最新幼儿园小班文明社会的活动方案及反思 小班文明活动教案汇总

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最新幼儿园小班文明社会的活动方案及反思 小班文明活动教案汇总
时间:2023-05-01 22:20:13     小编:zdfb

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班文明社会的活动方案及反思 小班文明活动教案篇一

1.能掌握“红灯停、绿灯行”、“行人要走人行道”的交通规则。

2.建立基本的交通

安全

意识,

学习

按信号做动作。

3.游戏中避免碰撞,具有初步的自我保护意识。

方向盘、红绿灯标志、斑马线的图片。

掌握“红灯停、绿灯行”、“行人要走人行道”的交通规则。

在日常

生活

中能自觉遵守交通规则,具有初步的自我保护意识。

现代社会人的`文明程度日渐提高,但闯红灯现象却屡见不鲜。通过本次活动,让孩子们从小就掌握交通规则,建立基本的交通安全意识。让幼儿懂得自觉遵守交通规则也是一种行为美和道德美。

1.游戏“我是汽车小司机”

(1)教师做司机和幼儿一起开汽车。

(2)教师和幼儿同时做司机,在“马路上”自由开汽车。

师分别出示红绿灯标志问:小朋友,你们看这是

什么

小司机们看到红灯亮了,应该怎么做?看到绿灯亮了又应该怎么做?

(3)师生共同小结,知道“红灯停、绿灯行”的交通规则。

2.幼儿再次玩“我是汽车小司机”的游戏。

老师当交警,根据情况出示红绿灯,幼儿按照红绿灯的指示信号再次玩游戏2―3次。

3.了解斑马线的作用,知道行人过马路时要走人行道。

(1)认识斑马线。

(2)带领幼儿走斑马线。

4.游戏“遵守交通规则的好宝宝”

(1)请配班老师当交警,其余幼儿自选当司机或行人,进行游戏。提醒幼儿避免碰撞,遵守交通规则。

(2)为遵守交通规则的幼儿发红星。

5.教师评价:今天我们小朋友在游戏中都能遵守交通规则,知道红灯停、绿灯行,行人过马路要走斑马线,希望以后大家不管在哪里,都要自觉遵守交通规则。

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