学生会部门内部建设方案 学生会部门建设方案精选

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学生会部门内部建设方案 学生会部门建设方案精选
时间:2023-04-20 07:21:27     小编:zdfb

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生会部门内部建设方案 学生会部门建设方案篇一

学生会在学校的作用很重要,是联系学生与学校的中枢,起承上启下的作用,可以说是学生和学校的耳朵,眼睛,每年的学生会都会有一次招新的计划,这也是为了给学生会注入新的力量,新的活力,也是必要,因为每年都会有一批学生毕业,下面是资料站为您准备的学生会部门建设方案!

学生会作为党领导下的青年学生群众组织,是实现学校教育质量和目标不可缺少的重要力量。它的作用就是遵循和贯彻党的教育方针,组织同学开展学习、科技、文体、社会实践等多项活动,促进同学全面发展,维护校纪校规,倡导良好的校风、学风,促进同学之间、同学与教师之间的团结,协助学校建设好良好的教学秩序和学习、生活环境,协助学校解决同学在学习和生活中遇到的实际问题;沟通学校相关部门与广大同学的联系,通过各种正常渠道,反映同学的建议、意见和要求,维护同学的合法权益和正当利益。

根据学生会的性质与需要,以基础、品德为主要标准计划招十名预备干事,六至七名正式干事,目的是更好的发掘和培养有特长的学生会人才。

第一轮:笔试

宣传部就现场画实物,写字(硬笔或软笔),所有部长进行评分;

第二轮:面试

以问问题为主,通过此面试考察其恒心、礼貌、还有工作的积极性等问题。

第三轮:综合面试

①画出平面图,要求画出立体图(考察空间想象力);

②自由分组组队拼拼图(考察团队合作性);

④对某个图案的改造(考察创新思维)

③五个部长共同对候选人进行面试、评分(拿上年的海报让其自己来进行评价)。

备注:第一、二轮面试均要求自带作品前来面试,第三轮面试初定在星期六下午14:00开始,到时候会请我们宣传部的老部长来参加干事的评选。

1、请先作个自我介绍

2、请问你觉得你自己画画(写字)的水平怎样?

3、宣传部的工作除画画(写字)外,还有很多其他的宣传工作,对于工作多、工作忙,你会用怎样的态度来对待?会不会坚持到底?你对自己有没有什么打算?

4、若在工作中与部长或其他干事在想法意见上发生矛盾,你将会如何应对?

5、你会经常到其他宿舍串串吗?

6、你觉得你自己的性格特点怎样啊?

7、有时工作会很忙很累,你觉得你会抱怨,会中途放弃吗?

8、当工作与学习发生矛盾冲突时,你如何处理好学习与工作之间的关系。

下面几个方面讲招干后怎么建设学生会

(一)组织学生会各部门认真学习

通过组织学习让各部门熟悉本部门的工作制度以及学生会的各项管理制度。如果在学习过程中,对工作制度有异议,可向主席团提出,并提出改革意见。这项工作由各部门自主进行,由各部部长负责落实此事。在学习两周以后,主席团进行组织验收。验收办法:通过抓阄方式在各部门中随机抽取一人进行考察,以了解其学习效果。对验收优秀的部门予以表扬,对不合格者予以批评教育,并责令其限期整改,直到合格为止。

(二)建立工作汇报制度

学生会每月举行一次工作汇报会。各部部长在每月的最后一周周末前向其分管主席提交本月的书面述职报告,内容包括一个月的工作情况,在工作中遇到的困难和问题,获得的经验教训,对下个月的工作展望等。各分管主席需认真查看各部门的工作述职报告,并结合自己的工作情况,撰写总结报告提交执行主席。由执行主席在工作汇报会上向大会作报告,并形成文字材料上报院团委。办公室在下月的第一周内将所有的述职报告进行整理汇编,然后交予各部门传阅,以此作为经验交流的一种形式,通过它来了解其他部门的工作情况,获得相关的工作经验,提高自己的工作能力,为学生会实行轮岗制提供可能。

(三)建立健全考核制度

通过大家分析讨论,进一步完善目前现行制度中的不足,使制度更加体现以人为本,科学发展的理念。我个人认为应该着手制定《心理学院学生会工作量化办法》、《心理学院学生干部目标管理手册》、《心理学院学生干部绩效评价手册》,以解决考核过程中所存在的缺少量化标准和考核笼统的问题。定期对学生干部进行考核,对不称职的学生干部提出任免意见,同时应该加强学生会对班委工作的指导检查力度。

(四)建立健全评比表彰和奖惩制度

学生会每月对本月当中工作表现突出,为学院作出了突出贡献的人员进行适当表彰奖励。对每月部门考核前三名予以适当奖励。每学期对全体学生干部进行一次考核评比,对表现突出者予以适当奖励。每学年综合所有考核记录,评选出优秀学生干部和积极分子,/zt/jsfa/予以适当物质奖励,并将学生干部考核成绩存入学生个人档案。

(五)加强对学生干部的教育和培训

定期举办学生干部培训班,加强思想理论教育,提高学生干部的思想素质。各分管主席原则上每月在其分管的部门内组织的理论学习不得少于一次。同时,在学生会每周例会前抽出十分钟,进行团队合作精神的培养。通过对学生干部的教育和培训全面提高学生干部的自身素质,提高义务能力,增强组织能力,预判能力、独立解决问题的能力、处理突发事件的能力。

(六)注重情感培养,建立长效沟通机制

作为一名优秀的学生干部在开展工作时应“以理服人”,更应“以情感人”。主席团要与各部门进行有深度,全方位的交流,开展批评与自我批评,总结经验教训。建立定期会谈机制。主席团根据实际需要,制定定期会谈时间表,召开座谈会,了解其真实需要和想法,帮助解决其工作中的实际问题。

(七)建立群众评议制度

定期对学生会工作满意度进行民意调查,并随机从各年级中抽取一部分同学对学生会干部进行评议,使大家注意与普通同学之间的沟通合作。

(八)建立学生会干部预警机制,防止学生会干部的倦怠现象

预警的目的主要在于两点,发现哪些学生干部处于或即将处于困难当中和及时发现哪些可能导致学生干部倦怠的因素。预警的内容大致包括:建立学生干部日常工作档案,建立学生群众意见回馈制度,制度化学生干部经验交流会等。

(九)树立学生会组织活动中的营销意识

现在举办的活动普遍存在无法充分调动广大同学的积极性,举办的活动参与范围小、效果差、影响小,活动的实际效果与预期目标有着比较大的差距。造成这种情况产生的原因是传统的活动规划中,大部分活动经常是预先设定一个高尚的目标,按照指导老师或学生会的意愿设计出一个活动或服务项目,经过简单的宣传,然后等着同学来参与。为顺利实现学生会的目标,我们需要改变传统的组织活动方法,提高学生会的活动效果。这就需要我们在开展活动前,首先要调查、分析大家的实际需要,然后根据分析结果,结合自身的特点,提出具体的活动内容和目标,然后制定出完善,可行的活动计划,做好活动的推广工作。最后在活动结束后分析活动的过程和效果。通过这样的营销过程,来增强学生会活动的吸引力和竞争力,提高学生会的活动效果、提升在同学中间的形象,拓宽组织资源的吸收途径,吸引公众的关注、支持,提升自己的影响力。

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