每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
回到校园作文600字篇一
学校是人一生中最值得回忆的地方。小学、中学、大学，人的一生算起来有大约四分之一的年华要在学校里度过，而且是人一生中最保贵的年华。无数年轻时代的往事在这里发生，无数的梦想在这里起航，然后奔向远方。此刻我的头脑里轮番着各种画面，小学时代的往事一会近了，忽然又远去。那北面的一处房屋，在它未建之前是有一片杨树林的，我曾经在那里上课，只为了躲避原来老校舍房屋倒塌的危险。如今坐在教室里日复一日读书的场景差不多都模糊了，却唯独记清楚这一段，或许正是它的不一样让我记住了，真不知是有幸还是不幸。那一处单双杠，当年常有很多人在那里玩，如今它还立在那里，只是显得有些陈旧单薄。而那口古井呢，那口老式的东北农村古井，却没有了。多少个早晨，我要和同学去那里用水桶提水然后抬回到班级。岁月流逝，有的东西留了下来，有的却和岁月一起流逝了，甚至没有留下一丝痕迹。历史和过去，有时只保留在一些活着的人的记忆里。
我在我的小学校园里溜达，学校现在不见一个人，或许是周日，老师学生都在家。听故乡的人说，学校己经没有多少学生。孩子少是一，仅有的一些都去城里念书了。学校现在只有一二年级还有几个学生，教师也只有两三位。世事变化，超出人的想象。当年在此读书的我们谁会想到有一天我们的学校也会面临青黄不接。当年我们一个班级总会有三四十名学生，在一起疯过闹过，也安静地学习过，如今都各奔东西了，有很多至今我再未见过。
此刻，我凭着记忆想起他们中的几位，心里泛起丝丝情意。我的同学，你们可安好！我想起小学毕业前一天，我和几个同学在教室坐着，不是坐在凳子上，而是坐在桌子上，那时己经很自由了，有一种解放了的感觉，然而却很异样，一种不同于往日的异样。桌子，凳子，教室、同学，都很异样，要离开了，明天我们都不再见。小小年纪的我，竟有了一丝留恋。那天，教室窗外的玉米望去呈现出深浓的绿色，把我们所在的教室也罩的有些浓郁了。一切的一切，虽不经意，我却是永远记住了。十几年后，我才明白，其实异样的不是它们，而是我的内心。如果那个时候，我能明白一些事理，我或许会给我自己一个仪式，亲近一下它们，算作是最后的告别。然而，我的理性却远远落后于我的情感，那时的我还无知，懵懂的情感并不会让我聪明，它只是温馨了我成长旅程的一段岁月，给我的生活增添了柔性的美。
步入成年后，虽与学校已无太深的缘分，然而不知为什么，我却还是屡屡回到学校，只是很多时候都在梦里了。我做过很多关于学校的梦，哪怕是一些焦虑梦，梦中的场景也会选择在学校。要么是考试遇到了解不开的数学题，要么是一时找不到试卷焦急万分。而对于那些甜美的梦境，也多半在教室或校园里发生。因此，实际上，学校一直没有离开过我的生活和意识。一个成年人，在被现实社会弄得疲惫和有些厌倦之后，如果说，还会有什么能激动他的内心，或许就是学生时代的梦想和往事了。而人的一生，若能有过一段憧憬着未来的求学经历，无论在情感上还是理性上，都是一笔值得珍念的财富。
算起来，我离开我的小学也有三十年了。我的小伙伴们他们中有许多留在了当地，与学校近在咫尺，不知他们对曾经读书的学校有什么样的感觉。我因为离开学校较远，一旦回到曾经的校园，总会产生回到过去的感觉，悠然的旧日情思由此产生。
回到校园作文600字篇二
时过境迁，再次回到校园时，却感触很多。这个让我充满无限留恋的地方，装载着我美好记忆的地方，这个我最熟悉的地方，不敢想，现在看来，却显得极其陌生。
不知是因为新建的楼房，还是因为心情不同了。
走在草坪周围，轻抚着嫩绿的小草，环顾四周，脑海里映出了旧时的记忆，那时我们也像这群孩子一样在广阔的地上肆意地奔跑，在碧绿的草地上放纵地打着滚！在教室里孜孜不倦的朗读者，现如今那不再是我们，而是又一批的新生。
顿时心里五味杂陈，是开心，却又有点担忧。开心，是开心我们成长了，开心这个校园又有了新的活力、新的生命力。担忧，是担忧我们是否会像沙一般被风吹过，这会将我们遗忘。也会时常担心，这里美好的记忆会不会随着时间的流逝，在我们的脑海中被抹去。
用手抚摸着那草坪，一点嫩绿的新芽。谁那么可爱，那么生机勃勃，那么富有活力？
乒乓球台那里依旧是人声鼎沸，不同年级的孩子在那里玩着、闹着。嘴角洋溢着快乐的笑容。有的人认真的打着乒乓球，有的人围着乒乓球台转着圈，一个一个的接着跑，有的人倚在乒乓球台旁，有说有笑的，聊着天。当真悠闲！记着那时我们也是这样。这么的疯，这么的闹！
到了主楼，我如愿以偿的见到了我的老师。老师说他已经不再教书了，却依旧在为我们服务，还说让我们一定要好好读书，可别辜负了老师的期望。老师忙，和我们说了几句话，便走了。回过头看见老师的背影，曾经挺拔的背已经渐渐弯了，头发也白了许多，还是像从前一样的爱笑。
看着这个熟悉的楼房，嘴角渐渐上扬，从最初的懵懂到现在的成熟，是它见证了我们的成长，也是他，陪伴我们一起学习，一起进步。
回到校园作文600字篇三
秋天的末花残叶埋没了孩子们的嬉戏声，埋没了期待已久的上课铃声，埋没了上课时的窃窃私语，是啊，埋没了最初的天真。
我想念现在那空无一人的校园，更想念从前热闹非凡的校园。瑟瑟的风带起有清新香味的竹叶，校园是那样冷清。门口热情的保安大叔，活泼的学弟学妹，和蔼可亲的老师，他们都不在，一份份想念化作一块块顽固的执念。校园，你知道吗，我是多么不舍得离开你、老师、同学。夜里风刮、日里雨下，我多想找一个同学说说话，哪怕是最讨厌的人，我愿意冰释前嫌。
“哗哗……”一场春雨后，校园东南角竹丛后果然有几个小笋儿探出了头，但是再也没有人围着它团团转了。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。桃花摆开笑容站在花坛中，等着我们回来。
记忆的长河中，全是同学们的身影，每每想起就希望自己是童话里的小人，和他们一起永无归期的旅游。操场上，原来最热闹的地方，在这里能让我无时无刻的回味和同学们一起时的快乐。
“快，快风筝要掉下来了！”
这天风筝引起了大家玩耍的乐趣，风筝越飞越高，承载着我们的梦想。风筝接力，这个是同学们最喜欢的游戏，操场上有着欢笑声、鼓励声、脚步声。
