺子被一碗一碗的盛出锅，邻居亲戚们也陆续到齐了。妈妈喂我吃了一个荠菜肉馅的饺子，一口咬下去：先把皮咬破了，汤汁顺着皮往碗里流，里头的馅像一个害羞的小姑娘一样露出了一角。我连忙再凑上去咬一口，终于尝到了馅的味道：肉是极新鲜的，不咸不淡，还有一点微辣。可能是因为奶奶用她那子孙满堂的喜悦之情感染了她做的饺子，那种味道，完美地满足了所有人的味蕾，即使时间过去多远，我都记忆犹新。
可是如今，这已经成为记忆中的味道。近几年的假期，车子拥堵，父母工作又忙，我们无法回老家。是夜，我躺在床上观赏着美丽的月色：轻纱般的月光泻进了窗户，湛蓝的天空是那样的`广阔，冰盘似的月亮挂在正空，那么皎洁，那么柔美，像奶奶正隔空和蔼地朝我们笑呢!夜空中星星不多，却颗颗明亮，如宝石般。月光在树叶上星星点点地跳跃着，像小精灵一样闪烁着迷离的光点。在这里过新年没有一点儿年味儿，飘下来的几片薄雪，刚落在指尖，便消失得一干二净。天上那眨巴着眼睛的星星应该就是奶奶那盼子回家的目光，顺着银河的水流，流进我们的心坎。
又是一阵淡淡饺子的香气……
我心中的奶奶篇二
记忆中，奶奶有讲不完的故事。那时，我总是依偎在奶奶怀里，听嫦娥奔月的故事；听孙猴子大闹天空的故事……一提到孙猴子，奶奶就会轻轻捋一下我蓬乱的头发，说：“这就是我喜欢的猴子。”话语间洋溢着自豪。但有时奶奶也会随着故事情节的悲伤而流泪，每当这时，我就像个小大人似的安慰奶奶：“别哭，奶奶，我长大了一定让你时时刻刻开心。”奶奶欣慰地点点头，夸我是最乖得孩子。
记忆中，奶奶总是准时站在家门口喊到处疯玩的我：“我的儿哟，铁匠（妈妈）要回来哦。”所以，在妈妈眼中我是一个很乖的孩子。
我心中的奶奶篇三
放假回来家乡桥头村已经很多天了，终于要到离开的时候了。
我的家，现在搬迁在汕尾。今天我和奶奶一起从陆丰回到这一个很无奈的地方。
现在写这篇日记是为了记住我奶奶，回想在陆丰上车之前，我们带的东西很多，所以我拿着那些重的东西走在前面，由于车快开了，所以我的脚步飞快，而奶奶却落在了我的身后。我转头去看奶奶，只见奶奶提着那一袋袋东西，东张西望的寻找着我，步履蹒跚地从远处走来。
瞬间的我，看着身后的奶奶，不禁觉得奶奶老了，她不再比那时一手带我长大时的强壮了。取而代之的而是被儿孙摧残得疲惫不堪的老弱残躯了，此时我不禁落泪了。我不禁停下脚步，过去搀扶着奶奶一步一步走上车，尽管车上的人百番催促我都觉得我理应如此。
到了汕尾之后，在车站，拦车的时候，我叫奶奶在大厅等我，我去叫，等我叫完之后我走进大厅帮忙拿行李上车，而奶奶在门口等着我，看着她老人岁月吹残的身躯。
奶奶问我：多少钱?而我如实交代了句：十块钱。此时她小声地说了句：在家里用不着这么多钱...也许在老人家的眼里，什么事都是家里的好吧?这或许就是老人家大都想要在自己的家乡养老的缘故吧?我不禁觉得自己错了，我总要奶奶来和我们一起住，殊不知在家里有比这里更好的东西，尽管在家里一个人孤孤单单，她会开心的想着我们当儿女的，但是，老人需的，是我们要给予的时间来等待、陪伴。
想到这里我的眼泪不禁再次流下了。
我心中的奶奶篇四
经过这次小学的见习活动，我有机会见到了很多小学教师。他们都是一些坚守在自己岗位上的平凡的老师，不是像书上或电视上所报道的那些崇高的人民教师所拥有的光辉形象，也不是像那些缺乏师德的教师所体现的自私自利的形象，只是做着一个教师该做的事情，履行着自己的职责。但是正是这样的小学老师，给了我众多启发，一个小学教师的形象在我脑海中逐渐地勾勒出来。
我觉得，作为一个小学老师，她首先得是威严的。“严师出高徒”，从古至今都是这么讲的，也确实是有道理的。“跟学生打成一片”是对的，但它也是有限度的，教师的身份是不能真正跟学生等同起来的，你只能在教师这个身份的基础上去尝试着跟学生做朋友，而不能毫无节制。小学生是天真可爱的，尤其是低段的孩子，他们很容易跟你亲近。这时候，你是应该高兴的，至少证明，你不是一个令人讨厌的老师，但是也要把握好尺度，不能跟学生没大没小。
我觉得，作为一个老师，要很好地做到一视同仁是有难度的。如果我当了小学老师，我会用我的威严，尽量地做到公平。对于不同学习状况的同学给予不同的帮助，也就是所谓的因材施教吧。
