总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
高三地理月考总结 高中地理月考篇一
月考总结
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地理教学总结
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高三第一次月考,学生考的并不理想,实际上试题出的并不难,比较强调基础知识,往外延伸的并不多。但是还没有考好,总体上选择题全对的没有,错十个的很普遍。全阶段80分的才3个,综合题虽然见过,但做的不十分理想,原因如下:
一,学生存在的主要问题是:
1、不能形成完整的知识体系和较高的应用能力。因此答题要点不全,思维混乱,条理不清。
2、审题不严密,不仔细。有的根本不读题,凭感觉办事。
3、答题不简洁,语言不准确。字体模糊潦草,让人无法辨认。
4、读图能力欠缺,特别是从图表中提取有效信息、图文转换和图图转换的能力欠缺的现象得尤为突出。
5、分析地理事物,总结提取规律,理论联系实际的能力差。
6、基础知识不牢、基本概念不清、基本能力欠缺。
二.今后复习策略
(一)强调各单元知识结构,加强知识间内在联系
有了地理基本知识后,就能以此为知识的生长点去获得更多的知识,就能够运用这些共性的原理去解决千差万别的实际问题,就能够进行创造。地理课本中的文字系统、图像系统、练习系统三者是有机结合、互为补充的,成为该学科完整的知识体系。一些同学在复习课本时,只重文字,忽视图像,不看课后练习,而高考以能力立意,往往又与图像、课后练习有关联,这样就会出现知识弱点和盲区,在不该失分的地方失分。因此今后复习,不可忽视图像和练习部分,更应注重知识之间的内在联系,强调学科的知识结构,强调学以致用、理论联系实际。
(二)加强学习方法指导
有好多学生不知道怎样去学习,知识点不成系统,见了试题不知道从何下手,不知道用到那些知识点。从根本上说是双基不巩固,也就是说方法不对头,因此应加强学习方法的指导。
(三)精选习题,加强模拟训练
做一定数量的习题,是巩固知识,提高技能的需要,但是必须防止让学生沉溺于“题海”而不能自拔。教师应该精选资料,要设计贯彻训练学生“信息获取能力”思想的习题,并在练习中注意设置有训练意义的情境。让学生在解 2
题中了解考试命题的原则及思路,研究题目类型,揣摸解题方法,从而掌握各类题目的基本特征及解答规律,不断在解题的'过程中总结方法,做到举一反三、触类旁通,遇到新问题时,可迅速确定解决思路。另外,对不同的习题可解答到不同的程度,有的习题要一步一步认真解答,而有的习题则可略去复杂过程,或干脆“看题”,即寻找解题思路而不动笔。最后对超教材、超教学大纲的偏、难、怪题应坚决放弃,避免无谓浪费时间和精力,掌握复习的主动权。
(四)掌握技巧,规范答题
很多学生做题时,明明已理解题意也知道答案,但在表述时常常词不达意,没有条理丢三拉四。因此要做针对性训练,做一些近年的高考真题。答题时做到科学表述,全面到位因果相连逻辑清晰,最好列出1,2,3,言接意赅,切忌集中一点,罗嗦没完而丢弃其它。
(五)学习身边有用的地理
学以致用是学地理的新归宿。只有学以致用,才能把地理知识学牢。只有学以致用,才能把能力提上去。只有学以致用,才能巩固双基。只有学以致用,才能和社会实践相结合。
高三地理月考总结 [篇2]
一、基本情况总结
1.清楚本次月考的单科平均分、单科名次,总分的班名和级名。了解自己的学科成绩和总分在班级和年级所处的位置,比较前几次的考试情况,名次和成绩是上升或是下滑?2.不论是上升或下滑,一定要找到原因。如果上升,是因为考试难度或题型适合你?是自己近期学习勤奋、方法对路?如果下滑,是知识方法没有掌握牢固?是知识方法还有盲区?是弱科拉分太严重?是考试临场发挥欠佳?
3.这次考试有哪些经验和教训,是否达到了自己的期望值,自己在学习成绩上还有多大的上升空间。
二、知识方法总结
知识点的总结是月考总结最重要的一环。因为不总结,你根本就不明了失误的原因,更无法拿出有效的解决办法,那么你下次可能还在相同地方犯错误;更容易让自己心慌意乱、不知所措。1.得到答卷后,应对答这份卷子的情况进行一个全面的回想,浏览卷子中的每道题,你此时关注的,不应仅是错题,而是包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。
2.应着重对错题部分知识进行复习。千万不要就题论题,如果只是将错题改正了,这样只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错。殊不知,一道题错,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
3.追查错误的原因。由点及面对错题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题,那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好?物理一道大题的受力分析又错了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?如果答案是肯定的话,为什么不以这次考试为契机,把这部分知识疏漏处赶紧补上呢?如果又是应付了事,下次一定还会出问题。
三、考试技巧总结
请再次回顾整个考试过程,这次你的回顾重点是在考试技巧上,看看下面的问题自己是否细细想过。1.这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?
2.有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,你要怎么能让自己记住这个血的教训?
3.具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读?听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分。等等。
4.把这次考试的错题总结到你的错题本上,以更好的回顾和吸取教训。
通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间,安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验,请把你们的每一次考试当成是最终考场上的真实演练。
四、作出适当调整
根据以上的总结,结合你个人和学校的情况,对下一阶段的学习,可能是下一次月考前的学习,调整你的计划、学习内容、时间安排,做出更适合你的计划和安排。在高考前的每次月考及重大考试后,都做一个认真的总结,有一个清醒的认识,将发现的问题及时地处理,将自己的优点和优势保持下去,我相信,正是你的勤奋努力、坚持不懈和科学备考,你的聪明和智慧一定会在明年的六月开出绚烂的花朵
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