教室里同学们又是另外一番认真奋斗样儿。“青青园中葵，朝露待日晞……少壮不努力，老大徒伤悲！”琅琅读书声。老师还爱带我们玩“飞花令”，男女大斗争，你一句我一句不亦乐乎。
校园现在又是那样令人向往，我想念校园里的花草树木、同学、老师。校园依旧自然，只不过多了许多遗憾。
回到校园作文600字篇四
疫情之后，我们回来了。
刚踏进校门，就觉得空气中弥漫着熟悉而又陌生的味道，那一阵阵刺鼻的消毒水味，这让我对校园有了一种新认识呢，一切都不一样了，原本大大敞开的校门，现在已经改为一个小小的入口，处处都写着“保持间距”的标语，让人战战兢兢。测量好体温再入校已经成了必须。“或许到了教室，那冰凉的一切就会温热起来吧。”我想。
平时摸着楼梯扶手上楼已是一种习惯，而现在显然是不敢的，生怕一不小心就沾上新冠病毒。终于到了教室，走廊还是那个模样，教室却发生了大变化。我们的座位已经大大地分开，昔日的学习小伙伴——同桌，没有了，每个人都是“孤岛”。看到班里几个同学长胖了不少，刚还想上前去调侃他一下，但转念一想，还是保命重要。以前每到下课就聚到一起说笑的好友，现在课间只能“遥遥相望”。同学一走近我的位子，我就要发出“离我远一点”的提醒。
疫情所带来的一切，竟让我有些难融入于其中。我突然意识到那些所谓的复工复产虽已开始，但正常的生活远未步入正轨。
疫情时期还觉得“有一个暑假加长版”的寒假是一件挺幸福的事，早早结束的网课，早早完成的作业，疫情赐予了我许多课余时间，我可以在书的海洋中徜徉；而开学后大多时间是被各种学习所束缚，没有较多的自由时间。我忽然意识到，我忽视了一个比这一切更为珍贵、更为重要的东西，那就是情感。或许我是一个比较感性的人，记得在一本书上读到过这样一句话：“人生不迷失，有挚友。”我觉得校园里那些友谊的温度已经逐渐蒸腾、消散，如同蒲公英的种子，风一吹就飘到了未知的远方。我希望在毕业之前，在屈指可数的同窗日子里，找到那一颗种子，让它重新发芽，长叶，静待花开绽放……
吃完午饭，本该是活跃的校园，本该是最受人欢迎的操场，如今却空无一人，毫无生气。回来，更多的是熟悉中的陌生，是亲密后的疏离，只希望以后的改变，能解开生活“深锁的眉”、封闭的心，能让我在新的一方天地中，找到属于我的自由乐土。
回到校园作文600字篇五
我深吸一口气，紧张似乎还弥漫在空气中，又似乎舒展了，留下了淡淡的消毒水味。望着熟悉的蓝色建筑，内心有一个声音——我回来了。
只是，要进入它，变得障碍重重。我紧张地在机器前停下，“嘀”的一声，我的体温正常。
跨过门槛，来到了我走过千万遍的走廊。我真想用双手去抚摸它的墙壁，可是我不能。我悲哀地望着它，在它凹凸不平的身上，隔着纸巾，亲昵地蹭了一下，然后往前走去。
路过“荒凉”的大队部，发现里面堆满了杂物，看上去都是消毒药水，唉！这个曾经满载我欢乐的地方，如今成了一个杂物间。
在校园里的前几天，过得都平淡无奇。望着昔日欢笑都快溢出来的，现在却荒无人烟的操场，就如“隔河相望”，也正是“盈盈一水间，默默不得语。”
估计毕业前就没有什么机会到操场上了吧。
不，不是这样的！我回来，是为了回到从前，而不是把自己封锁在“孤岛”！
在我望着操场时，一股热血涌上心头，我从未意识到，我有多热爱这个校园，我多么期盼回来。
吃完午饭，我飞奔下楼。老师没说不能去操场，是吧？我要打破这困境，我要找回原来的自由！
我一直有饭后散步的习惯，我想，不能因为一份“别下去”的警告把它打破了。
我独自一人漫步在操场上，走廊上的几个人向我投来惊异的目光，我还是走我的路。校园里的樱花已经凋落，风一吹，花瓣纷纷落下，有几片甚至飘到了我的头发上；光秃秃的枝头，抽出一点新绿。我陶醉在春光中，我流离在春光中，这是我要回来的地方，我喜欢独自徜徉的时光，我要找回更多的自由。
我不顾什么规矩，趴在操场上，沐浴着午后的阳光。我真切地感受到，我的心回来了。
我甚至在想，过不了多久，我们就可以摘下口罩，我和同学们又可以肩并肩在校园各处“晃荡”，还可以在操场上嬉戏，让校园充满欢声笑语。
若有很多暂时回不来，也要满怀期待与信心，别把你的心丢在了回来的路上。
回到校园作文600字篇六
时光匆匆，一去不复返。两个月，我与我亲爱的校园分别了整整两个月啊！这期间，我思念校园，我想念校园，我怀念校园的一草一木！我也想念我的同学们！
时隔两月，我回到校园。校园还是我熟悉的校园，一草一木还是那样朝气蓬勃，丝丝透露着生机。新鲜的空气是大自然赠予我们的宝藏。见到许久不见的老同学，惊喜的跑上去拥住她们，望着她们明亮有神的双眼，我很庆幸，今年我们还在一起。
回到原先的教室，看着眼前熟悉的场景，听着老师的指挥搬起东西，在离开教室的那一刹那，我在心里轻轻说道：再见了，702班。
新教室在三楼，那间新教室比我们原先的那一间大了许多，墙上挂满了上一届学姐学长们获得的奖状，黑板报上摆满了整齐划一的手抄报，它们还被精心的摆成了一个“book”。听着老师的指挥，我们开始清理这间新教室。瞧，它的灰尘可真多，尤其是在太阳的照耀下，显得更加明显。女生负责去擦窗户于黑板，男生则是搬书和整理课桌。我用湿漉漉的抹布擦拭着窗户上的栏杆，不一会儿，原先布满灰尘脏兮兮的栏杆此刻闪闪发亮，这根栏杆仿佛象征我新学期灰越来越顺利，越来越美好！
接下来则是让所有同学们都深深恐惧的：“入学测试”环节。“打头阵”的科目是我最拿手的语文，一拿到试卷，我快速的浏览题目后便下笔如有神，奋笔疾书，笔尖犹如蝴蝶飞舞般，快速掠过试卷表面。临近下课我讲卷子上交，心满意足的回到座位。
啊！我亲爱的校园！我又回到你的怀抱了！
回到校园作文600字篇七
要回校了，本来是校车接送，但是因为妹妹也要妈妈送回校，刚好顺路，所以让妈妈送自己上学。
快16.00，妈妈忙了一个上午，因为这边要拜神，本来是明天的，但是为了让我们两个住宿不回家的可以吃到东西，妈妈提前弄了些并拜。母亲总是这么暖心。
莫名心疼又担心。她病没好，然后早上又忙活了一整天，虽然跟我们还是说说笑笑，只不过就是强忍，害怕我们会因为快要回校然后心情又不好闹情绪之类的。一个母亲......
