最新一年级作文小红在栽花优秀

格式:DOC 上传日期:2023-06-06 15:32:03
最新一年级作文小红在栽花优秀
时间:2023-06-06 15:32:03     小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

一年级小红在栽花篇一

开学初,班里设立了“红花园地”。经过努力,很多同学得到了小红花,谁能告诉老师,得了小红花,心里高兴吗?没得到小红花的同学心里是怎么想的?那们们知道小红花也有真假吗?今天我们就来学习第8课《小红花》(板书课题,齐读课题)

1、读了课题,同学们一定迫不急待地想读读课文了吧?下面请同学们自己读课文,注意读准字音,读通句子,遇到不认识的字要想办法认识它,用自己喜欢的.方式读课文。 2、大家读得真热闹,看把小松鼠都吸引过来了,你瞧,他给大家带来了什么?你愿意读吗?把生词读给你的同桌听,读不准的,请同桌帮助改过来。(出示生词)把你们读的情况汇报给大家,谁愿意读?(请对同桌起立读词,出现问题及时纠正。)生词大家都认识了,我把生字单独拿出来,你还认识它们吗?(课件出示生字)单个读生字,齐读生字。

1、指名读第一自然段,从哪可以看出佳佳也想得到小红花。

2、学习二、三、四自然段①佳佳也想得到一朵小红花,可是没得到。一天,她看见地上有一朵小红花,悄悄地捡了起来,同学们注意看挂图,看看佳佳在捡小红花的表情怎样。试着自己读读这一段,“悄悄”一词要读得轻,读得慢一些。②谁能用“悄悄”说一句话。③指名读三、四自然段,用自己的话说说什么是真正的小红花,怎样才能得到。④指导朗读,分角色读。

3、学习五、六自然段①观察第四幅图,有什么感受?②想像“佳佳”进步很大会有什么样的进步?③为什么说佳佳得到的是一朵真正的小红花。④指导诵读,评读。

4、赏读全文,选择自己喜欢的段落给同学听,并相互评价。

5、分角色表演课文情节。

1、以“一朵真正的小红花”为题,展开想像,想想佳佳自从接受了爸爸的教育以后,她想了什么,做了什么,是怎么做的,才得到一朵真正的小红花,自编一个小故事,讲给同学们听。

2、课后阅读《诚实的孩子》。

一年级小红在栽花篇二

放假后,老师布置了一个特殊的作业:摘花生。

今天早上醒来,发现爷爷奶奶已经下地了。想到老师布置的作业,我赶紧来到了现场。远远望去,花生田像一片绿色的海洋,一排排花生藤像大海中的波浪。奶奶看到我很惊讶,问:“你怎么来了?”“我来帮你摘花生吧!”“真的?”奶奶惊喜地说。

看到爷爷奶奶很努力,我赶紧把手放上去。我弯下腰,双手抓了一把花生苗,使劲往上拉。我以为很容易,可是费了好大的劲,花生也拔不出来,我却自己摔了一跤。爷爷奶奶笑得很开心。我真的不明白:奶奶拔出来很容易,但是她自己来为什么就不行呢?我转过头去看奶奶是怎么拉的。哦,原来是有拉花生的诀窍。

我和奶奶一样,抓起花生藤的根,来回摇晃,把土松开,然后使劲拉,花生还是一动不动。我急得外婆笑着说:“好几天没下雨了。田地太干了。你力气小。让铁锹帮你!”在铁锹的帮助下,我终于拔出了一颗花生。藤上有十几颗花生,有的大,有的小,有的像葫芦,有的像8号,都有麻脸。

今天虽然很累,但是心里很开心。这种快乐不是吃大餐的快乐,不是过年的快乐,也不是生日的快乐,而是工作的快乐,因为我真的明白了“一粥一饭来之不易”的意思。

关,江苏省南通市通州实验小学四年级

(四年级,600字)

我想连幼儿园的小朋友都知道,在公园和公共场所不能摘花,即使很漂亮,我们也不能摘。

但是今天,我发现了一个场景。那是我放学回家的路上,我妈开着电动车送我回家,我坐在后面,一边吃着东西,一边东张西望。我正在欣赏路边美丽的花朵。我看到过这样的场景。有一个大约五十岁的女人正在骑自行车。可能是因为这些花坛里的字太美了吧。忍不住下车去花坛采花。当我试图大声劝阻她时,谁知道她滑得够快,消失在茫茫人海中。

看到这一幕,我不禁想:这个人太不文明了。如果知道这些花是给大家欣赏的,怎么能随便摘呢?试想如果大家都喜欢,都摘了,花坛还会这么美吗?城市之美,靠大家共同维护。只有这样,我们的城市才能变得越来越有吸引力。

(小学三年级,)

花园里的花是黄色、绿色和红色的。蝴蝶和蜜蜂来采蜜了。弟弟看到蜜蜂美丽的采蜜动作,眼睛不眨地盯着蜜蜂。

弟弟听妹妹说的很有道理,羞愧的低下了头。

(三年级,200字)

一年级小红在栽花篇三

外公说:“这是一种习惯”,

“那为什么鸭和鹅不刨呢?”

我总爱刨根问底,外公耐心地跟着解释说:“鸡平常都用爪子刨土捉虫吃,日久天长就养成了习惯”。接着外公给我讲了一个有趣的故事。

一天,一个农夫拿了一盒饭给鸡和狗吃,狗很机灵,一下子就知道盒子下面有好吃的,它就让鸡先吃上面的,等鸡休息的时候,狗在吃下面那些好吃的东西。你瞧:狗吃得多么津津有味啊!狗吃完后忍不住说了出来。鸡很生气,此次以后,鸡每次吃东西前都用爪子刨刨,看看下面有什么好吃的。

“哦”我说:“这个谜团终于水落石出了”。我茅塞顿开,也从中学到了知识,我要感谢外公!!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/2679449.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档