每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
托福阅读 真题篇一
托福是一种英语能力水平测试，以下百分网小编整理的关于托福阅读的往年真题练习与答案，希望对大家有所帮助，更多信息请关注应届毕业生网!
supplement=add to
exclusively=solely
anxious=worry
enduring=lasting
erase=eliminate
exploit=use
initiate=start
emergence=appearance
autonomous=independent
考生回忆：本文讲的是照片的发展史。
第一段讲了照片是使用d技术摄制的，这项技术因为反应了自然的真实而被人们所喜爱。在乡村地区，不同的个体都是独干，因此照片的质量也不尽相同。对比之下，城市地区出现了一些像照相馆一样的地方。
第二段，d发展成了另外一种ppw,它解决了d只能在屏幕上展现一张照片的局限性。正因为可以展现多张照片，所以可以解决不同的家庭成员对不同照片的需求。
第三段和第四段，既然ppw可以解决不同家庭成员的需求，相应地，也就可以解决不同社会的焦虑。人们可能无法适应社会的发展，而照片就把社会上的各种各样的人呈现出定个的样子，就像古时代的'社会画像一样。人们可以把那些遇到的陌生人转化成他们所熟悉的一个模式来了解。
第五段，有一个商人a在城里开了一个画廊，里面展览了很多名人的照片。很多人来到这个地方，因为她们希望通过观看名人的likeness来发现他们的内在。这个画廊也因为人们也因为人们的喜爱被不断迁徙到更好的位置。这个商人a也觉得自己牛逼得不行了。
第六段，商人a也邀请了一些政界领导人为他们拍照并且挂在画廊里。政界人士也觉得特别可以，觉得这是一个自我推销。而人民也觉得他们可以通过照片来了解领导人，看看她们说的那些政策是否可以贯彻。另外人们也可以把它们看到的那些品质作为自己的目标。
解析：本文围绕着在照片的发展史进行讨论。与植物学相关的话题是托福阅读的常客，也是学生们比较陌生的题材。学生在备考的时候需要提前准备与摄影相关的词汇，以免在阅读的过程中由于词汇的问题导致阅读准度下降和速度变慢。推荐阅读tpo21的the birth of photography。
考生回忆：主要讨论的是城镇与乡村。
第一段，在某个时候的欧洲，地主控制着土地和经济。但是这个时候，城镇也确实已经存在，它和村庄的区别不在于人数多少，而在于其他方面。
第二段，这一段说了城镇的几个特征。人口密度大，贸易收入在总收入中也占一定能够比例。再就是有一个特征说了一大段，大概的意思是村庄可能有也可能没有这个特征，但是城镇是一定有。但是不能作为却分城镇和乡村的依据。此外，还有一些建筑物也是区分两者的依据。
第三段，有一些学者补充它们不同点。如某某系统，严格的法律。
第四段，说到了城镇的发展扎姻，分为北欧和南欧。北欧就是很正常的数量变多的城市扩大。但是在南欧，城镇的数量确没有增加。总体人数的增加来源于有移民搬去了旧的聚集地。
第五段，城镇的经济发展。说了一个地主控制一个区域，但是这个地主其实不住在这里。所以就造成了一个现象。这个现象分为南欧和北欧来展开。在北欧有三足鼎立，又相互制约。记不清楚时不时说领主没有什么话语权。但是在南欧，虽然也是三足鼎立，可以领主也有一定话语权。权利也是逐渐地向其他组织转移的。
解析：本文是城市化发展史的一篇文章。相关话题的文章多次在考试出现。与历史学以及地质学相关的文章在托福阅读文章非常常见。同样地，学生在做题之前应该先熟悉相关的词汇。从结构上看，本文文章主旨明确，结构清晰。从第二段开始，每段首句即为topic sentence的可能性较高。
考生回忆：讨论采集到种植的发展，就是原始社会向农业社会的改变。科学家发现一个非常有趣的现象，就是n处的人突然从移动的采集生活转向了固定的种植生活。更奇特的是，这些现象都同时发生在不同的地方。所以科学家觉得这肯定有共同的原因。
然后答案是气候变化。一共有两次变暖。第一次是小冰河时期的结束，大地回春。一些谷物类和裸子植物开始躲起来，生长出来的种子也更多。并且这个因为温度升高，这些鼓舞都可以往更高纬度的地方种植。也就是为n人提供了一个可以居住的生活条件，因此他们不用到处采集就可以获得足够的植物。最后，地中海附近形成了地中海气候，这个气候也形成了这里的人的独特的生活方式。地中海气候冬季温暖湿润而夏季炎热干燥。所以就有一种植物，在春季结果，夏季休眠。,人就在春季采集够小麦，剩下的时间就吃采集的小麦。
第二次是全球的变暖。这次气候更加干旱，食物的短缺本来应该让n人继续回到迁徙的生活。可是他们不愿意，因为他们已经习惯定居的生活，不愿意再到处漂泊了。所以他们就开始种植这些他们采集的食物，因为这些食物本来就是种子。
解析：本文讨论了某个民族从原始社会向农业社会发展的原因。"现象-成因"讨论的文章在tpo中多次出现。同学们在阅读此类文章的时候，要注意分清每个段落中不同信息之间的相互关系。通常段落主旨出现在段首，而后面的内容都是对主旨的展开。建议对相关话题感兴趣的同学们可以阅读tpo21的the origins of agriculture。
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