今天早上也跟她念了我很重要，不知道为什么，突然觉得没有表达出我要表达的，第一次看的时候觉得毕淑敏老师写的太好了，真的可以让人深切地体会到我们很重要，父母很重要的意思，但是今天早上读后，没有那种深切的感觉。
回校，其实挺盼望的。前天通知说因为台风要延迟，我表现地很开心说快点刮台风吧。然后妈妈很是温柔地说读书不好吗？不是应该期盼的吗？然后我才意识到我表达错了。
确实，我是期待的，觉得又有点怀念那种很忙碌的日子啦！so，该好好选择走好这条路了！
回到校园作文600字篇八
昨夜，起风了，我走进记忆中的校园......
迎面吹来初秋的风，带着淡淡的桂香，是图书角旁的桂花开了吗？一抬头，微绿泛黄的叶子正在轻轻打着转儿飘落，带着粒粒桂花。
闻着花香来到图书角旁的小水池边，看到荡着水波的池面。夏末的荷花正绽放着微笑，隐隐看见池水上方散着一抹带着淡白的粉色，那是荷花仙子吗？
来到池边的小花园，一束束叫不出名的小花开的正艳。花瓣上还带着晶莹剔透的小露珠呢。喝足了水的花儿们，微微张开花蕊，引得一群群蝴蝶在身旁萦绕着......
还有那条铺着薄薄落叶的小路。轻轻踏在上面，脚步声夹杂着落叶吱吱作响的声音，让我想起了与同伴们在一起嬉戏的场景。
来到一棵石榴树下，抬头往上看，嫩绿的枝头上挂满了灯笼似的果实。黄昏时分，一切都静了下来，看西边的太阳渐渐隐到假山之后，夕阳的残光也被悄悄带走了。几只鸟儿拍拍翅膀飞远了，渐渐的看不见。
就在月亮要出来的时候，一阵清脆悦耳的铃声传来，我仔细的听着，感觉到的不只是耳熟，而是一种亲切感。听着，听着，我看到了同学们的笑脸，听到了同学们那熟悉的读书声......
回到校园作文600字篇九
疫情给我们的生活按下了暂停键，在家的这段时间我才意识到平常的生活是多么难能可贵。春回大地，我们又重新回到了校园。
久别重逢本该是美好的、喜悦的，但是，疫情的影响让每个人都戴上了口罩，人与人之间必须要保持一米间距，这下，连交流都成了难事，能交流的只有那哀怨的眼神。
下课时，出去玩的人明显少了许多。再说，玩得也不尽兴，老师一来就得马上撤。
用餐也非常非常艰难，原本可以在食堂里用餐，还可以聊会天。现在，用餐隔板将每个人隔离开来，别说聊天了，就是想见上一面都非常非常的难。
最麻烦的要数上学、放学了。以前，我们可以自由上学、放学，现在后门关了，只能走离我家远的前门。不仅如此，还要经过刷脸、量体温等多项繁琐的项目，能把人累死！放学则更麻烦了，要排成队一个一个地走，不用说，队伍自然比蜗牛爬还慢，走完至少要二十来分钟，真能把人急死。
我发现，我们的校园生活是回来了，但我们心心念念的快乐不仅没有回来，还出现了很多烦恼。愿疫情早日过去，快乐的校园生活能全部回来！
回到校园作文600字篇十
今天的天气真好呀！温暖的阳光照着大地，天空中飘过几朵白云，好像一团团洁白的棉花糖。
吃过早饭，我背上了心爱的小书包，早早地来到了学校。
走进校园映入眼帘的是开的五颜六色的鲜花，还有长的郁郁葱葱的柳树，一片春意盎然。我不禁想起了宋代诗人朱熹的诗《春日》：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
我慢悠悠的走到了教室，老师还像以往一样早早地在教室里等着我们。不一会儿，上课的铃声响了，我们开始上第一节课——数学课。
讲课之前，老师找同学回答昨天学过的内容。我们大家都积极踊跃的举起小手，等待老师叫我们回答问题。老师走到我面前说：“张钰淇，你来说一下我们昨天学过的长度单位有哪些？”我很流利的回答了老师的问题。老师笑盈盈的夸我，“嗯，不错，回答的既准确声音又洪亮，大家都要向玉琪这样回答问题好不好。”所有的同学热情更高了？心里更是美滋滋的。小手不停的举起来抢着回答问题......
突然，一只胖乎乎的大手轻轻的摸着我的脸说：“儿子，该起床了，要不然上网课就要迟到了。”我慢慢睁开眼睛，妈妈正笑眯眯的看着我。原来，这只是我做的一个美丽的梦。我多么希望疫情早点结束，我们能早点回到我们美丽的校园，见到我们敬爱的老师和可爱的同学们啊！
回到校园作文600字篇十一
冬爷爷慢慢地回家了，春姑娘也悄悄地钻到我们的校园。我们随着温暖的春风回到了我们的“家园”。
进入校园，映入眼帘的是邓小平爷爷的塑像，下面的一块小石碑上雕刻着“青少年是祖国的未来，是科学的希望。”这句话寄托了邓小平爷爷对我们这一代的期望。塑像周围有许多盆栽的花草，还不时有蝴蝶围绕着，翩翩起舞。
塑像后就是校园的屏风，他犹如一位经过许多风风雨雨洗礼的坚强战士。瞧，小鸟们也站在他高大的肩膀上，陪着他玩，还不时为他唱响动听的歌曲，他的生活因此而更精彩。在他身后就是升旗台。听，升旗铃声响了，红旗像一位指挥家，她一挥身，同学们就唱起了雄壮的国歌，越唱越激昂。
在升旗台前方，就是年老的篮球场，他像一位饱经风霜的老爷爷。每天上课时，他总在这儿与小鸟一起聆听同学们的琅琅书声。只听，“叮铃铃”下课铃响了，同学们争先恐后地下来打篮球，看，一位男同学拿起篮球向球篮投去，只见篮球直奔向一只正在球篮上休闲的鸟儿。鸟儿吓得尖叫，赶紧扑翅而逃，落下几根羽毛。篮球打在篮板上，“嘣”，“爷爷”笑了，同学们也开怀大笑。
看四周，雪梅丛里露出几个紫色的“笑脸”，丛里的新绿配上这淡紫的小花，显得多么有精神！木棉树也高大威猛地屹立在篮球场旁边，春风拂过，许多叶子也已经恋恋不舍地离开父母亲的怀抱，随着风姑娘走了，而有些舍不得离开，在拼命的挣扎中，它留下来，却摇摇欲坠。而一直沉睡在黑暗世界已经苏醒的木棉花，早已迫不及待地想看看外面的世界有多么的美丽，春天有多么的生机勃勃！如果你仔细一看，会发现它已经探出了红色的小脑袋！
春到校园，她和我们一起在这里留下成长的足迹，校园里回响着我们快乐的笑声！
回到校园作文600字篇十二
车上充满着笑声，洋溢着回校的喜悦。明明是一辆正规的客车此刻却成了我们曾经的九四九五的天下，难得！难同坐一辆车。