做一个威严的老师，但又要不失温柔，是我今后的目标。我要让我的学生明白，老师虽然威严，但其实是爱着他们的，渴望与他们一起谈心的。多关心他们在校园里的生活以及健康，还要经常开班会，了解学生最为关注的方面，了解学生的心理，还有班集体的情况，班级的最新动态，如果有大型的学校活动，也要让每一个同学都参与进来，共同为班级荣誉出谋划策。
要成为一个优秀的小学老师，我不能只仅仅停留于教书这一个环节，这样的我仅仅只是一个教书匠而已。新型的社会需要新型的老师，我不仅要把课教好，还要学会做研究，让自己成为研究型的老师。在平时的教学实践中遇到的一些问题或是发现的一些规律都可以拿来做深层次的理论剖析和研究。
我心中的奶奶篇五
记忆没有体积，它却既可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界，又可以使人的心眼儿狭窄得芥蒂难容。记忆没有色彩，它却既可以使人的心灵苍白、幽暗，又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。记忆没有标价，它却既可以让一个人的生命价值上升到崇高的境界，又可以使另一个人的灵魂贬值到零以下。
奶奶很疼我。小时候，我一直跟奶奶奶睡。夏天多么炎热啊!当我辗转反侧、难以入睡时，总会感觉到伴随着奶奶手臂有节奏的摇动，丝丝凉风吹来，吹走了我的炎热和烦躁，不久我便进入了甜美的梦乡。有时一觉醒来，又觉其热无比，翻来覆去，很快，那不大不小的习习凉风便又轻抚我燥热的身躯，直至我全身凉爽，又美美地进入梦乡。多少个夏夜，奶奶把凉爽给了我，把炎热留给了自己；把舒服给了我，把疲劳留给自己。
又是夏夜，孤灯下，奶奶手摇蒲扇为我扇风的情景又浮现在眼前，看她那慈祥的笑容，听她那亲切的话语，不由让我奋笔疾书……我在写着一封信，寄给疼我爱我的奶奶，寄给黄土地下那颗慈爱的心，带着我无尽的情感!
我心中的奶奶篇六
记忆中的奶奶本应是享清福的年纪，却还是勤俭持家，连一根针以不肯放过。记得有一次，我的裤子破了个大洞。我早就想买新的了，这么好的机会怎么能放过？我哭着闹着，非要奶奶帮我买一条新的裤子。可是奶奶却摇摇头，摸着我的头说：“这裤子补补还能穿，干嘛非要花那冤枉钱？乖！等你长大了，奶奶再给你买一条新的，比这个更漂亮！好不好？”没等奶奶说完，我的眼泪就再也忍不住了，不就是十几块钱的事吗！不买就不买，哼！
为此，我跟奶奶生了一上午的闷气。可当奶奶把补好的裤子拿给我，眼里满是慈爱的笑时，我又哭了。不是为了我的新裤子泡汤了，而是因为，我发现我错了，错得太笨，太顽固了，我在我跟奶奶的亲情上，划下了一道抹不去的伤痕。看在我眼里，疼在我心里。奶奶有白内障，眼睛不好，做什么事手都会发抖。看着缝补得完美无瑕的裤子，我能想象奶奶坐在床边，眯起双眼，看了好半天才敢下一针的情景。这个洞，得缝多少针啊？针针都像扎在我心上，一下一下地疼。
记忆中的奶奶做什么事都认真刻苦。奶奶不识字，小时候的我玩心大起，决定教奶奶认字。我先教的是奶奶自己的名字。可是奶奶年纪大了，做什么事都很难，更别说学习了。教了半天，看着奶奶半懂不懂的样子，我彻底放弃了。无奈地爬上床，关灯睡觉。
我心中的奶奶篇七
在紧张的学习生活中，我还不忘在闲暇时翻开头脑中那本“珍藏的记忆”，顿时，脑海中便浮现出我那纯朴，慈祥的奶奶。
在生活之中，我时常会从奶奶那一句句朴实的话语中，找到做人的启示，学习的信心，前进的方向！
那时还是在小学，我学习不错，第一次考试，就得了双百，面对着这天大的喜讯，真是欣喜若狂，急忙拿这成绩单，风风火火地跑回家，向奶奶报告好消息。
哎！奶奶就知道这么一句名言，今天可算“萝卜栽对坑”了。
如今，奶奶已经永远地离我而去，我多想再听到“将来，我好沾沾大孙女儿的光，也享享清福”，可时间不会为我停留在那一刻，为了奶奶的愿望，为了尽我的孝道，为了让前方坎坷的路变得光明平坦，方法只有一个——抬起头，挥舞扬鞭起程，用实际行动证明：我能行！
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