在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
秋天的景色作文400字 二年级写秋天的景色作文篇一
你听，那一声声蝉的“知――了”声已从那树枝上消失了，那翠绿的树木渐渐的换上了黄色的睡衣，那呼呼的西风也匆匆赶到，来到这个美丽的南国小镇凑个热闹，这景象告诉我们：秋天来了。
我喜欢秋天中最华丽的颜色——金黄。树叶好像一夜间从油绿变黄了，黄叶三三两两的飘落下来，慢慢的铺成了“金色的地毯”，踏上去软绵绵的，舒服极了。猛抬头，眼前是一片田野，一片金黄色的田野。稻穂沉甸甸地抬不起头来，秋风掠过，一阵阵金色的波浪翻起。老农们带着丰收的喜悦在忙着收割一年的丰收，那一幅幅生动的画面，让人看了心里特舒服。
我喜欢那暖意犹存又散发清凉的秋天的风，它唤醒了秋菊，枫叶。秋菊就开得灿烂起来，枫叶就红得热烈起来。而秋风就像一个活泼好动的孩子似的撒着欢，互相追逐，打闹嘻戏。时而摇曳着那枯黄的树枝，时而吹动着小朋友的头发，时而呼唤着淋漓秋雨……它们多可爱呀，秋天就这样被它们添了一笔最浓的生趣。
秋天里的我们是最幸福的。成熟的桔子真甜，甜得小弟弟吃一个，不够，再吃一个;小妹妹把杨梅往嘴里一放，呀，酸得她把眼睛鼻子都缩到一起，口水就顺着嘴角淌下来了。我拿着一粒葡萄，塞到嘴里，整个秋天都甜起来了。
秋天是美丽的，因为秋天里有着比春天更丰富的颜色;秋天是喜悦的，因为它蕴藏了农民一年的收获;秋天是开心的，因为小朋友可以在这一幅幅美丽画卷里，尽情挥洒着理想!
我爱秋天，更爱这秋天的景色!
秋天的景色作文400字 二年级写秋天的景色作文篇二
繁花盛开、百花争艳的春天固然可爱，瓜果遍地、果实累累的秋天更讨人喜欢。
那天，雨过天晴，秋高气爽。我骑着自行车背着书包愉快地行驶在回家的路上。你看!这儿地瓜秧藤蔓相绕，像一块黄绿色的地毯令人可爱;公路旁边的棉田像无边的白色海洋，一阵微风吹过，棉叶发出刷刷的声响;那边的玉米，挺拔茁壮，像茂密的森林，无边无际。
我们下了公路，走在田间小路上，来到一块棉田。您瞧，沉甸甸的棉桃把枝条都压弯了，一个个棉桃似一个个铜铃，好像给人们奏出优美的乐章。不少棉桃突出了雪白雪白的棉絮，棉絮上还有一些小水珠，晶莹透亮。离开棉田来到玉米地，这里更热闹。你看吧，一株株一人多高的玉米秸，足有一尺长的牛角似的玉米棒插在粗壮的玉米秸秆腰部，棒尖露出黄金般的牙齿，谁见了不生喜爱之心呢?哎，你瞧!一株株玉米多美气，叶子上还挂着晶莹的水珠，多像一串串珍珠啊!微风轻轻掠过，玉米好像感到了些许凉意，轻轻颤抖了几下，几颗珍珠落下来倏然钻到地里去了。
地头上，农民开垦的荒地里，一株株红高粱高高地举着红红的火把，威武地屹立在那儿。一阵风吹来，高粱东摇西摆，像刚会走路的孩子，叶子相互碰撞着，摩擦着，发出一片沙沙声，真是热闹非凡。
快瞧，那边的豆地里，豆秧手挽手地连成一片，轻轻地摇晃着身子，一串串毛茸茸的大豆荚，着实逗人喜爱。
望着美丽的秋天，令人心潮起伏。这一切，都是英雄的人民在党的英明领导下获得的丰硕成果啊!我相信，随着祖国建设事业的迅猛发展，明天的秋色一定会更美!
秋天的景色作文400字 二年级写秋天的景色作文篇三
我们校园的秋天，很美，特别是在每天早上跑操的时候，东边被太阳给照成红色的云，我看到了，它像一个火红的凤凰，就像要从上面往下俯冲一样，给人一种威慑感，而且他那火红的眼睁得很大，后面那尾巴直往上飘。看起来“害怕”。
就在前几天，我们都在上课，这天忽然刮起一阵冷风，天上的乌云也慢慢地聚集在了一起，下课了，也下起了毛毛细雨，这太细了，像花针、像细丝、密密的斜织着，学校的餐厅和宿舍在雨中静静的屹立着，凸显出一种安静和谐的气氛。
在上课的时候，外面的雨好像下大了，同桌告诉我，我把头慢慢移向窗外，我看不见雨滴，但我可以从那被雨滴打弯的树叶看出来，那树叶轻轻的向下坠，应该是有一些大雨滴，把这安静的氛围打破了，那树叶被数颗大雨滴打到后，急速下降，被大雨滴打的起不来的树叶，把自己身上的水抖了一下，又慢慢的恢复了原有的样子。
最漂亮的要属我们那美丽的人工湖了，活动课的时候，我可同学去人工湖，那时候正下着毛毛细雨，走在鹅卵石铺的地上，自己的脚就好像被按摩一样那么舒服，那原本沾满灰尘的竹子和竹叶上，现在却被这细雨洗了个澡，呵!还有那树上的果实，这次够他们享受的了，受到了如此大的待遇，它怎能不在长大一点呢?