突然，随着“砰”的一声我们的身子集体往前倾去，发生了什么？尖叫声如此刺耳。车停了下来，回过神来的我们还是一脸的恐惧，仿佛刚才就在生与死的边缘。发生了什么？
窗外，一辆三轮车冲进了沟里，车主是一位老人，给人第一眼是一种朴素，憨厚的感觉。“没有刹车”是他说的第一句话，捡起被碰撞掉的三轮车车镜是他下车后的第一个动作。他没有在意自己是否受伤，而是站在客车旁看着那稍微被刮破了的客车，他的身子有些颤抖，眼神似乎也有些空洞 群众都这围观，却无一人询问老人是否受伤，随后，老人从口袋里默默的更是毫不犹豫的掏出两百元钱来递给司机，并不再多说，我注意到那钱是崭新的，也许是今天干活才得的吧！想到这，我的心也失落落的，让人欣慰的是，司机轻声对他说:“没事，只有你，我都没事就是好的了。”老人也只是微微的点了下头。客车再起启动了，远远被抛在车后的是老人托着一份沉重，缓缓地骑上那被深陷进沟边的没有刹车的三轮车，还有老人心理的那份惆怅。没有人注意到，路边的草儿已经受伤得弯下腰，而此刻的冬风也格外刺骨。
或许我们会觉得，老人错了，错在他骑了一辆没有刹车的三轮车以致于这突发情况下无法安全停止，或许我们会觉得，司机错了，错在面对一位朴素老人的过失时仍然要求赔偿，不曾想过对方的处境与困难，他明明可以当做什么都没有发生。
然而，我们却没有这样觉得，为什么老人明知道没有刹车却仍然骑上那三轮车，为什么司机明明可以不接受老人的钱却依旧没有拒绝，为什么赔钱的是老人而没有司机。
后来，一路风景依旧尚好。
我的心，却那么的凉，那么的凉……
回到校园作文600字篇十三
望了望身后的家，有些留恋，有些不舍。肩上的书包压得人喘不上气儿，额，两天不到，我又该回校了……
无聊地呆在车厢中，时间一分一秒流逝，陆陆续续地有人上车下车。车厢闷热得让人直想打瞌睡，我的脑袋有些发晕，眼皮往下掉，车上鸦雀无声，仿佛所有的人都昏睡了过去，我又开始留恋起家的温馨。
车子不断地颠簸，像母亲摇着婴儿床，我越发觉得疲惫，头猛地往后躺，貌似不对劲，我要掉哪去了，猛地睁开眼，噢，还是在车上，小声嘀咕这车开得倒快。
天气变得微凉，原来有人拉开了窗户。窗外风景“飕飕”划过，桂花开得正旺，引起车内一阵骚动，扑鼻的芬芳窜满鼻腔，自有种“悠然似神仙”的惬意。车依旧那么前进，未因桂香的芬芳而留恋，不久车内芬芳荡然无存。车缓缓驶向高坡，回望窗外，一村庄依偎于山脚下，依山傍水，竟有江南特有的“小桥流水人家”之色。隧道就在前方，洞内一片空悠，黄晕的灯光普照隧道，静静地仿若在风景区游走，悠闲自然。
光明驱逐了黑暗，眼前又出现另番光景。一片绿色的湖水静静地反射着阳光，波光潋滟，有一小船静静地漂于湖心，碧水衬着天上的白云，仿若游云在水里漂，好不美哉。
车缓缓前进，貌似第4隧道了？啊啊啊，学校到了……
回到校园作文600字篇十四
学校是八月三十日开学，而我们寝室装修，我的行李都放在下铺的床上，我就要早点回学校把行李收拾起来，不想给下铺带来麻烦。而我呢，对开学的反应又极其强烈。
早上八点半的车，我六点就起来了，快速的梳洗好，因为我想在家多待一会，如果一觉睡到七点，就没有时间了。外面下着雨，这几天的天气一直不好，看着这样的天气，我更不想离开。
我没有带长裤回来，都在学校了。天气又很冷，妈妈找了很长时间我的裤子，一直都没找到，都让我拿到学校去了，后来只好穿妈妈的裤子，穿上了我的皮鞋，还有粉色的风衣。手里拎着两个大袋子，等车的时候，妈妈嘱咐了我很多，我有些不耐烦。
车来了，我上了车，上车后没回头看看妈妈，我怕会落泪。车上的人穿的都很少，就我穿的多，我觉得自己好奇怪，但是妈妈让穿。看着窗外闪过的树，我想了很多，但现在回想起来，又不记得想了些什么。
下车后离学校还有一段距离，我打车去学校，学校却不让进去，我只能拎着行李上到四楼，坐下来喝水的时候，手有些哆嗦，收拾行李的时候，汗一直在流，洗完澡之后又去洗衣服，觉得好累，最希望的就是能够在自己的床上躺一会。
我的床单也被室友认成了她的，虽然她的也能用，但是还是觉得自己的好。
回到校园作文600字篇十五
迈着轻盈的步伐，走出教室，映入眼帘的，是那被冰雪融化时，沾湿了的道路，紧接着，一股带着阳光，带着泥土的芬芳，带着清爽感觉的空气，直入人心，沁人心脾。
我在心里不禁感慨了起来“漫长而又单调的冬天，终于过去了，充满了生机的春天终于回来了。”
出了门，走在校园中的小路上，看向远方，一丝隐隐可见的绿色，冲入眼帘，带给了视觉一种冲击。那丝丝的绿色，代表着“春天，终于回来了"。
继续向前走，一块块被雪水和冰水沾湿的地面上，还残留着冰雪融化的痕迹。那璀璨的阳光，照在身上，没有了冬天的那份凉意，有的，只是那属于春天的独特感觉，那感觉，是那么的令人陶醉，那感觉，让我有了一种“欲辨已忘言”的感觉。
那一块块的草坪，覆盖在上面的积雪，早已不知所踪。蹲下，我随手，翻开了一小块被草覆盖着的土地，下面，已经有新的小草长了出来。那小小的叶子，显得甚是娇嫩，看上去，像一个个刚出生的婴儿一样，讨人欢喜。
站起身，一股风刮过，回头一看，原来是同学们正在跑步，那一个个矫健的身姿，飞快的从我身边掠过，看着他们正在飞驰的背影，我也有了一种要飞奔的感触。
我奔跑在校园里，看着身边一点点流逝的景象，我的心舒畅万分。
在校园的操场上，同学们都在锻炼，跑步，跳绳，跳远。这热闹的场面，在冬天，是根本不可能看到的。但是，这场面，也注定了一件事，那就是“春天回来了”。
我慢慢地走进教室，坐在自己的座位上，我的心感慨万分。
“草树知春不久归，万般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。"
春天回来了，回到了我们的身边，更回到了我们的校园。
但是，春天是短暂的，在这短暂的春天里，欢乐却是无限的。人们常说“一年之计在于春，一日之计在于晨”。这足以说明春天的重要性。但欢乐总是短暂的，真的好希望春天一直留在我们身边，永驻我们的校园。
回到校园作文600字篇十六
世上有太多的事后悔莫及，我们无法改变已经发生的事，却又期盼着能回到过去。
校园的生活缤纷多彩，那时的我们不用去担心太遥远的未来，每天没有那么多的烦心事需要完成。过着无忧无虑的生活，青春的笑容时常洋溢在脸上。
假如可以重新回到学校，这时的我一定能好好的学习，把从前没有完成的事好好的做好。每天徜徉在书的海洋里，相信一定会很快乐。
假如可以重新回到学校，能天天看到那时的朋友们，每天在一起欢乐的聊着有趣的小事，或许偶尔会有一句话能让我们开怀大笑一整天。
假如可以重新回到学校，每天早上都会有亲切的声音叫你起床上学了。每天下课回家都会有一桌热气腾腾的饭菜已经摆好，就等你来品尝了。
假如可以重新回到学校，当看到老师们上课时留下辛勤的汗滴时，你是不是也会觉得有一点愧对他们的付出。当听到老师们欣慰的夸奖时，你是不是会发自内心的骄傲。
过去了那么久，现在的我依然怀恋那时的校园，想念那些许久未见的同学们。
现在的我们都有着自己的生活，体验了酸甜苦辣的人生百态，你们会不会也想念那几年我们最开心，最无忧的时候呢？
那些年我们最喜欢唱的歌，最有趣的玩笑，最骄傲自满的青春，我都记得。
回到校园作文600字篇十七
时光飞逝，转眼间20年过去了，科技发达了。我想念故乡，我眷念母校。所以，我开着飞机来到离去已久的母校。我把飞机停在了社区的停机坪。
我刚到学校的大门就被印在校门顶上的五个大字深深地吸引住了。那是用了全新的光学技术的大字。那些大字一会儿亮晶晶的，一会儿五彩缤纷，一会儿金光闪闪……比霓虹灯还要美。 我刚进校园门进了一片林子，这是哪？我疑惑着，6个亮晶的大字，解出了我的疑惑，这原来是生物园，花开园。这里的花不是按季节开的，现在是夏天，桃花开了。真不愧是‘四季花开集中放‘真是太美丽了。
在密集的树中，出现了几栋高大的教学楼，我乘电梯来到走廊，这里的走廊比原来的走廊宽了整整两倍，一面是钢琴。下课了，同学们可以在钢琴的世界中漫游。另一方面是放书籍的地方，那儿第一层物理书，第二层是语文书籍，还有许多。同学可以到林子中去看书，那儿有小桥，有小鸟，有花香，真可惟是鸟语花香，不但沉浸在书的世界中。
教室里，语文老师正在给同学们上‘观潮’这一课，老师立刻打出了大潮的动画，让同学们观看，那大潮犹如千万匹战马齐同并进，真是壮观。
上数学课，什么立体图形，什么辅助线，只要在电脑点一点立刻就画好了，再也不用什么尺子画了，画又画不整齐。 教室里的窗户，到夏天就变成了绿色，让同学看得舒服极了。一到东天，窗户就变成了粉红色，让人看了有一种温暖的感觉，让人看的多么温心。人多了废气也自然的多了起来，窗户就会帮同学把废气排出去，并把林子里新鲜的空气送到教室里。
教室的墙亮极了，无论在什么情况下都是亮晶晶的，让同学们的眼睛不会近视。
现在的我体育设施也很完美，有练功房，有用泳场……
游泳场里室内温度是随着季节改变的，水温也是随着室内温度改变的，夏天，实乃就凉了，冬天，实乃就暖了起来，同学们每上一节游泳课，水就要换一次，有人说：‘这样不太浪费水了。’不用担心，这里的水是循环的，每用一次，那用过的水就会消毒。
我呼吸这母校的新鲜空气，看着母校，不由得满心欢喜。
回到校园作文600字篇十八
“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯……”二十年后的我边吟着五年级那首最喜欢的词，边兴高采烈的开着车来到了我离别已久的的小学。
这是一个百花齐放、百鸟争鸣的春天。青草睡眼惺忪地探出了一个个小小的可爱的绿脑袋，校园里的迎春花朵朵绽放开来。好像在说：“欢迎回来，二十年前的那位老朋友，快来看看以前那教导你怎样做人的母校吧！我欣赏着久别的校园，不知不觉中，已经来到了文化长廊里。头顶忽然传来了几声婉转的鸟叫，我抬头张望，展现在我眼前的是那棵伴随我成长的青松。如今它已是年逾古稀，但仍然忠实的守卫着两边的教学楼。
我今天来是要参加同学们的聚会。看时间还早，便趁空再环顾一下我二十年前这所可亲可爱的小校园。首先我来到了曾经荡漾着老师们和同学们银铃般笑声的操场。那些我们曾经像猴子一样攀爬过和荡过秋千锈迹斑斑的体育器材，如今已焕然一新，刷上了亮丽地新油漆。操场旁的几颗小李子树已经长大，茂密的树叶中小花已绽开了笑脸。一阵微风拂过，花瓣随风飘落，为跑道铺上了一层碎花地毯。我边看边走，这李子树下好像出现了老师和同学们拍照的影像，瞧！那时候她们多开心啊！还有那边的桂花树也已经长成参天大树，估计到桂花盛开的季节将会是满校飘香。以前每到这个时节，女同学们常常嚷嚷着要做桂花香水，或是一朵一朵捡起来，说是洗干净带回家给爸爸妈妈泡茶喝。还有那边的升旗台。在这庄严的国旗下，多少次我们一双双小眼睛认真的望着那五星红旗敬少先队礼。我不由得举起了右手又一次给我们的国旗敬了个标准的少先队礼。在我们的小学时代正是这鲜艳的国旗天天鼓励着我们要好好学习。我眼里仿佛永远也欣赏不完这片留下我们美丽回忆的操场，到处浮现出同学们嬉戏的场景。
走过操场边我又来到了我们曾经学习知识的教学楼，他现在已经变成了六层高楼了。望着这黄白相间的楼房，我仿佛又回到了学生时候。随着“叮咚、叮咚……”的上课铃响，我们的班主任贺老师登上了讲台，她还是那么的和蔼可亲！而我又坐在那椅子上大声的朗读着课文。走过班级那扇宝蓝的大门时我又情不自禁的轻轻地抚摸着他。想到我们获得星光之家时那一张张乐开了花的小脸；想到了教室墙上挂的展板，那是我们的巧手制作的一张张小报；想到我们讲台边的图书柜，那是同学们自捐自建的。想着！想着！两颗泪珠在我的眼眶里打转。
“是蒋梦轩吗？”我身后传来了即熟悉又有点陌生的声音。“我是钟好，你不记得我了吗？”我偷偷的擦干了泪花转身一看，出现在我眼前的是一位气质优雅的美女。我急忙上前和她打起了招呼，并和她攀谈起未相聚这几年来的趣事。我们交谈时同学们也陆续到达。他们有科学家吴勖弘、明星胡诗晴、篮球教练柳尊铭、设计师袁钰婷、作家韩清雅……同学们都非常出色，最后还有我们的贺老师和李老师，她们还是那么的美丽那么的气质优雅。