那湖面上有一个个小水圈，刚开始我还以为是调皮的鱼儿吹着泡泡，后来我才知道是这细腻的雨丝打破了人工湖的幽静弦歌湖旁边时不时会听到雨打击湖面的滴答滴答的声音，在这样和谐的气氛下，真是人生一大享受啊!
怎么样，这校园的秋天不是不你想象中的那样，美丽和平静，你会不会为这美丽的校园感到无比骄傲呢?
秋天的景色作文400字 二年级写秋天的景色作文篇四
秋高气爽，风轻云淡，秋天，它不像春天那样盎然，它更不似那夏日的热火朝天，也不如冬天的刺骨寒冷，它只是凉爽。我，最爱秋天。
眺望天空，白云一朵又一朵，美丽极了。步入果园，哇!更让人大开眼界。一个个柿子都如红灯笼一样挂在树上，让人看了垂涎三尺，石榴娃娃顽皮的摇来摇去，仿佛在对我说：“来抓我呀!来呀!”采下一颗栗子，放在嘴里尝了又尝，真香甜呀!这就是秋天的果园。
五谷丰登，秋天的庄稼田用这个词最合适不过了。呵!棉花一大片一大片的，我总爱踩在上面，这时，姥姥就说：“你这个调皮蛋!”我采下一株稻穗，正准备玩时，姥姥瞥了我一眼，说：“怎么净糟蹋粮食?”“没有，这是狗尾巴草!”姥姥一听，哭笑不得，给我细讲狗尾巴草和稻穗的区别，稻穗是有芒针的，可狗尾巴草却没有。
最喜欢步入秋天的枫叶林了，一片又一片的枫叶飘落，似一个个飘舞的舞蹈仙子，那树叶，红的火红，我觉得枫树不像玫瑰，艳丽花红，也不像那梅花，坚定具有顽强生命力，它只会静悄悄的绽放，又无声的飘落。有人赞美它红得美，更有人赞美它红得艳丽，这就是枫树。
一点一点传来点滴香味，到最后完全扑入我的鼻子里，原来是公园养的菊花。这菊花有红的，有乳白色的，有黄色的，有紫色的，真是花团锦簇呀!摆成了各样的造型!有“祖国万岁!”有各种各样的动物，各种各样的几何图形，真是美不胜收啊!
我爱秋天，收获的季节，成熟的季节，丰收的季节，希望的季节，人人都说祖国的春天最美，可我不以为然，我觉得，祖国秋天才是最美丽、最富有生机的!
秋天的景色作文400字 二年级写秋天的景色作文篇五
有桂花的秋天，我一直在等待着。我知道在连绵的秋雨里，小小的桂花在编织着她秋天的梦。她知道我们在等待她甜滋滋的味道，她知道我们喜悦她甜滋滋的味道。
有桂花的秋天，我想写一些文字，以感谢带给我喜悦心情的桂花。
我想我应该赞美她，想到李清照的词：：暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。 梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋。骚人可煞无情思，何事当年不见收。 我想女人大概都会喜欢桂花，芬芳，然而朴素简单;中庸，然而丰满柔润，恰如成熟的女人，天凉好个秋的女人。
有桂花的秋天，会生出许多的思绪，会想起许多的往事。
我想起苹外婆家门口那颗好大好大的桂花树，想起我和她在小城一起上学、放假了还可以一起去乡下外婆家的友谊。我们手牵手地长大，长大后各自有各自的生活，但我们会时常想起对方，想起对方就会像我们的母亲一样在电话里絮絮叨叨。我们的友谊像我们三十年的生命一样无大悲大喜，我们的生命简单朴素，我们的友谊简单朴素。
我还想起了建平，想知道他所在的那条河边可有桂花树，想知道他是否喜欢有桂花的秋天。记忆里他和桂花无关，但桂花唤醒记忆里所有美好的往事和愉快的面容，我来慢慢重新认识。
我更多地是想起桂林，想起那个桂树成林的城市。那真是个挥霍桂花的城市啊，桂花会开三茬，桂花落满城市的街道，桂花糖、桂花糕、桂花香水遍布城市的大小商店。
我想起和我一样在馨香氤氲三年、现在又散居不同城市的姐妹们，是的，姐妹们。我们不会像小姑娘一样叽喳谁的衣服好看谁的发卡漂亮，我们也不会像阿婆们一样嘀咕哪里的食物便宜哪里的店家厚道，我们学究气的探讨着文学、美、爱。离开书桌的我们就是一群最普通的女人，素面朝天，但一拿起自己喜爱的书本，我们的面孔鲜活闪亮。我知道，有桂花的秋天她们会和我一样想念桂林。
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