一场令我难以忘怀的同学聚会在欢声笑语中结束了，回家途中我望着车窗外的夜景。我又陷入了自己的思绪中，同学们的变化真大啊！我们来自五湖四海，相聚在这大同四班，又因各种原因各奔东南西北。可是我们都不会忘记给我们欢乐童年的大同二小；不会忘记教育我们知识的老师们；不会忘记有哭也有笑的小四。再过二十年我们又会在哪里呢？
回到校园作文600字篇十九
时间如流水，一去不复返，一转眼就是二十年。我又来到了养育我成才的地方——我的校园。
进了校园，我立刻来到了会议室，参加同学会。这次全部都来了。就连蔡万全。叶顿也来了。小时候，会议室是我们最希望来的地方，但同时也是我们最不敢来的地方。因为会议室里都是老师，一个学生要进来，自己难免会觉得有点害怕。而现在，自己也是一个大人了，所以就不会感到害怕了。
开完同学会，我独自来到了一楼。我望了望我右手边的那些大树，当我还是小学生的时候，这些树跟我差不多高。而现在，它们已经是一棵棵枝繁叶茂的大树了。我低下头，发现地上有一个马蜂壳。我又想起小时候拿着马蜂壳追着黄俊杰满校园跑的情景。
我又来到了一年级教室的门口，听见了他们稚嫩的童声：“ba，po，ke？”
接着，我又来到了四年级的教室外，教室里传来了朗朗的读书声，于是我又想起了小时候在教室里认真早读时的情景。
当我又回到了这个校园的时候，就像鸟儿回到了天空，鱼儿回到了水中，因为这里有我童年时代最好的回议。
回到校园作文600字篇二十
在母校中踱步，不知不觉来到了热闹的操场。我仿佛置身于校运会的出场队列中，高喊班级口号;又现身于跑道起点，像弦上之箭蓄势待发;再如紧握绳子，和兄弟们高喊“一二”，用全身力气向后拉拽……
来到教学楼，学生和老师们匆匆走过，踏上熟悉的楼梯，走过熟悉的长廊，经过熟悉的课室。课室里，老师和蔼地教导，在黑板上一笔一划认真地写着;课室里，墙报，图书角，窗上的装饰，无不勾起美好的回忆。
顺着长廊，一转弯来到了教师办公室。和以前一样，狭窄的办公室通道间是老师的桌子，每张都不大，却堆满了书和学生的作业，甚至挡住了电脑屏幕。
科艺楼的一阵阵歌声，一幅幅蜡笔画，悦耳动听，赏心悦目。老师们把自己对美的理解潜移默化，用各种艺术的形式让学生们认识美，追求美，从而爱上生活，爱上世界。
六年所有的细节，一次几小时的母校重游不可能一一唤起。然而一幕又一幕中，对老师，对母校深深的感激融于画面，溢于言表。我已离开母校三年，心中的怀念和感激却永远不散。祝福那辛勤耕耘的老师们，祝福那朴实进取的母校海实，祝福海实一届又一届的学生功成名就，而后千千万万不要忘记：
海实是我家，常回家看看。
回到校园作文600字篇二十一
清风想系住流云，流云记载了岁月。
——题记
那是一个很寻常的日子，我走在回校的路上，但那天的夕阳格外美，一个人自己哼着小曲，手里捡着根狗尾巴草，格外清闲。突然我听到了熟悉的脚步声，转头一看，原来是她。她是我最好的朋友，闺蜜，有人曾这样说过我们，每次生日，重要的节日，我们都不会忘记对方。她的学习成绩一直都非常好，在我们班总是那个第二名。在学校的名次也是数一数二的。
我们总是有说不完的话，我说着说着，猛然间想起了一个重大的消息，顿时心情低落了下来，让看我不对，拉着我的手说：“怎么了嘛？告诉我！”“昨天班主任不是说初三……要分班吗？那我们可能会不在一个班。”我哽硬着说。她也陷入了沉思，但是过了几秒后，她拍了拍我的背说：“不会的，我相信我们肯定会在同一个班，我还要教你题目。”
顿时我回忆起了昔日你教我题目的时候，那时，我为了那不堪一击的分数伤心而痛苦，也不曾流下泪水，每当你看到我这样，你都会仗义的说：“哪些不会？我教你。”你拿着我那大红又的试卷仔细的跟我分析着错题，你从来没有数落过我，反而是一直鼓励我，你总是说：“在哪里跌倒，就在哪里重新站起来。”每次分析完错题后，我都会吸取经验，然后在又一次考试中，取得我满意的分数。这样都应该归功于你，我从回忆里选了出来，因为过去太美好了我问她：“如果我们不在一个班，你会重新交好朋友，会把我忘了吗？”“怎么可能会忘，你将会一直是我的好朋友，再说我还想教你那大红又的试卷呢！”
我侧转了头看着她，夕阳微弱的酒在她脸上，此刻的她如同阳光般灿烂。阳光美丽，她仿佛有所察觉似她侧过头来望着我。我们都笑了，笑得像花一般甜蜜，烂漫。
“叮铃铃”铃声从不远处的学校传来，我们飞快地跑进学校但我们迟到了……
回到校园作文600字篇二十二
童年的梦，总有一段是属于校园的。曾经的时光，曾经的记忆，都在校园。我们在这里接受知识的洗礼，感受生命的意义。六年的点点滴滴，都已经印在了我们的心里。
校园里的朝阳，验证了新一天的开始，温暖柔和的光芒，洒在每一个角落，也洒在我们的心中。朗朗的读书声因为有了阳光的味道，甜美而动听；老师的讲课声因为有了阳光的味道，生动而有趣；就连小鸟的叽叽喳喳声，也因为阳光的味道而比平时更加清脆悦耳了。
校园的旗杆，也是这段梦里必不可少的。我们曾经有多少次，站在旗杆下瞻仰庄严地国旗。从没有入少先队时行注目礼，到佩戴好红领巾第一次行队礼，再到穿着统一的校服熟练地向国旗敬礼。高高的旗杆下是我们成长的足迹，是它，见证着我们在一步一步的走向美好的明天！
校园的主席台，我们曾多么熟悉。开校会是在这里，讲问题是在这里，总结一周的情况是在这里；六一儿童节的演出是在这里，结业式与开学典礼也是在这里。一段段故事都是在这里上演，一首首歌谣都是在这里唱响，一个个梦想在这里起航！
校园的操场，总不乏有我们的身影，上学、放学，都要经过这里。每一次体育课，我们都要在操场跑跑跳跳。那一条条绿色跑道，教给了我们坚持；一段段竞技，让我们学会了竞争；成功后的笑脸，让我们懂得了自信。操场，留下了我们努力拼搏的汗水和影像。
校园的一草一木，一花一石都是那么亲切、可爱。它们陪伴着我们，走过了一段精彩的故事。童年里最美好的日子，也许莫过如此吧!
花有重开日，人无再少年。在校园的那段美好的日子里，我们记住了校园，校园也记住了我们……
回到校园作文600字篇二十三
很快地，又到了星期天的傍晚，傍晚的阳光几乎都是那样的无精打采，似乎与坐在车上懒洋洋的我相互呼应着。
在路上，我与爸爸喋喋不休地说着话，像永远也说不完一样。因为我和爸爸都知道，我要去上学了，要一个星期才能再见面，想念就像道绳索，紧紧地将对方牵住，所以我们便唯有好好珍惜着匆匆溜走的时光
三十分钟的路程就这样静静地划过了，恍惚间到了学校门口。爸爸继续坐在车上，望着我的双眼，似乎也读懂了我的内心，显露出些许无奈的眼神，对我说：“天气开始转凉了，记得盖好被子，多喝水。”我还是一如既往的回答着同一个回答，这句话，似乎很平常，我会比其他人从中感受到更多的感动。
转过身，一步一步地往学校迈进，每一步都是如此的沉重。不经意间回过头看，爸爸还是原地不动地望着我，像出了神似的，刹那间，我看见了爸爸双眼由于阳光的散射微微地眯起而烙下了一道道深深的痕迹。
是啊，时间总会带走年轻的模样，在双鬓上长出白发，额头长出明显的皱纹，又有谁敌得过时间的赛跑呢？
显然爸爸不能。
边走着，我抬头看见天空是那样的宽广而蔚蓝，想起爸爸为了我们日日工作艰苦，和对我的希望，我应该努力的拼搏，对得起父母的期许，让我梦想真正起航。
看着校园的一花一草，我会勇敢的走下去。
回到校园作文600字篇二十四
回首春节的这段时间，又已随风消逝。在最后一朵烟花绽放时，我已经回到了学校的怀抱，继踏上那一条通往高考的路。尽管春节的那段时光是多么的快乐，多么的美好，多么的让我不舍，但那已经成为了过去，留下的只有美好的回忆。
回归校园，我又闻到了那浓浓的书香，见到那一张张熟悉的面孔，向我迎面走来。在语文课上，我认识了奔腾的唐诗如奔流到海的江河，潇潇洒洒，一气呵成；曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水，凄凉超脱轻盈凝练的元曲如一泓潭水。
打开那一本又一本崭新的教科书，他们就像一位以风为裳、水为佩的女子从学海深处向我走来。腹有诗书气自华的她荡起了我心灵深处的那一群群涟漪。它们宛如仙风道骨的长者从知识的云端飘然而至。带我入那知识世界的世外桃源。
我多么想在这片书海中自由自在的畅游吸取日月的精华。但由于病痛的缠身，让我有些力不从心。不过我会像蛹一样，破茧成蝶，完成生命的诠释。用五光十色的翅膀像人们展示艰辛后的笑容。
宿舍的生活依然是那样的清新、温馨。给我带来延延不断的动力。老师蛹他们的爱心，去爱护每一学生。在我们需要帮助的时候及时地向我们伸出援助之手。就像黑夜中的明灯照亮我们前进的道路。
我最初的梦想是从学校开始，希望有一天能用自己微薄的力量将学校的文化精神传承。学校给我的太多太多，只愿能用一生的衷情报答她的馈赠，用梦想的实现换取她的回眸一笑。学校带给了我精神生活的第一缕阳光，折射在梦想的翅膀上；带给我感情世界的第一缕芬芳，洒落在梦想的花瓣上；带给我平凡生活中的第一泓清泉，汩汩流出我生命的鲜活与精彩。
我心随校园。
回到校园作文600字篇二十五
阴雨连绵，这雨已经陆陆续续地下了好几天了，可这并没有影响到我的好心情。这个星期是初二的最后一个星期了，过了这个星期可谓是彻底解放了。不受期末的紧张，我一路小跑。
看手表，三点不到，时间还早，我心想这是最后一个星期了，得跟同学们愉快的度过。是跟他们谈谈杭州保姆的纵火事件，和他们一起批判这惨无人道黑心的保姆，说说她的愚昧无知，忘恩负义;还是谈谈四川阿坝的滑坡事件，普及一下逃生知识，拍拍胸脯庆幸一番以及惋惜一下生命的不堪一击;是探究一下国家体有局对刘国梁的职位是升是降，还是探讨一下国乒队员的集体罢赛有何影响;是问问他们暑假打算怎么过，有何安排，去哪潇酒还是想问的话实在太多太多了，爬上楼梯，往左拐…
走近一看，我大跌眼镜，同学们因没有钥匙而被关在门外，但他们并没有在走廊上大吵大闹，甚至连说话的声音都没有。他们男生一群女生一堆坐在一起，有的在讨论着数学难题;有的在记科学知识点;有的在轻声读着英语笔记;有的在翻看《三问》的文言文。
我轻声走近，刚到嘴边的话又咽了下去，我抱起书包，盘腿坐下。同学们仍在安静地复习着，沉浸在自已的世界中，并不会因谁的到来而抬头张。
走在回校的路上，我看见了一群静心存学的同学，他们并没有因暑假的到来而心浮气躁，而是努力地，不懈地想在期末亲手划上一个圆满的句号。
我有些羞愧，打开书包，赶紧加入到他们的复习大队中，为接下来的考试做准备：也为后面而来的同学树立起榜样。
回到校园作文600字篇二十六
二十年后，在这个盛夏季节，我们从天涯海角汇聚到高中校园。
二十年后，我们没有了青春，所以我们开始学会了保存那段美好生活的回忆，来怀旧。
时光是刹那的，短暂的，所以，那些爱与温暖，总是分外匆匆，未及珍惜，转眼已逝。
时光又是永恒的，漫长的，所以，那些爱与温暖，总是永刻心底，一生一世，无法忘记。
学校大门口比当年气派多了，毕业时也曾与同学在此留影纪念，二十年后再在这里合影，心里不免感慨时迁的无奈。
校园里显得如此安静，进门的左边以前是一排男生宿舍，这排男生宿舍到学校大门口的这段距离曾经是女生们最纠结的一段路，男生当年的口哨声曾让多少女生又羞又恼，青春期的张扬与浮躁曾在这里得到如此真实的体现。而今这排宿舍已经没有了，后面修了一幢四层楼房。
操场还是那样，几个蓝球架静静的立在那里，在多数人的记忆里是否曾经有过这样的片段记忆：曾经一起在没带伞的雨天飞快地从教室跑到小卖铺再跑回去，一起喜滋滋地叫某个老师的外号；一起过了许多不休息的周末；一起考了许多场大大小小的考试；甚至一起喜欢过同一个人；曾经眺望着某人在操场上走过，偷看他和同学们说笑，一面渴望着他的注意，一面却又害怕着他的注意，他不看你时，你的目光总追随着他，希望能看你一眼，可是如果当他看你时，你却总是赶在他发现以前，匆匆躲避开他的视线。青春期的友情叫人唏嘘和心碎，青春期的爱情叫人甜蜜又纠结，青春是嚣张的，但也是软弱的，那些过往已被深锁于滔滔而逝的时光河底。
沿着操场往曾经的女生楼走去，女生楼已经不存在了，以前的二层小木楼已经被几层男生宿舍取代，我站在这里久久不愿离去，就是在这座小院里，我们度过了三年的高中时光，这里曾经承载了青春的多少快乐、迷茫与小小的多愁善感，记得曾经住在上铺的某同学；记得在寒冷的冬天我抱了被子与某同学挤在一起，窃窃私语到深夜；记得早上起床铃声一响，我们对着镜子快速梳洗；也记得某同学在蚊帐里给我看给边防战士写的信......太多太多尘封的日与夜在此时涌上心头，我的眼睛有一丝湿润,如果时光能够倒流,我想我会更加珍惜那些日子，珍惜那段纯真无暇。此刻有一丝迷茫与错乱，同一个地方，而我不再是我；我依然是我，却再也找不到当年的地方，究竟是我改变了还是当年的地方已成梦中的记忆。
穿过操场来到那排教室旁，记忆中的二层楼房已经是新修的了，楼梯口还在那个位置，多年前，就是在这个楼梯口，你站在那里，用忧郁的眼神注视着下面匆匆走过的身影，而我始终没有走上那个楼梯，今天第一次走上去，也站在这个楼梯口往下看，时过境迁才明白当年你为何总站在这里，原来这里是最好的角度。
花园里的树木青翠浓密，花园里显得如此寂寥，只有知了在声声叫着夏天，我没有找到记忆中那片如血染般灿烂的美人蕉，那把“开启知识之门的钥匙”还立在那里，岁月的流失已经让它表面有些斑驳，当年它曾是我们向上的励志标志。
从试验大楼右侧上去，向左穿过一条幽静的小路，就来到了当初年级所在的地方，位置还是那个位置，只是当初的一排共四间教室的位置已经被一层新的三层楼房取代，怀着复杂的心情来到曾经就读的教室位置，真希望自己能够穿越时空，还在教室里听才气横溢的语文老师讲《红楼梦》里黛玉弃舟登岸进贾府；听永远带着一丝微笑的数学老师讲当初怎么也理不清的函数曲线；听表情冷峻实则热心的物理老师讲受力分析；听爱穿西装风度翩翩的化学老师讲分子式；听早自习何老师用录音机给我们放那些经典又略显忧伤的老歌，那首《站台》曾让毕业前的我们心有戚戚焉。
因天气原因，放弃了去看教室后面的那片风景，还是让它留在记忆中吧！那片翠绿的植物园不知还在不在，那条河流是不是依然静静流淌，记得多少个傍晚与友人沿着围墙散步，学习的压力以及对前途的迷茫，都在这里得到交流与共勉。
二十年的时间改变了太多太多，我们已经没有当年的容颜与心境，校园也改变了曾经的面貌，而且听说明年这里就没有高中了，心情变得失落，二十年在人生的旅程中已经不算短，我不知道，我们还有没有另一个二十年，还有没有机会回到这里，还有没有机会再见这些同学。
今夜窗外细雨纷飞，在灯下细细翻看拍下的照片与当年的同学录，以为永不会忘记的容颜已经模糊，以为早已丢掉的那张纸条竟夹于书页内，今夜窗外细雨纷飞，与那年我们挥手分别时一模一样，漫天雨丝唱的是一首我们当年未曾听懂的-匆匆、太匆匆。
随笔记下这次校园之行，来怀念我们已经失去的青春岁月。
回到校园作文600字篇二十七
时光飞逝，我也已经要上五年级了，学习压力也越来越大了。我常常想，要是我长大了，能当上一名校长，那我一定会使我的学校变得与众不同。
我的那个学校不是小孩来上课，而是大人来上课，里面有宿舍，食堂 ……不是大人当老师，当食堂师傅什么的，而是小朋友当。并且学校的“老师”们会布置很多很多的作业给“学生”们。小孩当家长，在家里给大人们讲要考什么样的初中，什么样的大学，以后要找什么样的好工作……不知道他们听到这些话的时候心里是什么感受呢。
就在今天，我就当了一回“校长”。我把好朋友们带到我家当“老师”，爸爸妈妈、叔叔阿姨们当学生，我的房间是办公室，客厅是教室。我摇铃就代表上课了，“学生们”都要坐好。我把从网上打印出来的初中奥数试卷让“老师”们发给“学生”。考试时间为40分钟，最终没考到90分的“学生”，要把错题重做五遍。
“考试”开始了。我和“老师”们在客厅里监督着“学生”们答卷。当“学生”们飞快地打着草稿时，“老师”们在一边提醒着他们，字要写工整，验算要仔细……
40分钟到了，我摇了一下铃，大声说：“考试结束，下节课背课文。”说完我就到房间里把试卷答案拿出来。哈哈，妈妈考了86分！爸爸考了95分，算他狠！阿姨考了83分！叔叔考了87分！我把试卷评完分后，便一一发给了他们。当他们把试卷拿到手后个个愁眉苦脸的，只有爸爸有些许得意，我对他说：“不要骄傲，还不是满分，说不定下次还没有这么好的成绩呢。”爸爸听了立马正了正身子。
下节课是背课文，结果他们都不会背。最终，他们大声地说：“不干了！”我说我们在学校里都是这样的。妈妈惊讶地说：“对不起，我们没想到你们平时学习是这么辛苦。以后你的课外试卷不用做了，学校的任务太多了。”
啊！我终于轻松了一些，爸爸妈妈也吃到了“苦头”，他们终于理解我们了。
我想当一回校长，如果我真的当了校长，我一定不会让我的学生有那么多的学习压力！
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